L'istruzione: chiave dello sviluppo

Signori signore e signori buongiorno benvenuti benvenuti a questa prima conferenza dal titolo l'istruzione chiave dello sviluppo chiedo agli ospiti se gentilmente si possono accomodare
Dottoressa Tripodi
Grazie
Io prima di Nardi cominciare innanzitutto visto che abbiamo già sul palco la professoressa Rita Levi Montalcini vorrei che tutti noi facessimo un grande applauso a questa grande donna che veramente
Sono molto emozionata oggi di
Di essere qui con lei e
Dopo glielo raccontò
Gli abbiamo messo anche non riesco
La professoressa mi dice in regia che non riesce a sentire riusciamo ad aprirne un attimo l'audio di dietro a lei un po'più alto grazie riesce
Professore se riesce a sentirci o no
Bene allora io sono qui mi chiamo io alle Cisnetto e mi ha
O il computer o di condurre un po'tutta la giornata di questi lavori
E prima di iniziare vorrei tracciare un breve il profilo della Fondazione Rita Levi Montalcini Onlus
La Fondazione nasce nel luglio del mille novecentonovantadue da Rita e Paola levi Montalcini in memoria del padre Adamo lesi
E il motto di questa fondazione è il futura i giovani e allo scopo di favorire l'orientamento allo studio al lavoro delle nuove generazioni
Ed è diventata subito operativa ma nel gennaio del due mila uno questa fondazione subisce una svolta infatti per volontà di Rita levi Montalcini e anche come è stato approvato poi dei vari membri del consiglio d'amministrazione
Sì sono apportate delle importanti modifiche allo Statuto la Foster la Fondazione prendono mono nome e diventa fondazione Rita Levi Montalcini Onlus ed è stata integrata con la dicitura un futuro alle dopo alle donne africane
La Presidente e della fondazione che ovviamente la senatrice professoressa Rita levi di Montalcini
E il consiglio di amministrazione è composto dall'ambasciatore Francesco Aloisi de larderello e
Dal professore Ivano Barberini dalla professoressa Marina Bentivoglio
Dal professoressa Tullia Calabi Zevi dall'avvocato Giovanni Fontana dal giudice professor Franco Gallo dall'ingegner Pietro Piera levi Montalcini dal professor Fabio Roversi Monaco
Dalla dottoressa Giuseppina Tripodi e dall'avvocato bianca turbati De Matteis
E nel due mila e cinque a seguito dell'importanti attività svolta del precedente triennio nei Paesi del continente africano il Ministero degli affari esteri gli ha assegnato anche il riconoscimento di organizzazione non governativa ONG
Infatti in base alla consapevolezza che imperativo di venire in aiuto ai Paesi dove si lotto ogni giorno per la sopravvivenza
Si è imposta l'esigenza di fronteggiare una delle maggiori problematiche che gravano sulle popolazioni del sud del mondo e in particolare del continente africano
Cioè il mancato accesso alle istruzioni al della quasi totalità degli appartenenti del sesso femminile
Lo sviluppo dei Paesi ad alto livello culturale ha dimostrato infatti che l'istruzione e la chiave di volta del progresso di una popolazione educazione a tutti i livelli
è il più efficace strumento per creare una classe istruita di donne in grado di assumere posizioni direttiva a livello sociale
Politico e scientifico e di mettere a frutto le possibilità offerte dei programmi di cooperazione internazionali e soprattutto di educare i giovani delle nuove generazioni
Infatti il programma della fondazione ha un duplice scopo il primo apporta non soltanto un beneficio diretto alle donne che vi possono accedere ma consente di aiutare anche soprattutto l'intera della società dovesse stessi vivono e lavorano
Mentre il secondo è quello di impedire che le tragiche condizioni di questi Paesi provochino migrazioni di massa e sollevino ulteriori sconvolgimenti a livello globale
La creatività e l'efficienza organizzativa già dimostrata da dei giovani donne africane potranno innescare dei meccanismi di trasformazione sociale essenziali per loro stesse e per l'intero genere umano
Così come un battito d'ali di farfalla nella foresta amazzonica può provocare anche a distanza di tempo un uragano al polo opposto del mondo
Così la Fondazione rally Montalcini Onlus mediante l'assegnazione di borse di studio nelle situazioni africane ovviamente quelle più critiche
Potrà innescare dei meccanismi di trasformazione radicali vantaggiosi a livello mondiale e permettere finalmente all'Africa di avere un futuro
E innanzitutto volevo dare anche ricordarvi che la Fondazione Rita Levi Montalcini erogato circa mille seicento borse di studio in questi anni a ragazzi africane
Ma l'obiettivo da raggiungere e superare è come dice la professoressa quota dieci mila per cui siamo ancora abbastanza lontani dal traguardo e credo che con il vostro aiuto
Potremo sicuramente raggiungerlo intanto volevo ricordare che hanno dato il patrocinio ovviamente alla fondazione la Presidenza della Repubblica la Regione Lazio la Provincia di Roma e il Comune di Roma che ringraziamo
Ma soprattutto ringraziamo il sostegno che non vorrei chiamare in questa sede sponsor ma
Semplicemente sostenitori tutte le aziende che in qualche modo hanno partecipato gli hanno dato vita che hanno permesso a queste ragazze africane di poter studiare ed il potere vedere un futuro davanti a loro
Che sono il Casinò di Venezia la Fondazione Cassa di Risparmio di Alessandria l'Amministrazione autonoma Monopoli di Stato di Herat pari Fitto l'ecologia dei capelli Ciccolella fiori Acqua Vera Conad
Se letti cioccolato nazionale italiana cantanti
Banche intesa infrastrutture sviluppo Autogrill Chevallard Cuman genetica terra Pisa lega cooperative provincia di Reggio Emilia Geox e deluxe Lazzeri mai capiente
E poi li vuole anche dire che i Paesi che sono dove in cui sta sono stati erogati le borse di studio sono veramente tanti
Diciamo che toccano tutti i Paesi dell'Africa ovviamente più povere e chi ha più bisogno infatti sono Mozambico Etiopia Kenya Nigeria Eritrea
Repubblica democratica del Congo Algeria Ruanda Sudafrica Cameron Tanzania Somalia sudamericana Sierra leone Uganda e Repubblica Centrafricana
E
A questo punto devo dire un grazie ancora alla professoressa
Rita levi Montalcini al quale darei subito la parola per il suo saluto e diciamo per raccontarci un po'la storia la storia della sua fondazione
Nonché anche i progetti futuri perché ovviamente quelli sono l'obiettivo da raggiungere ed accentrare professoressa prego a lei la parola
Credo
Grazie terza esce gli oggetti smettere eccellenti crescente azioni decrescente e tutti noi
Detta saggia in pace del soggiorno della fondazione il mio complice anche un po'perché oggi giudice l'incerto e se ne esce perché Malta e Croazia sostanze pendente già dall'autostrada sceglieva lì ci si mette
Io mi inventeranno quindi espellendo intervenisse armate se andasse certo lungo
Degli appalti
Dico io vedo lasci piacevoli e come possiamo andare avanti
Perennemente ricorderò
E questo è anche scritto
Nella
Quello che è stata Dante
Che nei Paesi del sud del mondo affitti dalla povertà dalla fame dalle malattie che teme che
Di natura
Del
Particolarmente diranno
L'unico rimedio il più importante è il rimedio che noi possiamo dare è ed immediato altri esce alle istituzioni nelle regioni
Più povere del mondo e particolarmente da applicare dati da oltre al danno possibilità gliela è negata frequenze agli Stival clandestino di primari eh particolari l'ente colpisce particolarmente brevemente femminile in quasi la totalità come support le donne non hanno accesso agli studi Tercas rettificato delle più ci pare che altri
La mancanze di queste ore
A trattasi che le donne tatticamente meditata
Viene da infantile non possano andare effettivamente distrugge come dovrebbe essere obbligo della società ma si vede e si sono detti ricavati si dedicano
A
Compiti familiari particolarmente a quello della raccolta dell'acqua terra degne e di altri necessità
Istituzionalmente terribile astratto sì che tutte le popolazioni applicabile tattica elementi abbiano la possibilità di intervenire
Nel disciplinare
Nettisti dei vari
Le i pertanto come definite
Da Marsiglia se
Tutte le orrende cessione dell'Africa e quindi in certo senso tifi per altri
Da queste situazioni importanza della istruzione è stata Riccardelli l'accesso all'istruzione estratte
Riconosciute delle Nazioni comunisti che l'hanno considerata etilisti Gemma importanze e prende il via
Per questi aspetti e terre origine nacque
Fatto dagli anziani uniti e c'è
E della
Proclamazione per decenni l'antenna
Affetti eccitazione dal McCain andrebbe che intanto era dal due mila due già in parte è passata dal due mila tre al due mila e ideologici questo a
Transatto quante ore anche a livello
Di tutti gli altri non soltanto nostro è importante
LEA Allotta arida analfabetismo questo è stato fatto e Holzer presto il sette
Gli otto settembre di quest'anno invero scuse sinedrio il Segretario generale delle Nazioni vigente ma anche
Tam-tam più inutili adottato un po'una programmazione già ha fatto una dichiarazione della quantità enorme degli analfabeti per qualche istante del mondo regalati emersa ad altri dati che l'ordine alfabetico enti altissimo livello ed è circa a settecento euro ottanta settecentosettantaquattro precoce del genere lo ricordo milioni di persone i due testi sono donne questione ad innalzarsi uscite che e medie elenco verde obblighi cioè desiderio
Attilio degli quanto il si deve fare
A livello non soltanto noi ma a livello
Delle iniziali uniti
Questi
A questo breve intervento ricorderò che e come è stato detto dall'adozione del significato eccellente la nostra Fondazione casa mia a nome la ma dico cons riusciamo a portare riconosce che consente
Queste nostre fondazioni sintetica ha semplicemente
Come
Principio quello proprio ti daremo il massimo alla
Del alla Albetti affetti
Al
Alfabetizzazione scusa cioè di fronte a dei tempi all'altra massima importanza è stato in modo particolarmente invece
Tramite la formazione dei borseggi strumentalità possibilità
Di dare borse di studio Ai fini
Estende di diffondere la possibilità e della avanzate utilizzazione semmai creati borse di studio che sono tanti alle donne africane parti probabilmente da letta
Netto
Ne approfittano meglio Lessona benefici dei beneficiari se tante in edilizia prescolare con le seguenti acquaioli agli studenti universitari e post con i versi tra il numero è stato forse ci in alto e non ricordo bene eh di numero aiuto in cinque anni sono state date porsi
Di studio
Circa nel momento in mille ottocento e ventisette e come Stato e delle e la mia speranza
Di aggirare il nostro scempi Jamal sempre tramite importa poco quando finirà la merita persone ben meglio l'ingegnere dal continueranno siamo accettazione consiste in gli ultimi a persone anestetizza passi del tema e di avrete avvantaggiarsi in queste borse di studio da detta date dall'età prescolare quel posto verso
Scoppia dell'OSCE e fondazioni
Del sistema questo è stato in parte da internet perché non sentito il G otto e quaranta lei sceglieva le ha dette queste esigenze comuni c'è il ponte
Importanti questo è quanto
Stesse ci ente diciamo
Le Nazioni Unite non soltanto le Nazioni Unite matrice precedenti l'otto settembre di quest'anno ha ripreso tutto questo problemi importanti essere alla base di quello che oggi si generano parti Carmen c'è chi dice per la replica gentilizie col
Per rateazione delle borse di studio
Nelle touche ma questo grazie all'enorme aiuto che abbiamo ottenuto no
Dei circoli diamo al termine queste voglio accennare purtroppo si sa che in cuor sono d'accordo alzi in gran parte
Anziché ricorrere a quello che noi corriamo a
Alle istituzioni
Neanche
E praticamente religiose che operano
E in Iraq applica e ci accenni ad Anna nei giovani candidati i nostri problemi questa la passibili sia ed esserci Culicchia rallentato impegno
In base a questo agli ultrà locali
Commosso diciamo abbiamo a norme mi devi chiedere se queste istituzioni religiose ebraiche Perrotta era che o fanno localmente eccitato dal certezze che quello che noi diamo è realmente dato per mi alle giovani candidati vinte
Stradale fra le più avanti essere ed apparire degli interventi e più volevo farlo ricorrono a questo commi
Aggiungere qualche acciacco voce recentemente arrivi stiamo
In garante economicità indiano
Mohameti Nushi a farsi conoscere l'entità passibili sterrata ed altro una splendida il coordinamento intervento esercenti nel tema l'iter
Costi intese considerazione affatto emittenti considerazioni che che cos'è è l'importanza
O
Ma questo è un po'occasioni hanno altrettanto show
Del
Deve genetiche e vede i vice elegia giustificata sanno che per e Piceno etica noi parliamo al muro
Di quello che è procura Margiotta i geni
Ma particolarmente dall'ambiente si chiama epici Energia quello che ne generici critica il terzo dal rigetto
Che
E particolarmente nel considerato che consente
Ci ha detto che cos'è a questa proposta gli
Impegni diciamo la
Grazie povertà da poter taglio igienici nel momento in Ida certamente pazientare colonne come Ardini la povertà
è ti calze ancora
Non ben definito in Libano genetiche certamente elettrici a tale ancora un altro parlando
Telecom recepisca si è lecito eccetera i poveri
Sono
Come incerta Sergio Scibilia
Ai
Agli ai veneti ente sia gli alberi bonsai inc senza saper simili
Non sappiamo che in non sei hanno assieme del tutto normali uguale a quello
Non del personale matematico alberi crescono quello che cambia e che riduce
La statura
Del bonsai
Non è e quindi di natura e lo dico io più che l'ultimo genetica ma è diretto
Dell'ambiente in questo particolare caso della
Del
Dipendente dell'ATER nelle quali fatti dato quindi è di natura nonché nei CIE ma e genetica questo incerto il senso se neanche le mie considerazioni dette da spendere questo grande scienziato
Come è noto ha colto il premio Nobel nel due mila sei ha dimostrato o almeno appartato ed al centro il sequestro io ci sento queste sinergie importanti avvenne vorrei parole stile ancora due tra giovani la prassi detto alcune più reali delle donne dei Paesi emergenti arrese loro possibili giustifico nascite dalle
Per condizioni terribile nel quale vive ogni degli abusi delle violenze
Delle quali sono
Se l'oggetto e in particolare e prassi di dar loro non soltanto quelli martirizzare
Le loro capacità anche mentali e degli strumenti che con la cultura della quale il giovedì Scanu possa tutti dettare interverrà più avanti quindi a questa situazione
è molto migliorata oggi seppure richiede ancora molto molto per essere definitivamente quel del paese inadatto ceduto socio-culturale come il nostro le tesi dell'Austria non andare avanti altri più importanti dei mercati verranno Al Jazeera
Terminare questo
Ringraziando
Sia
Tutte le autorità presenti che nelle istituzioni che hanno il transito
Il loro patrocinio queste attività a quanti ampio anche se gli intervenuti in questo senso e in particolare desidero esprimere il mio ringraziamento a quelli nominati dalla dottoressa Iole
C'è i membri del Consiglio di amministrazione per la straordinaria contributo che hanno ed altri ed è lì da parte
Che hanno preso in tutte le azioni
Dall'angoscia fondazione allora il mio grazie desidero terminare dicendo che il mio grazie va anche mi permessi è permesso di dire agisce Pinè tipologiche a piedi prende un trentennio mia splendida al Colle Berticelli alla qualità debbono la possibilità mancando il della viste entrare in parte da vincite anche del rischio liceità eccellenti e a lei debba quello che
No oggi vediamo proceduto e dalla Fondazione le possibilità realmente di un futuro
Nonché una degli atti grazie
Bene allora prima di chiamare i relatori della prima sessione di questa mattina sul palco vi volevo leggere il messaggio che il Presidente della Repubblica a mandato alla dottoressa levi Montalcini e a questo congresso
Cara amica ho ricevuto la sua lettera di invito alla conferenza che si terrà a Roma il prossimo venticinque settembre e che si propone di discutere i problemi dell'istruzione come chiave dello sviluppo
Come sempre apprezzo le iniziative della sua fondazione per il contributo che danno non solo al dibattito ma anche alla concreta soluzione dei più gravi problemi che affliggono soprattutto le popolazioni del sud del mondo
Purtroppo concomitanti impegni non mi consentiranno di essere presente
Ma la prego di trasmettere a tutti i partecipanti il mio più sincero saluto incoraggiamento a proseguire
In un'azione di grande importanza per il migliore e più equo sviluppo dei nostri rapporti con le popolazioni del sud del mondo con sempre viva cordialità Giorgio Napolitano
E poi
Il messaggio del Presidente del Senato
Cara senatrice la ringrazio per il cortese invito a partecipare alla Conferenza sul tema l'istruzione chiave dello sviluppo che si terrà il prossimo venticinque settembre a Roma impegni istituzionali mi impediscono di essere presente
Desidero tuttavia farle giungere ed il mio sincero apprezzamento per l'incontro
Il sostegno alle popolazioni dei Paesi in via di sviluppo rispetto al quale l'Italia è in prima linea
Non deve limitarsi alle provvidenze materiali ed economiche la Conferenza coglie appieno la misura e l'impegno che i Paesi occidentali devono assicurare per migliorare le condizioni sociali di vita di quei popoli
Dove in particolare che il contributo delle donne rischia di essere relegato alla marginalità l'istruzione e la condivisione dei saperi sono preziosi rinunciabili prestiti dell'uguaglianza tra le persone
Tra i generi e popoli i processi di crescita economica e di persona e di percorsi di integrazione tra i popoli non possono ormai prescindere da più attente e incisive politiche per l'istruzione e la formazione
Nel porgere il mio saluto a quanti interverranno alla Conferenza colgo l'occasione per rinnovare la mia stima per l'impegno da lei costantemente profuso a sostegno dei valori più nobili del nostro tempo cordialmente Franco Marini
Bene e adesso invito sul palco per cui prima questa prima sessione dedicata a Italia Africa il dottor Giovanni Leonard Touadi assessore alle politiche giovanile e i rapporti con l'università alla sicurezza del Comune di Roma
Prego Bari credo che la Scala sia da quella parte di là prego
Buongiorno benvenuto prego si accomodi sì Crispi
Poi il ministro Alain Giorgio Maria economica essa Direttore generale per la cooperazione allo sviluppo del Ministero degli affari esteri
Ancona pausa ma ci stanno a letto
Invita a salire meglio sul palco
Poi chiamo il dottor Mario Marietti Polegato Presidente della Geox
Prego Mario
Vicino interferenza
Poi chiamo la dottoressa Sonia Masini presidente della provincia di Reggio Emilia e soprattutto esperta di problemi dell'immigrazione
Buongiorno
Poi la il professore avvocato Mauro Pizzigati Presidente del Casinò Municipale di Venezia
Buongiorno etnico
E per ultima la dottoressa Patrizia Rutigliano direttore delle relazioni esterne di Autogrill S.p.A.
Giunta tizia credo
E adesso do la parola a Jardin attua di che e assessore alle politiche giovanili che porterà il saluto del sindaco di Roma Walter Veltroni
Ma soprattutto che interprete anche di crisi essendo nato a Brazzaville nella Repubblica popolare del Congo anche interprete proprio espressione di quello che viene detta oggi in questo convegno grazie prego
Si preferisce parlare lì o altrimenti prego
Onorevole
Oscar Luigi Scalfaro Presidente in merito de la Repubblica italiana professoressa
Rita levi Montalcini
Distinti ospiti desidero congratularmi con
La Fondazione Rita levi Montalcini per questo convegno che affronta con
Dell'attori
E ospiti d'eccezione un tema fondamentale della cooperazione internazionale delle relazioni tra le nazioni della vita delle popolazioni del sud del mondo
Lo faccio a nome del Sindaco di Roma Walter Veltroni che si scusa di non essere qui sindaco di Roma da sempre fortemente impegnato sui temi dello sviluppo e delle relazioni tra l'Italia dell'Africa
Insieme a lui e tutta la città che accoglie tutti voi in un abbraccio di solidarietà e di fratellanza che
La cultura che vogliamo imprimere alla nostra comunità urbana
Roma città universale
Aperta al mondo e solidale verso i più poveri
Per cui permettetemi anche di cogliere questa occasione per rendere uno maggio doveroso e affettuoso alla professoressa Rita levi Montalcini
Premio Nobel donne di senza con una particolare sensibilità e l'etica della responsabilità e della solidarietà verso i poveri del pianeta segnatamente verso il continente africano
Roma e orgogliosa di averla tra i suoi concittadini e di ospitare la Fondazione da lei creata
La nostra città aderito con entusiasmo alla promozione degli obiettivi del millennio che mirano a combattere la povertà e il sottosviluppo nel mondo con azioni concrete rivolte alla garanzia dei bisogni essenziali
BasicNet sta Basic rurali si dice oggi siamo in effetti convinti che combattere la povertà significa promuovere i diritti essenziali
Primo fra tutti il diritto alla vita spesso negato a milioni di persone nel mondo
Affrontare la questione della povertà promuovendo l'istruzione rappresenta una scelta strategica che fa oltre l'aiuto immediato
Significa rimettere in moto quel processo virtuoso di rafforzamento delle capacità endogene delle comunità e dei territori attraverso l'acquisizione di nuove e più aggiornate conoscenze
Sempre più lauto sviluppo passa tramite una rinnovata capacità di leggere e di trasformare il proprio territorio valorizzandone le risorse e aprendosi alla novità dell'innesto ecco perché aspettiamo molto da questi da questo convegno
Arricchito da contributi da relatori provenienti dal continente africano
Che da questi lavori che questi lavori diano a tutti studiosi operatori dello sviluppo diplomatici e politici
Nuove chiave di analisi e strumenti d'azione per istituire il protagonismo e soggettività alle comunità e ai territori del continente della speranza che l'Africa
Dei rifiuti Wales forzava Folengo Vieste TUEL computing Rotondi a fondo il meglio ovvero
Quel compilavo siti del istruiva di lingue di suoni ISEE chi
In su Foggi documenti in Africa il nodo
Pazzo Honduras so Wishaw tu a
Bene in questi profitti a bordo Works di suoni endemici detto Altai tolgo dall'alto INDA ospiti pentirsi
Auditi fu l'esito sotto Buback poco in tre distinti ciaspole o famiglie in tempi brevi Marx
Ringraziamo il dottor Touadi e adesso diamo la parola al ministro Alain Giorgio Maria economy d'essai Direttore generale per la cooperazione allo sviluppo degli affari esteri
Grazie
Desidero innanzitutto ringraziare la Fondazione in particolare la professoressa Rita Montalcini per averci dato l'occasione di mettere in evidenza una delle questioni essenziali centrali dei nostri tempi
Nel corso di questi ultimi anni soprattutto negli ultimi quindici anni
La conoscenza intesa come fattore globale di sviluppo e competitività e competitività
Assunto un rilievo crescente assegnando all'istruzione alla formazione del suo specchi applicativo un ruolo strategico all'interno del contesto socio-economico
Vorrei ricordare due dati in parte sono ripresi anche da quanto ha detto prima autorevolmente la professoressa Montalcini
Più di centotrenta milioni di bambine e bambini nei Paesi in via di sviluppo non hanno diritto all'accesso all'educazione di base
Un sesto dell'umanità e analfabeta funzionale di questi sessantatré e oltre per cento sono donne
Inoltre
Il numero di analfabeti nel mondo continua a crescere in quanto l'espansione della scolarizzazione non riesce a stare al passo all'incremento della popolazione
I bisogni di educazione di formazione in espansione riguardano anche gruppi di destinatari che fino ad oggi erano esclusi o non venivano toccati da questa esigenza
Nonostante l'impegno della comunità internazionale
E marginazione guerre degrado le condizioni di estrema povertà sono realtà diffuse che rendono necessario uno sforzo crescente dei Paesi ricchi e della comunità internazionale nel suo insieme
Concentrando gli sforzi laddove le condizioni sono particolarmente critiche
è una vera e propria sfida che mette pesantemente l'accento anche sulla dimensione etica e culturale dello sviluppo
A livello multilaterale il piano di azione di Dakar per l'educazione per tutti che è stato lanciato nel due mila
è il prodotto più compiuta compiuto di un processo che nell'ultimo decennio
Ha visto progressivamente associarsi in modo sempre più stretto
L'educazione di base al concetto stesso di sviluppo fino a diventare un elemento fondamentale per quella parte dell'umanità altrimenti è condannata all'esclusione alla marginalità rispetto ai flussi economici e sociali dominanti
Dal due mila uno l'Italia contribuisce al fondo per l'educazione pranza presso la Banca mondiale chiamato Fast Track Initiative che mira a puntare educazione per tutti
Questa o a questa iniziativa ha raggiunto la somma di un miliardo e cento milioni di dollari per il periodo due mila tre due mila otto ha contribuito finora a l'educazione in diciotto Paesi di cui dodici Paesi africani
Per quanto riguarda l'italiano e per il due mila otto prevediamo di dare contributi all'istruzione primaria nei Paesi più poveri dell'Africa subsahariana
Direttamente Paesi interessati esercitando anche un ruolo di verifica per fare in modo che vi sia una particolare attenzione all'educazione delle bambine
Per realizzare uno sviluppo di qualità cioè uno sviluppo che concili modernizzazione realtà locale e quindi a monte per quanto ci riguarda una cooperazione di qualità l'istruzione e lo strumento che fa la differenza
Non solo perché fornisce gli individui i mezzi per rapportarsi agli altri ma perché sviluppa capacità critiche
Per attuare tutte le proprie potenzialità prendendo le persone libere di poter scegliere quello che è più utile per se stessi e per la comunità
L'Africa in particolare la Regione subsahariana rappresenta per l'Italia la maggiore priorità geografica
Negli ultimi cinque anni i finanziamenti dalla Direzione generale per la cooperazione allo sviluppo degli esteri
Sono stati superiore a novecento milioni di euro e destinati a progetti mirati alla lotta alla povertà al miglioramento delle condizioni sanitarie e del sistema educativo ed è una cifra destinata ad aumentare
Già nel due mila sette rispetto all'anno precedente le nostre risorse destinate all'Africa sono cresciute del quaranta per cento
La consapevolezza dell'importanza di istruzione come chiave essenziale per lo sviluppo è ben presente a livello internazionale
Il secondo degli obiettivi del millennio che è stato ricordato dalla professoressa Montalcini si pone infatti l'obiettivo di assicurare entro il due mila quindici che in ogni luogo i bambini e le bambine siano in grado di portare a termine un ciclo completo distruzione prima
A fronte di questi impegni la realtà mostra una situazione molto diverso
In molti in tanti Paesi dell'Africa ma non so che in Africa per raggiungere la scuola i bambini sono costrette a prescritta percorre distanze importanti spesso scarse
E affrontando pericoli imprevedibili
E questa è già una situazione fortunata e quasi di privilegio e per tre motivi perché esiste fisicamente un luogo chiamato scuola perché i genitori possono permettersi di inviarle perché mi trovano degli insegnanti
In Africa che solitamente nelle aree rurali e nelle periferie delle grandi città la cooperazione italiani attiva nel finanziamento di strutture scolastiche
Assicurando appunto la loro la loro realizzazione sia direttamente attraverso gli uffici blocco del del Ministero degli esteri
Sì assegnando contributi alle organizzazioni internazionali più impegnate nel settore normalmente lo LDP l'UNICEF dell'UNHCR
Non sempre la presenza di una scuola implica che i genitori anche se i vicini appunto possono inviare i loro figli semplicemente i genitori non si possono permettere di pagare il pasto di mezzogiorno
Gli aiuti alimentari che la cooperazione italiana rinvia ogni anno Mauritania Senegal Niger Guinea Guinea Bissau via di seguito in moltissimi Paesi africani
Consentono appunto alle scuole di provvedere direttamente oppure di generare delle somme in valuta locale che si chiamano fondi di contropartita che vengono ripartiti tra le istituzioni scolastiche e che permettono appunto di parlare di pagare il passo dei bambini
Le stesse procedure seguiamo nei campi di rifugiati sparsi per l'Africa per assicurare appunto i bambini un'istruzione fondamentale
Queste forme di aiuto consentono di alleviare spesso di superare la discriminazione che viene effettuata in base al sesso
Ci sono infatti per le bambine
Oltre agli Stati Uniti o gli ostacoli della provetta e della mancanza di risorse del settore pubblico ostacoli di carattere culturale che le discriminano ma soprattutto lo stato di carattere materiale
Poiché il lavoro delle bambine prezioso per l'andamento delle funzioni di sopravvivenza
Non è un caso a questo riguardo che l'educazione sia considerata anche uno degli indicatori dell'eguaglianza di genere dell'empowerment delle donne
Rispetto all'istruzione filtri primaria tre anni fa sui tavoli in Sierra leone la cooperazione italiana ha organizzato una conferenza internazionale il cui titolo era from vuoto passo dalla guerra alla scuola
Da questa conferenza sono scaturite iniziative
La querela esazione abbiamo assegnato alla Banca mondiale diretta ad affrontare le varie problematiche che l'esperienza raccapricciante terribile dei bambini soldato ha prodotto sulle ragazze e sui ragazzi interessanti
Questo dell'istruzione è un settore complesso su cui la cooperazione italiana è fortemente impegnata
è un settore che associa due dimensioni diverse ma ugualmente importanti
L'istruzione intesa in senso istituzionale cioè l'educazione scolastica dei bambini e adolescenti dalla Sabetta l'altra la laurea
E il vasto campo della formazione professionale che finalizzata all'acquisizione di competenze lavorative di base trasversale e specialistica
In quest'ottica viene favorita la formazione in Italia in loco di cittadini provenienti dall'Africa tramite l'assegnazione di borse di studio e l'erogazione di contributi
Ha corso il programma organizzati da università italiane e da enti specializzati
Questa attività formative si indirizzano soprattutto a quattro aree tematiche la gestione delle risorse primarie quale acqua agricoltura ambiente
Il potenziamento dei sistemi medico sanitari tramite la specializzazione di giovani medici oppure di gestori dei sistemi ospedalieri
E quello che si chiama capacity o istituisce nobili in cui rientra nei programmi di formazione sulle moto metodologie di sviluppo e di assetto del territorio lo step management la good governance e il peacekeeping
E infine il quarto lo sviluppo della piccola e media impresa quale settore a forte potenzialità di impiego tramite la formazione del personale del management
A tali iniziative si aggiungono in maniera in misura consistente le componenti formative inserite nei programmi di cooperazione
E variamente finalizzati all'acquisizione di capacità tecnica di competenze specialistiche al trasferimento di know-how
Per l'anno in corso i programmi e le iniziative sostenuto sostenuta dalla cooperazione italiana nel settore educativo formativo ammontano per la sola Africa a più di quarantotto milioni di euro
Di e in aggiunta a questo di duecento uno migliore borse di studio
Nella formazione professionale un'esperienza particolarmente significativa era presentata da successo commerciale di cooperative indiana oppure da centri universitari non vado nel dettaglio ma che ve ne sono una serie di tutti i Paesi africani un centro universitario molto importante
Sulle biotecnologie che è stato stipulato dall'onestà di Maputo in Mozambico con il Consorzio di o della Regione Sardegna il Dipartimento di Biologia devono essere di Pisa il Dipartimento di Biologia cellulare de non esita a la Sapienza di Roma questo per dire
Che
Queste attività spazio nei settori vastissimo
Un'ultima osservazione ma non meno importante riguarda il miglioramento del sistema educativo formativo per le donne
Nello scorso mese mese di marzo abbiamo promossa a Bamako in Mali una conferenza internazionale dal titolo donne protagoniste
Dialogo tra Paesi dell'Africa occidentale la cooperazione italiana che ha messo in risalto tra l'altro la rilevanza dell'istruzione come elemento cruciale per la conquista da parte delle donne Di Stasi di spazi pubblici ed economici
Donne come Aminata tra ore scrittrice
Già ministro della cultura del mare Wangari Mata ai keniota premio Nobel per la pace
Storari ha ormai
Direttore esecutivo del Fondo delle Nazioni Unite per le popolazioni già esclude Mongiello al Presidente del Parlamento dell'Unione africana
Sono testimonianza di come il sapere la cultura annullino la marginalizzazione e la disuguaglianza
D'altro canto l'affermazione del diritto e della democrazia e l'affermazione dei diritti delle donne rappresentano due facce della stessa medaglia e le condizioni per una società meno conflittuale
Non ci può essere democrazia senso una libera e piena partecipazione di tutti gli individui ai processi decisionali di un Paese
Allo stesso modo il progresso di un Paese non prescinde dalla formazione che per sua natura genera dialogo confronto capacità critica capacità di fare progetti crescita nell'autostima
Conduce alla legittimazione dei diritti umani da una società più equa per tutto questo la cooperazione italiana guarda all'istruzione come ulteriore tramite per scambiare condividere modelli culturali diversi
Non dimentichiamo che l'istruzione per avere effetti duraturi non può essere realizzata nel vuoto pensava accompagnata da iniziative che assicurano stabilità e pace al contesto in cui viene proposta
Cioè parto veramente importante nei Paesi post-conflitto
Dove l'Italia opera opera sempre più con programmi di lotta alla povertà di ricostruzione del tessuto sociale di creazione di strutture sanitarie essenziali di incoraggiamento alle donne
Di assumere quel ruolo di protagonista e che è indispensabile per una crescita equilibrata
Istruire per noi essenzialmente libertà libertà di scegliere libertà di indirizzare la propria vita e di apportare il proprio di Gina le contributo alla società cui si appartiene grazie
E adesso chiamo sul palco il professor Luigi Nicolais che appena arrivato Ministro per le riforme le innovazioni nella pubblica amministrazione per
Il suo saluto ma soprattutto il suo contributo
Prego
Grazie grazie molte grazie alla Fondazione Rita Levi Montalcino che ha voluto organizzare questo importante incontro e grazie alla professoressa senatrice sempre così attenta agli
Gli argomenti Cinelli centrale dello sviluppo del mondo io credo che parlare istruzione oggi sia un
Argomento di interesse non solo per i Paesi dell'Africa andrà ma per tutto il mondo noi stessi in Italia che parliamo continuamente di innovazione parliamo della necessità
Di competere sulla qualità e sull'innovazione
Dobbiamo renderci conto che l'innovazione è solo
La parte finale di una lunga catena che la catena della conoscenza
Abbiamo bisogno di investire
Partendo dagli asili nido dalle scuole dalle università per poi arrivare alla società arrivare all'impresa
E oggi Hillary distruzione essa finire l'elemento essenziale
Per risolvere i problemi sociali per risolvere problemi economici per rendere
I nostri paesi più competitivi nel mondo Mark Marcucci
Pochi mesi fa e
A
è uscito con un suo libro che
Si chiama l'utopia ad essa finire quest'antropologo poiché mette in evidenza quello che potrebbe succedere in un Paese dove la cultura
Fosse diffusa su
Su tutti tutti il Vieri tutti i cittadini
Non ci sarebbero più guerre non ci sarebbe problema di integrazione la cultura diventerebbe il collante per la crescita
E questo
Credo che sia un argomento importante e importante non solo il iper per i Paesi sviluppo ma anche per i paesi maturi abbiamo bisogno fortemente di investire in istruzione di investire in cultura
Perché questo è l'unico modo
Reale per crescere in modo permanente
E il convegno di oggi si guarda con attenzione al continente africano qualche mese fa con il Presidente Napolitano sono stato in Ghana e abbiamo discusso di una serie di opportunità di collaborazione tra il nostro Paese
Il grano e abbiamo parlato di agricoltura di energia ma anche di istruzione il
Poter
Portare anche ai dirigenti della Pubblica amministrazione locale la opportunità di approfondire le nuove tecnologie il nuovo modo di organizzare una pubblica amministrazione di rendere
Il una di creare una classe dirigente capace e competente probabilmente una delle sfide più importanti anche per un Paese dell'Africa l'Africa oggi ha bisogno di fare un salto tecnologico
Riuscire non più a fare quello che abbiamo fatto lui negli anni ma fare un salto direttamente nel futuro il cui sul secondo me di passa su uno attraverso l'istruzione la formazione
E la qualità del dei servizi anche delle pubbliche amministrazioni
Io ritengo che il tutto
Questo argomento è un argomento che coinvolge
Essenzialmente il giovane
E lì giù a niente perché
E un dei punti essenziali del nostro futuro
Noi spesso io pensiamo a loro ma spesso anche nelle
Nostre iniziative amministrative curiamo con maggiori attenzioni quelli che sono già inseriti nel sistema e non diamo quella giusta attenzione a quelli che devono entrare nel sistema
Abbiamo fortemente bisogno di puntare sui giovani e puntare sui giovani significhi significa dare ai giovani tutte le armi per poter competere in un sistema così
Competitivo con voi su quello attuale l'istruzione l'elemento essenziale l'istruzione non è solo l'istruzione
Che ci porta anche alla laurea ma oggi l'istruzione e uno a qualcosa di permanente abbiamo bisogno di un continuum duplice un programma
Che accompagni tutti i giovani e meno giovani a oppure su cambiamento continuo delle tecnologie cambiamento RUP continuo anche del modo di operare nel nella società
E questo secondo me deve essere un impegno politico forte del nostro Governo dei nostri Governi
Europei ma di tutti i Governi del mondo grazie e buon lavoro
Grazie al ministro Nicolais e adesso
Chiamo sul palco il Ministro della salute Livia Turco per un saluto e un contributo al dibattito grazie
Mi fa molto piacere poter
Salutare con affetto che immense gratitudine anzi tutt'ora passare sanitaria che manca il Sina
Sono una sua
Grande ammiratrice che c'era per dare l'occasione per
Dirglielo
Pubblicamente in
Tanto che sono diventato naso ammiratrice
Guardando lo scrupolo la dedizione e senso civico a testimonianza di altissima politica che cita stando al Senato inc e credo che in questi tempi questa sua lezione di senso civico e di alta politica
Sia quanto mai è preziosa per il nostro Paese non soltanto per il nostro Paese
E poi le volevo esprimere una vasca di mera lei a tutte le persone che sono qui oggi a questa importantissima conferenza l'attenzione al tema che qui viene sollevato
Un'attenzione che mi deriva dalla in
Dalla tale lungo legame
Dal lungo impegno a favore
Dei e diritti delle donne della emancipazione femminile e so quanto l'istruzione sia la chiave di volta terra
Per l'affermazione delle donne
Ma so anche che in realtà come il continente africano alle donne
Sono l'anello forte
Era un cambiamento della società per una crescita di quei Paesi
Per lo sviluppo della democrazia quindi l'investimento nell'istruzione delle donne a se possiamo usare questa espressione doppia rendimento per le donne per il Paese
E poi voglio testimoniare l'interesse e l'attenzione rispetto a questo vostro convegno a questo vostro impegno
E alle politiche che qui volete discuterete proprio in quanto il Ministro della salute
Sappiamo che
La salute è una grande strategia di pace e ne abbiamo
Trova coniato questa espressione Ministero della salute
La diplomazia e della salute perché promuovere la salute è un è un modo una strada molto concreta per
Costruire la pace e costruire la convivenza
Però tra per la promozione del diritto alla salute chiama in causa e a come altra faccia della medaglia l'istruzione la competenza
E dunque in
Lei
Non è di questi due diritti istruzione salute che poi lei è in realtà convergono in una
In un unico grande obiettivo che è appunto la promozione della dignità delle donne l'approvazione da dignità delle persone
Che vi informerò l'augurio di buon lavoro e guarda con interesse i risultati di questa Conferenza e sarà interessante capire che cosa
A partire appunto dalla salute si potrà e con l'obiettivo della salute si potrà mettere in campo
Sempre in un'ottica di costruzione di sinergie perché per ottenere dei risultati bisogna anche non soltanto ciascuno faccia bene nel proprio campo ma veda come il proprio seme può
Essere fecondare una chiamata e quindi con me può entrare in sinergia con altre esperienze con altre opportunità in e Buona vorrei grazie
Grazie al Ministro Turco e adesso riprendiamo il nostro giro di tavolo e vorrei dare la parola a Mario Moretti Polegato Presidente della Geox
La Geox è un'azienda giovane che ha fatto dell'innovazione tecnologica e della ricerca diciamo il suo cavallo di battaglia
E oltretutto il poco fa proprio anche l'istituzione della Fondazione Geox che ha dato anche un premia i giovani e proprio cerca di migliorare la cultura ed istruzione nel territorio italiano ma non solo e quindi do la parola con piacere a Mario Moretti Polegato grazie
Se anch'io volevo ringraziare la professoressa Rita Levi Montalcini venne invitato qui a Roma oggi di cui mi sento onorato
Ed è un onore penso per tutti noi e per l'Italia
Oggi
Parliamo sostanzialmente dei problemi fra i Paesi in via di sviluppo i Paesi poveri
Il mondo si è aperto viviamo nel momento della globalizzazione
Abbiamo con la grande problema da parte di molti imprenditori della competitività della Cina
Secondo me questo è un discorso che nel futuro questa tensione aumenterà sempre di più
E alla fine
Coloro gli imprenditori che vinceranno la battaglia sono coloro che investiranno religioni
Io posso portare una testimonianza di come un'idea Po creare un'impresa un'impresa di successo
Un giorno io ho creato
Una nuova tecnologia nelle suole di gomma tutto il partito voi sapete che
Molto spesso le tecnologie e le innovazioni nascono in ambiente universitario dove ci sono dei gruppi di ricercatori che per un certo periodo studio no soprattutto nel campo medico farmacologico
Ho spesso le idee nascono del flessione personali come nel mio caso
Io mi ricordo un giorno che usavo un paio di banalissime scarpe che in Italia richiamiamo da ginnastica con le sole di gomma
Mi ricordo di aver avuto dei problemi quindi i piedi e così senza pensando alla fortuna con un coltello ho fatto un buco nero sulla destra è un buco nero sulla sinistra pensando in questa maniera il calore riuscì
Poi
Ho studiato il sistema la tecnologia che da quel buco non entrasse acqua quando pioveva
Ho introdotto un materiale speciale all'interno di questa sola
Che una membrana che permette al calore di uscire non l'acqua e ho creato per la prima volta al mondo la sua di gomma capaci di respirare
Le slargo questa idea fondato un'azienda in provincia di Treviso che in undici anni è divenuta la prima azienda per le sue dimensioni in Italia nel settore delle scarpe la terza al mondo
Nel settore delle scarpe conforto e oggi Geox considerata un gioiello neri delle imprese italiane non solo nel campo delle calzature
Per il tasso di crescita e di redditività
è un'azienda quotata in borsa
Con un valore molto molto importante più di quattro milioni di euro
Tutto questo sta a dimostrare
Quanto valgono le idee
Noi oggi parliamo delitti della competitività
Nei paesi ricchi
Noi stiamo
Pubblicizzando la
Innovazione
Però vi assicuro che poche persone anche nell'ambiente scolastico spiegano esattamente che cos'è l'innovazione
Mozione sostanzialmente il frutto di tre elementi prima c'è la creatività cioè il nuovo sistema modifico un sistema come nel mio caso
Poi necessariamente quest'idea deve essere protetta perché non solo i cinesi ci copriamo tutto il mondo quindi è necessario introdurre la fiducia della legge sulla tutela della proprietà intellettuale che si chiama brevetto
La terza fase la sperimentazione con università perché molto spesso di via iniziale illustrazione
Quindi alla fine se noi punto uniamo questi tre elementi creatività
Brevetto e sperimentazione universitaria noi abbiamo che dà un'idea creiamo un progetto
E quanto vale questo progetto su progetto può valere un euro zero euro oppure può volere nel caso di Geox quello che vi ho raccontato
Ora
Tutti noi siamo per risorse umane
Non esiste il limite per le risorse umane dei Paesi in via di sviluppo Paesi ricchi io vi assicuro che nel nostro gruppo lo colloca trentamila detti abbiamo persone che lavorano all'interno tutto il mondo che abbiamo persone dall'Africa dal Susanna Sudamerica le abbiamo persone
Per gli Stati Uniti deve opporsi a tutto il mondo
E vi assicuro che i ragazzi in modo particolare i ragazzi quando lavorano assieme e quando noi creiamo un ambiente favorevole ragione nella stessa misura
Qualche giorno fa
Nicholas Negroponte è venuto a Treviso a presentare il suo progetto che immagino conoscete del quel famoso computer
Che probabilmente sarà consegnato gratuitamente a molti ragazzi dell'Africa
Mi ha creato un computer perché dovrebbe costare cento dollari
E
Gli Stati daranno in senso di benefica i ragazzi
Di tutto il mondo
Ora voi capite che sarà un'altra passo avanti del mondo è un'altra bomba atomica in senso positivo del mondo intero perché perché tutti i ragazzi si mettono in rete e quindi i ragazzi
Di Roma
O i ragazzi di Francoforte o gli operatori della Francia possono direttamente mettersi in contatto questi ragazzi e questi ragazzi possono manifestarsi possono dire ci sono possono entrare nel mondo del lavoro
E questo è il futuro e quindi io sono molto fiducioso sui Paesi in via di sviluppo anche perché sostanzialmente oggi quando prima parlavo di competitività
Si nota chiaramente che i Paesi in via di sviluppo lo sono più contenti di avere gli aiuti
Farmacologici o
Di prima necessità dei Paesi ricchi ognuno di questi voli che lasciano forti indipendenza una propria economia oggi offrono
Molti di questi una mano d'opera magari a cento dollari al mese per nel futuro sono tutte risorse umane che ho forti offrono nel mercato e possono collaborare per creare un mondo migliore
Io penso che
La guerra nel futuro non facevo più quei fucili non lo facciamo con le bombe ma lo facciamo con criteri
Lo facciamo investendo sui ragazzi e questo concetto molto importante una volta la forza dell'uomo veniva dimostrata la bravura dell'uomo dalla forza alla forza fisica oggi sono diritti
E questo è un concetto che non è solo condiviso da me me condiviso e degli operatori che hanno successo mi condiviso da tutti
E condiviso dal mondo politico e condiviso
Da da tutti coloro che loro responsabilità dei Governi oggi nei convegni mondiali si parla solo di questo argomento
Io mi auguro che tutti noi ci impegniamo su questo e alla fine volevo chiudere
Con questa mia frase che spesso la
Dico i ragazzi nell'università un'etica vale più di una fabbrica grazie
Bene e adesso la parola al professore avvocato Mauro Pizzigati Presidente del Casinò Municipale di Venezia
Il casino che spesso è sinonimo di gioco però devo dire che i proventi di questo gioco talvolta anzi molto spesso vengono utilizzati anche per azioni veramente importanti per cui talvolta
E soprattutto se lo si fa nei luoghi giù
Stile deputati si può giocare e divertirsi innanzitutto e soprattutto anche aiutare il prossimo e in questo caso la
Grazie
Buongiorno a tutti ringrazio la Fondazione Rita Levi Montalcini la professoressa per averci consentito di essere presenti oggi
E per aver consentito di abbinare se così posso dire questo momento il Casinò di Venezia
Che esercita in sé è intrinsecamente come fra poco vi era un'attività non propriamente molto etica lo dico in senso ontologico condanna Fondazione Rita Levi Montalcini che come abbiamo sentito fino
Ad ora da parte di chi autorevolmente mi ha preceduto svolge invece un'attività così importante così nobile come quella che si è stata illustrata
Con la Centro dunque il Casinò di Venezia questa mattina ve lo dirò fra un
Pochi secondi salvo prima dire anche per cercare di nobilitare un po'di più rispetto a quello
Che possa sembrare nell'immaginario collettivo chi è cosa fa il Casinò di Venezia casino dire è un casino pubblico intanto
è un casino pubblico in totale proprietà del comune di Venezia una società per azioni di cui o lo sono Presidente ho l'onore di presiedere o da due anni su designazione intervenuta da parte del Sindaco di Venezia professor Massimo Cacciari in quanto appunto rappresentante della proprietà
Noi esercitiamo come attività ovviamente il gioco ma vorrei qui porre in evidenza perché anche questo già come credo un biglietto da visita importante gioco cosiddetto responsabile cane abbiamo dichiarato guerra al gioco patologico alla dipende è stato al gioco al punto che abbiamo stipulato una convenzione con la USL veneziana che è già in corso di attuazione attraverso la quale
I nostri operatori all'interno della casa da gioco individuano i gioca tori dipendenti e lì indirizzano verso il SerT che quel settore all'interno delle USL e che si occupa di dipendenze in generale ma in nello specifico di dipendenza da so che stiamo già avendo dei risultati
Considerevoli attraverso questo tipo di Progetto che sostanzialmente è
Totalmente finanziato del Casinò di Venezia
Il quale ha deciso da un po'di tempo ma particolarmente anche per decisione del consiglio d'amministrazione con l'onore di presiedere di investire come costi promozionali tutta una serie di somme diversamente da altre scelte e che
Spaziano soprattutto i quattro campi lo sport la cultura la solidarietà ai grandi eventi per quanto riguarda la direzione solo ricordare perché è recentissimo il concerto in piazza s'a Marco di pochi giorni fa di Ennio Morricone proprio l'undici settembre dall'alto contenuto simbolico perché era un concerto per la pace nel mondo e contro le stragi nel mondo
E per per quanto riguarda gli altri campi sporto culture solidarietà vorrei limitarmi a dire che abbiamo scelto lo sport per il grande valore formativo perché sostanzialmente si indirizza i giovani
Nell'ambito di tutti gli sport senza distinzione di maggiore o minore importanza perché lo sport noi riteniamo che sia molto formativo i giovani impara socializzare
Impara accrescere nel rispetto delle regole impara
A capo comprendere che bisogna seguire una certa disciplina
E sostanzialmente impara vince da perdere si vince pare dello sport ma si evince perde anche nella vita e bisogna quindi sostanzialmente sotto questo profilo
Essere vicini allo sport e per le ragioni che ho appena detto
La cultura è stato ricordato anche prima abbinandola l'istruzione è un altro settore importante ed è per questo che il Casinò di Venezia a creato delle partnership importanti vuole solo qui ricordare quella con la Biennale d'arte con la mostra del cinema testé conclusosi a Venezia con Palazzo Grassi con le mostre che ivi vengono tenute tuttora con i musei civici veneziani
E veniamo a capo che qui propriamente ci interessa che quello della solidarietà
I casi non si muove in una logica restitutoria se vorrei qui dirvi cioè circa
Di investire molto sulla solidarietà non è che distingua per la verità tra solidarietà e solidarietà ma l'importante è essere presenti laddove se se si ritiene che vi sia bisogno non solo di sostegno finanziario ma anche di cooperazione nella realizzazione determinate iniziative ed è per questo presidio e siamo molto vicini al mondo dei disabili
Vorrei qui ricordare che a Pechino due mila e otto nelle parole impigliati ci sarà una barca Casinò di Venezia composta perché il fatto in sé e curioso ma molto sintomatico
Per me tarda equipaggio abile e per me tarda equipaggio diversamente abile
Siamo molto vicini alle associazioni del volontariato
E sostanzialmente abbiamo fatto cose particolari come per esempio il finanziamento del parto indolore presso tutto il territorio veneziano
E in particolare siamo molto vicini è così arrivo la spiegazione del perché della nostra presenza oggi alla Fondazione Rita levi Montalcini
E io ho avuto ho la fortuna di conoscere la professoressa circa un anno fa forse poco più io credo che ci abbia messo nemmeno tre secondi a convenire sull'importanza
Delle finalità che la Fondazione si propone
E concludere una
Un accordo se così lo posso definire per sostenere finanziariamente questo Progetto intanto per un triennio ma posso qui dire che lo faremo anche
Oltre
E che ma non solo dal punto di vista del finanziamento ma anche per dibattere come stiamo facendo oggi su questo tema e anche per fare realizzare ulteriori iniziative comuni
Non sta qui a me perché non ne ho la sufficiente autorevolezza parlare dell'importanza dell'istruzione come chiave dello sviluppo comunque Ingo che dappertutto l'istruzione è una
Grimaldello per poter procedere nello sviluppo nel progresso di un Paese in particolare in quei Paesi
Dove evidentemente sussistono problemi particolari come nei Paesi d'Africa
Sono particolarmente d'accordo sul fatto che la cultura dell'istruzione sono il collante per il progresso e lo sviluppo come diceva il ministro mi Co.la.Ri. se son d'accordo con quanto diceva la ministra Livia Turco che le donne d'Africa sono l'anello forte della
Crescita del Paese
Affermazione questa che si conico molto con quella che sentivo ieri dal
Dal professor montagne che
Sostanzialmente le
Donne d'Africa sono anche il motore dell'economia familiare è un paradosso perché siamo di fronte a una situazione in cui le donne l'Africa sono quelle che sostengono sostanzialmente
I gangli vitali
Della società e sono quelle che però
Probabilmente per ragioni eminentemente tribali come ricordavo all'inizio la professoressa Rita levi Montalcini
Sono praticamente straniante ed escluse dalla possibilità dell'istruzione quindi ecco che la presenza del Casinò di Venezia tende
In piccolo ovviamente perché le risorse dovrebbero essere ben diverse e maggiori ma abbiamo sentito come molto stia facendo anche mini Ministero competente
Su un tema di cooperazione e sviluppo e quindi noi crediamo che attraverso un processo
Di alfabetizzazione delle donne d'Africa venga città si cerchi per lo meno di rimuovere questo paradosso e cioè di far sì che l'anello forte della crescita di quei paesi sostanzialmente una volta che vi sia la sesso anche alla istruzione attraverso
Evidentemente un percorso
Di studi possa far sì che restando in quei Paesi anche le donne possono avere accesso ai posti importanti nella come posso dire al Governo
Del paese per poter consentire a quei Paesi di crescere di svilupparsi andando quindi a ridurre il gap intollerabile a mio avviso nel terzo millennio ma intollerabile anche prima esistente tra
Qui Paesi cosiddetti Paesi sopra sviluppati grazie
Tutti gli altri
E adesso do la parola alla dottoressa Sonia Masini della prosa presidente della provincia di Reggio Emilia grazie
Buongiorno a tutti desidero anch'io ringraziare questa donna straordinaria che anche stamattina ci ha dato una audizione così importante la professoressa Montalcini desidero ringraziarla per quest'invito ma
Per il suo lavoro per
La sua attività desidero rinnovarle la nostra stima il nostro apprezzamento per quello che ha fatto con questa Fondazione con la sorella Paola né ancora oggi
è successo e succede ancora oggi che le donne siano escluse dal mondo del sapere della conoscenza e quindi delle professionalità dell'indipendenza dell'affermazione di sé
Dei propri diritti questo succede in Africa ma anche in altre parti del mondo e Dante nel nostro Paese
Ci sono
Dati diffusi da varie organizzazioni internazionali
Che testimoniano come in Africa stiano aumentando il numero stiamo intanto il numero delle donne nel mondo del lavoro
Anche al di fuori del settore rurale e che nel confronti niente africano la manodopera femminile fortemente utilizzata ma
Ciò non significa necessariamente miglioramento delle condizioni di vita delle donne
Atti di questo tipo non ci dicono
In quali condizioni e se lavorino se per la maggior parte di loro si tratti di mestieri dignitosi sicuri giustamente remunerati rispettosi della donna e dei suoi diritti facilmente accessibili
O se quei lavori le costringano a spostarsi ad allontanarsi dalle proprie famiglie ad affidare
Ad altri i propri figli e a subire umiliazioni
In secondo luogo sarebbe importante capire se queste donne possono beneficiare dei frutti del loro lavoro Posse sono costrette a consegnarne i guadagni a qualcun altro
Il protagonismo e la responsabilità e i diritti delle donne non devono essere osservati nel mondo del lavoro solamente è soprattutto nell'istruzione
Come stamattina se autorevolmente sottolineato che si gioca la nuova sfida ma io credo anche nella possibilità di esprimere leadership di essere nei luoghi del governo locale e del Governo nazionale di essere nella politica
Mentre il numero delle donne lavoratrici non ha un entità il numero delle donne in politica i dati diffusi dall'Unicef ci dicono che all'inizio di questo anno le donne costituivano solo il diciassette per cento dei deputati
Al mondo io provengo da una terra che ha una forte tradizione nell'ambito delle pari opportunità l'esperienza di Reggio Emilia
Come di altre società europee dimostra che dove le donne hanno ottenuto più diritti per sé
Hanno promosso servizi è una società più evoluta e giusta con diritti e responsabilità per tutti
Noi eravamo tra le province più povere d'Italia all'inizio del Novecento ed ancora nel secondo dopoguerra
E oggi siamo tra le province più ricche del mondo le donne sono state protagoniste del nostro sviluppo hanno chiesto ed ottenuto servizi per i figli
Per poterli lasciare in luoghi sicuri durante la loro assenza per lavoro e quei servizi sono via via di ben tutti le scuole per l'infanzia più qualificate del mondo si è passati dal servizio all'educazione
Dal servizio all'istruzione educazione e distruzione come elemento centrale della promozione individuale e del progresso delle società
A oggi
La nostra Provincia accoglie tante donne che raggiungono i loro mariti venuti a lavorare quindi oppure che cerca non autonome me inter propri percorsi di emancipazione noi siamo impegnati ancora come enti locali dell'Emilia-Romagna ad assicurare dignità
E dopo il punita per tutti nei territori che governiamo ma siamo impegnati ed io credo che questi impegno dovrebbe crescere a far sì che nessuna donna nessun uomo siano costretti ad emigrare per fuggire le malattie la povertà le guerre
Bisognerebbe far sì che le immigrazione diventasse una scelta libera in un mondo libero e non una costrizione che lascia lacerazioni e lutti che non si riescono rimarginare ci sembra che il modo migliore
Sia quello di sostenere i progetti di accesso al sapere e di sviluppo delle attitudini imprenditoriali io sono grata la professoressa levi-Montalcini per il suo lavoro e per il suo esempio ritengo che in un Paese
Che ha
Così tanti rischi di regressione culturale
Di caduta dell'etica pubblica dell'etica dello Stato inviare forti messaggi per indicare i percorsi politici alti che ognuno dovrebbe intraprendere e ciò che di meglio possono fare personalità come lei
E c'è un modo per utilizzare bene le risorse pubbliche contrastare la cultura dell'assistenzialismo sempre incentivare il protagonismo e l'autonomia
A Reggio Emilia abbiamo una lunga tradizione di cooperazione internazionale che attraversa tutta la società gli enti locali le associazioni
La cooperazione
è una comunità che ha principi che cerca di salvaguardare pur
In un mondo che cambia
Noi oggi siamo ancora attivi in questa cooperazione attraverso questo progetto
A nome dei nostri concittadini io consegnano dopo
La fondazione levi-Montalcini nella persona della professoressa un altro piccolo segno della nostra stima e della nostra e di conoscenza per dare questo contributo
Che si unisce ad altri contributi che abbiamo già dato noi non abbiamo ne ha aumentato le tasse
Ne ha ridotto servizi essenziali
Abbiamo ridotto le nostre spese abbiamo rinunciato i nostri autisti abbiamo migliorato l'efficienza di qualche servizio abbiamo risparmiato per spendere in ciò che davvero prioritario dare forza e libertà alle donne in
Ringrazio la dottoressa Pasini adesso do la parola
Alla dottoressa Patrizia Rutigliano dire l'ex direttore relazioni esterne di Autogrill Autogrill una grande azienda impegnata nell'alimentare ma non solo ma soprattutto anche impegnata in un codice etico a favore del Terzo Mondo e delle donne
Buongiorno mi unisco anch'io ho buon'ultima i ringraziamenti era professoressa fondamentalmente perché attraverso la Fondazione contribuisce concretamente e e non sono letteralmente a dare a tutti gli individui la possibilità di formarsi il che significa se a differenza di genere di cultura di provenienza geografica e il fatto di sostegno alle donne africane nella dimostrazione perché poi il problema è formarsi per partecipare allo sviluppo del tessuto produttivo del nostro Paese perché una volta che c'è stato il problema dell'IST pone poi nasce un secondo problema quello dell'inserimento nel mondo del lavoro soprattutto della possibilità di realizzarsi professionalmente
Ti diventi
Come diceva il presidente Polegato parliamo di una società fortemente globalizzata e io in questa situazione riporto l'esperienza
Di un'azienda che come anticipava anche io alle prima è diventata una realtà multinazionale presente in quaranta Paesi il che significa che ha dovuto fare della diversità e dell'integrazione sul punto di forza certo da un punto di vista teorico abbiamo un codice etico lo hanno la maggior parte delle società la nostra è una società quotata nel due mila e due abbiamo recepito fra i nostri principi base il concetto di integrazione il concetto di pari opportunità il concetto di diversità è evidente che in tutti i Paesi in qui siamo recepiamo delle legislazioni nazionali e le facciamo propri e per fare degli esempi la nostra divisione americana ha creato in accordo la legislazione del paese li quali implora invento porti miti policy per il sostegno deviazioni a pure del superamento di qualsiasi distinzione di razza etnia religione c'è una legge antidiscriminazione anche in Australia e molto più banalmente la nostra vicina Europa in Francia la legislazione impone agli altri a Verdi registri redigere annualmente un report
Che monitori di specifici indicatori di trattamento riservato e collaboratori compare diversità però praticamente che cosa succede io sono molto orgogliosa come donne di dire che la nostra è un'azienda femminile noi abbiamo quarantatré mila dipendenti nel mondo il sessantaquattro per cento di questi e donna ora può sembrare come dire molto facile dire probabilmente un'azienda dove ci sono molti operatori voi sapete noi facciamo servizi di ristorazione ritengo quindi si può pensare che la maggior parte delle donne siano impiegate che tribali in realtà non è affatto vero perché vi do alcuni numeri che testimoniano il fatto che
Parte la crescita nel due mila e cinque le ha dette in autogrill erano trentadue mila un danni al due mila e sei siamo saliti a trentacinque mila con un incremento di oltre nove per cento l'incremento femminile del maschile è stato invece del nove per cento però vediamo hanno le presenze di tipo merci mente mi do il management nelle sedi e le figure direttive nella rete commerciale rete commerciale numero delle figure direttive di sesso femminile
Pari a oltre mille e cento unità a fronte di circa mille cinquecento di sesso maschile per quello che riguarda le sedi che abbiamo come ripeto in tutto il mondo
Mentre la quota è pari al quarantadue per cento le figure non sono figure lavorative tradizionali diciamo del mondo femminile si certo io mi occupo di comunicazione che solitamente viene definito mestiere femminile però per esempio la nostra direttrice Italia ricerca sviluppo e Donna il nostro capo paese della
Agnelli donna
E in America attiva espressi tanto che la qualifica in America uguale a direttore quindi parliamo di primi e secondi riporti degli amministratori delegati si occupano di ieri teli saprà il cene di sistemi informatici di risorse umane
Bene di fine
Enza e di Affari legali quindi come vedete la possibilità di dare a tutti crescita formazione possibilità di svilupparsi e di avere un curriculum professionale che possa rigo tutti quanti senza differenze ripeto non solo qui abbiamo parlato di genere ma adesso vedrete anche dal punto di vista culturale dal punto di vista di provenienza geografico vi faccio un esempio di un una multietnico della nostra società negli Stati Uniti di parlo dei dati del due mila e sei in atti
Nei cinque mila e cinque uomini tre mila e quattro nativi
Le nove ispanici donne tre mila e cinque uomini due mila e cinque Abbiatici isolani del Pacifico e qui ed
Mille otto uomini mille cento India
Giunta donne un warning cinquantasei su un totale di sedici mila donne diecimila uomini per un totale negli Stati Uniti di ventisei mila persone
Come si arriva a tutto questo abbiamo dei programmi di formazione molto attenti soprattutto perché come dicevamo abbiamo personale che lavora in sede personale che dico che lavora nella rete commerciale il personale in sede ne abbiamo un turn over bassissimo dappertutto a tutti i livelli soprattutto i livelli alti il che significa evidentemente le persone sono contante non sono motivati ad andar via ma che livelli medi e a livelli interne diciamo ancora più bassi i programmi
Si sono rivolti a tutti i livelli gerarchici soltanto
Nel due mila sei abbiamo formato A quattro mila settecento persone per un in il mento pari a quattro milioni e quattro via euro a livello manageriale vengono organizzate delle Campa anni e di formazione il che significa trasmettere competenze specifiche nel momento in cui si arriva in azienda
E soprattutto poi fare in modo che di volta in volta ogni anno e a volte addirittura ogni sei mesi proprio perché la società crescente e sempre in continuo sviluppo c'è l'esigenza d'
Mare il sistema delle competenze e poi il personale di vendita quindi Paesi o è abbiamo la formazione negli headquarter o direttamente nei punti vendita abbiamo locali scuole abbiamo locali per la formazione degli addii dimena German abbiamo formazioni attraverso la rete intranet in Spagna ne ha
E formazioni on line permane ho acquisito a società che si occupa di duty free e lavora nel Sud America quindi
Diciamo non voglio parlare della nostra d'ma come di un'esperienza modello però sicuramente di un'azienda che ha saputo fare come ho detto all'inizio della diversità e dell'integrazione sul punto di forza mi auguro soltanto che sia un buon esempio da prendere come punto di riferimento senza falsa modestia grazie
Che adesso per concludere questa prima sessione Italianistica do ancora la parola al Presidente emerito della Repubblica Oscar Luigi Scalfaro
Veramente gentile dottoressa il termine titolata cosa
Imporrebbe che uno l'ha chiesta
Invece molto generosa ambiente mi è stata vigenza quindi la posizione in
E io che conosco lo stato d'animo di pubblico in genere dopo tanti anni di esperienza
Desidero mettere subito le condizioni di responsabilità che mi riguardano in una certa posizione defensionale
Comunque ringrazio ringrazio per l'invito che ebbe
Dapprima direttamente dal
Collega
La quale
è un grande esempio in Senato Ministero turco lo ha già indicato è un grande ad esempio al Senato e vi posso assicurante chi dissennato degli esempi mi ha un bisogno e sosterremo a perché se io
Suppone che ci sia una sequela ecco io auguro allarmi e
Illustro del collega di aumentar della sicurezza ma insomma è meglio che non
Ci allarghiamo torto sulle speranze
Grazie un cittadino che è venuto tanto volentieri rispondendo il suo invito che ha ascoltato con tanta attenzione che potrebbe dirvi grazie a ciascuno di loro quello che ha imparato
E da qualcuno in modo del tutto particolare e per le notizie compresa l'ultima signora
Che
Attorno delle pagine che che estraneo che ha immagini non si aspetterebbe Grassi e perciò anche fatti di un buon
E a lei un grazie speciale
Questo il diamo all'istruzione
Ente in un mondo che pensa sempre accolse e a volte per bisogno per necessità un del richiamo allo spirito
L'istruzione
Giunge alla mente sia all'intelligenza
E tocca anche d'animo i valori in profondità da più persone c'è un bisogno enorme il questo richiamo
E che lei
Porti questo richiamo e grande cosa
Allora il grazie di un cittadino
Che per questo richiamo vede lei come chi porta da luce per indicare la strada
Perché dai vagoni e dello spirito che discende o indi altra cosa per la pace la giustizia e il bene comune grazie di cuore
Bene
Vito a
Con noi però
Ne va in quindici minuti è iniziare qualche minuto prima la seconda sessione vi ringrazio perché poi la professoressa levi-Montalcini alle sedici e trenta credo che debba essere in Senato ad adempiere a un altro compito grazie e a tra poco
Venga
Con cui
Bene allora
Di nuovo buongiorno e benvenuti a questa seconda sessione del dei lavori prima di
Chiamare gli ospiti sul palco di questa assistito seconda sessione Africa Italia vi volevo leggere il messaggio che il Presidente della Camera dei deputati ha mandato alla fondazione e a questo convegno
Il messaggio dice sono lieto di inviare il mio più cordiale saluto a lei caro Presidente agli autorevoli relatori e a tutti gli intervenuti in occasione della conferenza odierna sull'istruzione chiave dello sviluppo
Promossa dalla Fondazione Rita Levi Montalcini Onlus appresso apprezzo vivamente l'iniziativa che conferma significativo impegno della Fondazione nella lotta contro l'analfabetismo
In particolar modo delle donne africane e nella costruzione di un modello di convivenza che attraverso la forza dei beni materiali come l'istruzione la cultura
La conoscenza e di informazione sui quali crescite sviluppo fanno oggi sempre più leva su per i divari e la sera azioni sociali
Mi è gradito formulare a lei e a tutti coloro che animeranno i lavori i miei più vivi auguri per il loro migliore esito Fausto Bertinotti presidente della Camera dei deputati
E
Poi anche il saluto del Presidente del Consiglio dei Ministri gentilissima Presidente ho ricevuto il suo invito e la ringrazio di cuore per l'attenzione che mi ha voluto riservare
Sono profondamente rammaricato di doverle comunicare che non potrò essere presente alla Conferenza di Roma l'istruzione chiave dello sviluppo in programma per il venticinque settembre prossimo lo stesso giorno infatti sarò a New York impegnato alle Nazioni Unite
Trovo l'iniziativa della Fondazione molto interessante e ne condivido le finalità e il valore l'istruzione è senz'altro un fattore fondamentale di coesione integrazione sociale
Tocca a noi all'Europa e al resto del mondo favorire ogni azione che rafforzi in particolare il diritto delle donne africane di poter accedere fin dall'infanzia all'alfabetizzazione alla conoscenza e al sapere
Il mio personale plauso alla fondazione che con l'aiuto delle borse di studio alimenta la speranza di quelle popolazioni
Di vincere questa grande sfida auguro il pieno successo dell'evento ed invio i saluti più calorosi a tutti i presenti con molta amicizia Romano Prodi
Bene e adesso veniamo a questa seconda parte Africa Italia diciamo che un po'il cuore di questi incontri di questo evento perché senza di loro senza le persone che operano direttamente
Sul territorio e che tengono comunque i contatti con il territorio e vivono
Questa realtà non sarebbe possibile il nostro aiuto e la nostra cooperazione e quindi vorrei che invitasse veramente infatti mentre salgono sul palco lì
Facesse salire con un grande applauso tutte queste persone che direttamente si occupano sostengono il per questi progetti e fanno sì che possano vivere
E e possano alimentarsi e chiamo sul palco per primo il dottor Fausto Cardoni Presidente dell'associazioni una scuola per la vita Onlus della Somalia
Poi
Il dottor Giuliano Tadini Presidente della società da sostituisce il Presidente dell'Associazione
Amici del senatore Giovanni spagnoli sostituisce appunto il dottor Carlo spagnoli che non è potuto venire qui con noi ma appunto c'è il dottor Giuliano Pasini
Prego
Poi il dottor Manlio Dell'Ariccia direttore dell'American Jewish joint distribuisce un comitive per l'Africa orientale Italia e Albania
Poi la dottoressa Chiara Castellani direttore dell'Istituto superiore di tecniche mediche del che Inge e medico ginecologo presso l'ospedale di Keane Baur Repubblica Democratica del Congo
La dottoressa Maura Viezzoli responsabile per l'innovazione e le risorse del Cis c'è il SISP comitato internazionale per lo sviluppo dei popoli
La dottoressa Selina Cossa Presidente dell'Unione generale delle cooperative di Maputo Mozambico
E credo che con lei debba salire anche sul palco una traduttrice o forse sale al momento in cui parla non so e poi la dottoressa benedetta Lauricella responsabile del Progetto Casa della pace in Kigali del Progetto Rwanda Onlus
Che è stata poco bene ma devo dire che
Ha tenuto a venire comunque lei a essere presente la ringraziamo in modo particolare
Bene adesso devo dire che e con gran piacere che apro questa seconda sessione di lavori
Perché come a una incerto prima sono le persone che
Più direttamente operano sul territorio e fanno sì che questi progetti abbiano vita
Anch'io nel mio piccolo quest'inverno ho cercato di adottare un Progetto era proprio un progetto in Africa riportare un ecografo in un ospedale del Congo
E vi posso dire che inizialmente pensavo che la raccolta fondi fosse la parte più difficile perché reperire dei fondi comunque non è sempre facile
Vi dirò che invece i veri problemi sono iniziati nel momento in cui i fondi li ho trovati e quindi ho comprato l'ecografo e dovevo farlo arrivare
Perché per farlo arrivare non solo dovuto andare a portarlo modo avuto anche veramente affrontare un calvario di autorizzazioni e di problematiche legate sia al territorio e sia la burocrazia purtroppo che trovi in quei Paesi
Veramente difficili per cui di Trento di sostenere
E di fare molta attenzione a quello che dicono loro perché spesso suoi ci lamentiamo che i nostri contributi spesso non vadano a buon fine o vengono dispersi e poi in effetti all'utente finale arrivi molto poco
Credo che la Fondazione Rita levi Montalcini sia un esempio invece di come possa funzionare
E di come appunto un finanziamento riesca ad arrivare gli esca sostenere veramente queste giovani donne che possono studiare e quindi
Immettersi in un ciclo produttivo della loro terra i del loro lavoro e a questo proposito do il prestito la parola al dottor Fausto guard uni Presidente dell'Associazione una scuola per la vita
è un'associazione che è nata nel mille novecentonovantasei per sostenere l'alfabetizzazione e l'istruzione nel sud del mondo e soprattutto Sutti sostiene un Progetto scuola a Mogadiscio in Somalia
E tanti altri progetti a sostegno delle donne africane grazie
Saluto e ringrazio la Fondazione italico Montalcini e lascia ispiratrice fondatrice
Per l'invito a questo importante seminario e porgo un cordiale saluto a tutti i suoi industria ospiti
Sta su una scuola per la Vuitton inscenata Trento per volontà di salita tali
Somala trentine trattazione nel mirino c'erano altre sei
Costituita prettamente da volontari solo da volontari stazione nasce per dare vita a progetti di alfabetizzazione istituzione scolastica professionale in paesi poveri del sud del mondo
Abbiamo Setto questo ambito d'azione convinti che l'espressione in degli elementi chiave della ditta è uno dei diritti umani che possiede un potere immenso di trasformazione soprattutto nei Paesi impoveriti e terzo mondo
Investire nell'istruzione avviare un processo che dura tutta la vita condizionando una molteplicità di fenomeni legati allo sviluppo equilibrato stabile e diffuso
Un grado di strutture diffuse avanzato è sinonimo di libertà e democrazia
Attualmente essa sono impegnate a sostenere e promuovere la redazione di progetti guardate scuola materna elementare e media superiore professionale quartieri chiama detti di Mogadiscio Somalia e coinvolge in condizioni di normalità
Più di ottocento bambini e ragazzi
Dico normalità
Ricordando che adesso c'è un massiccio esodo da citate sulla campagna perché ai problemi di sicurezza nei confronti dei cittadini
Entro l'anno avvieremo più importanti progetti quadrante Scola professionale rilevazione del legno e lo scopo finale di agricoltura la campagna di Baratta
La stazione assume con un metodo di lavoro il diretto coinvolgimento di apparterrò cade di famiglie nel rispetto della loro cultura e religione
Attualmente siamo ad Aqaba sui dati ai soci che per la loro diverse competenze profeta garantisca il funzionamento transazione
Per fare un nei pressi del contesto in cui operiamo perché è importante capire le grandi difficoltà appunto
Nel realizzare i nostri progetti e diceva prima
Faceva riferimento a un dato
Per fare arrivare diciamo in materia di dall'Italia era quando l'anno si trovano meramente è un'impresa si pieno più dei mesi per fare a dei materiali e pacati tanti mesi per farli funzionare
E in parte qua e mi e in particolare in Somalia da minacce a novantuno anni in cui il tetto il sabato è stato estromesso reporter la somma è dilaniata dalla quale civile tra casa e di fatto in preda totale anarchia
Capitale Mogadiscio dove noi operiamo esattamente in mano a bande armate che in
Imponeva l'approvazione somma legge più forte la parvenza di diritto o no normalità l'attuazione quesiti amento Decotis tranne che nella maggior parte precario c'erano
è stata spazzata via dal Governo Federale tradizione sono supportate Nichetti OP
E ripeto è stato di nuovo combatto né di quella guerra civile attestazione in Somalia continua a peggiorare e in particolare a Mogadiscio continua escalation di violenze e cresce l'anarchia
In questo mezzo staticità noti giornalisti il testimone di nefandezze corrente sostenute dalle milizie sono lenti
Diciassette anni di stabilità politica hanno ridotto la somma dello stato di emergenza cronica sorpasso undici che non di abitanti il tasso di alfabetizzazione raggiunge solo il venticinque per cento
Dal mio c'è novantuno il sistema scolastico pubblico accoppiamento scaldato per cui le ultime generazioni sono scolasticamente bruciate
A questo quadro già traumatici aggiunge la fuga dei cervelli che se il terminata nell'ultimo decennio
Rifugiati sogna destro Smoke accurati in oltre un milione più del dieci per cento tra popolazione
Questo contesto è sua su una scuola per la vita di atto e continua ad operare con determinazione i progetti istruzione convinti che investire l'istruzione costituisce un importante investimento produttivo e strategico
Essenziale allo sviluppo della Somalia
E queste stazioni drammatica il mondo femminile pure cento rafforzo non visibile ma determinante per la gestione della quotidianità è fortemente discriminato educazione per le donne e bambine è preclusa
Calarsi operare tramite un po'le riflessioni sulla
Sulla gli obiettivi del millennio un delle Nazioni Unite approfondisco totalmente suprema della Somalia Somalia
Un Paese dicevo che ha passato tutti validi Titta Turazza nozze seguite certi anni di guerra civile accompagnati a Turner Kia
L'effige si trovano oggi a vivere una situazione peggiore rispetto al loro madri che a loro volta dico non condizione peggiore delle nonne
Mentre nel resto dei Paesi africani sono stati compiuti pochi ma importanti progressi lungo il percorso che porterà sorda giustizia sociale per le donne stazione economica sociale politica da donna somala attualmente ancora più drammatica rispetto al passato
Lo strumento essenziale per lo sviluppo delle confraternite somma rimane comunque l'accesso pieno e paritaria distruzione
Solo con uguali opportunità di accesso all'istruzione recarsi saranno in grado di avere uguali opportunità nella vita per trovare lavoro e di vere una vita sana indipendente trovando anche la forza
Di rinunciare consapevolmente alle pratiche rituali come anche la sorgente genitali diffusa
Per lo più del novanta per cento della poppa sui temi del sole
Stazione la scuola per la vita convinta densità di garantire a tutte le qualità dell'istruzione si impegna ad offrire attraverso la scuola ma di Ravacciano e queste nome tra
Della scuola garante stiamo Efisio
Il diritto allo studio in modo equo sia i bambini sia di bambine del quartiere tuttavia è molto difficile riuscire a garantire le bambine frequenti in una scuola e soprattutto che concludono il percorso scolastico
Infatti si calcola che il trenta quaranta per cento di bambine abbandoni a scuola prima del termine ciclo scolastico ad esempio delle venticinque ragazze
Che nell'anno scolastico due mila uno iniziarono dapprima media diciotto hanno ricevuto diploma di Quarta media e solo dieci sono rimaste a seguire quest'anno i ricorsi da terza liceo
Mentre delle quarantadue bambini che sono iscritte alla prima elementare nell'anno scolastico né uno oggi menti sette stalla frequentante la terza media
Questo accade quello più Presidenti ragioni situazioni familiari con che precarie mancanza di mezzi di sostentamento nostre forzate in giovane età spesso compatte molto più anziani gravidanze precoci durante l'adolescenza
Parlato quindi nella cultura somala dicono ancora tetti tutte addizionali chi sta dunque una mancanza di motivazioni da parte i genitori a mandare a scuola le proprie figlie e dall'altro
All'istruzione femminile si preferisce insita di garantire la sopravvivenza immediata
Quindi il pasto quotidiano il problema principale quindi quello di riuscire a incentivare le famiglie e delle bambine e delle ragazze che canta una scuola a continuare il percorso formativo delle proprie figlie
La stazione nel due mila e quattro
Per dare una prima risposta alla scarsa attivazione delle ragazze
Ha costruito avviato una scuola materna per dare la possibilità di almeno un centinaio di bambini i tre quintali d'asilo e ad un numero l'equivalente di ragazzine altrimenti obbligate ad accudire i fratellini più piccoli iter cantare da scuola
A distanza di tre anni di Progetto sta a fatica decollando
Un altro strumento individuato questo verrà frequenze bambine e delle ragazze e la concessione di borse di studio che comprendano
Oltre al costo del materiale scolastico utilizzato e della copertura parziale degli insegnanti anche una piccola quota a favore della famiglia
In questo modo ogni famiglia cioè impegnata a seguire e sostenere il corso di studi dei propri figli PIN dei propri anni distruzione di pace
Grazie a sostegno della Fondazione rilevante Azzini con lo scorso mese di agosto abbiamo avviato questo progetto
Per cinquantotto bambine e ragazze frequentante nostra scuola che potranno fino al due mila dieci se sostenute economicamente da una borsa di studio
Concludo osteria testimonianza
Dicendo casta sulla scuola per la vita sciocca grazie alla partecipazione alle attività scolastiche si svolgono
Nella scuola ma di Nova sane
Nappi fa parte a trazione più insomma abbia possibilità di costruire un futuro per se stessa e per il proprio Paese
Progetto Itaca sulla scuola per la vita e che istruzione consente alle future donne somale di realizzare il proprio potenziale di essere un valore aggiunto per la propria comunità
Istruzione e la speranza della Somalia
Infatti se si garantisce istruzione ad una futura donna si educa l'intera comunità perché una donna che ha ricevuto istituzione si preoccuperà sicuramente c'è anche sui rifiuti già ricevevano transigere attenzione
Bene la ringrazio e adesso do la parola al dottor Giuliano Tesini dell'Associazione Amici del senatore Giovanni spagnoli che opera e sostiene le donne africane in Zimbabwe Burundi e Tanzania
Buongiorno a tutti
Ringrazio la Fondazione Rita Levi Montalcini per l'invito
In particolare rivolgo tutti un saluto dal dottor Carlo spagnole
E quale è molto dispiaciuto di non poter intervenire personalmente anch'io strumento trattenuto in Zimbabwe da improrogabili impegni di lavoro e famiglia
Parlando con lui che si è al telefono mi ha raccomandato di esprimere la professoressa Rita Levi Montalcini la sua più profonda stima e considerazione
Per il pluriennale impegno fumogeni istruzione dalla donna africana
Qui impegno che si condivide
E per il quale Illy nella sua ormai trentennale attività di medico chirurgo ha speso intensa andarci
La donna africana che io non esito a chiamare novello Sisifo
Perché porta sulle sue spalle gran peso
E in grande gran parte del peso della sofferenza di questo continente
Ed è il quale nel contempo il germe della speranza fatto di altruismo di di dizione all'altro fino alla morte di sensibilità sulla sofferenza
Di intelligenza pratica e grande voglia di lavorare
Di capacità di arrivare a livelli direttivi e se come unicamente aiutata
Di capacità di amministrare bene risorse pineta limitato quasi assenti
Istruzione chiave dello sviluppo come non concordare con questa affermazione non è forse l'uomo la prima risorse loro nazione e quindi Motors donazione
Ricordo ancora oggi
Che la prima opera richiesta cioè richiestoci dal dottor Carlo spagnoli sulla costruzione della scuola convitto per infermiere professionale annessa all'ospedale di seguito ottenuto dove il lavoro in qualità di medico chirurgo
Egli sosteneva che tale opera
Era molto importante proseguire la Regione in primo luogo perché danno lavoro donne significa non solo consentire di badare ai propri figli ma anche garantire una certa indipendenza economica
Ed al marito indispensabile per sottrarsi alla frequentissime situazioni di sfruttamento abuso particolarmente drammatiche in Zimbabwe a causa pandemie AIDS
Per garantire al personale sanitario Allocca l'ospedale ed Elia ed agli altri locali agli altri ospedali
E per dare una formazione spendibilità anche all'estero sono molti oggi gli infermieri professionali da tutta la nostra scuola
Che fuggono dello Zimbabwe erano già giovedì economiche emigrano all'estero in Paesi di lingua inglese
E quindi con le loro rimesse sostengono le loro famiglie
Su questa strada siano stati costantemente sollecitati di impegnati
Ricordo la scuola che abbiamo aperto recentemente per la mano e malati di AIDS
Ad amare presso il nostro centro di promozione sociale e sanitaria dalla donna e del bambino giovane spagnoli
I numerosi bambini il villaggio San Marcellino che affidateci dai servizi sociali del municipio dichiarare in condizioni pietose essi
Ormai dopo alcuni anni cominciano frequentato scuole
Elementare
Gli oltre mille duecento bambini nella scuola elementare di cartoon Burn
I bambini di sua Bruna nel centro di accoglienza di ieri tecnico lunghi
Gli studenti della scuola professionale mai corale in Uganda ed a scuola suo era a Salvador Bahia in Brasile
Nel contesto generale si possa usare questi micro interventi
Che però sommati assieme quelle di tantissime associazioni alcune delle quali è qui presente
Come dicevo nostro caro amico missionario
Solo con la pioggia fine e costante sfruttare l'offerta
Chi fa crescere una frutto copiosa una speranza sicuro che dura nel tempo non grandi opere ma piccole e seguito il tutto seguito costantemente da tutti noi
C'è un Paese però dove il tempo proceda rovescio e qui sentivo anche l'amico dalla Somalia
Pensavo la Somalia sommaria Ziparo questo momento sono sono veramente sulla via della rovina quindi sono sicuro che se oggi
Ci fosse qui Carlo spagnoli l'amico Carlo
Parlerebbe a voi di questa situazione fra d'appello ai politici qui presenti e anche alla alla comunità
Se dieci anni fa in Zimbabwe si parlava di istruzione di costruire a scuola in casa d'accoglienza ora oggi si parla solo di sopravvivenza
Mi ricordo tutto spagnoli quando poco più di di di di dieci anni fa
Dopo vent'anni di Africa trascorsi un po'in Uganda un po'in Somalia è un po'anche in Camerun
Sarebbe finalmente arrivato un Paese tranquillo e relativamente prospera
Dove poteva toccare bene i propri figli
Lavorare con soddisfazione
E probabilmente con il sogno nel cassetto distanti passa
Non si impara richiamato allora io avrei dell'Africa
In questi ultimi anni il quadro e drammaticamente cambiato
Non sembrava in cui molti Paesi africani
Non deve combattere solamente con epidemie carestie
Uno dei problemi più grossi che la popolazione deve affrontare purtroppo il suo stesso Governo
Il responsabilità politica cura degli interessi personali a scapito della res pubblica miopia nella progettazione del futuro donazione
Peso non sulla possibilità di sviluppo ed acquisiscono ogni genere di difficoltà a tutti i livelli e della vita sociale ed economica
No novantasette
L'economia del Paese si è trasformata da quello che cresceva più in fretta in Africa del continente africano a quella che si contrae il più rapidamente oggi
Un tempo sport ordini sosta agrarie una sporta solo i suoi pensatori che sono lavoratori i terroristi più validi che furono verso Paesi più liberi ospitali e ricchi di prospettiva
La responsabilità
Di questo radicale cambio di direzione per ricercare il Presidente dello Zimbabwe incapaci di ammettere le proprie responsabilità politica
E sta distruggendo il proprio Paese
Ha distrutto la la sua economia le fattorie
E le coltivazioni mai dei bianchi sono state prese d'assedio nel due mila uno il risultato è stato un crollo verticale nella produzione di beni coltivabili ed esportabile
La Terra non è mai stata redistribuito equamente nel senso che i colleghi hanno smesso di produrre e l'economia del Paese ormai allo sbando
Non più tardi di dieci anni fa normanno e che ha il diritto del villaggio San Marcellino che non abbiamo costruito
Ci scomunica ma l'amatissimo crescono e non solo di quindici giorni gli autonomi alimentare
In questi giorni negli scaffali sui mercati tutina chiarimenti sono letteralmente spariti
Mugabe nasconde le cose
Affronto alla carestia nascondendo il grano nascondo al mondo entrano in casa sua scorta in modo potere gestire politicamente
L'unica soluzione al Milan limite se il problema sono i tre attori internazionali
Schiaccia il dissenso
Rimasto potere con forza toccando i risultati elettorali facendo picchiare torturare gli oppositori controllando i mezzi di comunicazione emanando soldati armato e controllare il seggio durante le elezioni
è famoso per l'intenzione del green Bombarda i Gruppi Verdi le milizie
Che presto si è trasformato in struttura paramilitare and indottrinamento
Attiva in
Atti di vandalismo saccheggio ad andare a partorire intimidazioni confronti dissidenti politici razzi alimentari e danno l'operazione attiva e attività di odio razziale
A cosa profumerie straniere
Tutti i capitoli se non sono andati
La penuria di carburante scoraggia i viaggiatori il turismo è decaduto non esiste più
Ha invaso alcuni natura democratica del Congo con la scusa di ferro ma realtà con l'intento di arricchirsi diamanti cobalto legname accusato un dispendio di enormi somme di denaro servito a far richiede lui e i suoi intimo amici
Sottraendo preziose risorse la popolazione ai suoi problemi
E ha ignorato un nemico mortale come lei che ha
La cosa che abbonda veramente in Zimbabwe il virus anch'essi
Dellai anche
Nessun investimento sulla popolazione è stato mai fatto
Piena promossa disinformazione e non hanno ancora oggi quando vuole alcune di esse in un'area rurale sentir dire che è rimasto vittima di una magia
A suo avviso dello Swat nessuno andato ha detto politico ha ucciso oltre venticinque mila persone da etnia mi bene
Che era più niente
A cui appartiene al suo col suo posto nel politico
E inoltre
Spaventa anche rancore Anticoli orale
Antico rimane
Anti con l'ogni anno è molto presente
Molti risulta politici quali locale si Sermonti questo retaggio culturale per lo scrutinio fallimenti trovando spesso scontro fra i loro cittadini africani
Qual è il risultato di questa politica demenziale
Quando tutto spagnoli arrivò in Zimbabwe metà dai novanta
Aspettativa di vita era di oltre il sessantadue oggi
Nel due mila sette
Che arriva il kit chi nasce in Zimbabwe se è un uomo aspettativa di vita e di trentasette anni e se la donna di trentaquattro
Il tasso di disoccupazione di ottanta per cento
Sulla popolazione attuale di undici milioni di abitanti che secondo le prossime demografiche aprendo utenza di diciotto milioni sono oltre un milione trecento mila li Orsoni tre milioni e mezzo i sieropositivi
Di cui trecentocinquanta mila circa sono malati di AIDS conclamato
Di questi trecentocinquanta mila solamente quaranta mila
Godono della somministrazione delle terapie antiretrovirale
Le tre associazioni italiane no Roberto Bazzoni Onlus di Milano lava influenza Domizio la Val di Fassa la la passione che onore di presiedere dedicata senatore Giovanni spagnoli che già fu Presidente del Senato italiano
E che con fondi privati sostengono l'operato del dottor Carlo spagnoli hanno in terapia attualmente mille e cinquecento malati di AIDS conclamato
Lo scorso anno Lamberto Basoli Onlus che chiama capofila di tale progetto ha informato che per la prima volta il costo sostenuto appena di Montanelli gli ammalati e lo staff di centri ospedalieri
Stato superiore al costo delle stesse terapia antiretrovirale
Le speranze quindi che inizi della somministrazione gratuita delle terapie antiretrovirali abbiano fatto sorgere alcuni anni fa un suo spazzate via da questa situazione drammatica
I pazienti sieropositivi sotto nutriti svilupperò precocemente la malattia e non rispondono in modo adeguato alle terapie
Facile a scoppio un Comune che danni rischiando la vita COCIS tra Carlo deduce le malefatte del di Mugabe e la sua recente intervista Pisa porta a fine luglio due mila sette
Arriva direttamente vista la sua sono distratti al Paese un intervento armato la cui tratta nazionale per togliere di mezzo vocate quell'aumento in Serbia sarebbe auspicabile e legittimo affermazione di una gravità inaudita
Scusate se lo Stato
Permanentemente avrà pure una grave
Anche nel merito fino all'inizio aveva allargato lo sa aveva esteso l'alfabetizzazione a tutti la tutto il Paese
Quando governante propria senza distinzioni posti erano dittatura
Della minoranza di ridurre alla fine un popolo
La fusione tra politica e l'elemento fondamentale di cui nessuno stato sviluppato in via di sviluppo può fare a meno libertà di stampa opposizione elezioni regolari ostacolano ed impediscono distruzione di un Paese dopo solida
In questo suo impossibile la nostra ammirazione nostro affetto incondizionato la nostra gratitudine e il nostro sostegno da questo manipolo di grandi connazionali che con tenacia sfido l'impossibile
Per mantenere viva la fiamma nella speranza di questa comunità ridotta disperazione
Vorrei ricordare per nome al dottor Carlo spagnoli magico chirurgo la dottoressa Maria Elena pesaresi direttrice del museo che ospitano
La dottoressa Maria Grazia Bugiani di reticenza mancherò scrittori sorgevano Giupponi nella sua di Mario nomina che ci si suo e nostro centro di Hera e su un fulgido esempio di amore nessuno tra i più bisognosi facciamole prezioso tesoro per la nostra vita grazie
Grazie dottor Fraulini
E adesso cedo la parola al dottor Maglio Della Riccia direttore dell'American giuristi joint distribuisce un comizi per l'Africa orientale
Che credo che per la fondazione del rally Montalcini sostenga il Progetto di tre donne tiro Piquet uno euro Antoine Dese
Molte di più molti
Vorrei innanzitutto ringraziare la professoressa Rita levi Montalcini e gli organizzatori di questa giornata per avermi dato l'opportunità di questo intervento
La collaborazione con la Fondazione Rita Levi Montalcini consistendo dare delle ragazze si inizia a pieni Nwanda la possibili
Tanti completare i loro studi a livelli superiori ora
Cadere la possibilità di avere una formazione professionale molto più qualificata
E nel mio intervento di Perth però
Alcune testimonianze di ragazze che hanno beneficiato appunto delle borse di studio messa a disposizione dalla Fondazione ma vorrei anche soffermare nessun significato che la possibilità date a giovani ragazze
In Africa di continuare i loro studi a livelli superiori ore e universitario
Fuori restia sulle famiglie ma soprattutto sulla società del Paese in cui queste ragazze vivono
Mi regionale è nata nel mille novecentottantadue in un piccolo paese del tigre nell'ordine dell'Etiopia
è figlia di un insegnante di una casalinga asse sorelle due fratelli a completare i suoi studi nella sua cittadina Natale fino all'equivalente della nostra medie superiori ottenuto il diploma il suo grandissimo desiderio era quello di continuare a studiare
Ma la famiglia non era assolutamente in grado di poterla sostenere economicamente nelle servire questo suo fortissimo desiderio
Rizzo Sestino sembrava assegnato a interrompere appunto gli studi restare a casa fino al giorno in cui si sarebbe sposata diventata a sua volta casalinga matite una batteria di figli
Tutto è cambiato quando un giorno un amico di famiglia la informata che era possibile richiede una borsa di studio
Messa a disposizione presso Unity universi ti collegi Elisabetta dalla Fondazione Rita levi Montalcini
Andine aveva nove anni nel mille novecentonovantaquattro l'anno del genocidio in Ruanda
Gliela spensierata insieme ai suoi genitori se sorelle due fratelli
Fu l'unica sopravvivere dalla famiglia insieme un fratello
Senza nulla da mangiare basti dire senza assistenza medica senza nessuna speranza di continuare i suoi studi
La mandi ne fu beneficiata prima dalla borse di studio messi in a disposizione dalla nostra organizzazione l'America aggiungiamo esibisce gomiti per completare i suoi studi superiori e di nuovo una volta ottenuto il diploma
Il dilemma sarebbe stato come poter continuare mi studio livelli universitari e ancora una volta la risposta è venuto dalla Fondazione titolari Montalcini
Si nasce nata nel mille novecentottantuno in un piccolo villaggio dove studia di sapeva figlio di contadini entrambi i genitori analfabeti desiderosi però di far studiare i tutti i suoi stessi studiosi sei sei sette figli
E per questo motivo oggi grave
Vivace si è trasferita del sapeva dove con grandissime difficoltà mai riuscita appunto a completare i suoi studi
Ma ovviamente anche sempre con ottimi risultati però
Per quanto appunto l'applicazione di questa ragazza considerando però tutte le difficoltà proprio quotidiane che doveva affrontare
Non erano talmente soddisfacenti da poter ottenere una borsa di studio gratuita la messa a disposizione dal Governo per continuare a livello
Universitario
Però momento di grande frustrazione che l'unica possibilità sarebbe stata quella appunto di continuare gli studi in un collegio privata ma ovviamente la famiglia che già aveva fatto tanti sacrifici non era assolutamente in grado di poterle permettere il continuare distrutti
Ancora una volta la risposta è venuta una fondazione di lamentarci
Franzina aveva vissuto fino al genocidio in Ruanda insieme suoi genitori o fratello una sorella frequentava regolarmente la scuola la sua vita scorreva tranquilla senza seri problemi
Penso in terza entrambi i genitori durante il genocidio disperata senza sapere dove e come vivere
Vennero sua fortuna conoscenza con lo zio era sopravvissuta Ignazio che nonostante avesse limitatissime risorse economiche decise il punto d prendersi cura di questi anni forte
Di nuovo anche Franzina ha beneficiato delle borse di studio messe discorsi predisposizione ha una sua organizzazione per completare gli studi superiori ma ancora una volta il problema si era posto come permettere lei
Di continuare gli studi a livello universitario esempio dà risposte Fondazione Rita levi Montalcini
Nella mia attività professionale sono responsabile per l'organizzazione in cui lavoro di programmi di aiuto e sviluppo in vari Paesi africani in particolare se
In Etiopia siamo presenti dal mille novecentottantaquattro in Ruanda dal mille novecentonovantaquattro
Ho avuto il privilegio di incontrare la prima volta la professoressa Rita levi Montalcini la fine del due mila quando proprio la fondazione
Aveva deciso di coinvolgente
Le sue attività in programmi appunto di sviluppo in Africa
Durante il nostro primo incontro con la professa Montalcini lei mi chiese di presentarla alcuni progetti fra cui scegliere eventualmente uno o più in cui con volti alla fondazione in Etiopia
Ci trovammo subito in piena sintonia nel decidere che la scelta doveva accadere nel concedere borse di studio in favore di ragazze senza mezzi finanziari
Da allora sono state numerose più di novanta le borse di studio investì disponibile dalla fondazione si è iniziato e che riguarda
Accennavo prima le positive ripercussioni che si hanno nel dare la possibilità delle giovani ragazze di accedere a studi universitario professionali altamente qualificati
A livello individuale voglio dare l'esempio di quello che è successa le queste quattro ragazze
Dei reame dopo aver terminato i suoi studi ha ottenuto un posto come internal auditor presso una delle più famose banche private del Paese
Per ottenere qualche mese dopo la stessa posizione cono spende molto più alto presso le piante le comica Jean Corporation che è una delle più prestigiose istituzioni in Etiopia
Ah Mendini alla prima ragazza ruandese appena ottenuto una laurea in economia con buone possibilità adesso di inserirsi nel mercato di lavoro con grande al già avuto ricevuto un parecchi offerte
Si nasce è risultata la migliore studentessa del suo corso lei ha studiato come infermiera
Ed è stata scelta per restare come istruttrice nel collegio dove le studiata oggi si è trasferita tra si è trasferita divisa debba dove si è scritta di nuovo le università per un'ulteriore specializzazione nello stesso tempo continua anche con il suo lavoro distruttrice
Franzina si sta per laureare adesso
In pieno all'università di Kigali in psico pedagogia
Credo che
Citando le sue parole il suo desiderio quello adesso di pianificare il suo futuro in modo da essere utile desiderio di dare un grande contributo personale allo sviluppo della società irlandese
A beneficiare delle borse di studio ovviamente sono anche le famiglie adesso per ragioni di tempo non mi sto a prolungare su tutto quello che queste quattro ragazzi sono in grado saranno in grado di dare ma posso dire che tutte quante già da adesso hanno permesso I fratelli
Di aiuto dico aiuta sul loro volta di completare i leghisti studiare e ovviamente tutte quante partecipano al più al bilancio finale familiare
Ma ora vorrei soffermarmi su quelle che sono inventarci per la intera società Minna Gianni andare al maggior numero di giovani la possibilità di continuare gli studi a un livello superiore
Sull'importanza in altre parole dell'istruzione del processo di sviluppo
Secondo un dato pubblicato non tanto tempo fa davvero in Unione Europea soltanto il dieci per cento della popolazione africana prosegue gli studi a livello di istruzione superiore
Dato destinata a peggiorare secondo gli esperti sulla base sulla base delle attuali tendenze demografiche
Inoltre la questione attuale del dieci per cento scende ulteriormente se si escludono dal conteggio tutti i Paesi nordafricani dove la situazione leggermente migliore
Il discorso diventa ancora più grave
Se si prende in considerazione delle percentuali delle giovani donne che hanno accesso alle scuole superiori
Per esempio lo studio di pochissimi anni fa mostrava che le percentuali di donne fra gli studenti iscritti alle superiori in Etiopia era meno del venticinque per cento
Questa percentuale diventa praticamente vicino allo zero se si escludono le ragazze che vivono nelle grandi città
Personalmente ho un'esperienza professionale quasi trentennale nel campo dell'assistenza di cui quasi venticinque in Africa sono stato responsabile in questi anni
Delle registrazioni di vari progetti che prevedevano sia programmi di emergenza che di sviluppo precetti di varia natura dimensione indifferente a riti intervento dall'agricoltura alla sanità
Alla prevenzione all'infanzia la creazione di infrastrutture all'educazione bene col passare degli anni
Mino sono sempre più convinto che dare ai giovani la possibilità di continuare gli studi a un livello superiori sia uno
Tra i più proficui Investimenti nel medio e nel lungo termine e uno dei migliori contributi che si possono dare allo sviluppo di un Paese africano
Vorrei soffermarmi elaborare brevemente questo concetto
Dare questi giovani africani
Specialmente alle giovani africani la possibilità di continuare il loro stupiti
Significa innanzitutto credere ed essere convinti che il patrimonio umano in questi Paesi alla stessa potenzialità e capacità di quello nei Paesi più sviluppati
E che l'unica differenza consista nel differente possibilità di accesso a livello di coazione formazione personali più capaci
Significa
Credere che il vero sviluppo di questi Paesi possa verificarsi soltanto grazie al contributo agli sforzi della propria popolazione specialmente delle nuove generazioni
Piuttosto che dal coinvolgimento e dagli utili e degli aiuti apportati in termini di risorse umane dall'esterno
Un concetto scontato
Forse a livello intellettuale nella pratica lasciatemi avere parecchi dubbi
è molto difficile scrollarci da una forma mentis per cui poniamo noi
Che viviamo nelle società che dispongono di maggiori risorse finanziarie tecnologiche su un gradino più alto io ci consideriamo come gli unici possibili interlocutori
In grado di risolvere i problemi che in molti Paesi in via di sviluppo
Un modo di pensare che forse è ancora prigioniero di una mentalità coloniale
Qualche un paio di mesi fa c'è stato un articolo su Repubblica
Del scrittore americano nigeriano uso Di Maio beata
Che con un titolo molto provocatorio diceva occidentale thrilling occidentali occidentali scusate smettete di salvare l'Africa in cui si interrogava sul significato del fatto che
Nell'Occidente SITA sempre spazio solo agli interventi di noi occidentale e viceversa quando ne parliamo così delle popolazioni africane ne parliamo sempre
Per evidenziare e sottolineare gli aspetti negativi
E mai sempre
Per in
Dare un piccolo riconoscimento a tutti gli sforzi che invece gli africani compiono continuamente per risolvere i loro problemi
Il Presidente del Ruanda Paul Kagame ricevendo recentemente una delegazione dell'America giungevano intriso di Precenicco meeting Kigali in occasione della cerimonia di quell'azione di lavori di costruzione di un villaggio di ulteriori lacci e per i ragazzi orfani
Ha sottolineato l'importanza di come lo sviluppo di un Paese debba essere proprietà della popolazione di quel Paese
Che il problema dello sviluppo debba essere affrontato e risolto nel Paese e che non sempre mi do i modelli di sviluppo utilizzati per risolvere
Per risolvere problemi simili in alcuni Paesi sia sempre applicato in altri Paesi con altrettanto successo
Nell'alta non sono rare le situazioni in cui la concessione di aiuto allo sviluppo vengono condizionati all'accettazione di modelli principi economici che mal si adattano alla realtà dei Paesi beneficiari
A volte scusatemi ma ho la sensazione di assistere a una partita di carte a carte in cui c'è un giocatore che distribuisce le carte e allo stesso tempo stabilisce le regole del gioco in base alle carte in suo possesso
è chiaro che in una simile situazione è impossibile che entrambi i giocatori possono terminare il gioco ed essere incito
Aiutare nell'educare e formare professionalmente le nuove generazioni in Paesi in via di sviluppo significa investire nella ricchi mentre del patrimonio umano di quel Paese
Significa contribuire a formare ed Informest rinforzare quella base indispensabile per costruire e realizzare modelli di sviluppo a livello locale che possono rappresentare valide alternative ai modelli che tante volte noi dal mondo occidentale
Vogliamo cerchiamo di esportare a volte anche di imporre con risultati spesso discutibili proprio per il poco proficui
Significa aiutare quei Paesi ad avviare un processo di vera crescita e sviluppo significa aiutare quelle popolazioni su una base di reale parità
E per questo io penso che tutti quanti noi dobbiamo essere grati alla professoressa Rita levi Montalcini
Non soltanto per quello che fa ma per il modo come lo fa per il suo veramente porgersi nei confronti delle popolazioni che l'aiuta su un piano di piena parità e di fiducia
Concludo
Le ragazze che in Etiopia e in Ruanda hanno ricevuto e continuano a ricevere le borse di studio per la fondazione si rivolgono alla professoressa rally levi Montalcini chiamando la mamma
Credo che non possa esserci migliore espressione che queste ragazze potrebbero usare prescrivere la loro gratitudine
E l'aver compreso come questi aiuti siano leggi etico così tanto entusiasmo passione slancio partecipazione e senza alcun altro fine se non quello di aiutare loro le loro famiglie e lo sviluppo dei loro Paesi grazie
Viene adesso do
La parola alla dottoressa Chiara Castellani direttore dell'Istituto superiore di tecniche mediche gang medico ginecologo dell'ospedale di chi Bau nella Repubblica democratica del Co pongo lei opera nella Pubblica democratica del Congo da oltre undici anni e sta formando un nutrito gruppo di medici di infermiere in quel Paese
Dilaniato dalle guerre solo adesso forse si riesce ad avere un minimo di pace ma
Non è così non è così scontato prego dottoressa
Iniziano direttore dell'ospedale di timbrava all'ospedale il ferimento di distretto dal mille novecentonovantuno ma è soltanto adesso nel due mila e sette chi ha un'ispezione del Ministero della salute
Alla fine dell'ispezione si dice con un po'di ammirazione un po'di sorpresa l'UMTS si rimprovera sempre perché non diamo responsabilità alle donne e voi qui siete tutte donne
E
Ci rifletto tetti ove fosse
Se non il Sita a restituire nel piccolo del mio ospedale
E nell'anno intanto un pochino più largo della scuola infermieri di Candy
Che attualmente ha circa centocinquanta ragazzi iscritte più del settantacinque per cento delle scritta la nostra squadra sono ragazze ragazze anche madri di famiglia
Anche donne con dei figli donne con situazioni familiari difficili testano autopompa avendo assicurati sia allo studio ecco nella nostra provincia del quando
Una provincia dove a causa della cultura IATA e una delle poche tribù tattili lineari dunque fortemente maschilista con tendenza alla poligamia con una forte discriminante nei confronti della donna
Dove il diritto allo studio viene
Sistematicamente negato non per motivi religiosi o strettamente culturali in nessuna Scream discriminante soprattutto economica
In un Paese molto poco e troppo poco in cui
Il lo studio anche la scuola primaria e purtroppo appagamento in cui viene negata e più poveri diritto allo studio di fatto viene negata le donne e distratto andiamo avanti
A Santi ecco per capire che per aiutare studiare mamma Rosa la donna che in tutti questi anni aderenti ITO
Alla nostra sala parto alla nostra paternità di chi in Baone infinita la salute alle donne
In un Paese come il Congo in cui troppe donne muoiono di parto e muoiono di parto perché non hanno i soldi per affrontare la spesa di un parto all'ospedale
Per aiutare mamma Rosa il cui diploma fa un po'non varrà niente non verrà più riconosciuta dal Ministero della salute congolese
Chiuderebbe messa da parte magari sostituita con un uomo in un Paese in cui essendo la sanità totalmente appagamento i quadri sanitari sono quasi totalmente uomini
Mamma cosa continuerà invece ad inizieranno sta maternità perché grazie
Ah ma merita anche noi chiamiamo la professoressa Rita
Con tanta gratitudine con questo titolo di Mamma Rita Grazia Mamma Rita anche mamma vostra sta studiando
Diventerà infermiera ai due
E poi forse continuerà perché nella scuola infermieri di Candy abbiamo messo anche finalmente la scuola acquisisce ESA
Che vi chiede un diploma di livello intermedio per poi accedere al diploma universitario e abbiamo di bisogno di Donna
Mamma cose continuerà a garantire il diritto alla salute grazie a Mamma Rita qui in Italia andiamo avanti
E mamma cambiando continuerà a dirigere
Il laboratorio dell'ospedale quando ho detto al responsabile della battaglia sarà mamma Imarisio sette che è giusto che sia così perché lei che ha imparato a
Addirittura a diagnosticare l'Ebola durante gli anni dell'epidemia insieme a me distanza frontiere sull'esperienza ma non ha un titolo di studio
Mamma stando Gogh uscivano nonostante la sua età e grazie a mamma vita a diventare anche lei infermiera professionale e a dirigere continua vedi vige lo stile laboratorio dell'ospedale di Tindaro
Nonostante da un lato ci ambivano e dall'altro lato ci dicono ma perché sempre sono donne andiamo avanti
E invece emanata si Hansen
E riusciva a continuare a studiare nonostante
A causa del Consorzio una parata lesi provocata detti ambiti dell'Armani oca
Nella sua zona purtroppo a causa della fame
I bambini gli adolescenti le donne dopo il parto contraddicono una parata resi spastica legata all'intossicazione da Ciani della Magnavacca
Nonostante Pasian se non riesca a camminare in modo adeguato diventerà infermiera il primo anno affaticato ha dovuto ripeterle
E
Adesso sta facendo la specie e andrà avanti magari ci metteva un pochino di più dei classici quattro anni ma ce la farà a Pecchia tanta forza di volontà e soprattutto
E sulla sofferenza e sta costruendo il suo piano di studi andiamo a tanti
E ma marginalmente assente coltivato il sogno fin da bambina
Di poter studiare come acquisisce insieme acquiescenze tradizionale a Kabul Itta
No ben presto sarà
Levatrice osta etica professionale
Anche lei con tanta forza di volontà e Congo si limiti a una certa età anche lei il primo anno non ce l'ha fatta il secondo è stata promossa l'importante è andare a tanti con la forza di volontà che salva mai donne
Vi siamo attiva fuori in situazioni di difficoltà in cui sono le donne che stanno garantendo in questo momento il futuro del Congo andiamo avanti
E
Lo ventina ragazza madre anche lei sarà infermiera l'anno prossimo e poi forse continuerà col mondo stupito l'ottavo universitario perché può diventare anche lei ostetrica ragazza madre
è stata cacciata dalla scuola in un sistema scolastico dove la ragazzina che rimane incinta non attività continuare a studiare con noi ha continuato
Quest'anno a fare il diploma e poi continuerà a studiare fino all'università fino al titolo superiore andiamo a tanti
E mamma armata
Avuto tantissime difficoltà lei voleva studiare poi suo padre è morto di tubercolosi e di alcolismo
Forse anche di aizza dovuto smettere di studiare attende il posto di suo padre e va prima lavandaia all'ospedale di chi è bravo e poi piano piano adesso sta studiando
Ha già avuto il diploma di livello intermedio e anche lei continuerà
Come ostetrica alla scuola di Candy andiamo avanti
Continuerà e intanto sta lavorando nei momenti liberi nei momenti di vacanza nella nostra maternità perché come donna madre di cinque figli comprende esattamente tutte quelle che sono le sofferenze
Ma anche le grandi vittorie di uscire
Aiutare le donne come lei a mettere al mondo altri uomini altri donne andiamo avanti mamma assenti è stata malata di tubercolosi e a casa di questo è stata discriminata conosciuto
La discriminazione Consi malati di tubercolosi nella nostra zona sta facendo la sua tesi di laurea sulla tubercolosi polmonare e in questo andiamo avanti
Vorrei concludere andiamo avanti ancora
Andiamo a tanti
Con
Grandissima sogno perché stiamo ancora all'inizio
Una delle cose più belle del progetto della fondazione e che non è soltanto
Di formare quadri donne ma di tua muove la ricerca una ricerca scientifica al femminile
E questo risponde a un ambiente grandissima esigenza di costruire una ricerca militante a partire
Della nostro terreno di ricerca che è un terreno un ricchissimo dove i soggetti di ricerca sono enormi
Dove e malattie che hanno
Grandissimo futuri impatto sulla ma marmitta
Come la malattia del sono come laici avvengono trascurate e dove invece i settori di ricerca sono enormi anche la ricerca farmacologica può motonavi certa al femminile
Anche perché devo dire il mio grande nemico il
Da grande nemico Akin Bava dove non c'è il telefonare ma si riesce a comunicare e l'isolamento culturale e l'isolamento culturale
Se innanzitutto a mo'Avenali c'è e se non si promuova una questi partenariati nell'afa marziane rischia di minare la nostra competenza in campo la sanitaria
E io non voglio assolutamente
Sia io stessa come medico sia nella nostra scuola infermieri che si passa perdere questa qualificazione della competenza perché lei tutta e la competenza sanno alle colonne portanti di questa Scuole infermieri chiesta
Cercando di rendere in grandissima percentuale a una squali infermieri che restituisca
La toppa razzia la la
Estinte distratto affezione sanitaria alla donna anche in Congo eccoli là
L'istituzione della professione sanitaria la donna Sanasi chi una chi riusciremo anche ad assicurare in Congo il diritto alla salute grazie
Grazie io vedo per ricordarvi e non l'ho detto prima
Dichiara Castellani anche scritto un libro una lampadina aperitivo davo che raccoglie la sua storia e la sua esperienza di tantissimi anni di una vita del lavoro che lei ha fatto in Africa di Mondadori e vi invito ad acquistare anche questo libro
E adesso do la parola alla dottoressa Maura Viezzoli responsabile dell'innovazione risorse del CIP Comitato internazionale per lo sviluppo dei popoli che opera soprattutto in Malawi per la formazione di moltissime donne
E sono soprattutto anche non solo attraverso sostegni allo studio ma anche il sostegno alla micro impresa familiare
Sì buongiorno a tutti ma il mio intervento io realtà sono una specie di tramite qua oggi perché
Quando siamo stati invitati a raccontare il nostro Progetto in Malawi cofinanziato dalla Fondazione Rita Levi Montalcini abbiamo domandato alle nostre colleghe in Malawi di preparare una piccolo video
Quindi io dirò due parole adesso poi vedremo sette minuti circa di video preparato da appunto dai nostri amiche ma la Uliana ed in Malawi e poi dirò qualche parola di commento
Solo per aiutarvi a seguire questa un Progetto che durato un anno che ha compreso la formazione di cento donne adulte
Per l'avvio o la rafforzamento delle loro microimprese quasi sempre individuali anche se non sempre individuale volte collettive
Si tratta di donne che non hanno spesso titolo di studio a volte analfabete o semi analfabeti ma che comunque
Hanno intrapreso
Questo percorso di formazione e normalmente il percorso di formazione professionale viene arricchito anche da una percorso diciamo di alfabetizzazione cioè per migliorare la loro capacità di leggere e scrivere e di tenere una contabilità visto che una micro impresa necessita naturalmente di tenere la contabilità
Questo sia il la prima Io ballo e direi che lo vediamo e poi aggiungo qualcosa in seguito grazie
Anzi
Stamane
Dieci anni
Venti evidenza
Male finale
Giudizi CUD
La norma
Mezzi e
Li giungla riceve
Vendiamo
Neghiamo l'arringa
Veniva
Giglioni nelle
Nello
Quindi
Parlo con molta snello non mi nel verbale verrebbe
Giudizi
La belli
Risiedervi trombo nutre
Guardiamo al
Naturalmente quindi un
Mauceri
Quindi
Andiamo avanti siciliana
Tra
Andiamo avanti già andiamo avanti siciliani
Già
Gli orientamenti giovedì
Paga
Qualità
Guarda
Qual è
Da
Paga
Determinare
D'arte
Certo
Il Metroland e
Veniamo loro
Devolute
Como lento e ne coerente trenta e il mondo
Ora largamente
è sbagliato dello scopo opportunità
Niente
Ed era molto allorquando
Ora
Ugualmente parlando
Libro
Ed rendermi conto proprio
Dovrà
Presa
Deve rendere potrà
Ora deragliamenti
Voglia attinente all'interno della
Quindi debiti
La
Dicono
Sì elitaria
Da
Organizzano trenta
Avendo e la
Da
Giorni Georgia
Dovrà
Il
Attinente all'interno
Qualora viaggiare in
La
La rimaniamo in tempo reale
Intanto ha indetto le
Ebbene otto
Indietro nel tempo
è noto
Il relatore dell'ordine del
La grande Anna anche
Controlla
Libri
Dai LEA Montoro proprio
Indipendentemente oratoria aberrante
Una grande autonoma
Waterwall
Rinvenuti
A
Non è un modo
Presidente
Della
Ordinaria
Ora
Poi
Poi
Spiega
Va bene allora mandato ringrazia le mie collega Cannuta realizzata questa questo intervento
Ed era un po'per dar conto alla fondazione oltre che in particolare alla professoressa levi-Montalcini delle cose che sono state fatte
La caratteristica di questo prodotto diciamo è che racconta un po'dall'inizio alla fine no un un programma in tutte le sue componenti
E apro questo propose volevo sottolineare due cose la prima e come hanno forse avete potuto modo di leggere queste donne sono donne
Che hanno un ruolo
Produttivo importante nella loro società
Ma anche socialmente importante il problema degli orfani via i DS in Malawi come molti altri Paesi africani è un problema enorme e in Malawi c'è una grandissima solidarietà tra famiglie infatti ognuna di queste donne questo erano tre esempi presi evidentemente non potevamo raccontarvi la storia di tutte le
Persone che abbiamo sostenuto
Unione queste donne ospita e quindi sostanzialmente mantiene manda a scuola alcuni alcune bambini ragazzini che sono rimasti orfani perché i genitori erano più parenti genitori sono morti purtroppo
Il secondo punto che volevo sottolineare
è come sia fondamentale la formazione per riceventi il credito il tema del credito del microcredito e la microfinanza sono cose diciamo parzialmente riverse
è assolutamente cruciale perché senza una
Un input iniziale una iniziativa economica non ha nessun possibilità di avere successo è però ugualmente importante questo l'abbiamo potuto verificare in tante sigle costanza e anche in questa la cosiddetta formazione continua e cioè una formazione iniziale a cui poi segua però un seguimento nel corso
Di tutto il percorso il Progetto diciamo imprenditoriale della persona che chiede il prestito lo deve restituire deve fare un business plan come si dice e poi e così via
Quindi il tema formazione ma anche appunto formazione continua
Ultimo punto il CIPE lavora da in tantissimi Paesi più di venticinque Paesi
Dopo tanti anni abbiamo verificato che effettivamente in maniera non retorica non molto molto concreta istruzione educazione formazione sono davvero elementi fondamentali sia per la sostenibilità dei progetti di cooperazione allo sviluppo
Sia per consentire in particolare alle donne di essere protagoniste del proprio sviluppo e per evitare quello che alcuni dicevano il sempre il
Come dire un ruolo assistenziale da parte
Del
Dell'Occidente da parte delle ONG in questo caso punto è la nostra
Quindi per
Consentire l'autonomia di Lupo è la l'educazione e la rafforzamento delle capacità
Delle donne è assolutamente fondamentale grazie
Grazie incanta chiamo il traduttore sul palco e do la parola alla dottoressa Selina cose la chiedo se gentilmente può fare l'intervento seduta in modo che così dietro il traduttore riesce
I circa
Sia
ASPI quindi strana alti
Sì dovrebbero adesso accenderlo
Alla regia dovrebbero
Prego dottoressa credo che la dottoressa abbia Venezia una e le persone che hanno beneficiato direttamente dalla
Fondazione levi-Montalcini appunto dell'istruzione è nata in Mozambico e soprattutto segue
Questa Unione generale delle cooperative di Maputo che nata nei primi anni Ottanta per sviluppare l'agricoltura ma oggi è impegnato soprattutto sul fronte d'istruzione e sul fronte della sanità per proprio far progredire devolvere questo popolo
Grazie
Prego
Momento brigata
Husky ancora cioè un po'a tarda entrammo spandere era Povia
è un premier locare e un'osteria Biadene detiene e sta un po'dignità ad un po'di anni difficili
Ai resta confini inizia
Io ad adempiere talmente convinti che ospita fonda saudita Motta scienze che è un monumento grande premi i panni organizzazione
Ci siamo entrati
Presidente di mattino il Mozambico vegetale vedrà pomeriggio permangono ancora ma queste l'espressione Monza africana
Dice che un grande onore per lei come Presidente dell'Unione generale delle cooperative di essere qui a questa Conferenza e in particolare desidero porre sul
Presentare i suoi ringraziamenti alla Fondazione Rita levi Montalcini
Chiedere di fare auguri erano italiano io pongo italiano purché onesto e Chieffo frutto do tra Baggio
Dopo fu italiani
Ringrazio il Governo il popolo italiano che ha molto aiutato l'Unione generale per le cooperative quindi desidera sottolineare questo aspetto
Redditi perché che nutrono insomma se ognuno sarà Autoscoop elettive feroce Grass pubblico figli Lucchesi fin giù
Deve stessa i rischi o padre improcedibili lunga gli importi chi è nella nostra interno ma sta dentro due sull'assicurazione
L'Unione generale
Delle cooperative
è stata creata grazie allo sforzo posso aggiungere io di abnegazione di un padre
Cappuccino di Montescaglioso perché affondato questa organizzazione nel mille novecentottanta e che noi ricordiamo tutti che è scomparso nel due mila quattro
E li hanno spento mal fisicamente ma sulla nostra pelle hanno sui nostri ideali riesce ad abolirle purché lo sempre di sia a fini energetici forse purché tardo serbi io voci pensare
I
A ridare forma di no a somme micidiale ieri e continuare a cosa dovrei dire
Padre che superino non è più tra noi però non lo dimentica già sempre lui diceva a Selina Selina io non sono sempre con voi e quindi preparati al momento di prendere la successione
Che comma col vecchio e lo Pusteria deve far vedere era citare un prossimo dare un queste ore posizioni ogni segmento osseo prossimo
Agitare ha un suo altresì chi esce mai usa sull'RC una forma stavo Vasilescu momento temo sorgono dubbi dei deserti all'end of duecento deformato anche certi ignobile temo esistente un forse
Un esempio forma stanno professionali
Al centro dell'opera di Padre Pio superino era la formazione nella formazione di tutti i membri di unione regionale delle cooperative che sedime non ha detto ma lo posso aggiungere forse lo dirà il novantacinque per cento sono donne
Per cui la preoccupazione del padre era stata quella sin dall'inizio di creare un centro di formazione adesso Serina dice appunto che è stato creato recentemente con un progetto di una legge italiana un centro di formazione professionale presso l'Unione generale delle cooperative
Siamo ad un padre pubblici locali i ponti intitolato a padre Prosperi no Gallipoli stimava Rocco Galli
Fa Nardus ambiti ente oggi è un'idea importante in un mio paese è un di
Che se atti in Aula un inizio dall'utero conterà
Colonialismo
Il insieme di settembre un giorno importante per il Mozambico e perché l'inizio della lotta contro il colonialismo
Sì è una somma desumono ora premi stare qui a parlare purché attraversa desta libertà sono nazionali che noi stavamo CDR difatti eluse che lucrano Scream voci
Ed è stato solo con l'indipendenza e con la riparazione del giogo coloniale che finalmente Imosa Becali possono fare quello che voglio
Perché non quindi impone che si capisse inviti Mozambico
è un Paese africano i sta localizzato in uso due aste dati reca
Il tema fronteggia Como a Repubblica bacchettato suol Zimbabwe
Zani via ma all'aumento Tanzania Tiso Aslan via
I paesi penso che avete coltivano eccetera traduzione detto che il Mozambico appunto confina con questi paesi africani dell'Africa australe
è un Paese che feudo EPR coloniale rientro ma garante dei diritti broadcaster Ranucci innesti un momento in cui stavamo cifre temo sparisce
Io ho un paese subentriamo fordista poca desta disdice occultati storia Schioppa pedofili che Eccher
Il Paese ha conosciuto la terribile guerra civile che è durato circa quindici anni e adesso finalmente la quelle terminata con gli accordi di pace e quindi il Paese su un sentiero di sviluppo
è un Paese turisti o il dirigente si vota però prescindendo però può resti Paesi o antico Poggi sarde situata che esempio subito inconvenienti entrare
Un indice non Pajtim porfido
Il Governo impegnato per far uscire il Paese dalla citazione sottosviluppo e quindi è fortemente nella direzione dello sviluppo
Per lei su un altro Governo è stato citato mai Duca found conosciate Zem svolgimento
Obiettivo primario del Governo e l'istruzione proprio come chiave per lo sviluppo
Io e i ciclisti ALDAI Duca salda muliere protestiamo ieri Mouadine fortemente io accredito che Toldo un mondo c'è più che se a parte partono da moderno al rimboschimento
E in particolare delle donne senza lo sviluppo della donna non c'è sviluppo in generale questo tutti dovrebbero averlo ormai capito
Io tengo a divergono adesso comunque organizzazione stiamo general sensori tenta
E PON Formisano Foer piantato prodotti sono stati somme stia un po'militi niente la ventesima presento moderni
Ha per me era preoccupato quando non c'è
Risultanti era di fare
Poche che poi diamoci sapere per anno dal Sudan attualmente però mentale sul nostro Squinzi mensa proprio Deambrogio danzare intozzata aria sono diciamo già travagliato
L'Unione superate le cooperative nasce nel mille novecentottanta oggi comprende cinque mila soci novantacinque per cento sono donne
E sin dall'inizio la filosofia dell'organizzazione era l'aiuto mutuo nei vari settori di attività per cercare di avanzare insieme
Universo escono Majano spie occupandosi educazionale di dia un probabile Sposini Martin per anni poche che esperti di una perpetrati Uche chiesto il padre che ha fatti
Terzo istituire un ministero deduca taglio mi sembra che le culture poche Chierici pretende infatti ma noi abbiamo il che ci siamo già pretende false era perché gli impuniti mento l'abbiamo già quintale compare
Ricevevano delle critiche padre Prosperi no neanche Selina cosa ma cosa volete fare con questa enfasi sull'istruzione all'interno del mio nessuna delle cooperative volete è sostituito dal Ministero dell'istruzione
Volete sostituito il Ministero dell'agricoltura ma loro sapevano molto bene che questa è la chiave per lo sviluppo dell'organizzazione
E prese all'ISA di andare inviterò mai stridono demos pensarlo prenotarmi scarsa rispondere accada profonda o che che vediamo certi
Forma grande al telefono dentro da ognuno se la prospettiva
E chiedo con disonesto di Termoli su emblema poter atti in un un
Investiti nel titolo atti Lupi ha un'altra banca presenti i ritardi rispondere per la forma Stato per l'educazione
Tiene produttivo formavamo non spinosi libertà
Entrambe timbriamo
Altri sport oggi uso accolti in forma conta meno facilitato
Loro sono stati del tutto corre anzi a questo tipo di critiche sapevano molto bene quello che stavano facendo
Tanto è vero che lei ma lo slogan dell'Unione regionale la cooperativa era come diceva Selina producendo cioè producendo formano non soci forniamo illibertà ma non so e Cipriano
Formando non si può dire signor rischia di più quindi ben poche somme spesso eskimo ti diamo sopporta e dei trasporti ed ancora fatica qualche attività attinenti allo Stato tra pali chi ha perso a Ilia realizzati ENPALS falla molte informazioni educazione
I libertari
Era maggiormente a modalità di mentalità promulga deserto berlusconiana resto si è dato con denaro uso ammesso quando è nato ad un mondo mestamente alcuna poi da Altieri qualche Luche a propria cultura
Ammoniaca mi fa pensare che uno stop a pag Federici poiché non tengo forse lo sostiene ente ha un premio mosti salterà
Alla fine la propria mentalità due Presidente a firmare iter mangiato confine con FIAT che sono scappa Istria fatte salve
I commentare con incremento PUA
La formazione perché sono consapevoli dei loro che senza formazione non separare da nessuna parte però a insisto molto Selina sulla liberazione in particolare la liberazione della donna specie di lavaggio del cervello usato questa espressione
Perché la donna molte volte o comunque presso di inferiorità dice che non sono capace attraverso istruzione riesce a liberarsi da questo pregiudizio contro se stessa e ad emanciparsi
E ne stai a questi argomenti importanti a forma salvo io già dissi che mescola professionali public usciti no abbiamo dato stento deforma salda ognuno serale che ha formato
Toldo i membri doniamo serali ruota presto a sproposito de additivi alcuni temi e tutta mentre disaster o qualche rapidità di
Permuta e scuola secondaria e diamo da scuola tecnica che per ogni però come stiamo
Iniziative nel campo dell'istruzione Torrione generale delle cooperative sono varie esiste una istruzione secondaria di carattere generale liste questo centro di formazione professionale
Intitolato a padre prosperità di cui prima abbiamo parlato esiste anche un centro di formazione degli adulti che è rivolta sia agli adulti dove sulla delle cooperative che a membri del movimento cooperativo di tutto il Paese ed esiste anche una
Aggiungo io prestigioso
Istituto tecnico commerciale lo chiameremo noi forse introduca purtuttavia intitolato Patto Prosperini ma anche esso
Intitolato al padre prospera
O il nostro Paese fa l'ARDEL scuola secondaria scuola tecnico formattato ESAO ma pratica massima chiavistelli spandono assiepiamo fissi fuori a premere a scuola da Unione serali primi Fadda
Adesso l'istruzione e naturalmente in Mozambico e diffusa a tutti livelli ma quando loro hanno iniziato avevano tra i primi
Io abbia idee su per fa lato dei Duca stiamo
Parecchi in altre fiere un pappe alludo fondata un Rita molta CN
Porte
Completò un nostro sogno che è di dieci giorni
Entrare una porta da ogni presti date il Moscow sediamo su una bozza presso avverso
Io e si risolve svolge è che da un
Aderenti o continuità dal sui stenta abilitate da Unione generale a trapezio stabile
Ringrazio la Fondazione Rita Levi Montalcini perché ha consentito in particolare con la concessione di borse di studio la formazione dei ragazzi a livello universitario e sono proprio queste ragazze che rappresentano oggi la sostenibilità cioè il futuro dell'Unione generale delle cooperative
Deserta mentre compiti era un progetto fuori approvata poco tempo darci o dare un gruppo di Chiriaco scrivi siano Arru esaustivi anzi esaudite indentro tornare l'esatta Santa PAI salterò Como coi tetti contammo Square pro futuro
Il Mozambico c'è il fenomeno dei mini inoltre l'uva cioè dei bambini che vivono per la strada alla Fondazione anche appoggiato
Con delle piccole borse la possibilità di togliere questi bambini della strada che già si incontrano in case protette e quindi anche loro sono una garanzia per il futuro dell'Unione generale
Ratifica del ha formalizzato I Duca Como moderne
Ad un'udienza Yazid altri per noi è un favore è un direi più perché manda Julian Stame presentammo Depero firmatario però potendosi danzare è un quater Zefiro Mundo
La formazione delle donne non deve essere considerato con favore che viene loro concesso ma come un diritto perché anche le donne hanno il diritto di progredire e di affermarsi nel mondo
E naturale da De Rita Sonzogni ed falla ben guardato il duo a me io amo gliene do atto protoni dazi pulirsi tornò in uso in Piemonte ma solo Busato Elena pur se non vogliamo no scusi arrestati che passammo in tutto
Detto e quindi esimente EDF educata momento Belgarda affonda stavo Rita molta cinque noi obbligata in toto e che non si prestano a testa alta io obbligata presto
Voto unitario il tema all'ordine
Per sopra data bene
No farle un momento da chi lo che dei biglietti non è raro come attività di
Predil vergognose Rados operativa
E a magari imperfetti esiste il nostro Paese che produciamo di Daligna che produrremo ISMEA talmente venti o quaranta miliardi
E al menta Musatti data ma scusa mirata paga con mille
O miliardi ruoli sono scappai chiusa al primario che stanno già stasera o comunque USA
Ringrazio
Ancora così
La Fondazione Rita levi Montalcini e ha voluto sottolineare perché opere che l'Unione generale delle cooperative la più grande cooperativa del Mozambico che producono mensilmente più di cento mila galline specializzate nella produzione agricola
E che quindi sperano ancora di migliorare grazie
Obbligata io costerebbe PD discutersi e che faremo in toto male su vi è chi a un matto e che fa Luciano posso precisare quando fa la madre che al Mondiale scriviamo scritta mentre per sentire la politica
Avaro piovoso aderiamo a per un verso porterò la preveda ognuno serale stona politica
Un'area dei Ducasse Aol culture applauso stiamo in town Predil per cui estero puniti Neantu
Foer ravvedo propri tra Pasqua realizzano ognuno c'erano e Borsari HDZ meno conseguiti parco in quanto con sedie plantare un mare
Faccio appello fonda saldarsi da
Dammi annega Rita levi Montalcini Parma si barcamena è stata ettari a farlo comunisti IP Osimo niente ultimo appunto considero il mio
Rosellina anzi ha voluto ancora dire che è stato detto da qualcuno che le donne africane particolare è bene che entrino in politica
Ebbene questa è stata proprio sulla traiettoria grazie alla sua esperienza dell'Unione generale delle cooperative l'estratto di contenuto un ruolo importante dice Sindaco del Comune di Maputo
E coglie questa occasione per chiedere alla Fondazione Rita levi Montalcini se può essere aiutata anche nella sua attività di amministratrice
Ringraziamo Serina forza e adesso do un po'in corsa la parola alla dottoressa benedetta Lauricella responsabile del Progetto Casa della pace industriali
Che fa parte di un Progetto Rwanda Onlus a sostegno di oltre centoventi donne nei diversi ambiti scolastico medica amministrativo
Che opera in Ruanda dopo il genocidio del novantaquattro
Buongiorno anch'io come agli altri partecipanti a questa convegno varrà innanzitutto a ringraziare con tutto il mio appare la professoressa Rita levi Montalcini
E la sua fondazione anche ci si astiene dal tra un anno con un enorme entusiasmo e con una grandissima passione
La nostra associazione Progetto Rwanda è una Onlus formata esclusivamente da volontari che è presente da oltre dieci anni in Ruanda con progetti a favore di orfani e vedove del genocidio
Progetti che vertono principalmente sulle tematiche relative all'educazione e allo sviluppo
In questi dieci anni lavora in Ruanda abbiamo avuto modo di conoscere a fondo le realtà locali del Paese e di verificare il ruolo fondamentale che le donne hanno assunto nella pacificazione e nella ricostruzione di un Paese
Distrutto completamente distrutto dal genocidio del mille novecentonovantaquattro
All'indomani della guerra le donne si sono impegnate fortemente per far fronte alle molteplici emergenze di una società lacerata nelle sue fondamenta
Si sono raggruppate in associazione di donne locali in cooperative dove lavorano tutte insieme per promuovere la piaga dell'altra per superare scusate la piaga dell'analfabetismo
E per promuovere delle attività generatrici di reddito attraverso il microcredito
E soprattutto dove si sono accumulate queste donne
Essendo accomunate dallo stesso tragico vissuto si sostengono e offrono assistenza medica e il sostegno psicologico
Le donne hanno ruandesi hanno accolto nelle loro famiglie i numerosissimi orfani del genocidio si calcola che subito dopo il genocidio gli orfani fossero circa trecento mila e oggi sono purtroppo aumentati
E si sono mobilitate per accrescere difendere i loro diritti e tutt'oggi manifestano con forza e con passione il loro impegno nella prevenzione nella gestione e nella risoluzione dei conflitti
E con queste donne con queste realtà associative che l'associazione Progetto Rwanda lavora dal mille novecentonovantasei in Ruanda
Ed è per queste donne che nel due mila e cinque la nostra associazione ha aperto un centro che abbiamo voluto chiamare la casa della pace e della riconciliazione
Dove donne in gravi difficoltà sociali ed economiche nel distretto di Ciccio chiro a Kigali
Possono seguire gratis gratuitamente un programma di alfabetizzazione
I nostri numerosi corsi di formazione professionale e attraverso un programma di microcredito molte di loro potranno nel futuro avviare un'attività generatrici di reddito
Se ritenuto infatti fondamentale agire prima di tutto sulla riduzione del tasso di analfabetismo che di alfabetismo che altissimo in Ruanda
Tanto per darvi un esempio dopo il genocidio nel novantaquattro non esistevano più strutture scolastiche
Non esistevano più scuole funzionanti quindi chi aveva iniziato un percorso
Su un percorso scolastico ha dovuto interrompere lo bruscamente
E i bambini i ragazzi più giovani non hanno mai potuto iniziare la loro formazione educativa
Quindi per me questo era il primo punto sul quale insistere nella loro nella nostra struttura
Ma anche aumentare la capacità organizzative e gli strumenti professionali delle donne che hanno preso parte nostri corsi per poter garantire loro la loro sopravvivenza la loro autonomia e il loro sviluppo socio economico
Nell'anno due mila e sei anno in cui in realtà la struttura ha veramente cominciato a funzionare le donne che hanno concluso i nostri corsi di formazione del nella casa sono state centosettantacinque
Nell'anno due mila sette l'associazione ha goduto dell'importantissimo sostegno economico della Fondazione Rita levi Montalcini
Ed il numero delle donne che hanno partecipato i corsi è sensibilmente aumentato è quasi raddoppiato
Quello che noi ci auguriamo nel nostro futuro che questo sostegno a questa collaborazione possa continuare e permettere così a un numero sempre maggiore di donne di partecipare di usufruire alle varie attività della nostra struttura
Non abbiamo realizzato qualche mese fa la nostra associazione un video
Che non potevamo mostrarvi integralmente ma che in realtà illustra perfettamente
Cosa queste donne imparano nella nostra struttura come donne che non hanno mai non sono mai andate a scuola e non hanno mai imparato a leggere e scrivere escono da questa casa
Con la capacità quindi di con di saper contare e di saper leggere e scrivere
E come i corsi professionali che noi offriamo loro corsi di inglese corsi di computer corso di cucito cambiano radicalmente la loro vita
E come al come alcune di loro quelle che vengono poi inserite nei programmi progetti di microcredito riescono veramente a cambiare la loro vita la vita dei loro familiari iniziando delle attività generatrici di reddito
Io pregherei abbiamo fatto una piccola riduzione dura pochi minuti di questo video
Per permettervi anche a voi di vedere quello che accade nella casa grazie
Attraverso gli assegni qualcosa De Santis dopo il genocidio essendo Martin moltissimi uomini
Si è visto che ci sono molte donne che giocano un ruolo importante nella ricostruzione del paese che sono responsabili delle loro famiglie e degli orfani che hanno accolto
Da quel ed è per questo che la politica del Paese punta sulla promozione della donna
Per fare in modo che le donne possano partecipare alla ricostruzione del paese
Chi ci Piero è uno dei distretti della città di Kigali
Credevo che ci vivono molti ritorneremo perché ormai
Molte teorie che hanno incarichi conferiti onere per aver partecipato alla cena ci
Ed è per questo motivo
All'Associazione Freccero guai italiano fatela realizzare la casa quella faciliti la riconciliazione
Per aiutare soprattutto le danni PTCP economicamente più vulnerabili che esiste
L'
Grazie
Nel novembre del due mila cinque abbiamo cominciato a organizzarci a mettere insieme il materiale a far conoscere il Progetto e a cercare delle donne che volevano
Seguire una formazione fa
Ma è solo nel febbraio due mila e sei che il progetto è iniziato che abbiamo accolto le prime donne per la formazione
Quel giorno sono venute molte donne che volevano iscriversi ai corsi Paolo i nomi non potevamo accoglierle tutte adesso se addirittura alcune di loro quale abbiamo dovuto rifiutarci di accoglierle sono andati via piangendo perché si parteciperanno veramente tant'e donne che avevano sentito parlare del progetto e che volevano venire a seguire una formazione nella Casa della pace e della riconciliazione ammesso dorate
Avvalendosi riguarda il curatore
Ogni buon olandese dovrebbe
Prima di scegliere qua ricorsi offrire nella Casa della pace e della riconciliazione verso
Abbiamo iniziato cercando di identificare il bisogno
E tra quelli individuati
Abbiamo visto che i problemi fondamentali delle donne erano soprattutto
Sempre l'ignoranza minimo e la povertà forte viale anche in ad est nel passato tanti anni fa le donne erano molto arretrate Asa essendo voglio dire che le donne erano totalmente dipendenti dei loro mariti falsa
Basta
Ma ora grazie all'educazione le da ne stanno uscendo dal silenzio intenda anche i nostri leader incoraggiano le donne a studiare strada non si può competere con gli uomini se non si ha ricevuto un'educazione
Annan accanto
Dona metalmeccanico è
Ma
E
Assorbire l'acqua
Allora avere qualche stanza allora quando la donna imparato a leggere e scrivere e può anche gestire le questioni economiche perché ha imparato anche a contare era più fiducia in se stessa
Passivo perché può con maggiore facilità da agire per il bene della sua famiglia programmi perché può programmare meglio le sue attività vere può gestire meglio il denaro che guadagna
Perché può realizzare più facilmente un'attività che genera reddito
Può capire e partecipare meglio e le attività che si svolgono nella sua comunità
Per e può farsi eleggere nei posti in cui si prendono le decisioni del TAR persino
Quindi
Imparare a leggere a scrivere
è una maniera per emancipare le donne e promuovere la loro partecipazione attiva comune ed è anche un modo per abolire l'eguaglianza e nei loro confronti
Dettando un
Del Formez successi da vicende so il fuoco delle cui la seconda
Le donne che vengono qui
Antincendio un livello di scuola secondaria
Si imparano Tusa
Furti ed ex
E quando qualcuno di loro cresciuto alla Casa della pace
è in grado di svolgere una funzione di segretariato Rocco di gestire una piccola impresa stazi
I corsi
Durò circa tre o quattro mesi
Si danno una preparazione sufficiente rispetto al livello medio Ruanda se ne può andare I Dust ma essa opposto alla economico nei corsi che tengo alla Casa della pace
La riconciliazione insisto particolarmente sulla parte economica nella quale spiegato loro che le donne possono veramente fare qualcosa perché c'è un imprenditrice in ognuna di noi
E segna anche la conoscenza del marketing e valore economico del lavoro di casalinghe affranto anche l'argomento della salute perché non puoi sopra
Bene se non sei in buona salute qualunque neanche essere professionalmente attiva ed avere successi
Ho
Delle
Ecco io vorrei
Brevemente concludere ricordando ringraziando ancora una volta la professoressa Rita Levi Montalcini senza la quale
Nel due mila sette non saremmo potuti avanti ad andare avanti con questa struttura
E ci auguriamo che la collaborazione continui e che ecco la nostra casa nato il nostro centro possa accogliere e aiutare
Un numero sempre maggiore di donne del distretto di chi cerchino grazie
Bene
Ringrazio i nostri ospiti ma vi chiedo ancora cinque minuti di attenzione e per questo chiamo sul palco la dottoressa Giuseppina Tripodi
E il dottore Ivano Barberini dell'Istituto di ricerche internazionali di Archivio disarmo per il conferimento di un premio e il dottore Barberini leggerà la motivazione
Prego si salite un attimo
A niente
Va be'tiritera
Allora
Mi
Sì
No no Stati
Uniti tutti i casi
Prego
Grazie per l'opportunità che è stata data
Voglio presentare rapidamente in un minuto cos'è l'Archivio disarmo è un istituto di ricerca internazionale
Che è stato costituito dal Senatur Luigi Anderlini almeno centottantadue
Perché svolge ricerca
Sul disarmo sul contro tre momenti anch'sulla sicurezza internazionale
Volge dicendo sociologica per la pace dei conflitti a una ampia cura l'elaborazione dei dati una banca dati una biblioteca a una collana monografie somma cura molto
Con la la più l'aspetto di documentazione sui temi del diciamo della pace
E sviluppa
Un'attività di comunicazione su questi temi
Ed informazione su questi temi
Partendo dall'idea che l'educazione alla pace e al dialogo sociale sono condizione essenziale per ottenere la pace insegnare alla gente educare le persone a voler la pace è un elemento essenziale l'informazione
Ma questo questo ruolo questo compito e la formazione a questo compito e questa con terreno vivi incontro con l'attività della Fondazione Telethon Montalcini
Perché l'educazione alla pace non è un'altra disciplina è una e interdisciplinare è un elemento è una diciamo
Una parte della rieducazione che di carattere economico all'atto del sociale rileggervelo così come in generale
Da questa da questa idea della
Informazione e della formazione nato il premio colombe tordo la pace per me il dottor novecentottantasei è stato istituito nemmeno centottantasei raggiunto la ventitreesima edizione
Il del Presidente della giuria la professoressa Rita levi Montalcini
La giuria conta anche su altri componenti molto prestigiosi Dacia Maraini Tana De Zulueta Riccardo ritardo Riccardi
Andrea Riccardi Miriam Mafai oltre che fa presso Battistelli sottoscritto presso queste stelline il Segretario generale dell'Archivio disarmo se Professore di sociologia droga insomma verso la Sapienza
Lo staff dell'archivio in affetti e con formato da
Junior senior ricercatori che presto la loro attività volontariamente da oltre vent'anni venticinque anni si regge su questa base
Il premio dato i giornalisti
Premia ma l'informazione la corretta informazione sul tema della pace ma viene dato anche annualmente ha una personalità internazionale
La personalità internazionale dell'anno scorso
A o a a tempo
Non abbiamo potuto consegnare l'anno scorso il premio personalmente perché Howard si trovava in una situazione molto difficile nel suo Paese e non ha potuto uscire dal Paese
E e quest'anno abbiamo colto l'occasione essendo qui che
Insomma poter essere potesse modale direttamente questo premio devo dire devo aggiungere che l'idea
Di conferire questo premio al guadagno è stato una proposta del Presidente della giuria
Professoressa Rita Levi Montalcini nella quale ha molto caldeggiato questa candidatura ritenendola
Di detenendo una
Una
Personalità internazionale di livello internazionale degno di questo riconoscimento io leggerò brevemente
La motivazione che la giuria fra scritto
Per nel con per il conferimento di questo premio ha o ha ben è nata abbai vero
In Somalia sia laureati mentre senza alimentare sviluppo dei bambini specializzandosi poi in educazione sanitaria negli Stati Uniti
In meno di dieci anni a partire dal mille novecentosettantaquattro
Ha dato vita a quarantadue centri di educazione alla vita familiare in Somalia in trentasei distretti
Con sedici entro maestri e maestre e con più di due mila studentesse in collaborazione con il Ministero della pubblica istruzione
Allo scoppio della guerra a ora si rifugia in Kenya ed è lì nel mille novecentonovantadue in Canada
Soltanto nel mille novecentonovantasei fa ritorno nella sua terra
Fondando Mogadiscio un centro per l'istruzione delle ragazze fino al mille novecentonovantanove anno in cui la città diventa definitivamente preda delle bande armate
Più di quattrocentocinquanta giovane gli ottocento donne hanno beneficiato del suo progetto educativo
Attualmente a ora dirige nella città dei dal Caio
Il centro per l'educazione la pace e lo sviluppo questo organizzazione non governativa
Allo scopo di tutelare il benessere fisico
Psichico e sociale delle donne attraverso l'educazione sanitaria l'alfabetizzazione le Ducasse non è professionale per lo sviluppo delle di autonomia di autonome utilità economiche l'assistenza alla protezione
Nei confronti della pratica tenuto azione delle mutilazioni genitali femminili
E delle altre forme di violenza fisica psicologica
Attualmente al centro del Caio accedono trecento ragazze per la scuola primaria duecentoquaranta nei corsi di alfabetizzazione per adulti gli ottanta donne nel laboratorio di cucito la Colombo d'oro a tavola
Il premio per una vita spesa serve soltanto del suo Paese quanto di tutti coloro come mi donne e uomini che credono fermamente nella rinascita sociale dell'Africa attraverso l'istruzione e lo sviluppo culturale
Il superamento dei conflitti del clan la parità dei diritti dedita tra i generi
Consegno il premio Howard
La professoressa Rita levi Montalcini
Occorre creare la professoressa Rita Levi Montalcini dei per
Alcune foto
Era in via bisogna di incontrarla sapienti abbienti ho seguito tutta la sua carriera
Straordinaria attività esso coraggio e lascia intelligenze oggi per me è una grande giornata perché ho il piacere di incontrarla egida del premio
Che interesserebbe Ivana Barberini
Agli attuali sedato
Anche se ogni se gentilmente
Archivio disarmo di un anno fa lei è nato già intervenire oggi fax nel cemento e le ha fatte io desidero esprimere non soltanto è la mia mani anniversario negli istituti quanti come me
Hanno eseguito Apache Apache quello che a far e quello che a fare ancora enorme ogni informazione mi ha già deciso direbbe quante delle zone alberate quanto esperto che tutta quello che stiamo facendo continui da parte mia però credo che in tal senso Demax terre calmierazione negli enti gestionali ma per la sua attività e grazie tanto
Ah esiste iniziare lei quell'ai chiedo se anche
PAR-FAS ressa finita lievi
No il CNEL Lucini
Foro Merini in Vaitech
Discreta centri assicura l'ANAS
Marini impassibile ti of attinenti Bayliss Program
Quei chiese darà di
Iscrizioni chiave delle stile un po'de chi il foro di Vallà nel
Es ed io chiesi andati su altri ebrei Eileen Gray greggi lei
Ma anche
Alla battiamo afferma infatti dottoressa dalla fase ressa finita
Of né niente
Cioè i sandwich di disse Bresci es
No noi stiamo importante a automotive Foa e perse lunghissimamente veri veri le cause in Somalia e speciali è parso Buick nenia o figlio due al nove cioè se dal camino
Anch'
Finirli Karlheinz si
Benissimo all'UE
Lui mi ha finale al quadro che ne fa i cinesi
Vi is monoline sei piccola sa del notaio camper dei limiti Warduni addirittura degli afgani esisti ed provenire osceni sopra disincagliare generici Albinati
Ho do sulla web tv e simili ai
A sette unlikely lì ma anche
Data prefazione ressa scritta foro Forlanini toccano insieme questa o
Analogia farmacia e sei
Ahimè no cioè di stress agenda un altro quattro e sei Fini Bazzi sei
O almeno che anch'io
Berryman
Hai vuol Moffa Baggi e io Nick programmo e CIA doing with i senesi che esce
Hui Assocasa Zingales alla buona
E i salari e a lei me ne andasse cancan cioè esiste dalle Barry signor value foro Galles e due che esce alla Somalia esigua nominati
All'UDC denari signor Dario Fo Ugolani sedi tesi nel Galles ed crescente
Anna ad esse intimamente dominanza all'anno austere dice un'altra dar
Tratte feste cui cinque afa Intini as dottor verbalini Mazzei
Mi devo ed apra in legge che esce
Sacrifici ai seggi che esce
Al no non forma lei perché siamo forza ad altissimo
Quindi
Seles dati testé le fiamme stringente
Salonne ad escludere la spina hotel urea o trekking se nelle scuole si e ieri switch bene a studenti UE da support soft nenia Organization LIS
Lei spazi essa legale iniziali o Alessandro nomi e Lella dall'ANCI istruire annate apponi
Seguite alle
Hanno Irene issare of coesione surf
A alla adesso non è che adesso mezzi senza forte offre che mi eletti UE ha fai ti info Pieris
Alla ai numeri fili late sei
Potrei annuisce uniti uniti e dei
Nati tutti Masai enti Salaria unificata e pièce
UE
Guardando il PD nei ITIS ergo si sente troppa artisti periti in capi Ispra sessi India politica il partissi pesci anch'Dessì San Michele al una il web la BBC mai batti
Abbattimento al
Ciò assenti queste che l'ITIS
Fu ha detto di sì se mettere switch liberalismo al flauto battiscopa foglio guanti scandisca sommario con Anaïs anche lei
Cito
Di intendo e si scende che anch'io veri mai
Bene e avendo sforato un po'a tutti i tempi di invito tutti voi anche voi che siete sul palco alla colazione che penso da questo punto dovrà essere per forza di cose molto breve ma credo che sia più importante dare spazio alle parole che non al cibo in questa sessione grazie e a più tardi
Allora buongiorno buon pomeriggio vi prego di accomodarvi gentilmente che così iniziamo anche questa terza parte dei lavori
Dopo aver dedicato o una prima parte il siamo al sostegno anche economico da parte di aziende private all'Africa
E poi abbiamo invece via via parlato soprattutto siamo entrati più nel vivo parlando dei progetti che sono sostenuti dalla Fondazione Rita levi Montalcini
Adesso iniziamo questa terza parte che ha titolo solidarietà e sviluppo e chiamo sul palco il dottor Maurizio Casasco presidente della Federazione medico Sportiva Italiana
Grazie
Poi la dottoressa Diana Cesarini diretta collaboratrice della dottoressa Donatella linguisti Sottosegretario di Stato per i diritti e le pari opportunità
La dottoressa Gabriella Alemanno direttore strategie dell'amministrazione autonoma Monopoli di Stato
Prego se vi accomodate Mammano
Il dottor Luca D'Ambrosio che sostituisce perché era impossibilitata a partecipare l'avvocato Daniele Gallo dell'associazione e che il San Salvo San frontiere
Il dottor Giuliano Poletti Presidente della Lega Cooperative nazionale
E poiché il professor Pasquale De Muro del Dipartimento di economia dell'università studi Roma Tre
E infine il professor Giancarlo Franco De Bosio Presidente onorario per l'Italia della Fondazione internazionale io vi meno Win
Prego
Facciamo salire anche l'ultimo
Bene e adesso per questa terza parte
Inizio subito col dare la parola cambiando un attimino il protocollo che mi avevano fissato
Al dottor Maurizio Casasco presidente della Federazione medico Sportiva Italiana perché poi ha dei problemi e siccome abbiamo purtroppo tardato nell'orario
Il nostro la nostra programmazione poi dovrà lasciarci immediatamente dopo la sua relazione prego grazie mi scuso anche per questo
Buona sera a tutti
Io sono venuto io sono un atto di essere qui a portare il contributo della Federazione medico Sportiva italiane a sostenere
Un'iniziativa come quella della Fondazione Rita levi Montalcini
Nostra peraltro socio onoraria ci ha onorato anche di partecipare
Come guida come Guidetti Bhakkar ma soprattutto come guida la ricerca
E non solamente alla ricerca scientifica ma allo sviluppo di quei valori che noi
Condividiamo che fanno parte dei miei predecessori fa da parte della storia Dania federazione che a settantanove anni
I dove la medicina squisita Micello sporta è nata in Italia nel mille novecentocinquantasette dove quindi quest'anno festeggiamo cinquant'anni di ricerca di prevenzione di attività
Ma soprattutto non è invia i valori della ricerca il contributo che abbiamo portati modestamente a tutte alle altre con tutte le altre banche la medicina alla Società italiani internazionale ma è la condivisione di quei valori etici
Di quei valori che condividiamo con la Fondazione Montalcini è che la professoressa ACEA a cui ha dato una grandissima accelerazione in questi anni e a me spesso durante il periodo la mia presidenza
Io credo che la medicina lo sport sia stata estremamente importante sia estremamente importante non solo dal punto di vista della prevenzione e ne siamo specialisti medici ma viviamo continuamente a contatto con allo sport sia di massimo livello che sul Presidente la prelazione
Mi deriva anche l'istituto della preparazione olimpica del CONI
Ma abbiamo voluto portare come ne ha dal punto di vista della scienza tutta l'esperienza che abbiamo vissuto al massimo livello quindi a ricerca e la funzionalità dell'uomo al massimo livello a limite umana sempre né il corretto e nel limite fisiologico
Abbiamo vissuto anche quindi ha voluto portare questa questa esperienza nel sociale quindi a disposizione di tutti un po'come la Ferrari che poi permette di andare a costituire la Cinquecento
Abbiamo avuto trasferire voglio dei nostri valori non solamente scientifici e decisi anche nel mondo sociale la Fondazione l'Unione
Con la Fondazione ci ha permesso ci ha dato impulso a poterlo fare l'abbiamo sostenuto siamo felicissimi di continuare a poterlo fare
Una ragazza straordinaria peraltro che qui in sala nei suoi studi di medicina che è venuto in Italia con le esperienze incredibile che è fortemente toccante
Non lo sapevamo abbiamo siamo partiti con questo avviso questo principio ma quelli in nel percorso abbiamo apprezzato i nove mentre questa questa ragazza enormemente quindi i valori della della fonda Simone dello caducazione della formazione ma soprattutto in tributo di solidarietà di integrazione sociale cosa che noi facciamo ripeto non sui campi di massimo livello
Ma anche su tutte le giovanili gli oratori dove oggi il sistema della solidarietà e dell'integrazione avviene attraverso la medicina dello sport lo sport
Ma l'abbiamo fatto e contenere ma farlo anche portando la nostra esperienza al di fuori dei campi di massimi livelli italiani come stiamo facendo andando in Africa portando un grande contributo di solidarietà quindi al sostegno devo aggiungere un grande grazie
Un grande grazie alla professoressa Montalcini a tutti i suoi collaboratori a partire da dottoressa Tripodi è un grande onore che avvenga questo convegno per la prima volta a Roma a cinquanta passi dalle dalla mia Federazione ma siamo ancor più vicini di cinquanta metri grazie buongiorno a tutti
Grazie dottor Casasco
Se lasciamo libera
Per il ritornare i suoi impegni e a questo punto do la parola a Diana Cesarini diretta collaboratrice come ho detto prima dalla dottoressa Donatella linguistiche Sottosegretario di Stato per i diritti che le pari opportunità
Buon pomeriggio a tutte tutti
Il sottosegretari non appena diminuiti è davvero dispiaciuta di non poter essere personalmente qui
Lo è per i sentimenti di profonda stima gratitudine che nutre nei confronti
Della professoressa senatrice Rita levi Montalcini e del suo operato anche attraverso la Fondazione
Lo è per l'amore che la lega all'Africa anche per scelte personali
E non è per le responsabilità che le derivano dal suo ruolo istituzionale in rapporto
All'esercizio del diritto d'istruzione ed in particolare al diritto di istruzione per le donne e le bambine
Il sottosegretario ho scritto personalmente il testo dell'intervento per la giornata odierna e quindi quello che mi accingo a svolgere è un compito di semplice lettrice
Desidero innanzitutto salutare e ringraziare la professoressa Rita levi Montalcini
E ringrazio per l'opportunità che mi viene offerta di portare un contributo in questa autorevole contesto nonostante gli impegni mi impediscono di partecipare personalmente a questa importante occasione di confronto
Importante è certamente il tema di rilevanza planetaria a partire dal dato che oggi nel mondo vi sono settecentosettantaquattro milioni di adulti ad analfabeti due terzi dei quali sono donne
Sabato otto settembre si è celebrata la giornata mondiale dell'alfabetizzazione e
è già stato citato l'intervento e il messaggio che nell'occasione ha rilasciato il Segretario Generale dell'ONU Ban Ki Moon
Di quel messaggio mi piace citare un branco a spasso in generale l'alfabetizzazione sostiene lo sviluppo
Aiuta a sconfiggere l'estrema povertà e aumenta le opportunità sociali promuovendo l'uguaglianza di genere e la sostenibilità ambientale
La sfida dell'alfabetizzazione universale rimane formidabile ed appartiene a tutti noi governi Nazioni Unite famiglie organizzazioni internazionali settore privato società civile gruppi locali
E di individui
Ognuno può contribuire al processo ed essere parte della soluzione ecco
A noi pare che la domanda che rimane aperta e che dobbiamo tener presente come onorare il principio etico politico in base al quale tutti gli esseri umani hanno pari dignità umana e sociale e gli stessi diritti
Senza distinzioni di razza religione genere classe sociale e orientamento sessuale
Si tratta di una domanda che interroga il ruolo dello Stato le politiche di welfare le politiche di cooperazione internazionale l'universalità dei diritti di cittadinanza
Serve un cambio di paradigma economico e sociale serve una politica capace di tenere insieme una nuova economia una nuova società e una nuova qualità ambientale
Abbiamo bisogno di sviluppo che sappia parlare anche di piena e buona occupazione di redistribuzione del reddito e di qualità sociale
Che pratichi quei segni distintivi della cultura europea che sono la sua laicità e il suo universalismo e rispetti le faticose conquiste di uguaglianza e solidarietà nelle condizioni di vita e di lavoro
A partire da questo potremo confrontarci con la realtà con le pratiche con i saperi propri di altri contesti disponibili anche a farci spiazzare da queste realtà
Disponibili ad e costruire qualche stereotipo
Nel corso di questa esperienza di Governo o appunto il sottosegretario linguisti ha avuto modo di incontrare donne autorevoli rappresentanti talvolta i massimi livelli istituzionali
Di diversi Paesi in particolare dei Paesi africani
E ha potuto constatare anche un po'sorprendendo sì che in molte realtà africana e le donne nel loro ruolo nel contributo che portano alla vita quotidiana così come alla vita istituzionale sono riconosciute e valorizzate
Sappiamo anche che la ratifica della Convenzione sull'eliminazione di tutte le forme di discriminazione contro le donne da parte di centottantaquattro Paesi
E le varie conferenze mondiali sulle donne culminate con la dichiarazione di Pechino e la piattaforma dazione del novantacinque
Hanno evidenziato in maniera molto concreta alle sfide da affrontare le azioni da intraprendere per l'empowerment delle donne
Ma nonostante questi risultati e di impegni per molte donne per molte adolescenti per molte bambine le promesse non sono state mantenute
Basti pensare che nel mondo per ogni cento bambini che non frequentano la scuola centoquindici sono le bambine nella stessa situazione
Quasi una bambina su cinque che si iscrivono alla scuola elementare non riesce a completarla la mancanza di un'istruzione primaria private bambine della possibilità di sviluppare appieno il loro potenziale
Le donne istruite hanno
Al contrario meno probabilità di morire di parto e più probabilità di mandare a scuola i figli
Le cifre indicano che il tasso di mortalità infantile si dimezza per le madri con un'istruzione primaria
L'istruzione secondaria offre molti vantaggi alle donne e bambini efficace nel ritardare l'età del primo parto di una ragazza
Può accrescere la libertà di movimento e la salute materna inoltre aumenta il potere di contrattazione delle donne all'interno della famiglia ed è un fattore cruciale per la partecipazione delle donne alla politica e all'economia
Sappiamo per esempio che nell'Africa subsahariana le ragazze sono più vulnerabili all'HIV ma hanno una conoscenza dell'HIV meno esauriente rispetto ai ragazzi
Lo sviluppo sostenibile richiede un impegno deciso a favore dell'ingiustizia dell'uguaglianza di genere soprattutto per l'infanzia
Noi infatti siamo convinti che lavoro diritti e sviluppo camminano insieme ma per dare concretezza a tale convinzione abbiamo bisogno di ripensare il concetto stesso
Di sviluppo e di uguaglianza l'uguaglianza non può e non deve essere pensato unicamente in relazione ai livelli di reddito e al PIL come ci invita a fare il Nobel Senna
L'uguaglianza richiede una connessione profonda con la libertà intesa come libertà di scegliere tra una serie di vite possibili
Noi siamo convinti che un nodo cruciale della società moderna è quello dell'autonomia e della dignità delle donne e delle bambine come condizione della dignità e del benessere di tutti
La parità di diritti sostanziali tra uomini e donne è condizione essenziale di uno sviluppo umano che guardi alle potenzialità di tutte le persone e non solo di una parte di esse
E più probabile che le donne con un'istruzione formale ritardi nel matrimonio e parti facciano vaccinare i loro figli siano meglio informata e sul fabbisogno nutrizionale e su quello dei loro figli e adottino pratiche per distanzia riparti
Di conseguenza i loro figli hanno tassi migliori di sopravvivenza e tendono ad essere più sani e meglio alimentati
L'uguaglianza di genere non darà il potere per sconfiggere la povertà soltanto alle donne ma anche i loro figli alle famiglie alle comunità ai paesi
L'uguaglianza di genere non è solo moralmente giusta ma è fondamentale per il progresso umano e lo sviluppo sostenibile
Sostenibile e siamo solidali e convintamente impegnate insieme a tutte e a tutti coloro che sostengono che non esiste è storia
Retaggio religione o tradizione culturale che possa giustificare la disuguaglianza e la mancanza di potere delle donne
In questo anno di esperienza abbiamo acquisito ancora maggiore consapevolezza che governare assumendo l'ottica della diversità di genere
Non significa soltanto aggiungere al tavolo delle decisioni un nuovo soggetto ma vuol dire soprattutto riscrivere le regole della politica e costruire nuove forme del vivere sociale nel contesto affermato sì dopo la Conferenza di Pechino
Nel senso dei diritti delle donne come diritti umani
Il due mila e cinque segnato l'inizio del decennio dell'educazione per uno sviluppo sostenibile un'opportunità cruciale per un ulteriore avanzamento della società umana sul cammino verso la sostenibilità
Lo so lo sviluppo sostenibile è stato definito come un tipo di sviluppo che soddisfa le necessità del presente senza compromettere la possibilità per le generazioni future di soddisfare le proprie esso investe aspetti diversi come la pace
L'integrità ecologica i diritti umani e hanno chiede di ridefinire il nostro concetto di progresso
Nel senso che vogliamo dargli distruzione in particolare delle donne né chiaramente un cardine fondamentale
Occorre quindi aprire una nuova grande stagione di alfabetizzazione perché solo attraverso l'istruzione potremmo realizzare pienamente l'equità che la giustizia sociale di cui sentiamo il bisogno
Questo lo spirito con il quale partecipiamo a questa giornata importante e proficua grazie grazie ancora
Grazie alla dottoressa Cesarini adesso do la parola alla dottoressa Gabriella Alemanno direttore delle strategie dell'amministrazione autonoma Monopoli di Stato
I Monopoli di Stato devo dire che si stanno prodigando e stanno sempre di più sostenendo progetti di solidarietà
E progetti di cultura e i progetti di sviluppo non solo per il nostro Paese ma anche per
Tutti noi e anche per l'Africa
Innanzitutto appunto volevo anche a testimoniare il così il mio nome Lella il mio piacere di essere oggi presente
In questa giornata vicino alla Fondazione Montalcini e rappresentare non solo
Il mio personale interesse per la per una politica diciamo di sviluppo enti maggiore formazione o di crescita delle donne la proprio come amministrazione Iole Cisnetto molto carina mente ricordava appunto il ruolo che l'amministrazione con la presentare i svolte nella sua quotidianità voi come core business abbiamo la gestione di giochi pubblici italiani
E i che sono giochi appunto che per riserva di legge appartengono allo Stato anche se molto spesso vengono gestiti da operatori privati
Ma quello che significative forse non tutti conoscono e che attraverso la raccolta dei giochi si finanzino tantissime iniziative a favore la collettività Fauré dello sport a favore dell'arte a favore della cultura ecco perché siamo qui
E quindi uno dei nostri così anche delle dell'anima della vocazione sociale di questa Amministrazione e appunto toh quella di essere presente iniziative che hanno una connotazione sociale culturale come questa
Fatto questo tipo di premessa anche per spiegare perché sono cui e comunque perché mi sento accalorata personalmente di essere vicino alla Fondazione Montalcini volevo fare qualche riflessione di
Più di retta sulla sull'argomento che di cui oggi si discute
E lo vorrei fare con una provocazione iniziare con una provocazione perché ne stiamo parlando delle donne in Africa del problemi della fertilizzazione o comunque della formazione delle donne africane
Tema lo leggevo proprio l'altra sera per caso lo voglio riproporre Enrico letta che Carla nel suo libro che ha presentato recentemente praticamente Enrico letta ci dice
Che parlando appunto della presenza delle donne anche nelle posizioni
Diciamo dominanti o comunque posizioni rilevanti l'Italia e penultima in Europa con un sedici punto uno per cento ben inferiore al ventidue per cento della media europea
Sessantaquattro Nesima nel mondo dopo non sempre in bilico Uganda e Afghanistan addirittura
Quindi sostanzialmente quello che vorrei rappresentare che il problemi che sicuramente all'Africa e che hanno
Nazioni in via di sviluppo probabilmente non ce l'abbiamo noi però ci sono
Alcune problematiche che secondo me
Rivestono un problema similare specialmente quando parliamo dobbiamo un po'differenziare
Problemi credo che ci siano delle zone dell'Africa che hanno bisogno
Di ma Gigi di assecondare di bisogni primari quale può essere quella fame della sete della salute
Dell'igiene e di bambini checché muoio ma di eyes per non dire di altre malattie terribili e che qui devo un processo difficile e di
Diciamo al Febbe Tizio azione siccome il secondamento è sicuramente necessario perché
Può aiutare la le donne non solo
A migliorare il processo proprio ambientale e sociale di un determinato Paese ma contestualmente ritengo che esistano da alcune zone dell'Africa e questo è un problema che riguarda poi anche i nostri Paesi
Dove in realtà più che di alfabetizzazione bisogna parlare più di una processo di inserimento delle donne nel posizioni dominanti cioè creare dei meccanismi e anche qui la formazione può servire e e i progetti in questo senso si possono fare
Atti a dimostrare nel i fatti e nella nella
E nelle in modo concreto
Che il posizionare le donne in ruoli istituzionali nella politica o comunque nelle organizzazioni propone in essere un processo di femminilizzazione delle stesse organi trazione che fa bene al paese che fa bene perché fa bene alla cultura di quel Paese perché solo le donne poi
Hanno la sensibilità specialmente se sono una posizione dominante di portare avanti
Un terzo a una serie di di di idee di meccanismi di crescita di un'organizzazione o comunque di un Paese perché di fatto è sempre la donna che ha una particolare sensibilità per l'educazione
Ha una particolare più sensibilità per
Gli affari sociali a una particolare sensibilità per la condizione femminile e quindi può aiutare altre donne può aiutare altri bambini questo è un aspetto che
Ci tenevo a mettere il rilievo volevo citare un'altra alte
Anche il piacere di Egidio era conosciuta personalmente della viceministra Patrizia Sentinelli che qui presente che a fare fatto sull'Africa e sulle donne una riflessione abbastanza
Importante ma nello stesso tempo voglio anche dimostrare vorrei dimostrare con degli esempi che
Esistono delle realtà di donne che si sono distinte e già si distinguono nella realtà dell'Africa la se viceministra
Lo scorso anno Milano in occasione appunto di una convegno sulla cooperazione a affermato le do nell'Africa spesse troppo in modo non corretto vengono presentati solo come aspetti problematici aspetto del soggetto debole che prevale su soggetto politico
L'Africa come Area maledetta troppo povera per essere inserita nella dinamica della discussione internazionale
Ecco io è una scelta tutte alla al di là di questo aspetto che assolutamente pregnante esistente indiscutibile ecco voglio citare quindi far neanche un euro una una conta quasi una contrapposizione
Civile esempi come quelli della scrittrice Magliana Aminata tra una che è stata anche Ministro della cultura del suo Paese
E ideatrice Forum Sociale
Africano destinata appunto mettere in rilievo della donne in Africa in tutta l'area del Mediterraneo ed è il ruolo importante che svolge come vero motore di progresso di pace sia quando si occupa della famiglia
Sì quando si ribatte per cambiare la propria condizione oppure l'esempio di da incarichi Malta il Premio Nobel della Pace nel due mila e quattro
Che una stata ed una grande attivista conosciuta a livello internazionale
Per la difesa delle foreste fluviali ed equatoriale africane quello che lei è riuscito a fare in Kenya e lì vi è la dimostrazione di come l'operato e la visione delle donne posso costruire una speranza e una via d'uscita
Dalla violenza e dalla povertà
Ecco questo è
Un aspetto che riguarda la formazione in generale qui diciamo insiste cercare di intervenire nella formazione
In modo però anche diversificato cioè le aree dell'Africa non sono tutte uguali
E secondo me è un processo di formazione deve essere fatto in modo intelligente a secondo di quelle che sono le diverse tipicità delle zone di riferimento e solo questo poi questo processo di diciamo di formazione che può partire da un'altra il più al fatto al fatto Bettiza azione ma che può essere di livello superiore se questa necessità non c'è in alcune consulenze nell'Africa tipo quelle del nord non hanno
Necessariamente bisogno di un processo di autorizzazione
Potrò stare a migliorare lo sviluppo di un determinato Paese a migliorare la qualità e la vita dei di questo paese perché non normalmente siamo tentato siamo tenuti siamo portati quando parliamo di sviluppo
A parlare di sviluppo di un Paese in termini economici quindi parliamo del PIL che aumenta chi diminuisce e quindi facciamo riferimento soltanto a delle
Connotazioni di carattere economico invece io penso che
Quando parliamo di sviluppo dei o parlare anche di sviluppo sociale di un determinato Paese e lo sviluppo sociale si può realizzare anche con uno un modello di democrazia un modello di democrazia che se compiuta
Deve vedere necessariamente le donne ad essere presenti nella vita sociale e politica di un determinato Paese queste e una una realtà a cui io credo fermamente mal credo proprio anche come cittadini italiana
Questo lo possiamo vedere anche in una pubblica amministrazione dove la presenza di donne in posizioni dirigenziali comunque apicali da hanno una connotazione diverso e quindi c'è una femminilizzazione di queste organizzazioni che danno secondo me un valore aggiunto alle organizzaste esse e alle organizzazioni stesse
Al Paese volevo stare un ultimo piccolo riferimento al concetto
Di solidarietà
Nella concezione dominante dell'opinione pubblica né quando parliamo di solidarietà facciamo sempre riferimento a un sentimento alcune mozione che appartiene alla nostra sfera morale
Quando praticamente
Ci troviamo al cospetto di alcuni problemi importanti quali sono quelli della fame del della fame della sete delle malattie del Lions noi proviamo a praticamente un sentimento morale dunque sentimento un'emozione
Dissi solidarietà
Ma negli al taglio ritengo che la solidarietà sia qualcosa anche di più
Esista una solidarietà morale primo sostegni una pura ultima una diciamo una affermazione il politiche di sostegno nei confronti dei delle persone che hanno bisogno o comunque della soddisfazione di quelli che sono i bisogni primari
La ritengo anche
Che ci debba essere sempre uno supporto da parte dei Paesi ricchi nei confronti di quelli che si trovano in difficoltà
E e che riguarda proprio anche aspetti di di di di di formazione e di sviluppo Dini checché knock-in appunto che possono permettere di migliorare il destino di questo di un determinato Paese quindi io crei dopo che quando parliamo di di solidarietà dobbiamo proprio pensarla più in termini politici e e fare in modo che per evitare Paesi ricchi diano ai Paesi diciamo più poveri o in via di sviluppo tutta una serie di esperienze di realtà che non sono soltanto legate alla colmare una serie di bisogni primari
Ecco e per concludere
Vorrei fare così una riflessione specie di auspice di augurio mi piacerebbe pensare oggi nel due mila e sette l'anno delle pari opportunità
Che una bambina che nasce in Africa che senza
Venticinque trent'anni
Praticamente voglia
Avere magari tre figli
E voglia nello stesso tempo affermare proprio il loro il suo diritto alla
Diciamo anche all'all'al lavoro uguale ad esprimersi professionalmente e quindi a realizzare tutto questo senza abdicare mai alla propria felicità grazie
Grazie alla resta Gabriele Alemanno e adesso do la parola a Luca D'Ambrosio dell'associazione e più Sant'frontiere è un'associazione nata in Francia che soprattutto sostiene continua a sostenere
I giovani allo studio soprattutto in Paesi dove insorgono guerre o crisi politiche ore cuocere pressione
Buon pomeriggio o no consentitemi innanzitutto un s'di esprimere un sincero vivo ringraziamento alla
La professoressa Rita levi Montalcini nella prestigiosa Fondazione dalle tre seduta
Non solo per ed altri per averci dato l'opportunità di presentare la nostra attività nostri progetti in questa
In questa sede ma soprattutto per l'entusiasmo che fin dalla
Dalla nostra Costituzione ha dimostrato insieme alla dottoressa Tripodi
Per la nostra attività
Come stavo già detto l'Associazione studi senza frontiere è nata come nel due mila sei
Su iniziativa di alcuni studenti universitari
Nell'ambito della lite internazionali Suns frontiera fondata Parigi nell'anno due mila tre e che oggi ha sedi in Spagna in Germania in Canada in Belgio
La rete dite il San sentire nata con un un obiettivo molto semplice quello di garantire il diritto allo studio superiore anche in quei Paesi dove conflitti armati o crisi politica e non lo rendano possibile
Nella convinzione che l'istruzione e dell'educazione rappresentino uno una condizione fondamentale e la ricostruzione
Di un tessuto solo del tessuto sociale ed istituzionale di un Paese distrutto dagli odi dalle violenze di una guerra
Riconoscendo esempi riconoscendo sine principi della avete chiusa frontiera l'Associazione studi senza frontiere Italia avviato nel due mila sette oltretutto oggetto in Cecenia una un Progetto pilota in Ruanda
In particolare consistito in particolare nel finanziamento di alcune borse di studio tre borse di studio
Assurde a studenti appartenenti ad un villaggio di
Costituito nell'anno due mila nel distretto di Kimi onco
E costituito appunto da chef del ménage ossia da orfani capo di famiglia il capo che sono diventati si sono ritrovati all'età di tredici
Quindici anni a a svolge la funzione di capo famiglia
E oggi questi un gruppo di questi orfani capo capo famiglia si sono riuniti in associazioni che si chiama consoliamoci
Associazione che allo scopo di appunto di consentire a questi ragazzi che oggi hanno feriti cinque trent'anni di consolarsi asse di aiutarsi nelle esigenze materiali o psicologica
Molto forti qui in considerazione della lo della propria esperienza personale
Ma l'aspetto su cui noi
Interventi siamo intervenuti interverremo negli anni futuri
Quello di garantire a questi ragazzi e a queste ragazze soprattutto
Lì la possibilità di accedere agli studi universitari infatti la loro funzione all'interno di questi piccoli tutti i nuclei familiari
Non ha consentito a questa ragazza questa Agazzi di studiare di continuare di continuare i propri studi anche oltre il livello garantito dal fondo governativo di assistenza alle vittime del genocidio
Quindi oggi questi ragazzi queste grazie non hanno gli strumenti per inserirsi una società come quella domande se estremamente competitiva
E che richiede
Una tale un alto elevare un un elevato tasso un elevato livello di istruzione per inserirsi imposizioni
Posizioni sociali
Anche medie
E al riguardo ministro mi sembra molto interessante una frase che ci hanno che un ragazzo uscirà
Ci ha detto quando mi sono stati quando siamo andati in Ruanda un mese fa a verificare questa prima fase del nostro progetto
Ed è emblematica siede la situazione degli di questione ferisce assieme nasce sia dell'importanza di un intervento
Come quello che tentiamo tentiamo di svolgere in questa situazione e perché c'è questo ragazzo ci ha detto che nella tradizione irlandese
Le famiglie lasciano ai propri la tradizione vuole quando i figli sono ormai maturi per avviarsi quindi per costruire natura famiglia dicevano dei genitori
Un delle delle vacche o un pezzetto di terra
Purtroppo questi ragazzi non avranno questa possibilità
E le uniche speranze vedono le loro uniche speranze sono legate dunque l'istruzione
All'istruzione e al compimento di studi universitari questa come dire questa affermazione che possa andare banale ma in realtà ci fa capire effettivamente quanto sia
Quanto sia dura una situazione come quella attualmente esistente in Rwanda
E come
La riconciliazione effettivamente per non diventare non rimane una parola vuota abbia bisogno anche di un aiuto di un aiuto concreto
Ci ha spinto a a preparare un progetto che il gente il prossimo triennio due mila otto due mila dieci
Che abbiamo sottoposto alla Fondazione novantacinque
E rispetto al quale abbiamo ricevuto un grandissimo sostegno e un grandissimo
Appunto un grandissimo entusiasmo di finanziare circa sessanta borse di studio
Che consentiranno agli agli a tutti capo famiglia
Ed ai gli altri membri delle famiglie delle singole unità familiari che costituiscono il villaggio di simile onco di completare i propri studi universitari
E così appunto da a
Garantire loro con livello di istruzione di competenza necessario sia la
Emancipazione della loro condizione attuale
Sia della partecipazione al processo di ricostruzione del Paese
Attraverso il nostro impegno cerchiamo di dare agli studenti la speranza e gli strumenti appunto per ridendo in mano nel per riprendere in mano il futuro di un Paese devastato da un male così banale
Da esasperare né nei suoi contorni e nelle sue imprevedibili conseguenze
La finitezza dei nostri strumenti cognitivi forse troppo complessi o forse troppo semplici per spiegare ciò che è avvenuto in Ruanda
Però
Gli orfani di chi nel villaggio di timido monco
Con il loro desiderio di cultura con il loro desiderio di
Crescita intellettuale
Se non avete fatto dopo l'insegnamento di Lessing delle lo intellettuale di Hannah Arendt secondo il quale
Autizi agli altri è la precondizione dell'umanità in tutti sensi della parola
E forte di questo insegnamento cercheremo di portare avanti la nostra attività grazie
E adesso la parola al dottor Giuliano Poletti Presidente nazionale della lega Coop
Buon pomeriggio a tutti a nome
Dei cooperatori di Legacoop naturalmente voglio rivolgere un saluto un ringraziamento
Alla professoressa Rita levi Montalcini per il grande lavoro per l'entusiasmo per la carica umana eccezionale
Emette in ogni causa e ringraziarla per l'amicizia che ha sempre dimostrato e la vicinanza che ha dimostrato al mondo cooperativo
Per le cose che abbiamo fatto insieme perché
Lei ci ha molto aiutato a immaginare che cosa si poteva fare
E qualche giorno fa a Firenze ed è stata una grande e importante riflessione sul tema dei migranti gli enti locali italiani Comuni insieme al Ministero degli Interni si sono occupati di questo tema
E ascoltando che la discussione e ascoltando le riflessioni
Mio sono arrivato dona
Ad una considerazione che
Può apparire banale ma
Che credo
Dovremmo poter considerare
Noi di fronte alla situazione dei migranti nel nostro Paese ci troviamo in questa paradossale condizione siamo diffidenti lo consideriamo un problema
Poi tutte le mattine affidiamo loro i nostri figli i nostri genitori la nostra casa le nostre imprese
Come si fa a tenere insieme questa diffidenza fondamentale contro questa
Necessità e questa scelta
E credo che dovremo riflettere su questo atto perché qui c'è una grande grandiosa clamorosa contraddizione cioè il dato culturale e sociale di fondo
è
Da questo punto dobbiamo partire perché queste
Un'altra faccia della riflessione di oggi parliamo di queste parliamo di quello esattamente nello stesso istante nello stesso momento
E io sono sinceramente turbato quando vedo usare in una maniera
Che considerò
Sbagliata termini del tipo tolleranza zero io vorrei una società con l'intolleranza zero non con la tolleranza zero
Vedo scrivere leggere basta cui buonismi cosa vuol dire viva le cattiverie non la voglio con la società io voglio quell'altra voglio una società che animata da altri principi altri valori
E allora usiamoli italiano nella maniera giusta evitiamo di agganciare
Sentimenti che ci sono che vanno considerati perché se non congruamente considerati
Producono grandi crisi nelle società ma non
Accettiamo una deriva non seguiamo quella strada perché per quella strada non si va da nessuna parte
Dall'altro lato fatto questa riflessione perché riflettendo sul tema solidarietà e sviluppo mi sono chiesto ma la solidarietà
è una goccia nel mare
è il nulla di fronte a
Clamorosi e drammatici problemi che senso ha ha un senso di auto soddisfazione ha un senso di autocratica azione o di auto
Liberazione da un
Da un dovere da un obbligo lo facciamo perché così ci sentiamo
Più buoni
Ha un senso tutto questo se non riflettiamo davvero agli effetti che questo può produrre io credo che di questo dobbiamo riflettere il mondo cooperativo mondo che ha nel suo DNA la solidarietà è in atto
A partire dalla solidarietà
è nato partire dalla solidarietà per una ragione se volete necessitata la cooperazione e lo strumento di quelli che non hanno nulla hanno solo se stessi hanno solo la loro intelligenza e le loro braccia la loro voglia di fare qualcosa
Chi aveva risorse chi aveva conoscenza chi aveva capitali non aveva bisogno di mettersi insieme agli altri usava quelle leve per costruire il suo futuro chi non aveva quegli strumenti aveva necessità
Di unirsi agli altri se questa è la storia se questa è la tradizione oggi
Questo è un bene è un patrimonio un valore
Che funziona e lo vediamo dai numeri lavoriamo dei fatti nelle società più evolute ma è un grande strumento che può aiutare tutti questi Paesi ad affrontare i loro grandi problemi quindi il primo atto di solidarietà del mondo cooperativo Italy e hanno del mondo cooperativo europeo è quello di mettere a disposizione conoscenza su questo fronte aiutare tutti questi popoli queste persone ad avere una strumentazione
Che consenta loro a partire da poche scarse risorse di poter cominciare a rispondere l'autoinvito auto aiuta l'auto il lutto tra soggetti che hanno anche
Pochissimi mezzi a disposizione l'esaltazione del poco io credo che questo sia una grande forza una grande leva un grande strumento che abbiamo a disposizione io non vi citerò i numeri stamattina è già stato fatto
Le discussioni le analisi il peso il significato il valore della presenza
Il ruolo che in molte di queste comunità le donne hanno dimostrato di poter avere di saper avere
Abbiamo un elenco importante il mondo cooperativo italiano ha un elenco importante di affiori di solidarietà internazionale
Di presenza in Africa insieme alla Fondazione e Montalcini insieme a molte altre organizzazioni io credo che questo
Sia il modo giusto cioè bisogna collaborare noi non vogliamo fare il mestiere di altri soggetti noi non vogliamo sosti dire le organizzazioni non governative noi non vogliamo sostituire le autorità locali noi non vogliamo sostituire le comunità noi vogliamo tra virgolette collaborare con tutti questi soggetti da questo punto di vista credo che ci sia un ultimo punto di riflessione che ci deve in qualche modo
Portare a ragionare io credo che ci sia un tema che definisco di
Efficienza dalla solidarietà
Perché
Perché
Produrre solidarietà significa filone significa lavoro significa impegno
Se produrre quel risultato costa dieci o cento o cinquanta c'è una bella differenza vuol dire che l'effettività l'efficacia di questo intervento cambia profondamente noi abbiamo un obbligo
Sì dobbiamo promuovere solidarietà ma dobbiamo essere capaci di riflettere sugli strumenti e l'efficienza e l'efficacia degli strumenti che usiamo altrimenti vanifichiamo una parte significativa
Dello sforzo che realizziamo quindi c'è un problema prima tutto nostro è un problema della nostra comunità essere capace
I accettare l'idea che la solidarietà essendo solidarietà va bene comunque venga esercitata no non è così
La solidarietà se esercitata in malo modo può produrre danni può sprecare risorse può fare anche male non solo bene
Che se parte da una buona idea da una buona intenzione abbiamo bisogno di una cultura della solidarietà di una conoscenza della solidarietà
Abbiamo bisogno o di Scienza applicata la solidarietà
Perché se non ragioniamo in questo modo se ci lasciamo andare a ai sentimentalismi allora sì che possiamo andare a casa contenti la sera barriere inconsapevolmente prodotto dei danni anziché prodotto dei buoni risultati
Io credo che questa di oggi sia stata una buona occasione per riflettere su queste cose credo che
In futuro potremo prendere spunto da questa riflessione e il mondo cooperativo sicuramente non si sottrarrà alla propria responsabilità e darà il suo contributo attivo vi ringrazio
Bene
Qui adesso la parola al professor Pasquale De Muro del Dipartimento di Economia dell'Università degli studi Roma Tre che ha effettuato degli studi proprio sull'istruzione e sull'ostruzione nel
Paesi del sud del mondo
Innanzitutto vorrei ringraziare in maniera molto calorosa la professoressa Rita Levi Montalcini per aver invitato il nostro tenero a partecipare a questo convegno importante anche molto utile
Anche la Fondazione naturalmente corre obbligo di ringraziare per noi è un grande piacere o anche un onore essere qui per poter portare anche il nostro contributo come molti di voi già sanno il nostro Ateneo da sempre molto attento a queste tematiche
E quindi ha svolto già in passato e sta svolgendo ancora numerose ricerche attività didattiche in questo campo nel campo della solidarietà nazionale nel campo dello sviluppo
E nel campo delle relazioni internazionali
Oggi vorrei presentarvi una alcuni risultati di uno di questi progetti di ricerca un progetto di ricerca che come avete visto dalla dalla slide abbiamo svolto in collaborazione con la FAO l'organizzazione delle azioni de per ricostruire l'alimentazione
Questo progetto è stato condotto da me insieme al al dottor Burchi per la FAO
Mi corre l'obbligo di citare appunto la la dottoressa Gasperini che Responsabile Progetto ERP che ha collaborato strettamente con noi il progetto Education for people
Nel mondo come è stato già detto qualche volta nel corso di questa giornata ci sono circa ottocento milioni di persone
Che vivono in condizioni di sicurezza alimentare e di analfabetismo realtà quelle che vivono in condizioni di sicurezza alimentare sono un po'di più però interessante notare
Quanto vicine sono queste due cifre cioè le persone che soffrono di fa che soffrono la fame e le persone che sono alfabeti e questa è una comunque un fatto molto significativo
Il nostro progetto di ricerca che come detto abbiamo condotto insieme alla FAO che cosa quale è stato un po'il risultato principale anche subito vi anticipo
Abbia fatto uno studio attualmente sulla base di una
In grande quantità di informazioni che sono disponibili su questo tipo di di fenomeni e lo studio mostra che l'istruzione primaria in particolare
è una chiave per la sicurezza alimentare delle popolazioni rurali nei Paesi a basso reddito e vorrei sottolineare tre aspetti che sono in grassetto e cioè che non abbiamo verificato che tutte le forme di istruzione sono importanti ma particolarmente quella primaria
E non in generale per lo sviluppo l'abbiamo verificato ma per la sicurezza alimentare cioè l'istruzione e fondamentale per molti
Aspetti dello sviluppo umano e sono stati già richiamati non c'è bisogno che lo ripeto però in particolare ci siamo concentrati sull'aspetto della fame
E spero aspetto della fame ne abbiamo previsto che l'istruzione primaria ha un'importanza superiore
L'altra cosa importante per sottolineare e che non ci siamo concentrato su tutta la popolazione
Non ci danno l'abbiamo preso in considerazione tutta la popolazione ma ci siamo concentrati invece sono colazioni rurali per due motivi innanzitutto politicamente si tratta di popolazioni che sono normalmente molto trascurate
O non vorrei sembrare polemico ma a me sembra che molti progetti di cooperazione tendono a preferire le Aruba né per tanti motivi
Anche politici mentre invece i dati mostrano chiaramente che le popolazioni la rurali hanno delle condizioni di vita oggettivamente peggiori da tutti i punti di vista
Nonostante la miseria abbondante anche nelle metropoli popolazioni rurali per quanto riguarda la fame per quanto valer familismo per esempio andito dei sicuramente peggiori qui c'è bisogno di una maggiore attenzione verso questo tipo di popolazioni
Se poi considerate che per a a chi oggi sono ancora maggioranze popolazioni nei Paesi in via di sviluppo in particolare in Africa questo giustifica l'attenzione ancora di più per quanto riguarda queste popolazioni
Sono partite alcune ipotesi che abbiamo derivato larga parte dalla dalle teorie appunto delle capability disse di
Amartya Sen che è stato già richiamato prima le ipotesi in sostanza che da un cerca di verificare utilizzando appunto metodi di ricerca di coscienti Figo e
Il fatto che per le popolazioni rurali essere istruiti migliora le capacità di diversificare le proprie risorse economiche
Aumenta la produttività il reddito favorisce la resilienza la competitività e l'accesso all'informazione in particolare quella sanitaria inoltre rafforza la coesione sociale e la partecipazione delle popolazioni
Tutti questi elementi insieme sono essenziali per garantire la sicurezza alimentare cioè per combattere la fame nel lungo periodo in questi Paesi
Molto brevemente sulla metodologia abbiamo ha avuto una una ricerca che dura ormai da da un paio d'anni è stato diviso in due fasi ne abbia fatto abbiamo visto diciamo in maniera
Anche legata
L'analisi su quarantotto Paesi a basso reddito e nella seconda fase siamo concentrati invece su un Paese che particolarmente interessante che il Mozambico mi fa piacere che oggi se ne è parlato molto del Mozambico
è un Paese in cui questi problemi sia di fame che diano familismo sono ancora molto gravi
E per il Monza dico già andati in dettaglio penalizzato più di sette mila osservazioni in particolare si tratta di sette mila bambini per cui abbiamo i dati
Il Mozambico è un caso interessante anche per un altro motivo perché rappresenta proprio incorpora e la le contraddizioni
Dello sviluppo cioè il Mozambico allo dei paesi nel mondo che cresce di più come PIL
Perché cioè i tassi crescita vicina cui della Cina se non di più in alcuni anni e allo stesso tempo cioè più bassi tassi di crescita
E i più bassi tassi di Verdi livelli di sviluppo umano quindi allo stesso tempo il Paese che cresce di più e cioè più beh
I più bassi livelli di sviluppo uno del mondo insieme a un gruppo di altri Paesi quindi questo mostra chiaramente quanto la crescita possa in alcuni casi rappresentare effettivamente una una non soluzione per lo sviluppo umano
Per ogni fase da un po'sintomo dell'economia utilizzando i dati internazionale la democrazia demografi tendere al sarde che sono disponibili
Sono un po'di pubblico di pubblico dominio quali sono rapidamente i risultati della prima fase che so che è quella che ha riguardato quarantotto Paesi a basso reddito per la maggior parte altri Paesi africani
La relazione tra sicurezza alimentare e istruzione è molto forte per quanto riguarda l'istruzione primaria come vi dicevo e la cosa interessante appunto e che è molto meno importante cioè decresce progressivamente questa importanza quando si passa quella secondaria e terziaria
Detto in parole povere se uno vuole combattere la fame in particolare deve investire soprattutto nell'istruzione primaria mentre gli effetti dell'istruzione secondaria terziaria che sono un che naturalmente diverse in molto importante sono
Relativamente minori l'istruzione primaria ad elemento cruciale per sconfiggere e di sicurezza alimentare anche rispetto ad altri fattori
Che sono equamente importanti come l'accesso all'acqua la salute le infrastrutture igienica la disponibilità di risorse economiche
Non è banale sottolinea l'importanza dell'istruzione primaria per la fame nel dibattito corrente molto spesso infatti combattere la fame è sinonimo di aumento della produzione agricola
E vi sono un problema settoriale agricolo e vi sono un problema di aumentare la produttività di cultura qualcuno proposto anche io GM per esempio quindi visto molto ma un problema appunto di quantità di cibo disponibile
Noi sappiamo dei dati invece che la qualità di cibo sopperito a terra è sufficiente ed è stata sufficiente per tutti negli ultimi almeno cinquant'anni
E probabilmente sarà così anche per il prossimo futuro tranne alcuni cambiamenti climatici potranno sconvolgere
Lo scenario e qui si tratta nel nel breve periodo le medie previo almeno non tanto di aumentare la produzione produttività cose potrebbe addirittura creare altri problemi ma si tratta invece di permettere l'accesso a questo cibo da parte i borsini povere
Che non hanno le le possibilità di accedere a questo cibo una chiave per l'accesso e l'istruzione quindi non mi sembra banale sottolineare il fatto che l'istruzione che normalmente viene consigliato importanti per tante cose non venga invece poi richiamata quando si parla invece di del problema della fame
Altri risultati il modello mostra il modello econometrico abbiamo stimato che raddoppiando l'accesso all'istruzione primaria si potrebbe ridurre l'insicurezza alimentare di circa il ventiquattro per cento e questo è molto importante quindi è anche uno strumento efficace in termini di policy
Dato qualche non maggior parte dei Paesi a basso reddito la maggioranza della popolazione
Vive ancora nelle aree rurali come dicevo prima
Ed è proprio in queste aree che si concentra la più alta percentuale di povertà e di fame a livello mondiale possiamo concludere da questa prima fase della ricerca che l'istruzione primaria uno strumento fondamentale c'è un errore di stampa
Per promuovere globalmente la sicurezza alimentare e lo sviluppo
Questo ripeto ancora una volta non è scontato nella maggior parte delle politiche per combattere la fame distruzione secondo noi abbastanza trascurata
Soprattutto quando si parla delle aree rurali
Anche se sappiamo bene che molte organizzazioni internazionali alcuni medici già lavorano in questa direzione la seconda fase ricerca invece come vi dicevo va in profondità prendendo un Paese in particolare il Mozambico che è un Paese appunto che rappresenta bene questo nesso di problemi
Abbiamo ci siamo posso quattro quesiti a cui risponde attraverso l'analisi quantitativa il primo quanto importante distruzione della madre ed ecco il ruolo della donna che subentra nella nostra analisi per la sicurezza alimentare di figli nel lungo periodo
Quindi non istruzione primaria di chiunque ma
Istruzione primaria della madre quale livello di istruzione della madre fornisce maggiori benefici per cercare anche
Di capire effettivamente se queste cose che dicevo prima erano confermare per quanto riguarda l'istruzione primaria
Quali sono quei meccanismi trasmissione della sicurezza alimentare dalla madre e figli e che differenza c'è risultati tra le famiglie urbane le famiglie rurale perché abbiamo detto che c'è una differenza
Mi permetti aprire una parentesi
Avendo a che fare con i Comuni devono per esempio ho sempre dette nemici del Comune di Roma perché i fatti solo progetti nero urbane
E mi hanno risposto ma perché il verbale c'è tanta miseria le aree rurali sono trascurate politicamente e questo è un problema serio
Quali sono i su tre la seconda fase
La scolarizzazione della madre fornisce un contributo assai significativo questa è una conferma di Polo e diciamo prima ma in particolare del fatto che la madre ha un ruolo centrale
Nella nutrizione elabora nutrizione livello denutrizione bambini quindi un bambino per avere un bambini denutriti come diceva anche qualcuno prima
è importantissimo i dati lo confermano che la madre sia scolarizzato i bambini che hanno a mare che ha completato in particolare l'intero ciclo di istruzione primaria
Perché molto spesso voi sapete in Africa molte persone ma hanno un anno di Wanda alimentare questo mettono invece completare l'intero ciclo della primaria
Dai bambini una minore probabilità di soffrire la fame rispetto a quelli con una madre che ha un'istruzione primaria incompleto oppure che sull'istruzione quindi obiettivo fondamentale far completare
Le elementari a alle madri
L'istruzione ma della madre e particolato importanti perché agisce attraverso appunto parlavo di meccanismi l'aumento delle conoscenze
Sia generali della madre quindi la capacità della madre anche di partecipare alla vita economica e sociale la propria comunità sia perché specificamente la Mare acquisisce informazioni nutrizionali che gli permettono quindi di evitare al bambino una serie di problemi da questo punto di vista
Per quanto riguarda l'istruzione secondaria al contrario non vorrei appunto pensare che voi pensaste che sto criticando l'importanza del istruzione secondaria che è stata
Sostenuta anche da tanti progetti presentati però per particolare per la fame ne pensiamo
Che i dati parlano molto chiaramente l'istruzione secondario non influenza direttamente la sicurezza alimentare infantile quella terziari ancora di meno Maggi esce
Indirettamente quindi è importante ma in seconda battuta perché permette alle persone di Rioveggio familiari maggiore
Per concludere questa seconda fase i benefici complessivi dell'istruzione della madre si rilevano leggermente superiori nelle zone rurali che in quell'urbane la cosa molto interessante incoraggiante se investiamo dell'istruzione primaria
Nelle zone erogare i risultati sono ancora più importanti che nelle gli effetti sono ancora più importanti che nelle nelle zone urbane
Conclusioni
Ricapitolando quello che ho detto
Che cosa dice la nostra ricerca gli investimenti in un'istruzione di qualità per le donne possono essere una politica efficace
E aggiungo io anche efficiente per ridurre l'insicurezza alimentare infantile nel lungo periodo soprattutto nelle rurali quindi è molto importante che la cooperazione Cindy e le politiche pubbliche di paese basse dosi indirizzano in questa direzione
è preferibile orientale questa la SERIT secondo punto è ancor più importante è preferibile orientare le politiche verso una riduzione della diseguaglianza nell'accesso all'istruzione primaria piuttosto che promuovere l'istruzione secondaria terziaria per una minoranza popolazione
Molto spesso purtroppo nel tentativo giustamente di creare anche una classe dirigente
E mi creare una classe appunto i tecnici ed esperti in questi Paesi si prendesse molto all'istruzione secondaria terziaria aumentandolo diseguaglianza nel senso che poche persone comunque alla fine accederanno a questo tipo d'istruzione
E rimarranno invece grossi se voi anzi per quanti qua adesso c'è primaria questo diciamo questo dal nostro punto di vista e preferibile evitato questo problema anche se naturalmente confermo come è stato già detto l'importanza della istruzione secondaria e terziaria
Chi è interessato i dettagli della della nostra ricerca che non ho presentato per motivi di tempo con tutti i dati e tutte le i risultati quantitativi che abbia avuto
Il il paper che abbiamo che abbiamo pubblicato e sul sito si scarica ritenete dal sito del Dipartimento di Roma Tre oppure ci può contattare nostri indirizzi di posta elettronica grazie
Io ringrazio il professor Pasquale De Muro però prima di dare la parola al professor Gianfranco De Bosio nati in un attimo si siede un attimo gentilmente
Siccome è stata prima chiamate in causa l'ha fatto io volevo in fare intervenire per un breve intervento
E la vigna Gasperini in rappresentanza appunto ci Jacquard on-off del direttore generale della FAO per un saluto
Un contributo al nostro convegno grazie
Buonasera
Porto l'invito del direttore generale la FAO alla Fondazione ai suoi partner a quelli che hanno lavorato con tanto impegno
Nell'istruzione delle popolazioni poveri del sud del mondo che sono
La come avete descritto i vostri interventi in gran parte interventi nelle
Nell'educazione di popolazioni locali quindi porto l'invito a unirsi a unirsi
A quest'iniziativa che
L'iniziativa di partenariato mondiale sull'educazione per le popolazioni rurali di cui la FAO e l'Agenzia leader nel famiglia delle Nazioni Unite
Nessuno di noi potrà
Affrontare da solo questa Assise norme inutili sono stati detti in precedenza sono più di ottocento milioni di adulti e più di centotrenta milioni di bambini l'ottanta per cento sono
Nelle zone rurali quindi siete invitati uniamoci abbiamo già più di trecento partner tra Governi organizzazioni non governative
Università mezzi di diffusione di massa comunicazioni di massa
Questo è il primo invito
E
Volevo anche farvi sapere che
Stiamo lavorando con undici Paesi africani
Ormai dal due mila e cinque
I loro Governi Ministeri dell'agricoltura e del educazione hanno fatto un comunicato sulle priorità che attribuiscono acquisto intervento e anche su questo vi invitiamo a lavorare insieme
Grazie Choir diamo in avanti
La possibilità di collaborare
Grazie se si vuole accomodare anche qua con noi visto che ci hanno
Sta uscendo
E adesso per ultimo dopo la parola al professor Gianfranco De Bosio che Presidente onorario per l'Italia della fondazione internazionale io di meno in
E soprattutto anche membro del consiglio direttivo della Fondazione proprio internazionale minori in
E devo dire che l'ho voluto far parlare per ultimo perché la loro fondazione
Porta avanti un bellissimo Progetto e credo che un Progetto appunto di sviluppare la musica la creatività e la
A te nei giovani
E le giovani generazioni e credo che sia la musica e sia l'arte siano veramente un linguaggio
Universale che produce pace che produce fratellanza ed è per questo che ci tenevo a farla Pera parlare per ultimo ovviamente prima delle conclusioni del de la viceministra Sentinelli che concluderà i nostri lavori quindi grazie
Tali sapete grazie
Soprattutto grazie
A Rita Levi Montalcini
A Giuseppina Tripodi
Perché
Con il vostro invito mi avete dato oggi una ricchezza di mozione
Soprattutto nella seconda parte della giornata che mi hanno profondamente turbato
Ascoltare le esperienze di chi lavora di chi si batte per la condizione umana e femminile nei Paesi ha fretta
E
Speranza
Se in modo
L'azione
Nei Paesi africani
La condizione femminile richiama tuttavia di necessità e con illuminazione verso il futuro la missione e la responsabilità materna
Per l'educazione dei bambini
Alla qualità dell'educazione dei bambini in situazione di disagio
Si è dedicato uno dei maggiori artisti del secolo scorso
Il famoso violinista gli accordi meno cliente coi Alberto ai citati alla fine di un concerto disse ora so che c'è un Dio nel serio
Ma
Meno vien fu anche un grande umanista
Figlio di ebrei russi nato a New York nel mille novecentosedici fungono straordinario bambino prodigio
A vent'anni era un violinista famosa in tutto il mondo
Ma durante la Seconda guerra mondiale volava con il suo violino al capezzale dei feriti e dei prigionieri
Dall'Inghilterra fino al
Alle isole del Pacifico
Il sul testo tutti dei campi dell'immigrazione nazisti lo sentirono no
Suonare il giorno della liberazione
I musicisti e streghe in Uruguay era nostro Province nell'Unione Sovietica devono a meno clienti la libertà ritrovata
Per i suoi meriti la regina di Inghilterra romeno lordo
Nel mille novecentosettantanove ricevette il premio mondiale della pace
è un personaggio che mi fa ripensare ricordare Rita levi Montalcini
Ebbene nel mille novecentonovantatré
è di Crema aprisse nella Fondazione internazionale io fu Di Menno ente con la missione di proseguire l'impresa e l'impegno della sua vita
Tale voce
A chi non ha voce
Soprattutto hai
Le bambine e i bambini emarginati e in difficoltà
è l'individuo proprio nelle scuole primarie
E quindi interessantissimo questo questa corrispondenza
Il luogo nelle classi affollate dai bambine e bambini di recente immigrazione
Nelle classi affollate
Un luogo cruciale per l'integrazione
Oltre contrastare il razzismo e la violenza
è di inventò e propose il progetto che si chiama muscolare di netta è
Musica Europa
In cui per cui i giovani artisti
Affiancano gli insegnanti
E con il canto la danza la musica il minimo il disegno le arti marziali superano le difficoltà linguistiche nelle classi difficili
E facilitano l'integrazione
Favorendo la comunicazione fra i bambini mettendo in causa anche il comportamento del gruppo in confronto dei compagni stranieri
I risultati furono subito evidenti
Anche nello sviluppo dell'apprendimento e fatto constatato che i bambini che partecipavano al progetto MOSE apprendevano con più facilità nelle altre lezione nelle altre città indignati insegnamenti
L'educazione all'integrazione ha però facilitato anche in modo
Rilevante la convivenza solidale degli extracomunitari adulti
A livello
Familiare
L'attività nel novantatré nacque fra Belgio Svizzera e Germania si allargò poi a tutta Europa e fino nel nord del Brasile
E
Perfino in Israele unendo bambini israeliani e palestinesi
Lo almeno i parlo anche davanti al Parlamento israeliano riunito in seduta plenaria Perotti chiedere una
Comprensione fare in due etnia
Dal mille novecentonovantanove musei si è sviluppata anche in Italia
Oggi
Dopo la Spagna siamo giunti al secondo posto in Europa per lo sviluppo dell'attività
Presieduto dall'entusiasmo di Riccardo Garrone
Musei si atto in duecento e otto scuole
Coinvolge cinquecento settanta classi per dodici mila centoventitré bambini e impegna nelle classi duecentosessantadue giovani artisti
Si è sviluppato a Bologna Brescia chiavi Genova Milano Napoli Palermo Parma Reggio Emilia Roma Siracusa Torrino ve e Venezia
E altre città stanno
Cercando di intervenire
Ma in questa sede mi preme far conoscere un progetto che musei Genova atti ha svolto in collaborazione con l'associazione
Ambra maestro
Che da cinquant'anni organizza in Africa attività educative
Particolarmente in Kenya a ma io mobili Mombasa
Musei Genova per iniziativa della professoressa Anna Maria Guglielmino ha invitato per ben due volte in Italia un gruppo di bambini kenioti
Che con l'arte rappresentativa d'accordo
Gioco teatrale
Vengono sottratti alla miseria alla strada e al degrado
Ora
E ad avanzato studio un programma di musei Italia
Per la formazione delle maestre indigene di arms che lavoro nelle scuole rurali remote
Operatrici sociali che vorremmo affiancarla e per alcuni mesi con alcune nostre artiste per comunicare la nostra metodologia
Del
Cultura
Diciamo così artistica come in modo di far
Evolvere io i bambini e le bambine
Desidero però concludere questa mia comunicazione riferendosi un'attività che riguarda invece il Senegal
E questa
Guidata non da musei Italia ma dalla Fondazione meglio voi di Spagna che particolarmente seguita dei reali di quel Paese
Segna me
Africa
Africa insegna anni
Questo è il titolo di sottile il significato
è segno me altre che un Progetto creato dagli amici spagnoli
Per contribuire al finanziamento del diritto all'educazione nel Paese africano
L'obiettivo fissato dall'ONU nel Foro mondiale di Dakar del due mila
Per essere per Scola rizzare tutte le bambine i bambini e il cinquanta per cento degli adulti specie le donne dentro il due mila quindici
Obiettivo di non facile risultato si svolge con impegno nel Senegal
Soprattutto nelle campagne e con le donne come elemento dinamico del processo educativo
Essendo me Africa si propone di facilitare la costruzione di scuole nelle zone più deteriorate del Paese
E con l'aiuto delle bambine e dei bambini spagnoli questo è un tema di grande interesse sono i bambini del Musée nelle scuole che si sono fatti promotori di raccolta fondi
I bambini
E con l'aiuto delle municipalità spagnole che ospitano le classi musei che con la collaborazione degli artisti e dei volontari della Fondazione meglio e di Spagna
Un primo obiettivo è stato raggiunto
Con il finanziamento degli scolari di una cittadina che noi non il che io l'ho mai sentito nominare SUEM slabbrata
Ricordiamo questo nome Fuenti elaborata e il contributo di quella municipalità è stata realizzata la costruzione di una scuola in una località rurale del Senegal
La prima pietra è stata posta nell'ottobre del due mila sei l'inaugurazione è prevista per il prossimo novembre due mila sette
Al Progetto
Ha partecipato il governo del Senegal
Le municipalità rurali con la cessione del suolo gratuitamente le municipalità spagnole i centri musei
E il Consiglio spagnolo d'appoggio rifugiati c'era
E l'assicurazione e l'Associazione per l'esecuzione del controllo delle costruzioni dispone in Senegal
Creata in Senegal nel due mila due con ottocento soci senegalesi immigrati in Spagna Francia e anche in Italia
L'ideale di dormendo o meno Disney sviluppare i talenti delle bambine e dei bambini sfavoriti
E delle loro famiglie con l'educazione
Delle a alle arti
Attraverso le arti potrebbe forse farla se neanche un movimento di largo di largo respiro nelle stesse scuole primarie africana
Favorendo lo sviluppo nella direzione della sensibilità per il campo la danza
La musica
Forti nelle tradizioni popolari africane e la pulizia coinvolgendo soprattutto le immagini
Il mito di Orfeo
Può rimanere e rinascere nelle aree meno fortunate e con la poesia forse Vinassa nella lettura e la scrittura
L'arte che sviluppa la cultura di bambine e bambini
Può raggiungere
Le loro madri
E forse anche
I loro padroni
Grazie dell'attenzione
Grazie questo messaggio
Musica e di cultura e di arte di spettacolo concludiamo in cui si è consono conclusi i nostri lavori di questa prima conferenza però ovviamente la conclusione e tirare le somme
Spettano alla viceministro onorevole Patrizia Sentinelli
Del Ministero degli affari esteri che
E qui con noi
Prego
Grazie
Vi ringrazio in modo particolare
Nell'interesse di queste manifestazioni
Grazie alla professoressa Montalcini grazie alla Fondazione
Grazie perché a me pare e da qui anche il motivo della mia felicità della soddisfazione di essere qui con voi oggi perché una manifestazione
Di questa di questo genere
Cogliere
Diciamo così degli aspetti fondamentali che vorrei riprendere per sottoporre alla nostra comune attenzione
Si dice
Nel titolo l'istruzione chiave dello sviluppo e già questo mette in discussione diverse strategie di intervento
Chi ama la responsabilità pubblica
E permettetemi mi pare che
Può essere proprio questa la chiave di accesso del mio intervento io sono qui perché
Ricopre in questo momento un ruolo per il Governo italiano
Dunque che deve manifestare il suo interesse e dimostrare la responsabilità pubblica rispetto a un tema così delicato
Non faccio dunque da parte di un'organizzazione non governativa di un'associazione
Così importante di un'università
Di una istituto privato pubblico che sia ma del Governo dunque è un Governo che deve dire qui davanti a coloro che si sono interrogati
Su quali sono le esigenze quali sono le domande che vanno raccolte
Niente
Cosa fare proverò dunque a partire da qui tornando su un'affermazione è stata riproposta dalla dottoressa Alemanno nel suo intervento che a me pare
Del tutto ancora pertinente la affermazione che ho svolto l'anno scorso in un'occasione simile
Dove appunto l'estendere peraltro la consapevolezza tra di noi è molto importante torno su quell'affermazione perché mi pare profondamente
Vera ancora troppo spesso e l'esperienza di questo anno me lo dice ancora quella che ho fatto che SIS sente spesso parlare di Africa
In termini di continente inviterei da conflitti che pur ci sono per carità e li dobbiamo esaminare anzi dobbiamo
Essere capaci di assumere il conflitto e conflitti dell'Africa per contribuire come comunità internazionale per la sua
Risoluzione alla loro risoluzione
E si parla ancora troppo spesso
Di un'Africa in preda alle pandemie che certo ci sono o in preda alla fame o alla mancanza d'acqua che pur problemi vengono ad emersione connessi a questo
E si parla anche delle donne non solo di Africa a dir la verità in questo caso ma delle donne dall'Africa come soggetto debole che appunto troppo spesso
Io penso invece che appunto l'Africa è una terra dove ci sono anche conflitti dove c'è ancora una povertà immensa dove
Ci sono tanti problemi delicati
All'estensione della pandemia ma l'Africa è un continente impoverito per responsabilità del nord del mondo e dunque anche della nostra
E che l'Africa è capace di mettere in campo come sta facendo nelle strategie per riprendersi il proprio presente il proprio futuro
E qui io credo che sta la responsabilità pubbliche noi
Governi
E organizzazioni in senso largo lo dico
Dico questo al nord del mondo che cosa facciamo per l'Africa e che cosa sono parimenti le donne di Africa
Sono soggetti deboli anch'essi sì in parte lo sono perché i dati che ci sono stati presentati dimostrano che sono la parte della popolazione insieme minori più vuol mirabile rispetto a processi di impoverimento o delle malattie
L'altro ieri ero in Sudafrica Pretoria
Elia in un'indagine recente che è stata fatta dall'Istituto superiore di sanità ma non vi svelo nulla di nuovo l'avete esaminato anche nella giornata di oggi
Si dice a un punto con i dati alla mano come per quanto riguarda la tubercolosi resistente che sta diventando una nuova piaga dell'Africa
Sono proprio le donne ad essere maggiormente colpite sono meno difese degli uomini dunque sono anch'esse soggetto debole ma sono anche capaci
Di prendere su di sé
Una Energia che deriva dal sapere della comunità locale per tradurla in strategie anche comunicative per il futuro
Io ho approvato e vado rapidamente a riprendere anche quello che abbiamo fatto in questo anno
Ho provato attentato della mia esperienza di governo di prendere questi figli di intrecciati dell'Africa che capaci di ridefinire le proprie strategie se noi le rispettiamo
Se noi collaboriamo in cooperiamo alla pari
Da partnership partecipe e alle donne come soggetto che determina il presente il futuro
Abbiamo lavorato ad esempio per riconoscere nella Conferenza che abbiamo svolto a Bamako a marzo scorso
Abbiamo dato dicevo Abba ma con l'anno scorso uno a Lodi protagonismo alle donne non abbiamo fatto un'iniziativa della cooperazione italiana a favore delle donne anche
Ma per le donne con le donne che hanno ridefinito la propria strategia di genere nell'Africa occidentale
E abbiamo cominciato a riprendere insieme un percorso di partecipazione e appunto concretamente di Emporio aumenta
Così come
Qui forse qualcuno è presente abbiamo voluto realizzare
Passo piccolo per carità ma a mio parere molto significativo rispetto alla responsabilità politica il pubblica di un Governo abbiamo voluto realizzare una iniziativa proposta da un gruppo di donne
Della diaspora somala facendo in Farnesina
Un luogo di confronto per la riconciliazione in Somalia
Progetto il processo di grande valore molto difficile dove le donne anche attuando la risoluzione ed l'ONU mille trecentoventicinque diventano e debbono essere riconosciute protagoniste anche del processo di pace
Cosa che se non viene esercitata pubblicamente venne invece accantonato come una risoluzione del tutto formale assunta dalla comunità internazionale
E abbiamo anche provato sull'altro lato
Istruzione chiave dello sviluppo della formazione vi siete dilungati appeal molto in come dire in modo molto suggestivo anche nell'ultima parte di questa Conferenza a spiegare anche in essi tra povertà
E
In
Diciamo così non capacità di possedere gli strumenti dell'istruzione bene abbiamo voluto mettere nelle strategie della cooperazione proprio la formazione
Ma qui abbiamo voluto insistere su un duplice
Aspetto
Che forse avete anche esaminato voi oggi
Ma ti voglio riprendere per metterlo a confronto con voi e anche per imparare anche insieme qualche altro passaggio
Vale a dire che a me pare importante nella discussione che stiamo facendo su quali politiche formative quale politiche per l'istruzione
Darei anche conto di quel sapere informale
Che le comunità africani che le donne africane hanno saputo in questi anni mettere assoluto non per dire ci dobbiamo accontentare del sapere informali ma perché il sapere informale insieme a quello formale sostenuto dalle politiche
Del sistema dell'istruzione che in molti casi ancora è assente
Può essere utile proprio per rimettere in moto la marcia dello sviluppo inteso come sviluppo umano come coesione sociale come ben vivere come benessere delle popolazioni
Ma c'è un altro punto che a me pare importante sollevare in questo contesto perché quando si parla appunto di responsabilità pubblica c'è anche l'altro tema che è quello della coerenza degli interventi che deve essere perseguito
Io ho ascoltato nell'ultima parte ho letto delle delle degli appunti ho visto anche quello che è stato prodotto nella cartella bene
è giusto le iniziative delle organizzazioni delle associazioni di questa fondazione così importante mette a disposizione ciò che fa per una parte
Ma guardate che l'intervento di un Governo e della comunità internazionale non può essere solamente l'intervento di un progetto
Finanziato con un altro progetto finanziato con un altro organizzazione che viene ad essere finanziato bisogna invece per essere la Rete
Dove la coerenza
Diventa l'Energia vitale e mi spiego con un esempio
Ha ragione l'università tre
Che oggi si dice nella ricerca abbiamo messo in evidenza i nessi tra agricoltura Robert rurale il sostegno anche all'istruzione per evitare la povertà o per dimezzarlo per contribuire all'Obiettivo del Millennio raggiungimento dell'obiettivo del millennio ma io dico appunto ma la cui era Enza
Deve essere richiamato no nelle strategie che è un Paese come il nostro o l'intera Europa
Dispone definisce nei confronti della politica per l'Africa
Oppure parliamo di mutamento climatico e di quelle conseguenze negative proprio sull'Africa con una faccia e poi magari quando parliamo della necessità delle infrastrutture della mobilità continuiamo a pensare che anche in altri ca si possano fare le grandi autostrade e quindi la mobilità su gomma che è
Come dire foriera di ulteriore emissione di gas serra e dunque di produzione ancora di inquinamento magari
Per pensare che è possibile esportare un'idea di sviluppo che fa anche oggi in questa parte del mondo i conti con un li
Limite dello sviluppo appunto con il limite del pianeta oppure è necessario pensare le strategie di energia alternativa di una mobilità sostenibile e così via
La coerenza vuol dire che se parliamo appunto di convivere corna una parte del mondo che è il importantissima quella come quella dell'Africa
Noi dobbiamo sostenere programmi di sviluppo locale che sono fondati sul rispetto delle risorse dell'acqua della terna e dunque anche dello sviluppo delle aree rurali e non dell'impoverimento delle aree rurali non l'abbiamo provata affari
Anche gli interventi della cooperazione italiana cioè proprio lo sviluppo il sostegno a questa parte importante dell'agricoltura
Che non è solo quella di sussistenza me appunto di uno volano per l'economia ma la cooperazione
Non è un intervento per alleviare le pene anche questo
Ma si parla allora di aiuto umanitario fondamentali ma è un intervento per una
Solidarietà sistematica
E di una solidarietà chi abbia un approccio olistico ai problemi della salute ai problemi della povertà da affrontare e così via così come i problemi dell'istruzione
Rispetto e tutela
Io credo che allora questo sia il nostro compito quello di ridefinire
Anche concretamente nelle politiche per l'Africa e nelle politiche della cooperazione un intervento guida che sia
Di reciproco interesse a mantenere un pianeta vivibile
Per il genere umana ma anche per coloro che sono i viventi non umani
E a questo proposito penso che dobbiamo anche dire con chiarezza un altro elemento
Qui voi avete parlato di tante cose importanti che si riescono a fare da una fondazione insieme ad altre organizzazioni intrecciando anche i rapporti con i Governi locali i Governi dei diversi Paesi dell'Africa e dunque le donne la loro capacità
Di mettersi in movimento in gioco
Si parla di qualità degli interventi nel vostro dire lo avete discusso tutto oggi ma c'è un problema quando si parla di aiuto pubblico allo sviluppo di responsabilità di coerenza come ho detto prima e anche di quantità
Delle somme che si mettono a disposizione
L'Italia è una delle ultime
Donatrici rispetto all'aiuto pubblico allo sviluppo io mi auguro e lo dico con la mia responsabilità di governo
Che nella prossima legge finanziaria si metta
Appunto anche un regime diverso di approccio anche quantitativo
Agli obiettivi del millennio altrimenti sapete quando andiamo nella comunità internazionale come mi capita di rappresentare in questo per i il Governo italiano diventiamo solamente portatrici o portatori di altro afflusso di turismo politico
Cioè chiacchieriamo al vento se poi non riusciamo a fare la nostra parte lo dico con un senso di responsabilità grande in questo momento
Alla vigilia di una legge finanziaria che deve rispettare gli impegni assunti nella comunità internazionale che sono appunto non solo etici ma profondamente politici con questo Miss lutto vi chiedo davvero ancora di lavorare insieme è così fondamentale anche per legarci a quella problema di fondo che veniva ricordato anche negli interventi
Vale a dire
Che non possiamo solo pensare
Ai flussi migratori come un problema securitaria o dobbiamo pensare ad uno scambio perché questo è necessario uno scambio culturale uno scambio di relazioni che siano fondate su rispetto e sulla reciprocità
Vi ringrazio e auguri ancora
Bene
Visto che ora è tarda dichiaro conclusa questa in quest'incontro e spero di che si sposta in si possa incontrare
Prossimamente in un futuro non tanto lontano per festeggiare insieme tutti noi le dieci mila borse di studio date dalla Fondazione levi Montalcini e vorrei che tutti insieme facessimo un applauso non solo a Rita Levi Montalcini ma anche a tutte le persone
Che lavorano e nelle ombre nel silenzio con lei e dietro di lei e tutti coloro che lavorano in Africa
Per realizzare questi grandi progetti che sono dei progetti assolutamente meritevoli per cui vale la pena di investire grazie e buonasera a tutti
Signori signore e signori buongiorno benvenuti benvenuti a questa prima conferenza
Dal titolo l'istruzione chiave dello sviluppo chiedo agli ospiti se gentilmente si possono accomodare dottoressa Tripodi
Grazie
Io prima di Naldi cominciare innanzitutto visto che abbiamo già sul palco la professoressa Rita Levi Montalcini vorrei che tutti noi facessimo un grande applauso a questa grande donna che veramente
Sono molto emozionata oggi di
Di essere qui con lei e
Dopo glielo raccontò
Li abbiamo messo anche non riesce
La professoressa mi dice in regia che non riesce a sentire riusciamo ad aprirle un attimo l'audio di dietro a lei un po'più alto grazie riesce
Professore se riesce a sentirci o no
Bene allora io sono qui mi chiamo io alle Cisnetto e mi ha
Oltre compito di condurre un po'tutta la giornata di questi lavori
E prima di iniziare vorrei tracciare un breve il profilo della Fondazione Rita Levi Montalcini Onlus
La Fondazione nasce nel luglio del mille novecentonovantadue da ritardi Paola levi Montalcini in memoria del padre Adamo lesi
E il motto di questa fondazione è il futura i giovani e allo scopo di favorire l'orientamento allo studio al lavoro delle nuove generazioni
Ed è diventata subito operativa ma nel gennaio del due mila uno questa fondazione subisce una svolta infatti per volontà di Rita levi Montalcini e anche come è stato approvato poi dei vari membri del consiglio d'amministrazione
Sì sono apportate delle importanti modifiche allo Statuto la Foster la Fondazione prendono mono nome e diventa fondazione Rita Levi Montalcini Onlus ed è stata integrata con la dicitura un futuro alle dopo alle donne africane
La Presidente della fondazione che ovviamente la senatrice professoressa Rita levi di Montalcini
E il consiglio di amministrazione è composto dall'ambasciatore Francesco Aloisi de larderello e
Dal professore Ivano Barberini dalla professoressa Marina Bentivoglio
Dal professoressa Tullia Calabi Zeni dall'avvocato Giovanni Fontana
Dal giudice il professor Franco Gallo dall'ingegnere Pietro Piera levi Montalcini dal professor Fabio Roversi Monaco dalla dottoressa Giuseppina Tripodi e dall'avvocato bianca turbati De Matteis
E nel due mila e cinque a seguito degli importanti attività svolta del precedente triennio nei Paesi del continente africano il Ministero degli affari esteri gli ha assegnato anche il riconoscimento di organizzazione non governativa ONG
Infatti in base alla consapevolezza che imperativo di venire in aiuto ai Paesi dove filotto ogni giorno per la sopravvivenza
Si è imposta l'esigenza di fronteggiare una delle maggiori problematiche che gravano sulle popolazioni del sud del mondo e in particolare del continente africano
Cioè il mancato accesso alle istruzioni al della quasi totalità degli appartenenti del sesso femminile
Lo sviluppo dei Paesi ad alto livello culturale ha dimostrato infatti che l'istruzione e la chiave di volta del progresso di una popolazione
L'educazione a tutti i livelli
è il più efficace strumento per creare una classe istruita di donne in grado di assumere posizioni direttiva a livello sociale politico e scientifico
E di mettere a frutto le possibilità offerte dei programmi di cooperazione internazionali e soprattutto di educare i giovani delle nuove generazioni
Infatti il programma della fondazione ha un duplice scopo il primo accorta non soltanto un beneficio diretto alle donne che vi possono accedere ma consente di aiutare anche soprattutto l'intera della società dovesse stessi vivono e lavorano
Mentre il secondo è quello di impedire che le tragiche condizioni di questi Paesi provochino migrazioni di massa e sollevino ulteriori sconvolgimenti a livello globale
La creatività e l'efficienza organizzativa già dimostrata da dei giovani donne africane potranno innescare dei meccanismi di trasformazione sociale essenziali per loro stesse e per intero il genere umano
Così come un battito d'ali di farfalla nella foresta amazzonica può provocare anche a distanza di tempo un uragano al polo opposto del mondo
Così la Fondazione levi Montalcini Onlus mediante l'assegnazione di borse di studio nelle situazioni africane ovviamente quelle più critiche
Potrà innescare dei meccanismi di trasformazioni radicali vantaggiosi a livello mondiale e permettere finalmente all'Africa di avere un futuro
E innanzitutto volevo dare anche ricordarvi che la Fondazione Rita Levi Montalcini erogato circa mille seicento borse di studio in questi anni a ragazzi africane
Ma l'obiettivo da raggiungere e superare come dice la professoressa quota dieci mila per cui siamo ancora abbastanza lontani dal traguardo e credo che con il vostro aiuto
Potremo sicuramente raggiungerlo
Intanto volevo ricordare che hanno dato il patrocinio vivamente alla fondazione la Presidenza della Repubblica la Regione Lazio la Provincia di Roma e il Comune di Roma che ringraziamo
Ma soprattutto ringraziamo il sostegno che non vorrei chiamare in questa sede sponsor ma
Semplicemente sostenitori tutte le aziende che in qualche modo hanno partecipato gli hanno dato vita che hanno permesso a queste ragazze africane di poter studiare e di potere vedere un futuro davanti a loro
Che sono il Casinò di Venezia la Fondazione Cassa di Risparmio di Alessandria l'Amministrazione autonoma Monopoli di Stato di Herat pari Fitto l'ecologia dei capelli Ciccolella fiori Acqua Vera con ad
Se letti cioccolato nazionale italiana cantanti banche intesa infrastrutture sviluppo Autogrill Cha è chiaro Cuman genetica terra Pisa lega cooperative provincia di Reggio Emilia Geox e deluxe Lazzeri mai capiente
E poi li vuole anche dire che i Paesi che sono dove in cui sta sono stati erogati e borse di studio sono veramente tanti
Diciamo che toccano tutti i Paesi dell'Africa ovviamente più povere e chi ha più bisogno infatti sono Mozambico Etiopia Kenya Nigeria Eritrea Repubblica Democratica del Congo Algeria
Ruanda Sudafrica Camerun Tanzania Somalia sudamericana Sierra leone Uganda e Repubblica Centrafricana
E
A questo punto devo dire un grazie ancora alla
Professoressa
Rita levi Montalcini al quale darei subito la parola per il suo saluto e diciamo per raccontarci un po'la storia e la storia della sua fondazione
Nonché anche i progetti futuri perché ovviamente quelli sono l'obiettivo da raggiungere ed accentrare professoressa prego a lei la parola
Credo
Grazie dal tenere insieme
Le olive
Chi smettere eccellenti crescente azioni
Detta scemo tutti
Nel passaggio in tal senso giugno della fondazione incontri c'è anche un po'peggio se l'incerto asserisce perché Malta e Croazia stante pendente già manager Charles gli allestimenti
Inventeranno quindi espellendo intervenisse permanente se andasse certo lungo direttamente il Comune se dico io vedo nasce essenzialmente come possiamo andare avanti
Perennemente ricorderò
E questo è anche scritto quello che è stata data che nei Paesi del Sud del Nord
Atti ricchi dalla povertà dalla fame dalle malattie epidemie che di natura
Delle
Tatticamente diranno
L'unico rimedio il più importante il rimedio che noi facemmo ettari e ed immediato altri esce alle istituzioni nelle regioni
Più povere del mondo e particolarmente l'Africa rapida oltre al danno al Presidente a gliela negata frequenze agli ospedali garantisca il destino di primari particolarmente colpi c'è particolarmente brevemente femminile in quasi la totalità come support donne non hanno accesso agli istituti cercasi tirature più ci pare che altri la mancanze di questioni
Attrezzarsi che le donne tatticamente merita
Viene da infantile dal possano andare effettivamente aggiunge come dovrebbe Ciano obbligo della società Massi ed essere moltiplicato i si dedicano
A
Compiti familiari particolarmente è quello della raccolta dell'acqua per dare degne e di altri necessità per istituzionalmente terribile astratto sì che tutte le popolazioni applicarle particolarmente abbiano la possibilità ai denti quindi direi
Nel disciplinare
Nettis militari le
In libertà come definite
La nascita se
Tutte le orrende cessione dell'Africa e coerente incerte nel senso
Liberarci da queste dichiarazioni
Importanza e della istruzione è stimata in circa dell'accesso all'istruzione estratte
Riconosciute delle Nazioni Unite che l'hanno considerata etici tema importante e piena degna
Per questi aspetti e terrore leggi nell'arco del
Fatto dagli anziani unici e c'è
E delle
Proclamazione del decennio intenda
Affetti citazione da me che valuterebbe che canterà dal due mila due cioè l'impatto è passata dal due mila tre al due mila e ideologici questo a
Interessate o quant'altro anche a livello
In tutti gli altri non soltanto nostro è importante
La
All'altra arida analfabetismo questo è stato già fatto e Holzer crescita
Sette
Gli otto settembre di quest'anno vengano discusse Kennedy il Segretario generale delle Nazioni vigente ma anche
Tam-tam anche inutili affatto un po'una proclamazione di ha fatto una dichiarazione della quantità di norme degli analfabeti per qualche nel sud del mondo atti ma essa ad altri dati che il numero degli analfabeti enti altissimo livello ed è circa cioè settecento
Ottanta settecentosettantaquattro precoce del genere lo ricordo milioni di persone intrecciarsi sono donne questi
Antitrust altre uscite che e medie elenco perché obblighi cioè legge atti che dedico ante si deve fare
A livello di non soltanto noi ma a livello
Delle iniziali uniti
Queste
Questo breve intervento e il contrario che e come è stato eletto dagli avversari spiegateci si legge la nostra Fondazione
Assemblea non me ne rammarico quel senso diciamo appare riconosce che consente
Queste nostre fondazioni sintetica ha semplicemente come principio quello al proprio ti dare non se ne alla
D'alla Albetti affetti padana alfabetizzazione efficace rifletta del tempo all'ATO massima importanza ettari in modo
Particolarmente invece
Tra Amici la formazione dei borseggi strumentalità possibilità ridare borse di studio Ai fini
Estende di diffondere la prassi dell'Italia avanzate utilizzazione semmai creati Thomas si discute oggi che sono tanti alle donne africane particolarmente dagli il tema
Mettere ne approfittano va bene le stavano a beneficio dei beneficiari se tante in edilizia tre circolari pugliese venti acquaioli agli studenti universitari e post con i versi tariffe il numero è stato fasce C in alto e non ricordo bene è
Il numero aiuto in cinque anni sono state date porsi
Distrugge
Ci il cane non è un termine oltre cento dipendenti scelte e come esperto ed eletta e la mia speranza
Via generale del nostro sci in pigiama alcun sempre tra anche importa poco quando finirà la mia vita persona del ventuno gennaio dal continueranno
Sono accettazione consiste in linea di chirurgia a persone tramite
La passi del tema e di a Walter tanta gente ASHI in queste borse di studio da detta carte dall'età prescolare quel posto verso
Scoppia dello Scià fondazioni quest'estate in parte del tre per cento perché non ha sentito il centrocampo lei tredici della legge queste ristrettezze economiche cioè il ponte
Tanti questo e quant'altro stesse reticente diciamo
Delle Nazioni Unite non soltanto merce né niente narici precedenti inoltre al settembre di quest'anno ha ripreso e oltre questo problemi importanti
Queste norme ad altri di quello che ho già citato particolarmente utili per la replica gentilizie col
Per certe azioni
Delle borse di studio
Nelle touche ma questo grazie all'enorme aiuto crediamo altre neutra non
Ricorriamo al tuttavia queste voglio accennare Pezzotta si sa che i Governi sono coinvolti in gran parte
Anziché ricorrere a quello noi corriamo a
Alle istituzionali
Meriti
E
Praticamente nei giorni secche otterranno e nella
Applica e Sicilia segna andranno nei giovani candidati è una scelta MT questa è la prassi dell'Istria e gestione Culicchia caldeggiato impegno
Fin dal sequestro agli ultrà locali
Comodo diciamo abbiamo abnorme
Dei debiti e perse queste istituzioni
Religiose ebraiche noterà che o fanno localmente eccitato dal certezza che quello che noi diamo è realmente
Dato temi alle giovani candidate COSAC fra le più avanti essere ed apparire degli interventi e più volevo farlo dicono queste autonomie aggiungere qualche acciacco voce recentemente il sistema neanche ante economicità
Indiana nuovamente Nushi a farsi conoscere l'entità proiettarsi destinata ad Anzio una splendida il coordinamento
Servente adiacenti non ci tempi del
Costituirsi considerazione affatto emittenti considerazioni che cosa è l'importanza
O
Ma questo è un problema quasi almeno altrettanto cinque venga
Della
Genetiche ed è dette Celesia tutti dello standard che per e Piceno etica ne parliamo al muro
Di quello che è proprio la marcia dei cieli ma particolarmente dall'ambiente si chiama etnici Energia quello che ne generici temi
Che è stato dal rigetto
Che
E particolarmente nel considerato che consente
Cioè ha detto che cos'è a questa proposta
La
Invece diciamo la
Grazie povertà la povertà allergici momenti l'idea
Certamente pazientare colonne come a dire immediatamente
è il calcio ancora
Non ben definito in Libano genetiche certamente elettrici appare ancora un attimo parlando
Tedesco del sette cresce ogni specie i poveri
Sono
Come incerta Sergio Scibilia ai entrambi agli ai veneti è evidente sia gli alberi bonsai inc sensazione simili non sappiano che da un sei ha non se ne del tutto normali
Uguale a quella il dottor ma un tetto nazionale nato in una
Atelli crescono quello che cambia e che riduce
L'aspetto Murgia
Del bonsai e quindi dei l'Umbria e lo dico io che lo genetica leggi letture
Dell'ambiente in questo particolare caso della
Dell'accordo dipendente dell'ATER nella quale qualche dato quindi è di natura no anche in eccedenza ma e che leggi capestro un certo senso sono anche le mie considerazioni dette
Da rispondere a questo grande scienziato come nell'altra voce che ognuno abbia nel due mila sei ha dimostrato almeno appartarci all'accentuazione crescita io ci sento queste sinergie importanti a delle cose parole
Viene ancora due tre giorni la classifica
Culturali tende a giorni dei Paesi emergenti
Ad esempio possibili scolastici danni di
Per condizioni il terribile nel quale vive degli abusi delle violenze
Delle quali sono
Se l'oggetto e in particolare e possibilità di lavoro non soltanto quelli Maltin giudiziarie
Le loro capacità anche mentali e degli strumenti che con la cultura dell'attuale gioiscono possano
Gattare renderlo più avanti quindi
Sistemazione
è molto migliorato oggi seppure
Richiede ancora molto molto
Per essere definitivamente quella dei Paesi ed altro cito subordinato come il nostro se già esiste dalla strada
Non andare avanti altri più importanti dei mercati verranno
Al Jazeera
Terminare in questi giorni ringraziando
Sia
Tutte le autorità precedente
Che nelle istituzioni che hanno alla base
E loro patrocinio queste attività a quanti andrà anche se gli intervenuti in questo senso e in particolare desidero esprimere il mio ringraziamento a quelli nominati dalla dottoressa ideologie c'è i membri del Consiglio di amministrazione
Dalla straordinaria contributo che hanno ed altro eletti carte
Che hanno preso in tutte le azioni
Dall'angoscia fondazione allora il mio grazie esisterà terminare dicendo io che il mio grazie va anche dei permessi è permesso di dire agisce Pina tipologie gli atti
Prende l'utente
Nella splendida al Colle particelle alla qualità debba avere la possibilità mancando il della crescita entrare in parte della BCE anche del dirigente scelte eccellenti realmente quello che
Noi oggi
Mettiamo proceduto e dalla Fondazione le possibilità realmente di un futuro nonché una degli atti grazie
Bene allora prima di chiamare i relatori della prima sessione di questa mattina sul palco vi volevo leggere il messaggio che il Presidente della Repubblica a mandato alla dottoressa levi Montalcini e a questo congresso
Cara amica ho ricevuto la sua lettera di invito alla conferenza che si terrà a Roma il prossimo venticinque settembre e che si propone di discutere i problemi dell'istruzione come chiave dello sviluppo
Come sempre apprezzo le iniziative della sua fondazione per il contributo che danno non solo al dibattito ma anche alla concreta soluzione dei più gravi problemi che affliggono soprattutto le popolazioni del sud del mondo
Purtroppo concomitanti impegni non mi consentiranno di essere presente ma la prego di trasmettere a tutti i partecipanti il mio più sincero saluto incoraggiamento a proseguire
In un'azione di grande importanza per il migliore e più e così Lupo dei nostri rapporti con le popolazioni del sud del mondo con sempre viva cordialità Giorgio Napolitano
E poi il messaggio del Presidente del Senato
Cara senatrice la ringrazio per il cortese invito a partecipare alla Conferenza sul tema l'istruzione chiave dello sviluppo che si terrà il prossimo venticinque se tema era a Roma impegni istituzionali mi impediscono di essere presente desidero tuttavia farle giungere ed il mio sincero apprezzamento per l'incontro
Il sostegno alle popolazioni dei Paesi in via di sviluppo rispetto al quale l'Italia è in prima linea
Non deve limitarsi alle provvidenze materiali ed economiche la Conferenza coglie appieno la misura e l'impegno che i Paesi occidentali devono assicurare per migliorare le condizioni sociali di vita di quei popoli
Dove in particolare il contributo delle donne rischia di essere relegato alla marginalità l'istruzione e la condivisione dei saperi sono preziosi rinunciabili presìdi dell'uguaglianza tra le persone
Tra i generi e popoli i processi di crescita economica e di persona e di percorsi di integrazione tra i popoli non possono ormai prescindere da più attente e incisive politiche per l'istruzione e la formazione
Nel porgere il mio saluto a quanti interverranno alla Conferenza colgo l'occasione per rinnovare la mia stima per l'impegno da lei costantemente profuso a sostegno dei valori più nobili del nostro tempo cordialmente Franco Marini
Bene qui adesso invito sul palco per cui prima questa prima sessione dedicata a Italia Africa il dottor Giovanni Leonard Touadi assessore alle politiche giovanile e i rapporti con l'università alla sicurezza del Comune di Roma
Prego Bari credo che la Scala sia da quella parte di là prego
Buongiorno benvenuto prego si accomodi sì quindi
Poiché il ministro Alain Giorgio Maria economica essa Direttore generale per la cooperazione allo sviluppo del Ministero degli affari esteri
Ancona pausa ma ci stanno a letto
Invita a salire meglio sul palco
Poi chiamo il dottor Mario Maletti Polegato Presidente della Geox
Prego Mario
Vicino interferenza
Poi chiamo la dottoressa Sonia Masini presidente della provincia di Reggio Emilia e soprattutto esperta di problemi dell'immigrazione
Buongiorno
Poi
Lavoro il professore avvocato Mauro Pizzigati Presidente del Casinò Municipale di Venezia
Buongiorno prego
E per ultima la dottoressa Patrizia Rutigliano direttore delle relazioni esterne di Autogrill S.p.A.
Giunta notizia credo
E adesso do la parola a gialli a dar prova di che e assessore alle politiche giovanili che porterà il saluto del sindaco di Roma Walter Veltroni
Ma soprattutto che interprete anche visibili essendo nato a Brazzaville nella Repubblica popolare del Congo anche interprete proprio espressione di quello che viene detta oggi in questo convegno grazie prego
Si preferisce parlare io altrimenti
Prego
Onorevole
Oscar Luigi Scalfaro Presidente mi ha detto de la Repubblica italiana professoressa
Rita levi Montalcini
Distinti ospiti desidero congratularmi con
La Fondazione Rita levi Montalcini per questo convegno che affronta
Con
Dell'atto voi e ospiti d'eccezione un tema fondamentale della cooperazione internazionale delle relazioni tra le nazioni della vita delle popolazioni del sud del mondo
Lo faccio a nome del Sindaco di Roma Walter Veltroni e si scusa di non essere qui sindaco di Roma da sempre fortemente impegnato sui temi dello sviluppo edile redazioni
Ora l'Italia e l'Africa insieme a lui e tutta la città che accoglie tutti voi in un abbraccio di solidarietà e di fratellanza
Che
La cultura se vogliamo imprimere alla nostra comunità urbana
Roma città universale
Aperta al mondo e solidale verso i più poveri
Per tutte permettetemi anche di cogliere questa occasione per rendere uno maggio doveroso e affettuoso alla professoressa Rita levi Montalcini
Premio Nobel donna di senza con una particolare sensibilità l'etica della responsabilità e della solidarietà verso i poveri del pianeta segnatamente verso il continente africano
Roma e orgogliosa di averla tra i suoi concittadini e di ospitare la Fondazione da lei creata
La nostra città aderito con entusiasmo alla promozione degli obiettivi del millennio che mirano a combattere la povertà
E il sottosviluppo nel mondo con le azioni concrete rivolte alla garanzia dei bisogni essenziali
Basic mista
Bensì curare x si dice oggi siamo in effetti convinti che combattere la povertà significa promuovere i diritti essenziali
Primo fra tutti il diritto alla vita spesso negato a milioni di persone nel mondo
Affrontare la questione della povertà promuovendo l'istruzione rappresenta una scelta strategica che va oltre l'aiuto immediato
Significa rimettere in moto quel processo virtuoso di rafforzamento delle capacità endogene delle comunità e dei territori attraverso l'acquisizione di nuove e più aggiornato di conoscenze
Sempre più lauto sviluppo passa tramite una rinnovata capacità di leggere e di trasformare il proprio territorio valorizzandone le risorse e aprendosi alla novità dell'innesto
Ecco perché aspettiamo molto da questi da questo convegno
Arricchito da contributi da relatori provenienti dal continente africano
Che da questi lavori che questi lavori diano a tutti studiosi operatori dello sviluppo diplomatici e politici nuove chiave di analisi e strumenti d'azione per istituire il protagonismo e soggettività
Alle comunità e ai territori del continente della speranza che l'Africa dei rifiuti Works forzava Folengo Vieste
Welcome io income con via od Mayors ovvero
Quel conto una possibile del istruiva di lingue di suoni ISEE chi
In su Foggi localmente una fretta
Indotto
Pazzo Honduras so Wishaw turca
Bene in questi profitti a bordo Works di suoni endemici detto Altai Togo data ultima ospiti ente sì
Auditi fondi esiste estubata poco in tre Stucchi censorio nell'intento di Marx
Ringraziamo il dottor Touadi e adesso diamo la parola al ministro Alain Giorgio Maria economy desse Direttore generale per la cooperazione allo sviluppo degli affari esteri
Grazie
Desidero innanzitutto ringraziare la Fondazione in particolare la professoressa Rita Montalcini per averci dato l'occasione di mettere in evidenza una delle questioni essenziali centrali dei nostri tempi
Nel corso di questi ultimi anni soprattutto negli ultimi quindici anni
La conoscenza intesa come fattore globale di sviluppo e competitività e competitività
Assunto un rilievo crescente assegnando all'istruzione alla formazione che il suo specchio applicativo un ruolo strategico all'interno del contesto socio economico
Vorrei ricordare due dati in parte sono ripresi anche da quanto ha detto prima autorevolmente la professoressa Montalcini
Più di centotrenta milioni di bambine e bambini nei Paesi in via di sviluppo non hanno diritto all'accesso all'educazione di base
Un sesto dell'umanità e analfabeta funzionale di questi sessantatré e oltre per cento sono donne
Inoltre
Il numero di analfabeti nel mondo continua a crescere in quanto l'espansione della scolarizzazione non riesce a stare al passo all'incremento della popolazione
I bisogni di educazione di formazione in espansione riguardano anche gruppi di destinatari che fino ad oggi erano esclusi o non venivano toccati da questa esigenza
Nonostante l'impegno della comunità internazionale
Emarginazione guerre degrado le condizioni di estrema povertà sono realtà diffuse che rendono necessario uno sforzo crescente dei Paesi ricchi e della comunità internazionale nel suo insieme
Concentrando gli sforzi laddove le condizioni sono particolarmente critiche
è una vera e propria sfida che mette pesantemente l'accento anche sulla dimensione etica e culturale dello sviluppo
A livello multilaterale il piano di azione di Dakar per l'educazione per tutti che è stato lanciato nel due mila
è il prodotto più compiuto compiuto di un processo che nell'ultimo decennio
Ha visto progressivamente associarsi in modo sempre più stretto
L'educazione di base al concetto stesso di sviluppo fino a diventare un elemento fondamentale per quella parte dell'umanità altrimenti è condannata all'esclusione alla marginalità rispetto ai flussi economici e sociali dominanti
Dal due mila uno l'Italia contribuisce al fondo per l'educazione pranza presso la Banca mondiale chiamato Fast Track Initiative che mira appunto all'educazione per tutti
Questa questa iniziativa ha raggiunto la somma di un miliardo e cento milioni di dollari per il periodo due mila tre due mila otto ha contribuito finora a l'educazione in diciotto Paesi di cui dodici Paesi africani
Per quanto riguarda l'italiano e per il due mila otto prevediamo di dare contributi all'istruzione primaria nei Paesi più poveri dell'Africa subsahariana
Direttamente ai Paesi interessati esercitando anche un ruolo di verifica per fare in modo che vi sia una particolare attenzione all'educazione dei bambini
Per realizzare uno sviluppo di qualità cioè uno sviluppo che concili modernizzazione realtà locale e quindi a monte per quanto ci riguarda una cooperazione di qualità l'istruzione e lo strumento che fa la differenza
Non solo perché fornisce gli individui i mezzi per rapportarsi agli altri ma perché sviluppa capacità critiche per attuare tutte le proprie potenzialità prendendo le persone libere di poter scegliere quello che è più utile per se stessi e per la comunità
L'Africa in particolare dalla regione subsahariana rappresenta per l'Italia la maggiore priorità geografica
Negli ultimi cinque anni i finanziamenti dalla Direzione generale per la cooperazione allo sviluppo degli esteri
Sono stati superiore a novecento milioni di euro e destinati a progetti mirati alla lotta alla povertà al miglioramento delle condizioni sanitarie e del sistema educativo
Ed è una cifra destinata ad aumentare già nel due mila sette rispetto all'anno precedente le nostre risorse destinate all'Africa sono cresciute del quaranta per cento
La consapevolezza dell'importanza di istruzione come chiave essenziale per lo sviluppo è ben presente a livello internazionale
Il secondo degli obiettivi del millennio che è stato ricordato dalla professoressa Montalcini
Si pone infatti l'obiettivo di assicurare entro il due mila quindici che in ogni luogo i bambini e le bambine siano in grado di portare a termine un ciclo completo distruzione prima
A fronte di questi impegni la realtà mostra una situazione molto diverso
In molti in tanti Paesi dell'Africa ma non so che in Africa per raggiungere la scuola i bambini sono costrette a Peschiera percorre distanze importanti spesso scarse
E affrontando pericoli imprevedibili
E questa è già una situazione fortunata e quasi di privilegio e per tre motivi perché esiste fisicamente un luogo chiamato scuola perché i genitori possono permettersi di rinviarli perché vi trovano degli insegnanti
In Africa che solitamente nelle aree rurali e nelle periferie delle grandi città la cooperazione tra gli anni attiva nel finanziamento di strutture scolastiche
Assicurando appunto la loro regard la loro realizzazione sia direttamente attraverso gli uffici in loco della del Ministero degli esteri
Sì assegnando contributi alle organizzazioni internazionali più impegnate nel settore normalmente lo LDP l'UNICEF dell'UNHCR
Non sempre la presenza di una scuola implica che i genitori anche se i vicini appunto possono inviare i loro figli semplicemente i genitori non si possono permettere di pagare il pasto di mezzogiorno
Gli aiuti alimentari che la cooperazione italiana quindi ogni anno Mauritania Senegal Niger Guinea Guinea Bissau e via di seguito in moltissimi Paesi africani
Consentono appunto alle scuole di provvedere direttamente oppure di generare delle somme in valuta locale che si chiamano fondi di contropartita che vengono ripartiti tra le istituzioni scolastiche e che permettono appunto di parlare di pagare il passo dei bambini
Le stesse procedure seguiamo nei campi di rifugiati sparsi per l'Africa per assicurare appunto i bambini un'istruzione fondamentale
Queste forme di aiuto consentono di alleviare e spesso di superare la discriminazione che viene effettuata in base al sesso
Ci sono infatti per le bambine
Oltre agli stato libero o gli ostacoli della proprietà e della mancanza di risorse del settore pubblico ostacoli di carattere culturale che le discriminano ma soprattutto l'ostacolo di carattere materiale
Poiché il lavoro delle bambine prezioso per l'andamento delle funzioni di sopravvivenza
Non è un caso a questo riguardo che l'educazione sia considerata anche uno degli indicatori dell'eguaglianza di genere dell'empowerment delle donne
Rispetto all'istruzione filtri primaria tre anni fa sui tavoli in Sierra leone la cooperazione italiana ha organizzato una conferenza internazionale il cui titolo era forward tutta la sua
Dalla guerra alla scuola
Da questa conferenza sono scaturite iniziative
Da quelle legislazione abbiamo assegnato alla Banca mondiale diretta ad affrontare le varie problematiche che l'esperienza raccapricciante terribile dei bambini soldato ha prodotto sulle ragazze e sui ragazzi interessanti
Questo dell'istruzione è un settore complesso su cui la cooperazione italiana è fortemente impegnata
è un settore che associa due dimensioni diverse ma ugualmente importanti
L'istruzione intesa in senso istituzionale cioè l'educazione scolastica dei bambini e adolescenti dalla Sabetta l'altra la laurea e il vasto campo della formazione professionale
Che finalizzata all'acquisizione di competenze lavorative di base trasversale e specialistica
In quest'ottica bene favorita la formazione in Italia in loco di cittadini provenienti dall'Africa tramite l'assegnazione di borse di studio e l'erogazione di contributi
Ha corso il programma organizzati da università italiane e da enti specializzati
Questa attività formative si indirizzano soprattutto a quattro aree tematiche la gestione delle risorse primarie quale acqua agricoltura ambiente
Il potenziamento dei sistemi medico sanitari tramite la specializzazione dei giovani medici oppure di gestori dei sistemi ospedalieri
E quello che si chiama capacity o istituisce nobili in cui rientra nei programmi di formazione sulle moto metodologie di sviluppo e di assetto del territorio lo stage management la good governance il peacekeeping
E infine il quarto lo sviluppo della piccola media impresa quale settore a forte potenzialità di impiego tramite la formazione del personale del medesimo
Tali iniziative si aggiungono in maniera come misura consistente le componenti formative inserite nei programmi di cooperazione
E variamente finalizzati all'acquisizione di capacità tecnica di competenze specialistiche al trasferimento di know-how
Per l'anno in corso i programmi e le iniziative sostenuta sostenute dalla cooperazione italiana nel settore educativo formativo ammontano per la sola Africa a più di quarantotto milioni di euro
Di
E in aggiunta a questo di duecento uno milioni borse di studio
Nella formazione professionale un'esperienza particolarmente significativa era presentata da successo commerciale di cooperative indiana oppure da centri universitari non vado nel dettaglio ma che ve ne sono una serie di tutti i Paesi africani
Un centro universitario molto importante
Sulle Diotti tecnologie che è stato stipulato dall'onestà di Maputo in Mozambico con il Consorzio vive della regione Sardegna il Dipartimento di Biologia devono essere di Pisa il Dipartimento di Biologia cellulare de non esita a la Sapienza di Roma questo per dire
Che queste attività spazio nei settori vastissimo
Un'ultima osservazione ma non meno importante riguarda il miglioramento del sistema educativo formativo per le donne
Nello scorso mese nel mese di marzo abbiamo promosso a Bamako in Mali una conferenza internazionale dal titolo donne protagoniste dialogo tra Paesi dell'Africa occidentale la cooperazione italiana
Che ha messo in risalto tra l'altro la rilevanza dell'istruzione come elemento cruciale per la conquista da parte delle donne di spazi di spazi pubblici ed economici
Donne come Aminata tra ore scrittrice già ministro della cultura del mare Wangari Mata ai keniota premio Nobel per la pace
Storari ormai
Direttore esecutivo del Fondo delle Nazioni Unite per e popolazione già esclude Mongiello al Presidente del Parlamento dell'Unione africana
Sono testimonianza di come il sapere la cultura annullino la marginalizzazione e la disuguaglianza
D'altro canto l'affermazione del diritto e della democrazia e l'affermazione dei diritti delle donne rappresentano due facce della stessa medaglia e le condizioni per una società meno conflittuale
Non ci può essere democrazia senza una libera e piena partecipazione di tutti gli individui ai processi decisionali in un Paese
Allo stesso modo il progresso di un Paese non prescinde dalla formazione che per sua natura genera dialogo confronto capacità critica capacità di fare progetti crescita nell'autostima
Conduce alla legittimazione dei diritti umani da una società più equa per tutto questo la cooperazione italiana guarda l'istruzione come ulteriore tramite per scambiare condividere modelli culturali dimessi
Non dimentichiamo che l'istruzione per avere effetti duraturi non può essere realizzata nel voto pensava accompagnata le iniziative che assicurano stabilità e pace al contesto in cui viene proposta
Cioè il patto veramente importante nei Paesi post-conflitto dove l'Italia opera opera sempre più con programmi di lotta alla povertà di ricostruzione del tessuto sociale di creazione di strutture sanitarie essenziali
Di incoraggiamento alle donne
Di assumere quel ruolo di protagonista e che è indispensabile per una crescita equilibrata
Istruire per noi essenzialmente libertà libertà di scegliere libertà di indirizzare la propria vita e di apportare il proprio di Gina le contributo alla società cui si appartiene grazie
E adesso chiamo sul palco il professor Luigi Nicolais che appena arrivato Ministro per le riforme le innovazioni nella pubblica amministrazione per
E sono stato conta ma soprattutto il suo contributo
Prego
Grazie grazie molte grazie alla Fondazione Rita levi Montalcini e che ha voluto organizzare questo importante incontro e grazie alla professoressa senatrice sempre così attenta agli
Gli argomenti centrale dello sviluppo del mondo io credo che parlare istruzione oggi sia un
Argomento di interesse non solo per i Paesi dell'Africa andrà ma per tutto il mondo noi stessi in Italia che parliamo continuamente di innovazione parliamo della necessità
Di competere sulla qualità e sull'innovazione
Dobbiamo renderci conto che l'innovazione e sonoro la parte finale di una lunga catena che la catena della conoscenza
Abbiamo bisogno di investire
Partendo dagli asili nido dalle scuole dalle università per poi arrivare alla società arrivare all'impresa
E oggi dall'istruzione essa aprire l'elemento essenziale
Per risolvere i problemi sociali per risolvere problemi economici per rendere
I nostri paesi più competitivi nel mondo Mark Marcucci
Pochi mesi fa e
A
è uscito con un suo libro che si chiama l'utopia ad essa finire
Questa antropologo pochi mette in evidenza quello che potrebbe succedere in un Paese dove la cultura
Di fosse diffusa su
Su tutti tutti idee tutti i cittadini
Non ci sarebbero più guerre non ci sarebbe il problema di integrazione la cultura diventerebbe il collante per la crescita
E questo
Credo che sia un argomento importante e importante non solo in Ivan per i Paesi sviluppo ma anche per i paesi maturi abbiamo bisogno fortemente di investire in istruzione di investire in cultura
Perché questo è l'unico modo
Reale per crescere in modo permanente
E
Il convegno di oggi
Guarda con attenzione al continente africano qualche mese fa con il Presidente Napolitano sono stato in Ghana
E abbiamo discusso di una serie di opportunità di collaborazione tra il nostro Paese
Il Ghana e abbiamo parlato di agricoltura di energia ma anche di istruzione il poter
Portare anche ai dirigenti della Pubblica amministrazione locale la opportunità di approfondire le nuove tecnologie il nuovo modo di organizzare una pubblica amministrazione di rendere
I una di creare una classe dirigente capace
E competente probabilmente una delle sfide più importanti anche per un Paese del l'Africa l'Africa oggi ha bisogno di fare un salto tecnologico riuscire non più a fare quello che abbiamo fatto noi negli anni ma fare un salto direttamente nel futuro e questo secondo me di passa solo attraverso l'istruzione la formazione
E la qualità del dei servizi anche delle pubbliche amministrazioni
Io ritengo che il tutt'altro questo argomento è un argomento che coinvolge essenzialmente i giovani
E le giovani e perché e una dei punti essenziali del nostro futuro
Noi spesso io pensiamo a loro ma spesso anche lei nostre iniziative amministrative curiamo con maggiori attenzioni quelli che sono già inseriti nel sistema e non diamo quella giusta attenzione a quelli che devono entrare nel sistema
Abbiamo fortemente bisogno di puntare sui giovani e puntare sui giovani significhi significa dare ai giovani tutte le armi per poter competere in un sistema così
Competitivo comunque l'attuale l'istruzione l'elemento essenziale l'istruzione non è solo l'istruzione
Che ci porta
Anche alla laurea ma oggi l'istruzione
è una qualcosa di permanente abbiamo bisogno di un continuum Education Program
Che accompagni tutti i giovani meno giovani a questo cambiamento continuo delle tecnologie cambiamento GIP continuo anche del modo di operare
Nella nella società
E questo secondo me deve essere un impegno politico forte del nostro Governo dei nostri Governi europei ma di tutti i Governi del mondo grazie buon lavoro
Grazie al ministro Nicolais e adesso
Chiamo sul palco il Ministro della salute Livia Turco per un saluto e un contributo al dibattito grazie
Mi fa molto che c'era il parterre
Salutare con affetto è immensa gratitudine anzi è tuttora confessare sanitarie che manca vicina
Sono andati a scuola
Grande ammiratrice che c'era perdere l'occasione per
Dirglielo
Pubblicamente in
Tanto che sono diventata naso ammiratrice
Guardando lo scrupolo la dedizione senso civico a testimonianza di altissima politica che cita stando al Senato inc e credo che in questi tempi questa sua lezione di senso civico e di alta politica
Sia quanto mai e preziosa per il nostro Paese non soltanto per il nostro Paese
E poi le volevo esprimere voleva scrivere lei a tutte le persone che sono qui oggi a questa importantissima conferenza l'attenzione al tema che qui viene sollevato
Un'attenzione che mi deriva dalla in
Dalla
Lungo le canne
Ettari lungo impegna a favore
Degli e diritti delle donne dell'arma incitazione femminile e so quanto l'istruzione sia la chiave di volta in terra
Per l'affermazione delle donne
Nasso anche in realtà come il continente africano le donne
Sono l'anello forte
Era un cambiamento della società per una crescita di quei Paesi
Per lo sviluppo della democrazia quindi l'investimento nell'istruzione delle donne a se possiamo usare questa espressione doppia rendimento per le donne per il Paese
E poi voglio testimoniare l'interesse l'attenzione rispetto a questo vostro convegno che è stata posta Ro impegna
E alle politiche che qui volete discuterete proprio in quanto il Ministro della salute
Sappiamo che
La salute è una grande strategia e di pace e ne abbiamo
Trova coniato questa espressione al Ministero della salute
è
La diplomazia e della salute perché promuovere la salute è o non è un modo una strada molto concreta terra
Costruire la pace e costruire la convivenza
Però troppe la promozione del diritto alla salute chiama in causa e a come altra faccia della medaglia all'istruzione e la competenza
E e dunque
In
Il lei
Non è di questi due diritti istruzione salute che poi lei è in realtà convergono in un
In un unico grande obiettivo che è appunto la promozione della dignità delle donne l'approvazione della dignità delle persone
Che vi informerò l'augurio di buon lavoro e guarda con interesse i risultati di questa Conferenza e sarà interessante capire che cosa
A partire appunto dalla salute si potrà e con l'obiettivo della salute si potrà mettere in campo
Sempre in un'ottica di costruzione di sinergia perché per ottenere dei risultati bisogna anche non soltanto ciascuno faccia bene nel proprio campo ma veda con entra chi Asseme può
Essere fecondare una chiamata e quindi come può entrare in sinergia con altre esperienze con altre opportunità quindi buon lavoro grazie
Grazie al Ministro Turco e adesso riprendiamo il nostro giro di tavolo e vorrei dare la parola a Mario Moretti Polegato Presidente della Geox
La Geox è un'azienda giovane che affatto dell'innovazione tecnologica e della ricerca diciamo il suo cavallo di battaglia
E oltretutto il poco fa proprio anche l'istituzione della Fondazione Geox che ha dato anche un premio i giovani e proprio cerca di migliorare la cultura ed istruzione nel territorio italiano ma non solo e quindi do la parola con piacere a Mario Moretti Polegato grazie
Se anch'io volevo ringraziare la professoressa Rita Levi Montalcini venne invitato qui a Roma oggi di cui mi sento onorato
Ed è un valore penso per tutti noi e per l'Italia
Oggi
Parliamo sostanzialmente dei problemi fra i Paesi in via di sviluppo i Paesi poveri
Il mondo si è aperto viviamo nel momento della globalizzazione
Diamo con la grande problema da parte di molti imprenditori della competitività della Cina
Secondo me questo è un discorso che nel futuro questa tensione aumenterà sempre di più
E alla fine
Con loro gli imprenditori che vinceranno la battaglia sono coloro che investiranno Velletri
Io posso portare una testimonianza di come un'idea può creare un'impresa ad un'impresa di successo
Un giorno io ho creato una nuova tecnologia nelle suole di gomma tutto il partito che sapete che
Molto spesso le tecnologie e le innovazioni nascono in ambito universitario dove ci sono dei gruppi di ricercatori che per un certo periodo studio no soprattutto nel campo medico farmacologico
Ho spesso dei dei nascono del flessioni personali come nel mio caso
Io mi ricordo un giorno che usava un paio di banalissime scarpe che in Italia richiamiamo la ginnastica con le sole di gomma
Mi ricordo di aver avuto dei problemi quindi i piedi e così senza pensando alla fortuna con un coltello ho fatto un buco nero sulla destra è un buco nero sulla sinistra pensando in questa maniera il calore riuscì
Poi
Ho studiato il sistema e la tecnologia che da quel buco non entrasse acqua quando piove IVA
Ho introdotto un materiale speciale all'interno di questa somma
Che una membrana che permette al calore di uscire non l'acqua più creato per la prima volta al mondo lo stato di coma capaci di respirare
Esatto ecco questa idea fondato un'azienda in provincia di Treviso quindici anni più divenuta la prima azienda per le sue dimensioni in Italia nel settore delle scarpe la terza al mondo
Nel settore delle scarpe conforto e oggi Geox considerata un gioiello veri delle imprese italiane non solo nel campo delle calzature
Per il tasso di crescita e di redditività
è un'azienda quotata in borsa con un valore molto molto importante più di quattro milioni di euro
Tutto questo sta a dimostrare
Quanto valgono ritiri
Noi oggi parliamo di delitti della competitività
Nei paesi ricchi
Noi stiamo
Pubblicizzando la
Innovazione
Però vi assicuro che
Poche persone anche nell'ambiente scolastico spiegano esattamente che cos'è l'innovazione
L'emozione sostanzialmente il frutto di tre elementi prima c'è la creatività cioè il nuovo sistema modifico un sistema come nel mio caso
Poi
Necessariamente quest'idea deve essere protetta perché non solo i cinesi ci copriamo tutto il mondo quindi è necessario introdurre la fiducia della legge sulla tutela della proprietà intellettuale che si chiama brevetto
La terza fase la sperimentazione con l'università perché molto spesso l'idea iniziale illustrazione
Quindi alla fine se noi un
Uniamo questi tre elementi creatività brevetto e sperimentazione universitarie noi abbiamo che dà un'idea creiamo un progetto
E quanto vale questo progetto su progetto può valere un euro zero euro oppure può volere nel caso di Geox quello che vi ha raccontato
Ora
Tutti noi siamo per risorse umane non esiste il limite per le risorse umane dei Paesi in via di sviluppo ai Paesi ricchi io vi assicuro che nel nostro gruppo lo colloca trenta mila addetti che abbiamo persone che lavorano all'interno tutto il mondo che abbiamo persone dall'Africa dal sul dal Sudamerica le abbiamo persone
Per gli Stati Uniti deve opporsi a tutto il mondo
E vi assicuro che i ragazzi in modo particolare i ragazzi quando lavoro assieme e quando noi creiamo un ambiente favorevole Regione stessa misura
Qualche giorno fa
Nicholas Negroponte è venuto a Treviso a presentare il suo progetto che immagino conoscete per quel famoso computer
Che probabilmente sarà consegnato gratuitamente da molti ragazzi dell'Africa
Mi ha creato un computer che dovrebbe costare cento dollari
E
Gli Stati daranno in senso di benefica i ragazzi
Di tutto il mondo
Ora voi capite che sarà un'altra passo avanti del mondo è un'altra bomba atomica in senso positivo del mondo intero perché perché tutti i ragazzi si mettono in rete e quindi i ragazzi
Di via Roma
O i ragazzi di Francoforte o gli operatori della Francia possono direttamente mettersi in contatto con questi ragazzi e questi ragazzi possono manifestarsi possono dire che ci sono possono entrare nel mondo del lavoro
E questo il futuro e quindi io sono molto fiducioso sui Paesi in via di sviluppo anche perché sostanzialmente oggi quando prima parlavo di competitività
Si nota chiaramente
Che i Paesi in via di sviluppo non sono più contenti di rilievi di tutti
Farmacologici o
Di prima necessità dei Paesi ricchi ma ognuno di questi voli che verso i propri dipendenti una propria economia oggi offrono
Molti di questi una mano d'opera magari a cento dollari al mese però nel futuro sono tutte risorse umane che ho forti offrono nel mercato e possono collaborare per creare un mondo migliore
Io penso che
La guerra nel futuro non facciamo più quei fucili non lo facciamo con le bombe ma lo facciamo con criteri
Lo facciamo investendo sui ragazzi e questo è un concetto molto importante una volta la forza dell'uomo veniva dimostrata la bravura dell'uomo dalla forza alla forza fisica oggi sono diritti
E questo è un concetto che non è solo condiviso da me me condiviso e degli operatori che hanno successo nel condiviso da tutti
E condiviso del mondo politico e condiviso
Da da tutti coloro che loro responsabilità dei Governi oggi dei convegni mondiali si parla solo di questo argomento
Io mi auguro
Che tutti noi ci impegniamo su questo e alla fine volevo chiudere
Con questa mia frase che spesso la
Dico i ragazzi nelle università uno è ritirato vale più di una fabbrica
Grazie
Bene e adesso la parola al professore avvocato Mauro Pizzigati Presidente del Casinò Municipale di Venezia
Il Casinò che spesso è sinonimo di gioco però devo dire che i proventi quindi questo gioco talvolta anzi molto spesso vengono utilizzati anche per fazioni veramente importanti per cui talvolta
E soprattutto se lo si fa nei luoghi giusti e deputati si può giocare e divertirsi e nel
In tutte e soprattutto anche aiutare
Il prossimo e in questa casa l'Africa grazie comunque buongiorno a tutti ringrazio la Fondazione Rita Levi Montalcini la professoressa servirci consentito di essere presenti oggi
E per aver consentito di abbinare se così posso dire questo momento il Casinò di Venezia che esercita in sé intrinsecamente come fra poco vi è un'attività non propriamente
Molto etica lo dico in senso ontologico condanna Fondazione Rita Levi Montalcini che come abbiamo sentito fino
Ad ora da parte di chi autorevolmente mi ha preceduto svolge invece un'attività così importante così non mille come quella che ci è stata illustrata con la Centro dunque Casinò di Venezia e questa mattina ve lo dirò fra un
Pochi secondi salvo prima dire anche per cercare di nobilitare un po'di più rispetto a quello
Che possa sembrare nell'immagine io collettivo chi è cosa fa il Casinò di Venezia Casinò di Venezia un casino pubblico intanto
è un casino pubblico in totale proprietà del comune di Venezia una società per azioni di cui io l'ho ciò presidente ho l'onore di presiedere o da due anni su designazione intervenuta da parte del Sindaco di Venezia professor Massimo Cacciari in quanto appunto rappresentante della proprietà noi esercitiamo come attività ovviamente il gioco
Ma vorrei qui porre in evidenza perché anche questo già come credo un biglietto da visita importante gioco cosiddetto responsabile cane abbiamo dichiarato guerra al gioco patologico alla dipendenza da gioco al punto che abbiamo stipulato una come zione con la USL veneziana che è già in corso di attuazione attraverso la quale
I nostri operatori all'interno della casa da gioco individuano i giocatori dipendenti e lì indirizzano verso il SerT
Che quel settore all'interno delle USL e che si occupa di dipendenze in generale ma in nello specifico di dipendenza da gioco e stiamo già avendo dei risultati con cito dei voli attraverso questo tipo di Progetto che sostanzialmente è
Totalmente finanziato del Casinò di Venezia
Il quale ha deciso da un po'di tempo ma particolarmente anche per decisione del consiglio d'amministrazione con l'onore di presiedere di investire come costi promozionali tutta una serie di somme diversamente da altre scelte cioè che
Spaziano soprattutto i quattro campi lo sport la cultura la solidarietà ai grandi eventi per quanto riguarda la direzione solo ricordare perché è recentissimo il concerto in piazza s'San Marco di pochi giorni fa di Ennio Morricone proprio l'undici settembre dall'alto contenuto simbolico perché era un concerto per la pace nel mondo e contro le stragi nel mondo
E pare per quanto riguarda gli altri campi sporto culture solidarietà vorrei limitarmi a dire che abbiamo scelto lo sport per il grande valore formativo perché sostanzialmente si indirizza i giovani
Nell'ambito di tutti gli sport senza distinzione di maggiore o minore importanza perché lo sport noi riteniamo che sia molto formativo i giovani impara socializzare
Impara accrescere nel rispetto delle regole impara a comprendere che bisogna seguire una certa disciplina
E sostanzialmente impara vince da perdere si vince pare dello sport ma si evince perde anche nella vita bisogna quindi sostanzialmente sotto questo profilo
Essere vicini allo sport e per le ragioni che ho appena detto la cultura è stato ricordato anche prima abbinandolo all'istruzione è un altro settore importante ed è per questo che il Casinò di Venezia ha creato delle partnership importanti vorrei solo quindi votare quella con la Biennale darteli con la mostra del cinema testé conclusosi a Venezia con Palazzo Grassi
Con le mostre che ivi vengono tenute tuttora con i musei civici veneziani e veniamo a capo che qui propriamente ci interessa che quello della solidarietà
I casi uno stimolo in una logica restitutoria se vorrei qui dirvi cioè cerca
Di investire molto sulla solidarietà non è che distingua per la verità tra solidarietà e solidarietà ma l'importante è essere presenti laddove se si ritiene che vi sia bisogno non solo di sostegno finanziario ma anche di cooperazione nella realizzazione determinate iniziative ed è per questo prelievo siamo molto vicini al mondo dei disabili vorrei qui ricordare che a Pechino due mila e otto le parole impigliati ci sarà una barca Casinò di Venezia composta perché il fatto in sé è curioso ma molto sintomatico permetta da equipaggio abile e per me tarda equipaggio diversamente abile
Siamo molto vicini alle associazioni del volontariato e sostanzialmente abbiamo fatto cose particolari come per esempio il finanziamento del parto indolore presso tutto il territorio veneziano
E
In particolare siamo molto vicini e così arrivo alla spiegazione del perché della nostra presenza oggi alla Fondazione Rita levi Montalcini
E io ho avuto la fortuna di conoscere la professoressa circa un anno fa forse poco più io credo che ci abbia messo nemmeno tre secondi a convenire sull'importanza
Delle finalità che la Fondazione si propone e concludere una
Un accordo se così lo posso definire per sostenere finanziariamente questo Progetto intanto per un triennio ma posso qui dire che lo faremo anche
Oltre
E che ma non solo dal punto di vista del finanziamento ma anche per dibattere come stiamo facendo oggi su questo tema e anche per fare realizzare ulteriori iniziative comuni
Non sta qui a me perché non ne ho la sufficiente autorevolezza parlare dell'importanza dell'istruzione come chiave dello sviluppo convengo che dappertutto l'istruzione è una grimaldello per poter procedere nello sviluppo nel progresso di un Paese in particolare in quei Paesi dove evidentemente sussistono problemi particolari come nei Paesi d'Africa
Sono particolarmente d'accordo sul fatto che la cultura e istruzione sono il collante per il progresso e lo sviluppo come diceva il ministro mi Co.la.Ri. se son d'accordo con quanto diceva la ministra Livia Turco che le donne d'Africa sono l'anello forte della
Crescita del Paese
Affermazione questa che si conico molto con quella che sentivo ieri
Dal
Dal professor montagne che
Sostanzialmente le donne d'Africa sono anche il motore dell'economia familiare è un paradosso perché siamo di fronte a una situazione in cui le donne in Africa sono quelle che sostengono sostanzialmente
I gangli vitali della società e sono quelle che però
Probabilmente per ragioni eminentemente tribali come ricordavo all'inizio la professoressa Rita levi Montalcini
Sono praticamente estraniata ed escluse dalla possibilità dell'istruzione quindi ecco che la presenza del Casinò di Venezia tende in piccolo ovviamente perché le risorse dovrebbero essere ben diverse e maggiori che abbiamo sentito come MOL lo stia facendo anche il mini Ministero competente su un tema di cooperazione e sviluppo e quindi noi crediamo che attraverso
Un processo di alfabetizzazione delle donne d'Africa venga CIP ci si cerchi per lo meno di rimuovere questo paradosso e cioè di far sì che l'anello forte della crescita di quei paesi sostanzialmente una volta che vi sia l'accesso anche alla istruzione attraverso
Evidentemente
Il corso di studi possa far sì che restando in quei Paesi anche le donne possono avere accesso ai posti importanti nella come posso dire al Governo del paese per poter consentire a quei Paesi esiti crescere di svilupparsi andando quindi a ridurre il gap intollerabile a mio avviso nel terzo millennio ma intollerabile anche prima esistente tra
Quei Paesi cosiddetti Paesi sopra Sviluppo attivati
Pizzigati e adesso do la parola alla dottoressa Sonia Masini della prosa presidente della provincia di Reggio Emilia
Grazie
Buongiorno a tutti desidero anch'io ringraziare questa donna straordinaria che anche stamattina ci ha dato una audizione così importante la professoressa Montalcini desidero ringraziarla per quest'invito ma per il suo lavoro per
La sua attività desidero rinnovarle la nostra stima il nostro apprezzamento per quello che ha fatto con questa Fondazione con la sorella Paola mi ancora oggi
è successo e succede ancora oggi che le donne siano escluse dal mondo del sapere della conoscenza e quindi delle professionalità dell'indipendenza dell'affermazione di sé i propri diritti questo succede in Africa
Ma anche in altre parti del mondo e Dante nel nostro Paese
Ci sono
Dati diffusi da varie organizzazioni internazionali che testimoniano come in Africa stiano aumentando il numero si aumentando il numero delle donne nel mondo del lavoro
Anche al di fuori del settore rurale e che nel confronti niente africana inoltre la manodopera femminile fortemente utilizzata ma
Ciò non significa necessariamente il miglioramento delle condizioni di vita delle donne dati di questo tipo non ci dicono
In quali condizioni e se lavorino se per la maggior parte di loro si tratti di mestieri dignitosi sicuri giustamente Remo nel rati rispettosi della donna e dei suoi diritti facilmente accessibili o se quei lavori le costringano a spostarsi ad allontanarsi delle proprie famiglie ad affidare
Ad altri i propri figli e a subire umiliazioni
In secondo luogo sarebbe importante capire se queste donne possono beneficiare dei frutti del loro lavoro posti sono costrette a consegnarne i guadagni a qualcun altro
Il protagonismo e la responsabilità e i diritti delle donne non devono essere osservati nel mondo del lavoro solamente e soprattutto nell'istruzione come stamattina se autorevolmente sottolineato
Che si gioca la nuova sfida ma io credo anche nella possibilità di esprimere leadership di essere nei luoghi del governo locale e del Governo nazionale di essere nella politica parallela inter numero delle donne lavoratrici in uno menta il numero delle donne in politica i dati diffusi dall'UNICEF ci dicono anche all'inizio di questo anno le donne costituivano solo il diciassette per cento dei deputati
Al mondo io provengo da una terra che ha una forte tradizione nell'ambito delle pari opportunità un'esperienza di Reggio Emilia come di altre società europee dimostra che dove le donne hanno ottenuto più diri di per sé
Hanno promosso servizi è una società più evoluta e giusta con diritti e responsabilità per tutti
Noi eravamo tra le province più povere d'Italia all'inizio del Novecento ed ancora nel secondo dopoguerra
E oggi siamo tra le province più ricche del mondo le donne sono state protagoniste del nostro sviluppo hanno chiesto ed ottenuto servizi per i figli per poterli lasciare in luoghi s'curi durante la loro assenza per lavoro e quei servizi sono via via divenuti le scuole per l'infanzia più qualificate del mondo si è passati dal servizio all'educazione
Dal servizio all'istruzione educazione ed istruzione come elemento centrale della promozione individuale e del progresso delle società
Oggi
La nostra Provincia accoglie tante donne che raggiungono i loro mariti venuti a lavorare quindi oppure che cercano autonome me propri percorsi di emancipazione noi siamo impegnati ancora come enti locali dell'Emilia-Romagna ad assicurare dignità
Ed opportunità per tutti nei territori che governiamo ma siamo impegnati ed io credo che questi impegno dovrebbe crescere a far sì che nessuna donna nessun uomo siano costretti ad emigrare per fuggire le malattie
Povertà le guerre bisognerebbe far sì che le emigrazione diventasse una scelta libera in uno un do libero e non una costrizione che lascia lacerazioni e lutti che non si riescono rimarginare ci sembra che il modo migliore
Sia quello di sostenere i progetti di accesso al sapere e di sviluppo delle attitudini imprenditoriali io sono grata la professoressa levi-Montalcini per il suo lavoro e per il suo esempio ritengo che in un Paese
Che ha
Così tanti rischi di regressione culturale
Di caduta dell'etica pubblica dell'etica dello Stato inviare forti messaggi per indicare i percorsi politici alti che ognuno dovrebbe intraprendere e ciò che di meglio possono fare personalità come lei e c'è un modo per utilizzare bene le risorse pubbliche contrastare la cultura dell'assistenzialismo sempre incentivare il protagonismo e l'autonomia
A Reggio Emilia abbiamo una lunga tradizione di cooperazione internazionale che attraversa tutta la società gli enti locali le associazioni
La cooperazione
è una comunità che ha principi che cerca di salvaguardare pur
In un mondo che cambia noi oggi siamo ancora attivi in questa cooperazione attraverso questo progetto
A nome dei nostri concittadini io consegnano dopo alla fondazione levi-Montalcini nella persona di la professoressa un altro piccolo segno della nostra stima e della nostra e di conoscenza per dare questo contributo
Che si unisce ad altri contributi che abbiamo già dato noi non abbiamo ne ha aumentato le tasse né ridotto a servizi essenziali
Abbiamo ridotto le nostre stesse abbiamo rinunciato i nostri autistico abbiamo migliorato l'efficienza di qualche servizio abbiamo risparmiato per spendere in ciò che davvero prioritario dare forza e libertà alle donne
Ringrazio la dottoressa Pasini adesso do la parola
Alla dottoressa Patrizia Rutigliano di relax direttore relazioni esterne di Autogrill Autogrill una grande azienda impegnata nell'alimentare ma non solo ma soprattutto anche impegnata in un codice etico a favore del Terzo Mondo e delle donne
Buongiorno mi unisco anch'io ho buon'ultima i ringraziamenti alla professoressa fondamentalmente perché attraverso la Fondazione contribuisce concretamente e e non sono letteralmente a dare a tutti gli individui la possibilità di formarsi il che significa se la differenza di genere di cultura di provenienza geografica e il fatto di sostegno alle donne africane nella dimostrazione perché poi il problema è formarsi per partecipare allo sviluppo del tessuto produttivo del nostro Paese perché una volta che c'è stato il problema degli struzzi pone poi nasce un secondo problema quello dell'inserimento nel mondo del lavoro soprattutto dalla possibilità di realizzarsi professionalmente a tutti i livelli come diceva il presidente Polegato parliamo di una società fortemente globalizzata e io in questa situazione riporto le sta senza
Di un'azienda che come anticipava anche Iorio prima è diventata una realtà multinazionale presente in quaranta Paesi il che significa che ha dovuto fare della diversità e dell'integrazione sul punto di forza certo da un punto di vista teorie abbiamo un codice etico lo hanno la maggior parte delle società la nostra una società quotata nel due mila e due abbiamo recepito fra i nostri principi base il concetto di integrazione il concetto di pari opportunità il concetto di diversità è evidente che in tutti i Paesi in cui siamo recepiamo delle legislazioni nazionali e le facciamo proprie per fare degli eventi la nostra divisi gli americani a ha creato in accordo la legislazione del Paese e di quali implorano intoppo ottimisti Ponzi per il sostegno
Delle azioni a favore del superamento di qualsiasi distinzione di razza etnia religione c'è una legge antidiscriminazione anche in Australia e molto più banalmente la nostra vicina Europa in Francia la legislazione impone alle aziende di regime redigere annualmente un report
Che monitora gli specifici indicatori di trattamento riservato e collaboratori con varie diversità però praticamente che cosa succede io sono molto orgogliosa come donne ma di dire che la nostra è un'azienda femminile noi abbiamo quarantatré mila dipendenti nel mondo il sessantaquattro per cento di questi è donna ora può sembrare come dire molto facile dire probabilmente un'azienda dove ci sono molti operatori voi sapete noi facciamo servizi di ristorazione retail quindi si può pensare che la maggior parte delle donne siano impiegate dietro i banchi negata non è affatto vero perché vi do al alcuni numeri che testimoniano il fatto che
Parte la crescita nel due mila cinque le ha dette in autogrill erano trentadue mila unità nel due mila sei siamo saliti a trentacinque mila con un incremento di oltre nove per cento l'incremento
Miniere del maschile è stato invece del nove per cento però vediamo le presenze di tipo management mito il management nelle sedi e le figure direttive nella rete commerciale rete commerciale numero delle figure direttive di sesso femminile pari a oltre mille e cento unità a fronte di circa mille cinquecento di sesso maschile per quello che riguarda le sedi che abbiamo come ripeto in tutto il mondo management mi torna mentre la quota ettari al quarantadue per cento le figure non sono figure lavorative tradizionali
Diciamo del mondo femminile sì certo io mi occupo di comunicazione che solitamente viene definito mestiere femminile però presenti la nostra direttrice Italia ricerca sviluppo e Donna il nostro capo paese della Spagna e donna e in America a tutti va espressi tanto che la qualifica in America Ugo alle a direttore quindi parliamo di primi e secondi riporti degli amministratori delegati si occupano di ieri temi saprai cene di sistemi informatici le risorse umane
Bene di fine
Enza e di Affari legali quindi come vedete la possibilità di dare a tutti crescita formazione possibilità di svilupparsi e di avere un curriculum professionale che possa riguardare tutti quanti senza differenze ripeto non solo qui abbiamo parlato di genere ma adesso vedrete anche dal punto di vista culturale dal punto di vista di provenienza geografico vi faccio un esempio o di un team multietnico della nostra società negli Stati Uniti di parlo dei dati del due mila e sei nativi americani
Nei cinque mila e cinque uomini tre mila e quattro nativi a me
Donne a cinque mila e tre uomini e due mila e nove ispanici donne tre mila e cinque uomini due mila e cinque Abbiatici isolani del Pacifico io ed è pacifico da mille otto uomini mille cento India
Gli inattivi dell'Alaska
Settanta donne Ugwo Ammini cinquantasei su un totale di sedici mila ogni dieci mila uomini per un totale negli Stati Uniti di ventisei mila persone come si arriva a tutto questo abbiamo dei programmi di formazione molto attenti soprattutto perché come dicevamo abbiamo personale che lavora in sede persona perché dico che vi lavora nella rete commerciale il personale di sede ne abbiamo un turn over bassissimo dappertutto a tutti i livelli soprattutto i livelli alti il che significa evidentemente le persone sono contante non sono motivati ad andar via ma anche i livelli medi e a livelli interne diciamo ancora più bassi i programmi di formazione sul rivolti a tutti i livelli gerarchici soltanto in euro pari al due mila sei abbiamo formato quattro mila settecento persone per un in mento pari a quattro milioni e quattro via euro a livello manageriale vengono organizzate delle Campa anni di formazione il che significa trasmettere competenze specifiche nel momento in cui si arriva in azienda e soprattutto poi fare in modo che di volta in volta ogni anno e a volte addirittura ogni sei mesi proprio perché era Società accrescerebbe sempre in continuo sviluppo c'è l'esigenza d'
Mare il sistema delle competenze e poi veniamo al personale di vendita quindi Paesi euro
Lei abbiamo formazione negli atti porterò direttamente nei punti vendita abbiamo locati scuole abbiamo locali per la formazione degli allievi meno Alger abbiamo formazioni attraverso la rete intranet in Spagna le formazioni on line permaneva attribuito a società che si occupa di duty free e lavora nel Sud America
Quindi
Diciamo non voglio parlare della nostra azienda come di un'esperienza modello però sicuramente di un'azienda che ha saputo fare come ho detto all'inizio dell'diversità e per l'integrazione sul punto di forza mi auguro soltanto che sia un buon esempio da prendere come punto di riferimento senza falsa modestia grazie
E adesso per concludere questa prima sessione Italianistica do ancora l'atto
Al Presidente emerito della Repubblica Oscar Luigi Scalfaro
Naturalmente gentile dottoressa il termine titolata cosa
Imporrebbe che uno l'ha chiesta invece molto generosa ambiente mi è stata data l'ubbidienza quindi la posizione un po'di me
Personale e io che conosco lo stato d'animo di pubblico in genere dopo tanti anni di esperienza per cimitero metto subito le condizioni di responsabilità che mi riguardano in una certa posizione defensionali comunque denigrare azioni ringrazio per l'invito che ebbene
Dapprima direttamente dal
Collega
La quale
è un grande esempio in Senato Ministero
Turco aveva già indicato è un grande ad esempio al Senato e vi posso assicurare vecchi dissennato di esempi ne ha un bisogno e sosterremo anche se le
Presuppone che ci sia una sequela ecco io auguro allarmi
Illustro del collega di aumentata e la sicurezza ma somme meglio che non
Ci allarghiamo torto sulle speranze
Grazie un cittadino che è venuto tanto volentieri rispondendo il suo invito che ha ascoltato con tanta attenzione che potrebbe dirvi grazie ciascuno di loro dal protocollo che ha imparato
E da qualcuno in modo del tutto particolare e per le notizie compresa l'ultima signora che
Attorno delle pagine che che esso sarà che ha immagini non si aspetterebbe grazie perciò anche fatti di un buon
Lei è un grazie speciale
Questo richiamo all'istruzione
Ente in un mondo che pensa sempre accolse e a volte per bisogno per necessità un del richiamo allo spirito
L'istruzione
Giunge alla mensa e all'intelligenza
E tocca anche d'animo i valori in profondità la più consona c'è un bisogno enorme il questo richiamo
E che lei
Porti in questo richiamo
E grande cosa
Allora il grazie di un cittadino che per questo richiamo vede lei come ci porta da luce per indicare la strada
Perché dai valori e dello spirito che discende o indi altra cosa per la tangente la giustizia il bene comune grazie di cuore
Bene
Talevi volontà e
Vito a
Con noi però
Il mente riusciamo a contenerla in quindici minuti e iniziare qualche minuto prima la seconda sessione vi ringrazio perché poi la professoressa levi-Montalcini alle sedici e trenta credo che debba essere in Senato ad adempiere a un altro compito Graz che e a tra poco
Avvenga
Con cui
Bene allora
Di nuovo buongiorno e benvenuti a questa seconda sessione del dei lavori prima di
Chiamare gli ospiti sul palco di questa assistito seconda sessione Africa Italia vi volevo leggere il messaggio che il Presidente della Camera dei deputati ha mandato alla Fondazione e a questo convegno
Il messaggio dice sono lieto di inviare il mio più cordiale saluto a lei cara Presidente agli autorevoli relatori e a tutti di in venuti in occasione della conferenza odierna sull'istruzione chiave dello sviluppo promossa dalla Fondazione Rita Levi Montalcini Onlus
Apprezzo apprezzo vivamente l'iniziativa che conferma significativo impegno della Fondazione nella lotta contro l'analfabetismo
In particolar modo delle donne africane e nella costruzione di un modello di convivenza che attraverso la forza dei beni materiali come l'istruzione la cultura
La conoscenza e di informazioni sui quali crescite sviluppo fan oggi sempre più leva super i divari e la situazioni sociali
Mi è gradito formulare a lei e a tutti coloro che animeranno i lavori i miei più vivi auguri per il loro migliore esito Fausto Bertinotti presidente della Camera dei deputati
E
Poi anche il saluto del Presidente del Consiglio dei Ministri gentilissima Presidente ho ricevuto il suo invito e la ringrazio di cuore per l'attenzione che mi ha voluto riservare
Sono profondamente rammaricato di doverle comunicare che non potrò essere presente alla Conferenza di Roma l'istruzione chiave dello sviluppo in programma per il venticinque settembre prossimo lo stesso giorno infatti sarò a New York impegnato alle Nazioni Unite
Trovo l'iniziativa della Fondazione molto interessante e ne condivido le finalità e il valore istruzione senz'altro un fattore fondamentale di coesione integrazione sociale
Tocca a noi all'Europa e al resto del mondo favorire ogni azione che rafforzi in particolare il diritto delle donne africane di poter accedere fin dall'infanzia all'alfabetizzazione alla conoscenza e al sapere
Il mio personale plauso alla fondazione che con l'aiuto delle borse di studio alimenta la speranza di quelle popolazioni
Di vincere questa grande sfida auguro pieno successo dell'evento ed invio i saluti più calorosi a tutti i presenti con molta amicizia Romano Prodi
Bene e adesso veniamo a questa seconda parte Africa Italia diciamo che un po'il cuore di questi incontri di questo evento perché senza di loro senza le persone che operano direttamente
Sul territorio e che tengono comunque i contatti con il territorio e vivono
Questa realtà non sarebbe possibile il nostro aiuto e la nostra cooperazione
E quindi vorrei che invitasse veramente infatti mentre salgono sul palco lì
Facesse salire con un grande applauso tutte queste persone che direttamente si occupano sostengono il per questi progetti e fanno sì che possano vivere e possano alimentarsi
E chiamo sul palco per primo il dottor Fausto perdoni Presidente dell'associazioni una scuola per la vita Onlus
Della Somalia
Poi il dottor Giuliano Tadini Presidente della società nel
Sostituisce il Presidente dell'Associazione amici del senatore Giovanni spagnoli sostituisce appunto il dottor Carlo spagnoli che non è potuto venire qui con noi ma appunto c'è il dottor Giuliano Tadini
Prego
Poi il dottor Manlio Della Riccia direttore dell'American Jewish joint distribuisce un comitive per l'Africa orientale Italia e Albania
Poi la dottoressa Chiara Castellani direttore dell'Istituto superiore di tecniche mediche del Candy e medico ginecologo presso l'ospedale di Keane Baur Repubblica Democratica del Congo
La dottoressa Maura Viezzoli responsabile per l'innovazione e le risorse del Cispel se il CIPE Comitato internazionale per lo sviluppo dei popoli
La dottoressa Selina Cossa Presidente dell'Unione generale delle cooperative di Maputo Mozambico
E credo che con lei debba salire anche sul palco una traduttrice o forse sale al momento in cui parla non so e poi la dottoressa benedetta Lauricella responsabile del Progetto Casa della pace in Kigali del Progetto Rwanda Onlus
Che è stata poco bene ma devo dire che c'è ha tenuto a venire comunque lei hai essere presente la ringraziamo in modo particolare
Bene adesso devo dire che e con gran piacere che apro questa seconda sessione di lavori
Perché come a una incerto prima sono le persone che
Più direttamente operano sul territorio e fanno sì che questi progetti abbiano vita
Anch'io nel mio piccolo quest'inverno ho cercato di adottare un progetto era proprio un progetto in Africa riportare un ecografo in un ospedale del Congo
E vi posso dire che inizialmente pensavo che la raccolta fondi fosse la parte più difficile perché reperire dei fondi comunque non è sempre facile
Vi dirò che invece i veri problemi sono iniziati nel momento in cui i fondi li ho trovati e quindi ho comprato l'ecografo e dovevo farlo arrivare
Perché per farlo arrivare non solo dovuto andare a portarlo modo molto anche veramente affrontare un calvario di autorizzazioni e di problematiche legate sia al territorio
Sia la burocrazia purtroppo che trovi in quei Paesi veramente difficili per cui di Trento di sostenere
E di fare molta attenzione a quello che dicono loro perché spesso solo ci lamentiamo che i nostri contributi spesso non vadano a buon fine o vengo o dispersi e poi inesistente all'utente finale arrivi molto poco credo che la Fondazione Rita levi Montalcini sia un esempio invece di come possa funzionare
E di come appunto un finanziamento riesca ad arrivare lì esca sostenere veramente queste giovani donne che possono studiare e quindi
Di mettersi in un ciclo produttivo della loro terra e del loro lavoro e a questo proposito do il Preside la parola al dottor Fausto guard uni presidente dell'associazione una scuola per la vita è un'associazione che è nata nel mille novecentonovantasei per sostenere l'alfabetizzazione e l'istruzione nel sud del mondo
E soprattutto Sutti sostiene un Progetto scuola a Mogadiscio in Somalia e tanti altri progetti a sostegno delle donne africane grazie
Saluto e ringrazio la fondazione del terremoto Azzini lascia ispiratrice fondatrice
Per l'invito a questo importante seminario e porgo un cordiale saluto a tutti i suoi industria ospiti
Lo stesso non scuola per la vittoria al Senato a Trento per volta discreta cali
Somala trentina d'adozione nel mille novecentonovantasei
Costituita apparentemente da volontari solo da volontari postazione nasce per dare vita a progetti di alfabetizzazione istituzione scolastica professionale i paesi poveri del sud del mondo
Abbiamo Setto questo ambito d'azione convinti che l'espressione in degli elementi chiave della vita è uno dei diritti umani che possiede un potere immenso di trasformazione soprattutto nei Paesi impoveriti del terzo mondo
Investire nell'istruzione avviare un processo che dura tutta la vita condizionando molteplicità di fenomeni legati allo sviluppo equilibrato stabili e diffuso
Un grado d'istruzione diffusi avanzato è sinonimo di libertà e democrazia
Attualmente essa sono impegnate a sostenere e promuovere la redazione di progetti riguardante scuola materna elementare e media superiore professionale quartieri chiamati di Mogadiscio Somalia e coinvolge un condizioni di normalità
Più di ottocento bambini e ragazzi
Dico normalità
Ricordando che adesso c'è un massiccio esodo dalla città verso la campagna perché ai problemi di sicurezza nei confronti dei cittadini
Entro l'anno di elementi importanti progetti quadrante Scott professionale la passione del legno e lo status finale di agricoltura la campagna di Barack stazione assume con un metodo di lavoro il diretto coinvolgimento di apparterrò cade di famiglie nel rispetto della loro cultura e religione
Attualmente si evade attraverso i dati ai soci che per la loro diverse competenze perfetta garantisca il funzionamento transazione
Per fare un altre essenze contesti in cui operiamo perché è importante capire le grandi difficoltà appunto
Nel realizzare i nostri progetti lei diceva prima
Faccia riferimento a un dato per fare arrivare diciamo i materiali dall'Italia era quando la non si trovano meramente è un'impresa si pieno più dei mesi fare a dei materiali e poi atti tanti mesi per farli funzionare
E in particolare e in particolare in Somalia da minacce novantuno anni in cui è stato il sabato è stato estromesso per poterla sommarie dilaniato dalla guerra civile tra casa e di fatto in preda totale anarchia
Che tale Mogadiscio dove noi operiamo esattamente in mano a bande armate che
Imponeva l'approvazione sono a leggere più forte tappa verso il diritto a una normalità d'attuazione quesiti amento Decotis tranne che nella maggior parte il precario c'erano
è stata spazzata via dal Governo Federale tradizione sono supportate Nichetti OP
E ripeto il tratto di nuovo combatto negli la guerra civile attestazione in Somalia continua a peggiorare e in particolare a Mogadiscio continua escalation di violenze e cresce anarchica
In questo mezzo Stato-città noti giornalisti il testimone di nefandezze corrente sostenute dalle milizie sono lenti
Diciassette anni di stabilità politica hanno ridotto la somma di uno stato di emergenza cronica sorpasso undici che non di abitanti il tasso di alfabetizzazione raggiunge solo il venticinque per cento
Da minacce novantuno il sistema scolastico pubblico accoppiamento sfondato per cui le ultime generazioni sono scolasticamente bruciate
A questo quadro già tra marzo aggiunge la fuga dei cervelli che sale terminate nell'ultimo decennio
Rifugiati sogna destra sono calcolati in oltre un milione più del dieci per cento tra popolazione
In questo contesto e fa sono stata per la vita di atto e continua ad operare con determinazione i progetti istruzione convinti che investire in istruzione costituisce un importante investimento produttivo e strategico
Essenziale allo sviluppo della Somalia
E queste stazioni drammatica il mondo femminile pur essendo una forza non visibile ma determinante per la gestione della quotidianità è fortemente discriminato educazione per le donne e bambine è preclusa
Calarsi operare tramite un po'le riflessioni sulla
Sulla gli obiettivi del millennio un delle Nazioni Unite approfondisco chiaramente suprema della Somalia Somalia
Un Paese dicevo capaci attenti validi T tre Turazza nozze seguite certi anni di guerra civile
Accompagnati atto anarchia l'effige si trovano oggi a vivere una situazione peggiore rispetto al loro madri cadono volta dico non condizione peggiore delle nonne
Mentre nel resto dei Paesi africani sono stati compiuti pochi ma importanti progressi lungo il percorso che porterà sono già giustizia sociale per le donne stazione economica sociale politica da donna somala attualmente ancora più drammatica rispetto al passato
Lo strumento essenziale per lo sviluppo Telecom fornire somma rimane comunque l'accesso pieno e paritaria distruzione
Solo con i quali opportunità di accesso all'istruzione ragazzi saranno in grado di avere uguali opportunità nella vita per trovare lavoro e dire una vita sana indipendente trovando anche la forza
Denunciare consapevolmente alle pratiche rituali convenuti a sorgente genitali diffusa
Per lo più del novanta per cento della popolazione femminile insomma
Stazione la scuola per la ditta convinte densità di garantire a tutti la qualità dell'istruzione si impegna ad offrire attraverso la scuola ma di Ravacciano e queste novità della scuola garante stiamo a rischio
Il diritto allo studio in modo equo sia i bambini sia dei bambini del quartiere tuttavia è molto difficile riuscire a garantire le bambine frequenti in una scuola e soprattutto che concludono il percorso scolastico
Infatti si calcola che il trenta quaranta per cento di bambine abbandoni la scuola prima del termine ciclo scolastico ad esempio delle venticinque ragazze
Che nell'anno scolastico due mila uno iniziarono dapprima media diciotto hanno ricevuto diploma di Quarta media e solo dieci sono rimaste a seguire quest'anno i discorsi da terza liceo
Mentre delle quarantadue bambini che sono iscritte alla prima elementare nell'anno scolastico né uno oggi menti sette stalla frequentante Laterza media
Questo accade proprio tra i seguenti ragioni situazioni familiari il conte precarie mancanza di mezzi di sostentamento nostre forzate in giovane età spesso compatta e molto più anziani gravidanze precoci durante l'adolescenza
All'atto quindi nella cultura somala dicono ancora le attitudini tradizionali chi sta dunque una mancanza di motivazioni da parte dei genitori a mandare a scuola le proprie figlie e dall'altro
All'istruzione femminile si preferisce necessità di garantire la sopravvivenza immediata
Quindi il pasto quotidiano il problema principale quindi quello di riuscire a incentivare le famiglie e delle bambine e delle ragazze che accanto alla scuola a continuare il percorso formativo delle proprie figlie
La situazione nel due mila e quattro
Per dare una prima risposta alla scarsa attivazione delle ragazze
Ha costruito e avviato una scuola materna per dare la possibilità di almeno un centinaio di Prandini di frequentare l'asilo e ad un numero equivalenti di ragazzine altrimenti obbligate ad accudire i fratellini più piccoli i frequentanti la scuola
A distanza di tre anni di Progetto sta a fatica decollando
Un altro strumento individuato questo verrà frequenze bambine ed era grazie e la concessione di borse di studio che comprendano
Oltre al costo dei materiali scolastico utilizzato e della copertura parziale degli insegnanti anche una piccola quota a favore della famiglia
In questo modo ogni famiglia cioè impegnata a seguito di sostenere il corso di studi dei propri figli quindi è propria di distruzione di pace
Grazie a sostegno della Fondazione rilevante del Sinni con lo scorso mese di agosto abbiamo avviato questo progetto pezzi trattato bambine e ragazze frequentante nostra scuola che potranno fino al due mila dieci se sostenute economicamente
Da una borsa di studio
Concludo osteria testimonianza
Dicendo casta sulla scuola per la vita circa grazie la partecipazione avvertite scolastici svolgono
Nella scuola ma di Nova sane una pur piccola parte attuazione più insomma abbia possibilità di costruire un futuro per se stessa e per il proprio Paese
Ho detto già sta sullo sport per la vita e che istruzione consento di future donne somale di realizzare il proprio potenziale DS un valore aggiunto per la propria comunità
L'istruzione
E la speranza della Somalia
Infatti se si garantisce istruzione ad una futura donna si educa l'intera comunità perché una donna che ha ricevuto istruzione si preoccuperà sicuramente c'è anche sui rifiuti già ricevevano raffinati anzi
Bene la ringrazio e adesso do la parola al dottor Giuliano Tesini dell'Associazione Amici del senatore Giovanni spagnoli che opera e sostiene le donne africane in Zimbabwe Burundi e Tanzania
Buongiorno a tutti
Ringrazio la Fondazione Rita Levi Montalcini per l'invito
In particolare rivolgo tutto il suo voto dal dottor Carlo spagnole
E quale è molto dispiaciuto per poter intervenire personalmente anche lo strumento trattenuto in Zimbabwe da improrogabili impegni di lavoro e famiglia
Parlando con lui ed essere al telefono mi ha raccomandato di esprimere la professoressa Rita Levi Montalcini la sua più profonda stima e considerazione
Per il pluriennale impegno punto distruzione di una donna africana
Qui impegno che si condivide
E per il quale insieme alla sua ormai trentennale attività di medico chirurgo ha speso interferire
La donna africana che egli non esita a chiamare novello sismico
Perché porta sulle sue spalle gran peso
E in grado gran parte il peso della sofferenza di questo continente
E del quale nel contempo il germe della speranza fatto dire al turismo di di dizione all'altro fino alla morte dissensi abilitate a sulla sofferenza
Di intelligenza pratica e grande polo di lavorare
Di capacità di arrivare a livelli direttivi esse comicamente aiutato di capacità di amministrare bene risorse diretta diventato quasi assenti
Istruzione chiave dello sviluppo come non concordare con questa affermazione non è forse l'uomo la prima che sostengono l'azione e quindi Motors donazione
Ricordo ancora oggi che la prima volta la richiesta cioè richiestoci dal dottor Carlo spagnoli sulla costruzione della scuola convitto per infermiere professionale annessa all'ospedale di seguito atto di voto
Dove il lavoro in qualità di medico chirurgo
Egli sosteneva che tale opera
Era molto importante proseguire
In primo luogo perché danno lavoro donne significa non solo consentire di badare ai propri figli ma anche garantire una certa indipendenza economica
Ed al marito indispensabile per sottrarsi alla frequentissime situazioni di sfruttamento abuso
Particolarmente drammatiche in Zimbabwe calda pagine di media
Per garantire al personale sanitario Allocca all'ospedale ed Elia ed agli altri locali agli altri ospedali
E per dare una formazione spendibilità anche all'estero sono molti oggi gli infermieri professionali da tutta la nostra scuola
Che fuggono dello Zimbabwe però di fare giovedì economiche emigrano all'estero in Paesi di lingua inglese
E quindi con le loro rimesse sostengono le loro famiglie
Su questa strada siano stati costantemente sollecitati di impegnati
Ricordo la scuola che abbiamo aperto recentemente per la mano e malati di AIDS
Pagare presso il nostro centro di promozione sociale e sanitaria dalla donna e del bambino giorni spagnoli
I numerosi bambini il villaggio San Marcellino che affidateci dei servizi sociali del municipio reale in condizioni pietose dissi ormai dopo alcuni anni cominciano frequentano scuole
Elementari
Gli oltre mille duecento bambini nella scuola elementare di cartoon Burn
I bambini di sua Bruna nel centro di accoglienza di ieri Tech involucri gli studenti della scuola professionale ma ecco ora in Uganda ed a scuola sue chiara a Salvador Bahia in Brasile
Nel contesto generale si possa usare questi micro interventi
Che però sommati assieme quelle di tantissime associazioni alcune delle quali è qui presente
Come dicevo nostro caro amico missionario
Solo con la pioggia fine e costante sfruttare l'offerta
Chi fa crescere una frutto copiosa una speranza sicuro che dura nel tempo non cambio ma piccole e seguito il tutto seguiti costantemente da tutti noi
C'è un Paese però dove il tempo procede al rovescio e qui sentivo anche l'amico dalla Somalia
Pensavo la Somalia sommaria Zimbabwe questo momento sono sono veramente sulla via della rovina quindi sono sicuro che se oggi
Ci fosse qui Carlo spagnoli l'amico Carlo
Parere ai lavori di questa situazione fra drappello ai politici qui presenti e anche alla alla comunità
Se dieci anni fa in Zimbabwe si parlava di istruzione di costruire a scuola in casa d'accoglienza ora oggi si parla solo di sopravvivenza
Ricordo tutto spagnoli in quanto poco più di DD di dieci anni fa
Un dopo vent'anni di Africa trascorsi un po'in Uganda un po'in Somalia è un po'anche in camera sarebbe finalmente arrivato un Paese tranquillo relativamente prospera
Dove poteva toccare bene i propri figli
Lavorare con soddisfazione e probabilmente con il sogno nel cassetto distanti tassa
Non si impara richiamato allora io avrei dell'Africa
In questi ultimi anni il quadro e drammaticamente cambiato
Non Simba ove come molti Paesi africani
Non deve combattere solamente con epidemie carestie
Uno dei problemi più grossi che la popolazione deve affrontare purtroppo il suo stesso Governo
Il responsabilità politica
Cura degli interessi personali a scapito della res pubblica miopia nella progettazione del futuro donazione pesano sulla possibilità di sviluppo ed acquisiscono ogni vicenda le difficoltà a tutti i livelli e dalla vita sociale ed economica
Dal novantasette
L'economia del Paese si è trasformata da quello che cresceva più in fretta in Africa del continente africano a quello che si contrae il più rapidamente oggi
Un tempo sporto al di risorse agrarie una sporta solo i suoi pensatori che sono lavoratori per acquisti più validi che furono verso Paesi più liberi ospitali e ricchi di prospettiva
La responsabilità
Di questo radicale cambio di direzione del ricerca nel Presidente dello Zimbabwe incapaci di ammettere le proprie responsabilità politica
E che sta distruggendo il proprio Paese
Ha distrutto la la sua economia le fattorie le coltivazioni di mais e Bianchi sono stati trentasei del due mila uno il risultato è stato un crollo verticale nella produzione di beni coltivabili ed esportabile
La terra non è mai stata redistribuito equamente che io sento piccole hanno smesso di produrre e il cui adatta che somma è allo sbando
Non più tardi di dieci anni fa no ma non è che il diritto del villaggio San Marcellino che non abbiamo costruito ci si comunicava l'amatissimo crisi volevo solo di quindici giorni di autonomia e libertà
In questi giorni negli scaffali dei supermercati tutti naturalmente sono letteralmente spariti
Mugabe nasconde le cose
Affronta la carestia nascondendo il grano nascondo al mondo entrano in casa sua Scotti modo potere gestire politicamente
L'unica soluzione terminerà limite se il problema sono i tre attori internazionali
Schiaccia il dissenso
Rimasto al potere con forza toccando i risultati elettorali facendo picchiare tuttofare gli oppositori contromano i mezzi di comunicazione emanando soldati armato e controllare il seggio durante le elezioni
è famoso per l'intenzione del green box i Gruppi Verdi le milizie che presto si è trasformato in struttura paramilitare ed indottrinamento
Attiva in
Atti di vandalismo saccheggio ad andare a partorire intimidazioni confronti gli scritti politici razzi alimentari ed hanno colazione atti attività di odio razziale
A cosa trascurabile stranieri
Tutti i capitoli se ne sono andati
La penuria di carburante scoraggia i viaggiatori il turismo ed è caduto non esiste più
Ha invaso dal pubblico all'arredo e una Telecom con la scusa di fare
Ma realtà con l'intento di arricchirsi diamanti cobalto legname accusato un dispendio di enormi somme di denaro San Vito e farne richiede lui e i suoi intimi amici sottraendo preziose risorse la popolazione adesso il problema
E ha ignorato un nemico mortale come l'AIDS
Cosa che abbonda veramente in Zimbabwe il virus anche
Galan anche
Nessun investimento sulla popolazione è stato mai fatto viene promossa disinformazione e non hanno ancora oggi quando alcune di esse in un'area rurale sentir dire che è rimasto vittima di una magia
Alcune misure non svolge nessuno tanto che per me è un politico ha ucciso noto venticinque mila persone dai toni anche bene
Che era più niente
A cui appartiene al suo supposto né politico e inoltre
Spaventa chiaro ancora articoli orale
Antico rimane
Anti coloniale molto presente molti risulta politici Pagliuca versi siamo di questo retaggio culturale per lo sconto di un fallimento trovando spesso scontro fra gli uffici degli africani
Qual è il risultato di questa politica demenziale
Quando tutto spagnoli arrivò in Zimbabwe a metà tra i novanta
L'aspettativa di vita era di oltre il sessantadue oggi
Nel due mila sette
Chiarimenti di chi nasce in Zimbabwe se è un uomo allo stile di vita e di trentasette anni e servono di trentaquattro
Il tasso di disoccupazione di ottanta per cento
Sulla popolazione attuale di undici unità abitanti in più secondo depurazione demografica avrei dovuto essere il diciotto milioni sono oltre un milione trecento mila gli orfani tre milioni e mezzo i sieropositivi
Di cui trecentocinquanta mila circa sono malati di AIDS conclamato
Di questi trecentocinquanta mila sono venti quaranta mila
Godono della somministrazione delle terapie antiretrovirale
Le tre associazioni italiane da Roberto Bazzoni Onlus di Milano lavai France dormito la Val di Fassa la la passione che onore di presiedere dedicata al senatore Giovanni spagnoli che già fu presenterà sanata italiano
E che con soldi privati sostengono l'operato del dottor Carlo spagnoli hanno terapia attualmente mille e cinquecento malati di AIDS conclamato
Lo scorso anno Lamberto Basoni Onlus Checchina capofila di tale progetto ha informato che per la prima volta il costo sostenuto appena di Montanelli gli ammalati
E lo staff di centri ospedalieri stato superiore al costo delle stesse terapia antiretrovirale
Le speranze quindi che inizi
Della somministrazione gratuita delle terapie antiretrovirali abbiano fatto sorgere alcuni mesi fa
Un solo spazzate via da questa situazione drammatica i pazienti sieropositivi sotto nutriti sviluppino precocemente la malattia e non rispondono in modo adeguato alle terapie
L'arcivescovo più congrue che danni rischiando la vita Cochin sempre Carlo deduce le malefatte del di Mugabe per la sua recente intervista appisola porta a fine luglio due mila sette
Arriva direttamente vista la situazione disperata al Paese un intervento armato da cui tratta nazionale per togliere di mezzo Mugabe quell'aumento in Serbia sarebbe auspicabile e legittimo affermazione di una gravità inaudita
Signor prefetto corretto neanche intervento avrà pure al grave anch'anche nel merito
Dall'inizio aveva allargato Mazara aveva esteso alfabetizzazione a tutti ora tutto il Paese
Quando voi parlate propria senza distinzioni posti erano dittatura della minoranza di ridurre alla fine un popolo
La responsabilità politica elemento fondamentale di cui nessuno scatto sviluppato in via di sviluppo può fare a meno libertà di stampa opposizione le singolari ostacolano ed impediscono distruzione di un Paese dopo Mussolini
In questo suo impossibile la nostra ammirazione nostro affetto incondizionato la nostra gratitudine e va a sostegno va questo manipolo di grandi connazionali che con tenacia sfido l'impossibile
Per mantenere viva la fiamma nella speranza di questa comunità ridotta disperazione
Vorrei ricordare a tal nome al dottor Carlo spagnoli ma di pochi euro la dottoressa Maria Elena pesaresi direttrice del museo che aspettano
La dottoressa Maria Grazia Bugiani direttrice insomma anche ospitati suor Giovanna Giupponi nella sua di Mario nomina che ci si suo e nostro centro di Hera il suo un fulgido esempio di amore nessuno tra i più bisognosi facciamo le pressioni sposata lo stretto grazie
Grazie dottor Salvini e adesso cedo la parola al dottor Maglio Della Riccia direttore dell'American giuristi joint distribuisce un comizi per l'Africa orientale
Che credo che per la fondazione del revirement Taccini sostenga il Progetto di tre donne che io Piquet una rentrée olandese
Molto di più volti
Vorrei innanzitutto ringraziare la professoressa Rita levi Montalcini e gli organizzatori di questa giornata per avermi dato l'opportunità di questo intervento
La collaborazione con la Fondazione Rita Levi Montalcini consiste nel dare delle ragazze si inizia a pieni Nwanda la possibilità tanti completare i loro studi a livelli superiori ora cadere la possibilità di avere una formazione professionale molto più qualificata
E nel mio intervento di per sé però
Alcune testimonianze di ragazze che hanno beneficiato appunto delle borse di studio messe a disposizione dalla Fondazione ma vorrei anche soffermare mi sul significato che
La possibilità date a giovani ragazze
In Africa di continuare i loro studi a livelli superiori ore e universitario
Può aprire sia sulle famiglie ma soprattutto sulla società dei paesi in cui questi ragazzi vivono
Mi rimane
è nata nel mille novecentottantadue in un piccolo paese del tigre nell'atto e dell'Etiopia
è figlia di un insegnante di una casalinga asse sorelle e fratelli a completare i suoi studi nella sua cittadina Natale fino all'equivalente della nostra medie superiori ottenuto il diploma il suo grandissimo desiderio era quella di continuare a studiare
Ma la famiglia non era assolutamente in grado di poterla sostenere economicamente nelle servire questo suo fortissimo desiderio
Il suo Sestino sembrava segnato interrompere appunto gli studi restare a casa fino al giorno in cui si sarebbe sposata diventato a sua volta casalinga Madrid una batteria di figli
Tutto è cambiato quando un giorno un amico di famiglia la informata che era possibile richiede una borsa di studio
Messa a disposizione presso nei limiti universi ti Collecchio di Elisabetta dalla Fondazione Rita levi Montalcini
Andine aveva nove anni nel mille novecentonovantaquattro l'anno del genocidio in Ruanda
Nella spensierata insieme ai suoi genitori se sorelle due fratelli
Fu l'unica sopravvivere la semina insieme un fratello
Senza nulla da mangiare da restituire senza assistenza medica senza nessuna speranza di continuare i suoi studi
La mandi ne fu beneficiata prima dal borse di studio messa in in a disposizione dalla nostra organizzazione l'America aggiungiamo istituisce gomiti per completare i suoi studi superiori e di nuovo una volta ottenuto il diploma
Il dilemma sarebbe stato come poter continuare gli studi a livello universitario e ancora una volta la risposta è venuto dalla Fondazione titolari Montalcini
Si nasce nata nel mille novecentottantuno in un piccolo villaggio ad ovest di Addis Abeba figlio di contadini entrambi i genitori analfabeti desiderosi Prodi fa studiare tutti i suoi stessi studi di Sestri sette figli
E per questo motivo arginare efficace si è trasferita del sapeva dove con grandissime difficoltà mai riuscita appunto a completare i suoi studi
Ma ovviamente anche sempre con ottimi risultati però
Per quanto appunto l'applicazione di questa ragazza considerando però tutte le difficoltà proprio quotidiane che doveva affrontare
Non erano talmente
Soddisfacenti da poter ottenere una borsa di studio gratuita alla messa a disposizione dal Governo per continuare a livello
Universitario
è un momento di grande frustrazione che l'unica possibilità sarebbe stata quella appunto di continuare gli studi in un collegio privata ma ovviamente la famiglia che già aveva fatto tanti sacrifici non era assolutamente in grado di poter le permette di continuare gli studi
Ancora una volta la risposta è venuto alla fondazione di lamentarci
Franzina aveva vissuto fino al genocidio in Ruanda insieme sui genitori in fratello una sorella frequentava regolarmente la scuola la sua vita scorreva tranquilla senza seri problemi
Pensi impresse entrambi i genitori durante il genocidio disperata senza sapere dove e come vivere
Bene la sua fortuna conoscenza come Consiglio era sopravvissuta inizio che nonostante le esservi limitatissime risorse economiche decise con Prodi prendersi cura di queste nipote
Di nuovo anche Franzina ha beneficiato delle borse di studio messe discorsi predisposizione non la sua organizzazione per completare gli studi superiori
Ma ancora una volta il problema si era proposto come permettere lei di continuare gli studi a livello universitario esempio le risposte fondazione italiani Montalcini
Nella mia attività professionale sono responsabile per le elezioni in cui lavoro di programmi di aiuti e sviluppo in vari Paesi africani in particolare si in Etiopia siamo presenti dal mille novecentottantaquattro in Ruanda dal mille novecentonovantaquattro
Ho avuto il privilegio di incontrare la prima volta la professoressa Rita levi Montalcini al la fine del due mila quando proprio la fondazione
Aveva deciso di coinvolgerle
Le sue attività in programmi appunto di sviluppo in Africa
Durante il nostro primo incontro con la presa Montalcini lei mi chiedesse di presentarla alcuni progetti fra cui scegliere eventualmente uno o più in cui coinvolgere la fondazione in Etiopia
Ci trovammo subito in piena sintonia nel decidere che la scelta doveva accadere nel concedere borse di studio in favore di ragazze senza mezzi finanziari
Da allora sono state numerose e più di novanta le borse di studio investì disponibile dalla Fondazione siano Etiopia che riguarda
Accennavo prima le positive ripercussioni che siano nel dare la possibilità delle giovani ragazzi di accedere a studi universitario professionali altamente qualificati
A livello individuale voglio dare l'esempio di quello che successe alle queste quattro ragazze dei reame dopo aver terminato il suo studio ottenuto un posto come internal auditor presso una delle più famose banche private del Paese
Per ottenere qualche mese dopo la stessa posizione come spende molto più alto presso le piantine commi Cascini Corporation che è una delle più prestigiose istituzioni in Etiopia
A me andini alla prima ragazza ruandese appena ottenuto una laurea in economia con buone possibilità adesso di inserirsi nel mercato di lavoro con grande al già avuto ricevuto un parecchi offerte
Si nasce è risultata la migliore studentessa del suo corso lei ha studiato come infermiera
Ed è stata scelta per restare come istitutrice nel collegio dove le studiata oggi se transitata si è trasferita divisa debba dove si è scritta di nuovo le università per un'ulteriore specializzazione nello stesso tempo continua anche come il suo lavoro distruttrice
Franzina e si sta per laureare adesso
In che all'università di chi cali in psicopedagogica
Credo
Citando le sue parole il suo dissidenti io quello adesso di pianificare il suo futuro in modo da essere utili desiderio di dare un grande contributo personale allo sviluppo della società calabrese
A beneficiare delle borse di studio che avete sono anche le famiglie adesso per ragioni di tempo non mi sto a prolungare su tutto quello che queste quattro ragazzi sono in grado saranno in grado di dare ma posso dire perché tutte quante già da adesso hanno permesso I fratelli
Di aiuto dico I trascuro volta di completare di studiare e ovviamente tutte quante partecipano al al bilancio finale familiare
Marcora vorrei soffermarmi su quelle che sono inventarci della intera società mi mangia nel dare un maggior numero di giovani la possibilità di continuare gli studi a un livello superiore
Sull'importanza in altre parole che l'istruzione del processo di sviluppo
Secondo un dato pubblicato non tanto tempo fa davvero in Unione Europea soltanto il dieci per cento della popolazione africana prosegue gli studi a livello di istruzione superiore
Dato destinata a peggiorare secondo gli esperti sulla base sulla base delle attuali tendenze demografiche
Inoltre la questione attuale del dieci per cento scende ulteriormente se si escludono dal conteggio tutti i Paesi nordafricani dove la situazione leggermente migliore
Il discorso diventa ancora più grave
Se si prende in considerazione le percentuali delle giovani donne che hanno accesso alle scuole superiori
Per esempio uno studio di pochissimi anni fa mostrava che le percentuali di donne fra gli studenti iscritti alle superiori in Etiopia era meno del venticinque per cento
Questa percentuale diventa praticamente vicino allo zero se si escludono le ragazze che vivono nelle grandi città
Personalmente ho un'esperienza professionale quasi ventennale nel campo dell'assistenza di cui quasi venticinque in Africa sono stato responsabile in questi anni
Della ricezione di vari progetti che prevedevano sia programmi di emergenza che di sviluppo precetti di varia natura dimensione indifferente aree di intervento dall'agricoltura alla sanità
Allora prevenzione all'infanzia alla creazione di infrastrutture all'educazione bene col passare degli anni
Mino sono sempre più convinto che dare ai giovani la possibilità di continuare gli studi a un livello superiori sia uno
Tra i più proficui Investimenti nel medio e nel lungo termine è uno dei migliori contributi che si possono dare lo sviluppo di un Paese africano
Vorrei sembrano elaborare pienamente questo concetto
Dare questi giovani africani
Specialmente alle giovani africani la possibilità di continuare i loro strumenti
Significa innanzitutto credere ed essere convinti che il patrimonio umano in questi Paesi alla stessa potenzialità e capacità di quello nei Paesi più sviluppati
E che l'unica differenza consistam differente possibilità di accesso a livello di coazione formazione personali più elevati
Significa
Credere che il vero sviluppo di questi Paesi possa verificarsi soltanto grazie al contributo agli sforzi della propria popolazione specialmente delle nuove generazioni
Piuttosto che dal Congo civilmente dagli utili e degli aiuti apportati in termini di risorse umane dall'esterno
Un concerto scontato
Forse a livello intellettuale nella pratica lasciatemi avere parecchi dubbi
è molto difficile scrollarci da una forma mentis per cui poniamo noi che viviamo nelle società che dispongo di maggiore risorse finanziarie e tecnologiche su un gradino più alto io ci consideriamo come gli unici possibili interlocutori
In grado di risolvere i problemi di molti Paesi in via di sviluppo
Un modo di pensare che forse non è ancora prigioniero di una mentalità coloniale
Qualche un paio di mesi fa c'è stato un articolo su Repubblica
Del scrittore americano nigeriano uso di maiale
Che con un titolo molto provocatorio diceva accidentate incidentati occidentali scusate smettete di salvare l'Africa
In cui si interrogava sul significato del fatto che
Nell'Occidente SITA sempre spazio solo agli interventi di noi occidentali e viceversa quando noi parliamo così delle popolazioni africane ne parliamo sempre per evidenziare e sottolineare gli aspetti negativi
Mai sempre
Per i
Dare un piccolo riconoscimento a tutti gli sforzi che invece gli africani compiono continuamente per risolvere i loro problemi
Il Presidente del Ruanda Paul Kagame ricevendo recentemente una delegazione dell'America aggiungerò intessuto cinque meeting Kigali in occasione della cerimonia di quell'azione di lavori di costruzione di un villaggio l'intero bilancio per i ragazzi orfani
Ha sottolineato l'importanza di come lo sviluppo di un Paese debba essere proprietà della popolazione di quel Paese
Che il problema dello sviluppo debba essere affrontato e risolto nel Paese il che non sempre minore i modelli di sviluppo utilizzati per risolvere
Per risolvere problemi simili in alcuni Paesi sia sempre applicato in altri Paesi con altrettanto successo
In realtà non sono rare le situazioni in cui la concessione di aiuti allo sviluppo vengono condizionati all'accettazione di modelli principi economici che mal si adattano alla realtà dei Paesi beneficiari
A volte scusatemi ma ho la sensazione di assistere a una partita di carte a carte in cui c'è un giocatore che distribuisce le carte e allo stesso tempo stabilisce le regole del gioco in base alle carte in suo possesso
è chiaro che in una simile situazione è impossibile che entrambi i giocatori possono terminare il gioco ed essere cito
Aiutare nell'educare e formare professionalmente le nuove generazioni in Paesi in via di sviluppo significa investire ignora ricchi mentre del patrimonio umano di quel Paese
Significa contribuire a formare ad informarsi innalzare quella base indispensabile per costruire e realizzare modelli di sviluppo a livello locale che possono rappresentare valide alternative ai modelli che tante volte noi dal mondo occidentale
Vogliamo cerchiamo di esportare a volte anche di imporre con risultati spesso discutibile proprio per il poco proficui
Significa aiutare quindi Paesi ad avviare un processo di vera crescita e sviluppo significa aiutare quelle popolazioni sulla base di reale parità
Per questo io penso che tutti quanti noi dobbiamo essere grati alla professoressa Rita levi Montalcini non soltanto per quello che fa ma per il modo come lo fa
Per il suo veramente porgersi nei confronti delle popolazioni che li aiuta su un piano di piena parità di fiducia
Concludo
Le ragazze che in Etiopia e in Ruanda hanno ricevuto e continuano a ricevere le borse di studio per la fondazione si rivolgono alla professoressa rally levi-Montalcini chiamando la mamma
Credo che non possa esserci migliore espressione che queste ragazze potrebbero usare prescrivere la loro gratitudine
E l'aver compreso come questi aiuti siano energetico così tanto entusiasmo passione slancio e partecipazione senza alcun altro fine se non quello di aiutare loro le loro famiglie e lo sviluppo dei loro Paesi grazie
Bene adesso do la parola alla dottoressa Chiara Castellani direttore dell'Istituto superiore di tecniche mediche gang medico ginecologo dell'ospedale di Kim Bau nella Repubblica democratica del Co pongo lei opera nella Repubblica democratica del Congo da oltre undici anni e sta formando un nutrito gruppo di medici di infermiere in quel Paese
Dilaniato dalle guerre solo adesso forse si riesce ad avere un minimo di pace ma
Non è così non è così scontato prego dottoressa
Che iniziano direttore dell'ospedale di Kim Bava all'ospedale differimento di distretto dal mille novecentonovantuno ma è soltanto adesso nel due mila e sette che ogni ispezione del Ministero della salute
Alla fine dell'ispezione si dice con un po'di ammirazione un po'di sorpresa l'UMTS sinto aveva sempre perché non diamo responsabilità alle donne e voi qui siete tutte donne
E
Ci ho riflettuto anch'io e forse
Sono riuscita a restituire nel piccolo del mio ospedale
E nell'ambito anche un pochino più larga della squalifica Nieri di Candy
Che attualmente ha circa centocinquanta ragazzi scritte più del settantacinque per cento delle scritta la nostra squadra sana ragazze ragazze anche madri di famiglia
Anche donne con dei figli donne con situazioni familiari difficili testano alto poco avendo assicurati sia allo studio ecco nella nostra provincia del quando
Una provincia dove a causa della cultura gli attacchi e una delle poche tribù tattili lineari dunque fortemente maschilista con tendenza alla poligamia con una forte discriminante nei confronti della donna
Dove il diritto allo studio viene
Sistematicamente negato non per motivi religiosi o strettamente culto vale in nessuna Squinzi discriminante soprattutto economica in un Paese molto poco e troppo poco in cui
Il lo studio anche la scuola primaria è purtroppo appartamento in cui viene negata e più paghi il diritto allo studio esatto viene negata le donne e distratto andiamo avanti
A Santi ecco per capire che per aiutare studiare mamma Rosa la donna che in tutti questi anni aderenti ITO
Alla nostra sala parta la nostra paternità di Kim bravo il diritto alla salute alle donne in un Paese come il Congo in cui tu Opel donne muoiono di parto è morta di parto perché non hanno i soldi te affrontare la spesa di un parto all'ospedale
Per aiutare mamma Rosa il cui diploma fa un po'non varrà niente non verrà più riconosciuta dal Ministero della salute congolese
E verrebbe messa da parte magari sostituita con un uomo in un Paese in cui essendo la sanità totalmente appagamento
I quadri sanitari sono quasi totalmente uomini mamma cosa continuerà invece ad inizieranno a sta maternità perché grazie
Ah mammari tante noi chiamiamo la professoressa Rita con tanta gratitudine con questo titolo di Mamma Rita Graziana merita anche mamma avanza sta studiando
Diventerà infermiera a due e poi forse continuerà perché nella squalifica Nieri distende enti abbiamo messo anche finalmente la scuola accussì ESA
Che richiede un diploma di livello intermedio per poi accedere al diploma universitario chiediamo di dal bisogno di Donna
Mamma cose continuerà a garantire il diritto alla salute grazie a Mamma Rita qui in Italia andiamo avanti
E Manhattan dando continuerà ad inizierei il laboratorio dell'ospedale quando ho detto la responsabile della battaglia sarà mamma Imarisio sette che è giusto che sia così perché lei che ha imparato a
Addirittura a diagnosticare l'Ebola durante gli anni dell'epidemia insieme a distanza frontiere sull'esperienza ma non ha un titolo di studio
Mamma stando
Riusciranno stante la sua età e Grazia ma merita
A diventare anche lei infermiera professionale e a dirigere continuare a dirigerlo il laboratorio dell'ospedale di Tindaro nonostante
Da un lato ci arrivano e dall'altro lato ci dicono ma perché è sempre sono donne andiamo avanti
E invece nanna pazienza
E
Riusciva a continuare a studiare nonostante
A causa del Consiglio che è una parata lesi provocata decenni chiudere Anagni oca
Nella sua zona
Purtroppo a causa della fame i bambini gli adolescenti le donne dopo il parto contraggono una parata resi spastica legata all'intossicazione da Ciani dell'Armani oca
Nonostante Pasian se non riesca a camminare in modo adeguato diventerà infermiera il primo anno affaticato ha dovuto ripetere
E
Adesso sta facendo alla specie e andrà avanti magari ci metteva un pochino di più dei classici quattro anni ma ce la farà Pecchia tanta forza di volontà
E soprattutto
E sulla sofferenza che sta costruendo il suo piano di studi andiamo a tanti
E manager al meglio
Assente coltivato il sogno fin da bambina
Di poter studiare come discese me acquiescenze tradizionale abolita
No ben presto sarà levatrice costa etica professionale
Anche lei con tanta forza di volontà e con grossi limiti a una certa età anche lei il primo anno non ce l'ha fatta il secondo è stata promossa importante andare a tanti con la forza di volontà texano idonee
Vi siamo attiva fuori in situazioni di difficoltà in cui sono le donne che stanno garantendo in questo momento il futuro del Congo andiamo avanti
E la ventina ragazza madre anche lei sarà infermieri verranno appurassimo e poi forse continuerà con l'ASP in Titolo ottavo universitario perché può diventare anche lei ostetrica ragazza madre
è stata cacciata dalla scuola in un sistema scolastico dove la ragazzina che rimane incinta non attività continuare a studiare con noi ha continuato
Quest'anno avrà il diploma e poi continuare a studiare fino all'università fino al titolo superiore andiamo avanti
E mamma armata
Avuto tantissime difficoltà lei voleva studiare poi suo padre è morto di tubercolosi e di alcolismo
Forse anche di aizza dovuto smettere di studiare attende il posto di suo padre e dapprima lavandaia all'ospedale di chi in ballo e poi piano piano adesso sta studiando
Ha già avuto il diploma di livello intermedio e anche lei continuerà
Come ostetrica alla scuola di Candy andiamo avanti
Continuerà e intanto sta lavorando nei momenti liberi nei momenti di vacanza nella nostra maternità perché come donna madre di cinque figli comprende esattamente tutte quelle che sono le sofferenze
Ma anche le grandi vittorie di uscire
Aiutare le donne come lei a mettere al mondo altri uomini altri donne andiamo avanti mamma assenti è stata malata di tubercolosi e a causa di questo è stata discriminata conosciuto
La discriminazione Consi malati di tubercolosi nella nostra zona sta facendo la sua tesi di laurea sulla tubercolosi polmonare e in questo andiamo avanti
Vorrei concludere andiamo avanti ancora
Andiamo a tanti
Con
Grandissima sogno perché stiamo ancora all'inizio
Una delle cose più belle del progetto della fondazione e che non è soltanto
Di formare quadri donna ma di tua muove la ricerca una ricerca scientifica al femminile
E questo risponde a una mera grandissima esigenza di costruire una ricerca militante a partire
Della nostro terreno di ricerca ti un terreno ricchissimo dove i soggetti di ricerca Sabena a ogni dove
Malattie che hanno
Un grandissimo futuri impatto sulle mani marmitta
Come la malattia del samba come leit se vengono per la scusate e dove invece i settori di ricerca sono enormi anche la ricerca farmacologica con motonavi certa al femminile
Anche perché devo dire il mio grande nemico il nostro grande nemico attimi Bau dove non c'è il telefono
Si riesce a comunicare e l'isolamento culturale e l'isolamento culturale
Se in Aula il sintomo Abdelali c'è e se non si informavano a questi partenariati nell'affare Graziano rischia di minare la nostra competenza in campo e sanitaria
E io non vai via assolutamente
Sia io stessa come medico sia
Nella nostra squali infermieri che si passa perdere questa qualifica Xia né della competenza perché lei
E la competenza sana le colonne portanti di questa Scuole infermieri chiesta
Cercando di rendere in tantissime a percentuali ANAS quali infermieri che restituisca
La totale sia la la
Estinti riscatto affezione sanitaria Arata umana anche incomba ecco la lira
L'istituzione della professione sanitaria la donna sono assicura chi riusciremmo anche ad assicurare in Congo il diritto alla salute Creazzo
Grazie io devo ricordarvi e non l'ho detto prima
Il chiara Castellani anche scritto un libro una lampadina aperitivo davo che raccoglie la sua storia e la sua esperienza di tantissimi anni di una vita del lavoro che lei ha fatto in Africa di Mondadori e vi invito ad acquistare anche in questo libro
E adesso do la parola alla dottoressa Maura Viezzoli responsabile dell'innovazione risorse del CIP Comitato internazionale per lo sviluppo dei popoli che opera soprattutto in Malawi per la formazione di moltissime donne
E ma soprattutto anche non solo attraverso sostegni allo studio ma anche il sostegno alla micro impresa familiare
Sì buongiorno a tutti ma il mio intervento ieri attacca sono una specie di tramite qua oggi perché
Quando siamo stati invitati a raccontare il nostro Progetto il Malawi cofinanziato dalla Fondazione Rita Levi Montalcini abbiamo domandato le nostre colleghe in Malawi di preparare una piccolo video
Quindi io dirò due parole adesso poi vedremo sette minuti circa di video preparato da appunto dai nostri amiche mala piane ed in Malawi e poi dirò qualche parola di commento
Solo per aiutarvi a seguire questo è un progetto che durato un anno che ha compreso la formazione di cento donne adulte
Per l'avvio o la rafforzamento delle loro microimprese quasi sempre individuali anche se non sempre individuali a volte collettive
Si tratta di donne che non hanno spesso titolo di studio a volte analfabete o semi analfabeti ma che comunque
Hanno intrapreso
Questo percorso di formazione e normalmente il percorso di formazione professionale viene arricchito anche da una percorso diciamo di alfabetizzazione cioè per migliorare la loro capacità di leggere e scrivere e di tenere una contabilità visto che una micro impresa necessita naturalmente di tenere la contabilità
Questo sia il la prima in ballo e dire che lo vediamo e poi aggiungo qualcosa in seguito grazie
Anzi
Non
Zaman viene diplomatica italiana vanno a provare ad avere
Ma le finalità indicate migrazione per
Giudizi ricorderà
Professor Lantella
Signor Presidente vorrei
Di Regioni urla
Guardiamola
Neghiamo l'arringa invece
No no
Fino
Giglioni inevitabili
Nello
Quindi
Novantanove allora non va vengo al vaglio dell'autorità
Giudizi
L'Armenia e
Chiedervi detto contro tra
Cinque rinviamo
Lei viene
Morandini
Angelica
Andiamo avanti siciliani
Andiamo avanti già sbrogliare anche siciliani
Avvertiti già
Voglia
Può garantire anche all'interno
E qual è
Paga
Determina
D'arte
Certo
Il Metroland etico
E veniamo tornerò
Europei
Siccome noi né dove né quelli
Tener conto
Ora
Delle è sbagliato anche allo scopo
Niente
Sicuramente Mocavero
è sbagliato
Volentieri
Continua
Lui bruttissima ed è un mondo indipendentiste dovrà
Direttamente
Ora chiaramente all'interno della
Allora
Variabili andando indietro nella
Di
Debiti
Gibelli
Dalla
Del
Antichi e gli abitanti
No notizie interrotta
Tollera
Noi siciliani
Tutti Germania
Tra
Inevitabilmente voglio dire
Corea finanziario Interpol la
Vogliamo
Giovanni
Quella
In tempo reale
Stiamo rendendole nelle
Bene
Favorevole
Indietro nel tempo
Ne Montoro
La revoca dell'ordinanza dire
Negli anni Anna anche
Otto
Addirittura
Dai LEA Montoro
Dipendenti oratoria garantire
Nella autonoma
Lilliput FIBA ed è un modo
Presidente
Della
In gergo
Del
Può
Interrotta
Va bene allora mandato ringrazia le mie collega cannoni realizzato questa questo intervento
Ed era un po'per dar conto alla fondazione oltre che in particolare alla professoressa levi-Montalcini delle cose che sono state fatte
La caratteristica di questo prodotto diciamo è che racconta un po'dall'inizio alla fine no un un programma in tutte le sue componenti
E apro questo proposito volevo sottolineare due cose la prima e come hanno forse avete potuto modo di leggere queste donne sono donne
Che hanno un ruolo
Produttivo importante nella loro società
Ma anche socialmente importante il problema degli orfani via i DS il Malawi come molti altri Paesi africani è un problema enorme
In Malawi c'è una grandissima solidarietà tra famiglie infatti ognuna di queste donne questo erano tre esempi presi evidentemente non potevamo raccontarvi la storia di tutte le
Persone che abbiamo sostenuto
Unione queste donne ospita e quindi sostanzialmente mantiene manda a scuola alcuni alcune bambini ragazzini che sono rimasti orfani perché i genitori erano più parenti genitori sono morti purtroppo
Il secondo punto che volevo sottolineare
E come sia fondamentale la formazione per ricevere il il credito il tema del credito del microcredito e la microfinanza sono cose diciamo parzialmente riverse
è assolutamente cruciale perché senza una
Un input iniziale una iniziativa economica non ha nessun
Possibilità di avere successo
è però ugualmente importante è questo l'abbiamo potuto verificare in tante circostanze anche in questa
La cosiddetta formazione continua e cioè una formazione iniziale a cui poi segua però un inseguimento nel corso di tutto il percorso il Progetto diciamo imprenditoriale della persona che chiede il prestito lo deve restituire deve fare un business plan come si dice e poi e così via
Quindi il tema formazione ma anche appunto formazione continua
Ultimo punto il CIPE lavora da in tantissimi Paesi più di venticinque Paesi
Dopo tanti anni abbiamo verificato che effettivamente in maniera non retorica non molto molto concreta istruzione educazione formazione sono davvero elementi fondamentali sia per la sostenibilità dei progetti di cooperazione allo sviluppo
Sia per consentire in particolare alle donne di essere protagoniste del proprio sviluppo e per evitare quello che alcuni dicevano il sempre il
Come dire un ruolo assistenziale da parte
Del dell'Occidente da parte delle ONG in questo caso appunto è la nostra
Quindi per
Consentire l'autonomia di Lupo è la l'educazione e la rafforzamento delle capacità
Delle donne è assolutamente fondamentale grazie
Grazie intanto chiamo il traduttore sul palco e do la parola alla dottoressa Selina cose la chiedo se gentilmente può fare l'intervento seduta in modo che così dietro il traduttore riesce
Il ficca Fay sia ha fin qui il sangue alti
Sì dovrebbero adesso accenderlo
Dalla regia dovrebbero
Prego dottoressa credo che la dottoressa abbia Venezia una e le persone che hanno beneficiato direttamente dalla
Fondazione levi-Montalcini appunto dell'istruzione innata in modo ambito e soprattutto segue
Questa Unione generale delle cooperative di Maputo che nata nei primi anni Ottanta per sviluppare l'agricoltura ma oggi è impegnato soprattutto sul fronte di istruzione e sul fronte della sanità per proprio far progredire devolvere questo popolo
Grazie niente
Prego
Momento brigata
Husky ancora cioè un po'a tarda entrambe quando eravamo in via
E infine allocare e un master di DEA tre detiene e sta un po'di mi pare di poter gli edifici arresta confini insieme
Io ad adempiere talmente convinti che ospita fonda saudita Montalcini
Chi è un monumento grande premi chi per anni organizza sano
Ci siamo entrati
Presidente di mattino il Mozambico trattare avverrà pomeriggio per me non ancora ma queste l'espressione Nuzzo indicano
Dice che un grande onore per me come Presidente dell'Unione generale delle cooperative di essere qui a questa Conferenza e in particolare desidero porre sul presentare i suoi ringraziamenti alla Fondazione Rita levi Montalcini
Chiedere deve fare
Auguri per l'italiano io come italiano purché agosto e Chieffo frutto del tabacco
Dopo che l'Italia
Ringrazio il governo del popolo italiano che ha molto aiutato l'Unione generale per le cooperative quindi desidera sottolineare questo aspetto
Pretendere che chiudono i sommino neonato Scopelliti e persino Grass un figlio che fin giù
Descritta i rischi o padre improcedibili lunga gli importi chi è nella nostra intorno ai sci ma sta dentro turismo assicurasse
Generale
Delle cooperative
Astratta creata grazie allo sforzo posso aggiungere di abnegazione di un padre cappuccino di Monte scambio non sono affondato questa
Organizzazione nel mille novecentottanta e che noi ricordiamo tutti che è scomparso nel due mila quattro
Che li hanno spento mal fisicamente ma sulla nostra pelle hanno sui nostri ideali riesce ad abolirle purché il sempre di FIAT viene sforzo poiché parco studenti io voci pensare
Sì a ridare forma di no a somministrare ieri e continuare a cosa dovrei dire
Padre che superino non è più tra noi però non lo dimentica già sempre lui diceva a Selina Selina
Io non sono sempre con voi e quindi preparati al momento di prendere la successione
E come no col vecchio e locuste niente fa sapere era Centaro prossimi
Dario queste ore posizione quindi segmento osseo prossimo
Agitare ha un suo altresì dieci mai cioè sull'RC una forma stavamo Vasilescu momento temo solo Julio dite il vero così all'end of this Century formato anche certi nemici esistente o forse
Un centro forma stava professionali
Al centro dell'opera del padre Prosperi no RAI formazione nella formazione di tutti i membri Tonino regionale delle cooperative che se lei non ha detto non lo posso aggiungere forse lo dirà il novantacinque per cento sono donne
Per cui la preoccupazione del padre era stata quella sin dall'inizio di creare un centro di formazione adesso Selina dice appunto che è stato creato recentemente con un progetto di un regime italiano un centro di formazione professionale presso l'Unione generale delle cooperative
Siamo ad un padre pubblici locali i ponti intitolato al padre trascurino Gallipoli stimava Rocco del ricco
Fa l'artista inviti teologia e quindi è importante in un mio paese è un di
Che sia qui in Aula benissimo da luterana conterà colonialismo
Il ventisei settembre un giorno importante per il Mozambico e perché all'inizio della lotta contro il colonialismo
E a manca una verso Morra premi stare qui a parlare purché attraversa desta libertà fa nazionali che noi siamo i CD
Difatti eluse che lucrano screen luci
Ed è stato solo con l'indipendenza e con la riparazione del gioco coloniale che finalmente Monsanto e cane possono fare quello che voglio
Perché non quindi il fondo è che si capisca inviti Mozambico
è un Paese africano istanza localizzate uno su due estirpati reca
I pena fronteggia Como a Repubblica bacchettato svolta
In ballo in
Zani via Malawi Tanzania isolarla anche
Il Paese penso di avere tre coltivano eccetera traduzione detto che il Mozambico appunto confina con questi paesi africani dell'Africa australe
è un Paese che crede che era coloniale rientro non mancherà affidi richiedono tratterrà annunci innesto momento questa omicidi flettevano sparisce
Io ho un paese subite abortista poca deve statistici occultati storia schivata pedofili chiacchiera
Il Paese ha conosciuto la terribile guerra civile che è durata circa quindici anni e adesso finalmente era quelle terminate con gli accordi di pace e quindi il Paese su un sentiero di sviluppo
è un Paese turisti o il dirigente si vota però prescindendo però può resti Paesi o antico oggi serve effettuata Kennedy subito inconvenienti entrare
Punitiva non PAI improvvida
Il Governo impegnato per far uscire il Paese dalla situazione sottosviluppo e quindi fortemente nella direzione dello sviluppo
Per lei su un altro Governo è stato citato mai più calzante homo sciarpe disinvolti invento
Obiettivo primario del Governo e l'istruzione proprio come chiave per lo sviluppo
Io e gli stilisti Alma educa falda muliere purché stiamo ieri Nuages impoverimento io al credito che Toldo mundus avvio
Cristea parte passando moderno al coinvolgimento
E in particolare delle donne senza lo sviluppo della donna non c'è sviluppo generale questo tutti dovrebbero averlo mai capito
Io tenga divertono ASI comunque organizzazione stiamo ce li dà il senso e tenta
E conforme Giannotta info ed è andato pure tutti sono stati
Insomma il tempo nelle che niente la ventesima presento moderno Atm era preoccupato quando non c'è
Risultanti
Era di fare
Ok che potevamo sapere saranno da ci vanno più a niente per aumentare il nostro spegnimento l'abbiam Islam fare in totalitaria se non ci siamo già travagliato
L'Unione deciderà delle cooperative nasce nel mille novecentottanta oggi contraente cinque mila soci il novantacinque per cento sono dove il
Sin dall'inizio la filosofia dell'organizzazione era l'aiuto mutuo nei vari settori di attività per cercare di avanzare insieme
Diverso è il fondo non se ne stia occupando se educazionale di Dio però parte espositiva che in tre anni ho chiesto a chi viene a pezzetti o che che il padre che farete
Che era istituire un ministero dei locatari mi sembra che le culture che chiede pretende infatti ma noi crediamo che ci siamo già perché del paziente era bikini impuniti mentre proprio bilancio quintali comparo con
Ricevevano delle critiche al padre trasferire noi anche se di una cosa ma cosa volete fare con questa enfasi sull'istruzione all'interno dello Jonio sulla recuperati volete è sostituito dal Ministero dell'istruzione volete sostituire il Ministero dell'agricoltura ma loro sapevano molto bene che questa relazione per lo sviluppo di un'organizzazione
E presi Elisa di andare e Ministero ma il titolo che non spezzarlo prenotarmi scarti rispondere accada pro conta poche che chiediamo cioè che
Format Grande al telefono dentro da Unione serata scopre diverse e chiediamo con disonesto di Termoli fu emblema capire attivo un
DD mistica
A chi ha un'altra banca recenti si parla di rispondermi e la forma no per l'educazione tiene produttivo formando non solo e nocive pertanto entrambe Bingley ama era visto che ad oggi l'uso riforma contabile non valutato
E allora sono stati del tutto corre anzi a questo tipo di critiche sapevano molto bene quello che stavano facendo
Tanto è vero che lei ma lo slogan dell'Unione generale la cooperativa era come diceva Selina producendo producendo formano non soci forniamo illibertà ma nostri Cipriano
Formando scrutinio rischia di che io quindi ben poche somme sponsor stenotipia muso quota di trasporto e compra fatelo quanti elettivi dati mettevano stando tra pari che ha preso atto e li ha realizzati vent'anni fa la multiforme accanto educazione
I libertari era maggiormente uscite a modalità di mentalità di rumena deserto berlusconiana RAI scusi e parlo con denaro Informest quando è nato ad un mondo ormai talmente alcuno coi da cantieri o a chi Luche a propria cultura
Per
Ammoniaca
Sarà perché io non so qualche Federici perché non tengo forza sostiene ed ha un premio mosti fatele alla falda proprie tali dati Presidente a firmare IPM già otto punti con fianco che sono scappai gaffe attestati i commentare puniti ventotto anni
La formazione perché sono consapevoli dei loro che senza formazione non separare da nessuna parte però insisto molto su di noi sul
Liberazione in particolare la liberazione della donna specie di lavaggio del cervello usato questa espressione
Perché la donna molte volte o comunque presso di inferiorità dice che non sono capace attraverso l'istruzione riesce a liberarsi da questo pregiudizio contro se stessa e ad emanciparsi
Innesca e a questi argomenti importanti che la forma Stato io già dissi che mescola professionali public suscitino abbiamo dato stento Dufour Mazzamuto Unión serale che formaggi
Tolti i membri da uniamo serali water esposto prestito de additivi ogni fine tutta mentre il pensiero qualche ratificati permuta scuola secondaria il piano da scuola tecnica che te ogni però come stiamo
Iniziative nel campo dell'istruzione superiore generale delle cooperative sono varie esiste un'istruzione secondaria di carattere generale esiste questo centro di formazione professionale
Intitolato al padre prosperità di cui prima abbiamo parlato esiste anche un centro di formazione degli adulti che ho rivolto sia agli adulti dove sulla delle cooperative che a membri del movimento cooperativo di tutto il Paese ed esiste anche una aggiungo io prestigioso istituto tecnico commerciale lo chiameremo noi consentono come appunto Tambre intitolato Patto Prosperini ma anche adesso intitolato al padre prospera
O il nostro Paese salate scuola secondaria scuola tecnica offro Massaua ESAO ma pratica macina chiariste anticipando nascite amplissimo fuori a premiare a scuola da Unione generali per il fate
Adesso l'istruzione e naturalmente Mozambico e diffuso a tutti i livelli ma quando loro hanno iniziato erano tra i primi
Io abbia idee su e ne fa l'ATO dei Ducasse a un
Pareti in altre fiere un pappe Alba fondata un Rita molte scene
Purché
Completò un altro sogno che diviene si sono aperti entrare una porta doni presti date in Moscon sediamo su una bozza presso ad es i dieci giorni svolge è che davano aderenti o continuità dal fu rispettabile date da Unione serale strategiche o stabile
Ringrazio la Fondazione Rita Levi Montalcini perché ha consentito in particolare con la concessione di borse di studio la formazione dei ragazzi a livello universitario e sono proprio queste ragazze che rappresentano oggi la sostenibilità cioè il futuro dell'Unione generale delle cooperative
Ed è riferita a me a un perché non progetto fuori approvata poco tempo da citare un gruppo di chi li ha sostituiti Amarù I sostiene pesanti tendente ad un'area l'esatto non Cappai salterò Como colpe contammo scuotere pro futuro
Il Mozambico c'è il fenomeno dei meno inoltre robaccia dei bambini che arrivano per la strada alla Fondazione anche appoggiato
Con delle piccole borse la possibilità di togliere questi bambini della strada che già si incontrano in casa protetta e quindi anche loro sono una garanzia per il futuro dell'Unione generale redditi eletto
A formalizzarlo I Ducatona Momo gliene ad un'udienza Elias africano è un favore è un direi più perché manca Julian Stame presentammo ospiterà forma stanco Prato demmo slancio fare è un quater Zefiro mondo
La formazione delle donne non deve essere considerato un favore che viene loro concesso ma come un diritto perché anche le donne hanno il diritto di progredire e di affermarsi nel mondo
E Naccarato detta Sonzogni ed altri fa la BEI guardate duole io amo gliene dà supporto imitati politici tornò indistinti e musulmani formulata agenda possiamo bene
Non sono esercitati che passammo in tutto detti quindi esimente ed educata mito Brigada
Affondata un ricamo tessili unito brigata il ponte che non si prestano a testa
E obbligata presta opportunità del tema l'okay per sempre da un gran bene
Non fa gli è un momento da chi lo che dei biglietti non è raro come attività di predica chiamiamo gelato Scopelliti VAS e magari imperfetti e visto il nostro Paese che protestavano Vega linee i prodotti mentalmente venti quaranta miliardi
E aumentando certi dati ma scusami la tabella con delle
O miliardi e vuole sto Mustapha inclusa Trimarco chi sta a Mila fatelo come Commissione
Ringrazio concordano
La Fondazione Rita levi Montalcini e ha voluto sottolineare perché eludere
Che l'Unione generale delle cooperative la più grande cooperativa del Mozambico che producono mensilmente più di cento mila galline specializzate nella produzione avicola
Quindi sperano ancora di migliorare grazie
Obbligata io costerebbe PD discutesse che fa le momento mai su vi è chi a un matto e che fa Luciano posso precisare quando fa la dica lunga rettifichiamo strettamente del sentire la politica
Pavarotti homo Faber i o a permanere ciò che è una tremenda ognuno sarà visto una politica
Un'area dei Duca Saud culture applausi alto in town Predil verte essere puniti niente
Può entrare nei propri tra Bagnasco ha reso anonimo c'erano e di serie Z meno contenuti si parla e in quanto Consiglieri plantare un mare
Faccio appello fonda saldarsi da benigna nega Rita levi Montalcini Parma si barcamena estate è pari a far
Comunisti IP Osimo niente Maputo consigliere Aimi
Castellina ci ha voluto ancora dire che è stato detto da qualcuno che le donne africane particolare bene che in sede politica ebbene questo è tratta proprio sulla traiettoria grazie alla sua esperienza dell'Unione generale delle cooperative l'estratto di contenuto un ruolo importante di vice Sindaco del Comune di Maputo
E coglie questa occasione per chiedere alla Fondazione Rita levi Montalcini se può essere aiutata anche nella sua attività di amministratrice
Ringraziamo Serina forza e adesso do un po'in corsa la parola alla dottoressa benedetta Lauricella responsabile del Progetto Casa della pace in Kigali
Che fa parte di un Progetto Rwanda Onlus a sostegno di oltre centoventi donne nei diversi ambiti scolastico medica amministrativo
Che opera in Ruanda dopo il genocidio del novantaquattro
Buongiorno anch'io come agli altri partecipanti a questa convegno avrà innanzitutto a ringraziare
Con tutto il mio appare la professoressa Rita levi Montalcini
E la sua fondazione anche ci si astiene dal tra un anno con un enorme entusiasmo e con una grandissima passione
La nostra associazione Progetto Rwanda è una Onlus formata esclusivamente da volontari
Che è presente da oltre dieci anni in Ruanda con progetti a favore di orfani e vedove del genocidio progetti che vertono principalmente sulle tematiche relative all'educazione e allo sviluppo
In questi dieci anni di lavoro in Ruanda abbiamo avuto modo di conoscere a fondo la realtà locale del Paese e di verificare il ruolo fondamentale che le donne hanno assunto nella pacificazione e nella ricostruzione di un Paese
Distrutta completamente distrutta dal genocidio del mille novecentonovantaquattro
All'indomani della guerra le donne si sono impegnate fortemente per far fronte alle molteplici emergenze di una società lacerata nelle sue fondamenta
Si sono raggruppate in associazioni di donne locali in cooperative dove lavorano tutte insieme per promuovere la piaga dell'altra
Per superare scusate la piaga dell'analfabetismo e per promuovere delle attività generatrici di reddito attraverso il microcredito e soprattutto dove si sono accumulate queste donne
Essendo accomunate dallo stesso tragico vissuto si sostengono e offrono assistenza medica e il sostegno psicologico
Le donne hanno ruandesi hanno accolto nelle loro famiglie i numerosissimi orfani del genocidio si calcola che subito dopo il genocidio gli orfani fossero circa trecento mila re oggi sono purtroppo aumentati
E si sono mobilitate per accrescere difendere i loro diritti e tutt'oggi manifestano con forza e con passione il loro impegno nella prevenzione nella gestione e nella risoluzione dei conflitti
è con queste donne con queste realtà associative che l'associazione Progetto Rwanda lavora dal mille novecentonovantasei in Ruanda
Ed è per queste donne che nel due mila cinque la nostra associazione ha aperto un centro che abbiamo voluto chiamare la casa della pace della riconciliazione
Dove donne in gravi difficoltà sociali ed economiche nel distretto di Ciccio chiro a Kigali
Possono seguire gratis gratuitamente un programma di alfabetizzazione
I nostri numerosi corsi di formazione professionale e attraverso un programma di microcredito molte di loro potranno nel futuro avviare un'attività generatrici di reddito
Se ritenuto infatti fondamentale agire prima di tutto sulla riduzione del tasso di analfabetismo che di analfabetismo che altissimo in Ruanda
Tanto per darvi un esempio dopo il genocidio nel novantaquattro non esistevano più strutture scolastiche
Non esistevano più scuole funzionanti quindi chi aveva iniziato un percorso
Su un percorso scolastico ha dovuto interrompere bruscamente
E i bambini i ragazzi più giovani non hanno mai potuto iniziare la loro formazione educativa
Quindi torna questo era il primo punto sul quale insistere nella loro nella nostra struttura
Ma anche aumentare la capacità organizzative e gli strumenti professionali delle donne che hanno preso parte i nostri corsi per poter garantire loro la loro sopravvivenza la loro autonomia e il loro sviluppo socio economico
Nell'anno due mila e sei anno in cui in realtà la struttura ha veramente cominciato a funzionare le donne che hanno concluso i nostri corsi di formazione del nella casa sono state centosettantacinque
Nell'anno due mila sette l'associazione ha goduto dell'importantissimo sostegno economico della Fondazione Rita levi Montalcini
Ed il numero delle donne che hanno partecipato i corsi è sensibilmente aumentato è quasi raddoppiato
Quello che noi ci auguriamo del nostro futuro che questo sostegno a questa collaborazione possa continuare e permettere così a un numero sempre maggiore di donne di partecipare di usufruire alle varie attività della nostra struttura
Abbiamo realizzato qualche mese fa la nostra associazione un video
Che non potevamo mostrarvi integralmente ma che in realtà illustra perfettamente
Cosa queste donne in tale non è la nostra struttura come donne che non hanno mai non sono mai andati a scuola e non hanno mai imparato a leggere e scrivere escono da questa casa
Con la capacità quindi di conti saper contare e di saper leggere e scrivere
E come i corsi professionali che noi offriamo loro corsi di inglese corsi di computer corso di cucito cambiano radicalmente la loro vita e come al come alcune di loro quelle che vengono poi inserite nei programmi progetti di microcredito
Riescono veramente a cambiare la loro vita e la vita dei loro familiari iniziando delle attività generatrici di reddito
Io pregherei abbiamo fatto una piccola riduzione dura pochi minuti di questo video per permettervi anche a voi di vedere quello che accade nella casa grazie
Attraverso i prossimi
Qualcosa De Santis dopo il genocidio essendo Martin moltissimi uomini Vendola si è visto che ci sono molte donne che giocano un ruolo importante nella ricostruzione del paese
Che sono responsabili delle loro famiglie e degli orfani che hanno accolto
Da quel ed è per questo che la politica del Paese punta sulla promozione della donna
Per fare in modo che le donne possano partecipare alla ricostruzione del paese
Chi più chi non è una dei distretti che la città di Kigali
Ci dicono molti editori molti orfani il molte donne che hanno incarichi conferiti lunedì per aver partecipato al genocidio
Ed è per questo motivo
Con l'associazione progetto dualità siamo passati a realizzare la casa della facilità e la riconciliazione per aiutare soprattutto le donne tic idoneo che non è più vulnerabili del distretto
Tifare commenta
Fa
Qua
Nel novembre del due mila e cinque abbiamo cominciato ad organizzarsi
A mettere insieme il materiale a far conoscere il Progetto e mafia e a cercare delle donne che volevano
Seguire una formazione che fa
Ma è solo nel febbraio due mila e sei che il progetto è iniziato che abbiamo accolto le prime donne per la formazione
Quel giorno sono venute molte donne che volevano iscriversi ai corsi Paolo i nomi non potevamo accoglierle tutte adesso se addirittura alcune di loro partivamo debutto rifiutarci di accoglierle
Se non andate via piangendo perché Cipaf terreno veramente tante donne che avevano sentito parlare del progetto e che volevano venire a seguire una formazione nella Casa della pace della riconciliazione all'esodo era assente
Avrà lo sguardo e curatore
Ogni borgo olandesi sono dovrebbe
Prima di scegliere qua e così offrire nella Casa della pace e della riconciliazione le persone abbiamo iniziato cercando di identificare i bisogni
E tra quelli individuati
Abbiamo visto che i problemi fondamentali delle donne erano soprattutto
Perché l'ignoranza ignoti la povera formulate già al mattino pasta nel passato tanti anni fa nelle donne erano molto arretrate assai sento voglio dire che le donne erano totalmente dipendenti dei loro mariti falsa
Basta
Ma ora grazie all'educazione le donne stanno uscendo dal silenzio intenda anche i nostri leader incoraggiano le donne a studiare saggio Sipos competere con gli uomini se non si è ricevuto un'educazione
Ordinaria
Pertanto
Dorotheum dando i sostenere
Allora se la sua
Allora avere qualche frase allorquando la donna imparato a leggere e scrivere e può anche gestire le questioni economiche perché ha imparato anche a contare era ho fiducia in se stessa passivo perché può con maggiore facilità da agire per il bene della sua famiglia programmi perché può programmare meglio le sue attività vede può gestire meglio il denaro che guadagna
Perché può realizzare più facilmente un'attività che genera reddito
Può capire
E partecipare meglio e le attività che si svolgono nella sua comunità
Bene e può farsi eleggere nei posti in cui si prendono le decisioni del TAR persino
Quindi
Imparare a leggere a scrivere
è una maniera per emancipare le donne verde e promuovere la loro partecipazione attiva verso comune ed è anche un modo per abolire l'eguaglianza e nei loro confronti
Nello
Dall'ordinamento o
Pertanto un
Del Formez ingentissimi dodici so il fuoco delle corse Bond
Le donne che vengono qui
Hanno in genere un livello di scuola secondaria
Grazie impariamo ad usare furti ed ex
E quando qualcuno di loro cresciuta da casa dilatare cioè
Prenderà tutti svolge la funzione di segretariato Rocco di gestire una piccola impresa stazi
I corsi
Duro circa tre o quattro mesi
Si danno una preparazione sufficiente
Rispetto al livello medio
Quando hai da stima essa opposto alla economico nei corsi che tengo alla Casa della pace e la riconciliazione insisto particolarmente sulla parte economica nella quale spiegato loro che le donne possono veramente fare qualcosa perché c'è un imprenditrice in ognuna di noi
E segna anche la conoscenza del marketing e valore economico del lavoro di casalinghe affranto anche l'argomento della salute di chi non può sopravvivere se non sei in buona salute e di quello poi neanche essere professionalmente attiva ed avere successi
Ho
Delle
Ecco io vorrei
Brevemente concludere ricordando ringraziando ancora una volta la professoressa Rita Levi Montalcini senza la quale
Nel due mila sette non saremmo potuti avanti ad andare avanti con questa struttura e ci auguriamo che la collaborazione continui e che ecco la nostra casa nato il nostro centro passa accogliere e aiutare
Un numero sempre maggiore di donne del distretto di chi cerchino grazie
Bene
Ringrazio i nostri ospiti ma vi chiedo ancora cinque minuti di attenzione e per questo chiamo sul palco la dottoressa Giuseppina Tripodi
E il dottore Ivano Barberini dell'Istituto di ricerche internazionali di Archivio disarmo per il conferimento di un premio e il dottor Barberini leggerà la motivazione
Prego si salite un attimo
Niente
Ma l'attività
Allora
Mi
No no scarti annichiliti Casini
Prego
Grazie per l'opportunità che è stata data
Voglio presentare rapidamente in un minuto cos'è l'Archivio disarmo è un istituto di ricerca internazionale
Che è stato costituito dal Senatur Vicentelli nemmeno centottantadue
Perché svolge ricerca
Sul disarmo sul contro tre momenti anch'
Sulla sicurezza internazionale
Volge Celio sociologica per la pace e dei conflitti a una ampia cura l'elaborazione di tartine una banca dati di una biblioteca a una collana monografie somma cura molto
Con la la più l'aspetto di documentazione sui temi del diciamo della pace e sviluppo
Un'attività di comunicazione su questi temi
Ed informazione su questi temi
Partendo dall'idea che l'educazione alla pace e al dialogo sociale sono condizione essenziale per ottenere la pace insegnano la gente educare le persone a voler la pace
è un elemento essenziale l'informazione
A questo questo ruolo questo compito e la formazione a costo concreto e questa contenuti l'incontro con l'attività della Fondazione Travel Montalcini
Perché l'educazione alla pace non è un'altra disciplina una interdisciplinare è un elemento è una diciamo
Una parte della rieducazione che di carattere economico all'atto del sociale
Io intendo in cui sono in generale
Da questa da questa idea della
Informazione e della formazione nato il premio con un metodo la pace per me il dottor novecentottantasei è stato istituito nemmeno centottantasei è giunto alla ventitreesima edizione
Il del Presidente della giuria la professoressa Rita levi Montalcini
Ragioni racconta anche su altri componenti molto prestigiose Dacia Maraini Tana De Zulueta Riccardo ritardo le carte
Andrea Riccardi viviamo affari oltre che fa presso Battistelli sottoscritto presso queste stelline il Segretario generale dell'Archivio disarmo
Professore di sociologia d'ordine sono verso la Sapienza
Lo staff dell'archivio negli affetti e con formato da
Junior e senior signor ricercatori che presto la loro attività volontariamente da oltre vent'anni venticinque anni si legge su questa base
Il premio dato i giornalisti premio ma l'informazione la corretta informazione sul tema della pace ma viene dato anche annualmente ha una personalità internazionale
La personalità internazionale dell'anno scorso
O a Adrian
Non abbiamo potuto consegnare l'anno scorso il premio personalmente
Perché Howard se trovare una soluzione molto difficile nel suo Paese che non ha potuto uscire dal Paese
E e quest'anno abbiamo colto l'occasione essendo qui che
Insomma potrà essere potesse modale direttamente questo premio devo dire devo aggiungere che l'idea
Di conferire questo premio attuate è stato una proposta del Presidente della giuria
Professoressa Rita Levi Montalcini nella quale ha molto caldeggiato questa candidatura ritenendola
Di detenendo una
Una
Persino la ditta
Internazionale dei drammi tradizionale degna di questo riconoscimento più leggero brevemente
La motivazione è che la giuria fra scritto
Per ecco per il conferimento di questo premio ha o ha ben è nata abbai vero
In Somalia senatore attinente senza alimentare sviluppo dei bambini specializzando si spoglia
Educazione sanitaria negli Stati Uniti
In meno di dieci anni a partire dal mille novecentosettantaquattro
Ha dato vita a quarantadue centri di educazione alla vita familiare in Somalia in trentasei distretti
Corse il cento maestri e maestre e con più di due mila studentesse in collaborazione con il Ministero della pubblica istruzione
Allo scoppio della guerra a ora si rifugia in Kenya ed è lì nel mille novecentonovantadue in Canada
Soltanto nel mille novecentonovantasei fa ritorno nella sua terra
Fondando Mogadiscio un centro per l'istruzione delle ragazze fino al mille novecentonovantanove
Anno in cui la città diventa definitivamente preda delle bande armate più di quattrocentocinquanta giovane gli ottocento donne hanno beneficiato del suo progetto educativo
Attualmente Howard dirige nella città dei dal Caio
Il centro per l'educazione la pace e lo sviluppo questo organizzazione non governativa
Allo scopo di tutelare il benessere fisico
Psichico e sociale delle donne attraverso l'educazione sanitaria l'alfabetizzazione deduca non è professionale per lo sviluppo del di autonomia di autonome utilità economiche l'assistenza e la protezione
Nei confronti della pratica tenuto azione delle mutilazioni genitali femminili
E delle altre forme di violenza fisica psicologica
Attualmente al centro del Caio accedono trecento ragazze per la scuola primaria duecentoquaranta nei corsi di alfabetizzazione per adulti gli ottanta donne nel laboratorio di cucito
La Colombo d'oro a tavola il premio per una vita spesa al servizio tanto del suo Paese quanto di tutti coloro un uomo in le donne e uomini che credono fermamente nella rinascita sociale dell'Africa attraverso l'istruzione e lo sviluppo culturale
Il superamento dei conflitti del clan la parità dei diritti ed è diretta fra i generi
Consegno il premio Aldo ATER la professoressa Rita levi Montalcini
Oppure glielo propulsore assorbito detenuto celibe
Al telefono
Era emersa Alagna di incontrarla sapienti abbienti ho seguito tutte SAR carriere
Straordinaria attività il suo coraggio e lascia intelligenze o anche in termini non è una grande giornata perché ho il piacere di incontrarla edita del premio
Punto sarebbe Ivana Barberini agli attuali sedato anche se se gentilmente all'Archivio disarmo di un anno fa ben aperto intervenire oggi forse nel cemento ed ha fatto ed esige nel tenere
Non soltanto della mia nonna nell'azione nemici tutti quanti come me
Hanno eseguito Abbascià fascia quello che ha fatto e quello che farà ancora enorme ne informasse anemia Genesis direbbe quant'le saranno grate quanta speriamo
Che tutta l'opera sta facendo continui da parte mia però credo che il Palazzo Age.Na.S. terre calmierazione negli enti locali ma per la sua attività e grazie tanto
Ai sensi aree lei quell'ai tinozze anch'
PAR-FAS ressa finita ieri
Noi trentini
Fortin Marini in va i tetti discreto centri a suo è l'ANAS
Marini impassibile ti of attendenti Bayliss slogan
Questi Paesi darà di
Istituzione in chiave delle stile un po'da chi può di Vallà nel
Es ed chiesi andati su arriverebbe venti a elidere il gregge lei
Se anche
All'abbattiamo mai fatti dottoressa professoressa affinità
Of Marin ciò essendo Miccio di dissi Bresci es
No noi sia importante a award forti ettari siamo visibili
Veri veri lezioni insomma a lei specie lei è apparso Guizzi nenia offrirebbero novodecies dal camino
Anch'
Fellini Carlesi benissimo all'UE
Guinea finale annua diviene fa incidenti
Di istmo ai sei piccola sa del notaio al perde uniti Warduni addirittura divenga finali estetisti è provenire ove si sorbirsi incarichi niente quantificato o dove sulla Web-Tv esimi ai
A sette unlikely lì ma anche
Da Etra fase ressa scritta foro Forcellini toccano Ikea questa o
Analoghi verso una equazione sei
Anche no al sei di stress I dobbiamo al più quattro e sei mesi Baggio sei
Ogni anch'io Berryman
Ah è monca fa Baggi è io uniche programmo ed sulle abitudini lui è Leasenergy crescente un è assai casting ARES annullava banali
ESA l'alinea lei Mennea nasce cancan Frisch dalle Barry signor value Fo Galles e di crescente ANSA Nalesso vanno affinate
Aloisi dea restino tali o fondo nelle sedi tesi nel tariffe decrescenti
Anna ad esse intimamente vicinanza all'altra austere dice in alto dati tratte feste ultime a fine chi
ASSTEL dottor Dario preliminare sei
Mi démodé apra in legge che esce
Sette incendi seggi che essi en no non formali e che sia un fatto ad altri umili se l'ex dati discrezionale spinge intenti Salonne ad escludere mastino utente urea o trekking se nelle scuole in e ieri switch bene a studenti
Una terza forza of nenia Organization LIS lei spazi essa legale iniziali o Alessandro no vi in Lella dall'ANCI anche subire annate accoglie
Sinigaglia anch'
Io e lei se Arafat coesione surf
A Anna anch'esso non è che adesso mezzi senza Foggia offre tieni eletti urea fai ti info pièce alla ai imbriferi villette sei
Potrei hanno messi uniti uniti e dieci dati fruttava sai enti sommaria Welfare e pièce
UE è
Uguale libidine ITIS è poi si sente troppa artisti Teti capiscano assenze in the politica il partissi pesci anch'desistendo Michilli annuale una e-mail la BBC mai Baggio abbattimento adulti ciò assenti questa che litis fu ATER gestisce mette al suicidio allinearsi Laura
Battiscopa foglio ventisei Camst sanare con la RAI sia anche lei
Cito
Di ritardo essi si
E anch'io veri night
Bene e avendo sforato un po'a tutti i tempi di invito tutti voi anche voi che siete sul palco alla colazione che penso da questo punto dovrà essere per forza di cose molto breve ma credo che sia più importante dare spazio alle parole che non al cibo in questa sessione grazie e a più tardi
Un
Allora buongiorno buon pomeriggio a vi prego di accomodarvi gentilmente che così iniziamo anche questa terza parte dei lavori
Dopo aver dedicato o una prima parte veri siamo al sostegno anche economico da parte di aziende private
All'Africa e poi abbiamo invece via via parlato e soprattutto siamo entrati più nel vivo parlando dei progetti che sono sostenuti dalla Fondazione Rita levi Montalcini
Adesso iniziamo questa terza parte che ha titolo solidarietà e sviluppo e chiamo sul palco il dottor Maurizio Casasco presidente della Federazione medico Sportiva Italiana
Grazie
Poi la dottoressa Diana Cesarini diretta collaboratrice della dottoressa Donatella linguisti Sottosegretario di Stato per i diritti e le pari opportunità
La dottoressa Gabriella Alemanno direttore strategie dell'amministrazione autonoma vano poli di Stato
Prego se vi accomodate Mammano
Il dottor Luca D'Ambrosio che sostituisce perché era impossibilitata a partecipare l'avvocato Daniele Gallo dell'associazione equidistanza Forzan frontiere
Il dottor Giuliano Poletti Presidente della Lega Cooperative nazionale
E poiché il professor Pasquale De Muro del Dipartimento di economia dell'università studi Roma Tre
E infine il professor Giancarlo Franco De Bosio Presidente onorario per Italia della Fondazione internazionale Yehudi meno Wyndham
Prego
Facciamo a salire anche l'ultimo
Bene e adesso per questa terza parte
Inizio subito col dare la parola cambiando un attimino il protocollo che mi avevano fissato
Al dottor Maurizio Casasco presidente della Federazione medico Sportiva Italiana perché poi ha dei problemi e siccome abbiamo purtroppo tardato nell'orario
Il nostro la nostra programmazione poi dovrà lasciarci immediatamente dopo la sua relazione prego grazie mi scuso anche per questo
Buonasera a tutti io sono venuto sono retto di essere qui a portare il contributo della Federazione medico Sportiva italiane a sostenere
Un'iniziativa come quella della Fondazione Rita levi Montalcini
Nostro operato socio onorario ci ha onorato anche di partecipare come guida come guida detti Bhakkar ma soprattutto come guida la ricerca lei non solamente alla ricerca scientifica ma lo sviluppo di quei valori che noi
Condividiamo che fanno parte del mio predecessore fa parte della storia da via federazione che a settantanove anni
Dove la medicina spese da Micello sporta è nata in Italia nel mille novecentocinquantasette dove quindi quest'anno festeggiamo cinquant'anni di ricerca di prevenzione di attività
Ma soprattutto non il i valori della ricerca il contributo che abbiamo portati modestamente a tutte alle altre con tutte le altre banche la medicina alla città italiane internazionale ma è la condivisione di quei valori etici
Di quei valori che condividiamo con la Fondazione Montalcini e che la professoressa ci ha a cui ha dato una grandissima accelerazione in questi anni e a me stesso durante il periodo la mia presidenza
Io credo che la Belice allo sport c'è stata estremamente importante sia estremamente importante non solo dal punto di vista della prevenzione siamo specialisti medici ma viviamo continuamente a contatto con allo sport si o di massimo livello che sul Presidente la prelazione
I derivati l'istituto della preparazione olimpica del CONI
Ma abbiamo voluto portare come mia dal punto di vista della scienza tutta l'esperienza che abbiamo vissuto il massimo livello quindi a ricercare la funzionalità dell'uomo al massimo livello allibito umano sempre per il corretto il limite fisiologico
L'abbiamo ho vissuto anche quindi ho voluto portare questa questa esperienza nel sociale e quindi a disposizione di tutti un po'come la Ferrari che poi permette di andare a costituire una Cinquecento
Abbiamo uno trasferire dei nostri valori non solamente scientifici le decisioni anche nerbo al mondo sociale la fondazione dell'Unione
Con la Fondazione ci ha permesso ci ha dato impulso a poterlo fare abbiamo sostenuto siamo felicissimi di continuare a poterlo fare
Una ragazza straordinaria peraltro che qui in sala dei suoi studi di medicina che è venuto in Italia o con un esperimento incredibile che è fortemente toccante
Non lo so pervade un siamo partiti con questo che su questo principio ma
Collinari nel percorso che va apprezzato i nove mentre questa questo ragazzo del rinnovamento e quindi i valori
Della della fondazione dello produzione dalla formazione questo punto un contributo di solidarietà di integrazione sociale cosa che mi facciamo ripeto non sui campi di massimo livello
Ma anche su tutte le giovanili gli oratori come oggi il sistema della solidarietà e dell'integrazione avviene attraverso il vizio dello sport lo sport
Ma l'abbiamo fatto e continueremo a farlo anche portando la nostra esperienza al di fuori dei campi di massimi livelli italiani come stiamo facendo andando in Africa portando un grande contributo di solidarietà quindi al sostegno devo aggiungere un grande grazie o grande che va grazie alla professoressa Montalcini a tutti i suoi collaboratori è proprio la dottoressa Tripodi è un grande onore che avvenga questo convegno per la prima volta a Roma a cinquanta passi dove andava via Federazione ma siamo ancor più vicini cinquanta metri grazie buongiorno a tutti
Grazie dottor Casasco
Se lasciamo libera
Per il ritornare i suoi impegni e a questo punto do la parola a Diana Cesarini Directa collaboratrice come ho detto prima dalla dottoressa Donatella linguistiche Sottosegretario di Stato per i diritti e le pari opportunità
Buon pomeriggio a tutte tutti
Il sottosegretari non appena diminuiti è davvero dispiaciuta di non poter essere personalmente qui
Lo è per i sentimenti di profonda stima gratitudine che nutre nei confronti della professoressa e senatrice Rita levi Montalcini e del suo operato anche attraverso la Fondazione
Lo è per l'amore che la lega all'Africa anche per scelte personali
E lo è per le responsabilità che le derivano dal suo ruolo istituzionale in rapporto
All'esercizio del diritto di istruzione ed in particolare al diritto di istruzione per le donne e le bambine
Il sottosegretario ho scritto personalmente il testo dell'intervento per la giornata odierna e quindi quello che mi accingo a svolgere è un compito di semplice lettrice
Desidero innanzitutto salutare e ringraziare la professoressa Rita levi Montalcini e ringrazio per l'opportunità che mi viene offerta di portare un contributo in questa autorevole contesto
Nonostante gli impegni mi impediscano di partecipare personalmente a questa importante occasione di confronto
Importante è certamente il tema di rilevanza planetaria a partire dal dato che oggi nel mondo vi sono settecentosettantaquattro milioni di adulti a analfabeti due terzi dei quali sono donne
Sabato otto settembre si è celebrata la giornata mondiale dell'alfabetizzazione egli
è già stato citato l'intervento e il messaggio che nell'occasione ha rilasciato il Segretario Generale dell'ONU Ban Ki Moon
Di quel messaggio mi piace citare un branco spasso in generale l'alfabetizzazione sostiene lo sviluppo
Aiuta a sconfiggere l'estrema povertà e aumenta le opportunità sociali promuovendo l'uguaglianza di genere e la sostenibilità ambientale
La sfida dell'alfabetizzazione universale rimane formidabile ed appartiene a tutti noi governi Nazioni Unite famiglie organizzazioni internazionali il settore privato società civile gruppi locali
E di individui
Ognuno può contribuire al processo ed essere parte della soluzione ecco
A noi pare che la domanda che rimane aperta e che dobbiamo tener presente come onorare il principio etico politico in base al quale tutti gli esseri umani hanno pari dignità umana e sociale e gli stessi diritti
Senza distinzioni di razza religione genere classe sociale e orientamento sessuale
Si tratta di una domanda che interroga il ruolo dello Stato le politiche di welfare le politiche di cooperazione internazionale l'universalità dei diritti di cittadinanza
Serve un cambio di paradigma economico e sociale serve una politica capace di tenere insieme una nuova economia una nuova società e una nuova qualità ambientale
Abbiamo bisogno di sviluppo che sappia parlare anche di piena e buona occupazione di redistribuzione del reddito e di qualità sociale
Che pratichi quei segni distintivi della cultura europea che sono la sua laicità e il suo universalismo e rispetti le faticose conquiste di uguaglianza e solidarietà nelle condizioni di vita e di lavoro
A partire da questo potremo confrontarci con la realtà con le pratiche con i saperi propri di altri contesti disponibili anche a farci spiazzare da queste realtà
Disponibili ad e costruire qualche stereotipo
Nel corso di questa esperienza di Governo o appunto il sottosegretario linguisti ha avuto modo di incontrare donne autorevoli rappresentanti talvolta i massimi livelli istituzionali
Di diversi Paesi in particolare nei Paesi africani
E ha potuto constatare anche un po'sorprendendo sì che in molte realtà africane le donne nel loro ruolo nel contributo che portano alla vita quotidiana così come alla vita istituzionale sono riconosciute e valorizzate
Sappiamo anche che la ratifica della Convenzione sull'eliminazione di tutte le forme di discriminazione contro le donne da parte di centotre da quattro Paesi e le varie conferenze mondiali sulle donne culminate con la dichiarazione di Pechino e la piattaforma dazione del novantacinque
Hanno evidenziato in maniera molto concreta del sfide da affrontare le azioni da intraprendere per l'empowerment delle donne
Ma nonostante questi risultati e di impegni per molte donne per molte adolescenti per molte bambine le promesse non sono state mantenute
Basti pensare che nel mondo per ogni cento bambini che non frequentano la scuola centoquindici sono le bambine nella stessa situazione
Quasi una bambina su cinque che si iscrivono alla scuola elementare non riesce a completarlo la mancanza di un'istruzione primaria private bambine della possibilità di sviluppare appieno il loro potenziale
Le donne istruite hanno
Al contrario meno probabilità di morire di parto e più probabilità di mandare a scuola i figli
Le cifre indicano che il tasso di mortalità infantile si dimezza per le madri con un'istruzione primaria
L'istruzione secondaria offre molti vantaggi alle donne e bambini efficace nel ritardare l'età del primo parto di una ragazza può accrescere la libertà di movimento e la salute materna
Inoltre aumenta il potere di contrattazione delle donne all'interno della famiglia ed è un fattore cruciale per la partecipazione delle donne alla politica e all'economia
Sappiamo per esempio che nell'Africa subsahariana le ragazze sono più vulnerabili all'HIV ma hanno una conoscenza dell'HIV meno esauriente rispetto ai ragazzi
Lo sviluppo sostenibile richiede un impegno deciso a favore dell'ingiustizia dell'uguaglianza di genere soprattutto per l'infanzia
Noi infatti siamo convinti che lavoro diritti e sviluppo camminano insieme ma per dare concretezza a tale convinzione abbiamo bisogno di ripensare il concetto stesso
Di sviluppo e di uguaglianza l'uguaglianza non può e non deve essere pensato unicamente in relazione ai livelli di reddito e al PIL come ci invita a fare il Nobel Senna
L'uguaglianza richiede una connessione profonda con la libertà
Intesa come libertà di scegliere tra una serie di vite possibili noi siamo convinti che un nodo cruciale della società moderna è quello dell'autonomia e della dignità delle donne e delle bambine come condizione della dignità e del benessere di tutti
La parità di diritti sostanziali tra uomini e donne è condizione essenziale di uno sviluppo umano che guardi alle potenzialità di tutte le persone e non solo di una parte di esse
E più probabile che le donne con un'istruzione formale ritardi nel matrimonio e parti facciano vaccinare i loro figli siano meglio informata e sul fabbisogno nutrizionale e su quello dei loro figli e adottino drammatiche per distanziare i parti di conseguenza i loro figli hanno tassi migliori di sopravvivenza e tendono ad essere più sani e meglio di me in tanti
L'uguaglianza di genere non darà il potere per sconfiggere la povertà soltanto alle donne ma anche i loro figli alle famiglie alle comunità e nei paesi
L'uguaglianza di genere non è solo moralmente giusta ma è fondamentale per il progresso umano e lo sviluppo sostenibili
Sostenibile e siamo solidali e convintamente impegnate insieme a tutte e a tutti coloro che sostengono che non esista è storia
Retaggio religione o tradizione culturale che possa giustificare la disuguaglianza e la mancanza di potere delle donne
In questo anno di esperienza abbiamo acquisito ancora maggiore consapevolezza che governare assumendo l'ottica della diversità di genere non significa soltanto aggiungere al tavolo del de decisioni un nuovo soggetto
Ma vuol dire soprattutto riscrivere le regole della politica e costruire nuove forme del vivere sociale nel contesto affermatosi dopo la Conferenza di Pechino
Nel senso dei diritti delle donne come diritti umani
Il due mila e cinque segnato l'inizio del decennio dell'educazione per uno sviluppo sostenibile un'opportunità cruciale per un ulteriore avanzamento della società umana sul cammino verso la sostenibilità
Lo so lo sviluppo sostenibile è stato definito come un tipo di sviluppo che soddisfa le necessità del presente senza compromettere la possibilità per le generazioni future di soddisfare le proprie esso investe aspetti diversi come la pace
L'integrità ecologica i diritti umani e a noi chiede di ridefinire il nostro concetto di progresso
Nel senso che vogliamo dargli
L'istruzione in particolare delle donne né chiaramente un cardine fondamentale
Occorre quindi aprire una nuova grande stagione di alfabetizzazione perché solo attraverso l'istruzione potremmo realizzare pienamente l'equità e la giustizia sociale di cui sentiamo il bisogno
Questo lo spirito con il quale partecipiamo questa giornata importante e proficua grazie grazie ancora
Grazie alla dottoressa Cesarini adesso do la parola alla dottoressa Gabriella Alemanno direttore delle strategie dell'amministrazione autonoma Monopoli di Stato
I Monopoli di Stato devo dire che si stanno prodigando e stanno sempre di più sostenendo progetti di solidarietà
E progetti di cultura e i progetti di sviluppo non solo per il nostro Paese ma anche per
Tutti noi e anche per l'Africa
Innanzitutto appunto volevo anche a testimoniare il così il mio onore e la il mio piacere di essere oggi presente
In questa giornata vicino alla Fondazione Montalcini e rappresentare non solo
Il mio personale interesse per la per una politica diciamo di sviluppo venti maggiore formazione o di crescita delle donne la proprio come amministrazione io legge sento molto carina mente ricco l'appunto il ruolo che
L'Amministrazione tra la presentare svolte nella sua quotidianità voi come core business abbiamo la gestione dei giochi pubblici italiani e che sono giochi appunto che permise ma di legge appartengono allo Stato anche se molto spesso vengono gestiti da operatori privati ma quello che significative forse non tutti conoscono e che attraverso la raccolta dei giochi si finanzino tantissime iniziative a favore di la collettivi TAF ore dello sport a favore dell'arte a favore della cultura ecco perché siamo qui e quindi uno dei nostri così anche delle dell'anima della vocazione soci tale di questa Amministrazione e appunto quella di essere presente iniziative che hanno una connotazione sociale culturale come questa
Fatto questo tipo di premessa anche per spiegare perché sono qui e comunque perché mi sento anche onorata personalmente di essere vicino alla Fondazione Montalcini volevo fare qualche riflessione di
Più diretta sulla sull'argomento che di cui oggi si discute e lo vorrei fare con una provocazione iniziale con una provocazione perché ne stiamo parlando delle donne in Africa dei problemi della fertilizzazione o comunque della formazione delle donne africane tema lo leggevo proprio l'altra sera per caso lo voglio riproporre
Enrico letta che tarda nel suo libro che ha presentato recentemente
Praticamente Enrico letta ci dice che parlando appunto della presenza delle donne anche nelle posizioni diciamo dominanti Occo dunque posizioni rilevanti l'Italia e penultima in Europa con un sedici punto uno per cento ben inferiore al ventidue per cento della media europea
Sessantaquattro Paesi ma nel mondo dopo Mozambico Uganda e Afghanistan addirittura quindi sostanzialmente quello che vorrei rappresentare che il problemi che sicuramente all'Africa e che hanno
Nazioni in via di sviluppo probabilmente non ce l'abbiamo noi però ci sono
Alcune problematiche che secondo me rivestono un problema simile a pare specialmente quando parliamo dobbiamo un po'differenziare
Problemi credo che ci siano delle zone di l'Africa che hanno bisogno
Di al DG di assecondare di bisogni primari quale può essere quella fame della sete della salute dell'igiene e di bambini checché muoiono dialisi per non dire di altre malattie
Ridi e che quindi
Un processo difficile e di
Diciamo al Febbe Tizio azione siccome sicuramente è sicuramente necessario perché
Può aiutare la le donne non solo
A migliorare il processo proprio ambientale e sociale di un determinato Paese ma contestualmente ritengo che esistano da alcune zone dell'Africa e questo è un problema che riguarda poi anche i nostri Paesi dove in realtà più che di affari detti situazione bisogna parlare più di una
Processo di inserimento delle donne nel
Posizioni in dominanti cioè creare dei meccanismi e anche qui la formazione è poco non servire e i progetti in questo senso si possono fare
Atti a dimostrare nei limiti i fatti miei nella nella
E nelle in modo concreto
Che il posizionare le donne in ruoli istituzionali nella politica o comunque nelle organizzazioni propone in essere un processo di femminilizzazione delle stesse organizzazioni che fa bene al paese fa bene che fa pena la cultura di quel Paese perché solo le donne poi
Hanno la sensibilità specialmente se sono in una posizione dominante di portare avanti un terzo a una serie di di di idee e di meccanismi di crescita di un'organizzazione o comunque di un Paese perché di fatto è sempre la donna che ha una particolare sensibilità per l'educazione a una particolare se si l'età per
Gli affari sociali a una particolare sensibilità per la condizione femminile e quindi può aiutare altre donne può aiutare altri bambini questo è un aspetto che
Ci tenevo a mettere il rilievo volevo citare una tramite
Anche il piacere di Reggio di averla conosciuta personalmente
De la viceministra Patrizia Sentinelli che qui presente che a fare fatto sull'Africa e sulle donne una riflessione abbastanza
Importante ma nello stesso tempo voglio anche dimostrare vorrei dimostrare con degli esempi che esistono delle realtà di donne che si sono distinte e già si distinguono nella realtà dell'Africa la se viceministra
Lo scorso anno in anno in occasione appunto di una compagnia sulla cooperazione a
Affermato le do nell'Africa spesse troppo in modo non corretto vengono presentati solo come aspetti problematici aspetto del soggetto debole che prevale sul soggetto politico
L'Africa come Area maledetta troppo povera per essere inserita nella dinamica della discussione internazionale
Ecco vi è una scelta per alla al di là di questo aspetto che assolutamente pregnante esistente indiscutibile ecco voglio citare ecco quindi far neanche un euro una una conta quasi una contrapposizione
Eccetera esempi come quelli della scrittrice Magliana
Ha nominata tra un re che è stata anche Ministro della cultura del suo Paese
L'idea che ce ne fosse il sale
Afferiscano destinato appunto mettere in rilievo della donne in Africa in tutta l'area del Mediterraneo e il ruolo importante che svolge come vero motore di progresso di pace sia quando si occupa della famiglia
Sì quando si in parte per cambiare la propria condizione oppure l'esempio di venga animata il Premio Nobel della Pace nel due mila e quattro
Che una è stata emigrante attivista conosciuta a livello internazionale
Per la difesa delle foreste fluviali ed è equatoriale africane quello che lei è riuscito a fare in Kenya Emilia è la dimostrazione di come l'operato dei bisogni e delle donne posso costruire una speranza e una via d'uscita
Dalla violenza e dalla povertà
Ecco questo è
Un aspetto che riguarda la formazione in generale qui diciamo insieme cercare di intervenire nella formazione
In modo però anche diversificato cioè le aree dell'Africa non sono tutte uguali e secondo me è un processo di formazione deve essere fatto in modo intelligente a secondo di quelle che sono le diverse tipicità delle zone di ferimento e solo questo poi questo processo di diciamo di formazione che può partire da un'altra il più al fatto al fatto Bettiza se non è ma che può essere di livello superiore se questa necessità annunciare in alcune consulenze nell'Africa tipo quelle del nord non hanno
Necessariamente bisogno di un processo di autorizzazione
Potrò stare alla migliorare lo sviluppo di un determinato Paese a migliorare la qualità della vita dei di questo paese perché noi normalmente siamo oltre tentato siamo tenuti siamo portati quando parliamo di sviluppo
A parlare di sviluppo di un Paese in termini economici e quindi parliamo del PIL che aumenta chi diminuisce e quindi facciamo riferimento soltanto a delle
Connotazioni di carattere economico invece io penso che
Quando parliamo di sviluppo dei o parlare anche di sviluppo sociale di un determinato Paese e lo sviluppo se sociale si può realizzare anche
Con un modello di democrazia un modello di revoca sia che se compiuta
Deve vedere necessariamente le donne ad essere presenti
Nella vita sociale e politica di un determinato Paese queste e una una realtà a cui io credo fermamente mal credo proprio come cittadina italiana
Questo lo possiamo vedere anche in una pubblica amministrazione dove la presenza di donne in posizioni dirigenziali comunque apicali danno una connotazione diverso e quindi c'è una femminilizzazione di queste organizzazioni che danno secondo me un valore aggiunto alle organizzaste se e alle organizzazioni stesse e al Paese volevo fare un ultimo piccolo
Riferimento al concetto
Di e solidarietà
Nella concezione dominante dell'opinione pubblica come e quando parliamo di solidarietà facciamo sempre riferimento
A un sentimento a un'emozione che appartiene alla nostra sfera morale
Quando praticamente
Ci troviamo al cospetto di alcuni problemi importanti quali sono quelli della fame del della fame della sete delle malattie del Lions noi proviamo a praticamente un sentimento morale dunque sentimento un'emozione
Di solidarietà ma in realtà io ritengo che la solidarietà sia qualcosa anche di più esista una solidarietà morale primo sostegni un appunto in una una vis amo una affermazione il politiche di sostegno nei confronti dei delle persone che hanno bisogno o comunque della soddisfazione di quelli che sono i bisogni primari la ritengo anche
Che ci debba essere sempre uno supporto da parte dei Paesi ricchi nei confronti di quelli che si trovano in difficoltà
E e che riguarda proprio anche aspetti di di di di di formazione di sviluppo Dini checché nonché l'appunto che possono permettere di migliorare il destino di questo o di un determinato Paese quindi ho tre vedo che quando parliamo di di solidarietà dobbiamo proprio pensarla più in termini politici e e fare in modo che pare paesi ricchi di anno ai Paesi diciamo più poveri o in via di sviluppo tutta una serie di esperienze di realtà che non sono soltanto legate alla colmare una serie di bisogni primari
Ecco e per concludere vorrei fare così una riflessione specie di auspice di augurio mi piacerebbe pensare oggi nel due mila e sette l'anno delle pari opportunità
Che una bambina che nasce in Africa e che fine farà venticinque trent'anni
Praticamente voglia
Avere magari tre figli
E voglia nello stesso tempo affermare proprio il loro il suo diritto alla
Diciamo anche all'all'al lavoro vale ad esprimersi professionalmente e quindi a realizzare tutto questo senza abdicare mai alla propria felicità grazie
Grazie alla resta Gabriele Alemanno e adesso do la parola a Luca D'Ambrosio dell'associazione ed il Sant'frontiere è un'associazione nata in Francia che soprattutto sostiene continua a sostenere
I giovani allo studio soprattutto in Paesi dove insorgono guerre o crisi politiche ore o c'è repressione
Buon pomeriggio consentitemi innanzitutto un
Sistemi non si o e di un ringraziamento al
Dalla professoressa Rita levi Montalcini andato insidiosa Fondazione dalle tesi dovuta non solo per ed altri per averci dato l'opportunità di presentare la nostra attività e i nostri progetti in questa
In questa sede ma soprattutto per l'entusiasmo che fin dalla dalla nostra Costituzione ha dimostrato insieme alla dottoressa Tripodi
Per la nostra attività come è stato già detto l'Associazione studi senza frontiere è nata come nel due mila sei
Su iniziativa di alcuni studenti universitari
Nell'ambito della lite internazionali Suns contiene fondata Tamigi nell'anno due mila tre e che oggi sia sedi in Spagna in Germania in Canada in Belgio
La rete dite il San sentire nata con un un obiettivo molto semplice quello di garantire il diritto allo studio superiore anche in quei Paesi dove conflitti armati o crisi politica e non rendano possibile
Nella convinzione che l'istruzione ed educazione rappresentino uno una condizione fondamentale per la ricostruzione
Di un tessuto solo del tessuto sociale ed istituzionale di un Paese distruttorio dagli odi dalle violenze di una guerra
Riconoscendo esigente riconoscendosi nei principi della Rete chiusa frontiere l'Associazione studi senza frontiere Italia avviato nel due mila sette oltretutto oggetto in Cecenia una un Progetto pilota in Ruanda
In particolare consistite in particolare nel finanziamento di alcune borse di studio tre borse di studio
Assolute a studenti appartenenti ad un villaggio di
Costituito nell'anno due mila nel distretto di Kimi Ronco
E costituito appunto da chef del ménage ossia da orfani capo di famiglia il capo che sono diventati sono isolati all'età di tredici quindici anni
Alla a svolge la funzione di capo famiglia
E oggi questi un gruppo di questi orfani capo capo famiglia si sono riuniti in associazioni che si chiama conserviamo uscente
Associazione che allo scopo di appunto di consentire a questi ragazzi che oggi hanno sei venticinque trent'anni di consolarsi esse di aiutarsi nelle esigenze materiali o psicologica
Molto forti qui in considerazione della lo della propria esperienza personale
Ma l'aspetto su cui noi
Intervenienti siamo intervenuti interverremo negli anni futuri
Quello di garantire a questi ragazzi e a queste ragazze soprattutto
Lì la possibilità di accedere agli studi universitari infatti la loro funzione all'interno di questi piccoli tutti nuclei familiari
Non ha consentito a questi ragazzi a questi ragazzi di studiare di continuare di continuare i propri studi anche oltre il livello garantito dal fondo governativo di assistenza alle vittime del genocidio
Quindi oggi questi ragazzi questi ragazzi non hanno gli strumenti per inserirsi in una società come quella londinese estremamente competitiva
E che richiede
Un da un alto elevare un un elevato tasso un elevato livello di istruzione per inserirsi imposizioni imposizioni sociali
Anche medie
E al riguardo ministro mi sembra molto interessante una frase che
Ci hanno che un ragazzo uscirà
Ci ha detto quando mi sono stati quando siamo andati in Ruanda un mese fa a verificare questa prima fase del nostro progetto
Ed è emblematica se della situazione degli di questi organici assieme nasce sia dell'importanza di un intervento
Come quello che tentiamo tentiamo di svolgere in questa situazione e perché c'era e questo ragazzo ci ha detto che nella tradizione irlandese
Le famiglie lasciano alterati la tradizione vuole quando i figli sono ormai maturi avviarsi quindi per costruire natura famiglia ricevano dei genitori
Un delle delle vacche o un pezzetto di terra
Purtroppo questi ragazzi non avranno questa possibilità
E le uniche speranze per le loro uniche speranze sono legate dunque l'istruzione
All'istruzione e al compimento di studi universitari questa come dire questa affermazione che possa andare banale ma in realtà ci fa capire effettivamente quanto sia
Quanto sia dura una situazione come quella attualmente esistente in Ruanda
E come
Ma di conciliazione effettivamente per non diventare non rimane una sola volta abbia bisogno anche di un aiuto di un aiuto concreto
Ci ha spinto a a preparare un progetto per il dritto il prossimo triennio due mila otto due mila dieci
Che abbiamo sottoposto alla Fondazione Montalcini
E rispetto al quale abbiamo ricevuto un grandissimo sostegno e un grandissimo
Appunto un grandissimo entusiasmo di finanziare
Circa sessanta borse di studio
Che consentiranno agli agli a tutti capo famiglia ed ai gli altri membri delle famiglie delle singole unità familiari costituiscono il villaggio di chi ne è un Co
Di completare i propri studi universitari
E così appunto da a
Garantire loro con livello di istruzione di competenza necessario sia la
Emancipazione della loro condizione attuale
Sia
Della partecipazione al processo di ricostruzione del Paese
Attraverso
Il nostro impegno cerchiamo di dare agli studenti la speranza e gli strumenti appunto riprendere in mano nel per riprendere in mano il futuro di un Paese devastato da un male così banale
Da esasperare né nei suoi contorni e nelle sue imprevedibili conseguenze
La finitezza dei nostri strumenti cognitivi forse troppo complessi o forse troppo semplici per spiegare ciò che avvenuto in Ruanda
Però
Gli orfani di chi del villaggio di chimico monco
Con il loro desiderio di cultura con il loro desiderio di
Crescita intellettuale
Se non avete fatto dopo l'insegnamento di Lessing dello intellettuale di Hannah Arendt secondo il quale
Attinse agli altri è la precondizione dell'umanità in tutti i sensi della parola
E forte di questo insegnamento cercheremo di portare avanti la nostra attività grazie
E adesso la parola al dottor Giuliano Poletti Presidente nazionale della lega Coop
Buon pomeriggio a tutti a nome
Dei cooperatori di Legacoop naturalmente voglio rivolgere un saluto un ringraziamento
Alla professoressa fitta del Montalcini per il grande lavoro per l'entusiasmo per la carica umana eccezionale che
Emette in ogni cosa e ringraziarla per l'amicizia che ha sempre dimostrato la vicinanza che ha dimostrato al mondo cooperativo
Per le cose che abbiamo fatto insieme perché
Lei ci ha molto aiutato a immaginare che cosa si poteva fare
E qualche giorno fa a Firenze ed è stata una grande e importante riflessione sul tema dei migranti gli enti locali italiani Comuni insieme al Ministero degli Interni si sono occupati di questo tema
E ascoltando che la discussione ascoltando le riflessioni bio sono arrivato da una
Ad una considerazione che
Può apparire banale ma
Che credo
Dovremmo poter considerare
Noi di fronte alla situazione dei migranti nel nostro Paese ci troviamo in questa paradossale condizione siamo diffidenti lo consideriamo un problema
Poi tutte le mattine affidiamo loro i nostri figli i nostri genitori la nostra casa le nostre imprese
Come si fa a tenere insieme questa diffidenza fondamentale conto questa
Necessità e questa scelta
Io credo che dovremmo riflettere su questo atto perché qui c'è una grande grandiosa clamorosa contraddizione cioè il dato culturale e sociale di fondo è
Da questo
Dobbiamo partire perché queste
Un'altra faccia della riflessione di oggi parliamo di queste parliamo di quelle esattamente nello stesso istante nello stesso momento
E io sono sinceramente turbato quando vedo usare in una maniera
Che considero
Sbagliata termini del tipo tolleranza zero io vorrei una società con l'intolleranza zero non con la tolleranza zero
Vedo scrivere leggere basta quei buonismi cosa vuol dire viva le cattiverie non la voglio quella società io voglio quell'altra vogliono Società che animata da altri principi altri valori
E allora usiamoli italiano nella maniera giusta evitiamo di agganciare
Sentimenti che ci sono che vanno considerati perché se non congruamente considerati
Producono grandi crisi nelle società ma non
Accettiamo una deriva non seguiamo quella strada perché per quella strada non si va da nessuna parte
Dall'altro lato fatto questa riflessione perché riflettendo sul tema solidarietà e sviluppo mi sono chiesto ma la solidarietà
è una goccia nel mare
è il nulla di fronte a
Clamorosi e drammatici problemi che senso ha ha un senso di auto soddisfazione ha un senso di autocratica azione o di auto
Liberazione da un
Da un dovere da un obbligo lo facciamo perché così ci sentiamo
Più buoni
Ha un senso tutto questo se non riflettiamo davvero agli effetti che questo può produrre io credo che di questo dobbiamo riflettere il mondo cooperativo mondo che ha nel suo DNA
La solidarietà è in atto a partire dalla solidarietà
è nato partire dalla solidarietà per una ragione se volete necessitata la cooperazione e lo strumento di quelli che non hanno nulla hanno solo se stessi hanno solo la loro intelligenza e le loro braccia la loro voglia di fare qualcosa
Chi aveva risorse chi aveva conoscenza chi aveva capitali non aveva bisogno di mettersi insieme agli altri usava quelle leve per costruire il suo futuro chi non aveva quegli strumenti aveva necessità
Di unirsi agli altri se questa è la storia se questa è la tradizione oggi
Questo è un bene è un patrimonio un valore
Che funziona e lo vediamo dei numeri lo vogliamo dei fatti nelle società più evolute ma è un grande strumento che può aiutare tutti questi Paesi ad affrontare i loro grandi problemi quindi il primo atto di solidarietà del mondo cooperativo Italy e hanno del mondo cooperativo europeo è quello di mettere a disposizione conoscenza su questo fronte aiutare tutti questi popoli queste persone ad avere una strumentazione
Che consenta loro a partire da poche scarse risorse di poter cominciare a rispondere l'autoinvito auto aiuto e l'auto di un tot fra soggetti che hanno anche
Pochissimi mezzi a disposizione l'esaltazione del poco io credo che questo sia una grande forza una grande leva un grande strumenti che abbiamo a disposizione io non vi citerò i numeri stamattina è già stato fatto le discussioni le analisi il peso il significato il valore della presenza
è il ruolo che in molte di queste comunità le donne hanno dimostrato di poter avere di saper avere
Abbiamo un elenco importante il mondo cooperativo italiano a un evento importante di azioni di solidarietà internazionale di presenza in Africa insieme alla Fondazione e Montalcini insieme a molte altre organizzazioni io credo che questo
Sia il modo giusto cioè bisogna collaborare noi non vogliamo fare il mestiere di altri soggetti noi non vogliamo sostituire le organizzazioni non governative noi non vogliamo sostituire le autorità locali noi non vogliamo sostituire le comunità noi vogliamo tra virgolette collaborare con tutti questi soggetti da questo punto di vista credo che ci sia un ultimo punto di riflessione che ci deve in qualche modo
Portare a ragionare io credo che ci sia un tema che definisco di
Efficienza dalla solidarietà
Perché
Perché
Produrre solidarietà significa filone significa lavoro significa impegno
Se produrre quel risultato costa dieci o cento o cinquanta c'è una bella differenza vuol dire che l'effettività l'efficacia di questo intervento cambia profondamente noi abbiamo un obbligo
Sì dobbiamo promuovere solidarietà ma dobbiamo essere capaci di riflettere sugli strumenti e l'efficienza e l'efficacia degli strumenti che usiamo altrimenti vanifichiamo una parte significativa dello sforzo che realizziamo quindi ciò problema prima tutto nostro è un problema della nostra comunità essere capace
Di accettare l'idea che la solidarietà essendo solidarietà va bene comunque venga esercitata no non è così la solidarietà SESIT citate in malo modo può produrre danni può sprecare risorse può fare anche male non solo bene anche se parte da una buona idea da una buona intenzione abbiamo bisogno di una cultura della solidarietà di una conoscenza della sullo da Rita abbiamo bisogno di Scienza applicata la solidarietà perché se non ragioniamo in questo modo se ci lasciamo andare a ai sentimentalismi mi allora sì che possiamo andare a casa contenti la sera barriere inconsapevolmente prodotto dei danni anziché prodotto dei buoni risultati
Io credo che questa di oggi sia stata una buona occasione per riflettere su queste cose credo che
In futuro potremo prendere spunto da questa riflessione e il mondo cooperativo sicuramente non si sottrarrà alla propria responsabilità e darà il suo contributo tipo ringrazio
Bene
Qui adesso la parola al professor Pasquale De Muro del Dipartimento di Economia dell'Università degli studi Roma Tre che ha effettuato degli studi proprio sull'istruzione e su costruzioni Paesi del sud del mondo
Innanzitutto vorrei ringraziare in maniera molto calorosa la professoressa Rita Levi Montalcini per aver invitato il nostro Ateneo a partecipare a questo convegno importante e anche molto utile
Anche la Fondazione naturalmente corre obbligo di ringraziare per noi è un grande piacere anche un onore essere qui
Per poter portare anche il nostro contributo come molti di voi già sanno il nostro Ateneo da sempre molto attento a queste tematiche
E quindi ha svolto già in passato e sta svolgendo ancora numerose ricerche attività didattiche in questo campo nel campo della solidarietà nazionale nel campo dello sviluppo
E nel campo delle relazioni internazionali
Oggi vorrei presentarvi una alcuni risultati di uno di questi progetti di ricerca un progetto di ricerca che come avete visto dalla dalla slide abbiamo svolto in collaborazione con la FAO l'organizzazione delle azioni de per l'agricoltura all'alimentazione
Questo progetto è stato condotto da me insieme alla al dottor Burchi per la FAO
Mi corre l'obbligo di citare appunto la dottoressa Gasperini che Responsabile Progetto ERP che ha collaborato strettamente con noi il progetto Education for un articolo
Nel mondo come è stato già detto qualche volta nel corso di questa giornata ci sono circa ottocento milioni di persone
Che vivono in condizioni di sicurezza alimentare e di analfabetismo e realtà quelle che vivono in condizioni di sicurezza alimentare sono un po'di più però interessante notare
Quanto vicine sono queste due cifre cioè le persone che soffrono di fa che soffrono la fame e le persone che sono alfabeti e questa è una comunque un fatto molto di cattivo
Il nostro progetto di ricerca che come ho detto abbiamo condotto insieme alla FAO che cosa quale è stato un po'il risultato principale anche subito di anticipo
Abbia fatto uno studio attualmente sulla base di una
In grande quantità di informazioni che sono disponibili su questo tipo di di fenomeni e lo studio mostra che l'istruzione primaria in particolare
è una chiave per la sicurezza alimentare delle popolazioni rurali nei Paesi a basso reddito e vorrei sottolineare tre aspetti che sono in grassetto e cioè che ne abbiamo verificato che tutte le forme di istruzione sono importanti ma particolarmente quella primaria
E non in generale per lo sviluppo l'abbiamo verificato ma per la sicurezza alimentare cioè l'istruzione è fondamentale per molti
Aspetti dello sviluppo umano e sono stati già richiamati non c'è bisogno che lo ripeto ora il particolare ci siamo concentrati sull'aspetto della fa
E spero aspetto della fame abbiamo previsto che l'istruzione primaria ha un'importanza superiore
L'altra cosa importante per sottolineare e che non ci siamo concentrato su tutta la popolazione
Non ci danno l'abbiamo presa in considerazione tutta la popolazione ma ci siamo concentrati invece sono colazioni rurali per due motivi innanzitutto politicamente si tratta di popolazioni che sono normalmente molto trascurato
O non vorrei sembrare polemico ma mi sembra che molti progetti di cooperazione tendono a preferire le Aruba né per tanti motivi
Anche politici mentre invece i dati mostrano chiaramente che le popolazioni la rurali hanno delle condizioni di vita oggettivamente peggiori da tutti i punti di vista
Nonostante la miseria abbondante anche nelle metropoli popolazioni rurali per quanto riguarda la fame per quanto valer familismo per esempio antica dei sicuramente peggiori qui c'è bisogno di una maggiore attenzione verso questo tipo di popolazioni
Se poi considerare che per a a chi oggi sono ancora maggioranze popolazioni nei paesi in via di sviluppo in particolare in Africa questo giustifica l'attenzione ancora di più per quanto riguarda queste popolazioni
Sono partite alcune ipotesi che abbiamo derivato larga parte dalla dalle teorie appunto delle capability is di Amartya Sen che è stato già richiamato prima le ipotesi in sostanza che ho cercato di verificare utilizzando appunto metodi di ricerca di possenti Figo e
Il fatto che per le popolazioni rurali essere istruiti migliora le capacità di diversificare le proprie risorse economiche
Aumenta la produttività e del reddito favorisce la resilienza la competitività e l'accesso all'informazione in particolare quella sanitaria inoltre rafforza la coesione sociale e la partecipazione delle popolazioni
Tutti questi elementi insieme sono essenziali per garantire la sicurezza alimentare cioè per combattere la fame nel lungo periodo in questi Paesi
Molto brevemente sulla metodologia abbiamo ha avuto una una ricerca che dura ormai da da un paio d'anni è stato diviso in due fasi ne abbia fase abbiamo visto diciamo in maniera
Anche legata
L'analisi su quarantotto Paesi a basso reddito e nella seconda fase siamo concentrati invece su un Paese che è particolarmente interessante che il Mozambico mi fa piacere che oggi se ne è parlato molto del Mozambico
è un Paese in cui questi problemi sia di fame che gliela fa verismo sono ancora molto gravi
E per il Monza Bibas andati in dettaglio penalizzato più di sette mila osservazioni in particolare si tratta di settemila bambini per cui abbiamo i dati
Il Mozambico è un caso interessante anche per un altro motivo perché rappresenta proprio in corpore la le contraddizioni
Dello sviluppo cioè il Mozambico è uno dei Paesi nel mondo che cresce di più come PIL perché cioè i tassi crescita vicina quei della Cina se non di più in alcuni anni e allo stesso tempo cioè più bassi tassi di crescita
è il più bassi tassi di Verdi livelli di sviluppo umano quindi allo stesso tempo il Paese che cresce di più e c'è più perché
I più bassi livelli di sviluppo o del mondo in sì ma a un gruppo di altri Paesi quindi questo mostra chiaramente quanto la crescita possa in alcuni casi rappresentare effettivamente una una non soluzione per lo sviluppo umano
Per ogni fase bianco sito modello econometrico utilizzando i dati internazionali la democrazia demografica and calzante che sono disponibili sono un po'di pubblico di pubblico dominio
Quali sono rapidamente i risultati della prima fase che so che è quella che ha riguardato quarantotto Paesi a basso reddito per la maggior parte ha tra i Paesi africani
La relazione tra sicurezza alimentare e l'istruzione è molto forte per quanto riguarda l'istruzione primaria come vi dicevo e la cosa interessante appunto è che molto meno importante cioè decresce progressivamente questa importanza quando si passa quella secondaria e terziaria
Detto in parole povere se uno vuole combattere la fame in particolare deve investire soprattutto nell'istruzione primaria mentre gli effetti dell'istruzione secondaria terziaria che sono un che naturalmente di per sé in molto importante sono
Relativamente minori l'istruzione primaria Benevento cruciale per sconfiggere in sicurezza alimentare anche rispetto ad altri fattori
Che sono equamente importanti come l'accesso all'acqua la salute le infrastrutture igienica la disponibilità di risorse economiche
Non è banale sottolinea l'importanza dell'istruzione primaria per la fame nel dibattito corrente molto spesso infatti combattere la fame è sinonimo di aumento della produzione agricola
E vi sono un problema settoriale agricolo e vi sono un problema di aumentare la produttività e di cultura qualcuna proposto anche gli OGM per esempio quindi sono otto ma un problema appunto di quantità di cibo disponibile non sappiamo dei dati invece che la qualità di cibo sopito a terra è sufficiente
Ed è stata sufficiente per tutti negli ultimi
Almeno cinquant'anni
E probabilmente sarà così anche per il prossimo futuro tranne alcuni cambiamenti climatici potranno sconvolgere lo scenario e qui si tratta nel nel breve periodo rimedi previo il no non tanto di aumentare la produzione produttività cose potrebbe addirittura creare altri problemi ma si tratta invece di permettere l'accesso a questo cibo da parte porzioni povere
Che non hanno le le possibilità di accedere a questo cibo una chiave per l'accesso e l'istruzione quindi non mi sembra banale sottolineare il fatto che l'istruzione che normalmente negoziati importanti per tante cose non venga invece poi richiamata quando si parla invece di del problema della fame
Altri risultati il modello mostra il modello econometrico abbiamo stimato che raddoppiando l'accesso all'istruzione primaria si potrebbe ridurre l'insicurezza alimentare di circa il ventiquattro per cento e questo è molto importante quindi è anche uno strumento efficace in termini di policy
Dato qualche non maggior parte di Paesi a basso reddito la maggioranza della popolazione
Dire ancora nelle aree rurali come dicevo prima
Ed è proprio in queste aree che si concentra la più alta percentuale di povertà e di fame a livello mondiale possiamo concludere da questa prima fase della ricerca
Che l'istruzione primaria uno strumento fondamentale c'è un errore di stampa per promuovere globalmente la sicurezza alimentare e lo sviluppo
Questo ripeto ancora una volta non è scontato nella maggior parte delle politiche per combattere la fame distruzione secondo noi abbastanza trascurata soprattutto quando si parla delle aree rurali
Anche se sappiamo bene che molte organizzazioni internazionali alcuni dei nemici già lavorano in questa direzione
La seconda fase e ricerca invece come vi dicevo va in profondità prendendo un Paese in particolare il Mozambico che è un Paese appunto che rappresenta bene questo nesso di problemi
Abbiamo ci siamo posso quattro quesiti a cui risponde attraverso l'analisi quantitativa il primo quanto importante distruzione della madre ed ecco il ruolo della donna che subentra nella nostra analisi per la sicurezza alimentare di figli nel lungo periodo
Quindi non istruzione primaria di chiunque ma
Istruzione primaria della madre quale livello di istruzione della madre fornisce maggiori benefici per cercare anche di capire effettivamente se queste cosa che dicevo prima erano confermate per quanto riguarda l'istruzione primaria quali sono quei meccanismi di trasmissione della sicurezza alimentare dalla madre e figli
E che differenza c'è dei risultati tra le famiglie banali famiglie rurale perché abbiamo detto che c'è una differenza
Mi permetti aprire una parentesi
Avendo a che fare con i Comuni devono per esempio o sapete nemici del Comune di Roma perché i fatti solo progetti verbale
E mi hanno risposto ma perché il verbale c'è tanta miseria le aree rurali sono trascurate politicamente e questo è un problema serio
Quali sono i tutta la seconda fase
La scolarizzazione della madre fornisce un contributo assai significativo questa è una conferma di come dicevamo prima ma in particolare del fatto che la madre ha un ruolo centrale nella nutrice ogni elabora nutrizione livello di nutrizione bambini quindi un bambino per avere un bambini denutriti come diceva anche qualcuno prima è importantissimo i dati lo confermano che la madre sia scolarizzato
I bambini che hanno a mare che ha completato in particolare l'intero ciclo di istruzione primaria perché molto spesso voi sapete in Africa molte persone ma hanno un anno di Wanda alimentare questo mettono
Invece completare l'intero ciclo della primaria dai bambini una minore probabilità di soffrire la fame rispetto a quelli con una madre che ha un'istruzione primaria incompleta oppure che sull'istruzione quindi obiettivo fondamentale far completare
Le elementari a alle madri
Il sistema della madre e parti durante importanti perché agisce attraverso appunto parlavo di meccanismi l'aumento delle conoscenze
Sia generali della madre e quindi la capacità della madre anche di partecipare alla vita economica e sociale la propria comunità sia perché specificamente la Mare acquisisce informazioni nutrizionali chi permettono quindi di evitare al bambino una serie di problemi da questo punto di vista
Per quanto riguarda l'istruzione secondaria al contrario non vorrei appunto pensare che voi pensaste che sto criticando l'importanza dell'istruzione secondaria che è stata
Sostenuta anche da tanti progetti presentati troppe particolare per la fame ne pensiamo
Che i dati parlano molto chiaramente istruzione secondario non influenza direttamente la sicurezza alimentare infantile quella terziari ancora di meno ma agisce
Indirettamente quindi è importante ma in seconda battuta perché permette alle persone di Rioveggio familiare maggiore
Per concludere questa seconda fase i benefici complessivi dell'istruzione della madre si rilevano leggermente superiori nelle zone rurali che in quell'urbane la cosa molto interessante incoraggiante se investiamo nell'istruzione primaria
Nelle zone erogare i risultati sono ancora più importanti che nelle gli effetti sono ancora più importanti che nelle nelle zone urbane
Conclusioni
Ricapitolando quello che ho detto
Che cosa suggerisce la nostra ricerca gli investimenti non soluzioni di qualità per le donne possono essere una politica efficace
E aggiungo io anche efficiente per ridurre l'insicurezza alimentare infantile nel lungo periodo soprattutto nei rurali quindi è molto importante che la cooperazione si indica e le politiche pubbliche dei Paesi a basse dosi indirizzano in questa direzione
è preferibile orientale questa la SERIT secondo punto è ancora più importante è preferibile orientare le politiche verso una riduzione della diseguaglianza nell'accesso all'istruzione primaria
Piuttosto che promuovere l'istruzione secondaria terziaria per una minoranza popolazione
Molto spesso purtroppo nel tentativo giustamente di creare anche una classe dirigente emigrare una classe appunto i tecnici ed esperti in questi Paesi
Sì investe molto all'istruzione secondaria terziaria aumentandolo diseguaglianza nel senso che poche persone comunque alla fine accederanno a questo tipo di istruzione
E rimarranno invece grossi se voi anzi per quanti ma adesso c'è primaria questo diciamo da questo dal nostro punto di vista e preferibile evitato questo problema anche se naturalmente confermo come è stato già detto l'importanza della istruzione secondaria terziaria
Chi è interessato i dettagli della della nostra ricerca che non ho presentato per motivi di tempo con tutti i dati e tutte le i risultati quantitativi che abbia avuto
Il il paper che abbiamo che abbiamo pubblicato e sul sito si scarica ritenete dal sito del Dipartimento di Roma Tre oppure si può contattare nostri indirizzi di posta elettronica grazie
Io ringrazio il professor Pasquale De Muro però prima di dare la parola al professor Gianfranco De Bosio nati in un attimo si siede un attimo gentilmente siccome è stata prima chiamate in causa l'ha fatto
Io volevo in fa rintervenire per un breve intervento
E la vigna Gasperini in rappresentanza appunto ci Jacquard on-off del direttore generale della FAO per un saluto e
Un contributo al nostro convegni grazie
Infine
Porto l'invito del direttore generale la FAO alla fondazione e ai suoi partner a quelli che hanno lavorato con tanto impegno
Nell'istruzione delle popolazioni poveri verso il sud del mondo che sono
La come avete descritto i vostri interventi in gran parte interventi nelle
Nell'educazione di popolazioni locali quindi porto l'invito a unirsi a unirsi
A questa iniziativa che
L'iniziativa di partenariato mondiale sull'educazione per le popolazioni rurali di cui la FAO e l'Agenzia libere nel famiglia delle Nazioni Unite
Nessuno di noi potrà
Affrontare da solo questa sì le norme inutili sono stati detti incidenza sono più di ottocento milioni di adulti e più di centotrenta milioni di bambini l'ottanta per cento sono
Nelle zone rurali quindi siete invitati uniamoci abbiamo già più di trecento partner tra Governi organizzazioni non governative
Università mezzi di diffusione di massa comunicazioni di massa
Queste è il primo invito
E
Volevo anche tardi sapere che
Stiamo lavorando con undici Paesi africani ormai dal due mila e cinque
I loro Governi Ministeri dell'agricoltura e della educazione hanno fatto un comunicato sulle priorità che attribuiscono ma questo intervento e anche su questo invitiamo a lavorare insieme
Grazie e
Guardiamo in avanti
La possibilità di collaborare
Grazie si può accomodare anche qua con noi visto che c'è un'altra azienda
E adesso per ultimo do la parola al professor Gianfranco De Bosio che è presidente onorario per l'Italia della fondazione internazionale io di meno Win
E soprattutto anche membro del consiglio direttivo della Fondazione proprio internazionale minori in
E devo dire che l'ho voluto far parlare per ultimo perché la loro fondazione
Porta avanti un bellissimo Progetto e credo che un Progetto appunto di
Sviluppare la musica la creatività e l'arte nei giovani
E le giovani generazioni e credo che sia la musica e sia l'arte siano veramente un linguaggio
Universale che produce fatti e produce fratellanza ed è per questo che ci tenevo a farla Pera parlare per ultimo ovviamente prima delle conclusioni del della viceministra Sentinelli che concluderà i nostri lavori quindi grazie
Tali sapete grazie
Soprattutto grazie
A Rita levi Montalcini e
A Giuseppina Tripodi
Perché
Con il vostro invito mi avete data oggi una ricchezza di mozione
Soprattutto nella seconda parte della giornata che mi hanno profondamente turbato
Ascoltare le esperienze di chi lavora di chi si batte per la condizione umana e femminile nel Paese
E
Speranza
Se in modo
L'azione
Nei Paesi africani
La condizione femminile richiama tuttavia di necessità e con l'illuminazione verso il futuro la missione e la responsabilità materna
Per l'educazione dei bambini
Alla qualità dell'educazione dei bambini in situazione di disagio
Si è dedicato uno dei maggiori artisti del secolo scorso
Il famoso violinista gli accordi meno che in
Coi Alberto ai scena alla fine di un concerto disse ora so che c'è un Dio nel centro
Ma meglio vien fu anche un grande umanista
Figlio di ebrei russi nato a New York nel mille novecentosedici fungono straordinario bambino prodigio
A vent'anni era un violinista famoso in tutto il mondo
Ma durante la Seconda guerra mondiale volava con il suo violino al capezzale dei feriti e dei prigionieri
Dall'Inghilterra fino al
Alle isole del Pacifico
I superstiti dei campi dell'immigrazione nazisti lo sentirò no
Suonare il giorno della liberazione
I musicisti e streghe in Uruguay rostro province nell'Unione Sovietica devono a meno clienti la libertà ritrovata
Per i suoi meriti la regina d'Inghilterra loro mi non loro
Nel mille novecentosettantanove ricevette il premio mondiale della pace
è un personaggio che mi fa un ripensare ricordare Rita levi Montalcini
Ebbene nel mille novecentonovantatré
è di crea pressione della Fondazione Internazionale Jacuzzi meno venti con la missione di proseguire l'impresa e l'impegno della sua vita
Dare voce
A chi non ha voce
Soprattutto ai
Le bambine e i bambini emarginati e in difficoltà
Egli individuò proprio
Nelle scuole primarie
E quindi interessantissimo questo questa corrispondenza
Il luogo nelle classi affollate dai bambine e bambini di recente immigrazione
Nelle classi affollate
Un luogo cruciale per l'integrazione
Oltre contrastare il razzismo e la violenza
è lì invento e propose il progetto che si chiama muscolari vignetta è
Musica Europa
Incubo per cui i giovani artisti affiancano gli insegnanti
E con il canto la danza la musica il minimo il disegno le arti marziali superiore difficoltà linguistiche nelle classi difficili
E facilitano
L'integrazione favorendo la comunicazione fra i bambini mettendo in causa anche il comportamento del gruppo in confronto dei compagni stranieri
I risultati furono subito evidenti
Anche nello sviluppo dell'apprendimento è stato constatato che i bambini che partecipavano al progetto MOSE apprendevano con più facilità nelle altre lezione nelle altre città indignati insegnamenti
L'educazione all'integrazione ha però facilitato anche in modo
Rilevante la convivenza solidale degli extracomunitari adulti
A livello
Familiari
L'attività nel novantatré nacque fra Belgio Svizzera e Germania si allargò poi a tutta Europa e fino nel nord del Brasile
E
Perfino in Israele unendo bambini israeliani e palestinesi
L'ordine di noi parlo anche davanti al Parlamento israeliano riunito in seduta plenaria per chiedere una
Comprensione fare in due etnia
Dal mille novecentonovantanove musei si è sviluppata anche in Italia
Oggi
Dopo la Spagna siamo giunti al secondo posto in Europa per lo sviluppo dell'attività
Presieduto dall'entusiasmo di Riccardo Garrone
Musei essi atto in duecento e otto scuole
Coinvolge cinquecentosettanta classi per dodici mila centoventitré bambini e impegna nelle classi duecentosessantadue giovani artisti
Si è sviluppato a Bologna Brescia Chiavari Genova Milano Napoli Palermo Parma Reggio Emilia Roma Siracusa Torrino ve e Venezia
E altre città stanno
Cercando di intervenire
Ma in questa sede mi preme far conoscere un progetto che musei Genova accusa ha svolto in collaborazione con l'associazione
AMMO Roberto
Che da cinquant'anni organizza in Africa attività educative
Particolarmente in Kenya a mai Robbie Mombasa
Musei Genova per iniziativa della professoressa Anna Maria Guglielmino ha invitato per ben due volte in Italia un gruppo di bambini kenioti
Che con l'arte rappresentativa Sacconi gioco teatrale
Vengono sottratti alla miseria alla strada
E al degrado
Ora
Ad avanzato studio un programma di musei italiani
Per la formazione delle maestre indigene di arms che lavoro nelle scuole rurali remote operatrici sociali
Che vorremmo affiancarla e per alcuni mesi con alcune nostre artista
Per comunicare la nostra metodologia
Del
Cultura
Diciamo così artistica come in modo di far
I evolvere i i bambini e le bambine
Desidero però concludere questa mia comunicazione riferendosi
Un'attività che riguarda invece il Senegal
E questa
Guidata non da musei Italia ma dalla Fondazione meglio quindi di Spagna che è particolarmente seguita dei reali di quel Paese
Segna me Africa
Africa insegnarmi
Questo il titolo di sottile il significato
Essendo emerso perché un Progetto creato dagli amici spagnoli per contribuire al finanziamento del diritto all'educazione nel Paese africano
L'obiettivo fissato dall'ONU nel Foro mondiale di Dakar del due mila
Per essere per Scola rizzare tutte le bambine i bambini e il cinquanta per cento degli adulti specie le donne ed entro il due mila quindici
Obiettivo di non facile risultato si svolge con impegno nel Senegal
Soprattutto nelle campagne e con le donne come elemento dinamico del processo educativo
Essendo me Africa si propone di facilitare la costruzione di scuole nelle zone più deteriorate del Paese
E con l'aiuto delle bambine e dei bambini spagnoli questo è un tema di grande interesse sono i bambini del MOSE nelle scuole che si sono fatti prodotto né di raccolta fondi
I bambini
E con l'aiuto delle municipalità spagnole che ospitano le classi musei e con la collaborazione degli artisti e dei volontari della Fondazione meglio e di Spagna
Un primo obiettivo è stato raggiunto
Con il finanziamento degli scolari di una cittadina che noi non la il che io non ho mai sentito nominare SUEM slabbrata
Ricordiamo questo nome Fuenti elaborata e il contributo di quella municipalità è stata realizzata la costruzione di una scuola in una località rurale del Senegal
La prima pietra è stata posta nell'ottobre del due mila sei l'inaugurazione e prevista per il prossimo novembre due mila sette
Al progetto
Ha partecipato il governo del Senegal
Le municipalità rurali con la cessione del suolo gratuitamente le municipalità Spagna o nei centri musei
E il Consiglio spagnolo d'appoggio rifugiati c'era
E l'assicurazione e l'Associazione per l'esecuzione del controllo delle costruzioni dispone in Senegal
Creata in Senegal nel due mila due con ottocento soci senegalesi immigrati in Spagna Francia e anche in Italia
L'ideale di dormendo o meno Disney sviluppare i talenti delle bambine e dei bambini sfavoriti
E delle loro famiglie con l'educazione
Delle a alle arti
Attraverso le arti potrebbe forse fare un asse neanche un movimento di largo di largo respiro nelle stesse scuole primarie africana
Favorendo lo sviluppo nella direzione della sensibilità per il campo la danza
La musica
Forti nelle tradizioni popolari africane e la pulizia coinvolgendo soprattutto le macchine
Il mito di Orfeo
Può rimanere e rinascere nelle aree meno fortunate e con la poesia forse ringrazia nella lettura e la scrittura
L'arte che sviluppa la cultura di bambine e bambini
Può raggiungere le loro madri
E forse anche
I loro appalti
Grazie dell'attenzione
Grazie e questo messaggio
Musica e di culture di arte di spettacolo concludiamo in cui si è consono conclusi i nostri lavori di questa prima conferenza
Però ovviamente la conclusione e tirare le somme spettano alla viceministro onorevole Patrizia Sentinelli
Quel Ministero degli affari esteri che
E qui con noi
Prego
Grazie
Vi ringrazio in modo particolare
Per l'interesse di queste manifestazioni
Grazie alla professoressa Montel simili grazie alla Fondazione
Grazie perché a me pare e da qui anche il motivo della mia felicità della soddisfazione di essere qui con voi oggi perché una manifestazione
Di questa di questo genere
Coglie
Diciamo così degli aspetti fondamentali che vorrei riprendere per sottoporre alla nostra comuni attenzione
Si dice
Nel titolo l'istruzione chiave dello sviluppo e già questo mette in discussione diverse strategie di intervento
Chi ama la responsabilità pubblica
E permettetemi mi pare che
Può essere proprio questa la chiave di accesso del mio intervento io sono qui perché ricopre in questo momento un ruolo per
Il Governo italiano dunque che deve manifestare il suo interesse e dimostrare la responsabilità pubblica rispetto a un tema così delicato
Non faccio dunque da parte di un'organizzazione non governativa di un'associazione
Così importante di un'università
Di una l'istituto privato pubblico che sia ma del Governo dunque è un Governo che deve dire qui davanti a coloro che si sono interrogati
Su quali sono le esigenze quali sono le domande che vanno raccolte
Niente
Cosa fa
Proverò dunque a partire da qui tornando su un'affermazione che è stata riproposta dalla dottoressa Alemanno nel suo intervento che a me pare
Del tutto ancora pertinente la affermazione che ho svolto l'anno scorso in un'occasione simile
Dove appunto le estendere peraltro la consapevolezza tra di noi è molto importante torno su quell'affermazione perché mi pare profondamente
Vera ancora troppo spesso e l'esperienza di questo anno me lo dice ancora quella che ho fatto
Che SIS sente spesso parlare di Africa
In termini
Di continente intraveda conflitti che pur ci sono per carità
E li dobbiamo esaminare anzi dobbiamo
Essere capaci di assumere il conflitto e conflitti dell'Africa per contribuire come comunità internazionale per la sua
Risoluzione alla loro risoluzione
E si parla ancora troppo spesso di un'Africa in preda alle pandemie che certo ci sono o in preda alla fame o alla mancanza d'acqua che pur problemi vengono ad emersione connessi a questo
E si parla anche delle donne non solo di Africa a dir la verità in questo caso ma delle donne d'Africa come soggetto debole che appunto troppo spesso
Io penso invece che appunto l'Africa è una terra dove ci sono anche conflitti dove c'è ancora una povertà immensa dove
Ci sono tanti problemi legati all'estensione della pandemia ma l'Africa è un continente impoverito per responsabilità del nord del mondo e dunque anche della nostra
E che l'Africa è capace di mettere in campo come sta facendo nell'est la TGR per riprendersi il proprio presente il proprio futuro e qui io credo che sta alla responsabilità pubbliche noi
Governi e organizzazioni in senso largo lo dico
Dico questo nord del mondo che cosa facciamo per l'Africa
E che cosa sono parimenti le donne di Africa sono soggetti deboli anch'essi sì in parte lo sono
Perché i dati che ci sono stati presentati dimostrano che sono la parte della popolazione insieme minori più vuol mirabile rispetto a processi di impoverimento o delle malattie
L'altro ieri ero in Sudafrica Pretoria
E lì non indagine recente che è stata fatta dall'Istituto superiore di sanità ma non vi svelo nulla di nuovo la lite esaminata anche nella giornata di oggi
Si dice a un punto con i dati alla mano come per quanto riguarda la tubercolosi resistente che sta diventando una nuova piaga dell'Africa
Sono proprio le donne ad essere maggiormente colpite sono meno difese degli uomini dunque sono anch'esse soggetto debole ma sono anche capaci
Di prendere subisse
Una
Energia che deriva dal sapere della comunità locale per tradurle in strategie anche comunicative per il futuro
Io ho approvato e vado rapidamente a riprendere anche quello che abbiamo fatto in questo anno
Ho provato attentato della mia esperienza di governo di prendere questi figli di intrecciare qui dell'Africa che è capace di ridefinire le proprie strategie se noi le rispettiamo se noi collaboriamo e cooperiamo alla pari
Da parte del CIPE partnership e alle donne come soggetto che determina il presente il futuro
Abbiamo lavorato ad esempio per riconoscere nella Conferenza che abbiamo svolto a Bamako
A marzo scorso
Abbiamo dato dicevo Abba ma con l'anno scorso uno a Lodi protagonismo alle donne non abbiamo fatto un'iniziativa della cooperazione italiana a favore delle donne anche ma per le donne con le donne
Che hanno ridefinito la propria strategia di genere nell'Africa occidentale
E abbiamo cominciato a riprendere insieme un percorso di partecipazione e appunto concretamente di empowerment
Così come
Qui forse qualcuno è presente abbiamo voluto realizzare
Passo piccolo per carità ma a mio parere molto significativo rispetta la responsabilità politica e pubblica di un Governo abbiamo voluto realizzare una iniziativa proposta da un gruppo di donne
Della diaspora somala facendo in Farnesina
Un luogo di confronto per la riconciliazione in Somalia
Progetto il processo di grande valore molto difficile dove le donne anche attuando la risoluzione dei l'ONU mille trecentoventicinque diventano e debbono essere riconosciute protagoniste anche del processo di pace
Cosa che se non viene esercitata pubblicamente venne invece accantonato con una risoluzione del tutto formale assunta dalla comunità internazionale
E abbiamo anche provato sull'altro lato
Istruzione chiave dello sviluppo della formazione vi siete dilungati appeal molto in come dire in modo molto suggestivo anche nell'ultima parte di questa Conferenza a spiegare anche in essi tra povertà
E
In
Diciamo così non capacità di possedere gli strumenti dell'istruzione bene abbiamo voluto mettere nelle strategie della cooperazione proprio la formazione
Ma qui abbiamo voluto insistere su un duplice aspetto
Le forze avete anche esaminato il oggi
Ma ti voglio riprendere per metterlo a confronto con voi e anche per imparare anche insieme qualche altro passaggio
Vale a dire che a me pare importante nella discussione che stiamo facendo su quali politiche formative quale politiche per l'istruzione
Darei anche conto di quel sapere informale
Che le comunità africani che le donne africane hanno saputo in questi anni mettere assoluto non vuol dire ci dobbiamo accontentare del sapere informali ma perché il sapere informale insieme a quello formale sostenuto dalle politiche
Del sistema dell'istruzione quindi molti casi ancora assente
Può essere utile proprio per rimettere in moto la marcia dello sviluppo inteso come sviluppo umano come coesione sociale come ben vivere come il benessere delle popolazioni
Ma c'è un altro punto che a me pare importante sollevare in questo contesto perché quando si parla appunto di responsabilità pubblica cioè anche l'altro tema che è quello della coerenza degli interventi che deve essere perseguito
Io ho ascoltato nell'ultima parte ho letto delle delle degli appunti ho visto anche quello che è stato prodotto nella cartella
Bene è giusto le iniziative delle organizzazioni delle associazioni di questa fondazione così importante mette a disposizione ciò che fa per una parte
Ma guardate che l'intervento di un Governo e della contenta nazionale non può essere solamente l'intervento di un progetto
Finanziato con un altro progetto finanziato con un altro organizzazione che viene ad essere finanziate bisogna invece per essere la Rete
Dove la coerenza
Diventa l'Energia vitale e mi spiego con un esempio
Ha ragione l'università tre
Che oggi si dice nella ricerca abbiamo messo in evidenza i nessi tra agricoltura Robert rurale il sostegno
Anche all'istruzione per evitare la povertà o per dimezzarlo per contribuire all'Obiettivo del Millennio raggiungimento dell'obiettivo del millennio ma io dico appunto ma l'accusa era Enza
Deve essere richiamato no nelle strategie che è un Paese come il nostro o l'intera Europa
Dispone definisce nei confronti della politica per l'Africa
Oppure parliamo di mutamento climatico e di quelle conseguenze negative proprio sull'Africa con una faccia e poi magari quando parliamo della necessità delle infrastrutture della mobilità continuiamo a pensare che anche in altri ca si possano fare le grandi autostrade e quindi la mobilità su gomma che è
Come dire foriera di ulteriore emissione di gas serra e dunque di produzione ancora di inquinamento magari
Per pensare che è possibile esportare un'idea di sviluppo che fa
Anche oggi in questa parte del mondo i conti con un limite dello sviluppo appunto con il limite del pianeta oppure è necessario pensare le strategie di energia alternativa di una mobilità sostenibile e così via
La coerenza vuol dire che se parliamo appunto di convivere
Con una una parte del mondo che lei importantissima quella come quella dell'Africa
Noi dobbiamo sostenere programmi di sviluppo locale che sono fondati sul rispetto delle risorse dell'acqua della terna e dunque anche dello sviluppo delle aree rurali e non dell'impoverimento delle aree rurali non l'abbiamo provata affari
Anche degli interventi della cooperazione italiana cioè proprio lo sviluppo il sostegno a questa parte importante dell'agricoltura
Che non è solo quella di sussistenza me appunto di uno volano per l'economia ma la cooperazione
Non è un intervento per alleviare le pene anche questo
Ma si parla allora di aiuto umanitario fondamentali
Ma è un intervento per una solidarietà sistematica
E di una solidarietà chi abbia un approccio olistico ai problemi della salute ai problemi della povertà da affrontare e così via così come i problemi dell'istruzione
Rispetto e tutela
E io credo che allora questo sia il nostro compito quello di ridefinire anche concretamente nelle politiche per l'Africa e nelle politiche della cooperazione un intervento guida che sia
Di reciproco interesse a mantenere un pianeta vivibile
Per il genere umana ma anche per coloro che sono i viventi non umani
E a questo proposito penso che dobbiamo anche dire con chiarezza un altro elemento
Qui voi avete parlato di tante cose importanti che si riescono a fare da una fondazione insieme ad altre organizzazioni intrecciando anche i rapporti con i Governi locali i Governi dei diversi Paesi dell'Africa e dunque le donne la loro capacità
Di mettersi in movimento in gioco
Si parla di qualità degli interventi nel vostro dire lo avete discusso tutto ma c'è un problema quando si parla di aiuto pubblico allo sviluppo di responsabilità di coerenza come ho detto prima e anche di quantità
Delle somme che si mettono a disposizione
L'Italia è una delle ultime donatrici rispetto all'aiuto pubblico allo sviluppo io mi auguro e lo dico con la mia responsabilità di governo
Che nella prossima legge finanziaria si metta
Appunto anche un regime diverso di approccio anche quantitativo
Agli obiettivi del millennio altrimenti sapete quando andiamo nella comunità internazionale come mi capita di rappresentare in questo per i il Governo italiano diventiamo solamente portatrici o portatori di altro afflusso di turismo politico
Cioè chiacchieriamo al vento se poi non riusciamo a fare la nostra parte lo dico con un senso di responsabilità grande in questo momento
Alla vigilia di una legge finanziaria che deve rispettare gli impegni assunti nella comica internazionale che sono appunto non solo etici ma profondamente politici con questo bis è dovuto vi chiedo davvero ancora di lavorare insieme è così fondamentale anche per legarci a quella
Problema di fondo che veniva ricordato anche negli interventi
Vale a dire
Che non possiamo solo pensare
Ai flussi migratori come un problema securitaria dobbiamo pensare ad uno scambio perché questo è necessario uno scambio culturale uno scambio di relazioni che siano fondate su rispetto e sulla reciprocità
Vi ringrazio e auguri ancora
Bene
Visto che ora è tarda dichiaro conclusa questa quest'incontro e spero di che si sposta in si possa incontrare
Prossimamente in un futuro non tanto lontano per
Festeggiare insieme tutti noi le dieci mila borse di studio date dalla Fondazione levi Montalcini
E vorrei che tutti insieme facessimo un applauso non solo a Rita Levi Montalcini ma anche a tutte le persone che lavorano e nell'opera e nel silenzio con lei e dietro di lei e tutti coloro che lavorano in Africa
Per realizzare questi grandi progetti che sono dei progetti assolutamente meritevoli per cui vale la pena di investire grazie e buonasera a tutti