Il Governo Berlusconi ha ritirato il regolamento attuativo della riforma dei cicli scolastici.

Parliamo di la scuola la novità è che il governo la riforma dei cicli scolastici estiva verso riforma della questione scolastica e si va verso una figura vinse mi ante visto come professionista quindi meglio retribuito ma più responsabile dei risultati dei propri agli almeno questo è quello che si può desumere dal il dalle dei dalle prime indiscrezioni che arrivano su questo tema le volevo vale con Lorenzo Strictly verso capogruppo alla regione Lombardia della Lista Bonino insegnante che ovviamente ha sempre Guido le questioni relative alla scuola lo Lorenzo intanto questo gesto del governo di ritirare l'area la riforma
Ivo antichi ricordi tarda da tempo allora l'avevo anche personalmente auspicato perché perché in
A mio avviso sarebbe una pessima riforma
Che butterebbe nel caos sulla scuola
Deperire avrebbe ulteriori la qualità quindi
Va bene questo è uno dei pochi aspetti positivi di queste situazione che avendo avendo vinto il Polo tiene fede a quell'impegno che aveva
Torre di bloccare la riforma prima che parta il problema ovviamente diventa a questo punto che cosa che cosa si farà invece perché ovviamente
Non non credo che anche i celebri impossibile
Mare le cose come sono punto e basta perché queste erano sei tutto tutta la legge
La cosa è un po'completa anche formano interventi dei cicli è legge
Dello Stato è stata votata al Parlamento per entrare in vigore o occorrerebbe che oppure re che impavidi oppure un regolamento di attuazione quello che è stato sospese il privato e il regolamento di attuazione però la la legge che imprenditore quindi occorre cambiare legge o si fa un diverso decreto di attuazione
E io personalmente ritengo e auspico che si debba cambiare la legge non pare un po'regolamenti d'attuazione di quella legge perché sono i fondamenti di quella legge che scorre sono sbagliate ben questo
Ad essere quello che meno la sono le intenzioni della Governo nel Nuovo Mondo come tribuna matrimoni e finanziario ci sarà un capitolo dedicato la scuola quello che prevede appunto la figura del docente libero
Dal suo status impiegatizio e quindi più professionista e quindi meglio retribuito ecco tu pensi che sia possibile disegnare in Italia stante il corpo insegnante come è stato finora una figura del genere
Non è certamente facile ma credo che stia una cosa l'indispensabile
Cioè che gli uno dei grandi problemi della fosse il massimo problema della scuola italiana
E il modo come imputato trattato in gran parte ridotto il corpo docente perché il il un un insegnante per eccepire uno metto in condizioni capace di sviluppare al meglio propone un un rapporto il rapporto cui educativo contabili Colli con gli allievi
E quindi un rapporto che per quello che riguarda innanzitutto
Niente di
Giornale di
Una figura per definizione responsabile responsabili in toto dei Piccolo che fa deve essere messo in corridoio e di libertà per poter per poterlo e e tutto è chiamato a è chiamato a un dunque la responsabilità è una battaglia quando stavo in in Parlamento prima poi alla Camera convocato in ho cercato di pari in tutte le maniere
Tare questo dato di professionalità degli insegnanti contro la tendenza che ne vuol fare una una rotellina di un anno impiegatizia di una macchina burocratica quello che finora è stata la realtà della scuola italiana e che e antenata Torre Luzzatto con criteri assunte ben burocratici trattato gettito
E Yehuda Turicchi eletto di operare come lampo una una rotella di una macchina burocratica la negazione di quello che il senso della scuola di negare l'alcol ostilità dei degli allievi dei ragazzi del quindi questo evento Coco nella adesso io non ho ancora visto il testo ovviamente del
Dopo interrogato economica finanziaria bisogna vedere in che modo in che senso Lumet fare l'OPEC grande di finanziare quindi qui è tutto un perché poi prove come si fa a questa cosa però Lupi estivo l'obiettivo l'obiettivo fondamentale sindaco
La riforma dei cicli scolastici è stata ancora una volta un'occasione di divisione tra e i sindacati la CGIL da una parte che ha parlato di e inaccettabile offensiva a tutto campo del Governo contro la scuola pubblica a dichiarazioni molto più soft quando non favorevole di CISL e UIL e così come il Gilda ecco anche su questo quindi sì profili si prefigura un ma Autun non si potrebbe profilare
Tu caldo banconi dove Remo mi pare cui mi sembra mi sembra probabile che ci sarà ma molto movimento e poi soprattutto bisogna vedere che cosa che Gary purché proposta farà il governo per appunto su questa questione su questa della della qualificazione degli insegnanti che è è la cosa su cui Berlinguer si era trovato contro l'intero l'intero corpo docente e quindi deve dire che che tipo di proposta
Metteranno avanzeranno per il quotidiano problema è di riuscì i re a stabilire un criterio di valutazione della qualità degli insegnanti quindi un incentivo di insegnanti ai bravissimi antiche legato veramente alla al oro al lavoro di insegnante nella scuola alla capacità degli inquinanti rientri praticanti con i ragazzi questo il punto il punto che e non è non è ovvio che lui non è facile dichiara vedere bisogna vedere su quella terra è probabile che ci sia pensione per devo dire questa la la la proporla la linea della CGIL che peraltro è uno dei maggiori responsabili dell'Iran la scuola italiana ci chiede il tipo di relazioni che nella scuola e imposto la linea egemonie CGIL
Mi pare
Mi pare assurdo che che che che cosa c'entri il il il ritiro di quella cattive riforma con un attacco con un attacco alla scuola pubblica questo è un altro poi c'è tutto prima del rapporto scuola pubblica scuola privata non c'entra nulla cioè quindi la mia valutazione e che quella riforma se se attuata avrebbe portato a un grave peggioramento dello scolo pubbliche quindi semmai troppo da quella da quella riforma sarebbe venuto fuori un un incentivo a scappare la scuola pubblica rivolgere alla scuola privata come pittura a scuola fuori d'Italia però questa è la mia valutazione di merito Victor Victoria e discutere che quella riforma
Andava bene quando va male e come vada modificato e questo è vero è vero problema ecco in questo senso è anche Popper conclude
Questa parola Suelli insegnante professionista come se attutito tizio si si potrebbe concreto
Nella realtà innanzitutto gelido il problema è
Ma a che prezzo perdiamo perché è un passo indietro forse che riguarda che connette alla questione della della riforma qui
La la questione della della mancata credo punto riforma dei cicli uno dei difetti come il difetto più grave di questa riforma dei cicli così com'era congeniata
Era quella di accentuare il l'aspetto di nell'colare competente e attitudini in modo incongruo che qui il troppo spesso nella scuola italiana
Uno i i imposte linee di approccio ai problemi educativi
Che possono essere validi per una certa fascia d'età e portati applicate invece a fasce dieta diverte cioè come io ho detto molte volte con le riforme che sono attuate o tentate negli ultimi negli ultimi dieci vent'anni ed è andati a una licealizzazione delle scuole elementari invece a una riduzione a scuola media delle scuole del cuore superiori questa tendenza in realtà era da film io di fondo che in impronta se volessimo dire alcune parole improntata la famosa presa comoda riforma dei cicli con edite appunto catastrofici allora innanzitutto qui si tratta di e e lo
Tagliare la
Sta degli insegnanti in avrei ogni specifici delle diverse delle diverse del diverse fasce dei diversi e questo è un primo aspetto il secondo aspetto è quello di garantire la forza della libertà di ogni singolo segnale e questo è il nodo lega alla alla grande regale con l'autonomia adesso introdotta qui è una riforma positiva quella che la fede ed eredità positiva del del del ministero Berlinguer
Di aver introdotto l'autonomia il grande rischio dell'autonomia cioè che ogni in ogni singola scuola decide un principio molte cose di modifica a livello del singolo scuole
Rischio eh tempestata ed io cercati dirlo Hindemith cercato avevate operato in parte anche ottenendo che nella norma IVA qualche elemento di per tutelarci e questo riformiste introdotta i gravi rischio e quello che l'auto non alla scuola vada a detrimento della libertà del singolo cioè in una scuola decide a maggioranza o decide il prestito deciderà matematico e che cosa ti e o addirittura decide così liriche tutto e tutti devono adeguare con tanti saluti alla libertà del singolo perché è la negazione della professionalità il professionista per definizione dette libero lui lungo il libero i responsabili quindi c'è un problema di libertà e perché a cui corrispondono la responsabilità diretta sua di fronte alle famiglie di fronte agli studenti di fronte quindi qui c'è il il vero il vero problema è come i costruisce una il Pieroni istituti che garantisca per terra e tutti in Molise Ramos unzione di libertà e responsabilità da parte da parte degli insegnanti quindi questo è la linea di fondo poi a a questo si lega peraltro un aspetto anche questo che per il rientro sindacato come Gillo tenuto anche noi abbiamo notturno dei radicali abbiamo abbiamo divertente Belgravia poter che si faccia un contratto diverso per gli insegnanti e per l'altro personale della scuola per il personale non docente perché sono comunque
Non è possibile
La regola il medesimo contratto con la medesima logica regoli il lavoro del personale di segreteria e il lavoro delle delle dell'insegnante dell'incidente in classe e dopodiché appunto si tratta di e trovare dei
Meccanismi e vedete io credo che dovrebbe andare a all'individuazione di quelli che sono gli insegnanti è un migliori più preparati più capaci nella rispetto ai loro compiti
Tra i quali possono lire è eletti quelli che hanno funzione di coordinamento per i dipartimenti di Hardy di letture varie ci sono una serie di figure che con l'autonomia la scuola dovranno dirigente in ogni singola scuola e giusto che queste persone possono essere scelte io credo elette del dei dei colleghi però fra quelli che hanno al nuovo dimostrato un un livello elevato di incapacità e questo è uno stimolo poi per tutti a a potere
Diventare banca diventa decine anche tempi migliori ma appunto a partire dalla libertà di ciascuno grazie era Lorenzo Seclì verso