Presentazione della proposta di legge che intende istituire la settimana delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM)

Buon pomeriggio e grazie a voi saluti i ringraziamenti al tavolo e quindi saluto il ministro della cultura Gennaro
San Giuliano il sottosegretario all'Università e la ricerca Augusta Motta rulli e il presidente del gruppo dei parlamentari alla Camera
Tommaso Foti al quale mi onoro gruppo al quale mi onoro di appartenere saluto anche il presidente della Federazione degli ordini dei chimici e dei fisici Nausicaa Orlandi e la dottoressa
Quanto ostiche è il direttore di ricerca dell'Istituto nazionale di geofisica e vulcanologia
Allora
Oggi siamo qui perché siamo a presentare appunto la proposta di legge per la istituzione della settimana
Nazionale delle materia esterna non l'abbiamo voluta chiamare la settimana delle discipline scientifiche e tecnologiche ingegneristiche matematiche perché l'italiano
è la lingua più bella del mondo
E diciamo questo è un punto di arrivo ma è anche un punto di partenza un punto di arrivo perché nella scorsa legislatura con il Dipartimento ringrazio quanti mi hanno aiutato il Park dipartimento che mi onoro di presiedere
E i dirigenti di fare l'Italia i parlamentari e il presidente milioni che ha colto a ritenuto questo questa materia di grossa importanza abbiamo fatto un grande lavoro di eventi di incontri
Che diciamo si è concluso con la il polizze rimetto nelle tesi programmatiche alla conferenza di Milano appunto del tema e degli apro mozione delle materie stemma lo abbiamo voluto inserire nel nostro programma delle politiche
E poi va be'è stato anche oggetto di un nostro emendamento
Alla alla bilancio per raccontarvi che non è casuale quello che stiamo raccontando oggi ma che viene da un lungo o da un lungo percorso e che però insieme anche una partenza perché prende forma questa proposta legislativa abbiamo intenzione anche come partito di a promuovere con altri venti e sia a livello nazionale che a livello europeo
Allora un inquadramento di sistema Stella è un acronimo inglese che sta per fai anzi technology ingegnere in Mathematics quindi scienza ingegneria senza tecnologia Ingegneria
E matematica
E l'importanza della formazione in ambito stemma e delle professioni adesso o correlate e di grande dibattito muove un grande dibattito in ambito accademico sicuramente in ambito o scolastico educativo
Anche in ambito produttivo perché i principali Stocco holder globali si occupano di sistema molto meno devo dire nell'opinione pubblica
Diciamo complice una agenda politica poco polarizzata è proprio il fenomeno che ne vogliamo andare a contrastare complice anche una comunicazione poco focalizzata e anche una mancanza di consapevolezza e di conoscenza di quello che è un vero e proprio fenomeno perché stemma è davvero un fenomeno vero racconto noi siamo nella la quarta rivoluzione industriale anti e c'è una esigenza c'è una urgenza di implementare determinate competenze penso alla intelligenza artificiale penso alla robotica
Penso al cloud computing penso alle nano e Baio tecnologie penso a tutta l'automazione penso alle però alle professioni del digitale al tutto quello che anche riguarda i l'analisi dei Big Data e potrei parlare ancora
E qui che entrano in campo le stemma con il loro grosso carico di opportunità e con la loro Minerva occupazionale
E allora ci civili assist aspetteremo tutti che
Nel la risposta del mercato del lavoro sia assolutamente equilibrata e invece non è così perché vi racconto di un paradosso di leggo alcuni dati che sono della ricerca dell'Osservatorio stemma
Della fondazione dell'oltre che si occupa da molto tempo di questo
Annuali quindi questi sono del venti ventidue e raccontano che al di sotto del ventiquattro per cento che diciamo in Europa continuano ad essere una minoranza
Gli studenti stemma macché nel nostro Paese sono al di sotto del ventiquattro per cento e che in Italia il quarantaquattro per cento dell'impresa e ha avuto difficoltà a trovare i candidati
Con informazioni conformazioni Stand e questo è il vero paradosso cioè che il campo con la crescita superiore in termini diciamo occupazionali in termini assoluti nel mercato del lavoro quindi con una media la diciamo superiore a tutte le altre e anche il campo meno appetibile per quanto riguarda la formazione e l'orientamento degli studenti e quindi secondo me è proprio questo il punto noi abbiamo tre settori
La scuola l'università e le professioni la scuola diciamo quella primaria è importante poi magari con un punto ci ritornerò dopo la secondaria abbiamo degli istituti che sono professionalizzanti a tutti i livelli
Mi piace chiamarli Licei professionalizzanti perché a volte vengono trattati come scuole di serie B e non lo sono perché ci danno le competenze e le competenze finita e poi c'è il grande contenitore dell'università che quello che immette le nelle professioni in questo caso le professioniste e quindi dal quale poi
Anche lei le imprese acquista acquisiscono rispetto a loro al loro fabbisogno e e quindi diciamo dicevo per quanto riguarda la scuola l'università e le professioni questi tre rappresenta una catena e il figlio Lucio che li collega
Ma anche l'anello debole è l'orientamento orientamento che non stenta ad arrivare e chiamo dalle non ha proprio quello che dicevamo prima
Una giusta comunicazione una giusta divulgazione una giusta promozione ed è proprio quello che noi vogliamo andare a fare appunto o con con questa proposta di legge e andare a provare ad invertire un paradigma intanto per raccontare che non è vero che il lavoro non ci fa ieri c'era un articolo illuminante uno dei tanti ultimamente per fortuna sul sul Sole ventiquattro Ore che dice il lavoro che c'è i lavoratori che non ci sono e parlava proprio delle competenze tecnico scientifica
Cioè voglio raccontare con questo che noi vogliamo lanciare anche un messaggio che e studiare conviene e che laurearsi conviene
E ed è un messaggio culturale che secondo noi è molto importante un piccolo tema e vado a chiusura che però diciamo è un altro pezzo importante
Ed è quello sulla gatta di genere cioè c'è un grosso divario per quanto riguarda le donne sempre ritornando all'Osservatorio stemma
Scendono dal ventiquattro per cento addirittura al quindici per cento se si parla di laureate donne e questo diciamo investe anche e gli a battaglia culturale che vogliamo imbracciare e perciò abbiamo anche qui il ministro perché diciamo c'è uno stereotipo che bisogna battere c'è un grande pregiudizio in questo senso
Queste bambine perciò dicevo prima della scuola primaria diciamo c'è un momento in cui i bambini e bambine hanno lo stesso percorso scelgono in maniera uguale queste queste
Queste materie poi c'è un momento in cui le bambine iniziano a sceglierlo di meno ecco ci sono venti fior fior di report su questo e qui incide molto non solo la scuola incidono molto i visti i docenti naturalmente incide molto anche la comunità incide molto anche la famiglia
E qui diciamo questa è anche la battaglia culturale che ne vogliamo portare avanti perché non è vero che queste sono materie diciamo nel migliore dei casi noiose
E non sono neanche male materie non adatte alle donne non sono o materie diciamo difficili e non sono materie che le donne non possono fare anzi e oggi abbiamo proprio qui le nostre testimonianze perché quello che manca secondo me quello che è mancato è stato il modello di ruolo
Cioè non abbiamo degli esempi degli esempi virtuosi e positivi da raccontare di donne vincenti che ce l'hanno fatta a cui le bambine possono ispirarsi e anche su questo vogliamo
Vogliamo lavorare vado a conclusione per raccontarvi che e abbiamo immaginato quale potesse essere lo strumento
Più incidente che potesse aiutare di più come legislatore diciamo ci mettiamo dalla parte legislatore e abbiamo concordato anche con il sottosegretario col quale abbiamo parlato lungamente tante volte insieme la ringrazio sempre per la sua sensibilità
A e abbiamo immaginato un grande contenitore invece che la giornata aveva immaginato una settimana
E che inizia con il quattro e finisce con l'undici che è proprio la giornata delle donne delle ragazze stemma proprio per dare anche un senso quello che raccontavo prima sul sul Gatto Gender
E per dire che diciamo voi ci poniamo insieme a da compra gli inglesi direbbero a fare un apporto action
Noemi magari ci piace per dire che le idee camminano sulle gambe degli uomini
Quindi di assistibili e dare su questi temi che sono dei cani caddero strategici
Per il nostro domani e per le professioni del domani e sensibilizzare appunto gli agenti del cambiamento che sono le istituzioni la scuola l'università le intese e anche la comunità
E promuovere proprio questo cioè la partecipazione a quello che è la cosa più bella secondo me che può succedere cioè partecipare al processo di formazione della generazione del futuro e dei professionisti del futuro grazie
Allora io concludo e chiederei e intanto la parola come scaletta chiedere la parola al ministro a seguire poiché il sottosegretario che ci racconta la sua visione
Ascoltiamo ministra grazie
Allora in partiamo subito da un inquadramento dell'articolo nove della Costituzione
Laddove e scritto che la Repubblica promuove la cultura la ricerca scientifica e tecnica sottolineando le parole scientifica e tecnica quindi faccio i miei complimenti all'onorevole Schifone
E al presidente Foti perché evidentemente questa
Proposta vale il senso dello spirito dell'articolo nove della Costituzione
E poi consentitemi un po'di rinvangare le mie lezioni di storia dell'economia quelle che tengo otterremo fino a poco tempo fa alla alla Luis l'Italia ha avuto due rivoluzioni industriali la prima alla fine dell'Ottocento la data simbolo la fondazione nel mille ottocentonovantanove della FIAT alla Seconda rivoluzione industriale e quella che si sviluppa all'indomani della seconda guerra mondiale
In questa rivoluzione industriale parlo de la seconda che ci portò dal diventare da paese agricolo a Paese industriale e a creare come dire un pilastro importante della nostra economia che oggi l'impresa e quando parlo di impresa intendo la capacità di trasformare in materie prime improduttivi implementando in questo processo quello che io chiamo ingegno italico
Non lo dobbiamo soprattutto alle discipline scientifiche tecnologiche i voglio portare un solo esempio storico che merita di essere ricordato nel mille novecentosessantatré il professor Giulio Natta vince il premio Nobel per la chimica
Al di là dei meriti scientifici di questo grande di questo grande scienziato
Dalle sue ricerche si implementare una serie di brevetti importantissimi
Per l'epoca
Che consentiranno di sviluppare la nostra industria chimica la nostra industria tecnologica fu un dato fondamentale
Chi come me dando tesi a vari studenti
Si è interessato della storia di alcune grandi imprese italiane sa bene che ha grandi imprenditori
Che hanno creato macché adesso non facciamo pubblicità quindi noi ci diamo ma che hanno creato marchi dell'industria italiana che hanno avuto un successo mondiale sono nati negli istituti tecnici industriali cioè erano periti tecnici industriali che pian piano dall'artigianato son passati all'impresa quali impresa molto più grande creando dei grandi gruppi industriali questa è la lezione la storia
Ma la proiezione verso il futuro quale e che era un mercato che va globale di alta competitività laddove la Cina laurea decine di migliaia di ingegneri l'anno
Noi non possiamo permetterci di essere in ritardo
In primo luogo perché io son convinto che la cultura scientifica e tecnologica abbia pieno titolo all'interno della dimensione culturale in senso in senso in senso lato pensiamo a biografie di grandi uomini come Enrico Fermi
Abito là dove ha abitato lui e quindi ogni tanto mi soffermo a guardare la targa di questo grande fisico Enrico Fermi
Decisivo
Per la scoperta del nucleare
Ed era un uomo poi coltissimo anche da un punto di vista umanistico
La mattina io prendo il caffè col professor alleva un grande scienziato della della Sapienza ed è un uomo coltissimo
Ho ricevuto al ministero il primo e il premio Nobel Giorgio Parisi
Sui social potrete trovare la foto che abbiamo fatto insieme
E lui e abbiamo parlato a lungo dell'importanza della cultura scientifica come elemento come dire dinamico fondante della cultura in senso lato
Qui c'è un errore a monte qualcuno pensa che la cultura sia solo quello umanistica io la formazione giuridica quindi la formazione che più propende alla formazione umanistica avendo fatto esami come filosofia del diritto storia del diritto romano
Però io riconosco un grande valore alla cultura scientifica e questa proposta di legge
Perché poi le grandi idee
Ieri ho detto in un altro convegno che la politica per me soprattutto proiezione di quello che avviene nella elaborazione del Mondo delle idee quindi noi elaboriamo
Concetti culturali e di ideali e poi dobbiamo trasformare in dati concreti a bene la proposta dall'onorevole Schifone punta a trasformare in elemento programmatico concreto reale
Di piena applicabilità nella vita sociale della nazione
Quello che io invece ho rinunciato da un punto di
Stati Origo cioè l'importanza della cultura scientifica e qui poi voglio dire un'ultima cosa molto importante
Noi abbiamo delle università di altissimo livello nel nostro nella nostra nazione
La nostra formazione universitaria e mediamente molto molto molto molto alta però poi dobbiamo avere la capacità di trasformare le conoscenze scientifiche in applicazioni tecnologico imprenditoriali perché tu puoi fare una ricerca di fisica pura ma poi la devi poter trasferire sul piano poi tecnologico e quindi farne poi anche come dire un momento industriale e di sviluppo industriale della della Nazioni io credo che questo primo disegno di o questa prima proposta di legge che poi potrà anche essere migliorata che potrà essere in alcuni tratti senza stravolgerla essere come dire Livata
Rappresenti un primo importante passo in questa direzione perché la sfida che noi abbiamo ha davanti è una grande sfida tecnologica
Ripeto sempre che l'Italia ha avuto la capacità di costruire l'autostrada del Sole in sette anni ma se la dovessimo rifare adesso impiegheremo settant'anni perché probabilmente l'associazione di difensori dei moscerini
Avrebbe dalla magistratura amministrativa dicendo che i moscerini ci spiace cono sui parabrezza delle automobili e quindi questo
Va quindi è una specie che va tutelata ma al di là di questo che è un discorso più sulla burocrazia
Noi dobbiamo essere consapevoli del valore della formazione scientifica
Vedete nei secoli passati noi abbiamo su misurato la potenza delle nazioni con parametri che erano di tipo militare di tipo demografico il possesso delle materie prime
Una
L'elemento demografico è un elemento importantissimo
Fondamentale le materie prime sono ancora importanti ma noi non le abbiamo come paese ne abbiamo poche ma qual è il valore più importante per lo sviluppo futuro e la conoscenza
La capacità
Di trasformare materie prime i prodotti d Italia ha perso troppi treni in questo ambito pensate che il primo uno dei primi telefonici cellulari fu realizzato dalla Telettra di Torino
Oggi questo tipo di industria dovrebbe essere l'industria nazionale che cos'era l'Olivetti negli anni Sessanta nel mondo e l'Olivetti è è stata una delle grandi realizzazioni proprio della cultura scientifica tecnologica quindi complimenti
A chi si è fatto promotore di questo importante importante però proposta di legge grazie
Grazie ministro saluto il presidente Mollicone che c'ha raggiunto dopo gli chiederemo un saluto e darei la parola al sottosegretario monta rulli che ringrazio anticipatamente per quanto ha fatto per conto farà è stata veramente in grande riferimento per noi e per mini anche per questa proposta di legge quindi l'ascoltiamo con molto piacere grazie sottosegretario
Ma sono io che ringrazio voi tutti in particolare il mio gruppo parlamentare di cui faccio parte e quindi l'onorevole Schifone il capogruppo forti questa iniziativa è un'iniziativa sicuramente meritoria perché
Sì innesca in una giornata che in realtà c'è già che e quella prevista del dell'undici febbraio su che la giornata delle donne nella scienza delle donne delle ragazze nella scienza
Però il fatto di voler istituire pro e immaginare una settimana
In cui si parla di scienza di tecnologia delle materie stemma e un qualcosa che ci aiuta ad arrivare ad un grande obiettivo
Cioè quello innanzitutto di aumentare la formazione in queste materie in secondo luogo di col mare un gatto che c'è anche di genere in queste e che si riversa ancor di più in queste materie pensate
Il gap che c'è nelle materie stemma rapportato al numero di donne laureate oggi numero di laureati è in massima parte
Femminile quasi il settanta per cento dei laureati e donna ma poi se guardiamo alle materie al sistema il il dato è assolutamente contrario perché c'è un divario di quasi sette punti tra i laureati in materie stemma maschi rispetto alle alle all'ENEL laureate fermi le donne in in questa in queste materie
Quindi c'è qualcosa c'è un gap da dover colmare e poi ci aiuta del grande obiettivo finale che quello finalmente di creare una vero e proprio collegamento con le competenze che sono al necessaria richiesta nel mondo del lavoro e quelle a cui
Formano
I percorsi sia distruzione che poi di istruzione superiore quindi universitario e poiché si riversano nel mondo della ricerca questo un fatto fondamentale perché
A un caduta sotto un profilo sicuramente culturale
Ma anche occupazionale
Generazionale e sociale
Quindi io plaudo veramente con soddisfazione a questa proposta di legge mi auguro che nei lavori parlamentari trovi e il il il leader più snello e veloce possibile affinché sia realizzata perché ci permette di fare l'ennesimo passo in avanti in questo settore fino a poco tempo fa di materie stemma
Non se ne parlava
L'orientamento condivido e aspetto fondamentale per arrivare a questi obiettivi chiede anzi detto
Sicuramente bisogna cambiare mentalità anche nel mondo dell'orientamento l'orientamento deve partire dalla prima elementare
Non è non può essere uno step alla fine della scuola media e alla fine del liceo o del di ho conseguito il diploma o la qualifica non può avvenire soltanto in questi due momenti nella vita di uno studente deve essere un percorso costante che vede la collaborazione di tutti del mondo della scuola del mondo due università delle famiglie ovviamente e dare la possibilità di fare una scelta libera e consapevole ma devo dire anche nell'essere libera e consapevole che sia utile ragazzo quindi io plaudo veramente con soddisfazione e con entusiasmo a questa iniziativa che trova il mio pieno appoggio
In generale un incentivo alle materie stemma è un qualcosa che deve vederci tutti impegnati
E di conseguenza il la mia presenza oggi qui e bontà a rinvenire a questa intenzione che peraltro per le stesse parole di Giorgia Meloni non da ultimo in questi giorni
è un obiettivo di tutto il nostro governo quindi grazie mille al nostro gruppo parlamentare che si è fatto promotore come ha già fatto peraltro in altre occasioni già in questa legislatura di questa tematica
Anzi è Sottosegretario e passerei la parola al presidente Foti però un saluto anzi è un intervento Presidente
La prima di una serie di proposte di legge che su vari temi il gruppo parlamentare di fronte all'Italia presenterà proprio oggi abbiamo avuto una riunione anche col nostro ufficio legislativo per mettere a fuoco alcuni temi perché giustamente c'è un'attività di governo e c'è un'attività del Parlamento e penso di poter dire che con buona pace di chi continua a ostentare
Come negativa il fatto che noi avremo una classe dirigente non all'altezza
Dimostreremo a lor signori di avere una classe dirigente perfettamente all'altezza delle responsabilità calato questo delle stelle è un tema che abbiamo affrontato anche nella precedente legislatura
Bene lo sa il presidente Mollicone
Abbiamo con noi oggi anche alcuni parlamentare che io ringrazio per la loro presenza gli onorevoli Cangiano cara mamma e Giordano perché vi è un squadra in Fratelli d'Italia che giocano vi sono
Dei singoli che giocano
Ammiro e volevo rifare un attimo a quanto diceva prima il ministro San Giuliano a proposito degli istituti tecnici e che dirette io ed alla città di provincia dove quasi tutti i grossi imprenditori sono usciti dagli istituti tecnici
Perché nelle città dove c'è meccanica
La meccanica è nata negli istituti tecnici e hanno poi fatto delle aziende veramente all'avanguardia proprio perché già negli istituti tecnici erano all'avanguardia quindi quando si parla di scienza e di tecnica si parla del futuro non solo dell'Italia ma come abbiamo visto del mondo del resto quando il mio amico Franco Petronio
Diceva tanti anni fa che in una scatolina così avremmo avuto milioni e milioni di dati noi pensavamo che fosse un atto che ci de pendeva degli scenari abbastanza strani
I fatti ci hanno dimostrato che c'era ci aveva visto lungo e proprio per questo penso che sia importante l'attività che noi stiamo facendo questa è una proposta di legge di cui chiederemo non appena possibile la calendarizzazione ovviamente aperti al confronto ci mancherebbe altro con tutti
Sempre migliorabile qualsiasi cosa non è stato un abile questo dobbiamo dirlo chiaramente e sotto questo profilo e concludo ringrazio soprattutto Marta Schifone perché è una persona entusiasta delle
Battaglie più fa
La sentite anche nei suoi toni
Traspare evidentemente una passione che non è soltanto il Fred esposizione di una proposta di legge ma la partecipazione a quella che è un'idea e dato che una volta si diceva che le idee camminano sulla gamba di uomini oggi dobbiamo aggiungere
Le idee camminano sulle gambe degli uomini e delle donne
Per essere corretti io penso che quella di questa proposta idea di legge sia stata una bellissima idea che vogliamo concretizzare nel più tempo breve possibile
Grazie presidente chiederei un saluto del Presidente della commissione cultura Federico Mollicone grazie presidente
Sì grazie a Marta Schifone per aver presentato questa proposta di legge di che ovviamente sottoscritto in qualità di presidente della commissione cultura ma appunto scuola istruzione scienza e ricerca che si occupa esattamente di queste materie quindi l'impegno sarà quello come diceva anche la collega monta ruoli di programmare prima possibile questa proposta di legge ovviamente aperta ha nel suo iter a al confronto anche con le opposizioni con
Le collaborazione miglioramenti del caso
Di fatto questa questa proposta vanno segue le opere sono linee programmatiche del governo Meloni il limitato numero di studenti dei percorsi Ict e delle materie stemma conduce di fatto come sappiamo ad una inevitabile squilibrio nel fabbisogno del numero dei laureati
Pensate che secondo l'ultimo report di Amparo Unioncamere del ventidue affronti un fabbisogno nuove centocinque mila laureati stemma saranno solo settantatré mila duecento i neolaureati del settore
Prevedendo così una sincronia annuale di circa trentadue mila persone secondo queste stime trenta per cento del fabbisogno quindi non sarà soddisfatto
Il crescente sottofinanziamento diverse italiana da parte dei governi che si sono susseguiti negli ultimi dieci anni ha causato di fatto una significativa perdita di competitività e attrattività dell'istituto nel Paese contribuendo proprio ad aggravare la fuga dei cervelli
Il fondo di finanziamento ordinario infatti conosciuto sotto i governi di centrosinistra una decrescita del dodici per cento in termini reali volendo due aventi circa lo zero quattro per cento del PIL
Questo si è riflesso quindi alle performances proprio delle diversità a livello internazionale nonostante un buon livello complessivo nessuno degli atenei italiani purtroppo riesce a figurare tra i migliori cento a livello mondiale
Fattore questo che portando contro i militari USA diversi dalle principali classifiche internazionali
I quali sono penalizzanti appunto per l'Italia evidenza come il nostro sistema universitario non riesca a esprimere le potenzialità dimostrati ampiamente in passato dalle personalità di ogni campo del sapere formatasi proprio necessità nazionali
Su questo appunto abbiamo svolto come diceva il presidente Foti importanti impegni anche legge di bilancio nella passata legislatura dimostrazione che da opposizione
Proponevamo alle stesse identiche le linee di indirizzo che poi dal governo e come Parlamento come fa ad Alitalia adesso vogliamo realizzare
In questa PdL quindi non fa altro che appunto concretizzare ringrazio di questo Marta Schifone concretizzare il il senso di rafforzamento la competitività nazionale e concludo anche con appunto una sottolineatura
Avrete sentito gli attacchi cibernetici negli ultimi giorni questo rafforzare le materie stemma dare questa possibilità appunto di avere persone specializzate in queste materie ci aiuta aiuta molto i nostri servizi i nostri apparati di sicurezza ad a vere
Dei degli studenti addirittura presi reclutati dal dal liceo in alcuni casi ma soprattutto ovviamente università e soprattutto da queste are aree di sicurezza cibernetica matematica informatica proprio perché oltre che a lingue straniere rare proprio perché sono le materie assolutamente che servono alla nostra nazione per la difesa nazionale grazie ancora ovviamente a disposizione per questo IVA
Si accende dagli presidente
Ok allora e come dicevo prima per noi oggi ci sono diciamo due testimonial d'eccezione parlavamo di modelli di ruolo
Di esempi di di ispirazione per le bambine per le
Senta riteniamo di che sia essenziale voler raccontare proprio che ci sono storie di donne vincente che hanno fatto della della loro professione
E hanno della loro passione naturalmente il lavoro che tutti i giorni
Fanno che hanno seguito un percorso dell'esterno con magari non particolare difficoltà e che sono pronte insomma raccontarlo crediamo che il modello di ruolo sia davvero importante perché l'esempio è davvero importante allora presidente nazionale della Federazione delle degli ordine dei fisici difficili dei chimici Nausicaa Orlandi grazie presidente quando vuole
Innanzitutto ringrazio per per l'invito ero ho letto con attenzione quella che la proposta di legge soprattutto scontato con interesse quello che è stato detto finora
Mi presento io sono un chimico industriale e sono anche un imprenditore nessuna il presidente attualmente della Federazione nazionale degli ordini dei chimici e dei fisici cioè le professioni di chimico e di fisico
Che sostanzialmente a livello nazionale occupano vari settori il settore quello può essere al pubblico al privato all'imprenditoriale
Ho sentito dire con da un lato con tristezza dall'alto
Con con entusiasmo il fatto che lentamente nel tempo si conferma la difficoltà di poter trovare persone da inserire nel mondo dell'impresa
Proprio perché la chimica la fisica parlò ovviamente per quelle che sono le materie che mi riguardano sono i fondamenti delle leggi della natura
E sono quei fondamenti che hanno permesso qui tutte quelle innovazioni tecnologiche Tanabata parliamo di polimeri a tutte quelle che sono innovazioni anche quelle magari meno note quella nostro collega fisico pagina esibizione del microchip
E tante altre ecco quindi invenzioni e innovazioni perché ricordiamo che nel mondo del lavoro serve
Il novazione ma anche l'invenzione l'invenzione ci permette di superare quel capo contro gli altri Paesi
Per poter essere vincenti per poter diciamo esportare dei prodotti nuovi e ovviamente questo significa fare un percorso come è stato detto prima dalla prima elementare si lo condivido
E una bambina di cinque anni e non le faccio mandare ogni giorno come Stato non è stato fatto mancare a me
La passione e l'amore per quelle che sono le materie scientifiche tecnologiche tramite dei giochi animali esperienziale perché dalla realtà che si traducono le leggi ci sono anche metodi diversi per apprendere
Dagli esperimento comprendo perché ciò è accaduto
Ecco per cui trovo questo progetto di dedicare una settimana intera
A innovazione diciamo anch'ha incentivato a promuovere a a cercare di coinvolgere maggiormente allevare livello tutte le scuole una cosa importante
Noi abbiamo come Federazione dei chimici ed i fisici ma ancor prima issata prima Presidente a trentanove anni deve Cossiga nazionale dei chimici abbiamo portato avanti proprio questo credo facile dell'attività semplici andando presso le scuole
Con la testimonianza del chimico sul lavoro una giornata con un chimico un po'come si usava fatte un imprenditore una giornata mano imprenditore nel mio territorio
Abbiamo portato avanti delle iniziative che sono arrivate fino Expò nel due mila e quindici con un gioco gioco missione chi indica che permetteva a tutti e i ragazzi di poter comprendere e giocare
Ma nello stesso tempo il formarsi su quello che erano i sistemi per nutrire il pianeta non da ultimo per arrivare recentemente a quello che è stato un altro progetto che abbiamo portato avanti e per le quali gli istituti tecnici hanno ricevuto dieci sì tutti i tecnici
Degli impianti pilota da noi realizzati e lasciati presso questi istituti con questo Progetto che si chiamava Green Lab abbiamo permesso di fare la produzione della birra perché chimica e anche produzione di di erra
I la produzione di biogas a partire nessuno straccio di natura organica e anche scoprire cosa l'acqua tonica cioè quella che è un nuovo modo di diciamo di crescita delle piante da matrici liquide che derivano dalle sostanze organiche che provengono dal pc come pure ecco quindi abbiamo cercato di dare dal nostro punto di vista quello che poteva essere contributo
Siamo molto favorevoli a mente questa proposta ci rendiamo disponibili così come fatto in passato anche in assenza a a diciamo dare un nostro contributo perché chimiche fisica possano essere inserite nell'ambito per ordinamento ma nel senso dove il docente appassiona il discente perché il discente
Non è condiziona nient'altro all'interno umanistico qualcuno prima di me secco il sette prima di me presentato ad una fiaccolata accendere e non nutre da riempire
Se ne siamo in grado di accendere queste fiaccole probabilmente questi fiaccole faranno un percorso non si distingue l'hanno più tra maschi e femmine e potranno dare uno sviluppo concreto puntando al futuro delle generazioni future e nel nostro Paese
Un ultimo dato visto che si parla di gender K perché mi è stato chiesto attualmente l'anno scorso sondati da Almalaurea si sono laureati nel due mila ventuno su trecento mila laureati l'un per cento
Sono chimici Cariati Scienze chimiche fisiche
Di questo un per cento quindi due mila novecento
La chimica
E diciamo a quasi colmato questo già indagato perché viaggiamo attorno al cinquanta quasi per cento uno e l'altro la fisica deve ancora lavorarci un po'su perché settantadue per cento maschile e ventotto per cento fruibile
Ma come professionisti e come vedete crediamo nel valore della persona a prescindere del genere copertine
Grazie presidente intervento illuminante e allora chiudiamo con la dottoressa Capotosti e permettetemi
Fantozzi scusate mi e permettetemi di ringraziare ancora i miei colleghi qui presenti e quindi l'onorevole cara mamma che salutiamo salutiamo il ministro San Giuliano che nel frattempo è stato con noi
Ci ha regalato questo momento di attenzione
Grazie ministro
Ringraziare dicevo i miei colleghi l'onorevole Cangiano anche commissario
A alla commissione appunto cultura e poi vedo il Gianluca Karaman anche capogruppo di di attività produttive turismo e naturalmente il mio amico Antonio Giordano che il segretario generale dell'Ittierre col quale speriamo di poter fare delle iniziative a livello europeo così come speriamo di poterne fare anche con il partito a livello nazionale allora
Do la parola al direttore dell'Istituto nazionale di geofisica e vulcanologia prego dottoressa grazie salve buon pomeriggio a tutti vi ringrazio per questo invito che mi ha molto coinvolto
Io diciamo e mi congratulo anche molto con questa idea di Progetto di legge sui suoi contenuti che ho visto velocemente prima dell'inizio della conferenza stampa
Noi come istituto ci siamo sempre prestati appunto a questa a dare la possibilità a ragazzi e ragazze di fare esperienza e quindi di toccare con mano quello che si fa nel mondo della ricerca nel mondo
A della della del monitoraggio per esempio di terremoti e fu cani quindi in altro istituto sarà sicuramente un istituto aperto a queste iniziative
E
Quello che
Tengo forse dopo tutto quello che è stato detto forse qualche parola in più va speso sul ruolo delle ragazze e delle donne all'interno delle materie stemma un po'
Perché
Una una informazione diciamo nuova che
Mi è arrivata da mia figlia in modo abbastanza divertente è stato quello che uomo e donna non ha visioni
Fisiologica completamente diversa le donne all'anno una visione che arriva a centottanta gradi quindi si vendono intorno
Vedono intorno tutto ciò che succede
In modo molto più complesse completo no gli uomini hanno una visione molto più focalizzata davanti anzi quindi davanti per raggiungimento di un obiettivo senza magari perdersi in attenzioni laterali
Questo un po'va a ricalcare quello che sono le stanno Nesta ma hanno una visione a trecentosessanta gradi sul mondo partono dall'osservazione delle dei processi
Quasi perfetti che vediamo nella natura intorno a noi e poi lei declinano nello sviluppo tecnologico nella risoluzione dei grandi problemi che comunque ci servono come società
Quindi io ora penso che lavorare anche appunto su questo
Gatto di genere sia veramente veramente importante
E la mia esperienza personale ad un è partita più di trent'anni fa nell'Istituto nazionale di geofisica
Quando eravamo l'istituto era molto piccolo c'erano una quarantina di sta ricercatori e solo cinque erano donne nessuna aveva un ruolo importante oggi l'istituto conta più di seicento persone ricercate Dio di di qualifica di ricercatore
E il quaranta per cento sono donne quindi diciamo un possiamo nella media
Italiane europea però se andiamo a vedere i livelli apicali e quali sono i livelli in cui la donna può dare un esempio
Ci sono otto riesce dirigenti di ricerca su trentacinque quindi il gap invece diventa importante perché abbiamo solo un venti per cento
Un'altra cosa che vi voglio raccontare è è stato diciamo l'inizio della mia carriera una carriera che comunque arrivata a buon fine con grandi soddisfazioni ma che è iniziata diciamo malamente
Appena laureata sono andato a fare un concorso per una borsa di studio dopo che mi è stato chiesto come mi chiamavo nome cognome mi è stato chiesto se conoscevo Paolo Rossi
Erano appena finiti mondiali
E quindi io ho detto sì e lo conosco è un calciatore mi hanno chiesto in che ruolo giocava e poi hanno cominciato a chiedermi
Del farmi delle domande che erano abbiamo diciamo attinenza con la tematica della borsa di studio io ho risposto chiaramente sbaglia tutto
E poi chiara non sono stata precisa è stato preso un uomo al mio posto ma non è stato questo che mi ha colpito io sono rimasta molto confusa da quelle domande che avevano tali io per me incomprensibile
E
E e quindi all'inizio detto ma chi cosa devo fare e cioè c'è posto per me in questo ambiente quindi questo è un un caso secondo me classico che oggi si ripeterà declinato in modi Diversity però pongo nella donna in una situazione in cui ci si chiede ma dis sono sicura che voglio continuare a lottare qui dentro oppure no ma questo non succede solo per le stanno immagino che succeda in tutti gli ambiti quindi oltre a a questa questo sforzo che si vuole volare di una settimana dedicata proprio a questa attrazione a questa coinvolgimento in questo ambito che permea entusiasmante bellissimo io pongo il problema di cercare anche di risolvere il post cioè post laurea creare questi ambienti che siano degli ambienti accoglienti perché poi la ricerca lo sviluppo tecnologico hanno bisogno di serenità hanno bisogno di Fantasia di di ingegno di di lasciare la creatività aperta e le donne sono
Una un valore aggiunto in tutto questo e
Questo è un lavoro anche su cui forse ci dobbiamo sforzare tutti io come quando ho cominciato
Ad occuparmi di gestione della ricerca ho dato molta importanza a questo quindi tutte le mie soddisfazioni di ricerca pubblicazioni premi e quello e quant'altro
Nel momento in cui sono diventata direttore di dipartimento di Studi sezione
Me li sono sentiti molto su me stessa e io ho cercato di favorire
Questa questa
Inserimento
Grazie davvero dottoressa ci sono domande è così
Volevo capire se avete coinvolto anche il ministro Valditara per questa proposta visto che molto tratta anche di divulgare le materie stanno partendo dalle scuole elementari se avete già come dire testato con gli altri gruppi se c'è un consenso largo su questa proposta di legge che se immaginate degli incentivi anche economici specifici soprattutto per rendere più attrattive questi percorsi di studio per le donne gran
Grazie sono tante domande insieme
Allora sia l'articolo intanto abbiamo la collaborato in sede del bilancio perché il ministro ha ha fatto un articolo legge il bilancio riguardava proprio la promozione e quindi abbiamo provato ad emendare allungando come io raccontavo perché noi oltre alla scuola riteniamo che ci sia anche l'università da da inserire e quindi poi il campo del mercato del lavoro e naturalmente le professioni e quindi sia assolutamente peraltro nell'articolo uno
Eccitato il ministero dell'istruzione perché chiaramente ci deve essere comunque insomma un soggetto anche proponenti tutte quante queste iniziative e quindi assolutamente istinto
Teniamo poi farlo abbiamo tra l'altro anche sollecitato e di parlato più volte anche con il sottosegretario Frassinetti che naturalmente
Ci ha dato pieno mandato e disponibilità quindi assolutamente sì e poi in sede anche di Commissione come dicevamo con il presidente
Parleremo con tutti quanti i partiti per sperare speriamo che ci sia piena condivisione su materie insomma di questa importanza
Risorse sul sul nell'emendamento che poi è stato diciamo assorbito
Dal relatore c'erano
Assolutamente sì in questo caso non sono state a ancora inserite perché diciamo la proposta è sulla settimana e sulle iniziative che si intendono fare nella settimana però insomma siamo sotto al cielo quindi vediamo
Allora grazie per l'attenzione grazie a tutti