Alla Ricerca del cambiamento. L’Università, la ricerca, e l’alternativa al Governo Renzi

Credi cominciare
Anche perché qualcuno arriverà a Roma si comincia sempre in ritardo come è noto
Ma
Non parliamo più di tanto quelli che sono arrivati puntuali per aspettare quelli che vengono in ritardo perché ci sembra
Perché ci sembra sbagliato
Guardate questa iniziativa è un'iniziativa molto controcorrente
Nel senso che l'università e la ricerca non sono al centro del dibattito politico
Nemmeno al centro del confronto sulla nuova legge di stabilità si parla come vedete nei media si parla molto di pensioni si parla di migranti si parla di tante cose di università di ricerca non se ne parla
E il mondo dell'università come dire ci sono tanti focolai di insoddisfazione
Di lotta ma assolutamente separati tra loro
Chi si impegna sulle cattedre Marta
Chi si impegna indichi assegnisti di ricerca i ricercatori non strutturati di studenti che hanno aperto una campagna sul diritto allo studio
Però queste cose sono citare assolutamente scollegate tra loro e con qualche difficoltà a diventare fattore comune
Noi come sinistra italiana abbia deciso buttando il cuore oltre l'ostacolo in una situazione in cui la mobilitazione
E la partecipazione politica e davvero molto scarsa Massimo riguarda solo noi la gente pensa ormai che tra la politica e le loro condizioni di vita di lavoro non ci sia più nell'azione questa cosa
Dura che dobbiamo cercare di superare
Abbiamo deciso comunque di pigliare una serie di iniziative su questo tema perché siamo convinti che sia un tema decisivo per il futuro del nostro Paese
Cominciamo oggi il quindici faremo la stessa cosa a Bologna e siamo entrati in preparazione una cosa l'Università di Bari cioè volevo dare continuità a questa cosa con una serie di iniziative
E nello stesso tempo fare di questa cosa un punto fondamentale dell'impegno nostro in Parlamento sulle questioni che riguardano
Il il
Il Documento di programmazione economico finanziaria legge di stabilità legge di bilancio cambia il nome di tutte le volte io sono all'antica non so più come chiamarlo allora
I fattori di crisi dell'Università anticrisi ormai a un livello irreversibile adesso non c'è un segnale di svolta sono sotto gli occhi di tutti
Il taglio dei fondi ormai parte da parecchi anni fa e continua anche in questa finanziaria non c'è nessun incremento del fondo ordinario anzi se andate a vedere cioè nemmeno
Il calo di numero per il calo del numero dei ricercatori e dei dottorandi l'aumento del rapporto tra docenti e studenti il crescere del precariato hanno portato a
Quello che era
Assolutamente prevedibile il calo del numero degli iscritti all'università
E da quest'anno anche il calo del numero dei laureati perché sempre in quattro anni fa la gente si scrive meno affinché nascono meno laureati gravissima in un Paese come voi sapete
All'amico percentuale di laureati sul totale della popolazione attiva di tutti i Paesi di tutti i Paesi dell'OCSE
Rischiamo davvero una crisi irreversibile
E allora
Serve che ci sia un'attenzione politica e nove e e un'attenzione mediatica diversa a questo problema che decisiva per il nostro Paese perdente
Se noi andiamo a vedere le cifre
E diverso modo in cui i Paesi hanno reagito alle crisi
Troviamo che la differenza negli investimenti in istruzione università e ricerca spiega la differenza tra le performances economiche dei diversi Paesi e dei diversi Paesi dell'Europa più di ogni altra cosa più dell'altra cosa
Al limite mi sento di dire
Che
Le misure sul mercato del lavoro risultano io rilevanti
Per i livelli di occupazione per la produttività e per per lo sviluppo economico del Paese mentre invece
Le differenze sui livelli di investimento in ricerca innovazione istruzione sono decisive
E questo che spiega la differenza tra l'Italia la Germania in genere fra i Paesi del Mediterraneo restando all'Europa e i Paesi e i Paesi del nord
Era prevedibile
Era fredde prevedibile una persona a cui io nonostante
Molte critiche anche dalle nostre parti io credo che debba
Continuare a essere una persona su cui
Su cui insediamento a ragionare Richard logora
Beh diceva subito dopo Maastricht che stai contestualmente a Maastricht non ci fosse stata una politica per
Come dire colmare le differenze enormi tra i Paesi del nord dei Paesi del sud del mondo sul sulla ricerca l'istruzione l'università e l'innovazione l'Europa non avrebbe retto l'Europa non avrebbe retto
E si sta verificando si sta verificando
Cioè i paesi che che
Come dire i Paesi del Mediterraneo
Dei degli obiettivi posti dalla Conferenza di Lisbona son rimasti drammaticamente al di sotto traumaticamente al di sotto e credo che questa sia una responsabilità anche nostra di tutta la politica italiana compresa pessimista
Non abbiamo per tutti quello sito l'università la ricerca sapere sono priorità quando si parla quando ragionamento è strategico e a lungo periodo
Non sono state priorità nelle finanziaria
Anche con Prodi e
Anche con Prodi capisco D'Alema quando poi si passava
Dal discorso di cornice alla scelte concrete di investimenti sul futuro come gli investimenti in ricerca università istruzione venivano traumatica mente sacrificati a cose di brevissimo periodo di brevissimo periodo
Cessa il cuneo fiscale
All'inizio del mera Prodi e non gli investimenti in ricerca e innovazione e di queste cose noi paghiamo ancora adesso le conseguenze
è ovvio che poi le politiche di austerità hanno naturalmente impatti Zanato questi livelli di crisi
Maastricht il patto che ci fosse solo Maastricht e non ci fosse anche l'Europa di Lisbona e non ci fosse anche l'Europa deve dei diritti dalla Carta costituzionale europea ha fatto sì che poi Maastricht
Si è mangiata Lisbona sfrangiata la parte positiva dell'Europa che si voleva costruire
Allora io credo per esempio un obiettivo strategico a lunga durata che dovrebbe coinvolgere tutta la strada da sinistra europea somma invece di fare i conti della serva e di emendamenti
Al al fiscal Compaq tra e al patti di stabilità somma bisognerebbe dire con chiarezza ma cosa che del nordici ma allora che gli investimenti in istruzione ricerca università sono fuori dal patto di stabilità non c'entra
Sono tutte spetti sono gli investimenti pubblici prioritari per colmare le differenze dei Paesi e per rilanciare l'economia
L'economia del Paese
In questa situazione così drammatica al Governo risponde conteggi esporta degli spot non con delle politiche strutturali
Sono sport per esempio per quel che riguarda un Paese
Che manca tutto al manca di una politica organica di diritto allo studio è uno sport dare cinquecento euro ai diciottenni
Quei soldi lì se fossero impiegati per fare una legge per il diritto allo studio e per annullare le tasse universitarie ma ha fatto la Germania dentro la crisi dentro la crisi beh probabilmente sarebbero più utili oppure si investono milioni
Su i cinquecento ragazzi eccellenti da tardi fare percorsi accelerati sulla base di una ragionamento
Meritocratico
Che davvero mostra mostra la corda insomma anche qua abbiamo siamo il Paese con cui uno dei più alti tassi di dispersione
E ci avviamo a mettiamo le risorse sui cinquecento giovani super data di accelerare da Pavia accelerare i percorsi io credo che
Tre parole poi magari ci torniamo sopra ci tornerete sopra noi andrebbero
Le date dal dibattito politico preciso inquinano le tre parole sono meritocrazia eccellenza e valutazione
Probabilmente
Né ne possiamo parlare medio ma sono tre parole che hanno inquinato in maniera falsa il dibattito politico l'altro sporta e quello che sta suscitando fortunatamente
La maggiore somma un movimento abbastanza diffuso nell'università
Adesso c'è anche la perché la questione delle cattedre nata no uno spot
Come dire trainato in qualche modo tarda Cantone clienti in maniera
Facendo una cosa che non c'entrava ha fatto una denuncia del nepotismo che certo è un problema spiegando sulla base del nepotismo impatto che i ricercatori italiani vanno all'estero allo
C'è ci sono casi di nepotismo e di clientelismo dell'Università certo che ci sono ma il motivo per cui ricercatori italiani vada all'estero è semplice
Se in un Paese investe in ricerca l'un per cento e i Paesi del nord Europa investono in ricerca al tre per cento
è ovvio che ricercatori qualora i Paesi dove si fa ricerca e vanno via dai Paesi in cui non si taglia questa grande problema questo è il grande problema
E al posto del piano straordinario vi ricordate del due mila dieci fu fu varato un piano straordinario per ma l'occupazione ma stabilizzazione dell'università
è stato finanziato per il primo triennio per questo triennio non viene finanziato al posto di questo ci sono le cause delle navi ci sono recate tornata con queste robe
Inedite nella storia non so se sedersi se Mobutu ha fatto qualcosa di simile ma elette nella storia dell'Occidente per cui il Presidente del Consiglio nomina i Presidenti delle Commissioni
No e i Presidenti delle Commissioni
Come dire commissioni di tre persone
Su ventitré aree devono valutare non si sa come d'insieme insieme della della ricerca italiana per scegliere i cinquecento migliori allora io credo questa cosa qui
Dobbiamo batterla dobbiamo batterla e dobbiamo batterla come mobilitazione degli universitari che c'è ma dobbiamo batterla anche in Parlamento noi ci al senatore Bocchino adesso diventa una spaccatura l'onorevole parlerà lei
Ne faremo un elemento di battaglia parlamentare che naturalmente può avere successo dati i numeri se contestualmente c'è una mobilitazione c'erano abilitazione più vasta
Guardate questa della forca bloccata ed è nata e anche il modo sconto mente spiegare alla gente a cosa possiamo arrivare se vincesse il sì al referendum
Perché
C'è è un elemento di decisionismo centralista che sono le due cose al centro della riforma costituzionale secondo me assoluto ecco se sei
Se passasse questa riforma della Costituzione in cui il decisionismo centralista diventa la regola queste cose rischiano di diventare davvero la regola del Governo non solo dell'università ma di tante altre cose
Noi abbiamo proposto una serie di obiettivi di fondo che proseguiremo la battaglia parlamentare primo un aumento consistente del fondo ordinario
Basta sia per l'università che per gli enti di ricerca basta col mettere soldi né di esporta i soldi che ci sono però permessi per finanziare l'Università a regime strutturalmente per l'università italiana
E la ricerca italiana sono drammaticamente sotto finanziati lo diciamo un miliardo da subito un miliardo da subito non l'obiettivo
Di raggiungere quel mitico tre per cento nella Conferenza di Lisbona che mitico per noi ma non è mitico per i Paesi che funzionano che funziona
La seconda cosa somma questa cosa ridicola dei novantadue milioni in chi ha in tre anni per finanziare i treni
Per finanziare il primo
Come ci ha detto a mani Bignami che però va interviene e e molto meno in tre anni
Del costo di guai no ecco per finanziare
Tutta la ricerca italiana tutti i progetti di ricerca libera sia umanistici crescenti allora come ha detto su questo siamo molto d'accordo con la gestione e lancia datata
Dalla gruppo due mila tre i soldi per il primo perlomeno del CUP decuplicati decuplicati se non vogliamo far scappare i ricercatori perché la prima cosa per non fare scappare i ricercatori tanti soldi per ricercare per ricercare
La terza cosa è
Non smantellamento traforo
Ormai che lavoro funzioni male lo dicono tutti anche quelli che sognava AMBUR è che dicono piuttosto che
Nessuna valutazione una brutta valutazione no una brutta valutazione età male
Fa male lo cita non è inutile è nociva e infatti lampo e metalli Calabro alcune cose vanno provocate prima un trasferimento di risorse dal sud al nord del Paese
Dal sud al nord del Paese perché quei criteri quei criteri hanno prodotto un dislocamento di risorse dalle università
Più deboli a quelle
Tra virgolette sedicenti eccellenti che poi appunto sua Eccellenza vi invito voi tutti a fare una riflessione magari insieme magari insieme
Seconda cosa ANPA attizzato lì per disciplinare insomma dell'università italiana perché ormai
Terza cosa ha fatto sì che l'università tre giorni
Non sulle prospettive alla diffusione della ricerca e della cultura
Ma su quel che è necessario fare per avere i soldi è una buona valutazione dall'Amburgo
C'è un interesse un tempo io credevo che
Bisogna assente cercare i soldi per realizzare idee adesso stanno diversa italiano cedendo l'inverso le idee che contano son quelle che ti fa ad avere i soldi saranno solide
Ecco anche questa una roba che così non si può andare avanti e che va superata allora su questo anche su questo avrebbe intenzione di approvare di aprire un dibattito bisogna trovare nuove modalità di regolazione
Il senatore Bocchino che poi interverrà ho buttato giù anche Progetto possibile di agenzia attenzione noi lo faremo nessuna proposta se non averla prima condivise discussa con molta attenzione
Con tutti voi con tutta la comunità scientifica che ha intenzione di confrontarsi con noi e però bisogna trovare un altro modo questa era una suggestione già manciata la Walter Tocci quella di un'agenzia agile e flessibile
Con un ruolo fondamentale della comunità scientifica ciò bisogna trovare un altro modo superandola Mambor
Gli algoritmi dell'Albo degli algoritmi che uccidono quelli Fideuram vuol di regolare in altro modo la valutazione e su questo elemento delle risorse
Ultima cosa ma nonché la meno ma più importante secondo me e sostenere con molta forza la legge di iniziativa popolare va raccolta delle firme anche c'è anche oggi
Lanciata da da dalla rete degli studenti da Malindi
Io la trovo una cosa decisiva perché vedete
Seccava agli studenti
Ragazzi sarà difficile anche la stabilizzazione dei ricercatori
Sarà difficile sarà difficile che gli assegnisti vadano abbia una contiguità del loro rapporto allora da molti studenti specialmente al sud sventola andava università perché
C'è la povertà perché sono poveri perché sono poveri allora è vero che la legge di stabilità la legge di stabilità anche grazie alla mobilitazione degli degli studenti
Sì ecco si costruisce appare una
Prima flebile no tax area ma non basta bisogna andare avanti ci vuole una legge organica che fissa i livelli essenziali di prestazione
Per tutti gli studenti in tutti Italia e da questo punto di vista la legge che han presentato l'organizzazione degli studenti siano una cosa organica positiva e che vale la pena e che vale la pena sostenere
Insomma noi ci muoviamo pensiamo che il compito di una forza politica che nasce che prova a nascere
Sia quello di provare a unificare quello che
Chi governa sta frammentando sta frammentando cercando come dire di accontentare con alcuni spot separati tra loro
Partiremo oggi è il primo giorno di una campagna che per venti lezioni di portare in tutta Italia e riportare anche nel dibattito parlamentare sulla sulla legge di stabilità grazie comunque per essere venuti
Adesso siccome gli astrofisici troppo importante più stretti darei la parola Nanni Bignami
Grazie signor Presidente sono Lerna ne viene a me mi ripresento per quelli che non mi conoscono sono effettivamente un autoveicolo come dire nessuno è perfetto
Però ho anche una certa esperienza di gestione della ricerca pubblica sono stato presidente dell'Agenzia spaziale italiana e se lo Stato fino a un anno fa presidente dell'Istituto nazionale di astrofisica
In Italia sono stato anche direttore di un di un più grande centro di ricerca spaziale in Francia
Dove ho partecipato tra l'altro per gli anni dell'inizio della costruzione sia
Del Agenzia nazionale della valutazione francese sia della lei sia nazionale della ricerca francese e quindi
Ho accumulato un po'di
Di esperienza sulla cose da fare ma non fare su
Su quegli argomenti limite diceva Andrea però
Adesso vuole cominciare subito in medias res qui
Siamo davanti a un Governo che
Che mi sembra tenti di fare dei
Dei ballon d'essai o o delle gaffes no non so come chiamarle metto insieme due punti che che tu hai detto consumi sui quali vorrei parlare
Primo certamente elencate frenata
E secondo lo lo Schuman tecnopolo cioè questa operazione
Alquanto ambigua ancora
Ondivaga su sulla zona di di Milano ex Expo avete capito dall'accento che sono milanese ma
Nessuno è perfetto non non ho colto in questo senso
Allora sono due capirete subito che sono due due punti collegati tra di loro da da un'evidente filo rosso che arriva direttamente alla Presidenza del Consiglio
Che sta decisamente prendendo in mano con
Un dilettantismo
Preoccupante delle cose chiaramente non sa cosa sono cioè università e ricerca
Avendo diciamo così commissariato messo da parte quella cosa che una volta si chiamava ministero dell'università e ricerca e se io fossi Ministro esiti Alice che lei ha escluso ma
Cenno al mio mestiere quello lì no niente la nostra amica Stefania
Diceva bene così
Cominciamo con le cattedre nata
Riuscirei come diceva Fantozzi una boiata pazzesca cioè va peggio di così proprio non si poteva immaginare comincia il nome catene di merito
Quindi è che tutti gli altri professori italiani non hanno merito sono tutti cretini
Allora un po'preoccupante Thomson politico dice che tutti i suoi sudditi sono scemi restai scivolando pericolosamente perché ANPCI
Allora non abbiamo una situazione e i professori universitari ricercatori quelli che lavora nell'università a Palermo per un altro una città poi ci mettiamo insieme gli enti di ricerca
Del nell'università
Novanta mila persone dieci anni fa adesso mi sono andati via ventimila venti per cento diciamo circa qui quindici venti mila quasi venti per cento in meno di dieci anni
è una cosa inimmaginabile devastante viene presentato cinquecento posti come se fosse
La manna dal cielo non sono assolutamente niente dette di merito perché gli altri invece sono in meritevoli
Ok dopodiché ci fanno degli errori clamorosi io non so si sia incolpati Nannicini o dei suoi consiglieri che che non è stato mestiere facciano diciamo perché
Si comincia col Colombo usare il metodo detto Bottai affezionata fra settore regalate chi era potente mesi
Che per cui il Presidente del Consiglio deve nominare i Presidenti delle Commissioni come del dottor
Ricordo che quando l'Accademia
Dei Lincei quando Mussolini si rese conto che c'era l'Accademia dei Lincei la trasformo in Accademia d'Italia dicendo benissimo però firmo io chi entra ecco più o meno è lo stesso non ho più o meno siamo siamo davanti
Allo studio ma per di più non so se tu l'hai già detto ma lo lo ripeto
Questi Presidenti nominati dalla Presidenza del Consiglio si scelgono poi i due commi sei Commissioni tre persone
In precedenza si sceglie i suoi amici suoi che devono essere progresso io ordinari dice ultima gestione in queste dedico la bozza di decreto perché devono essere molto bravi e famosi sono desse dei veri baroni
Qui sono già tutto pronto tra baroni è facile io che ho fatto Barone per molto tempo so benissimo come si fa ci si mette subito d'accordo è un attimo Presidente zac zac si fa gli altri due
Ed è fatta
Tutti stravolgendo ogni ogni principio di di democrazia diciamo così
Oltre a tutto dopodiché nominando delle persone che siccome sono molto gravi e più intelligenti degli altri avranno o qualche scatto salariale in più nella carriera
E quindi il tuo vicino di cattedra Polo scemo che ce l'aveva già la carta da guadagna meno di testa una cosa da film del terrore
Allora
No
Voglio dire
Io spero vivamente che questa bozza di decreto che è circolata che l'abbiamo vista
Affoghi spero nel dibattito parlamentare
Certamente è vero che come mi ricordava il senatore pochino un DPCM non deve essere diciamo così approvato dal dal Parlamento e quindi io non non so che cosa si possa fare per fare cambiare con i metodi della democrazia
Rotta questo qui quei soldi adoperati sarebbero molto più utilmente
Adoperati appunto per
Per esempio bellico sappiamo che al venti per cento in meno dei professori dieci anni corrisposto venti per cento in meno dei laureati come dicevi tu e quarantaquattro per cento in meno dei dottori di ricerca
Lì ci sono quelli che sono il futuro dell'Italia sono i dottori di ricerca che sono così tanti in meno
Anche perché
Indetti in viaggio di noti che avrebbe voglia di farlo
Mi dicono ma
Mutuato farlo che poi non mi prende nessuno perché
Non solo l'Università non ha posti ma l'industria italiano non è minimamente è stata
Nel aiutata né allenata ad assumere sfruttare le capacità dei dirigenti dei dottori di di ricerca
Perché vengono trattati allo stesso modo è un laureato triennale dal dall'industriale quadrati come Dio italiano e questo è una cosa che non non avviene negli altri
Va bene su questo siamo d'accordo io spero che si riesca a immaginare qualche azione parlamentare
La questione che io manterrei un ponte e altrettanto grave anzi di più forse il termine che c'è di mezzo tutto un giro di soldi molto molto maggiore
Ma si riassume dicendo ma io ho visto un decreto
Presidente del Consiglio dei ministri registrato dalla Corte dei conti nel quale dice prendo questi ottanta milioni Lido al signor ITT Istituto Italiano di Tecnologia ITI scusate istituti ariani tecnologia
Per fare che cosa ma per fare per un paio d'anni uno studio preliminare e cominciare ad acquistare
Quel materiale che potrebbe essere necessario all'inizio ottanta milioni ragazzi cioè io fino allo scorso Presidente Istituto nazionale di astrofisica o che è un Baggio e per un caso ottanta milioni all'anno
Mille duecento astrofisici in Italia che
Da molti anni fanno bene il loro mestiere con produzione spettacolare
E per avere quegli ottanta milioni io dovevo ogni anno insieme con tutta la squadra fare prima un piano triennale
Capite cosa vuol dire no che e poi per ogni anno del piano triennale in modo
Lo voto Lante
Dovevo portare ogni anno esattamente cosa volevo fare quindi gli ottanta milioni dovevo giustificarli con un un errore dell'un per mille al massimo dovevo scrive certo ti stipendi Toti in costi indigestione potete immaginare
Cioè facevo un preventivo se guardate quel decreto non c'è un preventivo è una cosa
Vergognoso io mi domando come abbia fatto vorrei ci fosse qui quelli della Corte dei conti
C'è cercherò di di saperlo perché o interagito molte volte meglio lunga carriera con la Corte dei conti come cacchio abbiamo fatto ad approvare una cosa del genere in assenza di totale giustificazione
Perché se si se leggete questo decreto ci sono tutti lungo mezza riga no più o meno per fare degli studi nel e poi cominciare a prendere i primi i primi macchinari
Quindi questa una cosa del cercare
Di
Contrastare
Direttamente
Alla radice
Tesi questa forma che diventa sostanza e cioè righi il fatto che siano stati assegnati a questo istituto senza alcun bando io l'ho detto chiaro anche in televisione
In diverse
Occasioni non è immaginabile che
Non si faccia una una competizione poi conoscendo al potere politico di decidere di fare questo tipo di cosa si ci deve inventare una competizione cioè
Partecipa
Lo i Tiberi Shimon partecipano anche altri e poi si fa una valutazione comparativa eccetera
Concludo perché non voglio portare via tempo vendiamo di Dio ma però
Su su questi due punti io sono abbastanza preparato e cercherò anche
Appunto
Faccio i nomi segnare anche un po'da dall'amico senatore buchino come come parlare
A livello del del potere politico per esempio delle Commissioni parlamentari che che di questo devono
Occuparsi
Sulla questione Hamburg vorrei
Aggiungere che condivido
Luce visto sostanzialmente negativo anche
Che tu hai dato sull'ago alla quale
Ho partecipato come dire Maldive Mohammed nel senso che mi sono dovuto confrontare punto come Paese come il PON possono esitare come ricercatore come Presidente di enti di ricerca
Ed è successo di tutto va bene da film del terrore succedono li del dentro nel nell'angolo perché
Lo lo scambio tuta e un articolo merito ma articolo zero però la una cosa
Comunque adesso estratta ri ri popolata di persone
Io credo che abbia perso la fiducia di coloro che devono essere valutati
E questo è grave diciamo nel caso dell'Agenzia nazionale dalla valutazione francese questa perdita di fiducia
Non c'è stata
Nono una una ricetta dico subito e purtroppo non ho una ricetta facile mentre nei due casi precedenti sì facile cosa bisogna fare basta cancellare oppure di partire nel caso della buono la ricetta facile perché
La questione della
Valutazione non è
Non è così così banale in qualche modo bisogna affrontarla ma direi con Santo umiltà e non da dilettanti allo sbaraglio che è l'impressione nettissima che da la squadra della Presidenza del Consiglio
E concludo dicendo che se c'è
Una terapia possibile dopo questa diagnosi tutto sommato
Infausta e quella certamente della strada in un'agenzia nazionale della cieca che che affianchi diciamo così l'attività dell'università
Lui secondo me sì si potrebbe fare cento tremano le vene dei polsi all'idea di di cominciare qualcosa del genere in Italia
Visto i risultati pessimi ottenuti sinora però non bisogna scoraggiarsi non siamo più stupidi dei dei francesi il modello francese funziona abbastanza bene più simile al nostro ma c'è anche
Quello tedesco si può con santa umiltà
Mettersi lì certamente
Certamente per prima cosa bisogna immaginare di rimpolpare di di di contenuti cioè di di i soldi
Diciamo l'attività dedicare alla ricerca novantadue milioni per i parenti di costo di i guai in linea no ed è sono tutte lo lo ripeto per tutte le università d'Italia circa novanta quante sono
Per tre anni
Per tutte le le discipline possibili e immaginabili è cosa pazzesco dividendi fuori
Mille euro all'anno circa assolutamente ridicolo per fortuna mi pare che il Governo abbia ritirato i novanta milioni del golf
Che ha che voi già pronto un pezzo perché mentre i novantadue milioni di guai almeno uno dice sono non sono pubblici
Ed è nella finanziaria c'era dentro anche novanta milioni per supportare i campionati mondiali di golf giusto di soldi pubblici e di soldi delle nostre tasse
E quello lì insomma era era diciamo così ancora bene mi pare di capire che sono sono evaporate mi spiace per quelli di voi che giocano golf ma pazienza ce ne faremo una ragione grazie Andrea grazie
Dato
Io l'ho capita
Io mi siedo tanto cambia poco in piedi o seduto
Mai più comodo
Allora io intanto lo dico nonno per
Smancerie plaudo sinceramente all'iniziativa
Allo sforzo che ha fatto
Andrea Ranieri perché un partito che sta per nascere che per la verità tarda un po'troppo nascere
Che mette al centro della propria attenzione strategica all'università
è un partito che evidentemente ha uno sguardo ha uno sguardo lungo
Che cosa abbiamo di fronte oggi
Nella realtà italiana che cosa sta subendo l'università italiana sta subendo fu un tentativo anche abbastanza avanzato ormai di demolizione e dell'università di massa
Università di massa e quell'università da cui
Qui potrei fare un lungo elenco è nata
Una nuova società
E anche una nuova intellettualità io sono figlio dell'Università di massa le mie condizioni soggettive potrei fare o un lungo elenco di persone anche prestigiose diciamo
Del del mondo intellettuale italiano che sono riuscite
Qui c'è anche dico e dico con l'essere un mio conterraneo siamo arrivati all'università e siamo diventati duecento universitari perché c'è stato l'università l'università di di massa
Si colpisce con no con l'università convenite venni resta di massa il terzo il terzo pilastro della società democratica così come l'abbiamo conosciuto hanno colpito il lavoro
Stanno per colpire in maniera gravissima la Costituzione italiana
Adesso colpiscono vogliono colpire ridurre l'università l'Università che deve diventare università elitaria come come era prima dell'esperienza democratica del del nostro Paese
E che deve servire alla crescita economica
C'è una perciò si privilegiano le materie tecnico-scientifiche essi naturalmente emarginano lei lei le scienze sociali e quelle umanistiche
Perché l'idea e che
E bisogna produrre brevetti bisogna produrre tecnologie merci nuove noi nobili eventuali inventati servizi che devono far crescere il Paese
E farlo primeggiare nella competizione internazionale poi quello che succede
E nella alla questione sociale alla alla cultura generale del Paese a poco a poco importanza
Allora io alcuni dati sono stati forniti da Andrea eccetera ma molto
Molto brevemente
Vi voglio vi voglio dare alcuni dati che traggo dalla migliore ricerca che è stata prodotta quest'anno a cura di Gianfranco Viesti un economista dell'Università di Bari per conto della
Della resta della
Questa Fondazione siciliana Consip infondata da Carlo Trigilia la quale ci informa molto brevemente vi do i dati essenziali
Vedi al fatto che il sistema universitario italiano per la prima volta nella sua storia per perché
Avuto una storia sempre ascendente anche se a volte in maniera in maniera lenta si è ridotta di un quinto
Perché ha perduto il venti per cento di immatricolazione negli ultimi dieci anni
I i docenti sono diminuite del diciassette per cento il personale tecnico-amministrativo calate del diciotto bere per cento
Il corso di studio del diciotto per cento qui forse una diminuzione del nonno no parco non è un fatto del tutto del tutto negativo il fondo di finanziamento ordinario è diminuito del ventidue virgola cinque cinque per cento
Questo va in senso assoluto mentre contraria a tutti i Paesi del mondo a tutti i Paesi del mondo certo anche anche i paesi come come la Grecia e qualche il Portogallo hanno subito qualche rallentamento ma non nella misura con cui la subito il lei il nostro il nostro Paese senza dire che e in questo frattempo Etienne nel decennio della della grande depressione della grande crisi la Germania a aumentato il finanziamento pubblico del ventitré per cento dei conti lo ricordava
Credo anche Andrea
L'università eh gratuita i in quel Paese allora noi abbiamo al contrario per guardare un altro versante della situazione dei nostri atenei una spesa statale
Per le borse di studio per i nostri ragazzi quindi per l'attuazione del diritto allo studio che è fermo da oltre da oltre un decennio
Abbiamo intorno ai centosessanta milioni di spese statale a cui si aggiungono centoventi mila centoventi milioni di borse regionali
Sono delle cifre da
Da acquisto di calciatori noto avete ricordato i guai la Germania e la Francia spendono due due miliardi l'anno
Di di in borse di studio e la Spagna ne spende spendo un miliardo la Spagna spendo miliardo che è un Paese diciamo paragonabile per situazione economica a noi fino a un certo punto naturalmente
Solo il dieci per cento degli studenti gode gode di una borsa di studio il dieci il dieci per cento degli studenti
Nel frattempo
E la le tasse universitarie sono aumentate in una misura che non ha confronti con nessun altro Paese OCSE
Ecco sa in generale le tasse universitarie in Italia sono aumentate del cinquantasette per cento
Questo a livello generale poi nel Mezzogiorno continentale toccano anche il settantacinque per cento e l'ottanta e oltre tante per centottanta per cento in Sicilia
Cioè applica a confronto
Del quale aumento noi abbiamo
Una resa di servizi che è sempre più scadente non è che sono mentali il servizio sono migliorati non sono sono andati indietro sono andato indietro allora
Io non voglio farla molto lunga con
Con i dati
Voglio fare un intervento molto breve come è stato giustamente raccomandato dico subito che
La
Diciamo la piattaforma la piattaforma che ho letto la piattaforma di sinistra italiana mi persuade mi persuade molto dobbiamo cercare di renderla popolare visibile
E di cercare di trasformarla in un'iniziativa parlamentare come come è giusto
Aggiungerei aggiungere una considerazione di carattere generale guardate affrontando questa è la ragione per cui o iniziando a parlare sottolineato la lungimiranza di assumere l'università come
Gruppi come un problema strategico di sinistra italiana
Quella di assenti noti a parte a parte le considerazioni
E diciamo ormai io ovvie nove l'investimento in cultura significa investimento in sviluppo significa investimento in emancipazione
Economico sociale significa in miglioramento delle condizioni di vita ma anche della qualità della vita di un Paese industrialmente avanzato
Ma a parte queste considerazioni
Noi non possiamo dimenticarci e un partito di sinistra non sa non può dimenticare che l'università e l'ascensore sociale vero
Sei il figlio del degli operai i figli degli operai figli deve del ceto medio impiegatizio eccetera non possono accedere all'università
Sinistra informa una società classista gerarchicamente organizzata come quella di un secolo fa
Si torna indietro nell'università invece deve essere
Deve essere l'ascensore sociale per eccellenza perché da tutti i i settori della società italiana si possa arrivare in alto
Primo prossimo quindi
C'è una questione una questione rilevante di insediamento del consenso di questa forza politica nascente cioè noi dobbiamo parlare agli studenti
Agli studenti povera agli studenti che non hanno i mezzi per arrivare all'università e conquistarli
Alla nostra alla nostra lotto politica
Perché loro hanno desiderio e aspirazione a violare la propria condizione di vita ma in questo modo si parla le loro famiglie si parla la famiglia della classe operaia dei ceti medi italiani
E quindi questo questa riflessione
Sull'università come leva di emancipazione sociale che naturalmente nuovo una vecchia battaglia nostra di un tempo deve tornare ad essere all'ordine del giorno perché in questo modo si mostra
A che cosa serve la formazione universitaria e così via
Senza dire che poi c'è tutto un discorso da fare su su sulla condizione delle
Diciamo dei ricercatori cede ma su questo non mi soffermo immagino che altri meglio di me potranno potranno affrontare questo questo tema infine
Infine
Non dimentichiamo che una nostra riflessione sul carattere strategico
Dell'università e sulla necessità di un suo finanziamento cospicuo alla pari con i Paesi industriali avanzati ci conquistarci fa conquistare
L'attenzione l'interesse le simpatie il consenso dei più avanzati ceti intellettuali italiani del mondo della scienza del mondo della ricerca
Un partito che nasce ha bisogno in maniera fondamentale dell'appoggio di queste figure di queste forze di questi di questi gruppi
Quindi
Ma che secondo me
Bisogna continuare con coraggio su questo terreno tanto più che questo lo devo
Lo devo aggiungere guardate ci sono pochissime forze in Parlamento oggi e pochissime figure che capiscono qualcosa di università
è una tragedia ma per noi è anche una grande opportunità perché noi soli se non possiamo essere forse l'unica forza in grado di portare dentro il Parlamento italiano un progetto
Un progetto capace diciamo di raccogliere un grande consenso nazionale grazie
Cosimo
Se il prossimo
Segretario verso il CIPE
Va be'Segretario finisce
Io condivido molte le cose che sono state dette di lei
Direi la gran parte quindi cercherò di non
Di non ripeterle
Proverò quindi a dare un contributo
Partendo da
Un punto di vista che
Alcuni anni fa quando abbiamo
Quando un molti dei presenti anche
Hanno iniziato a occuparsi dei problemi del dell'istruzione della ricerca le università era un punto di vista considerato forte anche
In qualche modo
Lunedì permetteva anche di tipo disegnare strisce navi di di
Di ampio di ampio respiro
A metà degli anni Novanta era un muro ha iniziato a essere molto in voga una
Quello che quei diventato velocemente un mantra
Cioè o
Ci si ripeteva in molti contesti che società ed economia della conoscenza rappresentarono
Il punto qualificante della costruzione del progetto del progetto
Dell'Unione europea
Che
O quindi sapere si sarebbe caratterizzato sempre di più come una variabile fondamentale per la tenuta della
Convivenza civile per la tenuta democratica e per la costruzione di
Di beni sempre più
Non attivi
E che quindi
Questo progetto dell'Unione europea avrebbe dovuto fondarsi
Sull'obiettivo di
Di essere sostanzialmente uno spazio
Dove università la ricerca alla scuola avrebbero rappresentato il punto politico più avanzate quello dovrebbe consentito in realtà
Miglioramento della qualità della vita delle persone
Avrebbero consentito il rafforzarsi di ciò che erano stati anche in passato negli Stati nazionali se degli ascensori sociali importanti
E comunque rappresentare anche la differenza tra
Quello spazio politico dove mercato interno domanda aggregata
Produzione di beni altro punto tecnologico da rappresentavano in qualche misura
Un orizzonte
Diverso da quello invece che caratterizza vorrebbe caratterizzato i paesi emergenti dove invece il costo del lavoro
Rappresentava in quel periodo in particolare il fattore principale della della competizione poi si iniziata intravedere alcuni investimenti in tecnologia e scienza
Ora possiamo dire che di fronte alla prima grande prova alla prima grande prova questo scenario si è rivelato sostanzialmente uno scenario
Dalla debolissima tenuta
Se ne i fatti che abbiamo verificato che
L'Unione europea non era quello che prometteva di essa
Non lo è stato
E sono prevalse altre altre altre logiche noi ben conosciamo oggi di cui possiamo fare un in bilancio cioè
Una logica mercantili vista che mette insieme
I principi peggiori dell'ordo liberismo tedesco
Coniugata con la la peggior finanziarizzazione dell'economia
Il nostro Paese insieme ad altri Paesi non europea
Una delle vittime principali della
Coniugazione di questi di questi fattori
L'effetto boh delle scelte operata in campo comunitario da chiglia nella sostanza deciso quelle che sono state le vere strategie della governance economica europea
A
In realtà hanno aggravato nel tempo mini divario che già esisteva piuttosto che
Aiutare a colmarlo tra Paesi che hanno fatto già se già diciamo
Non ho dell'investimento di scienza e tecnologia istruzione la chiave e lo sviluppo rispetto che Paesi che invece
In qualche misura
Pensavamo che l'orizzonte europeo li avrebbe aiutati a recuperare un gatto
E oggi la no discussione che noi facciamo io credo che non possa
Comunque prescindere da questo da questo contesto
Infatti
Mi pare che anche
Questa legge di stabilita che
Secondo me vale la pena di leggere con la con grande
Attenzione soprattutto nella parte in cui si rivolge alle imprese che
La parte più importante del
Del documento
In qualche misura nonostante il racconto mediatico che l'ha preceduta
La presentazione da parte della Ministro dello sviluppo economico Calenda di questo nuovo presunto progetto di politica industriale chiamato
Manifattura quattro punto zero in qualche misura confermi
Invece o quello che purtroppo e
Il gatto che non abbiamo colmato che nessuno ci ha aiutato a colmare
E che
Potrebbe addirittura in qualche modo anche aggravarsi
Provo a spiegare perché brevemente
Allora
Ne abbiamo un pacchetto consistente di incentivi alle imprese
Che dovrebbero servire per agganciare il nuovo salto tecnologico della digitalizzazione dei processi produttivi che poi fondamentalmente
è rappresentato da quello che si chiama l'intera delle cose l'utilizzo di nuove tecnologie abilitanti cioè un utilizzo degli internet che consentirà alle macchine di comunicare con più facilità
E di fare diciamo una nuovo salto tecnologico nei processi produttivi in particolare
E facciamo questo ci proponiamo come dire di
A aiutare le nostre imprese ripeto con un cospicuo pacchetto di incentivi
Ad agganciare questo salto tecnologico imitando sembrerebbe ciò che è avvenuto in Germania
E in altri paesi che
Della manifattura continua a fare in qualche modo il loro principale Dry verrà dello sviluppo
Nella realtà noi non stiamo invece facendo nulla di tutto ciò meno stiamo imitando la Germania
Noi semplicemente abbiamo deciso
Che
Bisogna trovare un altro modo
Per attraverso un'ottica micro economica che caratterizza diciamo le scelte di fondo di questo Governo nostro insediamento dopo gli incentivi per l'occupazione
Di elargire un'altra sostanzioso contributo alle imprese che però non porterà a nessun cambiamento della nostra specializzazione produttiva
Perché pensare di o
Contribuire a costruire un salto tecnologico semplicemente favorendo innovazione di processo mentre nostra impresa restano ancorate
Alla produzione degli stessi beni di prima significa in verità fare ciò che in passato è stato già fatto con esiti abbastanza fallimentare
Intorno a questa
A questa importante messe di contributi che andranno all'impresa
A
Sembra costruirsi una Rete di università e gli enti di ricerca che dovrebbero aiutare il presunto un nuovo salto tecnologico non è così
Non è come anche questo non corrisponde al vero
Mentre in Germania come e noto esiste in una
Fra un'importante istituzione che sono il Fraunhofer che produce tecnologia insieme alle imprese
Non sostituisce gli atenei non sostituisce il Max Planck è un'altra cosa noi invece stiamo semplicemente
A contrabbandare uno la promessa di risorse aggiuntive ad alcuni atenei
Che sono quelli che hanno beneficiato già
Delle risorse che in qualche misura solo state non risparmiate dai tagli mare distribuite all'interno di un taglio complessivo degli investimenti istruzione degli ultimi anni
E attraverso questa via continuiamo a consentire
In qualche misura il supporto a questi atenei a detrimento del resto dell'università
Italiana
Però
Rappresenta appunto
Grave errore perché se è vero ciò che è stato quello che è stato detto prima data da Bevilacqua e da Bignami avremmo bisogno di fare scelte molto differenti
Scelte molto differenti innanzitutto ritornare a detenere in università con una grande infrastruttura del Paese
Non solo perché l'università non esaurisce la sua funzione nel supporto a sistema produttivo ovviamente
Non solo per questo madre quando siamo di fronte al rischio che chiudono degli atenei
Questo che prima non c'era questo un fatto nuovo
Bisognerebbe chiedersi qual è l'effetto della chiusura di un ateneo cioè non bisogna chiedersi come sosteniamo le eccellenze che già ci sono all'interno di pacchetto di incentivi all'impresa di cui forse beneficeranno di risulta all'università
Devo partire da un punto di vista completamente diverso come noi costruiamo le condizioni per un rilancio del sistema universitario nazionale
Il rapporto con i territori e come facciamo sì che sistema universitario nazionale torni a svolgere il ruolo che è quello appunto
Di
A essere un grande sensore sociale di costruire le condizioni per una vera cittadinanza consapevole eccome naturalmente anche
La crescita delle competenze la crescita a deve sapere diffuso
Può portare a qualificare il sistema produttivo può contribuire a Porta a qualificare sistema produttivo
Quindi scegliendo sostanzialmente a di
Partire dal punto di vista opposto a quello cui da cui parte anche questa legge di stabilità
Perché sono
Cioè mi sono concentrato su questo aspetto perché noi non possiamo
Limitarci a a riprodurre analisi che non tengono conto poi di come effettivamente procedono le scelte dei nostri
Interlocutori dei nostri avversari
Cioè qui siamo di fronte comunque a un passaggio che nel bene e nel male segnerà la
Ho sembra voler segnare per gli anni avvenire scelte di politica e lo sviluppo
Ecco siccome io credo che l'università gli enti pubblici di ricerca di un ruolo fondamentale delle politiche lo sviluppo noi dobbiamo assolutamente aprire un fronte che riguarda queste scelte che sembrano collegata esclusivamente al mondo produttivo ma non sono collegate sono pronti
Rappresentano invece la vera cartina di tornasole di quelle che sono le politiche di fondo a che hanno
In questi anni
Segnato purtroppo non positivamente le vite di milioni di persone a che cosa bisognerebbe fare
Ho innanzitutto
Bisogna dire con chiarezza che una politica dello sviluppo fondata sugli incentivi e una politica e lo sviluppo che non funziona
Non funziona
Servono investimenti diretti nell'università e gli enti di ricerca
Non funziona anche l'idea che sia sufficiente
Per quanto importante che sia sufficiente
Costruire una nota passare anch'
Per gli studenti
Meritevoli privi di mezzi senza affrontare contestualmente il problema delle nostre infrastrutture
Cioè bisogna pensare che
Esiste ormai un'emergenza università che va affrontata sei che va diciamo a vista come tale per cui
Se noi pensiamo che basti ridurre tasse agli studenti per invertire una tendenza negativa nelle iscrizioni dobbiamo tener presente che magari questa tendenza negativa si investirà per alcuni atenei ma non per altro
E questo dobbiamo sapere
E siccome queste scelte avvengono in questa legge di stabilità che è diversa dalle altre leggi di stabilità perché è una legge di stabilità che porta il nostro detti città accresce anche in modo significativo
Io credo giustamente problema è che siccome le risorse vengono finalizzati prevalentemente
A quel tipo di incentivi noi dobbiamo velocemente produrre un Progetto differente
Che
Sia nelle condizioni di riorientare quelle risorse adesso ciò che noi riteniamo effettivamente prioritari
Allora
Investimenti diretti vuol dire banalmente senza inventarsi cose diciamo lunari rifinanziare il fondo ordinario
Ma
Cioè e finita l'epoca in cui bisognava dire così originali perché altrimenti ti dà siamo di essere un conservatore abbiamo provato semplicemente che a
A la retorica il mainstream più becero di cui abbiamo anche misurato velocemente gli affetti può essere solamente combattuto con le parole di verità si finanza il fondo di funzionamento ordinario delle università
Si comincia a dire che l'Università nel Mezzogiorno sono nate sulla base di un'idea dello sviluppo che partiva da esigenze dei territori ecco includere mantenere un disastro quindi bisogna fare scelte chiare
Senza balbettare vengono dati soldi e dipartimenti universitari come manichetta rispetto a questa messe norme di incentivi
Di cui fino adesso vi ho parlato e che ripeto dovrebbero essere il nostro primo diciamo però a oggetto di discussione oggi perché la maggior parte delle risorse stanno là bene questa è una non c'è
è una mance età perché dare duecentosettantuno milioni di euro dipartimenti universitari sulla base di una
A di una valutazione che a questo punto mi sera le decisioni dell'angolo con una Commissione governativa è una scelta che va rifiutata
Bisogna sostiene invece un'idea diversa semplice e chiaro si finanzi fondo ordinario si finanzi un piano straordinario di reclutamento i numeri sono stati ricordati da tutti
Semplice e chiaro partendo da i ricercatori a tempo
Determinato a impegno ma anche consentendo possibilità di sviluppo professionale che è rimasto imprigionato in una condizione per venticinque anni ma senza averne colpa semplicemente perché non ha avuto la possibilità di fare minimo un minimo di carriera si decide che per quattro anni la maggior parte le
Sorse valori
Vanno lì punti si finisce un questa retorica inutile delle eccellenze dei progetti
Basta da basta allora se l'Agenzia nazionale la ricerca deve servire
Per riproporre la stessa logica francamente ne facciamo a me
Se invece
Serve un punto di governo delle politiche e la ricerca e dello sviluppo pene Agenzia gemella dice
Che non diventi però Hilla vestitino per coprire un'altra attribuzione di risorse finalizzate come
Ormai da alcuni anni ci ricorda Francesco è inutile pensare che l'eccellenza esistano prima che come dire esistono a priori cioè che si possono creare eccellenze nel deserto
Quindi
Pensare
Ad una politica dello sviluppo diverso che naturalmente non ne
Solo produrre beni a più elevato contenuto tecnologico cosa secondo me importante
Noi abbiamo un problema di specializzazione produttiva in Italia non si può negare
Esiste
Non possiamo accontentarci di innovazioni incrementali chi pensa questo secondo me sbaglia abbiamo bisogno di mi rituale alcuni grandi driver dello sviluppo con i grandi progetti tecnologici e poi fare investimenti aggiuntivi a quelli sul sistema
Però Investimenti che non vanno solo nell'innovazione tecnologica ma che vanno per esempio nella tutela del nostro territorio nella valorizzazione del nostro patrimonio ambiente dello sul patrimonio va culturale
Artistico a chi vanno nella direzione della rigenerazione urbana che vanno nella direzione anche dico emigrazione diretta di lavoro
A
Per chiudere
Fu fatta anche troppo lungo diamine scusare
Penso che
Quello che ci racconta nell'enciclica lavato si Papa Francesco e cioè dobbiamo pensare Haute con l'economia che non sia l'economia degli scarti
Che non sia un'economia che produce
A scarti o che
Trasformare persone di scarti ma un'economia della diversificazione quell'economia che fa
Stai insieme alla società perché non sono due facce diciamo sono due facce della stessa della stessa medaglia a pensare al fatto che la ricerca per venire al titolo dell'iniziativa diciamo ricercatori
A
Ricercare qual è il filo ricercando comunque che è quello che bisogna ricercare non è solamente finalizzato a
A obiettivi di breve periodo ma è finalizzato come peraltro è sempre stato a risolvere i grandi problemi dell'umanità
Del resto se così non fosse non avremmo diciamo il contributo
Dell'Istituto nazionale di astrofisica non avremo il contributo dell'Istituto Nazionale di Fisica Nucleare non esisterebbero le Facoltà umanistiche cioè non ci sarebbe niente di quello che caratterizza a alla grande ricchezza anche nel nostro Paese
E penso che
Allo stesso tempo non dobbiamo sottovalutare in alcun modo i salti tecnologici che abbiamo di fronte
è vero che o i processi produttivi si stanno già innovando molto
è vero che il nostro manifatturiero non può di stressare diciamo i margini di un nuovo salto tecnologico bisogna però che ciò non avvenga attraverso semplici meccanismi di adeguamento
Che non avvenga semplicemente con un acquisto di tecnologia dall'estero ma che avvenga all'interno di questo sviluppo dovrebbe se caratteristiche grazie
Quattordici
è possibile
Coordinatore nazionale di link
Reti degli studenti universitari
Per l'accesso Orazio senz'
Sulla
Ringrazio inutile subito
Andrea Raffaella
Per questo incontro in qualche modo peso importante soprattutto in quanto
è uno dei primi incontri che
Traguardi
Un tema
In questo periodo costituente del partito di sinistra italiana appunto penso che il il
Dare questa importanza al tema dell'università della ricerca sia una questione molto importante e fondamentale
Io mi leggo
All'ultimo intervento che in qualche modo andava di Francesco
A
Puntare il dito con sull'elemento della
Sempre maggiore differenziazione
Tra i finanziamenti agli atenei
Ha dal due mila otto ad oggi allora
Sempre maggiore impoverimento degli atenei in alcune aree del Paese come ebbene è stato
Tracciato e argomentate analizzato da Vieste nei suoi rapporti della sua fondazione verso
All'interno di
In questa fase come veniva ben detto da Francesco
Il
Fumoso piano inclusa quattro punto zero che non ha al suo interno tutte finanzi quei finanziamenti
Quella strutturalità in grado di fare quell'avanzamento che in qualche modo il Governo dichiara di fare con questo piano
Diventa lassista per
Un'ulteriore
Diversificazione tra gli atenei un ulteriore finanziamento a quelle discipline e
A quegli atenei che fino ad oggi che in questi anni hanno ricevuto quei finanziamenti che
In qualche modo sono stati ridistribuiti
Nel periodo dei tagli
Quindi questo asse Est che vede appunto il Governo è impegnato a promettere perché di questo si tratta per il due mila diciotto ulteriori finanziamenti per Dipartimenti virtuosi perché
In qualche modo va
A portare avanti un processo già iniziato di
Io dico attacco al
Al sistema universitario quindi ma qua costruire poi degli ulteriori peggioramenti della situazione che già drammatica è stata ben descritta anche degli interventi introduttivi
Io penso che
Oggi in questa anche Assemblea che sinistra italiana fa cioè è utile capire come tutto un un po'tanto che
Il sinistra Nardi amministratori locali di
Parlamentari all'interno delle nostre istituzioni
Può essere appunto utile per riuscire a
Invertire la rotta e porre il dito su queste contraddizioni contraddizione il fatto che appunto il Governo pone degli elementi di soluzione alla crisi di soluzione alle
A un sistema di sviluppo che non sta funzionando con appunto questo fumoso biancastro pur quattro punto zero mentre ANTA queste soluzioni creano degli ulteriori problemi e vanno a rendere ancor più grave è una situazione
Che è stata finora descritta
Penso che
Sia necessario in qualche modo ripartire dal territorio a ripartire da quella che la terza missione dell'universo in da ripartire da quello che è il ruolo dell'università sui territori nei territori più in difficoltà che hanno visto
Un una maggiore esclusione sociale negli ultimi anni
E di costruire tutta una serie di alleanze anche
A partire dalle portate di amministratori di amministrazione che sinistra italiana in questo momento ha qui io penso che questo sia un contributo importante che in qualche modo si possa mettere in campo che io come appunto con gli autori dell'INPS propongo di cioè su cui costruire una campagna
La
Le il la struttura per questa campagna nazionale che qui viene lanciata
Il
Rispetto
A questo noi
Come associazione universitaria insieme a tanti altri sorgenti sindacali dalle felici a soggetti di associazioni
A patiti Polizzi come appunto sinistra italiana abbiamo costruito un comitato link per il diritto allo studio
Per
Portare avanti una legge di iniziativa popolare sul diritto allo studio diverse Dario proprio con questi idea l'idea di dovere partire dal territorio di doveva partire da
Un
Un racconto positivo da costruire
A partire dalle associazioni a partire dal tessuto associativo che esiste in altri territori
Per costruire un'inversione di rotta per costruire delle alleanze sul tema della anche dell'accesso all'università ed è la necessità di
Di
Di avere un
Un maggior numero di laureati ed invertire questa rotta questa proposta è arrivata dopo grandi mobilitazioni è arrivata dopo un anno di mobilitazioni per il diritto allo studio rispetto
Alla difficoltà che c'è stata lo scorso anno dopo l'introduzione del nuovo ISE obbligazioni calata sono anche continuate
Durante
Quest'anno all'inizio di questo autunno a Bari si è stato l'eccezionale mobilitazione sulle tasse universitarie in un territorio così difficile
In cui la tassazione di rasentare non era un'intatta semplicemente c'era stato qui la politica del nuovo ISE la modifica del nuovo ISEE ha votato a una mobilitazione di studenti in un ateneo meridionale
Che ha portato anche a iniziative eclatanti io qua vengo anche a raccontare questa iniziativa che ha votato dei Consigli comunali di Paesi delle Province della provincia di Bari
Approvare delle mozioni per
Sostenere gli studenti in difficoltà quindi c'è stata a partire da una mobilitazione anche una rete di associazioni la rete di
Amministrazioni in questo caso che sono state solidali che hanno scritto al Rettore che hanno in quanto portato anche a terra di Bari mettere qual è il tema dell'accesso l'Università l'attenzione della CRUI all'attenzione
Del dedotte autorità accademiche in senso più ampio quindi io penso che questo il
Cioè il partire da dal territorio sia uno degli elementi che deve contraddistinguere questo partito che sta nascendo rispetto alla legge visite popolare vengo qui un attimo anche a visto che sinistra italiana è un compagno di viaggio rispetto a questo percorso anche un attimo anche a raccontare a che punto siamo
Siamo un punto siamo un po'alla rush finale noi nell'ultimo mese dobbiamo completare la raccolta abbiamo raccolto più di trentacinque mila firme negli ultimi quattro mesi
E quindi ora noi ci troviamo nelle condizioni di
Completare la raccolta quindi per
Mettere in campo sui territori anche un nelle prossime
Due nei prossimi due vicende un moltiplicarsi di banchetti ed interlocuzioni per aumentare anche la nostra capacità di diffondere questo il verbo il verbo in qualche modo diffondere
Questa il la
La necessità di ripartire di invertire la rotta a partire dall'accesso all'università
E quindi invito tutti a portare avanti questa iniziativa nelle prossime settimane
Rispetto
A questa battaglie noi la la porteremo avanti anche nelle mobilitazioni quindi il diciassette novembre che ragiona The internazionale dello studente saremo in piazza saremo in piazza per la democrazia del nostro Paese saremo in piazza per dire no alla riforma costituzionale
E
Perché
E votando anche la legge di iniziativa popolare quindi
Il
Perché l'accesso l'università e l'inversione di rotta dell'università
è parte integrante di una proposta di democrazia radicale democrazia
Completa che noi chiediamo su cui in qualche modo si basa anche la nostra rivendicazione la nostra
Alla strada essere schierati per il no al referendum costituzionale in quella data chiederemo anche la modifica della legge di stabilità una legge di stabilità che
Veniva benissimo spiegato e negli interventi che mi hanno preceduto fa è una legge di stabilità elettorale
Che in qualche modo non a delle delle risorse strutturali che a tanti sfotte che
Fa
Sul io dico sul tema della tassazione dirà se dare fa un passo in avanti un passo in avanti di noi chiediamo
Tecniche niente è una cosa rivendicazione storica quella di andare ad esentare gli studenti
Dalle dalle tasse universitarie gli studenti con un reddito basso mi sento in uno stato di povertà o no se rivendicazione storica rivendicazione
Anche vota davanti a sé l'italiana che ha depositato in Parlamento una proposta che punto chiede come la legge di iniziativa popolare sul diritto allo studio una no tax area a ventotto mila euro di ISEE per tutti
Una
Una un passo in avanti il regista mila che ha
Dei difetti il diventa più grande che io vedo e che
è comunque intesa comunali che che vede la tassazione universitaria Congo come nonché uno strumento educativo in qualche modo
Io penso che
La tassazione come
Non essendo un
Una borsa di studio non essendo un un beneficio
Debba avere quei criteri di equità
Che quindi
Basa la la sull'importo solo sulla capacità contributiva che gli studenti hanno che le famiglie hanno come già avviene in gran parte dei nostri atenei
Quindi con io vedo questo come l'elemento di criticità in questa proposta del Governo che
Comunque un passo in avanti che è frutto di battaglie di un percorso di mobilitazione io punto ho descritto fino a questo momento
Il
Io
Penso
Inoltre che registrabilità appunto vada cambiata profondamente perché anche sui nostri capitoli vede tante proposte negative il la proposta di costituire un fondo di
Sei milioni per quest'anno
Tredici milioni per quello successivo identico a quello ancora successivo di supero borse per pochissimi studenti individuati solo su criteri di merito tra l'altro particolarmente criticabili quindi
I voti delle superiori e quindi il la
Lo le il voto dell'INVALSI penso sia una proposta assolutamente
Si parte quindi che i da un lato non anni
Ne a con la capacità di essere incisiva per chi pensa che costruirono nella sta elitaria e un'università meritocratica sia la strada da perseguire ovviamente non siamo noi ma anche i vertici a quell'idea evidentemente è una misura puramente sfotte
Ancor più grave nel momento in cui
Noi
Abbiamo un sistema del diritto allo studio che fa acqua da tutte le parti
Che ha vede ancora per il prossimo anno quei fondi stanziati
Una platea di idonei non beneficiari che quindi alla il diritto alla borsa di studio e non la andrebbe ad ottenere
Ancora superiore al venti per cento quindi ancora una volta ci si troverà il prossimo anno con
Più di quaranta mila studenti quei dati che dove abbiamo già in questo momento in nostro possesso
Senza la borsa di studio quindi una proposta su cui io penso si debba costruire una battaglia in Parlamento per andare appunto a portare il Governo ad avere altre priorità la priorità del diritto allo studio priorità appunto che noi continuiamo a
Portare avanti sempre con la la proposta di legge di iniziativa oculare legge instabilità concludo
Che
è da cambiare radicalmente rispetto a il
Completamente rispetto a quanto prevede per università nella sua
E nella sua interezza
Perché come bene diceva Francesco a tutte quelle misure che sono inserite in
In modo frammentato si vada su una misura invece completa e
Per decisa come invece vede in proposto ora in in questa sede in termini anche di campagna
Di incremento del fondo di finanziamento ordinario fondi residenza finanziamento ordinario che deve essere in grado di rifinanziare un sistema andando a rifinanziare anche quelle situazioni che o fino ad oggi hanno visto un decremento delle risorse
Quindi
Andando a
Avere l'università come elemento strutturale e nel nostro Paese come elemento
Unico elemento in grado di portarci dimostrazioni di cambiamento e la nostra situazione economica e di sviluppo come infrastruttura complessiva che deve essere in grado di essere appunto rifinanziata complessivamente
Grazie
Nei prossimi giorni
Allora brevemente direi il punto principale secondo me e che la cosa più preoccupante non è tanto quello che fa
Il Governo
Che fa delle cose molto preoccupanti ma la cosa più preoccupante come reagisce sia l'opposizione parlamentare che diciamo il Paese nell'università eccetera
Cioè
I segni di vita sono ormai ridotti quasi a zero
Ci sono ogni tanto così del delle delle alzate di testa che lasciano il tempo che trovano e circa non vanno da nessuna parte basta ricordare la raccolta di firme
Per gli scatti stipendiali che appunto però dagli oggi e da lì domani anche comprensibile che la gente sia scoraggiata
E che non ci sia anche un un faro nord a cui
Fare riferimento
In un certo senso trovarsi a supplisce a questa cosa di fare un riferimento almeno per questo mondo però chiaramente è un lavoro
Che non ci compete che ci fa perdere un sacco di tempo e che un giorno termineremo perché diciamo almeno per quanto mi riguarda la la questione abbastanza satura
Ora che cosa sta succedendo ma
Ci sono due dunque cosa che lega i vari punti no
Allora l'università ci sono due cose principali da una parte e l'università viene presa come il capro espiatorio di una classe diciamo dirigente dell'impresa eccetera incapace di netta rapina Trichet
E tutto il peggio che possiamo pensare e la realtà è sempre molto peggio
Perché loro sono degli incapaci devo dare la colpa a qualcuno vi è la colpa dell'università office
Dei baroni deve degli amanti tutte queste belle cose
E dall'altra parte
Questo tipo di di diciamo di di logica e di divisione si unisce in maniera complementare
Alla alla pseudo scienza DD di questo gruppo di bocconiani che insomma
Se uno vuole farla semplice e come se ci fossero quei Vesce chimiche che prendono i pochi posti principali diciamo del del Belpaese dell'università della ricerca dall'Accademia della politica economica è uguale
Non è un'esagerazione è esattamente uguale
Purtroppo la scienza serve per combattere la pseudo scienza anche no però in questo caso diciamo fino
Fino adesso a parte pochi casi diciamo c'è c'è stata una pochissima pochissima reazione a al fatto di essere diciamo dominati
Da un punto di vista culturale e anche da un punto di vista politico diciamo da una banda di cialtrone scusate il termine ma non me ne viene proprio l'altro
Che fanno il bello il cattivo tempo allora andando più nello specifico
Per ne vediamo abbiamo già rivisto la ricerca con i bandi per in no i bandi per in sono diminuiti rispetto all'inizio degli anni due mila
Di del sessanta settanta per cento cioè all'inizio degli anni due mila seconda fare il calcolo di quanti milioni all'anno erano nei bandi Prina erano più di cento
Centoventi centoventi così facendo la somma non vede Brescia prendendo un bando di durata biennale scorporando la facendo la somma dei diversi anni adesso siamo a trenta milioni ok questo è un punto l'altro punto e che il Rete di successo negli anni ne inizia nel due mila era sul venticinque trenta per cento adesso intorno al quattro cinque per cento che è una cosa assolutamente
Non solamente ridicola ma direi stupida perché chi più chi prende questi soldi non so adesso per fare un esempio
Nel mio campo l'unico progetto finanziato è stato quello di Giorgio Parisi
Che chiaramente è un grande scienziato figuriamoci però dico è ovvio che chi si può competere con Giorgio Parisi che ci ha già una realtà che un altro grande iper milionario quello e quell'altro è ovvio che è una cosa che non ha senso
La ripartizione di fondo in questa maniera però di nuovo perché questo succede perché di fondo c'è diciamola pseudo scienza dei meritocratico berbere bocconiani che ci dicono che le risorse devono andare all'eccellenza e tutte queste
Belle stupidaggini
Il personale di ruolo
Ha subito degli scambi e dei tagli agli scatti di che non sono mai stati diciamo compensati induce qualche diciamo reazione ogni tanto poi tutto passa in cavalleria
Il personale non di ruolo è stato quello che diciamo massacrato dalla riforma Gelmini in poi
E il che era una cosa diciamo del tutto ovvia che sarebbe successo
Ed è successo e quindi diciamo le dico io ovviamente le le chi ha pagato maggiormente il il conto di queste politiche
Se le rate sono stati diciamo le voci in capitolo che erano ancora libere cioè i giovani e la ricerca soprattutto
Questo diciamo è il
La convergenza tra gli interessi diciamo confindustriali
Che ha bisogno di un diciamo un ufficio studi a costo zero una scuola di formazione professionale e di prendersi oltre tutto di prendersi delle parti del sistema universitario che sono quelle lì
Diciamo più sensibili a agli interessi economici o perché poi uno parla e l'università come se fosse un mondo col genio mondo Mongelli non è
Con succedono delle riforme succedono sempre per due ragioni i soldi e la politica cioè queste sono i motivi e quindi presente la fisica in questo non c'entra mai niente
Le i soldi sono soprattutto diciamo medicina affini la politica soprattutto economia giurisprudenza e Sociologia
Tutte le riforme che sono state fatte tutti i provvedimenti compreso le cattedre Natta sono indirizzate a quello perché una volta che io ho fatto piazza pulita degli economisti diciamo dissidenti che non la vedono come i bocconiani non c'è più niente
E infatti lo vediamo oggi no cioè chi è che ancora
Sì qualche cinquantenni sessantenni ma se ne apre dei trentenni non ci sono più li fanno fuori mi fanno fuori nella culla ormai gli hanno fatto piazza pulita
Ti tirano su soldatini proprio fanno ricerche diciamo appunto da pseudo scienziati conflitto che non hanno senso di cose assolutamente assurde
Però diciamo o si adeguano
Al al pensiero dominante no Ciments basta vedere Taddei adesso Presidente tanto per fare nomi Cemat ed è un caso incredibile cioè è uno che è l'unica cosa che ci ha anche ritiene che che un uomo della Fornero di Boeri cioè non ha titoli accademici non ha titoli politici
è responsabile economico dei beni del PD ma io dico ma
Bene una cosa incredibile è diventato pure pseudo professore è un'altra pseudo università perché non ha vinto l'abilitazione strane in questa specie di università
Che sta lì a Bologna che non si capisce che cosa sia una specie di di parco e divertimenti per i giovani benestanti non so delle
Credibile
In tutto questo chiaramente no perché poi appunto le convergenze di interessi ci sono quindi che succede succede che il corpo accademico sia giusta e va dove dove gli conviene cioè il grosso del corpo accademico e non è che valli allo scontro
A cercare no sia il potere il potere
Siamo si cerca di guadagnarsi una fettina e basta vedere Manfredi quindi la dichiarazione che ha fatto oggi sulla Gatto Renata veramente
Non predica il Presidente della CRUI
Ma sanno l'istante col piattino in mano questi sono sono sono nati così così diciamo termineranno europea non si capisce perché poi questi della Crui siamo sempre quelli col piattino in mano ma
Previdentemente diciamo è un vizio diffuso ecco
L'aspetto
Quindi che è successa ore senza farla troppo lunga no poi e l'altro cosa assurda è questo Human tecnopolo
Io mantenga voli in cui appunto c'è questo istituto ittiche farà parte del leone allora eviti andiamo a vedere una cosa diciamo macroscopica che hanno fatto questi in dieci anni hanno preso un miliardo cinquecento milioni ce l'hanno in banca
In dieci anni doveva essere finanziato interamente dall'o dal privato e Pepe hanno preso in dieci anni l'un per cento del bacino al privato cioè dieci venti milioni su un miliardo
Devono fare il robottino okay rivoluzionare la l'industria italiana ed era un flop pietoso cioè neanche ricitarlo discutiamone annunci poi discuterla credo
Appresso e basta
E questo è la situazione insomma no quindi non so diamogli altre risorse diamogli è incerto perché Cingolani e non è non è figlia di un fisico non c'è la moglie fisica non c'è l'ex moglie fisica no
Tutto
Meritocratico va bene
Finora back comunque così ragazzi cioè lei se vogliamo dire le cose se no ci prendiamo in giro
Perché se questi sono i fatti diciamo
Dopodiché Lampur un'altra cosa in cui no chi c'è andata mai viaggi perché non c'è il prestigio della cosa francese ma ci hanno messo uno e che che che che ha copiato il tema per entrare in maniera non lo so ma è una cosa
Ma sono inizio ebbe invidia un livello sconcertante ma in Francia una cosa del genere è semplicemente inimmaginabile a parte il fatto che l'agenzia pure
Di lavorazione francese è stata di perché indicata ma insomma è comunque è una cosa che spetta ad Amburgo e la civiltà rispettare barbarie
E e cerchiamo di non fare lo stesso con l'Agenzia della ricerca a cui ho liberamente poi ne parleremo
Più in dettaglio però il c'è un grande pericolo di dare diciamo di centralizzare e soprattutto di escludere
I ricercatori da ogni tipo di di tipo è lì che succede se il
Il Consiglio Direttivo viene diede deciso dalla politica e alla politica che fa riferimento non fa riferimento alla comunità scientifica in qualche modo
Il Comune è un organo elettivo in qualche modo cioè culture criticabile per quanto si voglia
Però
Diciamo rispetta l'amburghese uomo siamo
Siamo emerge il qualcuno ha ragione euro alcun c'è invece all'ambito siamo sicuri non c'è ecco perché il fatto proprio così
Quindi per concludere
Il
Oltretutto no un'ultima cosa tra il personale di ruolo o diciamo
Bistrattato continuamente in tutti i modi a cui sono praticamente privati che scatti eccetera e il personale precario si crea una guerra la guerra tra poveri per cui quelli lì sono con con avvelenati contro quelli che sono invece permanenti
E quindi questa è la classica e la classica strategia no della guerra tra poveri per
Per deviare l'origine dei problemi nei fatti quante volte mi sono scontrato con questi ragazzi che veramente cioè
Va bene fare ricerca benessere Baia proprio campo però insomma tutto c'è un limite a un certo punto ove alzare la testa dire va bene dove sono che succede qua intorno a me non solamente ciò h-index dodici capito perché se no non si va da nessuna parte
Però purtroppo questi vengono allevati con questa cosa e l'H index pubblicazioni eccetera eccetera e niente come
Così va vanno dritti in una zona più a testa e quindi certamente un problema che poi dici tu che invece
Dici così è tour perché voi di vendere il tuo interesse due così sarebbe amico dei baroni e tutte queste cose tipo tanto
Alla fine
Rilevo ogni volta ci troviamo lo chiede a una curato almeno per il per quanto mi riguarda chi ha inaugurato questa storia
No chi è contro la riforma è un conservatore cioè la stessa cosa usata adesso per il referendum la Gelmini la Gelmini diceva così la prima volta l'ho sentita lei diceva semantico sa dirci cioè c'è tutta la cui a favore e io sono il conservatore che
Marche storia incredibile no c'è proprio ribaltamento però certo poi va io ogni volta a a risalire la alla la sella la montagna per dire no le cose stanno esattamente al contrario chiaramente
Con una stampa che giustamente è stato il settantesimo e non si capisce perché non sta al centro settantesimo posto
Nel nel mondo perché così è
No
Questa è la situazione
Quindi diciamo che ci sia qualcuno che ancora
Noi non abbiamo detto che al programma piatto ci fa piacere però diciamo vive il paziente vicino alla morte proprio fisica perché chiaramente e ci sono diversità che sono vicini alla chiusura
Ma soprattutto si sta creando un vuoto generazionale chi sarà veramente lunghissimo da
Da da da da
Non riempire perché una volta che per esempio l'ultimamente ricollocato in pensione e non ci sono più metereologiche cioè si perde una disciplina pratici serba mitologia Italia
Ma no ma che ci frega pigliamo pungolare meteore vediamola va bene ok può essere una soluzione
Grazie
Roberto
Allora la mia domanda che faccio
D'Andrea per comodità
Anche perché ho visto più o meno tutti sono siamo d'accordo sulla necessità di rifinanziare l'università Andrea
Nel migliore dei mondi possibili che non è esattamente una prospettiva ottimistica o per chi fa filosofia anche di che cosa parlo
Va bene abbiamo
I soldi che ne facciamo
Chi li gestisce con quali criteri di selezione e reclutamento e distribuzione vengono verranno distribuiti
E qui diciamo
Quando si parla di queste cose a sinistra e tre i movimenti studenteschi riesce ricercatori i cui anche in questa sala cioè grande esperienza alcuni dei protagonisti sono seduti fra di voi sa piantano
Beh questo è come il piccolo segreto familiare di cui nessuno deve parlare
Poi arriva la bomba personaggi un po'improvvisati come Campone allora scatta delirio nepotismo che poi sono vecchi le campagne
Chi è a affatto il movimento ri
Ombra due mila otto due mila dieci ricorda la campagna impressionante del due mila sette sostanzialmente il Corriere della Sera del sole di Repubblica
Del grande ministri meta che hanno stretti dagli stessi ricercatori e movimenti che insistevano bene sul fatto che il problema dell'università e nepotismo quindi cantone ha detto nulla di nuovo
Però vorrei andare provare a essere un po'contro corrente non parlando della corruzione e nepotismo ma proponendo una categoria un pochino più seria che quella del potere
In questo caso del potere accademico
E da questo punto di vista per i filosofi
Ma
Direi fu col piano
Ed è effettivamente questo un problema
Perché il potere accademico non è semplicemente quello che crea corruzione questo
Il dettaglio insomma certo irritante
Mai per questioni accademica mi hanno poi cacciato a calci in culo dall'università per cui per faide interne accademica quindi so di che cosa parlo
Beh dal punto di vista del potere accademico il primo interesse quello della gestione delle risorse
Che significa posti selezione
Creazione di capitale umano
è inutile nasconderci l'università soprattutto quella continentale è nata su questa
Idea di poter accade
Voglio dire anche se in questo nascente Partito e che mette la prevalenza di esponenti anche notevoli del potere accademico forse dal punto di vista ecco della cultura politica un elemento di critica
A tale potere
Bisognerebbe trovare sforzarsi di tematizzare
E potere accademico Bava l'interrogazione sul potere da sempre insieme all'interrogazione sulla soggettività
Su cosa si esercita questa soggettività si sicure persone sulle la speranza di carriera sugli investimenti e distribuzione di risorse ma ancor prima
Sulla formazione in questa soggettività degli studenti
Dei docenti stessi di chi possiede e usano questo potere e questa è ancora più interessante perché
Anche nelle avanguardie più accumuli acuminati che ormai sono diventati un centro il pensiero come rossa e altri molto spesso è che io condivido che riportino costantemente anche sul mio giornale
Che ho visto nascere ancor prima della sua prima pubblicazione rosso dal suo gruppo nato dai movimenti universitari vorrei ricordarlo quindi
E anche questo dovrebbe essere un elemento comune interessante
Ma che sempre ma non per
Volontà perché appunto tutta la polemica sta sulle risorse e la valutazione dove la pseudo oggettività dei criteri
Che ispira questa cultura e lavoro valutazione nel merito grazie a una riflessione sulla soggettività
E di quale soggettività sto parlando
Beh la vediamo anche nella ricerca per essere più elementare possibile
E soggettività neo liberale
E ancor di più precisamente beh stiamo assistendo anche nella ricerca ma non sono nella ricerca alla trasformazione del ricercatore l'imprenditore della ricerca
Anch'corpi e in maniera generale la soggettività che abbiamo davanti ogni giorno sul mercato del lavoro nella società anni discorsi
Nei discorsi quotidiani non semplicemente manifesti ideologici che si leggono sui giornali Mestrino emettere giornali l'imprenditore di se stesso
E un'istanza di cittadinanza sociale
E una riflessione critica
Soprattutto a sinistra ma non esclusivamente a sinistra per quello che può essere una sinistra manca su questa trasformazione
E in Italia il lavoro è ricerche il prodotto di abusi habitus accademici diverse talvolta contrastanti da un lato Shlomo accademie CUS tradizionale
Cioè questi colui che è nato per fare ricerca
Che si riconosce nella sua comunità tra pari che considera il suo destino la ricerca universitaria e quant'altro
E poi questo homo accademico soprattutto processi del diventa emerso in maniera molto decisa dalla riforma jet Gelmini in poi si è fuso con le l'homo economico plus
Questa sintesi produce l'imprenditore
Nella ricerca all'imprenditore di se stesso concretamente nel mondo della ricerca anche in Italia ma non sono in Italia
It il primo la prima incarnazione pura di questa categoria vincitore delle
European presso l'OSCE Canzio delle Borse
Avrete anche avuto notizia di giovani e meno giovani non solo Giorgio Parisi ma soprattutto e anche in discipline
Messa nelle questioni alle discipline tecnico-scientifiche penso anche la filologia la filosofia
E grandi borse
Milionarie
Conferite a una persona il quale a sua volta come l'imprenditore
Titolare dell'impresa assume
Ricercatori libera questa persona di scegliere la propria università riunirsi perché si fanno concorrenza fra di loro
Che hanno giù sono alla canna del gas e quindi hanno tutto l'interesse ad avere uno due cinque milioni insomma parliamo di cifre importanti perché crea un indotto
Cioè
Questo processo e l'altra faccia del taglio delle risorse
Sono o
Sono abbastanza convinto che anche in presenza di un cospicuo finanziamento in chiave dentro un poligono una prospettiva di progresso
Riformisti a socialista eccetera questi processi andranno avanti
I più in generale credo che la sinistra sia del tutto sprovvista di armi critiche per comprendere la natura del neoliberismo
Soprattutto perché il neoliberismo dal mio punto di vista non è semplicemente un problema di macro economia è un problema della soggettività
E davanti all'imprenditore di se stesso
Anche nella ricerca ho qualche dubbio
Che noi
Abbiamo a disposizione una cultura capace di rispondere alla potenza di questo discorso anche con in
In un momento più propizio al finanziamento delle risorse
La questione che un primo modo per
Sottrarsi questa imponente discorso neo liberale ben riflettere sulla nuova questione sociale
Asset precariato
Per dare qualche elemento di attualità c'è sicuramente il baratro gerarchia generazionale creato dai blocco del turnover
Dal rafforzamento del del controllo sui criteri di entrata di selezione da parte del potere accademico sulla sull'università la ricerca generale
Beh ma c'è anche la moltiplicazione degli in del personale precario a tutti livelli in tutte le disciplina tale che
Si può dire che gran parte dei corsi e non solo dei corsi siano tenuti da personale precario
Nell'ultimo anno è tornata d'attualità la protesta dei ricercatori precari che giustamente hanno chiesto il riconoscimento del sussidio di disoccupazione tra la borsa dell'altra
Pur versando loro contributi previdenziali e alla gestione separata dell'INPS in quanto lavoratori parasubordinati non ci sono non sono titolari di tale sussidio al discorso
Questa è un'altra anomalia
Della cultura del potere accademico che del suo specialismo
Ben cultura classica durante la quale
Nuovamente insisto la sinistra ha poco da dire che considera il lavoro accademico come un lavoro non solo di specializzazione ma di elezione sociale
Chi fa questo lavoro della ricerca della conoscenza
Se non può essere disoccupato
Se tra una borsa e l'altra che l'esperienza normale di chi fa ricerca non da adesso va bene i venticinque anni almeno una generazione non ha i soldi per pagarsi l'affitto ebbe non ENI
Anche se ha versato la sua Università versato per due terzi contributi previdenziali all'INPS diversamente da chi parasubordinato occupa partita lì a partita IVA
Non è titolare di tale diritto
Nell'università anzi non mai nessun diritto che non sia quello deciso dal potere accademico
E
Questo
Preciso una precisa conseguenza sulla vita delle persone e sulla natura di classe dell'università pubblica per come si è data dal dopoguerra a oggi
Università di classe chi fa ricerca
Se lo poteva permettere la disoccupazione lo paga padre e tua madre
Io stesso che ho fatto ricerca per circa quindici anni università se non avessi avuto crimini genitori c'è alto ceto medio non avrei potuto fare questo e quell'attività
E queste cose forse bisognerebbe iniziare a dire momenti in cui procediamo a una critica cultura valutazione perché tutto
Un insieme nel disse in tutto un dispositivo
Di governo della soggettività così come del potere
Vorrei leggere per chiudere
Un un racconto
Che mi fece durante una tavola rotonda organizzata dal Manifesto nel due mila dieci poco dopo ogni giorno la giornata del quattordici dicembre in piazza del popolo
La giornata come ricorderete piuttosto tesa
Piuttosto inedita nel nostro Paese anche perché stava per cadere il Governo Berlusconi successivamente salvato Ballocco Presidente Napolitano che lo fece cadere l'anno dopo
Erano momenti particolarmente intensi effervescenti dire però una giovane dottorando ad allora aveva poco più di venticinque anni
Quindi anche rispetto alla media dei chi fa richiesta ormai il dottore di ricerca dottorato piuttosto giovane ma era un'altra epoca anche per l'università
Alla domanda su
Come vedete alla ricerca i ricercatori che all'epoca erano mobilitati si può dire qui c'è abusi Bocchinfuso
Avevo pensato loro Luigi la seconda parte dell'opposizione alla riforma Gelmini la legge Gelmini
Arrampicandosi sui tetti e quant'altro Erbezzo mai gli studenti era un po'in ritardo se non sbaglio
Però Claudia questo il suo nome mi disse delle cose di rara lucidità per descrivere l'ideologia corporativa che
Ispira il potere accademico
Dal due mila otto sostiene sosteneva Claudia ricercatori hanno dimostrato una grande maturità rispetto alla precarietà dilagante che oggi è arrivata a colpire anche il loro ruolo come è noto la legge Gelmini ha messo sul binario morto
La figura tradizionale di ricercatori che sono
Ad oggi credo in gran parte passate ed associati
Quel movimento i ricercatori fu gravemente indebolito dalla promessa di quella manciata di concorsi che impedì poi ditemi voi se non ricordo male l'allargamento di quel movimento di astensione della didattica
Che fu il grimaldello che fece veramente tramare quel Governo che approvo il ventiquattro dicembre quella legge al Senato
Maniera anche irregolari
Continuo a Claudia la legge Gelmini la trasformazione dell'università in fondazioni trasformeranno definitivamente l'università in un'agenzia interi tale che esternalizzare l'assunzione dei ricercatori ve vedi imprenditori della ricerca come perché
E similia
è utilizzerà dispositivi del mondo del lavoro nell'università
Già si inizia a parlare dell'uso dei voucher famosa intervista l'antropologo Marco Traversari quest'estate su Repubblica che raccontava la sua esperienza
I ricercatori pensano ancora di essere volontari ed educatori dei giovani mantengono c'è una vocazione umanistica che non gli permette di prendere coscienza della loro precarietà in fieri
E della loro attuale povertà su questa bisogna su questo bisognerà ragionare insieme per creare una ricomposizione uscire dalla dinamica paternalistica con la quale i ricercatori hanno considerato gli studenti insieme
Ai precari della ricerca questa ragazza adesso oggi insegna Stanford fa insegna filosofia ma penso che già sei anni fa aveva ed è chiaro grazie
Però
Riso Pannella
Perché
Va bene
Annalisa parlerà nessuno una deputata di Forza Italia
E sono in Commissione cultura
Io ringrazio intanto Andrea Raffaella perché di questa
Iniziativa spero soltanto la prima ce n'era bisogno ce n'è bisogno
Credo che sia anche una sfida per diciamo sinistra italiana o comunque
Una forza
Della sinistra che vorrebbe essere riconoscibile autorevole non mi sembra io
Ho militato in diversi partiti della sinistra diciamo da Rifondazione Comunista
Sella fino a sinistra italiana non mi sembra che
Questo pezzo della sinistra si sia mai occupato in maniera particolarmente appassionata e attenta di scuola università e ricerca io credo che ci sia una grande responsabilità su questo
Del della sinistra
Non mi sembra in qualche modo che ne abbiamo fatto in tutti questi anni una settore come siamo soliti dire nel nelle iniziative appunto e nei nostri interventi più o meno strutturati un settore strategico
Un settore centrale e allora vediamo se questa volta ce la facciamo io vedo Alba Sasso risale anche ha fatto appunto
Anche lei la deputata e poi l'Assessore ha comunque riferimento
Per per la scuola per per la conoscenza ed e ho la sensazione e non non ci siamo intanto confrontate su questo punto specifico che spesso insomma è e complicatissimo
Riuscire a far capire quanto in realtà ogni iniziativa dovrebbe partire da qui
E quindi insomma sono assolutamente convinta che forse sinistra italiana avrà un qualche senso se riusciremo finalmente a far capire che tutto comincia dalla scuola dell'università
Dalle istituzioni del del sapere che che continua ad essere considerati un po'settoriali
Da noi
è come se appunto in realtà fossero cose dei ricercatori cose dei docenti alcuni di ruolo altri precari cose degli studenti penso al diritto allo studio
E come se invece somma non dovessero essere un pezzo di un
Sì lo continuo non soltanto diciamo non soltanto c'è l'idea di un qualcosa di settoriale e c'è anche l'idea Nucci ragionavo mentre ascoltavo Roberto
Poco fa c'è anche l'idea ad esempio rispetto all'università
Che ci sia come dire
La la natura che i docenti universitari in qualche modo siano che di privilegiato quando ho fatto e che questo me lo ricordavo Sylos Labini la
Ho discusso in Aula l'interpellanza urgente sugli scatti stipendiali
Io vi devo confessare che ho ricevuto diversi commenti
Sul
Senso sull'urgenza di questa interpellanza e sul fatto che prima
Di che
Prima degli scatti stipendiali dei docenti universitari dovrà esserci qualcos'altro cioè che c'era comunque qualcosa di più urgente
Degli scatti stipendiali docenti universitari che comunque stanno un po'meglio
Questa vera il
Diciamo il contenuto di una serie di commenti sanno un po'meglio rispetto a tanti altri oppressi e precari di questa società
E allora somma
Non dobbiamo occuparci soltanto della legge di Bilancio ovviamente proveremo a tirare fuori una serie di
Proposte che bene o male sono già
Emersa se
Ma la legge di bilancio e un qualcosa di
Un po'troppo come dire tecnico e definito abbiamo bisogno di questo ma abbiamo bisogno di
Costruire io penso idea proprio un'idea di
Di università e di ricerca altra
A cominciare certo dal
Da da quella che è la storia più più recente di questo Paese cioè un'opera progressive sistematica di distruzione
Di disfacimento a cominciare dalle risorse di quelli che sono appunto
Di i settori dell'istruzione io penso che se oggi diciamo
Siamo in una situazione di declino continuo e di assoluta incapacità di progettare
Un futuro qualcosa questo dipenda dal fatto che diciamo a cominciare dei nodi miliardi da Bari dagli otto miliardi sottratti
All'università tutti i Governi che in circa un decennio si sono susseguiti quindi la Gelmini e Pepe e poi Tremonti e poi profumo e poi carrozza per
Arrivare alla nostra Giannini tutti in realtà
Hanno operato
Una sottrazione nettissima di risorse con diciamo una
Valenza ideologica chiarissima e fortissima rispetto questo cioè inc in un decennio con
Governi
Avremo del detto al tempo di colore politico però diciamo il colore è diventato un grande colore unico indistinto
Ormai da qualche anno noi abbiamo assistito alla riduzione drastica delle risorse ad una
Affermazione della dinamica competitiva nella stessa ripartizione delle risorse per cui ateneo o contro altro Ateneo e tutti diciamo confliggono tra loro e se
Uno non prende i soldi in fondo meglio per l'altro se il sud viene e penalizzato distrutto poco poco meglio per altre
Aree territoriali è insieme una forte al momento della tassazione studentesca altro diciamo pilastro
Di questa attività dell'ultimo decennio con tutte quelle percentuali che peraltro non già state ricordati prima da
Piero Bevilacqua e che quindi
Insomma non starò qui a ricordare
è con appunto la la l'individuazione di indicatori
Che hanno innescato dei circuito di viziosi dei circoli viziosi senza senza sosta
Perché io ti finanzio meno chi dorme non soldi quindi ti do la possibilità tiri dunque la possibilità di assumere docenti al tempo stesso riduciamo la possibilità che ci siano i corsi di studio facciamo in modo che si riducano gli studenti facciamo in modo che si riduca i tassi universitari ma il numero degli iscritti le tasse universitarie
Concorrono nella quota premiale del dell'FFO
Tutto questo fa in modo che ci sia meno valutazione ritorniamo nuovamente a meno risorse quindi diciamo
Il il circolo ormai danni continua ad alimentarsi in questo modo e questo naturalmente una dinamica rispetto alla quale noi dovremmo
Cominciare a riflettere provare riflettere per capire
Come si interrompe temo che non si interrompa soltanto con un aumento
Corposo di risorse ma credo che il Sindaco interrotta scusate anche
Provando a capire come
Diciamo si dovrebbe funzionare d'come tutto dovrebbe funzionare diversamente a cominciare dal fatto che
E
Io ce lo vedo in maniera chiara l'elemento della competizione ormai lo troviamo
Esattamente identico nell'università quanto nella scuola
Cioè quello che è accaduto nella buona scuola
è un po'l'altra faccia
Delle istituzioni della conoscenza dove appunto ognuno
Fa per sé gioca la sua partita e impara progressivamente a competere
Nella buona scuola senza il CIP rifletterci un attimo faccio solo una parentesi diciamo
Non sto andando fuori tema perché è evidente che e tutto connesso nella buona scuola competono
Gli istituti le scuole perché devono diciamo competere sulla capacità di fornire di mettere a disposizione dei progetti
Attrattivi no che riescano ad attrarre appunto
La popolazione studentesca competono i docenti eri naturalmente i docenti devono competere
Sul piano del
Come dire della capacità di essere
Accondiscendenti il più possibile rispetto a quello che il nuovo dirigente scolastico
In questa dinamica in cui tutti compito no gli studenti cosa devono fare se non imparare
Anche loro a competere tenuto conto che
Diciamo la
La
Un famoso impianto democratico le regole di convivenza civile
Non è che sì
Possano dettare con lezioni frontali
Ma si respirano si si vivono mi sembra evidente che in tutto questo diciamo io imparo abdicare a crescere erta difendermi a difendermi in un mondo assolutamente competitivo stesse cosa succede
Nell'università abbiamo già detto prima competono tra loro gli atti nei competono tra loro
I ricercatori dei diciamo immagino che gli stessi ricercatori siano impegnati persino a ad accaparrarsi la possibilità di bandi
Di finanziamenti di ricerca esterni no perché
è
Le risorse sono assolutamente insufficienti e anche lì in realtà
Hai bisogno di canali differenti in tutto qua insomma in tutta questa realtà così altamente prestazionale
E del resto lo si ricordava prima lo ricordava anche Sinopoli prima la legge di bilancio del due mila sei diciassette prevede
Come
Ecco segno cifra della sua attenzione
All'università prevede questo finanziamento a partire dal due mila diciotto
A partire dal due mila diciotto
Di duecento settantotto
Mila Euro per milioni di euro scusatemi duecentosettantotto milioni di euro per i Dipartimenti di eccellenza
Anche qui diciamo torna nuovamente un vocabolario dipartimenti d'eccellenza per cui tra l'altro insomma potranno essere finanziati centottanta dipartimenti attraverso una Commissione
Che sarà nominata alcuni direttamente dal Ministero altri all'interno di una Roma di una rosa in
Nomi ma sempre scelti dal Ministero un altro direttamente al Presidente del Consiglio perché insomma naturalmente
Come dire la dinamica e sempre la stessa
Peraltro
Lo dico come informazione perché per ebbene che della DIA ma lo dico anche perché non si tratta soltanto di una
Come dire di un di uno dei tanti aspetti gli accademici in Commissione cultura ieri io ho discusso il question-time sulle
Famose carte delle Natta con
Una risposta del del Governo e la risposta è stata non soltanto diciamo così
Una un prendere tempo atteso che questa bozza di decreto è al vaglio del Consiglio di Stato
E quindi insomma non è opportuno non sarebbe opportuno rivedere non sarebbe opportuno neanche pensare ad un
Ritiro di questa bozza di decreto ma la risposta è stata un'assoluta rivendicazione di questa scelta
C'era Toccafondi un'assoluta rivendicazione perché questa modalità selettiva di reclutamento diciamo così
Viene scritto nella loro risposta questa modalità selettiva e la massima garanzia massima garanzia
Di qualità di attrattività e di competitività per i nostri atenei
Quindi
Per quanto diciamo così nell'ultimo rigo di questa risposta scritta ci si mette a disposizione delle Commissioni parlamentari per modificare qualcosa ma voi sapete molto bene che i decreti
Passano dalle Commissioni ma questi pareri non sono a mia mente vincolanti
Né e evidente che lì cioè
Chiara l'idea
Dell'università ed è assolutamente chiara nell'atteggiamento proprietario nella idea che
Ricerca e università non debbano essere libere
Nel disconoscimento stesso della qualità e della professionalità dei nostri docenti perché noi garantiamo qualità e i nostri atenei lì che altrimenti diciamo
Sarebbero segnati appunto da disfunzioni
E scarsa qualità attraverso l'individuazione di diciamo super docenti che non devono rispettare nulla della normativa
Vigente sull'abilitazione scientifica nazionale o comunque sulle reclutamento ordinario evidente insomma che
Questo è un altro
Un'altra grande operazione che serve ad occultare tutto quanto allora vado alla fine però io vado nel fine con dei dubbi cioè con delle domande ecco che ho bisogno di
Mettere
A disposizione del confronto
Dicevo abbiamo il piano della legge di bilancio e abbiamo l'altro piano dell'analisi l'altro piano della riflessione allora naturalmente faremo legge di bilancio tutte le proposte
Che bene o male sono già state condivise qui
A cominciare ovviamente dall'abrogazione del fondo Natta insomma mi sembra
Che questo sia
Il minimo che si possa chiedere
Esattamente
Tra l'altro diciamo i soldi messi sul fondo Natta che se ricordo bene era o trentotto milioni nel due mila sei dice settantacinque partire dal due mila e diciassette sono bene o male
Gli stessi che vengono previsti per il diritto allo studio o meglio per la contribuzione studentesca in questa legge di bilancio duemila e diciassette
Sì
Viene esattamente riso sono non settantacinque ma ottanta milioni a partire dal due mila e diciotto
è quaranta milioni nel due mila diciassette questo per quanto riguarda la contribuzione studentesca cioè questo prevede
La legge e di bilancio il lo dico appunto
Agli studenti e mi chiedo che fine faranno perché prima c'era stato un riferimento mi chiedo che fine faranno le proposte di legge sulla
Contribuzione studentesca ce n'è una nostra di cui stiamo discutendo visto che la discussione è stata bloccata e visto che oggi il Governo si piazza sul tavolo
La legge di bilancio e decide che diciamo per accedere alla no tax area devi essere veramente affamato visto che diciamo deve essere inferiore
Disse I tredici mila euro
E e dunque insomma l'università continua ad essere
Un luogo assolutamente elitario
Quindi
Insomma drastico aumento di risorse abrogazione del fondo nata del diritto allo studio eccetera però ci sono una serie di domande e chiudo veramente
Sulle quali io penso che noi dobbiamo aprire una riflessione da oggi alle prossime settimane
E che emergevano anche negli negli interventi
Incrementiamo i le risorse per la ricerca ma la ricerca come si
Come si deve finanziare in realtà questa diciamo è una prima domanda come si finanzia la ricerca perché
Appunto la la possibilità che
Ed progetti
Differenti tra loro e quindi i portatori di uno scarto ed una differenza possano essere parte di quel patrimonio d'eccellenza del nostro mondo universitario e della ricerca
Cioè che dia abbiamo su un nuovo finanziamento ricerca Roberto diceva mettiamoci tanti soldi ma per fare che
Per fare che
Quindi cosa come pensiamo che si debba finanziare la la ricerca perché si possa continuare
Ad essere diciamo
A livello internazionale avanzare perché così diciamo siamo
Apposti assolutamente altissimi a livello internazionale nonostante le politiche di governo vadano in direzione esattamente contraria a questo lei lo ha ricordato pure ieri al ministro che diceva ne abbiamo bisogno di cinquecento per fare grande
La nostra ricerca
E
Anche ritagliando una un ruolo voglio dire la stessa ricerca di base perché ho sentito molto parlare di connessione stretta tra ricerca e di sviluppo tecnologico
Pezzo fondamentale ma diciamo non ci dimentichiamo
Che c'è tutta la partita della ricerca di base e sulla quale noi non dobbiamo assolutamente distogliere l'attenzione
Il ripensamento della valutazione
Chiudiamo l'ANVUR e fin qua ci siamo diciamo questa è una nostra proposta
Ma come si ripensa la valutazione atteso che
A noi oggi diciamo hanno detto la valutazione è rispettare in maniera ossequiosa quelli che sono parametri
Numerici
Come si coinvolge
In tutto questo la comunità scientifica che dovrebbe avere a cuore io ritengo un'altra idea di valutazione e e e quindi la possibilità che questa serva anche non a punire
In maniera individuale o
I Dipartimenti ma a migliorare diciamo collettivamente e mi chiedo come funziona nel resto d'Europa
No perché noi parliamo sempre di un altro modello di valutazione ma
Proviamo diciamo ad aprire un'analisi su modelli
Virtuosi che abbiamo nel resto d'Europa che possano servirci a
Aggredire i dubbi e a tirare fuori anche un quadro di proposte che vadano un po'più al di là della legge di bilancio e infine
La didattica
Che è un'altra parte e di cui
Si parla pochissimo tutto e tagliato sulla pubblicazione scientifica quindi sulla prestazione altissima
Il la quota premiale del fondo
Così come l'abilitazione scientifica nazionale le normative di reclutamento tutto in realtà e organizzato intorno alla ricerca la produzione ma didattica non si parla mai
Didattica non si parla mai negli stessi diciamo i didattica non parliamo mai
E credo che diciamo la didattica dovrebbe essere esattamente quel terreno che salta
La possibilità di colmare appunto divari differenze sociali differenze territoriali che
Allargata
La la diffusione delle conoscenze dunque
Io vi lascio con domande perché certo Roberto la politica ha bisogno di come dire fare le proposte
Però io vorrei che se questa sfida la dobbiamo cominciare dobbiamo provare a diciamo portarla avanti con serietà e con rigore
E ci siano le voci critiche
Del mondo universitario del mondo della ricerca cioè esattamente quelle
Che abbiamo provato ad incontrare qui oggi
Che che facciano insieme un percorso e
Di cui insomma poi sinistra italiana ai parlamentari quello che sarà
Possano essere portavoce
Credo che questo sia un po'il
Il nostro scopo quindi insomma Andrea Raffaella tiriamo fuori intanto stasera delle proposte che possano servire immediatamente per la discussione di queste settimane sulla legge di bilancio però non ci lasciamo
Troppo rapidamente cioè incontriamoci anche con
Come dire un dispendio di energie organizzative magari minore
Ma con la capacità di cominciare proprio a buttare giù proposte e a scrivere perché una campagna enorme su questo la si fa anche avendo uno sguardo è un punto di vista chiaro
I sondaggi
Bene grazie a tutti dell'invito scusate P.O. Basso pazienza allora
Raccolgo un po'l'invito degli ultimi interventi insomma magari
Anche avanzare già delle proposte ovviamente come Unione degli Universitari siamo d'accordo l'abbiamo già detto in più occasioni e abbiamo poi dato al nostro il nostro contributo più ampio in numerose occasioni rispetto alla visione generale
Dell'università e dell'investimento che si dovrebbe fare nel settore della ricerca dell'università
Poiché appunto dalla legge di di stabilità a le cosa fare sono tante è vero hanno provato ad accontentarci con delle mance ma questo ovviamente non può essere non può essere sufficiente
Paghiamo de vado Marino e di nel tempo orale dai cinquecento euro Perina diciottenni questa è una cosa di cui va beh non è ancora in Enzo non ci riguarda direttamente però sappiamo che l'investimento in cultura e l'istruzione non si fa anzi fa tramite delle mance
A ragazzi vanno appena acquisito il diritto di voto quindi insomma anche se è una battaglia che
Abbiamo abbiamo pezzo l'anno scorso insomma crediamo che sia importante comunque portarlo avanti anche quest'anno
Queste famose sopra le borse di studio di cui è stato parlato anche prima chiaramente anche noi non possiamo non possiamo che dieci tredici contrari la no tax area anche questa è stata oggetto di
Avanzo ma di numerosi di numerosi interventi bisogna riconoscere comunque è una cosa che se non altro migliora la situazione pessima che già c'è ma chiaramente la no tax area così non vale non va bene
Andando molto il concrete chiaro bisognerebbe innalzare quella che la la soglia la Saia attuale come diceva prima
A insomma l'onorevole panna reale nomina insomma è veramente sull'operato ed i suoi poteri in sostanza questa questa borsa di studio che
è già tanto se finiscono le superiori spesso a
Il problema è proprio quello quindi per la diciamo fasce magari di disagi anche sociale così elevati forse non servirebbe intervenire prima e non soltanto per all'accesso all'università
Togliamo il numero minimo di crediti per accedere a questa nota Xania e uno spunto operativo poi chiaramente approfondiamola se se ce n'era volontà e quello di rivedere anche il tetto del venti per cento perché è chiaro ed andando ad abbassare le tasse
Per i più poveri e non andando a toccare il tetto del venti per cento gli atenei di fatto sono liberi di innalzare le tasse a chi ha un ha comunque a chi ha un reddito superiore a questa famosa fascia di calmierazione quindi
A insomma venticinque venticinque mila euro
A
Sempre su legge di Bilancio il FIS bene il fatto che essi aumentate o che si stabilizzi bene il fatto che si paghi di insomma di basare sul fabbisogno però
Capiamo anche insieme poi che cosa significhi significa questo fabbisogno perché è un tema canterà abbastanza sono abbastanza spinoso fabbisogno attuale fabbisogno potenziali innanzitutto io penso che siamo tutti d'accordo abbiamo
Sono fabbisogni potenziale ma dobbiamo vedere il numero di studenti i doni che ci sono adesso ma quelli che potenzialmente potrebbero accedere quindi
Per curare i fabbisogni base diplomati per esempio non sarebbe insomma è una cosa ambiziosa però sicuramente
Insomma è un passo in avanti che cosa intendiamo per fabbisogno quindi appunto quali sono questi livelli essenziali delle prestazioni come suddivisi a suddividiamo le poche risorse che ci sono delle Regioni perché può anche quella è una cosa che andrebbe rivisto
A e poi soprattutto visto che parliamo comunque ad una organizzazione comunque ad un partito nazionale
Ma secondo me una tegola secondo un altro caso su cui bisogna agire come impegnamo le Regioni in tutto questo perché qui credo insomma adesso
A che speriamo tutti che questo referendum non passi e che quindi insomma anche non ci sia una violazione del diritto allo studio
A se così dovesse avvenire le Regioni effettivamente come come le vincoliamo perché le Regioni molto spesso non rispettano i limiti del finanziamento che che insomma dovrebbero rispettare e quindi
Per carità diciamo sì sul piano nazionale assolutamente sacrosanto però poi abbiamo anche come impegnare le nostre Fois che
Chi da parte chi fa sindacato se investe da parte di chi comunque è presente negli organi di governo per delle Regioni terra
Insomma anche capire come riuscire ad incastrare le Regioni nel far fare il proprio il proprio dovere
Questo tempo in generale poi chiaramente condivido tutto quello detto sulle date dei nata su cui io manterrei non volle eccetera
Sulle proposte che già insomma sono state avanzate anche nelle nella relazione
Insomma che erano già insomma indicate nella locandina dell'iniziativa
Mediante sull'FFO bene magari ambizioso a io penso che sarà molto difficile arrivarci nel frattempo lancio degli spunti su cui intanto magari agire
Sperando che sufficiente chiaramente l'obiettivo sia quello del miliardo
A per esempio c'è cerchiamo piuttosto di oltre che va be'ovviamente chiede un finanziamento di finanziamento generale e puntare in alto perché è giusto chiedere ovviamente un miliardo di euro perché quelle sono le cifre degli altri Paesi europei ed è quello di cui abbiamo bisogno
Facciamo un'azione comune anche su quelle che sono insomma di quelli tasselli quindi risorse per lo sblocco del turnover a per eliminare il numero chiuso quindi anche
Molto spesso numero chiuso e anche visto come un problema proprio culturale quindi
Anche una cosa difficile da smontare che però insomma non ci vogliamo danni
Cambiamenti deviava Terna l'accreditamento ovviamente riformuliamo un sistema di tassazione insomma giusto propone un miliardo di euro assolutamente
Abbiamo però anche poi come declinarlo visto che insomma nel breve periodo magari sarà difficile ottenere insomma tenere questo miliardo questo mi alberghiero che risolva che risolva tutti i problemi
Sull'eliminazione dell'Ambra ovviamente non possiamo che essere d'accordo io penso che
Tanto noi anche associazioni studentesche organizzazioni di rappresentanza delle categorie anche partiti
A abbiamo un'idea chiara sul fatto che non vogliamo un organo di valutazione di assicurazione della qualità
Però essendo stati obbligati e vincolati a subire la contingenza
Purtroppo non abbiamo avuto modo di fare un'elaborazione vera e concreta suo che cosa significhi
Assicurare la qualità anche rispetto a come avviene in Europa quindi insomma su questo chiaramente bene a voi a vogliamo aboliamo lampo e perché non è un'agenzia ma un braccio armato del ministero di fatto un organo politico e non ce lo dobbiamo nascondere
Poi insomma ragioniamo nel concreto di come effettivamente si assicura la qualità di come si passa dalla valutazione all'assicurazione della qualità
A diritto allo studio insomma è stato insomma si è parlato della alle tinte arriva popolare tra Mossad basta link chiaro che intenti insomma condividiamo l'idea insomma l'idea di fondo ma si toccano molti temi che anche ovviamente che insomma su cui ci siamo confrontati spesso quindi a piano finanziamento le borse di studio tasse eccetera
Certo su tutto non siamo d'accordo non c'è bisogna che ce lo diciamo qui però a insomma anche su questo poi chiaramente agiamo sul diritto sul diritto allo studio lo strumento opportuno poi starà chiaramente abita
Insomma
A voi a voi trovarlo
A io lancio poi un altro spunto perché insomma poi è stata ripresa data anche dal dall'intervento insomma e a tanti dagli ultimi interventi a quello del rapporto con la col mondo del lavoro
Io penso che ci siano due-tre quattro-cinque tenermi fuori se abbastanza abbastanza contingenti
Il primo punto è quello delle Lalli professionalizzanti si incanala professionalizzante anche dopo insomma un po'tutto quello che rientra in una questo tema
Erano comparse queste cose Melinda industria quattro punto zero nelle famose slide S quattro punto zero poi però
Legge di bilancio su questo non c'è niente io quindi il timore che abbiano come organizzazione che si vogliano
Trasformare quei pochi corsi di laurea che già ci sono in coltivare professionalizzante
Non è
Diverse il male è male assoluto non c'è niente di male ad alcuni corsi laurea sarà professionalizzanti
Importante vedere come lo si fa e che tipo insomma di logica di logica prevale nel farlo qual è il rapporto con le industrie qual è il rapporto insomma con le categorie con non sono alle rappresentanze della del settore
A all'accesso alle alle professioni ad esempio un altro tema io su questo invito chiaramente a insomma a sostenere insomma seguire queste insomma questo tema a
Fino a pochi mesi fa ora piazza che sembra tutto bloccato si vociferava di una riforma del corso di giurisprudenza e dell'accesso al praticantato
A alle scuole specializzate su queste scuole specializzazioni ed esperienze che diventerebbero a numero chiuso a non c'è bisogno neanche di nominare il
Alle scuole di specializzazione di medicina pedinamenti entra tipo uno studente su sei
Insomma tutto ci sono una serie di temi legati alla professione generale legati al mondo del lavoro che secondo me molto secondo me molto spesso vengono vengono sottovalutati
E soprattutto è importante riprendere questa discussione nel momento in cui appunto la risposta come fogna mi sento al mondo del lavoro
Sembra essere da parte del Governo quella di
Creare delle di fatto dei corsi delle scuole degli ITS che poi sono appunto vengono considerati i percorsi di serie B a
Per cui non si punta materiali e manodopera effettivamente qualificate che possa dare un contributo ma semplicemente manodopera a livelli più o meno basso più o meno alti scusate a servizio
A servizio determinata impresa e che hanno un monopolio su
Su un determinato territorio
Tema detto questo abbastanza curate uppercut anche
Fabrizio Bocchino
L'esecutivo senatore di sistema che non funziona così
Roma
Questo fatte
Quindi senatori si israeliana Commissione cultura
Allora io ascoltato unico interesse interventi che mi hanno preceduto e ho apprezzato particolarmente chi a evidenziato un
Io un tratto molto importante che serve a capire cosa sta succedendo nel campo dove siete alla ricerca in questo momento in Italia ce che ha parlato di
Sistematica distruzione dell'onestà di massa
Chi ha parlato di una deriva verso pochi di eccellenza e quindi questa retorica della meritocrazia
Che sostanzialmente tende ad accentrare a in Inca stellare come
Come dice tra l'altro contratto ci in un bellissimo un saggio capi pubblicato sul suo blog
Quindi questo concetto di in caste lamento della ricerca contrapposta invece al concetto di rete della ricerca rete diffusa di buone nel sita e
Enti di ricerca che tra l'altro garantisce
Il il Diritto Costituzionale all'alta formazione dei cittadini
Tra l'altro diciamo questo anche delle ripercussioni sul fatto che
Una rete diffusa di ricerca incontra maggiormente quelli sono i reali bisogni dei territori da società perché non ricordiamo io noto che il fine ultimo
Della ricerca quindi la conoscenza è quella
Proprio diciamo in ultima istanza di e come migliorare la vita la vita dei dei cittadini
Si è anche parlato delle possibili soluzioni si è detto appunto necessità del del finanziamento che ne abbiamo fatto nostro come siccome sinistra italiana
Io però qui voglio diciamo contribuire a questa discussione sottolineando un aspetto che secondo me non è stato devotamente enfatizzato
Che è il seguente noi naturalmente diciamo supponendo di avere questi soldi su ponendo un domani di essere al governo insomma di mettere tutti i soldi che
Come dire di tre opportuni assistiamo della ricerca supponendo di abolire dei CAT Renato stupendi abolire Lambro eccetera eccetera
Se noi diciamo così chiudo chiudessimo qui la discussione né sotto con un punto molto importante è che quello che
Attualmente il sistema di governance della ricerca in Italia e fa all'ATO e bacato
In particolare bacato per due motivi le principali secondo la mia modesta opinione prima e che
C'è una confusione tra chi deve decidere cosa una confusa e naturalmente non la confusione che loro sono confusione a confusione nel senso che
Il Governo in questo momento si arroga il diritto di decidere
Tutto anche al di là di quelle che sono sue prerogative adesso mi spiego un attimo Spiro molto bene e un secondo aspetto importante quello della mancanza di coinvolgimento delle comunità scientifiche di riferimento
Ora prendiamo ad esempio il caso Violante capo che secondo me molto molto emblematico da questo punto di vista
Il Governo può decidere attualmente di investire una certa quota di soldi in un nuovo centro di ricerca diciamo questo può essere opinabile diciamo o meno ma comunque rientra nelle sue prerogative
In questo caso distinti Governo decide non solo questo ci dà anche chi eccome deve essere fatto questo centro di ricerca
Prendiamo il caso legata de Natta
Il Governo può decidere anche questo opinabili naturalmente di investire delle risorse per il rientro dei cervelli insomma in qualche modo per attirare delle come dire delle persone diciamo di chiara fama eccetera eccetera
Qua opinabile o no mai comunque una scelta diciamo che fa parte le sue prerogative
Qui in questo caso il Governo decide come chi
Devono essere l'oggetto di questo tipo di provvedimento
Ora sostanzialmente quello che è avvenuto in Italia in maniera molto silente ed ecco perché io dico che non è stato adeguatamente enfatizzato
è avvenuta una sorta di riforma Renzi boschi della governance della ricerca ce la fa Marensi posti sappiamo che sposta Loris penale in capo ad una sola persona
E abolisce il concetto di partecipazione Superman come se tutti quanti abolizione materie concorrenti le le Regioni hanno meno potere eccetera eccetera
Ebbene nella ricerca strade stessa la stessa cosa perché io lo ricordo diciamo così a chi alla mia età o anche più diciamo dei miei anni
Che in realtà in Italia esisteva il decreto duecentoquattro del mille novecentonovantotto che tante Java una governance ricerca che era molto precisa
In particolare il Governo naturalmente decideva Ranieri indirizzo elaborava il PIL mentre qui c'è una Commissione interministeriale dentro il CIPE
Che sostanzialmente valutava ed approvava queste questi queste linee di indirizzo e di PNR
Vi era il Comitato di esperti per le politiche della ricerca che erano dire consultivo e quello è anche un decreto anche imperfetto attenzione perché l'ottavo il ceppo aveva presunto al ministro quindi c'è un po'di confusione anche lì pongo c'era questo organo politico consultivo
C'era il Comitato il CIPE il comitato per la valutazione e c'era soprattutto Ceraso tutti i Consigli scientifici nazionali l'Assemblea del senso di una tecnologia
Che era un organo rappresentativo della comunità scientifica di riferimento
Ebbene questo decreto legislativo fosse pochi non sanno che nel corso del tempo quindi al novantotto fino ad ora esodo sistematicamente Spring all'ATO
Prima la Moratti poi la Gelmini hanno dato dei grossi colpi a questo a questa questo decreto per cui ora sostanzialmente siamo in una situazione che
In parte in vigore in parte è stato abrogato
Veramente proposi brinda all'ATO
Per cui noi siamo in una situazione in cui il Governo si arroga naturalmente il diritto di decidere tutto senza avere nessun feedback dopo attribuito scientifica di riferimento
E su tutto c'è una grande confusione tra
I nuovi decisore politico il ruolo di apporto ore dalle stesse politica qui veniamo al discorso della distribuzione dei finanziamenti no giustamente Annalisa detto fatto domanda molto potente ha detto che vanno e avendo i soldi come
Dobbiamo
Operare per assicurarci
Che questo come dire questi finanziamenti vada Nolli per assicurare quello che ha un ruolo di leadership che il Paese deve avere in vari settori della ricerca
O decidere tra l'altro e se sì quali sono i settori in cui dobbiamo essere leader Vega queste anche come dire è una decisione che compete al Governo italiano nell'ambito del proprio interesse nazionale
Ecco diciamo io credo che se noi come sinistra italiana non ci poniamo anche questo punto cioè il punto anche di riforma della governance della ricerca
Io credo che se non facciamo questo noi compiremo un errore gravissimo che sarebbe lo stesso errore che noi compiremo se noi decidessimo di non fare la battaglia sulla riforma costituzionale e dire semplicemente ok la riforma ci va bene tanto un domani andiamo noi al Governo
Con la nuova riforma in atto e noi gambe perché ne sono migliori altri cambiamo le cose no
Noi siamo contro la riforma perché cambia l'architettura costituzionale di questo Paese che non sta bene beni io credo che noi dobbiamo cambiare anche l'architettura istituzionale di come la politica della ricerca viene decisa e attuate in questo Paese
Ecco io in questo senso
A mio parere l'agenzia può essere una risposta così come può essere anche un organo diciamo così governati interministeriale di decisione dello cui della ricerca ma attenzione
Il Governo deve decidere la strategia e gli indirizzi
Poi ci vuole qualcun altro che deve fare i bandi
E deve distribuire le risorse io questo volevo dire a Francesco Sinopoli Francesco Sylos Labini
L'Agenzia può essere una delle soluzioni se noi dividiamo chiaramente quelle che sono le competenze né assicuriamo l'indipendenza e la terzietà
E la pensiamo come comunque l'organo che fa i bandi e che si assicura che quei soldi che sono stati decisi e stanziati siano allocati nel modo migliore possibile tra l'altro
Come dire aderendo a quelle che sono le best practices internazionali perché non ci possiamo nascondere che tutti gli altri Paesi civilizzati interroghiamoci dentali
Hanno un'agenzia hanno un alcuni in alcuni casi addirittura anche un Presidente un mese un caso gli Stati Uniti e decide sulla cui delle ricerca avendo essendo produrrò podio alto da un ufficio
Alla apposito
Nominato diciamo duri spesso ma quelli di cui i maggiori scienziati di fama internazionale fanno parte e quindi naturalmente il ruolo consultivo e propositivo della comunità scientifica di riferimento e che noi dobbiamo cercare di capire
Quale architettura istituzionale garantisca la suddivisione dei ruoli nelle decisioni Edilco investimento della comunità scientifica di riferimento
Ecco su questo diciamo così io diciamo sono disposto ad aprire una discussione rigorosi ho lavorato in questi ultimi mesi a questo alla l'ipotesi o all'ipotesi agenzia ma naturalmente diciamo così sono aperto queste sì tipo di
Di input di feedback riguardo questo ma comunque l'importante è che noi garantiamo che ci siano tecniche lavarla governasse le decisioni
E il coinvolgimento della comunità siano chiare in questo senso io penso che
L'Agenzia potrebbe essere una risposta grazie
Giuseppe Montalbano tre lati
Buonasera buonasera a tutti grazie davvero per questo invito grazie assisteva Leana credo davvero anch'io che sia un momento
Importantissima davvero utile di confronto e son contento che appunto un partito nel suo percorso di formazione di nascita decida di puntare tanto sui temi dell'università della formazione della ricerca punto it
Co attraverso momenti di ascolto di analisi a cominciare da questo io vorrei andare
Insomma abbastanza veloce CUP toccando in maniera essenziale diversi punti e vorrei farlo dando quello che il contributo che possiamo dare noi come api Associazione dottorandi
Dottori di ricerca in Italia quindi non solo i dottorandi ma di tutto quello che avviene anche dopo quindi e dottori di ricerca non solo nell'ambito universitario ma anche all'interno e l'università quindi tutto il mondo che ha che fare con la categoria della ricerca precaria dagli assegnisti ai ricercatori a tempo determinato lo facciamo appunto
Dando un contributo in questa sede per quel che riguarda appunto il nostro mondo in particolare quello dei dottorandi
Dei ricercatori non strutturati due dimensioni in cui in realtà si concentrano nodi
Di quei di quei processi appunto di cui oggi si è parlato tanto che io sintetizzerei in tre diciamo macroprocessi che sono strettamente interrelati e interdipendente all'interno dei quali appunto il dottorato
è il mondo della ricerca precarie costituiscono due nodi essenziali primo processo quello se ne è parlato della concentrazione delle risorse dell'opportunità
Che corrisponde a una desertificazione complessiva qualitativa e quantitativa del sistema il secondo
Quello che ha a che fare
Con un processo di centralizzazione verticalizzazione dei meccanismi dei processi decisionali se ne parlava poco fa giustamente meccanismi alla governance ma non solo a livello nazionale a livello locale dei singoli
A tenere i singoli dipartimenti e terzo un modello che
Dalla riforma Gelmini ad oggi
Andando a comporsi in tante tessere sparse che però appunto acquisendo un punto di vista più alto vanno a costituire un mosaico con un disegno ben definito
Stanno andando a ristrutturare profondamente hanno già ristrutturato in maniera probabilmente reversibile appunto il profilo dell'università italiana secondo appunto un modello di disciplina è competizione di mercato per così dire
Che appunto è entrato particolare insomma grazie meccanismi come Lampur come con la legge Gelmini sono entrati nel DNA del sistema universitario che in che modo appunto il dottorato
è il mondo della la ricercano strutturate decisivo in questo innanzitutto perché appunto il dottorato rappresenta
Allo stesso momento l'ultimo livello di formazione ma anche la base
Di tutto quello che sarà un domani o dovrebbe essere un domani diciamo il personale della docenza della ricerca ma non solo interna diversità ma anche il personale cosiddetti insomma altamente qualificato che
Dovrebbe potrebbe occupare posizioni anche di rilievo in ambiti appunto esterni all'università la pubblica amministrazione della scuola e di quant'altro
Cosa succede in che modo diciamo questi processi si fanno incrociare in questi due nodi innanzitutto sul dottorato io vi invito a visionare l'ultima indagine che abbiamo curato collana di disponibile al nostro sito www punto dottorato punto it in cui facciamo diciamo tracciamo un disegno dello status del dottorato dalla ricerca precaria in Italia
Sul dottorato appunto anche quest'anno un'indagine che va avanti almeno appunto da sei anni e che di anno in anno diciamo consegna un quadro che davvero diventa sempre più deteriore
Va caratterizzarsi da una parte appunto una desertificazione delle opportunità
Chiude il quarantaquattro per cento di dottorati in meno negli ultimi dieci anni un processo davvero gravissimo che prosegue da la legge Gelmini h avuto un'accelerazione
Davvero importante a partire dal decreto profuma il due mila tredici delle linee-guida ministeriale del due mila
Del due mila quattordici stiamo parlando di più di otto mila posti dottorato banditi meno in una situazione in cui già nel due mila dodici quindi prima che
Si avviasse quest'ulteriore
Colpo di di mannaia sul dottorato a livello europeo l'Italia era terzultima appunto per posti di dottorato banditi per cui anche da questo punto di vista è ragionevole credere che oggi al due mila e sedici probabilmente siamo
Scavati ancora di più nelle classifiche una tipo di tagli e desertificazione che però noi abbiamo diciamo identificate definito nei termini di una compressione selettiva perché evidentemente
Non dappertutto è stato tagliato comunque non è stato un taglio diciamo così che non abbia seguito una logica una logica la seguita
è come ed è quella che da da tanti anni denunciamo come dottorandi come ricercatori precari ancora prima come studenti quello di appunto arrivare effettivamente a un sistema
Fatto di atenei di Seriate nei di serie B
Estremamente elitario con appunto disparità crescenti sia a livello in terre intra disciplinare che a livello geografiche quindi territoriale
Abbiamo visto che ad essere penalizzati in maggior modo sono i dottorati delle scienze pure la sede della della ricerca di base
Delle Scienze Umanistiche sociali a vantaggio appunto di dottorati come quelle né nell'ambito ingegneristico e delle scienze applicate o comunque quelli che possono avere una ricaduta maggiore a livello produttivo
Abbiamo visto ma questo diciamo non siamo stati noi i primi a dirlo già insomma le ricerche ed in particolare al pop il professor Viesti
L'hanno descritto benissimo e noi con la nostra analisi non possiamo purtroppo che confermarlo una gravissima disparità che si va sempre di più a scavare tra il nord e il sud del Paese quel processo che mi abbia chiamato davvero di desertificazione se pensiamo che più nel sessanta per cento dei dottorati adesso si concentra negli atenei del nord
Se pensiamo a un livello di concentrazione anche a livello di atenei altissimo perché
Dieci macro atenei italiani oggi bandiscono appunto quasi il settanta per cento di tutti i posti dottorati tra questi dieci ce n'è solo uno del sud dell'Università Federico II di Napoli quindi
Capite bene che è una cosa molto concreta questo processo che parte proprio al dottorato come primo step di formazione della futura classe docente o il personale altamente qualificato un processo di diseguaglianza crescenti tra nord e sud del Paese che estremamente concreto
E che si riflette poi
In maniera diciamo per certi aspetti anche
Anche più grave tutto il mondo che
Appunto l'iniziativa dopo il dottorato quindi tutto il mondo della ricerca precarie ricercano strutturata hanno in particolare ci siamo occupati dei assegnisti ricercatori a tempo determinato di tipo a e di tipo B anche qui
Il livello di diseguaglianza che che si crea a livello di discipline a livello territoriale ricalca in qualche modo quello del dottorato addirittura per quel che riguarda gli assegni abbia avuto in particolare due mila tredici oggi un paio di quel più di quattro mila posti dopo che si è creato
Negli anni una vera e propria bolla gli assegnisti erano più di sedici mila
Nel due mila dodici due mila e tredici a fronte di un turnover una possibilità concreta appunto di questi ricercatori iper precari perché gli assegnisti lo sapete benissimo insomma c'è bisogno di una su questo sono contratti a termine rinnovabili per un massimo di quattro anni poi su questo c'è un altro punto legato alla loro scadenza prossima non più prorogabile
Che però appunto non hanno qualcun tipo di tutela o di garanzia di poter est rimanere all'interno del sistema ed effettivamente
Anche
Anche per quest'indagine noi abbiamo provato a calcolare a fare una proiezione rispetto ai numeri attuali che ci sono di assegnisti ricercatori a tempo determinato
è di personale docente strutturato quindi associati e ordinari provare a capire con questi numeri alla mano tra l'altro includendo
E in questo caso anche il piano straordinario di RTI di bighe come sapete è stato bandito
Col DM settantotto lo scorso febbraio ecco diciamo la proiezione che abbiamo ottenuto anche questa volta non si discosta da quelle che già hanno fatto negli anni passati e i numeri sono da bere impressionanti
Stando così le cose
Più del novantatré per cento di chi appunto oggi a un assegno di ricerca si ritroverà appunto nei prossimi
Dieci dodici anni cioè stiamo parlando del normale
Cursus honorum momenti o via crucis delle ricercatore precario che
Fa perché appunto svolge rinnova tutti i contratti che sono permesse la legge Gelmini quattro anni assegni di ricerca cinque da ricercatore a tempo determinato tre
Da RTI DD per poi trovarsi senza alcuna possibilità appunto di diventare
Associato posizioni di ruolo abbiamo calcolato che più del novantatré per cento di queste assegnisti sarà espulso dal sistema universitario prima di di poter diventare professore associato
Più del novantatré per cento quindi diciamo
Questa è l'entità della questione sto parlando della stragrande maggioranza a fronte di appunto ha reso impone bassissima che
Ad oggi inclusi i numeri appunto straordinari ma che dovrebbero essere la norma e anche se fossero la norma non basterebbero a reintegrare il personale docente andare una prospettiva questi ricercatori
Ci troviamo ancora in una situazione di gravissima appunto espulsione desertificazione del sistema a fronte di tutto questo
Qual è quali sono le le strategie qual è la logica che viene fuori anche a partire da
Gli ultimi provvedimenti presi
E da due anni a questa parte a partire anche dalla legge di bilancio che ci sembra che sostanzialmente la logica continui a essere
Quella di una concentrazione mirata a diciamo rispondere determinate esigenze a introiettare sempre di più un modello di competizione di disciplina
Da mercato davvero all'interno dell'università
è da questo punto di vista quello che diciamo differenza magari ecco degli studenti quello che a noi stupisce ci preoccupa e legge bilancio alquanto non ci sia dentro rispetto appunto a dottorato
Alla mondo della ricerca precaria in termini di risposte concrete strutturali nulla si fa per affrontare una volta per tutte la condizione di ambiguità
In cui sono condannata entrambe queste figure il dottorando che
Appunto è uno studente quando si tratta di non riconoscergli appunto diritti Wealth fare indennità di disoccupazione ma diventa improvvisamente un lavoratore quando invece appunto i vengono
Dati compiti di didattica compiti di tutoraggio compiti di ricerca veri e propri all'interno i Dipartimenti è per di più il pagamento appunto il versamento alla gestione separata
Appunto dei contributi alla gestione separata INPS che fra l'altro arriverà mai e che non sono fra l'altro neanche diciamo
Non rispecchiano neanche poli importo e la borsa che IBA Erode sì di anno in anno quindi una condizione di grave ambiguità in cui il dottorando viene tenuto stessa ambiguità che vale per l'assegnista l'assegnista anche qui
Appunto è
Un ricercatore a tutti gli affetti
Quando noi l'anno scorso abbiamo fatto insieme le stelle CGIL insieme appunto a tanti altri ricercatori la battaglia per ottenere il riconoscimento gradiscono della di cui indennità di disoccupazione
Il ministro Poletti ha detto che sostanzialmente l'assegno equiparabile a una borsa di studio è quindi non c'era alcuna possibilità di considerare un contratto che è un contratto di collaborazione appunto a tutti gli affetti come un conto appunto una un contratto una figura
Che tu potesse appunto riferirsi la disco la oggi il Governo andato il Governo diciamo l'intero sistema errata perché chiaramente l'assegno di ricerca avrebbe dato questo Governo però continua manteneva ambiguità anche di fronte
A contraddizioni che oramai sono diventata palesi a foglia di fico è caduta di fronte
Alla tutta la vicenda importante che se ne parli e la questione della rendicontabilità degli assegni ricerca all'interno dei progetti Horizon Twenty Twenty perché appunto
è gli assegni rischiano di non poter essere più ammessi all'interno di questi progetti il che sarebbe evidentemente una catastrofe
Qual è l'argomento che sta usando il Governo per nella trattativa nel negoziato con la Commissione europea per ammettere fare riammettere gli assegni di ricerca
Sostanzialmente il fatto che tutto sommato questi assegni sono equivalenti a un contratto subordinato quindi ha un contratto di collaborazione quindi esattamente
L'argomento contrario utilizzato mesi fa dal ministro Poletti quando si perché se trattato di negarci la discorsi questa contraddizione talmente palese che noi appunto siamo prontissimi e stiamo già danno battaglia sarà una bella dei nostri punti cardine
All'interno appunto
Della partita della partita che si gioca con la legge di bilancio anche su questo non c'è
Assolutamente nulla non ci sono risorse aggiuntive e non c'è il rinnovo comunque diciamo un ulteriore potenziamento di un piano straordinario di assunzione reti di bici sono le cinquecento cactus latta ci sono
Appunto i soldi per lo Human tecnopoli e ci sono tutte le cose di cui appunto già si sono parlate che vanno a Rudi rafforzare in maniera ciclica mi verrebbe da dire proprio quel tipo
Di logica
Di logica assolutamente deleteria che si sta che si sta creando per cui da questo punto di vista quali sono appunto se detto proviamo non solo a fare analisi era critica ma anche a fare le proposte per noi
Punto è assolutamente prioritario che si discuta anche innanzitutto chiaramente di un rifinanziamento ma che deve essere collegato ad un profondo ripensamento di queste due figure innanzitutto del dottorando ed è la sinistra non è più pensabile anche lo status giuridico e contrattuale di queste figure continui a punto a essere messe in questa ambiguità davvero mi verrebbe da dire esistenziale il dottorando eh
Ultimo livello di formazione ma si tratta di personale che già a fare ricerca all'interno
Dell'università che svolge anche funzioni didattica è IVA riconosciuta pienamente appunto questa qualifica a maggior ragione per gli assegni di ricerca e qui c'è un grande tema che secondo me
Insomma un partito come questo dovrebbe riprendere quello davvero di pensare alla riforma del tre ruolo come una delle priorità non è più possibile
Che bene che vada un giovane ricercatore debba farsi dodici tredici anni di contratti precari prima di poter ambire bene che vada ha una posizione da associato evidentemente stiamo parlando di condizioni davvero disumana livello lavorativo e di prospettive di vita basilari bisogna andare a ripensare profondamente il preambolo ci sono già diverse proposte
Punto anche costruite
E avanzate da da dalla CGIL il fatto di pensare un unico contratto
Appunto per il ruolo che abolisca definitivamente questa aberrazione dell'assegno di ricerca
è sostanzialmente garantisca Adige giovani ricercatori precari contratti tipo subordinato con tutte le tutele e livelli di remunerazione
Appunto possibilmente in linea con gli standards europei lo stiamo parlando e la Germania ma anche di quelli diciamo un sud Europa però come insomma Spagna e quant'altro che sarà passano anche meglio di noi in questo in questo senso
E
Che poi si vada appunto a un unico un contratto per ruolo seguito da un contratto che potrebbe equivalere a questo decreti di di un contratto comunque ritengo significa che garantisca
Dopo tre quattro anni appunto di lavora all'interno e l'università la prospettiva concreta per questo ricercatore di poter diventare associati in modo che punto sostanzialmente sulla base di risorse che già l'Università debba mettere in conto di poter spendere poi per farlo diventare associato sperma e questa è una priorità assoluta insomma saremo contenti che
Prodi le tasse anche chiaramente per sinistra italiana poi
Veramente c'è tutta la questione dei finanziamenti
C'è tutta la questione appunto delle delle tutele delle misure previdenziali ma
Queste sono strettamente connessi al tipo di contratto
Allo status
Allo status giuridico
Per cui da questo punto di vista è importante importante con questo concludo insomma
Anche rispetto insomma giustamente è stato citato a la questione l'industria quattro punto zero a quella che rappresenta l'elemento propositivo di questo Governo rispetto al rilancio
Del mondo dell'università e della ricerca non a caso esattamente rispondente a quel tipo
Di logica per cui diciamo non si tratta neanche di andare incontro alle imprese nel senso provare a fare un interesse di un'impresa la piccola media impresa
Nel lungo termine ma di andare in conto interessi di beve di brevissimo termine questa logica degli incentivi che dal gioco sacchettino
A misure ancora vediamo come si andava a delineare ma come ente industria quattro punto zero assicurato che si vanno appunto a profilare mettere i dottorandi a disposizione delle imprese mettere le risorse laddove oggi c'è la scarsissima comanda diciamo di innovazione
Piuttosto di dire io stato creo quella domanda credo quella domanda di innovazione faccio politiche industriali
E in cui l'università la ricerca svolgono un ruolo determinante ma direi anche al di fuori dell'Università punto è ritorno sul dottorato
La capacità anche di far capire e in un contesto in cui davvero oggi fare politica sull'università sulla ricerca
è immagino che sia davvero impopolare da un certo punto di vista questi da questo punto di vista
è vero che Renzi ha giocato bene la questione delle delle cattedre nata no cioè il fatto di screditare chiaramente il sistema universitario italiano il fatto che sia bene importare cervelli in fuga dall'estero
Perché evidentemente da questo punto di vista insomma importante ammetterlo ci sono in larga parte riusciti dal due mila otto
A oggi ha screditare a davvero a creare diciamo affidi un'immagine del sistema universitario estremamente chiuso come nicchia una delle principali compiti e lo dico insomma noi
Come associazione a tutti noi a maggior ragione insomma per un partito politico è assolutamente ribaltarlo la in tutto quello che facciamo nelle proposte
è davvero insomma riuscire a uscire da questa immagine di nicchia
Che è che ci è stata creata per cui a questo punto di vista insomma ringrazio ancora per questo invito e da parte nostra massima disponibilità insomma dialogare grazie
Altra sentite siamo quasi alla fine ci sono quattro interventi prima delle conclusioni di Raffaella
Io
Siamo già a meno di quanto eravamo all'inizio ci terrei a finire insomma
Comunque
Una presenza decente per cui insomma se chi interviene mi scuso cercherò di contenere il loro intervento dei cinque minuti sarebbe importante tabù
Molte grazie cercherò di
Raccogliere l'invito alla brevità tagliando una serie di elementi provando andare per punti però ci tengo
A almeno la parte iniziale di veneziane alcune questioni di visione complessiva che credo che siano importanti sia per l'università
Ma se sia per un nuovo partito insomma per un partito che vuole crescere non rappresentare soltanto una testimonianza
Dini ci al nostro solito tre barra quattro per cento ecco forse può anche questo dovrebbe essere
Utile che cosa l'università della scuola hanno rappresentato negli ultimi anni questo Governo e non solo una palestra una palestra di come
Viene visto il mondo di come viene vista l'Italia
E di questo ne dobbiamo da ottenerne conto se vogliamo avere credito nella società
Provo a spiegarmi del perché insomma la sostanza del ragionamento è che siamo
In presenza di una trasformazione del Paese
In una sorta di
X Factor continuo e in tutti gli aspetti no
Quindi diventa un grande reality show dove conta soltanto la vittoria all'eccellenza la competitività e vengono messe in secondo interne sul piano degli elementi come
La collaborazione la cooperazione la socialità badate che questo un patrimonio incredibile per un partito come asse
Come sinistra italiana perché fa parte delle radici
Se non si riesce a fare emergere questo aspetto si perde su tutta la linea perché altrimenti
Diventa una questione di difesa corporativa che non può in nessun modo passare
Ed è proprio su questo che bisogna insistere molto cioè sulla lettura dei fenomeni e sul modo con cui riusciamo a raccontarle vi faccio un esempio proprio di cui abbiamo parlato un po'tutti le quote la questione delle gatte drenata
Può essere presa in vari modi sono questi cinquecento eccellenti che ritornano ci sono cinquecento studenti eccellenti cinquecento professori eccellenza imprese in quei cento numero magico perché perché non si riesce a fare veramente qualcosa e numeri alti per cambiare le cose ma serve per lo spot
Ora se noi cosa che è giusta la prendiamo sotto il profilo va difesa l'autonomia dell'università e di chi c'è dentro cosa che peraltro ripeto giusto e sacrosanto verremo subissati dai fischi ci prenderanno
Fuori di qui insomma ci tiravano delle cose degli ortaggi ma
Può prevalere questa narrazione cioè siamo se l'università gli universitari che dovrebbero produrre senso il pensiero lasciano che questa sia la narrazione che va all'esterno è giusto che noi perdiamo
Perché se la più grande opera di creazione di un baro nato negli ultimi trenta quarant'anni no la la dicitura cattedre non ricorrevano i provvedimenti non so più quanto tempo quindi
Il massimo della procedura baronale cioè verticistica di persone che hanno dei privilegi che hanno più soldi che hanno appunto dei vantaggi rispetto agli altri
Noi la facciamo passare come una procedura anti baronale per vuol dire che non siamo in grado di reggere la realtà aumenta raccontarne farla comprendere
Si tratta che questo ha dell'incredibile dice in quei cento docenti bisogna dircelo di origine governativa
E questa è una cosa che veramente è fuori dai i radar quanto meno come è stato detto i Paesi occidentali cioè immaginate una cattiva la cattedra nata di diritto costituzionale qui abbiamo un autorevole esponente
E con il presidente della Commissione fatto dalla Presidenza del Consiglio che Pacelli tutto il resto che tipo di interpretazione avrà del referendum tanto per dire no
Cioè ma ci rendiamo conto piuttosto che
Degli economisti visto che sono gli economisti bocconiani che stava facendo questa cosa che tipo di selezione può venire fuori da queste gattare dell'eccellenza allora forse si potrebbe dire
Che invece di cinquecento carattere di
Governative cioè del Governo si potrebbero fare fatti i conti mille ottocento posti normali tra virgolette
Diciamo tu dici anche un po'di più dai conti che abbiamo fatto noi sono quelli ma insomma già tre volte tanto è una cosa folle
Diciamo tra il mille cinquecento-due mila o quel che sia di docenti che sono di tutti non del Governo è già questo sarebbe interessante noto a tutti
Il Sole ventiquattro Ore all'epoca disse anche delle cose sulla taglio degli scatti ma insomma siamo siamo contenti secco conduttore Silvio non sto ho visto ho seguito quindi questo è solo un elemento
Perché noi dovremmo essere come dice come si dice in prima posizione per dire che l'università la ricerca devono funzionare con la collaborazione
La competizione non è un paradigma che può funzionare nella media del funzionamento dell'università l'università la ricerca si fanno collaborando cooperando
E quindi tutto il sistema della valutazione così come impostato ma anche il sistema della governance non di altissimo livello come diceva prima
Senatore Bocchino anche più
Interno ci arrivo tra un attimo mi riferisco al ruolo unico ne avete sentito parlare diverse volte e cerco anche di spiegare perché tutto questo sistema
Koper a far funzionare bene o male il sistema dell'università quindi se il sistema e verticistico basterà avere il placet di tre o quattro cinque dieci personaggi
Vi ricordate nel due mila dieci la Gelmini ottenne l'apporto della Crui
Vi ricordate Decleva gare al Presidente della CRUI Marco Mancini che era il segretario di quella Crui
Che è difeso da due e quaranta e vi ricordate che cosa fece la Gelmini co dopo la due quaranta dette una proroga i rettori di due anni e vi ricordate che Decleva personaggio di sinistra via
Fece il Rettore da pensionato da pensionato per due anni dopo un anno e mezzo dopo alla fine insomma cioè stiamo parlando di questo allora la questione del potere che diceva
Ciccarelli prima è determinante
Noi abbiamo un'organizzazione della ricerca in cui c'è una piramide e questa piramide sempre più frammentata prima c'erano gli ordinari gli associati ricercatori poi sono venuti gli ordinari associati ricercatori tipo ai ricercatori tipo B
Poi ci sono quelli che hanno l'abilitazione quelli che non ci saranno quelli che hanno l'abilitazione sono chiamati e quelli che non ce l'hanno adesso avremo anche l'ordinario e serie B che sono tutti gli ordinari normali l'ordinario Natta
Se questa retorica dell'eccellenza avesse un minimo di
Contraddizione ideale sarebbe risibile pensare che ci sono due eccellenze gli associati eccellenti sono tutti vuol dire una contraddizione in termini anche
Nell'ottica di quella piramide no perché se sei eccellente se eccellente non è che se eccellente ordinario eccellente associato il fatto che passino questi messaggi dice della pochezza dalla nostra capacità di interpretare e discutere
Come Rete ventinove aprile ma tutte le forze dell'Intersindacale hanno sottoscritto più volte dei documenti invece che parliamo di ruolo unico cioè tu quando devi entrare nell'università devi sottostare alla massima selezione possibile perché è fondamentale poi danno se far entrare una persona incapace
Fu
Come dire corrotta l'hai già fatto
Però a quel punto hai una comunità di Bari invece noi abbiamo ancora una comunità sta verticistica all'interno della quale però le operazioni di lavoro guerre di valutazione le fanno i ricercatori sui testi agli ordinari per esempio
Che ma una cosa abbastanza insensata e su qualsiasi rivista scientifica mondiale non è che ti dicono che devi essere ordinario per recensire gli altri c'è una comunità di Bari
Quindi la comunità divari dovrebbe essere anche una comunità di pari all'interno del sistema universitario la competizione è un passo io passi dover arrivare associati ordinaria quella che Fassi
Che
Fatta attraverso il controllo di pochissimi si possa controllare l'intero sistema e infatti come mai l'università non ha mai reagito in questi anni
Perché c'è sempre qualcuno ai livelli più bassi che si aspetta qualcosa dei livelli più alti e quindi non c'è una capacità di etica condivisa della ricerca e quindi non si creano gli anticorpi questa riforma a costo zero e
Non dico che tutti devono guadagnare gli stessi soldi a quel punto ci può essere una scala Rita nella progressione economica che dipende dal fatto che la comunità che ha riconosciuto un ruolo che ti ha fatto rettore che ti ha fatto preside
Noi siamo un posto dove una persona di trent'anni può fare il Presidente del Consiglio non potrebbe fare il rettore di università
è curioso no cioè
Attraverso questo sistema come incardinato e quindi va bene ruolo unico della docenza non ho tempo di enti di parlarne di più perché vi ho già rubato troppo tempo pochi punti ancora
Questa frammentazione il tutti contro tutti è quella che noi dobbiamo contrastare
Quindi per esempio
Quello che è successo con gli RT dia è scandaloso gli RT dia prima costava lo zero virgola cinque punti organico poi siccome al massimo del precariato diciamo interno hanno fatto lo sconto l'hanno messo zero quattro
Paesi come vogliamo puntare tutto sul precariato adesso costano zero punti organico ma vi rendete conto ma è possibile
E la Gelmini parlava di tieni oltre che non c'era terminal tre sulle reti dia è una presa in giro
E sono docenti sono persone che vanno dentro gli atenei insegnare fanno quello che dovrebbero fare anche gli ordinari e in più sottostanno a tutta una serie di bibliometrici perché per entrare veramente voi dovranno fare mille forche caudine questa una cosa folle
Allora contrastare questo tipo di frazionamento importantissimo
Soldi all'università si certo io
Più come te abusive come le dentino aprile
Ma anche forse un po'come ed a breve Aventino aprire danni di così però non un centesimo e i rettori per decidere loro colore devono fare
Facciamo tre cose mettiamo dei soldi su un piano di reclutamento perché quello che serve facciamo entrare persone che adesso stanno fuori mettiamo dei soldi per rafforzare la ricerca perché
Quando tu vai a parametrare un ricercatore italiano con uno straniero non conti che l'UE al laboratorio con lo scorcio dove una volta a settimana può funzionare quel tale strumento allora mettiamo i ricercatori in condizione di fare il loro lavoro
Dotandoli di infrastrutture future idonea a fare quel tipo di lavoro quindi investiamo anche sui sui laboratori e il diritto allo studio questi sono i tre elementi su cui dobbiamo mettere soldi sperando che ce ne ce ne siano quindi sulle carte drenata cosa fare metterle sul reclutamento normale e cambiare quel tipo di reclutamento affinché non sia
Super frammentato lavorare sui discorsi si parlava prima di fuoco lo lo riprendo ma anche il discorso
Diciamo dell'eccezionalità quando tutto eccezionale quando tutto è emergenza il potere diventa al massimo non c'è
Non bisogna scomodare Agamben ma per parlare di questo ma insomma
Ne sappiamo molto bene
Che
Per esempio nella Costituzione sono passate che abbia dei due parole su questo sia si è discusso poco no
Nel centodiciassette la Costituzione laddove si parla di ricerca non solo si è riposizionata e va bene ma si è aggiunto che il Governo ha la possibilità di fare la programmazione strategica
Che si intende questo si intende che ancora più libertà di esulare i paletti costituzionali che dicono che ci deve essere libertà di ricerca che quindi non puoi decidere
Troppo quali centri fare dove farli invece in questo passaggio ti aiuta a farlo
E se ci fate caso legata drenata possono rispondere a un disegno di quattro o cinque atenei eccellenti ABA della ricerca e tutti gli altri sull'università che fanno soltanto Ficini universi detta università di serie B ma come ce lo devono dire ma il Presidente del Consiglio ci ha detto chiarissimamente un'intervista di anni fa che questo è il disegno
E l'apparato che stanno mettendo in più e a questo serve come facciamo a non vederlo quindi attenzione su questi aspetti la questione di tasse universitarie
Gli studenti ne hanno parlato ma gli studenti sono il cuore dell'università e quindi non si spendono mai abbastanza parole
Concludo appunto con questi tre elementi propositivi e sono stati richiesti un grande piano di reclutamento dove mettere i finanziamenti e delegato è nata e di più se ci sono
Con professori di tutti e non governativi perché di professori governativi non ne abbiamo bisogno cercare di finanziare appunto i laboratori di diritto allo allo studio
E cercare di avere un'università diceva Rete ventinove aprile pubblica libera e aperta grazie
Signor
Ah ma
Credo che quasi nessuno
Il sorteggio
Ve lo dico io sono
Mi chiamo Paolo Amati ho fatto cinquant'anni di ricerca ho fatto otto anni Presidente sottoposta
Italiano necessariamente a Roma e
Ho fatto altre attività
Culturali scientifica se un ricercatore di base intendiamoci
Il genetica molecolare
Ci sono varie cose più netto molte cose sono grazie armi quello che mi ha preceduto commenti la persona che mi ha preceduto molto Minardi espropriato molto perché una delle cose che mi ha impressionato oggi
Gente già molti di voi a le idee molto chiare sì
Sì son tutti abbastanza
Omogenei come vista di quello che non vanno e questa evidenze però di
Proposte pochissime
E invece alla fine abbiamo sentito un po'di proposte un quadro di quello che sta succedendo e qual è la cosa importante se non c'è un quadro ma che cosa stiamo a discutere certamente io mi sono arrabbiato e ho chiesto a uno che sapiente una uno dei partecipanti
Qual è la proposta non si può continuare a non aver proposto
Allora
Un'altra cosa però che
Vorrei aggiungere a tutto quello che si è parlato e il ruolo del
Dell'insediamento
Insegnamento universitario siamo tutti d'accordo
Io era stato in un altro paese dove sono cresciuto perché ero era stato cacciato dai fascisti
Poi io non li ho nemmeno i miei genitori sarete già aderito dei fascisti preciso ISO cresciuto in un Paese che non è l'Italia e che ha una caratteristica universitaria molto meglio all'Italia ma molto migliore che l'argentino ma molto bello
In enormemente migliore è un'altra cosa
Essendo stato leader degli studenti so come trattare i resti Assemblée
Allora quando e delle
Gli anni
Settanta c'era un le rivoluzioni delusione non giuste quelli che si il latte affine dell'università è stata praticamente professori non pretesamente studenti
Perché se la son fatta addosso né più nemmeno
Ed era facile non esserlo a me l'unico istituto di io stava a Napoli all'epoca ero potrebbe volevo che io non sarò a Napoli prima era stata CM
L'unico istituto che non è stato occupato era il mio per quanto consulenti io ho dato le chiavi milioni fra le sarà responsabilità è vostra
Se ne sono andati
E e o se abbiate amiche ai adesso io spero che questo partito le abbia e niente ho cercato di farlo diffonde
Rifondazione Comunista è stata una negazione perché perché il buon
Fausto non capito un tubo di quello che era
Il problema necessarie e lo dico apertamente perché
Ionizzanti all'ulteriore non c'è nessun problema
Vicepresidenza arriva mai Lucrezio statale del consigliere comunale a Napoli ho parlato di quelle cose allora
Adesso
Quello che succede spesso che non si è parlato e credo che sia importantissimo che l'abbiamo inutilmente e che il nostro
Dovere e insegnare ai giovani ricordate quello che dicono i gruppi
Il
Alcuni preti che ricordate di un ragazzo fino a tredici anni poi potete fare quello che volete non era un dovere verso i giovani e io universitari Peter mai io e
In
A Napoli c'era un piccolo di quello che si chiama edilizie binari didattico è un seminario corredata cortili fisico che qua io ho partecipato e io non avevo How le periferie per fare le esercitazioni genetica lo affidò fa comandati misure dei segnali a scuola
E hanno imparato molto di più ma molto di più degli altri allora è questo qua è un dovere che verrà come istituto Pasteur mi aveva fatto un lavoro enorme a Roma d'insediamento le scuole
E adesso ancora lo sta facendo il sito possa
Io ho fatto i miei otto anni poi
Dovrebbe valutare Sardar
Però continua a fare facevo i seminari e e il idealità periti scientifici perché nel quartiere bisogna lavorare per con la gente e questo è il modo di che uno si può far riconoscere e
E e anche rispettare i propri doveri e spero che
Che due che questo partito se avrà un Comitato io saluto disponibili a lavorarci l'unica cosa volevo dire lavorarci
Se un anziano perciò le mie mie energie se molto forte molto più recente
Apertamente lo di procura e
Pregio
Le posso fare qualcosa
Però una cosa fondamentale è che credo che doveva prendere in considerazione l'insegnamento all'università e anche alle scuole presenterà e scuole la gente lo saprà
Parlerà degli OGM beh credo che qua molti varranno GM sarda per farne uno Giaime si parlerà delle delle dei de
Della Resistenza alle nel
Le ditte che fanno i pesticidi ma non è quello insieme lo diceva molto più complessa di quella si parlerà avesse adesso la moda dei del dei le cellule staminali nessuno sa che cosa dice le staminali fiscale si sta sito e si si andava a scuola insegnano i bambini che cos'era c'era stato in RAI
E i vaccini va reso sia stime d'aver capito vi accorgete che siamo in un Paese dove se i vaccini scendono del sessantacinque per cento di vaccinati ci saranno una tra tutte le testi
Invece non non sa che cos'è la peste
La persona in batterie stima significa farlo fuori non c'è un altro modo a queste cose quello che il nostro Paese ha bisogno perché in un Paese civile queste cose si si rivolge risolvono come si risolvono anche le carriere dei devi gli attori deve esserci ma i ricercatori devono essere e
Ivi insediative sia i giovani e i ricercatori non devono fare i corsi per i necessari devono fare la loro ricerca e in caso per i giovani dove il parroco sotto il Preside
Comunque io mi spero che il PD negli informi ritenere prossima riunione e spero che
La prossima volta la gente non si parli al prossimo
Uso
Poi c'è il professor Croce proprio finito
Finiamo con il filosofo
Avrei anche rinunciato all'intervento visto l'ora la
Graduale scioglimento dell'assemblea
Però solo però volevo fare una considerazione
Che riprende il senso del tuo intervento iniziale
Noi
Qui ci siamo scambiati una serie di
Analisi e abbiamo fatto una serie di proposte anche positive tutte o quasi tutto da condividere
Però il problema
E a monte
In che senso nel senso che
Va messo
A fuoco quale
Il problema fondamentale che è quello appunto della
Positivo della individuazione della posizione strategica che questo tema dell'università e dei saperi in generale
A nel programma politico del dei del partito perché stiamo parlando del di sinistra italiana
Ed è questo il problema fondamentale perché altrimenti
Se non si scioglie questo nodo essendo non si assume appieno questa responsabilità tutte le cose che ci siamo dette
Le potrà ripeteremo alla prossima riunione ma non avranno alcuna ricaduta nel tessuto reale sociale del Paese
Siamo tutti d'accordo sul fatto che
Il sapere genera potere e da potere a chi lo ha lo possiede
Ora io non capisco perché
Ci si scandalizza tanto giustamente del fatto che aumentato il divario Trai richiede poveri tra il numero dei ricchi il numero sempre più grande dei poveri
E non ci si scandalizza del fatto che aumenta sempre di più la distanza tra chissà tra chi possiede il sapere e chi non lo possiede
E anzi non si ragiona sul fatto che queste alla causa di quell'altra che situazione che si è determinata che sempre più si sta determinando nella realtà sociale italiana e mondiale
Allora se è vero questo
Noi dobbiamo
Porre con forza
Questo obiettivo di porre come primo
Tema
In ogni agenda politica quello della
Incremento del sapere e quindi l'università è al primo posto diciamo comunque scuole università le agenzie formative
Perché altrimenti rischiamo
Di Emma porlo preciso non come petizione di principio ma come capacità di attuarlo nella pratica
Perché altrimenti rischiamo di
Come dire di gratificare sì
Con una serie di discussioni in cui siamo tutti d'accordo ma siamo all'interno di ognuno di un universo che naturalmente condivide quelle idee ma ne dobbiamo avere la forza
Altrimenti è un fallimento l'ennesimo fallimento di proporlo come obiettivo primario
Per il
La come la ricerca del cambiamento la ricerca del cambiamento si va affermando un principio radicale di cambiamento che è questo
Porre il problema del sapere come il tema centrale per qualsiasi reale fattivo cambiamento della politica e quindi della realtà sociale
Mi fermo qui credo di essere stato chiaro ma
Lorde ritengo un elemento discriminante da porre come
Emblema di ogni nostra posizione
Di proposte relativa al settore specifico dell'università
Sul Bucci utile dopo cinque ore al giorno esistenti Raffaello
Dunque
Io compagne e compagni io non lo so
In che stato drammatico anzi lo sappiamo bene
è ridotta all'università e la ricerca e oggi mi è piaciuto moltissimo sentire tante testimonianze tante analisi
Che condivido
Ora io prendo con lo sputo quel che dice vite bisogna credo fare delle proposte
E credo
Che bisogna anche scegliere le proposte da realizzare
E fare tante cose negative che ci sono
Ne voglio individuare almeno qualcuna che e assolutamente forse la peggiore
La peggiore io credo sia quella connessa on leccate dei Natta
Perché se quella operazione passasse
Sarebbe
Irreversibile la crisi dell'università italiana
Perché introdurrebbe due ruoli paralleli proprio confusione
E un modello completamente che purtroppo nuovo ma questo è il caso di nuovo non è in meglio anzi è il peggio come tutti hanno detto allora
Cosa fare per impedire o
Evitare
Questo dramma questo disastro definitivo dopo il quale non avremo più nulla forse da poter in breve tempo riparare
Io credo che dobbiamo avere un ottimismo
E pensare che il mondo accademico un ridotto malissimo sia ancora su questo tema non su altri poi dirò quali atti sono un po'più perplesso capace di reagire
Però bisogna fornire degli strumenti per reagire allora vado nel concreto perché il partito nuovo che noi vogliamo costituire come una delle prime iniziative non
Aiuti
Con il gruppo che sta studiando i poli nelle università
Elaborando una bozza di risoluzione di mozione
Che possa essere sottoposta dai compagni dai colleghi nei vari dipartimenti nelle varie istanze accademiche di tutta Italia laddove possibile con le convergenze
Che
Quelle che servono perché in questo caso dobbiamo raccogliere tutti in modo che si faccia sentire una voce univoca
Quasi bisticcio una sola voce chiara con un obiettivo preciso evitare questo disastro ed è polvere quelle risorse
A che cosa al potenziamento
Delle richiamo degli Giove ricercatori dall'estero con le attuali procedure saranno lacunose ma sono sempre meglio e le chiamate dei professori
Chiamate dirette che pure si possono fare per i quali le università non hanno fondi non hanno possibilità
Che avranno i loro limiti ma sono meglio che le chiacchiere che il modello di Natta non popolata
Ora un'altra
Dobbiamo preparare una bozza di una pagina chiara fatta bene
Che possa essere accolta da tanti e in cui il partito della sinistra italiana mostri riavere una funzione perlomeno
Di educazione di portare di aiuto
Questo io proporrei
Concretamente la seconda proposta concreta da fare
E quella di
Chiedere questo deve fare in gruppo parlamentare della sinistra italiana
E anche
Con altre mozioni di chiedo anche nelle università e nei Dipartimenti e drammatico il fatto che noi non possiamo chiamare oggi i giovani come ricercatori di tipo B che sono il vero
Quello che è sicuro che poi si sono validi
Entra nel ruolo perché sono ancora tante annunciati ai punti d'organico che i quali ormai si sa dureranno ancora per un altro anno due anni eccetera la limitazione perché non chiedere immediatamente
Lo sto la lo sganciare
I ricercatori di tipo B dai punti d'organico come ha fatto l'anno scorso il Governo
Per quei riti può
Questo vorrebbe dire che l'università che hanno soldi e ce ne sono purtroppo non tutte almeno quelle
Assumi no
Ricercatori giovani e questo e i capi questo potremo valutare nel merito quanta nel merito
E mi fermo qui
Nelle proposte concrete io sarei piuttosto invece
Cauto anche se condivido in pieno tutte le critiche aggiungere altre alla al comportamento e la stessa natura dell'ANVUR
Ma prima di dire aboliamola muro dobbiamo accompagnarla con una proposta
Precisa e europea di qui Europa vale
Europea di valutazione e ci sono modelli non ero il tempo di fare dobbiamo solo studiarli e poi farli passare perché altrimenti
Rischiamo di avere una delusione l'ambulante Pessotto immediatamente nemmeno nasce così come
Però oggi non è vincente una proposta di abolizione non accompagnata da una proposta di sostituzione
A livello europeo con le migliori tradizioni anche democratiche ma anche di efficienza dell'Europa grazie
Siamo per le conclusioni
è sbagliato fare un esempio
Avverto altresì a
Quindi spunti suggestioni
Proposte concrete
Possano essere tenuti assieme
A questo non funziona
Negli
A non crea perfetto
Lo dico perché mi sembra che
Il tentativo azzardato che con Andrea Ranieri abbiamo approvato
A mettere in campo cioè quella della convocazione di un'Assemblea sui temi dell'università della ricerca in questi mesi che naturalmente ci vedono tutti impegnati per la battaglia referendaria per la vittoria del no il quattro di dicembre era sicuramente un tentativo concordi controcorrente
Oggi naturalmente la discussione per l'appunto è stata una discussione di qualità che è riuscita come dire a guardare a tenere insieme
Con quello spirito di cooperazione con il quale avevamo con convocato questa assemblea alle diverse soggettività presenti nel mondo dell'Accademia nel mondo dell'università e nel mondo della ricerca
E e quindi la prima osservazione per l'appunto io alla la tengo proprio sul metodo
Di lavoro che dovrebbe essere il metodo di lavoro che dobbiamo provare a
A acque a cui provare a dar gambe per il partito che andiamo fondare dunque a qualche mese cioè vale a dire
Un metodo di lavoro che punti veleggia già nel metodo diverse
Sul tema sulla cooperazione e non sulla competizione
Assunto questo metodo di lavoro un metodo cooperativo naturalmente bisogna dotarsi degli strumenti tramite cui questa cooperazione possa andare a buon fine perché altrimenti resta solo ed esclusivamente uno slogan
Il tentativo che ne dovremo mettere in campo in questi mesi un Andrea lo diceva bene
All'inizio della sua introduzione sicuramente la moltiplicazione di iniziative sul territorio che siano in grado
Di tenere di mettere insieme anche le le voci che quotidianamente nello nell'ora nel nel loro lavoro
Intersecano i mondi della formazione ma certamente provare a rendere questa battaglia una battaglia generale che è il tentativo vero che ne dobbiamo approvare
A fare
Perché certamente la è stato detto in più interventi lo dico anche io
Esista un grande tema il tema per cui i saperi riescono ad essere solo ed esclusivamente in questo momento appannaggio nostro malgrado solo di un di persona già dette lavori di persone addette lavori
Il che quanto meno una cosa che fa
Naturalmente è una cosa che hanno un a che fare con la realtà e tutto il contrario della realtà perché evidentemente
Riguarda tutti e tutti riguarda il futuro del Paese riguarda
Coloro i quali
Investono nella nella scuola nella formazione dei saperi per il proprio futuro per la propria formazione soprattutto vale per il Paese intero
Quello che
Mi sembra c'è uno spunto dal punto di vista generale ed anche qui sul tema della cooperazione che volevo volevo riprendere
O lo dicevate abusi la frammentazione della mondo dell'università della ricerca dei soggetti nazioni presenti nel mondo dell'università e la ricerca è atti lo Stato primordiale da guerra di tutti contro tutti
E e naturalmente anche lo spunto che Roberto Cicarelli citava sul tema di come oggi un ricercatore verso i soggetti qual è la la soggetti nazione
Dal punto di vista dell'intersecazione da un lato no della Deroma cadenti se dall'altro Bellomo economico s'quanto potrebbe come dire far diventare ancora più complicata questa battaglia politicamente io penso che noi abbiamo una necessità cioè la necessità della sottrazione
Di queste figure ce le figure dei ricercatori
Dall'asservimento perché a me sembra che sia in campo un'operazione generale di espulsione dal mondo dell'università e della ricerca che riguarda i giovani studenti del Mezzogiorno di questo Paese innanzitutto
E che riguarda naturalmente anche tutti i dottorandi raccontava benissimo anche
Per Giuseppe Montalbano il suo intervento quando naturalmente ci delle negava il futuro di di dottorandi che non avranno la possibilità di accedere per davvero al mondo dell'università quando finiranno il proprio ultimo percorso di formazione
E questo meccanismo di espulsione se da un lato genera appunto lesotho la fuga e quindi esposizione esodo
Sono le parole che più descrivono questa questa fase dall'altro lato solo però degli strumenti alla base sono dei quelle parole alla base la costruzione della nuova soggettiva azione politica che è una soggettiva azione politica necessariamente collettiva
In questa soggettiva azione politica evidente che bisogna individuare degli obiettivi comuni cento non è facile e scusate se la dico così un po'male ma solo per raccontare cosa ha prodotto questo mondo della frammentazione le rivendicazioni qualche volta passatemi il termine corporative nelle dei vari sedimenti del mondo della formazione della ricerca
Sono delle del purtroppo non solo uno strumento a nostro favore sono strumento evidentemente al nostro a nostro sfavore
Vengo al alle cose che ci siamo detti in ogni avevamo comodato questa assemblea su una piattaforma delle si mettevano sotto il recettore due o tre proposte concrete
Lo facevamo perché per l'appunto abbiamo necessità di concretizzare il nostro sguardo
E questa concretizzazione Nola individuavamo naturalmente da un lato accogliendo totalmente
E sostenendo come abbiamo già fatto in questi mesi la proposta che viene dalla rete della conoscenza da link ovvero di una di una Duke appoggiando la legge di iniziativa popolare che i compagni e compagne sui territori stanno promuovendo insieme a tante tanti che si son presi la responsabilità di costruire insieme a loro questo percorso inclusa sinistra italiana
E dall'altro lato naturalmente di tener conto anche di tutte le altre
Situazioni che dobbiamo dobbiamo a cui dobbiamo far fronte lo diceva anche Annalisa parlare nel suo intervento il penso che l'iniziativa parlamentare dal punto di la della questione delle carte delle ATER sia naturalmente è un atto dovuto di questo di questo costituente partito e che naturalmente risponde anche dalle necessità che vengono fuori da oggi da questa Assemblea
E invece sulla questione naturalmente della costruzione di una consultazione all'indomani di queste relativamente invece all'abolizione dell'hamburger è naturalmente un percorso che ne dovremmo aprire
Lo dico perché lo Fabrizio Bocchino c'ha oggi consegnato a una proposta una proposta lodevole di un tentativo molto importante nella della per la capacità di riuscire a uscire dal guado di non essere propositivi
E certamente a quell'altro quella proposta una proposta che ne dovremo discutere nei in sui territori dovremo discutere con coloro i quali oggi vivo nel mondo l'università della ricerca quindi benissimo anche in uso a cosa ultima che diceva bruci e quindi anche mi dipartimenti
Per provare a ragionare insieme alla rosa quella possa essere davvero la proposta che che convince una larga maggioranza
E quindi naturalmente anche sulla sulla sul sulla costa quella questione degli investimenti mi vien da dire che anche qui ha ragione ed abusi bisogna individuare delle priorità un piano di reclutamento straordinario e naturalmente
O il finanziamento di progetti di ricerca libera i laboratori senza ombra di dubbio
L'ultima nell'ultima veramente cosa ovviamente non non è il tentativo di a fare come dire una relazione esaustiva anche perché naturalmente non non sarebbe possibile viste numerosi spunti che son venuti fuori
E naturalmente il rapporto che mi sembra come dire importante venuto fuori dalle relazioni che mi son presenti Annan che mi ha preceduto cioè vale a dire il rapporto tra l'università e la ricerca eh il mondo in trasformazione della industria
E quindi naturalmente riferimento la manifattura quattro punto zero qui sarebbe interessante francamente anche nella direzione le cose che diceva Francesco e Sinopoli costruire una grande riflessione sul modello di sviluppo di questo Paese
E quindi anche laddove intervengono processi di digitalizzazione e e naturalmente si fanno largo di tecnologia come strumenti da mettere al servizio nella costruzione ne auspichiamo naturalmente di un un Paese che sia in grado quantomeno di porre freno al disastro ambientale alla dal dissesto idraulico ed idrogeologico piuttosto che alla alla tragedia del
Della della del
Del della tutela mai avvenuta fino in fondo dei beni artistici e culturali sarebbe naturalmente un'occasione importante speriamo breve costruire anche una riflessione di merito su questi temi
Ci tengo a dire sono un'ultima cosa in chiusura perché come tutti voi sapete stamattina
Sono avvenuti dei rastrellamenti veri e propri in Turchia il partito di Erdogan arrestato undici parlamentari
E sono ottanta mila le persone che sono state portate in carcere dal quindici luglio due mila quindici ad oggi e e quindi come dire necessario apportare ed esprimere solidarietà
Alla popolo curdo che in questo momento sta conducendo una battaglia per l'autodeterminazione Marche è una battaglia molto seria
E per questa ragione ci tenevo a sollecitare coloro che sono rimasti a partecipare alla presidio di solidarietà
Che è a piazza indipendenza che si sta in questo momento svolto ascolti svolgendo spero che riusciremo a convocare prestissimo la nuova discussione anche qui raccolgo le l'invito che Annalisa panoramici faceva in modo tale da rendere delle proposte da approfondire nel dettaglio alcune proposte alcune parti di proposte che oggi abbiamo presentato
E così da renderli naturalmente il patrimonio si spera comune del nostro futuro Partito
Creando situazioni
Presidiato da mafie