Intervista a Valeria Fedeli, Ministro della pubblica istruzione. Nuovi fondi Erasmus, Ue, formazione e lavoro

Abbiamo in collegamento Valeria Fedeli ministro della pubblica istruzione ben trovata
Proprio il giorno ci sono delle importanti novità per quanto riguarda un programma il programma Erasmus che a un po'formato quella che è la generazione europea dei giovani negli ultimi anni ci sono delle importante novità che riguardano il i finanziamenti fondi a disposizione per cui sto programma e e alcuni alcuni dettagli non non di poco conto vogliamo parlarne appunto come ministro fedeli perché si tratta
E intanto si tratta di questo decreto ministeriale che ho firmato allora ventinove di dicembre in cui ho stanziato settantasette milioni per interventi a favore di studentesse di studenti il primo punto
Di cui sono particolarmente convinta sono i cinquanta milioni per la mobilità internazionale che vuol dire un più sei e tre per cento perché sono particolarmente convinta di questo
Perché ritengo ritenuto da subito all'avvio del mio mandato
Che
Fosse necessario
Consentire al numero maggiore pur di ragazzi e di ragazze di studentesse e studenti di poter partecipare alla l'Erasmus perché lì si costruiscono cultura conoscenza preparazione e formazione
Europea io credo che sia la scelta significativi sia una certa significative necessaria pensate che ovviamente ho fatto questo nella
Nelle condizioni date diciamo degli stanziamenti ma dal mio punto di vista il tema dell'Erasmus l'opposto non solo l'anno scorso quando abbiamo fatto diverse iniziative sui trent'anni dando avvio dell'Erasmus ma anche ponendolo in Pepe europea di Commissione istruzione ovviamente ancora in termini
Di costruzione di consenso perché io penso si debba arrivare al fatto che l'Europa finanziamenti chiunque questa possibilità e che piuttosto nei diversi paesi a vere un percorso quantifichiamo serie di due mesi tre mesi
Chiedere alle scuole superiori nei diversi paesi in modo tale che tutti gli studenti possono fare Erasmus come parte strutturale curricolare del percorso formativo questo secondo me è l'obiettivo che ci dobbiamo dare
Da questo punto di vista i cinquanta milioni per la mobilità internazionale sono una sostegno importante poi tenete conto che da questo punto di vista abbiamo anche una modalità di risorse che vengono date
Utilizzate con questi cinquanta milioni
Che possono anche favorire in particolare ovviamente quelle ragazze per ragazzi organizzata esatto le saghe più svantaggiate anche con la possibilità di avere già degli anticipi
Sì al cinquanta per cento e rare fino al cinquanta per cento della porta prima della partenza anche questo
è una misura a favore di chi parte da condizioni meno vantaggiose che mi sembra questo il tema vero perché chi ha sempre potuto fare l'Erasmo sarà perché i costi sono alti aveva famiglie a supporto
Noi dobbiamo puntare sempre di più a ragazze e ragazzi che meritano
E che purtroppo non hanno alle spalle famiglie in grado di sostenere economicamente ecco questo diciamo va anche a rafforzare un po'quello spirito europeo di cui in questi ultimi tempi c'è molto di sé
Bisogna cioè parliamo tra l'altro a una campagna elettorale che
Insomma si caratterizzerà anche su questi temi io considero questo diciamo il tema dell'Europa della costruzione di una education
Sempre più europea un punto fondamentale per la qualità e la crescita non solo della formazione delle ragazze e dei ragazzi ma proprio anche della dell'Europa stessa ora non solo nella mia attuale funzione responsabilità ma anche nelle mie funzioni e responsabilità
Precedenti sia in campo nazionale che europeo ho sempre puntato alla costruzione degli Stati Uniti europei e ho sempre puntato all'armonizzazione dal punto di vista politico economico sociale quindi anche dell'education
Del livello europeo perché questo secondo me e l'oggi e il futuro
Per le condizioni migliori e per anche le nostre società quindi e più Europa ecco un ultima domanda
Quali sono un po'i dati le cose bisognerà migliorare con i prossimi con il prossimo governo per quanto riguarda anche non solo l'attrattività del nostro sistema formativo perché abbiamo poca pochi studenti stranieri che vengono da noi al contrario e dall'altro anche per migliorare un po'questa circolazione di e saperi di menti una formazione forse anche a più a al passo con con quelle che sono le sfide della della contemporaneità con un l'industria quattro punto zero di cui tanto si parla
Intanto esattamente mettendoci nelle condizioni enti armonizzare sempre armonizzare che non vuol dire unificare armonizzare sempre di più le condizioni con cui in Italia esercita per esempio l'università e la ricerca
Al pari ciò che avviene negli altri Paesi europei questo per esempio un impegno molto forte quindi serve
Proprio perché ho retoricamente un investimento
Che sappia su università e ricerca che sappia sempre di più dare certezze nella programmazione dei finanziamenti e togliendo tutti gli ostacoli che oggi non fanno attrattività nel nostro Paese penso per esempio anche a come
Si considerano Cile attribuiscono i dottorati
Ah Cometti
E investe sulla ricerca e sull'ricercatori italiani a come noi dobbiamo anche cambiare i profili aggiornando lega esattamente delle conoscenze degli studi che fanno le nostre università
Sempre di più puntando a internazionalizzare
Le nostre strutture formative questo secondo me il punto di maggiore attrattivi quindi anche lie Education conviene perché finora sembrare investire in formazione in cultura
Vedendo i salari l'occupabilità non sempre convenne nasconde lontani dalle ottiene assolutamente no invece conviene come
Se uno guarda anche gli ultimi dati invece che anche rispetto ai laureati di lauree tradizionali trovano prima e più facilmente occupazione
Mentre invece c'è il mercato del lavoro che oggi richiede competente innovative penso a livelli tecnologici penso alle stemma in generale che non trovano poi profili professionali corrispondenti abbiamo molto investito
In cui nell'anno e politico passato anche da un punto di vista normativo ed economico con l'ultima legge di Stabilità per ridefinire il rapporto tra gli ETF che sono formazione superiore
Post diploma non accademico
Ma che però a realizzato un rapporto con l'occupabilità molto importante l'ottantatré e l'ottantaquattro per cento
Trova immediatamente lavoro e anche per l'anno accademico del due mila e diciotto due mila diciannove nelle università istituzione delle Laura professionalità anche che è un altro dei tech membri che il rapporto tra qualità formativa
E sbocchi professionali che ci adeguati più ai modelli che già si fanno in Francia in Germania negli altri si devono a quei unire anche un tessuto produttivo di Imperia rivolgimento
Per la voce di recepire valesse professionali e questo è il tema perché ho puntiamo molto sugli ETF sulle lauree professionalizzanti perché qui parliamo di coprogettazione
Degli sbocchi professionali e dei contenuti formative delle abilità quando dico coprogettazione non significa diciamo prendere
Soltanto dal mercato del lavoro le esigenze ma mantenere un percorso formativo sempre più qualificato
Il raccordo però con quello che anche chi muove qualitativamente in termini innovativi nel sistema dell'economia reale perché uno dei passaggi fondamentali anche guardando industria quattro punto zero o come si chiama oggi a Impresa quattro punto zero anche nell'economia reale il cambiamento del digitale quindi della più straordinaria innovazione
Della modernità hanno bisogno di qualificare innovare i processi non è che stanno solo ad aspettare che noi determiniamo
Nuova formazione nuove competenze c'è una trasversalità di questi cambiamenti che vanno accompagnati penso che Di Pietro e svolgono questa funzione penso che le lauree professionali
Tanti devono debbano diciamo così corrispondere anche a questo cambiamento e su questo tra l'altro quando saremo a regime quando potremo valutarne i primi risultati
Tutti noi potremmo verificare che il rapporto anche con i laureati
Che oggi vede l'Italia in fondo alla scala europea per numero di laureati in realtà sta avvicinerà molto di più al numero di laureati della Germania e della Francia perché questi sentimenti sono atti strettamente che
Nel nostro sistema formativi sono formativo sono sempre mancati
Ci fermiamo qui davvero Grazia Valeria Fedeli ministero e la pratica goriziano abbiamo parlato del programma Erasmus delle importanti novità di formazione e di lavoro grazie a presto risentirci arrivederci