Articolo 9 della Costituzione. Cittadinanza attiva per superare la crisi attraverso la cultura e il patrimonio storico e artistico

Benvenuto
Maggioranza nella
Che
Diamo immediatamente la parola
Anch'Presidente Pietro Grasso il presunto nessun atto che ci ha fatto
Questo magnifico legavo questo onore di essere presente anche oggi
Alla lezione inaugurale del progetto articolo nove della Costituzione
Terza edizione di questo progetto la seconda
Pochi mesi fa eravamo utilissimo essere di nuovo al Senato e avere il Presidente convoca grazie Presidente
Autorità cari ragazzi e ragazze anzi prima caro ragazzo voi cari ragazzi
Sette
Sana
Professore
Zagrebelsky
Prego
Con vero piacere che
Do il benvenuto
Nella sala concordo al Senato
Per
La manifestazione di apertura
Del progetto e concorso articolo nove della Costituzione
Cittadinanza
Attiva superare la crisi attraverso la cultura il patrimonio storico artistico
Saluto
I rappresentanti del
Dimissionario dell'istruzione dell'università della ricerca
Se il Ministero avrebbe dovuto
Dell'attività culturale al turismo nonché della fondazione Benetton lo studio ricerche e tutte
Dove personalità
Qui presenti
Come già è stato anticipato in progetto articolo nove della Costituzione è giunto alla sua terza edizione
E unisce due grandi forza del nostro Paese i giovani e la cultura
Chiedevo agli studenti di declinare le proprie idee
Aspirazioni sogni e proposte per trasformare il padre voglio culturale del loro territorio in risorse per la crescita
Della comunità sia a livello economico che sociale
Io sono davvero felice come Presidente del Senato
Che il Senato abbiamo ancora una volta
Confermato alla propria
Collaborazione a questo progetto che ha il grande merito di avere costruito un luogo
Di riflessione ed è
Elaborazione concreta
Un laboratorio nel quale non solo
Si immagina
Ma si costruisce il futuro guardando
Alle dinamiche
Di lungo periodo piuttosto che al
Contingenza della quotidianità
E fare questo esperimento a partire da un articolo della nostra Carta costituzionale comporta innanzitutto la riscoperta dei valori sui quali si fonda
Il nostro Paese
Per conto suo marito dar loro un nuovo edittale significato
Non so se lo sapete ma nelle a Palazzo Giustiniani palazzo che c'è proprio qui dietro
Dove c'è anche una
La residenza di rappresentanza del Presidente del Senato c'è una sala dove è stata firmata la nostra Costituzione
E abbiamo sempre di più aperto questa sala la visita dei giovani degli studenti perché
Devo dirvi
Che mi emoziona sapere
Civili è stata
Segnato il punto diminuzione della nostra Repubblica per la vostra attuare la democrazia
Euro che saluto notare
Per la tutela la promozione della cultura di cui il nostro patrimonio paesaggistico e storico è un elemento essenziale sia quanto lontana
Nel testo costituzionale
E che addirittura epocali costitutiva col
Inserire tra i principi fondamentali
Abbiamo
Qui come operatore del Professore Gustavo Zagrebelsky due di darà certamente
Gli approfondimenti su questo
Nostra bellissima articolo della Costituzione
Che però avrebbe
Bisogna sempre di una maggioranza tua azione l'attenzione da parte del
Sia dei Parlamenti che del Governo il Governo
E in quella prima parte della Carta fondamentale possiamo
Trovare tre fondamentali componenti
Elementi che credo debbano oggettivamente
Guidare ogni progetto sociale
E politico
L'utopia
L'audizione la responsabilità
Solo il nome
Delibera sulla Lucio ideale che Guido l'azione
Dei costituenti è infatti possibile superare le differenze e gli egoismi
Personali per costruire nel nome
Di una comune appartenenza
Anche la nostra civiltà
La nostra democrazia quindi affrontare con successo momenti
Difficili come quelli che ci troviamo a vivere oggi
Al cento per la vostra riflessione del grosso lavoro all'articolo nove significa proprio avere questa ambizione
Quella di designare Insiel ridisegnare insieme un orizzonte cui tendere e allo stesso tempo indicare
Una responsabilità
Per cui ognuno di noi è chiamato a
Perseguire
La promozione della cultura per la ricerca così come la tutela del nostro patrimonio storico-artistico richiede infatti
Un impegno quotidiano tanto individuare quanto collettivo dal quale dipende certamente il futuro del nostro Paese
Educazione e cultura Ricerca sono settori strategici rappresentano investimenti vantaggiosi in grado di produrre diritti e opportunità
D'altro canto spesso guardiamo
Alle ricchezza altrui penso
Ad esempio ai paesi grandi esportatori di risorse energetiche
Senza ricordare
Che il nostro patrimonio artistico o storico culturale può divenire San valorizzato il più grande volano della nostra economia
Riflettere su questi temi confrontarsi con le difficoltà che sta affrontando elitario immaginare
Soluzioni per risollevare la a partire proprio dalla cultura dalla ricerca dalla tutela del patrimonio artistico è una sfida
Affascinante e bellissima ma ci dobbiamo provare a Pero
Sono certo che affronterete
Questo percorso con impegno
E potrete con la vostra Energia col vostro entusiasmo con la vostra passione fornire un importante contributo al nostro Paese
Un contributo e non si esaurirà con questo Progetto perché poi
Dovrebbero essere brave ragazze
La grazia ad avere il coraggio la forza di che aree difendere ogni giorno in ogni occasione questo
Orizzonte culturale che ponga al centro i valori della nostra Carta costituzionale
Nello stesso tempo mi auguro
Di saper
Riconoscere ecco io
Ogni opportunità
Che la vita liberata perché
Se la lascerete sfuggire ci vorrà
Molto tempo prima che si ripresenti
In questo caso
Alle istituzioni spetta il compito di ascoltare
Con curiosità con grande attenzione quanto è un po'di ragazzi al netto dell'IVA proporci
Con molta
Fiducia
In voi non posso lavoro e sono sicuro che
La vostra fantasia la vostra passione
Lo posso chiedere e perché no le vostre utopie
Sapete sapranno
Riprodurre
Dei risultati dei lavori originali interessanti soprattutto utili per il nostro paese e anche per l'attività legislativa cui eventualmente si potrà
Agganciare il vostro lavoro
Vi ringrazio quindi per avere accettato questa sfida ed auguro a tutti un buon lavoro e mi scuso
Se altri impegni conducono lontano da qui
Però non è detto che non quest'anno a ritornare appena mi ribellavo per
Cercando di
Cogliere il più possibile da questo avvenimento da questo caso è un grazie a tutti ebbe a lavoro
Ringraziamo Presidente Grasso
Non possiamo che ringraziamo per questo appello alla
Al coraggio la forza degli studenti i ragazzi che sono qui per questa posizione che ha indicato molto chiaramente delle istituzioni per una posizione di
Di ascolto e di fiducia nei loro confronti
Il ringraziamento va
Gli assennato che per il terzo anno collabora con loro
Con noi per questa iniziativa sulla Costituzione oltre che
Al Presidente a tutto lo staff che lavora appunto per una migliore organizzazione milioni in Graziano
Ringraziamo portandolo poi anche l'altruismo
Collaboratore di questo progetto che come sapete ormai a diversi diversi partner dalla Camera dei deputati poi prima di tutto sapete di promotori oltre al Ministero dell'istruzione sono qui con me
Fondazione Benetton Ministero per i beni culturali appello tra loro tanti altri soggetti
Come il Sole ventiquattro Ore RAI scuola nera ai il Ministero degli esteri
E anche la radio di della RAI e questo per dire se non semplici a mente che intorno a questa iniziativa si sono create ma delle convergenze
E le convergenze molto importanti rispetto a dei comuni obiettivi di carattere educativo anche di carattere culturale
Un segno di questo devo dire anche che per il terzo anno terza edizione lezione inaugurale abbiamo ancora anche quest'anno un Presidente emerito della Corte costituzionale quindi le grazie amento molto forte
Ma a questo punto al Presidente
Stavo già che riversi che arrivato apposta da Torino per inaugurare anche lui quest'anno era già stato un mostro
Vittorio tantissimo amico diciamo così dal Progetto dell'iniziativa due anni fa a Torino di quest'anno l'abbiamo piccolino a qui dopo daremo la parola e io devo anche ringraziare comunque permettetemi di farlo
Le tante scuole che
Hanno ricambiato nei fatti la fiducia che il Presidente Grasso prima
Ha rinunciato espresso nei loro confronti anche quest'anno abbiamo tantissime classi tantissime scuole che partecipano a questa nostra iniziativa e quindi vi ringraziamo anche per questo
Mi scuso se non ho ringraziato ancora qualcuno lei io darei subito la parola qui siamo a voi come vedete al tavolo e tre soggetti
Proponenti diciamo così della nostra iniziativa
E qui mi darei subito la parola prima alla dottoressa Maria Buzzi in rappresentanza della direttore generale per la della direzione per la valorizzazione del patrimonio culturale il Ministero per i beni punti le attività culturali e tutti e per il turismo
A lei dottoressa punti
Innanzitutto buongiorno saluto anch'essa sarà così bella vederla da qui piena di ragazzi dati tre per cento che non vedevo più una sana così piena di giovani e quindi il salotto a voi ragazzi e un saluto anche valutando un ministro
Per i beni e le attività culturali e del turismo Dario Franceschini e che attenta avesse lavorato un
Forte rapporto con
La collega ministro dell'istruzione
Non non a caso soltanto nel mese di maggio pochi mesi fa è stato sottoscritto un importante protocollo d'intesa Cordon fra i due Ministeri che prevede appunto
Un bravo un coinvolgimento attivo per la cittadinanza attiva che il termine Manti questa terza edizione
Per aderente giovani sempre più attenti al patrimonio culturale dei giovani in qualche modo sentinella realizzare sono le azioni e di anche di degrado che sul patrimonio culturale purtroppo troppe volte si devono assistere
Ventinove anni che andremo a dei crediti formativi per le attività che svolgeranno nel campo della della cultura del patrimonio culturale
Del giovane che saranno
Del nostro futuro tutto ciceroni anche per
Messo dentro provenienti dalle altre scuole per provenienti da altre due regioni quindi in qualche modo dei giovani che diventeranno anche dei docenti per i loro compagni perché in quanto il Parlamento e organi avverte diverso da quello che parliamo noi adulti e quindi non c'è modo migliore per far parlare ai giovani tra di loro quindi in un molto di interattivo di appunto
Attento ai valori che nulla che nel passato lasciar tramandato per per il futuro
Dei giovani noi non vorremmo che questi giovani attraverso queste iniziative fossero delle persone attento e a quello che la storia ci ha tramandato
Prendendo come
Più
Un problema proporrebbe provvedimenti legislativi che impediscano l'uso di solventi particolarmente aggressivi negli spray
In maniera tale che possa possano rimuovere non scritte anche imbrattano i monumenti
Perché se un giovane incomincia ad amare il patrimonio culturale non rivendica come proprio e come tale lo tutelerà e lungo termine eccetera
E a letto con attenzione anche quello che ha detto il Presidente Grasso della sono un saggio al sud domenica del Sole ventiquattro Ore
Dice il Presidente da sempre molto attenta anche a ai giovani il suo passato anche lo testimonia conserva attenzione
La promozione della cultura e della ricerca così come la tutela del nostro patrimonio storico-artistico mi chiedo infatti un impegno quotidiano tanto individuarne quanto collettivo
Dal quale dipende il futuro del Paese
Proprio questo è un segno nella terna che voi sarete tenuti a trattare in in questa edizione cioè alla cittadinanza attiva significa colonne
Cosa possiamo fare noi per il nostro Paese perché abbia detto che non è più soltanto lo Stato che preoccuparsi unicamente dell'atto attraverso la valorizzazione del patrimonio culturale
Numero sia patrimonio culturale talmente vasto che una volta disse al nostro ministro
C'è anche un un
Non un soprintendente abbassato Bremer attualmente il direttore dei musei Vaticani disse
Il patrimonio culturale talmente vasto cioè nemmeno l'esercito abbasserebbe la per tutelarlo tutto perché ad ogni posto andrebbe messo un presidio
E allora noi che cosa vogliamo fare con questa iniziativa e vogliamo che poi si alteri Oberstdorf nostre sentinelle le sentinelle del vostro patrimonio perché il vostro
Non tanto perché voi siete il futuro ed fossero perché va appartiene
La bassa perché migliori cioè svolgiamo un servizio
Lavorativa non siamo sufficienti e siamo noi a scattare valuterà numero di persone per potersi occupare e quindi è soltanto attraverso l'aiuto di tutti e soprattutto
Di Follini
Giovanni che potremmo riuscire a dare un futuro anche al nostro Paese perché come giustamente ha detto anche il Presidente Grasso nel suo intervento
Invitando a non ampio Randi attrattori e Investimenti ora impresa sulla quale poter contare approverà il futuro di sicuro però abbiamo
La il più grande la più grande concentrazione del patrimonio culturale al mondo che non sappiamo
Ora quanto sia l'entità di questo patrimonio perché la maggior parte non è nemmeno scavato rimanevo sotto soldi
Affinché sia maggiormente tutelato perché poi non avremmo le risorse per mantenere o per altro perché anche questo è un problema cioè abbiamo delle scarsissime credo tre risorse oppure tutelare questo immenso patrimonio culturale e le Risorse ammontano
Le risorse libere per poter tutelare un patrimonio non pensate che ammontano appena a cento milioni di euro
Per fare
Un raffronto sappiate che l'Unione europea per il solo sito di Pompei ci ha dato centocinque milioni di euro quindi
Queste sono le dimensioni delle risorse di cui dispone del Ministero dei Beni e delle attività culturali gli orizzonti sempre al problema dei Governi consci nella nota allo zero trenta allo zero ventinove ma parliamo misura non se ne tesi male
Cosa vuol dire che laddove le risorse sono poche bisogna però convergere massimamente tutte le forze
Positivamente anche della società perpetui siete
Sicuramente quella forza africana e positiva se non sono della società sulla quale si può investire
Quindi comma l'augurio appunto che questo che queste audizioni ci dia anche degli spunti positivi Surico anche il potere
Magari incassare oggi tarare anche alcune attività che non stiamo portando avanti perché
Accogliamo quelle stesse mediorientale
Niente
Suggerimenti soprattutto dei più giovani perché i nostri musei che sono ancora tre otto pieni di
Persone adulte
La fascia della popolazione dai venticinque anni fino ai quaranta
Se
Secco contare sulle dita di una manovra musei economia quella fascia della popolazione che vorremmo
Maggiormente intensificare nella nostra
Nostro sforzo perché finché siete la squadra saranno gli insegnanti dubbio Partanna scuole risente
Scolastico non vorremmo però che sviluppasse in questo senso d'appartenenza del patrimonio culturale affinché voi troviate anche indipendentemente Daniela
Dalla visita scolastica vi ricordo anche che da qualche mese abbiamo avviato un'importante iniziativa su tutto il territorio nazionale
Non è un'iniziativa e una loro una una opportunità che essa abbia offrendo a tutti gli italiani di una prima domenica del mese tutti i musei sono gratuiti tutti i musei statali
Sono gratuiti quindi portata verso la famiglia deve essere genitori che magari non hanno mai visitato il museo non abbandonarci stanco venivano
Quindi Zanone che attribuiamo a voi e anche di coinvolgimento delle famiglie
Grazie ancora al Senato per così per aver ospitato queste iniziative grazie soprattutto alla sua l'azione Benetton che sostiene il consenso sorto niente questo lavora la Ministero dell'istruzione
Per il grande impegno che profonde in questa iniziativa
Siamo anche noi che ringraziamo con il Ministero dei Beni culturali perché come sapete nella
Nella formula che caratterizza questo
Questo progetto questa nostra iniziativa permette un Ministero dei beni culturali
Di cui ero insieme le parole sui beni culturali che si sono spesi si spendono in questi luoghi in questi incontri di unire le parole con la concretezza
Degli uomini patrimonio culturale italiano con la possibilità di vederli farli conoscere
Agli stessi agli studenti i ragazzi e quindi questo è un apporto fondamentale che noi riceviamo dal Ministero per i beni culturali così come queste parole che i pare sia una metafora che raccogliamo facciamo nostra subito il migliore esercito a tutela del patrimonio culturale
Nello spirito proprio di articolo nove della Costituzione sono gli studenti sono i giovani queste numerose esercito nel senso che noi vorremmo che si formassero appunto come sta accadendo da due anni questa parte
Delle squadre veramente
Di studenti i cittadini e soprattutto a questo punto ormai che siano una garanzia per il futuro di questo Paese del suo patrimonio immenso
Non vi studenti di cui stiamo parlando
Sono quelli qui presenti e non solo quelli che sono qui presenti lì scusate il gioco di parole li presento sono litis Galilei di Roma
Lì c'era Campostrini c'erano dovuti Cisterna di latina e poi cominciamo anche ad allontanarci Oltralpe Tana De Santis di Roma abbiamo abbiamo anche a Lagonegro acconto ITS D'Alessandro di Lagonegro
E abbiamo anche il
L'istituto tecnico economico e turistico Federico secondo di Capo di Napoli ma attenzione come sapete bene riconosce questo progetto lo sa benissimo dieci credo allora che ci seguono dalle loro A uno e dalle loro scuole
Speriamo non da casa
Anche tantissimi altri studenti quest'anno abbiamo superato in poco tempo i dodici mila tredici mila studenti per seicento classico di questo poi diremo dopo alcune cose
Sul sul progetto e quindi salutiamo salutiamo tutti anche quelli che appunto seguono questa elezione questa in particolare
Da da una postazione conto che
Si avvale venne Technologies il patrimonio culturale importantissimo quanto più Pasin contrarie Colle opportunità che le nuove
Dotazione tecnologica ci permettano di
Sì appunto di veicolare da subito la parola come sapete da Fondazione Benetton ed è stato di più ricordato accennato prima tanto contributo fondamentale soprattutto dal punto di vista organizzativo ma anche ideativo
A questa inizio iniziativa che alla fine magari faremo anche qualche riferimento più preciso le cose che si fanno per far marciare
Questo questa squadra è questo che questo treno diciamo così sempre più buio più veloce il direttore Marco Tamaro ci sostiene L'Unità due anni li diamo subito la parola ringraziandolo per questo sostengo questo contributo determinanti
Se ne questa diavoleria ed settantacinque buongiorno
Sì è la terza volta che vengo qui non sono mai capace di accendere sti microfono
E
C'è un saluto molto sincero al Milan perché
è il terzo anno che facciamo questo seguiamo questo progetto ma non è che lo facciamo perché
Ormai è diventata una consuetudine si fa a tutti gli anni come fare eccetera materia scuola continuano a farlo perché il prodotto quasi quasi appreso una sua vita da solo davanti nostro malgrado
Che tutti gli anni ci ritroviamo con delle persone che
Ci dicono beh ovviamente quest'anno ci sarà una nuova edizione e ogni anno ci diciamo badare e allora andiamo avanti un lavoraccio ve lo dico subito
Credo che il Ministero per la pubblica istruzione mette delle risorse economiche non della fondazione e gli amici del insistere per la valorizzazione mettiamo ideazione e la loro attività
Ci sono delle insegnanti straordinari tirannici seguo non avete una seduta lì cosa adesso ha mentito
Cioè le scuole non funzionano senza gli insegnanti
E volevo vitale in imbarazzo nessuno e il terzo anno di seguito che l'ha detto
Tenete conto che IVA e un'altra lo viste anche le foto Soresa che viene data
Tenete conto che legnanesi eletti
Gli insegnanti mettono quando trovano questi protette ci credono è una cosa che non ha valore
è una cosa che
è il vero motore del Progetto perché poi voi gli date le gambe auspicabilmente un pezzo di
Cervello
E per portare avanti ma io si segnala che sono l'unico motore che permette di far funzionare
Questa macchina che ci siamo inventati tre anni fa quest'anno l'abbiamo declinata nel senso dell'o supera mento della crisi io ci metterei quasi un sottotitolo basta fra ignare basta lamentarsi
Cioè non possiamo continuare a pensare di
Costruire un futuro di questa nostra comunità nazionale continuando a lamentarsi che va tutto male
Magari lasciato lo che facciamo noi vi abbiamo qualche capello bianco se magari noiosi però voi non potete farlo non potete permettervi questo questo lusso
Mi ricordo che l'articolo nove della Costituzione è sembra fatto apposta la Costituzione non è affatto vecchia adesso dirò due cose
Con a fianco professor Zagrebelsky che voglio ringraziare perché assieme a molti altri testimoni importanti continuano a seguirci con grande impegno e parlare di Costituzione con
Professor Zagrebelsky
Di fianco è una cosa da incoscienti ma io faccio lo stesso edilizia il tutto muovere un articolo che proietta la Costituzione di sessanta anni fa nel futuro
E la sostenibilità delle scelte che noi dobbiamo assumere per il futuro eh quello che col quale voi dovete la scommessa con cui dovete misurarvi
Perché è un disegno
Che proiettato verso delle trasformazioni che sono ancora da venire
Il fatto di ragionare in termini di beni culturali e qui c'è la dottoressa Buzzetti è dirigente per l'appunto il settore della valorizzazione dei beni culturali cosa vuol dire valorizzare nella ben detto lei
Dobbiamo tutti essere partecipi di questo processo
E per essere partecipe dobbiamo essere consapevoli però essere consapevoli dobbiamo studiare questo è ovvio dobbiamo partecipare anche alla vita civile del nostro Paese e anche queste
Iniziative per far sì che
Il
Azioni innovative
E l'innovazione non può che venire da voi ci possano riportare
A una condizione di comunità nazionale non più stanca e motivatamente seduto su se stessa ma capace di disegnare ancora poco qualcosa per il futuro
Questo vuol dire investire nella cultura
E nella ricerca
C'era anche la componente economica naturalmente i beni culturali possono diventare un motore dell'economia ma non è solo questo il punto il punto è e saperne costruire
Una vitalità culturale una creatività una capacità di innovazione che forse ci siamo un po'persi forse ci serve un'altra specie di Rinascimento sono fate voi non fa nessuno
Ma la giornata a tutti
Dire che ringraziato dottor Tammaro perché sto in brevissimo
Efficace con l'intervento soprattutto mette in evidenza questo
Questo intendimento che ha la coda dell'iniziativa di quest'anno basta lamentarci ha detto quando si ha quando abbiamo pensato
Al al tema nuovi convinte che non si potesse fare a meno di proseguire
Appunto questa questo cammino insieme avevo pensato a questo che ho pensato che agli studenti alle alle classi futuri cittadini Cittadinanzattiva ecco
Dove dobbiamo dare l'occasione in modo gli strumenti e perché non sia solo una lamentela quella che caratterizza l'analisi dei mali di questo Paese ma invece sia
Non siano gli atteggiamenti propositivi costruiti sulla base di ciò che per noi fondamentale che la scuola che il luogo dell'educazione che luogo dell'incontro tra i giovani i docenti i professori e la cultura ecco questo
Era l'intendimento io adesso dovrei passare la parola rappresentante del Ministero dell'istruzione
Ma la dottoressa Palumbo che della Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e da quest'anno la Valutazione del Sistema nazionale di istruzione non e il direttore generale appunto in questa direzione che
Ha in qualche modo promosso già tre anni fa come si ricordava questo progetto non può essere qui con noi e quindi riporto il suo saluto e un grandissimo apprezzamento per l'adesione da parte delle scuola non può essere qui perché impegnata
In un incontro molto importante tra i direttori generali delle scuole europee nell'ambito degli
Dei lavori del per il semestre italiano europeo
E quindi il suo operazione entro vi assicuro che
Molto noto fortuna testimoniato anche ieri appunto a Verona perché soprattutto per la partecipazione delle scuole
E per la larga convergenza di collaborazioni istituzionali che voi vedete qui oggi già
Rappresentate che vedrete poi soprattutto scorrendo l'elenco anche degli degli incontri e l'équipe appunto interviene ma adesso magari video qualcosa su questo e quindi insoluto dallo Stato l'uomo del Ministero dell'istruzione accaduta se cito anche qui oggi ma per impegni è stato stato trattenuto anzi improvvisamente trattenuto altrove il sotto Segretario faraoniche vita comunque il suo saluto
A tutte le scuole e tutti i partecipanti
Breve dopo dire solo due cose allora in rappresentanza appunto del Ministero dell'istruzione
Su questo progetto è un progetto tre-quattro cosa proprio brevemente è un progetto in crescita questo sopra lo vediamo dal numero di classi che hanno aderito anche quest'anno
Lo vediamo dalla partecipazione delle che abbiamo esteso a tutte le scuole che una volta si chiamavano medie si chiama Scuola secondaria di primo grado dalla partecipazione anche dell'ONU la Sita quest'anno io in questa logica di di giudizio tra pari che abbiamo inaugurato l'anno scorso disco il giudizio sui lavori
Creati dalle scuole che avranno valutati in prima istanza diciamo così dagli stessi dagli stessi loro colleghi di altri coordina di altri con ordini di scuole abbiamo
Anche quest'anno un numero crescente
Di di relatori
Tutti di altissimo livello tutti generosamente disponibili a lavorare perché tale è quello che fanno anche
Per le scuole abbiamo quest'anno più materiali nel sito internet e che caratterizza appunto il progetto abbiamo numerose quest'anno anche di più viste guidate messi a disposizione
Dal Ministero per i beni culturali dalla Direzione per la valorizzazione del patrimonio culturale in questa logica che vi dicevo prima di far convergere anche la concretezza della l'esperienza concreta di conoscenza dei luoghi del patrimonio culturale
Abbiamo da quest'anno abbiamo anche inserito a proposito di Progetto incroci dato inserito anche delle lezioni per i docenti non soltanto per gli studenti
La la prima si è tenuta l'undici novembre a Milano il professor Luciano Corradini Armando Massarenti che hanno parlato di un tema che con i docenti perché poi
Parte come è stato detto prima da lì si parte e e gli si fonda tutta l'azione educativa eterna era perché
Eccome insegnare a diventare cittadini
Ecco una riflessione di fondo che ci ricorda che questo progetto ha le sue radici in un insegnamento importantissimo anche da un punto di vista ordinamentale ma a parte questo che si chiama cittadinanza e Costituzione
Infine il progetto inferocita perché se voi osservate anche oggi
E tutte le elezioni come questa di oggi saranno sono in questo momento
Trasmessa in streaming violetta ero anche dal
Nel sito del Ministero dell'istruzione Monteggia e quindi è possibile che lo seguono sicuramente in tantissimi e tutte le elezioni saranno trasmesse appunto indiretta del sito anche del ministero ed istruzione
Secondo punto il tema di quest'anno già stato accennato come sia
Un tema che ha a che fare con l'idea di costruire quindi lamentarsi dovrebbe aver voluto che questo Progetto con dopo indipendente Parlamento generale l'anno scorso e due anni fa
Dopo iniziativa dello scorso anno legata alla memoria storica in occasione del anniversario della pianura mondiale
Si calasse quest'anno molto più forte nel contesto storico e sociale ed economico anche del presente
Che abbiamo
Ne ha voluto che questo anche questo perché ci sembra che ci se non potremmo parlare di cittadinanza attiva mi vengono in mente voglio ricordarvi delle parole che abbiamo usato il citato in questi giorni quando c'è stato proprio a Torino per il dibattito conseguito una settimana fa
Un processo Zagrebelsky
Al al liceo al liceo classico e allora tra le varie osservazioni che sono venute
Abbiamo ricordato quello che nel lontano millecinquecento ancora
Una turista francese dice solo il contesto sociale quello politico possono dare un senso all'apprendimento dell'attivo del Greco
è necessario che le lettere superino la fase di apprendimento nello studio e in casa otto appunto non c'era tanta scuola pubblica
Per propagarsi invece in piena luce il pubblico
Allora se noi parafrasi hanno queste parole che sorte hanno sei secoli di vita di storia potremmo dire solo al contesto sociale e quello politico possono dare un senso allo studio anche dalla Costituzione è necessario che questo studio superi la fase di apprendimento in classe non in casa in un soltanto in casa
Propagarsi filo
Ma io non non parafrasare per il propagarsi in piena luce in pubblico questa un po'lo spirito dell'iniziativa di quest'anno ed è il tema soprattutto di quest'anno il tema della crisi
E allora sulla crisi anche per quanto visti vista timbro etimologico voi sapete che implica l'idea di scelte una necessità di scegliere i decidere
Ma per scegliere per poter decidere consapevolmente come c'era prima il Presidente Pietro Grasso usando responsabilità ecco bisogna
Che ci siano strumenti di analisi e conoscenze questo momenti di analisi e di conoscenza che noi
CD cambiamo in qualche modo a fornire attraverso le elezioni gli incontri a partire da quello di oggi da quello del i giorni scorsi
Egli ha ricordiamo c'è stato anche un altro incontro per i docenti Elisabetta Parisi di Radiotre da un punto di vista tecnico proprio ma sul
Creazione quindi bene dei materiali per il concorso per scegliere l'abbiamo oltre queste lezioni tantissimi materiali didattici nel sito
Ha però devo dire secondo elemento fondamentale ragazzi per poter operare delle scelte che ci permette non andare oltre un dimensione di crisi oltre che di lamentela bisogna che ci sia partecipazione bisogna che ci sia motivazione già che ci sia coinvolgimento nei problemi che ci circondano
Noi indifferenza oltre alla lamentela ed è e per questo che credo sia fondamentale
Ciò che ho ricordato prima anche il Presidente alla base perché tale partecipazione e condivisione ci vuole fiducia fiducia in quello che dai dalle classi dagli studenti dalle comunità scolastica e devo dire gli studenti più loro professori può
Vi ricordate dal Presidente Grasso che dobbiamo dare fiducia a loro ascoltarli e anche se sono utopie ma spesso possono essere utili utili per indirizzare poi anche il dibattito politico e le scelte che le istituzioni dovranno dovranno fare
Ultima ultima cosa il percorso di quest'anno il percorso di quest'anno
E lo vedete tratteggiato un pochino in filigrana in questo elenco degli incontri che forse troverete né in cartellina troverete trovate comunque nel sito del Progetto in filigrana si vede che c'è un filo un filo logico
Cioè lei che ai diversi interventi a cominciare da quello di oggi del professor Zagrebelsky che tocca aspetti storici filosofici sociali economici qui giuridici
Ma sempre con un continuo riferimento a chiave interpretativa che si fanno alla cultura allo studio all'impegno culturale
Il secondo elemento è che abbiamo cercato di puntare su un approccio di tipo problematico di faccio solamente un esempio perché sappiamo che la motivazione tra l'altro a scuola si costruisce molto di più quando si pongono dei problemi e ragazzi
Non tanto quanto gli si impone di imparare in modo trasmissivo e poi di ripetere delle mozione allora vi faccio solo un esempio abbiamo
Introdotto dura lezione che sono tra di loro in qualche modo complementari
Non sul tema della crisi un un sociologo francese che molti conosceranno Saso la Tuscia
Parlerà su su questo tema
Uscire dalla crisi attraverso la decrescita punto di domanda ma fianco luglio ha messo in un incontro successivo si terrà invece a Bari
Alessandro Laterza chi parlerà sul tema uscire dalla crisi attraverso la crescita punto di domanda sono due problemi in qualche modo creando un terzo problema
Questo per dire di questa modalità un po'problematica in ogni caso vorremmo che sì che
Vorremmo suscitare discussione vanno vorremmo attivare un interesse per le scuole faranno il loro percorso di ricerca e lo continueranno qui nasce soltanto attraverso queste cosine questo stimolo un processo che non potrà che possibile scuole
E si concluderà anche soltanto provvisoriamente con quel lavoro che alla fine sarà oggetto di valutazione e quindi andrà nel concorso perché perché poi noi ci aspettiamo appunto che il dibattito Contini quando PD ovvia diventeranno cittadini
Vorrei non voglio mettono in secondo piano il lavoro di produzione dei ragazzi il concorso implicare prevede la realizzazione di un titolo di Matera e audio video dalla radio e per i circuiti televisivi e glieli circuito anche vorrebbe internet
Ecco non dimentichiamoci il patrimonio culturale
Va valorizzato
Attraverso strumenti di cittadinanza attiva questi implicano anche competenze comunicative che oggi sono al punto anche non soltanto competenza gli organi digitale e quindi sì la cittadinanza si esercita anche attraverso il possesso di questi strumenti
Questo
Progetto
E un progetto di cittadinanza attiva questo è fondamentale e per questo dopo il salto che non potesse iniziare
Meglio di così che con il professor Zagrebelsky con tantissimi altri
Relatori perché perché nella formula del progetto sono rappresentano degli esempi presente straordinarie di impegno culturale ed impegno attivo anche nel loro mondo nella società
Per chiudere ricordo solamente oltre a ringraziare ancora per la partecipazione il professor Zagrebelsky
Come è nata poi anche
Come è nata idee la possibilità a considerare straordinario di averlo qui
Quando ci siamo trovati un mese fa circa poco più attuino per un convegno su cittadinanza e Costituzione la scoperta poco prima di quel di quell'incontro che il tema affidato per scelte dal professor Zagrebelsky era si può vivere senza cultura ed era una domanda anche quella mi è sembrata una coincidenza straordinaria rispetto al tema di quest'anno tra maggio e individuato
E quindi così come ci siamo affrettati a chiedere
Accedere costosa che adesso il suo intervento mi è stato ancora più rapido più fretta e più
Affrettato in senso positivo di noi a rispondere subito di sì di questo la ringraziamo viene Graziano ovviamente ancora nome del Ministero dell'istruzione tutti i partecipanti coloro che lavorano per questa iniziativa
Questo decreto è scritto la cifra che lei la parola subito
Scusatemi ma io ho l'abitudine di stare in piedi perché se non sotto il peso degli argomenti vengono schiacciato
Beh innanzitutto anch'io devo dei ringraziamenti ma sono rimasto impressionato dalla
Lista dei di coloro che hanno diritto
è una tra le due aziende interverrà per evitare di fare delle date tot edili dimenticare qualcuno vorrei semplicemente così
Tutti coloro che hanno
Diritto di essere negoziato particolarmente si considerino particolarmente ringraziati
Anche perché poi il tempo è quello che e quindi
Buona cosa entra nel merito per uno spunto
Dal dalla sua presentazione quando
Ricordato questo
Questo spettacolo che si è fatto a Torino e che ha avuto il liceo classico con
Imputato
Si apre una messinscena accedono alla quell'accusa la difesa i libri in tribunale il giudizio
Questa un'iniziativa che è stata pensato ad un balletto ricorda Luciano Canfora quindi
Ciò mi illustri signori rappresentanti dalla cultura del nostro Paese gli devo dire subito che
Il liceo classico è stato assorbito
Sia pure per l'insufficienza di parole non
Io non ho partecipato perché avevo un impegno era unanime allo stato contattato e l'avevo detto ma francamente non avrei tante cose da dire o meglio
Segue missili sosterrei la tesi che liceo classico non serve a nulla
Ma proprio per questo l'attivissimo
Richiamo l'attenzione sulla
Sulla farebbero serviva
Uno dei rischi per la nostra scuola
E che si
Utilizzi il tempo
Vostro tempo che è passato numerarle CONI con i nostri insegnanti perché serve a
In una prospettiva
Diciamo di impegno potrebbe fare
Il fare importantissimo intendiamoci mattone del fare dobbiamo chiederci
Perché perché cosa fare cioè dobbiamo quindi interrogarci del quadro di compatibilità della progettualità
Dobbiamo interrogarci su che cosa noi vogliamo esserlo
Manco missini problematico M. società e quando avremo ho dato una risposta di questo genere allora potremmo occuparci di che cosa sei
Al fine
E
Liceo classico dovrebbe
Come tutta la cultura
Diciamo urbanistica misure lo so bene che c'è una polemica che vi sarà l'aveva
Tanti decenni fa tre culturale o scientifica e culturale umanistica
Diciamo normalmente Gino stiamo un po'più subito
Di questo contrapposizione
L'umanissimo
E un atteggiamento spirituale che ci interpello sul significato complessivo delle cose nel
Quali significato anche mal come esseri umani togliamola nostra
Parte il nostro nuovo
E diamo una risposta alla domanda che cosa vogliamo essere
Chi e che cosa vogliamo adesso che una domanda fondamentali in un momento come questo
Si dicevo di crisi quindi dinieghi di passaggio
Credo che tutti noi
Io i ragazzi qui presenti prima di tutti avvertono che siamo alla fine di luglio di un'epoca
Tra dieci anni non saremo più Commissioni oggi e ci dobbiamo chiedere che cosa vorremmo che
Forse il nostro Paese noi nel nostro Paese fra dieci anni
Fino ad ora introduzione con questo è un alloggio
Dedizione classico
Perché non serve a niente eccome senso che ho cercato di spiegare esprime
Dunque per dare un po'di ordine alle cose che di intanto l'articolo nove della Costituzione è stato già citato più volte
Ritorno sulle parole contenuti in questo articolo
Per dare un certo ordine
E utilizzare il tempo che ho a disposizione nessuno mi ha detto quanto tempo durare due ore e mezza quattro
No
Avverrà sicuramente di chi ci presiede così cortese che non
Mette un limite non sarò io vedrà dal vostro volto quando
Pasolini di stringere un grave alla conclusione
Dunque dicevo che avete dopo un certo ordine
Agli argomenti che vorrei trattare questa mattina posto che in una
Lezione chiamiamolo più non si può parlare dell'universo mondo e normalmente più di due-tre volte evidenti
Non è possibile nel comunicarlo ed argomentare
Vi dico quali sono i punti che voglio trattare
Immaginando che ci sia qualcuno che sta prendendo appunti
è una fantasia oppure c'è qualcuno che sta prendendo appunti
Bene
Ma più mirate tali azioni
Allora prendete appunti cosa l'avete ottimistiche non c'è un testo base prendete appunti
Per
Supponendo che si stiano prendendo gli appunti io procedo
Il primo punto è come
Fitto definitivamente
Il primo punto
Vorrebbe essere una risposta a questo domanda fondamentale che cosa
La cultura
Non è una cosa da poco quella sulla
Funzioni del suo opposto nella vita sociale primo punto che cosa che cosa dove la collochiamo nelle nostre esistenza
Secondo il punto
Il rapporto tra culture
Politica ed economia
Il terzo punto
Libertà della cultura
è il nostro compito
è stato citato l'articolo nove
La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura ma
Ciò che un altro articolo altrettanto importante nella materia che sta cerchiamo di
Diciamo dipanare e questo questa mattina che l'articolo trentatré che dice che la
Culturale
La scienza l'arte da qui diciamo una cultura
Libera
In libere
Diciamo del giurista anticipo quest'osservazione questo articolo e uso il verbo estere
No la cultura libera è quasi una
Constatazione ma
Questo verbale è stato ed è stato interpretato
E diciamo l'interpretazione è duplice una cultura non liberale non è una cultura
Ma è un servigio
A qualcun altro
E
Secondo interpretazioni non può essere spesso non vanno giù critiche nel mondo della Costituzione in particolare usato
Al posto di devono essere
Non vedo l'articolo uno della Costituzione l'Italia è una Repubblica democratica fondata sul lavoro anche dice il verbo essendo
Ma
Non è soltanto una constatazione e anche
Imperativo
E devono essere
Allora
Primo punto
E che cosa la cultura
Quando si è in difficoltà
Di fronte all'ampiezza del bond doveva
Guardi terza quel compito diciamo si comincia ad Ambra dall'etimologia dalle parole cultura
è una variante di coltura
Nell'edizione spesso
Ora noi possiamo dire
Come
L'ambiente naturale
Internet il terreno in altri partiti e i nostri campi sono Messia colture
Coltivazione
Siamo impegnativa
Lavorarli migliorarli trasferimenti migliorati e chi viene dopo di noi
Questo per l'ambiente naturale così la cultura
Con la RU
E un'attività e un impegno un'attenzione
Rivalutare un altro ambiente che non è quello naturale ma che è quello spirituale
Gli esseri umani vivono sulle autorità ma sono portatori di spirito
Potremmo dire così la cultura e della
Coltivazione e l'acquacoltura dello spirito
Ritornando allo spirito individuale
Un
Naturalmente
E buona cosa che ciascuno di noi collettivi la propria
Culture
Ma quando parliamo qui di cultura per l'anno di una dimensione
Che ci riguarda come società
Va bene è una buona
Partenza mi pare nel
Si in rovina circa un milione
A che cosa serve la
Culturale
Noi diciamo di essere
Italiani
Tra di voi
Ci saranno i
Tifosi di una squadra di calcio quindi fanno parte di quel
Tifoso dell'IVA
Potrei fare altri
Andare avanti
Per cercare di spiegare il senso di questa domanda che mi faccio
Com'è che noi ci possiamo considerare italiani o se volete ora per arrivare oggi
O magari i cittadini del mondo cioè
Ci consideriamo
A
Pertinenti ad una milionesimo accerchia umana
Piccola o grande senza che ci si sia mai incontrati
Noi siamo italiani e ci consideriamo italiani per esempio ma non ci siamo incontrati faccia a faccia
Abbiamo incontrato solo una
Parte minima
Di coloro che si dicono
Italiani
O ti farò soldini
Non dico per in qualche
Seguaci scatole non va bene rivalità che attenzione metterebbero l'una contro l'altra diverso
Culture calcistiche
Ecco ecco a cosa serve la cultura la cultura è quella dimensione dello spirito
Che unificata
Individui
Che non si sono mai visti faccia fare certo e che pure
Essendo
Unificati da questo riferimento spirituale comunione ritornando alla
Di far parte
Di far parte
Di una cerchia umane
E
Sono riuscito a spiegarmi oppure no
Ci Marinello mi guarda con gli occhi sbarrati
No
Caduto riguardo
E chiaro chiaro questo concetto se noi non avessimo
Un riferimento spirituali o se volete
Culturale
Saremo una sono una di individui separatismo mio dagli altri
A meno che
Naturalmente
Straordinari ci sia
Un rapporto
Di tipo personale no
Allora
Il la comunanza deriva dalla dalla vita in comune deriva dal
Guardarsi negli occhi ma mai
Ci così volutamente guai se non ci sarà mai guardato negli occhi
E questo
Qui diciamo questo
Prestazione magica
Per cui
E sorprendente anche
Questo
Essere partitini
Vorrei
Un avevano dimensioni vita del Comune
Cosa
Senza che ci si sia mai visti
E la cultura e questo elemento attraverso diciamo così accolto ottimali facciamo riferimento per salire
Al livello della cultura rendition imporre
Per adesso coloro che non le medesime opportuno si riconoscono
Lo schema
Diciamo la triangolo non sotto ci sono i singoli
Che se non avessimo da questo punto di riferimento sarebbero Marshall ma indifferenziato di individui e nella cultura trovano una loro convergenza
Alla convergenza o di fare adesso una unità
Una unità spirituale una novità culturale
Il nome della quale si può chiedere a ciascuno di loro
Di agire di pensare
Di
Dedicare le proprie energie
Di essere disposto
Disposti a fare dei sacrifici io a nome di tutti gli altri ecco se non abbiamo questa
I due di appartenenza a una cerchia
Umana che va
Al di là di ciascuno di noi capito che
Ma Società non esiste
Dunque
Riconoscersi senza come è uscito sì dovrebbero essere la formula
E si capisce
L'importanza di questo passaggio va bene
Dalla non conoscenza
Riconoscimento
La cultura e per l'appunto e per l'appunto questo
Che corrisponde detto in altro modo il fare cultura
Equivale al
Pensarsi
La cultura non è un dato non è un accordo già ma è qualche
Non è una cosa oggettiva che esistesse
E qualche cosa che esiste perché non gli alimenti hanno
E
Vorrei richiamare la vostra attenzione su questo punto una cultura una funzione di durata
All'origine del nostro passato riguarda il nostro presente e ha un senso in quanto si proietti
Per l'avvenire nell'avvenire
E a una soluzione di continuità
Nessuna società
Esistono
Dicevo prima come somma di individui
Come se invece c'è un
Individui ma neppure come soggetto esisto eccome insomma di distanti
Un giorno
Diverso dall'altro no una società esiste in quanto
Ci sia questo legame nel
Continuità e la cultura e per l'appunto
Questo lo darne
Che ripeto ora le sue radici nel passato ma
Necessariamente significa
Proietta nel
Futuro
Non vedo
Ricordare
Unico un aspetto della cultura
Che
è qualche cosa ma sembra quello di evanescente
La cultura si esprime attraverso simboli
Che cosa sono i singoli
Insomma
Esempio dovrebbe della squadra di calcio quando quello propagandata allo stadio con lasciare aperti dove
Squadra per cui fra tutti i fronti
Magari magari c'è anche qualcuno che non fa il tifo per nessuna squadre e anche l'esito
Arrogantemente avessimo ma
Ma
Ci si riconosce per l'appunto senza essersi mai visti semplicemente perché si esibisce
Il medesimo pezzo disposta con
Determinati colori quello è un simbolo
E un accordo già è un elemento materiale pensate al singolo dei singoli quello è il simbolo dei singoli
La bandiera nel caso del diritto costituzionale ma
La nostra vittoria assegnato e per i singoli
Tutto è simile l'uomo è stato detto che
E la donna
Programma l'abbiamo sono animali simbolici nessuno vuole andare in troviamo le ragioni del
Nostro pensate che il credo
Credo che la tavola rotonda verità di coloro che
Professano una fede cristiana si chiama singolo
Mi chiedo se con Costantino con il camion simbolo mi sapete da dove deriva dal Governo simbolo sei
Qui c'è qualcuno che viene dal liceo classico
Bentornata nella singola che una dalla
Piena di
Valenze di significato
Beh etimologicamente contiene due ore però vicino al fiume Ballotta Bruno Maier anche
Si discute comunque c'è un e l'Unione insieme e in ballo
Getto propongo
Promuovo promuove insieme
Bruno Mario deliberare lo decide la visione di questi due domande convergenza il simbolo del nuovo oggi convergenza
Nulla però dal simbolo adesso
Incomincia
Ad abusare del tempo ma però siccome questi argomenti sono così belli permettetemi bagaglio di usare tre minuti oltre misura
Una
Simbologie
Di Cletto
Celeberrimo dialogo socratico compare la parola simbolo interrogazione è un mito
Risorse problema sapete che
Platone nulla molti finiti per
Raccontare delle storie che verrà parlano in generale parlano ancora oggi
Bene
In questo merito
Cindy spiega
L'edilizia il motivo dell'attrazione tra i sessi
Parlo fasce potrà versare ancor più che in un anno l'ha visto ecco
Com'è che gli stessi sia effettiva e non in questo
In questo emiciclo d'attrazione verso
Il segreto colorito avvenuto insomma non saremmo qui nessuno di noi sarebbe qui
E allora invito
Il seguente
In originale all'origine della specie umana zone rosse
Aveva crea torna le sommarie doppi
Doppio duetto onesto e quattro
Braccia
Quattro gambe
Due sessi
Afro diritti
Esso voi potentissimi dunque
Che avevano il doppio delle nostre
Energie vitali allora questi esseri potentissimo ad un certo punto si montare onorato resta
E pensano di poter
Scalare Ittierre il
Metodologia pensate a a Torre di Babele di tutto noi religioni e antiche cioè questi due dell'umanità che ad un certo punto con un grande atto di orgoglio duale
Contestare il piglio cioè arrivare avvertenze di Dio
E allora
Zero si preoccuperà di questi suoi figli che si era normalmente attiva il turista scende giù e di fronte a questi essere un po'nostro Rosolino ha pensato il commissario banali doppio economica
Che e dice Platone che non cammina in camminavano
Maratona o venga perché avendo tutti questi
Lotti molto attiva un approccio ideologico come un
A tal diciamo così Arlotta come una
Assumerà sarebbe meglio dire la sfera
Allora
Zero necessiterebbe scende giù edilizio facevano bella completo tre sterminare tutti ma
Una nel caso anzi
La mia idea è di raddoppiare come il nuovo Governo al doppio di servitori evitato in due
Il trentuno e così noi siamo
Il
Diciamo un'altra
L'attrazione professor Rossi e io ricordo in questo merito
Il ricordo del mare unità perduta
Definisce bellissimo
Perché mi sono messo
A riguardi queste cose ecco perché in quell'accordo contare per la prima volta la parola simbolo
Perché si dice che ciascuna parte
Delle due
E il singolo dall'altra su ballo
E mostra i simboli e hanno la stessa funzione cioè
Di unificare i separati quelli che altrimenti sarebbero separati
E così numeri per fare una
Un inciso
Vorrà tecnico stiamo parlando di culture e di simboli come cose belle
Ma ci sono culture missini bonifiche sono tutt'altro che belli sia in grado di
Avete guardato la televisione
Nei giorni scorsi
Presidente Frosio
Potuto avvenuto
Ce l'avete fatto avete assistito a una cerimonia
Altamente simbolica
Che ora la affiliazione
Il problema
Non delinea come si chiama
Del della 'ndrangheta allora
Queste associazioni criminali
Hanno la loro cultura fortissima
I loro miti fondativi i loro valori che naturalmente noi consideriamo
Degli superiori
Ma allora dal punto di vista
Intorno al consigliano i nostri valori disvalori cioè ogni gruppo romano
Alla sua cultura che poi sarebbe avvenuto giudicata dalle altre culture
E hanno i loro simboli
Sui giornali di ieri
Riesce tormentone potete recuperare facilmente c'è una descrizione degli elementi di questi cioè cerimonia di affiliazione
Che è impressionante insieme
Credo che nessuno di noi per quanto sia
Razionale
Diciamo difeso culturalmente saprebbe resistere avute a queste riunioni dove si trovava gli appartenenti UE a queste strutture all'ingresso
Che proviene
Plurale provengono questa è una
Proviene da una lunga
E pareri sotto la visione di questo e forse
Naturali c'è un mercato
Che
Che affidiamo il nuovo che non che non vedo chi sta dietro di sé dico in questo successioni silenzio senza conoscere gli uomini gli altri appartenenti associazioni segrete abbia questo
Badate
Prima mi diceva la cultura sarebbe
A riconoscersi senza conoscersi in quelle strutture sia li conoscono tutti
Con il divieto assoluto di con Schüssel
Ecco la funzione della cultura dei singoli fortissima
Va bene
Per quel che riguarda questa prima primo punto
Trattando quando siamo risaliti a Platone ma
Vorrei invece scendere in
Basso pericoli Berry Roma
Fermo laddove allo SPRAR sapete
Sentito pronunciato da
Qualche personaggio pubblico nel nostro Paese
Sulla cultura non si mangia
Con la cultura non si mangia
Certo che
Quella cultura non si mangia perché la cultura attiene al
Dimensione
Spirituale degli esseri umani
Spirituale ma vitali
Noi potremmo dire quella cultura non si mangia ma senza cultura
Non si rivolge
Almeno non si vive con
Unità sociali
Forse non si vive nemmeno come singolo individuo individuo ma
Perché senza cultura o ci si può Grada a livelli sciolgo umani
D'altra parte
Siccome perfino ovvia per
Forse anche stucchevole la citazione di una documentazione del Cristo nel deserto
Ricordate
Ascolano seguito
Leonardo UD religione
Come
Qualcuno norma moltissimi immagino con quelli che servono a questo questo errore saprebbero dirmi che cosa sono le tentazioni del Cristo nel deserto
Domanda che cosa si fa in queste ore
No
E aggiungo
Indipendentemente dal fatto che sia di una fede religiosa non ossia via
Quello sarebbero affonda aumenta il segnale
Perché
Per capire qualche cosa per la nostra cultura
Ripeto indipendentemente dall'età
Mentre almeno per l'esperienza migliore
Non più diretto alla mamma
Per
Figli ritornare utile Muccino strutture mi risulta ma
Sarei contento di essere smentito che in questo errore
Ci si prepari quelle interrogazioni per ogni
Guerre successive oppure
Siano corsi diciamo di umanità varia anche un segnale
Interpellati alcuni suoi alunni e studenti sullo sul cosiddetto il disagio giovanile
Ecco
Fra un problema
Supporto psicologico
Ecco visto che si fa
Ma
Marco visto che ci dovremmo aspettare invece va
Be'quelle da questo plenum che dovrebbero essere
Dedicato e alla conoscenza
Uno dei pilastri fondamentali della nostra cultura
Pronti interventi
Ecco a questo punto interrogativo verso la seconda
Argomento
Quanto tempo è ancora
Quanto
Mezz'ora
Napoletana è un problema
Bene
Il secondo punto mi diceva
Il rapporto tra
Culture politiche economie
Perché mette insieme queste tre parole
Metto insieme queste perché queste tre parole c'è una risposta
A un'altra fondamentale domanda una memoria
Prima abbiamo
Cercato di dare una risposta al quesito
Come che noi ci riconosciamo senza conoscerci
Beh la questione
Adesso invece
Dovremmo la domanda è la seguente quali sono le
Forza
Costitutivo di una società
Diciamo gli studi
Degli antropologi interamente antropologiche culturali storici delle istituzioni e delle civiltà
Faccio un nome solo lo faccio due nomi se non vi capita nei vostri per questo e biblioteche scolastiche
Ci sono biblioteche scolastiche
E sono coltivatori
A mare ugualmente esprimere un parere dagli insegnanti e frequentate uguali dagli
Il venti per
Bonanno
Si chiama il vigile missile
Che cielo libero studioso
Perché non lo sono francesi uno l'utile di misura e l'altro ben venisse
Che uno studioso
Il plotter oggi
Io
Di lingue comparato bene
Citando solo questi due ma si potrebbe arrivare amministrativa Platone Aristotele
Quali sono occorre prima
All'inciviltà indole appelli in via
Dall'India all'Irlanda ecco quali sono le forze
Risoluzioni costitutiva di una città sono queste tre
L'economia
La politica
E la
Cultura
Non mi sembra una cosa lontane dal dal dal nostro vivere l'economia
Quell'attività che serve a fornire a una società
Il sostentamento materiale
Importante questo
La politica
E una funzione che servono a garantire l'ordine
Questo si diceva una volta oggi ed alla politica chiediamo ben di più chiediamo anche lo sviluppo la protezione dei servizi sociali l'amministrazione pubblica
Mi sembra tutto ciò che ha
Dovessero gestito da Air una autorità
E mi pare una cultura
Tra le parole
E la cultura è inutile che ripeta quello che dicevo prima si annuncia la cultura non non c'è società tre parole
La il numero tre
Il numero tre è un numero
Magico
Non verrebbero pensato nel diritto costituzionale che cosa la tripartizione dei poteri
Ma elevando c'è ancora
Il modello troveremmo della Trinità divine euro nuove concezioni che arrivano finora
Due secoli fa le Società Umanitaria hanno visto e come la produzione del
Trinità di linea
Il padre
Il Governo
Il figlio
Mi spiace trovare che e non avevo chiesto il duetto
Le dottrine Trenitalia nel mio studio e l'ho detto spero
Prendendo spunto da questa conversazione
Il figlio
I figli avvenuta inutili cd no salvo che vanno il vino
E lo Spirito Santo a alimentare uno spirito e con le società è unanime enorme visto che ormai da
Proiezione
Deriva Tellini termine tre principi
Di questo ne potremmo trovare cento mila
Diciamo se il mio rimprovero
In mitologico
Cliniche
Nel diritto romano per esempio dove c'erano
Diritti diversi
Secondo che si svolgesse una
A coloro che operano nell'economia nella politica
La politica che ha la forza dell'esercito allora è così
E nel
E nella cultura naturalmente col passare del tempo
Questo tra le strutture hanno cambiato
Aspetto ma sono rimasti fondamentalmente le stesse
Nel Medioevo alla cultura che cosa
La cultura dell'appannaggio cioè la funzione
Principale dei grandi con venti
Erano i grandi conventi che avevano
Mantenuto la continuità
Dalla filosofia greca
Al
Quell'epoca ed io che sia riscoperta distorto dopo ad esempio che ci è stato tramandato
Qualora la cultura e nel Medioevo si diceva che le società erano divise intera
Classifica
Categorie ceti
Interrogazione urgente che troviamo in India per esempio
Come si chiama l'invidia
Belcastro contrasti questa struttura Trenitalia riguardava
Pervasiva
Dicevo in
Nel Medioevo servizio perché
Le società erano composto dai
Laboratorio esso
Allora mi quanto di
Economia
Dai dall'elettorato adesso
Bellum la guerra
Perché
Ebbene
Attraverso
Due ragioni non vogliano a quelli che cioè chiara ma come sto facendo due milioni ne avevano a coloro che
Però è grave ma ma perché
Perché è una cultura trust
Grazie diciamo l'alimentazione della tradizione culturale
Presso gli
Ho detto sicuramente Chiesa quella struttura tormento
Oggi la la cultura qualcosa di molto più
Come dire
Meno concentrare
E passa attraverso l'attività editoriale musica i libri e soprattutto
La
Televisione
Pongo un altro potremmo dire che quello che
Una volta stazioni
I conventi grandi conferenti dà vita conventuale
Avete presente
Raccoglimento il simbolo in zone oggi si fa con la televisione europeo potrebbe
Dire ottenga la
Ovvero verso il mare
La funzione sostanzialmente le stesse
Io dicevo questo
Struttura
Che l'IVA dica
Ha bisogno di essere un pochino illustrata una società non vivono
Solo di politica Ossorio economie
Scusatemi
Cioce dimenticati spegni
Se non c'è una cultura
E una società si basa
Esclusivamente
Prevalentemente sul politica e su
Economia quello Società sì dissolve
Domando
Che mi fa giorno
Cercate di rispondere puntualmente
Quello che l'oggetto
Dell'economia
Perché nel campo economico ci si impegna
E si compete l'uno con l'altro
Per la
Quindi
Che sarà
Diciamo
Il
Poste in gioco
E la ricchezza
Ma la competizione nel campo dell'economia avendo come posta in gioco la ricchezza
Inevitabilmente divini della società improperi e ricchi
Da Spacca
E la politica quello dei beni
In vista del quale
Ci si impegna
E si compete in politica
Inutile
Perché allora
Tanto ciò che potrà
Essere oggetto fin di bene Fini Bardem non è questo che interesse e il potere ma allora questa competizione per il potere
Creare un'altra
Divisione sociale tra i poteri momenti
Egli impotenti
Queste due forze costitutivo economia e politica sono essenziali ma lasciate a loro stesse hanno effetti distruttivo dalla società
Che cos'è che tiene insieme alla società la cultura questa cosa così effimera che mai
Molto meno
Come dire dura
Da
Se sembrano solo una parola la cultura
E invece un apparato perché
Dovesse olimpiche di contenuto
Se ci pensiamo però proprio per evitare che le altre due forze sociali diventino così aggressivo
Da distruggere la società
Questo è ciò che noi
Ci dobbiamo aspettare dal
Della cultura
La cultura è una
Un antidoto
All'egoismo debolissima che domina avrebbe nelle altre funzioni se lasciato
Per conto per conto loro
E quel capitolo
Naturalmente che la cultura
Avendo questa funzione
E quotarsi inevitabilmente
Considerata nemica
Della politica ed economia
Mica in questo senso
Nonché la si faccia eliminare
Ma
Che dappertutto in ogni tempo in ogni luogo si sviluppa il voler fare sempre
Assoggettare la cultura
A fini politici per fini economici
è nella logica delle cose
E naturalmente quando questo assoggettamento
Si realizza pienamente
Abbiamo i regimi totalitari
Il regime totalitario e sono quelli che
Badate
Unificano avete le funzioni
Ci può essere un totalitarismo
A base politica
Come l'abbiamo
Con li abbiamo conosciuti nel secolo scorso di fascismo
Nazismo mi
Cioè c'è un simile orali lì in quei regimi la politica
Il partito politico il movimento politico pensavano di poter
Egemonizzare
Tutte le altre
Altri aspetti della vita sociale
E quindi l'economia erano economie
Governata dal
Governo
E la cultura
è una cultura di origine
Onde
I liberi che non hanno più agevole la normativa non bruciati il rogo dei libri celebrare torneremo a Berlino in tutta la Germania la notte dei Cristalli
Addirittura
Si arriva
Si chiudevano alla frontiera la circolazione
Quelli del dell'informazione e poi chiudo il mio voto visibilmente d'Italia
Per
Noi ventennio fascista quando è finito il fascismo
Ci sia
Accordo unitario di qua nel mondo
L'altro mondo
Era andato avanti perché non ce l'avevamo chiusi su Linate
Per paura
Ecco
Perché io Luigi totalitari hanno
Paura della libera cultura
E quindi in una
Ne comprime nulla
Mi limito a nulla
La libertà
In altri periodi storici invece
La
Egemonia c'è un giorno
Addotte non dovrebbe aver politicamente della economia
Forse ci possiamo chiedere se oggi nel tempo attuabile
La forza dominante normativa
Economica
Che è
Illimitato in gran parte la sovranità politica degli Stati
Economico che ha i suoi Governi che molto spesso
Sono costretti dalle condizioni
Diciamo in cui operano a seguire rallentamenti prodotti ma voi siete politica ma insegue tecnico economica o finanziaria
In altri tempi inizio verso percento ricadeva sulla
Sulla cultura non lo so semmai la cultura è stata Egeo falsa
Quando il trattato
Nominare alunni imperatori ridotto almeno si può dire che in quel periodo del periodo medievali Cesarone nel certe
Predominanza del della cultura intesa come con me presenza della religione che culturale
Adesso vengo al terzo punto
Libertà e asservimento
Quindi viene il discorso sul che cosa ci dobbiamo chiedere ciascuno di noi deve chiedere assisto ad esso e naturalmente io qui potendo parlare per tutti
Viene disconosciuta
Che cosa
No è che siamo seduti qui possiamo chiedere a voi
Come responsabilità
E con me io
Riprendo alcune considerazioni fatte prima ogni
Per potere a i suoi strumenti per
E svolgeva
Suo potere per governare
Gli esseri umani
Qualora
Lo strumento braccio
C'è un celeberrimo capitolo del principe di Machiavelli
Dove si dice
E molto più efficace
Perfetto i popoli diciamo
No
Il controllo dei corpi
Ma al contrario delle menti
E la cultura per l'appunto a che vedere con
Le nostre
Menti plasmare il nostro menti e plasma Antonio nostre menti
Ci fornisce
Il nostro immaginare io
Immaginario collettivo si usa dire CE indica
Quali sono
Le nostre aspirazioni
Noi crediamo
Essere liberi nel desiderare
Desiderare un elemento fondamentale della libertà ma siamo sicuri che noi desideriamo davvero in quello che noi desideriamo o desideriamo cioè
Che
Si viene proposto come desiderabile
Pensate all'influenza che ha sulla vostra Vito solo la nostra vita che alla volta
O no l'immobile
Il modo di vestire ci sono delle mode
Che non riguarda
Che riguardano anche gusti
E siamo i gusti musicali
E cioè in realtà i nostri desideri che sono così
C'è un fondamentale
Nel costruire delle nostre esistenze sono
Sono molto spesso
Dicevo del invierò diciamo almeno
Indirizzati sia una
Determinati da forze che sono
Mosse o da interessi politici oratore oggi prevalentemente da interessi economici
Per
La cultura
Articolo trentatré che richiamava all'inizio è libera devo essere delibere la cultura solo una diciamo così una città bella ma quando si diceva che ogni discorso introduttivo eroina
Cito quello
Che dobbiamo difendere non noi
Perché se non lo difendiamo noi
Non c'è nessuno che voleva difendere perché gli interessi sono di segno opposto sono di entrare nella città dal della nostra libera culture
E allora
Conclude con
Con
Diciamo come
Una specie di
Appello mi verrebbe da dire con un
Visto aveva rotto
Ce l'avete concetti
Pistola otto
Come
E Commissione diventa una
Libera
Cultura
Sarà una banalità messi al momento
Pensando
Però aggiungendo pensieri
E
Guardate che nei pensieri ci può essere una gioia
Altrettanto
Forte
Che non
Nella acquisizione di beni materiali
Voi avete visto che ormai
Una scaletta di argomenti perché oramai non sono più in grado di
Tenere una conversazione
Tre minuti tre minuti che si prolunghi ma sto perdendo la memoria a casa capitali
Capiterà
Capiterà per
Quando faccio lezione guardi cerco sempre di un arrivare con una scaletta di argomenti un giorno
Avevo attraverso
Il mio taccuino sono andato alla lezione con i miei studenti e ho detto loro sentite
Piuttosto che fare una lezione ingarbugliata facciamo una bella cosa prendiamo
L'argomento l'ultimo argomento dell'audizione precedente e ragioniamo ci sono tre
Insieme
Questo argomento e ora
In corso di diritto costituzionale
La pena di morte euro che quegli argomenti su cui si potrebbe costituire costruire
L'intera Coalition tanti sogni agganci possibili
Allora prendiamo come sono stati due alloggi
Consenso oramai costruiti su due ore a ragionare su quello
Cosa verranno
Detto e pensato così la
La settimana per numero di firme
Beh alla fine di questo
Di questa audizione ha inizio alle ore gli strumenti ma mi ha detto il professor non so se era un complimento
Poi ci sono grazie non c'è mai stata una lesione così interessante
E così
Pietro vengono
Prossima pertanto il contribuente
Però
Il piacevole di ragionare sulle cose
E di produrre interi
L'introduzione dei beni
E bisognerebbe riuscire ad apprezzarlo
Come
Beni
Pensate
Quando il giorno
Deve aver provato
Newton quando ha scoperto la legge voleva gravitazione universale
Archimede semplicemente che per
E se il Sindaco il signor Somma alla
Vasca
Due sono riusciti in quel modo a calcolare il volume
Due corpi non
Auspico dal balcone
Semplicemente valutando
Il livello dell'arco TC spostare e che ha deliberato
Recava dottorato momento di grande
Esaltazione
Ha trovato un'idea quella comitiva
Diciamo
Esplicativa ma ci son tante categorie di ieri ci sono
Idee che riflettono alla realtà che mettono ordine alta
Ci sono idee che servono a risolvere problemi come quello
Del
Della calcolo del del volume dei corpi solidi
No non lineare diciamo
E ci sono idee
Progettuali fino alle utopie
Tutte sono idee
E in ciascuna di queste idee ce ci può essere una grande Georgia cari ragazzi ve lo dico
Pensando anche a me
Alla mia storia
Il mondo dei rilievi più o meno normalmente fornito
Come il mondo della memoria
Del peso della statistica
E invece siamo riusciti a
Diciamo
Guarda subentra
Ci potete trovare tantissimo gioire come si produce il
Che si producono liberi
Credo che si producono con la discussione con la libera discussione con il confronto e anche con i
Contrasto tramite
E lì si può trovare
Il piacere orgoglio
I dolori perché ciascuno di noi
Noi in questo
In questa attività di cui abbiamo perso anche voi
Diciannove coordinati non sappiamo più discutere guardate
Qualcosa sono quelle che chiamiamo discussioni in un talk show televisivo
è una discussione quella lunga le discussioni dovrebbero essere
Governate dal principio anche adesso
Socratico
Non mi ricordo in quale dialogo dal
C'è questa affermazione che secondo me dovrebbe essere presa come in
Molto di coloro che entrano in un
Confronto di idee con gli altri
Uno dei due di partecipanti a questo discussione diciamo così era stato preso
In castagna allo Stato gli si è dimostrato che aveva detto tutto
E non so se lasciare aperte forse ha perso molto socratico quello che stop dirvi sapete
Ringrazia
Io sullo
Contraddittorie mi dice grazie l'altro ci stupisce un accordo
Che parla del proprio elettorato
E sapete dice
No mi hai fatto un grande piacere perché
Se io me ne andassi da
Questo incontro con le stesse impieghi prima
Avrei perso nel tempo
Mentre se ne esco
Colto in fallo torniamo
Tolto un errore
E quindi mi alcuni migliorato esso televisivi
Metto otto
è un grande favore che si fa
E
E ditemi voi se nella mentalità mostra
Ci spiace
Essere presi in castagna invece dovremmo
Sviluppare questo
Questo atteggiamento
Etico si entra in una discussione
Naturalmente per fare una verifica più argomenti ma disponibili
A
Eccepire gli argomenti altrove ci sono milioni e quindi uscire dal discorso del dialogo migliorativi
Ebbene
Ma non mi appresto a lotto finisce con un
Un ultimo
Invito
E invito
è un
Diciamo uno stile di vita
Nel quadro
Ciascuno di noi di fare un
Si riserva uno spazio di
Silenzio
Quella che viviamo in ogni
In un'epoca
In cui silenzio è diventato
Un bene preziosissimo un bene raro
Se voi andate giù
Faccio un'osservazione banale si è andati
E si prevede una guida turistica ed io Barovier cinque o sei storie
Oltre a una piscina lasciare un'eccezione indicano anche silenzio
Oggi si pensa
Diventato un bene
Che si acquista a caro prezzo perché viviamo in una società in cui siamo
Quotidianamente
Bombarda T due voci e rumori e
Il bombardamento dando voce duro Maroni impedisce a ciascuno di noi di sviluppare
La sciura veloce
Il silenzio dovrebbero essere una dimensione fondamentale della nostra esistenza Norberto azione
Ma per parlare
Partendo da una condizione di iniziale di raccoglimento cioè quella
Attraverso la quale possiamo guardare criticamente quello che sta fuori di noi
Non è difficile
Diciamo risolversi nell'arco della giornata o dalla settimana qualche starsi dissidenza non si penserebbe Ettore
Ma un silenzio
Diciamo che è attivo e costruttivo
I discorsi la musica la banda musicale
I bei discorsi quelli profondi nascono da
Silenzio
E se volete per concludere
Protesto dentro su questo punto
L'altro giorno esce centoquattro a livello d'acqua aver parlato di flettono annunciò creazione
L'altro giorno Timonchio soglia autostradale
Avendo necessità
Recarmi in bagno
Apro la porta del bagno
E nemmeno l'inibizione al silenzio
Sono le quattro stagioni di Vivaldi
Questo sottofondo di rumore
Che ci perseguita
Tutto il tempo per
Fino
Nel bagno del casello autostradale
La nostra
Reazioni recupero della dimensione della cultura che vuol dire tutte le cose che ho cercato di indicarmi questa mattina però deve avere questa basato in silenzio aggiungo
Il silenzio pari
Euro strettamente legato alla solitudine
Qualche momento di solitudine
Va bene mi ringrazia
Siamo noi che siamo noi che dobbiamo ringraziare il professor Zagrebelsky
Per per mille motivi che è anche difficile poi
Sintetizzare
Credo dall'altra i tanti motivi tra le tante ragioni per questo anche
Al di là delle cose per questo atteggiamento questa modalità con cui si è posto date questi ragazzi di grande benevolenza mi pare
Egli grande vicinanza nonostante l'altezza degli argomenti portati deleterio
Idee e proposte
Volevo solo precisare
Questa che la lezione
Di oggi una lezione che
Viene registrata e quindi Regazzi sicuramente
Ne faranno un uso proficue attento in un secondo momento
Smontata come tutti questi incontri questi momenti di incontro di altissimo livello e degli Esteri letta
In una dimensione che è quella di
Un silenzio diciamo così concentrato unanime strade
Della della classe spero e quindi forse anche per questo valgono almeno dal punto di perché contava su questi mezzi
E
Questo adesso è anche il momento in cui davanti idratante proprio ragazzi studenti che siete qui studentesse e studenti avete la possibilità di proseguire questo dialogo costosa che le pesche devo dire che gli ha dato ci ha dato anche oltretutto pervenire un po'i contenuti
Delle piccolissimi amava fondamentale
Indicazioni lezioni di metodologia quasi di pedagogia didattica proprio qui alla fine quando
Voglio sottolineare questo riferimento alla
Allo strumento per ragionare insieme
Per ragionare insieme
Come modalità privilegiata
Con cui fare scuola
Con cui superare quei limiti ecco sicuramente non può avere la percezione come diceva anche lei che hanno i nostri dei nostri ragazzi e gli stessi siete le discussioni e ragionare insieme che ci raggiungono ci bombardano ci pervadono siano attese a superare i limiti di ciascuno e andare oltre quindi a migliorarci cosa che invece può succedere che deve succedere a scuola
E quindi questo momento del confronto ragionare insieme tra studenti e professori professore con gli studenti gli scontri tra di loro tutti è una dimensione fondamentale se si vuole costruire e progredire
Nel fare anche cultura
E l'altro elemento che riguarda sempre il modo con cui si dà da fare scuola che mi pare abbia toccato proprio qui alla fine
è legato a questa dimensione del
Del silenzio creativo ma in generale direi di quella scoperta straordinaria che crea rimozione che crea il piacere quando l'idea si materializza quando il percorso iniziato
Ieri o l'altro ieri oggetti si scopre che perviene ad un risultato
Che proviene ad ad una scoperta originale nuova nostra e questa è una cosa straordinaria che a scuola dovrebbe caratterizzare tutti i curricoli in qualche modo immateriali
E questo fare scuola insieme da dovrebbe portare a
Sentire il piacere di creare attraverso l'apprendimento le conoscenze allo studio
E mi permetto di dire che la nostra iniziativa a questo punta quando dice
Il professore gli studenti
Lavorate insieme forti di questi stimoli
Guidati da questi suggerimenti e le sue proposte tutto da record essere convogliato è finalizzato a quello che voi credete attraverso i materiali per certo che farete
Che il concorso a questo serve
A stimolare
Un tipo di percorso un tipo di didattica che coinvolga gli studenti in atteggiamenti attività ricreative ecco lì ci sarà anche la dimensione del silenzio ma ci sarà soprattutto
La dimensione della della creatività che non c'è sposti chiamato possa nascere io distretti vorremmo anche che fosse questo questo progetto fosse anche un un modo
Per
Proporrete un generale alle scuole atteggiamenti e comportamenti e poi su quanto pratiche didattiche
Già praticate ampiamente poi dalle scuole o comunque e sempre più determinante sempre più importanti per quello che devono rappresentare come esempio non per
Non a caso il Ministero dell'istruzione ha scelto come vi dicevo
Poco fa che tutti questi incontri non soltanto siano trasmessi indiretta
E poi anche registrate si possono rivedere come dicevo
Nel sito del Progetto al buco articolo nove dalla Costituzione punto detti ma siano trasmessi anche il sito punto del ministero perché rappresentano un bene un patrimonio non soltanto dei tanti studenti che sono iscritti tantissimi
Ma anche di tutte le altre scolari rispetto agli altri professori
Che possono appunto fruirne però adesso aspetto le domande
Di degli studenti perché è il momento in cui il dialogo può proseguire Unipro sul zero testi grazie la vostra partecipazione
Perché poi si occupa di presentare un
Indicando il nome e cognome la strada a cui appartiene intanto che danno il benvenuto
Vivere andiamo a varare la scuola come dato di fiscalità di Roma
Allora
Istituti scolastici idee gli studenti italiano discusso costituiscono eversivi diviso socializzazione dal punto di riferimento per il quarto addendum tutta la città
Tuttavia oggi molti di questi figli stessi studenti non percepisco aveva la propria squadra con un patrimonio di
Da tutelare piuttosto l'avevano euro transitorio di passaggio
Lei ritiene che investire delle risorse opera la traduzione di istituti scolastici di lunga durata passassero invalido Progetto ci avvicineremo Giovanni al valoroso persino l'articolo
Lei ritiene voglio investirebbe e risorse però l'organizzazione degli Istituti scolastici
Dilungare tradizione possa essere un valido il progetto che avvicinino e giovanile ai quali vengono ministro persino l'articolo
Lo sono adesso preferisce raccogliere tutte le domande a rispondere alla fine a una per una
Dunque
La richiede
Se morale Lapenna risorsa dovrebbe ovunque qualcosa di auspicabile che si investono
Risorse energie fare degli istituti scolastici di lunga tradizione
Che cosa
Affidarla
Cioè minimi chiedere naturalmente noi utilizziamo escluso scusi
Abbiamo sentito nel così chiara la domanda
Perché
Mi sembra
Io
Che
Sia l'obiettivo
E desiderabile
Sale della scuola
Un vuoto usiamo una parola perché
Carico di significati somma una comunità di
Di vite cultura
Che coinvolto sia agli insegnanti
Sia agli studenti sia le famiglie
Degli insegnanti per esempio proprio a Roma
Indole in passato
Alcune biblioteche scolastiche
Si erano al Prefetto alla utilizzazione da parte dei cittadini che abita nella zona ecco era un modo
Per
Diciamo superare
Ricordo che diciamo nella nostra
Organizzazione scolastica indubbiamente una frattura diceva che la legge
Sì si entra nella scuola
La scuola un curando separato durare che si
Passano scolaro sembrano che siano sottratte alla vittoria comune e non lasciarla alla vera vittoria
Forse sto esagerando ma
Diciamo questa idea della separatezza mi pare che che esista ci sono rari rigidi c'è una disciplina
Finalmente quando sulla RAI Campa medio si esce dalla classe sembra che si ritorni a vivere
Ecco
Nel grembo riuscire
A far sì che
Anche il tempo perso trascurando sia considerato un tempo vi
Viva anche ritardo ecco per questo
Credo che ci potrebbero essere tante iniziative
Diciamo di di diciamo di fare un'azione
Di comunità scolastica è un atto
Verso verso l'estrema appunto Lodi direttore che
Iniziative di lettura comuni a gruppi di lettura
Programmi progetti cinema spettacoli gli studenti potrebbero anche
Possono farlo Reggiana impegnarsi nel promuovere essi stessi iniziative del genere non
Letture di classici tristi che magari non sia il tempo di affrontare durante un Governo che si potrebbero essere fatte
Questo spirito di apertura e quindi graziosa domando se io ritengo che
Mi sembra evidente che la risposta debba essere sì
Perché chi di noi vorrebbe ignorato trascurato questo lunghetto dovessero separata dove disinteressarsi di ciò che sta attorno e quindi
Di tutto quello che dico di sì spetterà anche darsi che
Non sia nemmeno necessario investire chissà quanto di risorse pubbliche fossero
Ci sono delle USA e URSS
Umane
Spesso non rendono suggerisce un anno e comunque due ci sono risorse umane ma anche
Materiali tipo
Il depuratore che
Che sono sottoutilizzati da questo punto di vista
Sarebbe una bella cosa se non
Se gli istituti scolastici noi non ci sono
Intesi con me un elemento di
Della comunità di quella comunità a carico di Singapore però alla luce
Comunità protetta pensare ai gruppi sociali chiusini
Comunità comunismo diciamo nel senso
Di uno dei
Pronti e di organizzazione delle medie un riunito
Diritti persone che fanno
Che fanno altro ecco non è una comunità
Per la scuola che è composta solo di
Identici corollari che studiano
Diventerà una comunità se in quel luogo un quadro per
Eccetera una
Diciamo uno scambio di esperienze
Vitali ecco che l'esperienza in Italia non hanno confini quindi sarebbe buona cosa che
Che
Si pensasse
Consistito vorrebbe dire però
Degli istituti aperti più a lungo nel corso della giornata
Quindi i dipendenti disposti
Disposti
Retribuiti per
Istituto stesso per gli insegnanti
E gli studenti invece che vanno ripetutamente dispotico dell'UNIFIL di frequentare la scuola un po'di più verrà non vengono pagati ma gli altri dovrebbero essere dettagliati
Grazie
Aspetto in questo un po'di volontariato gli oratori sono frutto delle famiglie
Secondo me dovrebbero essere
Allarme rosso
Ma
Mi auguro che la Tunisia e del proprio istituto
Perché devono essere appaltato
Non non potrebbero essere famiglie medesime
Questo
Per le scuole ma in generale ed io vengo da una città
Che a volte giardini pubblici
Proposto dal signor sto andando un po'a ruota libera non è stato e cultura anche questa
La proposta del Sindaco di organizzare la pulizia dei giardini pubblici a carico degli abitanti della zona
Io sarei disponibilissimo cioè una domenica future dedicare tre avere corre sterile
E con una antimoderna raccolgono tutte le procedure che inquinano questi beni si iniziò il Burundi
Scendo bonifica Scianaro a disposizione dei cittadini perché non si può chiedere ai cittadini un impegno
Di tipo comunitario per l'appunto
E questo per i giardini pubblici ma
Diciamo per la manutenzione dei
Beni pubblici soprattutto quelli
Che sono meno
C'è un più direttamente collegati
Alle unità di comunità di individui
Incerto
Non è che ci si può proporre
Il volontariato per la manutenzione delle strade negli ma per la pulizia dei locali si
Va il mio Sindaco mi ha detto che non si poteva protezionismo ragionamenti Regioni assicurativa
Ma credo che
Ci siano problemi ben più gravi timida da da risolvere no
Siccome si dà la zappa sui piedi cioè che pagano le assicurazioni
Si può anche assicurare individualmente dica pure vedo
I giornali almeno da ittici Federico secondo di cava eliminiamo un senso o nell'altro
Allora innanzitutto voglio ringraziare gli organizzatori del Progetto articolo nove per averci offerto questa possibilità e la nostra scuola quegli ragazzi che arrivano dalla terra chiamata la terra dei fuochi
Prima dell'entrata dal dello smaltimento illecito dei rifiuti in pieno ha vinto e che c'era indirizzato grazie alla connivenza tra attività malavitose una politica corrotta ed
All'articolo nove è stato immaginato da uomini che sia si apprestava ad eleggere i pilastri del nostro Stato chiamate dal referendum del della quarantasei
E anch'essi regole erano di politici ebbene voglio però chiedere al presidente Meta che bischeri corre possiamo noi giovani riconquistare la fiducia in chi a fronte di un impegno assunto di tutela del patrimonio invece fatto scempio
A lungo per farli aiuto Presidente
Sarà la risposta
Beh
Intanto
C'erano le tante cose da
Da dire
Intanto almeno caso che ho letto un
è un caso strettamente legato
Aveva all'esistenza
Di una criminalità organizzata
Diciamo che è strettamente legato
Questo il tema della
Corruzione in Italia
Sulla corruzione si potrebbe fare un incontro hard rock basato
La corruzioni
Benissimo
Nell'illegalità
Cioè se
C'è qualcuno che va al supermercato e
Esce
Avendo appreso qualcosa allo scaffale senza pagarlo
Questa è un'illegalità
Ma allora definiremmo
Corruzione
No la corruzione è un'altra cosa
Diciamo implica illegalità
Implica ma il venti più
La corruzione è un sistema di potere
è una struttura è una
Organizzazione
Prima faceva riferimento a questa cerimonia di mia figlia sicuramente che dà proprio l'idea di come coloro che entrano in questo
Strutture
Criminalità
Entro e non istituzioni alternative a quelle che stanno
Descritte nella nostra Costituzione
Cioè se volete
Cioè un incontro stare atto
Perché
No
La loro culture diceva
La quindi cultura la loro economia
Visto che l'economia
Criminale
E hanno arrivarono
Potere
Il loro
Cosa c'hanno il terrore venuti come dicevo prima
Che costituiscono
Pienamente una società
Una società statuale
E naturalmente queste strutture sono
Sono una molto più
Efficienti di quanto non sia una struttura statale perché
Pensato
Il
Lo sgarro
Cioè all'interno di quelle organizzazioni economiche sgarra come cerimonia che vi ho invitato
A vedere
Cioè ancora conosciuti qualche sito di qualche giornale poi di quello che entra nell'organizzazione
Giunone
Sotto la scure storiche noi sotto la linea al chiaro della lunga in presenza dei confratelli che lungo le righe invocando l'autorità di Garibaldi di
Di Mazzini e di Lamarmora Caroppo però l'allarme generale la Marmora dei tre mi sembra
Meno
Plausibile comunque che sono personaggi
E mercatini in quanto esponenti della Massoneria
Altre società
Si dice più o meno segreto su questo ci sono Bordon dove conferma
Diciamo il tutto ha un significato rituale bene questo
Che viene affidato
Deve giurare che nel caso di discarica
Devo prevedono il mio Ministero esso
All'autoproduzione ma l'autoproduzione come ed analitica le punizioni non
Nel nostro diritto sono due provvedimenti che vengono caratura attraverso il conto della gravità
Ma
Noi se
O tutto o niente osso
Un bravura Santo
I santi la società dei santi Sistiana
Perché c'è tutta una terminologia preso anche dal mondo religioso la Società dei santi settore ho sposato
Ai
La possibilità di usare la prestigio che c'è un muro ora pallottola in canna in una rivoltella
Devi prende due letture Spessotto adulti di mezzo cioè non la faccio pensano i tuoi fratelli ecco
Diciamo a capire perché su queste basi una struttura criminale che stranamente più efficiente di quanto non sia lo Stato che ha
Tutte le sue brave
Preoccupazioni
Di civiltà
Le garanzie per la vita
La pena che non può essere limitata nel tempo
Appena graduato le garanzie venti del processo garanzie di difesa Sanna non viviamo in uno stato civile in uno stato pesato sul
Sulla legge si nostro è uno Stato vuole adesso
Di diritto
Naturalmente questo è delle conseguenze
Perché quelle società criminali sono molto più efficienti
Allora
Capite
C'è lo Stato
Che si dove confrontarlo con questo
Con questi altri Stati autorevole menzione che hanno caratteristiche simili
Io credo che noi dovremmo
Dover apprendere coscienza
Do you
Pericolo estremo che evita gli accordi
Per la presenza di queste strutture e non sono più
Confinate
In alcune regioni ma che oramai
Sono diventato amico pervasivo
Ogni tanto si scopre anche ogni tanto un giorno sì e un giorno no
Si scopre
Che queste strutture oppure non
In tutti Italia turni
Dappertutto devoluzione circolazione di danaro
E diventano sempre più
Attraenti badate
Diventa
Tanto più potenti in quanto si definiva
In momento di crisi
Da un atto perché
Diciamo
La crisi riduzione delle capacità
Le possibilità di occupazione
Nei città dei giovani
In certe regioni
La mancanza di posti di lavoro legittimi alla luce del sole persino la capacità di
Reclutamento di queste strutture
Viene potenziata
Perché ci danno da mangiare
Anzi spesso
Ben più che da mangiare dei traffici illeciti
Nel crimine
E in più
Queste
Strutture criminali abbiamo fatturato annuale
Dimensione straordinaria guardando improvviso
Che sono in crisi perché non credo che non dottor Bono il credito
Dalle banche
Dovranno
Chiedo scusa a Naro per sostenere la propria impresa in difficoltà vanno da coloro che dispongono di Bari
Spero incerto
è in qualche modo si vede
Non solo cosa vuol dire vanno a chiedere danaro fanno socialmente di capitale
E chi è che sottoscrive
Questi aumenti di capitale coloro che dispongono di questo denaro con l'aumento di capitale entrano nel consiglio di amministrazione
Per questo le famiglie nell'impresa
Magari
C'è una banca del sud ma anche italiano
Non chiedetemi quello bravo perché non lo so francamente che è sotto osservazione a Bruxelles perché essere diventata prerogative non so se la 'ndrangheta
O la camorra eccetera eccetera
Capite quale
Capacità di per ogni penetrazione sia
Che tanto maggiore in quanto si vive in un momento di crisi però personalmente la crisi
Dello stato quello formale e una mamma per queste organizzazioni
Ora la sua domanda ecco non è che possiamo
Avere fiducia a lei
Badate la fiducia
Noi non dobbiamo avere fiducia
Speranze
Sono addirittura locali quelli dobbiamo impegnarci
Dobbiamo sapere che esiste una
Avuto il minimo che dico è vero che ti dicono su tutto accetti di fare
Come operatore abbia allora
Una retribuzione e cercare invece di leggi
Per
Migliorare una
Dica sì
Punto domanda politica per creare una guerra ormai si gioca queste strutture certo il secondo noi si combattono con invitare il Governo è quella legge
Primo
Mentre in Italia siamo il Paese l'assistenza
Forse perché si iniziò
Ci sono anche per
Delle connessioni tra la politica la
è una primavera brave adesso è arrivato Presidente Grasso almeno su questo mi taccio no perché
Da una
Scusi perché
La domanda
La domanda la la può rivolgere più opportuno mentre il Presidente Grasso una domanda
Sostanzialmente
La seguente di fronte a dare un
L'infiltrazione della criminalità organizzata nella pubblica amministrazione non si vede come possiamo avere fiducia
Questo era diverso
Arriverebbe alla terra dei fuochi
E questo lo stimolo della sua
Vada sulle domande
Tornando all'euro voglio dire non è che dobbiamo avere fiducia dobbiamo richiedere
Tante cose dobbiamo intanto
Renderci conto
Che la vita in queste organizzazioni criminali è tutt'altro che bella
Anche se
Nel momento dell'arruolamento
Ti promettono avrebbe detto mensili
Nulla vieta all'interno recuperato
Dal ricca torno
C'è più sgravi per l'appunto seppur Dutto
Una struttura di queste organizzazioni
Basato sulla violenza
Ed io in questo strutture per la corruzione non
Si entra
Ma io Oricchio sono un tavolo giurista signor per un singolo evento però allora cioè la coloro che si è fermato il in biblioteca
Modo sul campo
Da dizioni queste strutture sopra ci pensiamo
Si è mentre
Premettendo fedeltà
In cambio di protezione
Allora queste strutture sia proliferare ma quando c'è qualcuno che ha bisogno di protezione
Allora se c'è il potente che ti può proteggere comincia questo
Prima
Piccola cellula
Della costruzione di penalmente strutture di potere che badate bene
Faccio faccia un colpo di pistola lotti in sua assenza è un po'moralistici badate che queste strutture
Che seguendo le reti che avvinghiano
Ci riguardano direttamente
Io faccio un esempio
Inserire una figlia
Che ammalata
E che ha bisogno di un esame clinico e l'ospedale pubblico mitizzo
Se in misura previsione
Ma io conosco
Il primario supponiamo che un primario sia anche un professore universitario lo conoscono al sud telefonici fammi la cortesia guarda preventiva
Domanda di mia figlia mettila sopra
Raccomandazione ecco il dottor Munari insomma si fanno
Da questo meccanismo della raccomandazione che esiste in tutto il mondo in Italia è particolarmente diffusa allora che cosa accade
Questa è un primario dopo sei mesi decise di presentarsi candidato alle elezioni per diventare Rettore
Allora veniva offerto protezione io implicitamente degli offerto fedeltà
Se mi chiama autodefinirsi Guidauto numero otto
Allora
Indietro chiuderli però non è un numero elevato mi sembrerebbe però no
Però è invece
Una cartella clinica che viene spostato e certamente minori cito
Perché
Si fa la sua vera l'una chi stava prima viene
Viene declassato ecco vedete
La corruzione e qualche volta nasce dei buoni sentimenti
Come si fa esiste sia una figura che gravemente ammalate perché sarebbe una crudeltà annusare
Gli strumenti che io nessun comincia a entrare in una logica di
Richieste alle quali oppure un poi dire di no perché ai
Avuto
Un privilegio in sostanza allora
Quindi questi esempi sciocco liberate che su questo si costruiscono enormi strutture di potere io
Io credo
Petrolini fare parlarvi delle università delle baronia credo che in altri settori
Della amministrazione pubblica e non solo pubblica gli esempi potrebbero moltiplicarsi
Allora
Possiamo sperare dobbiamo
Darci da fare allora nell'esempio che vi ho fatto capite che sono strutture ospedaliere funzionassero bene
Fossero efficienti
Io non avrei bisogno della raccomandazione
Quindi non è una delle prime misure
Contro la corruzione sarebbe il buon funzionamento dei servizi pubblici o della pubblica amministrazione
L'altra
L'altro aspetto del problema
Nasce dal fatto che nel nostro
Paese ci sono del potentati
Che effettivamente possono proteggere e tu pavese protette non ti rivolgi alla legge non chiedi numero che ci si riconoscono in diritto ma devi chiedere che ci faccia un favore
Ecco e quindi
Una ragione c'è di questo distorsione secondo me
Mette pure
Dell'insufficiente
Funzionamento della macchina pubblica
E dall'altro lato dall'esistenza di
Differenza
Di poter ma abbiamo parlato per due dei potenti e degli impotenti differenze di potere troppo larghi oramai
E diventa un problema di giustizia
DD imponga per una società più giusta
Va bene riequilibrio avevo detto che non quello di uno sul punto
Io
Non posso che condividere tutto quello che vi è stato le ha già detto solamente un mio piccolo contributo
Perché oggi
In tanti problemi bisogna
Risolversi
Bisogna risolverli con un'ottica
Controvalore che riguardano la persona lo so non voglio
Usi fare un discorso che magari non sono stati fatti
Perché
La legge provengono hanno una loro forza però se non ci sono gli uomini che le applicano e se non ci sono coloro che ne condividono
E quindi
Ecco e difficile
Carter risolvere
Problemi
Che sono gravissimi per la nostra società aveva innanzitutto
Io dico che bisogna acquistare una capacità una capacità di dire no
E non è facile
Non è facile perché che
Sia
Il potere in genere sia alla criminalità organizzata quella che cerca di infiltrarsi sempre di più delle strutture della società chiedo consenso
Chiedo il consenso eletti propone
Appunto un vantaggio
Io l'acconto
Spesso degli episodi che sono capitate nella mia vita professionale al precedente come magistrato
In cui viene fuori emerge con chiarezza questo è un rapporto tra
Cittadini che però
Hanno dei bisogni che non perché non vengono soddisfatti
Dal punto di vista legale
Dallo Stato anche
Attraverso
Risorse umane e materiali e che si ripropongono attacchi riesce a soddisfare
E allora c'è questo mondo di catturare il consenso attraverso
Faccio un esempio
Banale
Il frutto di un motorino
Bene in passato
Sono stati
Uccisi negli anni ottanta
Dei ricercatori che non obbediva non una regola che era stata imposta da Cosa Nostra dalla mafia siciliana
Che era quella di mantenere la cosa combatte aiutata per almeno ventiquattro ore che se si trattava di giorno di più azione se addirittura quarantotto ore
Perché
Per dare la possibilità al cittadino che aveva subito un furto dividere
Sia attraverso intermediari all'organizzazione mafiosa che recuperare un modo un motorino
Proprio naturalmente un compenso
E quindi facevo un servizio al cittadino che rimane inalterato
E poiché non
Lungo in favore era disponibile a
Per l'esigenza di appunto di chi lo chiederà
Per esempio il problema in casa in campagna avvengono non citarlo subalterno nei giardini
Togliamo i vegetali non volevi sapere cosa avveniva permanga riteneva nascosto un latitante
E tutti i volontari
Favoleggia terribili di un pericoloso latitante dare un apporto notevole un contributo all'organizzazione mafiosa senza nemmeno sapere ecco questi sono gli intrecci di rapporti per quanto riguarda
Il punto di vista sanitario per esempio
Collaboratori di giustizia
Mistretta raccomandare o per le persone
Avvisarmi
E non
Undici è un esame di bollicine universitaria si metterà un camice bianco entrava insieme ai medici che esaminare anche
Giravano per le prossime
Con la sua sola presenza mostrava di avere un permesso perché quel candidato sui proprio su quella materia monca cioè significa che poi
Una tesi Promolegno torna senza essere preparato sedi
Come corrispondenza di questa
Soluzione quell'altro collaboratore per una volta
Mi disse che cielo almeno di qualche ora Marco sia assicurasi lo sceicco traduce
Che una
E punto e però sereno dovuti ad operare delle stesse organizzazioni mafiose
Per farlo entrare in un pronto soccorso
Un giorno
Questo miracolo perché sono aiuti alla fine anche il figlio
Col motorino ha avuto un incidente stradale diceva sopportato dal pronto soccorso un attimo un attimo
Fanno intravedere tieni medico di turno perché lui stesso teneva che suo figlio cadesse nelle mani di quel medico quindi vedete come non si collega affatto di quello che possono essere conseguenza del premio la società
Sono in cura lo saranno entro
è un punto di vista turistico
Quindi ecco
Queste sono dei piccoli esempi di come
Bisogna dire no
Bisogna non rassegnarsi e soprattutto numerosi sono indifferenti
Perché
Diceva Gramsci l'indifferenza un peso molto per la storia
L'indifferenza
Già non
Lo stare a guardare mentre gli altri cambia il mondo cambiano in maniera certamente
Non aveva
Da quello che sono più esigenze ma soltanto a livello europeo Monti fa contribuire a quel cambiamento invece cui tutti dobbiamo partecipare alla solidarietà
La solidarietà l'imputata ha detto una cosa bellissima all'affare
Ha detto
Voi dobbiamo
Chiedono
Quando ci chiede
Oppure quando chiedo l'ammonimento abbiamo dare
Come elemosina ma dobbiamo dare solidarietà perché la solidarietà e dignità dignità umana e quindi
Noi dobbiamo
Cercare
Durare molto elevate questa
In questa
Questa solidarietà ma nel contempo
Abbiamo bisogno che le istituzioni
Agiscano in questi territori per
Mondare
Attraverso
Nella relazione non dare la possibilità ai cittadini di per essere preveda
Delle organizzazioni criminali
Quindi
E questo è il un modo per poter evitare il coinvolgimento e quindi oso spingere le infiltrazioni
Che solo nella pubblica amministrazione o che possono essere
Dappertutto anche nella politica e quindi cercare di distinguere di evitare
Che si possa trasformare quella che è una
Comunità
In una comunità sotto il controllo di un'organizzazione mafiosa e qui dobbiamo conto essere tutti a contribuire e questo quello che viene fuori due anni e anni di
Di lavoro e oggi che solo in politica vi posso garantire che questi principi di legalitario chi cerca la verità e giustizia
Non le ha abbandonato il concetto di perseguire attraverso
Altre strade né
Curiose che abbiamo a disposizione
Anche il vostro aiuto quello che oggi ci avete dato io vi ringrazio tutti
Mi auguro
Benevolo
Ancora una volta ringrazio
Gli oratori professore questa
Zagrebelsky che ci illumina
Sempre con me
Le sue parole
Vaneggiamento con piacere ho espresso
Grazie a tutti non sono penso che a concludere debba essere
Il
Nuove opere relatore
Principale prego
Migliori conclusione sono quelle che avete sentito non possono sicuramente essere le mie quindi ringraziare all'oscuro il turn over
Presidente Grasso che ci fa veramente un grandissimo onore
E il professor Zagrebelsky mi permetto solamente di chiudere volevo
Nonostante i tempi volevo darvi conto di quelle che saranno i prossimi incontri io non so se ce la facciamo uno però visto il tema che è stato toccato di cui siamo particolarmente contenti e orgogliosi volevo ricordarvi il cinque febbraio
L'articolo nove si sposta in un carcere minorile a Bollate a Milano e interverrà noi
Il presidente dell'Autorità nazionale anticorruzione Raffaele Cantone nonostante i tanti impegni legati anche all'Expo come sapete e poi sugli altri
Temi toccati a anche oggi
Vedi vado così proprio grande con grande
Velocità ricordarvi un incontro tra i prossimi sul
Quale lavoro in tempo di crisi visto che al tema della
Mozione di legalità si lega molto come è stato detto
Quello del lavoro con Tito Boeri a Milano operai ma avvocato dello Stato Giuseppe Fiengo parlava proprio della tutela del paesaggio con per superare la crisi dicevo l'intervento di Raffaele Cantone cultura della legalità perché vincere la crisi ecco guerra non voglio per dare per lette ne sarebbero tanti a cominciare dalle dall'incontro
Visto che oggi avete avuto la possibilità ragazzi di incontrare negli esempi nelle istituzioni che se sono a farvi conoscere il loro i loro valori oggi qui al Senato ecco tra i tanti esempi che potrete incontrare mi piace ricordare quello della figlia di Adriano Olivetti qui a Roma
Per ricordare la figura di un grande Olivetti come strumento perché
La crisi si può superare attraverso l'economia nella cultura insieme
Io con questo credo
Si possano ricordare e a tutti quanto questa partecipazione sia al progetto articolo nove estremamente
Positiva in pieno e speriamo per superare le situazioni di crisi in generale del Paese questa vivendo guardando proprio al futuro ed un ringraziamento a tutti i presenti a tutti coloro che sono intervenuti anche la distanza che ci seguono
Al il Senato per questa
Straordinario ma l'offerta di ospitalità
Inutile che ripeta al Presidente Grasso al Presidente Gustavo Zagrebelsky grazie a tutti