ITACA 20.22 - Viaggio tra le idee - #IosonoUlisse

Cangemi San Marco una carta uno dei focus
In dedicato questo
Tutt'altro che grazie finora grazie a Gianni l'occasione in ritardo coloro che vengono mondi Mammì
Quell'occasione che consentono anzi
L'ambizione poi la mia ma il lancio oggi
Non concertatore
E sempre meno cella pozzi
Opinioni
Pulire alla crescita e allo sviluppo della società generale
Quindi la politica ormai confinata e confinata ecco adesso si sente
Ai talk show ai social sempre meno c'è il confronto tra le persone tra le idee per me che ci sia questa occasione quasi uno un ritorno ad un passato felice
Quindi mi fa molto piacere poter coordinare questo incontro
E la cosa mi farebbe più molto piacere poiché non è andiamo
A rinnovo del parlamento e quindi ci sarà un nuovo governo
E poi subito dopo al rinnovo del Consiglio regionale e quindi ci sarà un nuovo governo qualunque che essi siano
Ecco che qualche idea che anche oggi esce da questo tavolo possa essere raccolta e far parte delle idee di governo di coloro che ci devono amministrare che ci devono governare la vita di tutti i giorni
Passo agli ospiti
Monica Sansoni garante per l'infanzia e l'adolescenza della regione Lazio grazie grazie grazie a lei
Antonio Affinita qui ci vediamo ormai stessa la forza e la terza volta direttore generale del Moige Movimento italiano dei genitori grazie
La dottoressa Tania Fontanella che responsabile dell'équipe multidisciplinare della Comunità Incontro
Il dottor Daniele Fabbri vicepresidente della Camera dei minori della famiglia di Roma
Che il professor Fabrizio Falco Netti che fa parte della gruppo di lavoro del ministero dell'Istruzione per la educazione sportiva
Che è Saverio Pantuso segretario regionale della UIL Scuola segretario generale regionale della UIL scuola gratis grazie buongiorno
Partirei con una breve Cosenza cursus che lascio agli ospiti cominciando da chi probabilmente ha un osservatorio privilegiato per ciò che accade nel Lazio riguardo ai minori gli adolescenti alla famiglia in generale la dottoressa Monica Sansoni garante regionale per i diritti all'infanzia e dell'adolescenza
Prego
Grazie delle Grazie Mille benvenuti abitudini abitudine Buongiorno e raccolgo subito l'occasione per ringraziare
Il nostro vicepresidente Cangemi e l'onorevole Sammarco per avermi invitata quindi per me è un onore essere qui con voi
Passiamo subito al concreto di questa iniziativa che porta un titolo importantissimo e diciamo che nell'escusso se no anche del titolo del
Degli interventi che porteremo avanti con i colleghi relatori
Parlare di di minori educazione famiglia scuola e proiettarlo
Addita campi in tutte quelle che storicamente sono le sfumature no di
Di un evento così importante storico
Diciamo che io ho attraversato un po'il il pieno di quello che è il senso dell'educazione dei ragazzi delle ragazze e dei bambini
All'interno delle maggiori agenzie educative che sono proprio per antonomasia è per eccellenza famiglia e scuola che somma dovrebbero sempre un po'camminare di pari passo nostre se andiamo a vedere
Io ricopro questo incarico da un anno
Esattamente il sei settembre due mila ventuno mi sono insediata però provengo dalle fila della Regione Lazio sono funzionari ora in aspettativa quindi lavoro all'interno della regione dal due mila e già provenivo dai precedenti garanti quindi ho avuto l'onore anche di formarmi con chi
è stato prima di me i garanti infanzia adolescenza quindi
Questa introduzione perché perché ho vissuto anche da funzionario responsabile varie sfaccettature di questa realtà
Fino ad arrivare ai giorni nostri e quindi parlare di un'educazione che non può essere finalizzata ad un unico percorso
è importante oggi noi assistiamo soprattutto come osservatorio cominci diceva
Il preside perché insomma abbiamo l'istituzione ci rappresenta oggi un po'anche il Polo Nord delle delle scuole e delle istituzioni scolastiche abbiamo sicuramente
Una fase educativa dei nostri ragazzi difficile
Difficile perché
Ci ritroviamo sicuramente una generazione la cosiddetta generazione due punto zero io soprattutto parte ragazzi
Oggi siamo qui riuniti tra adulti
Ma quando vado nelle scuole e addirittura anche in classi specifiche dove vengo magari convocata perché ci sono delle situazioni particolari che si riferiscono a varie fenomenologica educative perché potremmo oggi
Parlare di bullismo di cyberbullismo di violenza
In genere non solo di violenza di genere io parlo di violenza in genere perché attualmente i ragazzi sfociano proprio quello
Ecco ci capiamo che non ci possiamo soffermare su un unicum
Queste lo slancio che mi ha portato io vi racconto a Pupo qual è l'attività di non voi come Consiglio regionale siamo una realtà molto
L'unità e comunque che focalizza molto sulla tutela la protezione del del minore e lo testimonia appunto il nostro vicepresidente che ha interessato abbiamo già fatto altri convegni assieme proprio nelle Aule del consigliere abbiamo già in programma tantissimi che partiranno dal dodici troppo dall'apertura delle scuole
Allora cosa ha spinto anche la mia attività ad analizzare studiare e approfondire la tematica educativa sui minori che riguarda varie fenomenologia è proprio questo
Vedere come i ragazzi e le ragazze ma anche i bambini perché andiamo anche un'età evolutiva più piccolina
Impiegano pochissimo tempo
A passare dalle parole
Che nascono dai social perché è inutile nasconderci che loro vivono trasportano la loro quotidianità sui sociali io stessa una figlia di sedici anni e una di undici quindi capite bene che l'Ulivo da lavoratrice ma da madre che ogni giorno combatte questo muro di gomma del social network dei social media che automaticamente sono tra di noi
Sfociare nella violenza
Ormai noi il passaggio tra
La fenomenologia in si educativa di un qualcosa che ha già portato al superamento di quella sottile linea del consentito quindi del lecito perché ne abbiamo questo purtroppo assistiamo a questo
Al reato oppure a a un fatto comunque che non va educativa mente
Fatto quindi non faccio
Io
Ho
Istituito in tutte le province del Lazio e piano piano stiamo già attivando sono stava già nel mese di luglio anche a Rieti nel partire latina
Partita subito che aveva già un un nucleo costituito di autorità giudiziaria e di polizia di tribunale di procura che si occupavano già di violenza sul territorio
Di centri antiviolenza
Ed è un qualcosa che non si sente spesso perché parlare di centri antiviolenza parliamo subito no
Donna messa in sicurezza della donna con minore a carico quindi una violenza intrafamiliare o di altra natura qui parliamo invece di violenza
Quindi l'abbiamo una vittima che ha un minore
Fattori battitori
Sia arrivavano
Senza età
Si sente future fossero sì sì sì sì sì
Infinita di segnalazioni dai dirigenti scolastici da docenti dalle famiglie di situazioni di criticità proprio di gestione del minore
Su questi fenomeni educativi
E allora
La Rete che fondamentali questo parlavamo anche prima con i colleghi che poi verranno dopo di me
Si è cominciato a sentire più necessaria cioè a dire un punto di riferimento dove c'è un problema c'è già un reato purtroppo che si è innestato occhi tutte le figure istituzionali che sono preposte quindi garante lo psicologo l'avvocato
E varie altre figure che sono importanti io per esempio sono la criminologa di formazione e mi sono occupata sempre casi purtroppo che sono andati a finire no
In situazioni che la prevenzione ormai non era più
Ammessa c'era la repressione e quindi andare a trattare il caso che già era sfociato appunto in un reato pelle buono
L'apertura di questi centri ci sta consentendo di ad
Un occhio ancora più approfondito su quello che accade
E guardate quello che
A me dispiace tantissimo a vedere questo divario che spesso si crea tra i minori e la famiglia ancor prima di arrivare alla su quota che la seconda Agenzia educativa
Il senso di solitudine che tre ragazzi emerge
è forte
E io non non sono neanche un tipo che va demonizzare l'utilizzo spasmodico che sicuramente spesso non è consapevole andrebbe rieducato ma nell'età molto più piccola degli adolescenti ancora prima e lì
Io sto istituendo un calendario e speriamo che quest'anno riusciamo a farlo proprio nelle scuole in maniera più massiva con i genitori
Perché se noi parliamo i ragazzi
E facciamo tante belle attività prima ascoltavo anche simulazioni di processi acqua ai quali ho anche potuto assistere i ragazzi rispondono in maniera importante e positiva ma poi a casa non c'è un riscontro di turno di conoscenza
E di attivazione di una protezione tutela per i nostri figli il lavoro rimane
Io mi sono sentita dire in questi dodici tredici anni in cui ho girato le scuole
Ma sì ma tanto mamme e papà mi hanno detto che quello che dite sono tutte cavolate
è capitato tante volte perché perché non c'è la conoscenza cioè a dire che il telefonino come il sociale da una certa età in poi è consentito perché c'è il consenso di gita
Grazie mille e abbiamo addirittura un cd pr europeo che regolamenta qui sto e che non è conosciuto sembra che quando mandi qualche slide per poter rappresentare questo
E qualcosa di extra-terrestre con la ci rendiamo conto che poi quando all'atto pratico il fenomeno
Quindi con attivamente Cile mo'conto che questa conoscenza alla base non c'è stata quindi educazione dovrebbe partire proprio no all'apice dalla famiglia
Famiglia unitamente alla scuola e poi poter pensare di avere un feedback positivo anche tra tre ragazzi e poi relazioni interpersonali io stop battendoli molto sull'alfabetizzazione immotivata
Perché i ragazzi non riconoscono più
Sì nell'altro
E di questo abbiamo parlato tanto in questo anno scolastico sì sembrava ieri che fosse finito lì fino all'otto giugno con la polizia e carabinieri sono stati nelle scuole adesso ricominciamo lunedì abbiamo già una serie di incontri programmati
Ivi allora quello sembra quasi cioè questo succede a lui almeno tocca la sofferenza è sua a me non interessa non c'è più di immedesimarsi nell'altro anche di conoscersi
E le relazioni chiaramente si scherma noti dietro
Al cellulare a una chat room a un dispositivo come il computer e tutta una serie di cose è difficilissimo
Io quando parlo con i ragazzi è difficilissimo entrare allora bisogna sintonizzarsi un po'nella loro hanno dimensione ma difficilissimo far capire Chiaia recato una sofferenza anche al compagno di banco al compagno di gruppo sportivo che abbiamo la rappresentanza sport l'importante cioè fa capire qual è lo spirito riunione di gruppo c'è quasi un isolarsi
Questo ci deve far riflettere cosa è mancato
Senza dare troppo la polpa scoprite che sicuramente ha influito io l'ho vissuto in prima persona con le le figlia Casalabate bambina più piccola in terza elementare è stato un fallimento totale mi dispiace dirlo ma lei raccoglie dei danni incredibili perché la grande che iniziava il liceo ha conosciuto Illy compagni dal video denunciano l'altra in terza elementare conosceva compagno cinema estrema
Se possiamo dire ha fatto un per
Suo formativo non l'ha fatto
E oggi
Ne paga le conseguenze perché c'è un vuoto incredibile nonostante si cerchi noi genitori non cerchiamo di dare supporto ma non è la stessa cosa quindi questo ha influito sicuramente e cioè arrecato ancora un altro vuoto e un altro da
Però qui c'è proprio fallimento alla base di comunicazione quando prima parlavo la solitudine dei ragazzi in senso educativo e personale e relazionale è proprio questo
Mancanza di dialogo magari mancanza di né quotidiana
Che all'interno della famiglia deve nascere deve crescere e siti per fortificare
Io partecipò a tanti ascolti protetti anche le procure no
Il comportano ci sono gli psicologi forensi ci sono équipe che si mettono in piedi quando c'è un ragazzo che commette un reato perché poi facile dire scarno infelice ok andiamo a vedere
A origini e cosa è successo a questo carnefice che occupa un minore di età
Io ho vissuto fino alla chiusura delle scuole alle cosiddette disse che che avvenivano fuori dalla scuola non più la sera quando cerca la rete il sole di giorno
Dove i ragazzi da un istituto all'altro si davano appuntamento faccia al anche con video a sansa importanti di minacce di discussioni importanti e poi si picchiavano fuori da scuola io ho assistito a delle vere e proprie esecuzioni
Cioè mi ha mandato ne abbiamo avuto uno studio nell'ambito regionale del Lazio Dimitro criminalità organizzata e non lo dico perché
No diciamo
Come dire che formazione professionale non ho era proprio così cioè io don mandato a un gruppo di ragazzi che non sono neanche di questo posto di questa città di questo Paese
Gatti pagati per picchiare un altro gruppo come la chiamiamo questa
Io ho assistito additivo social tutto abbiamo avuto analizzare quindi
Dove da Pasolini ha fatto inginocchiare davanti a un gruppo di pari oppure picchiato uno e otto sopra quindi conto poi problematiche importanti anche di fratture di percosse vere e proprie quindi di cosa parliamo di violenza allo stato puro e questo che ci deve far riflettere CONSAP manca
I quei punti di riferimento che io sempre più spesso Vito di cadere e vi dico siamo tutti insomma tra persone vedo insomma interessate situati se siete qui siete interessati agli argomenti che oggi in Italia di propone non di famiglie che hanno problematiche sociali non non parliamo solo di famiglie che hanno problematiche di margini sociali quindi emarginati facilitato tutti citano
Anche quando allora una quotidianità una professionalità di lavoro
E quant'altro io non prendo atto sempre attenta devo passare la parola ah io starei qua vicino al domani prima raccontarci a confrontarci però quella un'ultima cosa che voglio dire la Regione Lazio è stata anche la prima regione d'Italia a varare una legge importante no quella del due marzo due mila sedici che tratta proprio Fenomenologia come questa che vanno a tutela e a protezione dei minori d'età anche dei fenomeni di bullismo issate quindi io invito le scuole professionisti di associazioni
A rivolgersi annui per a diretti approfondimenti rispetto a ciò che possiamo fare e cercare di prevenire
Le sue idee come si suol dire io me lo auguro considerando guarda Monica la l'emergenza che viviamo tutti i giorni chi sommersi remoti richieste va benissimo gli atti preparatori molto volentieri varati grazie a voi
Io presentano tutti non mi ero presentato io ovviamente vedendo il programma sono Karl infermi dirigente scolastico
Medi professione con qualche pirata nella politica però dei ogni tanto
E saluto compiacere Gian Filippo Santissima di Formello che qui con noi grazie
Che accompagnato da gli assessori alla scuola Daniela Angelici
Grazie di essere qui
Sì dall'assessore ai Servizi sociali Patrizia che alla RAI
Questo
Itaca si deve al sindaco Santi ormai gran parte oltre al lavoro ovviamente alla promozione che farà fino Cangemi e San Marco che ovviamente hanno avuto questa idea straordinaria con tutti i loro collaboratori con la grazie
Al sindaco che ospita questa appuntamento annuale che ormai è diventato un appuntamento importantissimo per la Regione Lazio insomma e non solo direi visto i leader nazionali si avvicendano su questi palchi insomma
Ognuno credo abbia avuto spunto poi per infilare una comprendere uno degli argomenti del di Monica sanzioni io direi punto di vista della scuola forse prima di passare al punto di vista della famiglia perché credo che Saverio Pantuso abbia un osservatorio anche di quello che avviene nel mondo della scuola e di ciò che arriva soprattutto da una parte docente non solo di ciò che accade nelle scuole di come spesso le scuole si sentono sole
Sì grazie
Buongiorno a tutti
E il signor Sindaco
Non
No no assolutamente era una pattuglia buongiorno a tutti grazie sindaco grazie Pinault grazie a tutti gentili ospiti naturalmente
Parliamo di un argomento molto delicato che ci riguarda in prima persona
Io l'anno scorso ho avuto il piacere di partecipare con voi
A un seminario anche con i relatori qui presenti va volevo partire dallo spunto che faceva oppressa maggiori in merito a cosa fare e come fare
Fare rete ma sia a mio parere fare sistema
E fare sistema ognuno per il proprio ruolo per la propria funzione corresponsabilità dirette ed entrare nel merito delle cose
Per quanto mi riguarda
Carlo oltre a essere un dirigente un mio amico ci confrontiamo molto sulla tematica della scuola
Noi abbiamo vissuto anni
Di Fermo
E di non investimenti nella scuola questo due dobbiamo dire non voglio entrare in polemica non mi interesso morì le sedie a rotelle tab
Per carità di Dio abbiamo già passato due anni di sofferenza le famiglie ancora pagano questo scotto i ragazzi in primis e la scuola seguire non voglio parlare
Di domani che inizia la scuola
E non abbiamo ancora nel Lazio tutte le nomine
Degli aventi diritto su un posto in organico di fatto di diritto
E quelli sono anche nostri ragazzi nostri studenti ma sono anche i nostri insegnanti che non hanno diritto al lavoro io faccio il segretario generale di una sigla sindacale ne sono convinto faccio la difesa dei lavoratori ma siamo nel sociale dobbiamo tutelare tutti
Veneto alle nostre considerazioni oggi la scuola vive nella solitudine totale
Dal dirigente scolastico all'ultimo degli addetti
Viviamo una situazione in cui non viene riconosciuto il ruolo e la funzione dello Stato
Quando noi andavamo a scuola
I nostri genitori erano i primi educatori nel momento in cui noi a scuola non ci comportiamo bene
Siamo frutto del maestro unico e così via se mi sbaglio correggetemi e avevamo una condizione diversa di fare scuola
Oggi il Papa il Pubblico ministero e la mamma e il giudice il professore rappresenta forse se stesso e dirigente tendenzialmente porta avanti il diritto della scuola allora entriamo un po'indietro bene
Fa il pubblico il pubblico impiegato allora torniamo un attimo indietro e cominciamo a ragionare se io non ho l'organizzazione programmata per un inizio di un anno scolastico
Dove solo nel Lazio in cinque province
Mancano ad oggi sei mila professori non parlo del personale ATA qui va il nostro grazie non solo a loro ma tutto il personale della scuola che hanno garantito in questi due anni di pandemia hanno portato la scuola nella casa degli italiani
Perché la data della ditta e non ci appartiene a nessuno di noi perché non è lo strumento di aggregazione di educazione e quindi questo personale ha portato alto il livello culturale mancano i valori quelli di basilari
Allora l'aggiorniamo su un programma ragioniamo su qualcosa che deve essere fatto per noi e per il futuro faccio una considerazione lo diceva anche l'anno scorso con i miei colleghi amici
Quando parliamo di offerta formativa lei oggi al problema della scuola elementare con sua figlia
Ma fra un po'inizia la scuola media e dopo inizia il liceo o altri Indirizzo poi ci sono le mode nelle scuole
Negli ultimi dieci anni abbiamo sviluppato un percorso di istituti alberghieri perché c'era la prova del cuoco in televisione quindi c'era
Un aumento discrezione nulla toglierà gli alberghieri per carità di dio io sono uno di quelli ieri sera sono stato in un in una scuola alberghiera per iniziare un attività molto Inter per carità di dio sano facciamo discrimini
Negli ultimi due anni di pandemia si è alzato l'organico di iscrizione degli alunni nei licei scientifici nei licei classici bene non si parla di offerta formativa
Quando parliamo di offerta formativa parliamo di un territorio come questo
Ma come l'area metropolitana di Roma sono dieci volte che lo sto dicendo sì a Zingaretti che all'assessore alla Scuola direttore P. nere al ministero rassegna stampa comunicati sta zero siamo a pari zero
Abbiamo centosettantuno scuole sovradimensionate cioè che vanno dal mille due a due mila cento studenti
è come togliere l'istituto comprensivo di Formello
Conosciamo bene che c'è una denatalità e quindi dobbiamo prestare attenzione ma dove c'è un aumento esponenziale di numero di alunni in alcune realtà ma e naturale delle cose mettere un'istituzione scolastica perché quello crea il problema perché sua figlia
Da Formello per il primo liceo classico c'era sulla Cassia il De Santis e così mi sbaglio bene io conosco le scuole perché mi occupo solo di questo non posso occuparmi via
Oppure a Bracciano
Credo che non sia normale che un cittadino di Formello così come cittadino di Tor Bella Monaca
Quartiere sud di Roma lo ripeto tutte le volte col rischio di Hassan di papà duecentosessanta mila abitanti non a un liceo classico
E c'ha il liceo scientifico più grande di Roma che si chiama Maldini con due mila duecentosei questa una politica di investimento per il futuro della società
Poi per carità tutti i problemi che diceva prima sì
Collega hanno la famiglia la società i servizi
Bene in questi due anni di pandemia finisco Carlo perché poi naturalmente dobbiamo dare prontezza di che cosa diciamo e che cosa facciamo non c'è stata un'idea di progettazione all'interno della Regione Lazio
Così come grida vendetta il diritto delle sezioni primavera
Per quelle famiglie che ricorrono al privato nel pagare i servizi e non possiamo accettare
Così come non ci sono i servizi minimi quelli sociali di assistenza agli alunni diversamente abili che non dobbiamo dimenticarci che sono un problema per le famiglie per la scuola e per la società grazie
è evidente che la presenza di situazioni di disagio non aiuta la serenità e l'armonia dei luoghi educativi
Io dirigo una scuola oltre a quella mia di titolarità che nella un liceo romano
All'interno di una sede precaria
All'interno della quale realtà quando vi è una Monteverde come zona
E la la mia scuola all'interno di un complesso edilizio dove convivono la comunità ebraica con tanto di camionette dell'esercito fuori a protezione dei rischi
Il Centro Antiviolenza delle donne non mi ricordo il nome quale con rischio di mariti ex mariti arrabbiati col coltello tra i denti che vanno a punire proprio ex moglie
O si vanno a riprendere i bambini lì protetti
Un museo sotto la scuola e poi c'ho i miei figli miei ragazzi ecco adesso dei miei seicentocinquanta ragazzi che devono tutte le mattina compiere un questa situazione di promiscuità incredibile
In un cortile che è terra di nessuno dove io corro quotidianamente anche il rischio personale che se succede qualcosa ne rispondo perché comunque non esistono protocolli di sicurezza nella gestione degli spazi comuni
Chiedo al Comune di Roma e alla città metropolitana ormai da due anni di porre rimedio a questo fuoco di fila nessuno
Chiedo alla Regione Lazio sui anche qui non siamo riusciti a trovare un punto di riferimento di trovare una soluzione quantomeno per dare una sede più adeguata al centro di violenza
Antiviolenza delle donne e nessuno ci ascolta malgrado ci siano spazi locali ex IPAB da mettere a disposizione eccetera ma rimane tutto lì così
Quindi sesto in una situazione
Di delitto annunciato ecco quando succederà qualcosa ve l'ho detto è successo perché questa è la situazione quindi difficile in questo contesto pensare ad una sanità e un'armonia anche dei ragazzi che vengono che frequentano la scuola con la preoccupazione che possono avere le famiglie a mandarli in condizioni del genere ma il mio è un esempio ne esistono tanti Antonio Affinita che ne dice
All'Osservatorio del punto di vista delle famiglie
Penso che anche le famiglie vivono situazioni di file sì grazie innanzitutto mi unisco ai ringraziamenti Arlacchi questa sfida di confronto che ex colta appunto dall'onorevole Pino Cangemi di voler confrontarsi su con
Se concrete e nello stesso tempo della presenza di tutti coloro che hanno collaborato a questo evento quindi al tuo ringraziamento mi unisco anch'io perché oggi c'è la necessità di confrontarsi di fare reti di vedersi per anzitutto che veniamo da due anni terribili
Terribili c'hanno devastato come famiglie c'hanno devastato i danni ogni famiglia sa il suo danno
E sono tantissimi troppi abbiamo dei dei degli aumenti de di terapie psichiatriche che incredibile
E per di più ritorniamo con i costi sulle famiglie chi paga paga mamma e papà chi paga mamma e papà
Energia prossimo problema che già sta iniziando a mordere le tasche
Degli italiani soprattutto dei genitori di mamma il Papa e ancora lì le energie le problematiche che ci sono quindi è un momento veramente faticoso veramente difficile i temi sono tanti io giusto
In termini di Panorama ad esprimere il disaggio
Che le famiglie vivono i genitori vivono in questo momento sui temi che sono oggetto anche di questo confronto di questo dibattito i temi sono tanti perché riguardano l'intera società
Faccio una brevissima premessa il centro mobile che abitualmente accompagna l'evento ITA col centro mobile contro il sei per bullismo atipico nel web
Sempre presente accanto Italgo con due psicologi a disposizione per attività di counselling quest'anno con i denunce perché perché è stato
Rubato
Stato un furto a latina due mesi fa recuperato grazie all'intervento delle forze dell'ordine adesso in fase di ristrutturazione sarà pronto e ripartirà a metà ottobre ripartiremo da latina anche per dare un messaggio forte di legalità ed è importante questo
Quindi volevo dirlo perché effettivamente famosi sotto il voglio sottolineare che non ci arrendiamo a situazioni difficili e parallelamente prendo anche atto e complimenti all'amministrazione
Del comune di Formello perché noi siamo anche qui a Formello con la scuola di Formello con attività contro bullismo e cyberbullismo mi fa piacere anche ritrovare anche qui il il sindaco e tutti coloro che collaborano con colloqui ed è da questa premessa sul centro mobile lancia un breve flash sul tema di internet che come anche
La garante sottolineava in questo momento è un tema forte perché oggi simile parecchio in stretto contatto con la tecnologia c'è un uso Forte spasmodico
Da parte dei nostri ragazzi anche da parte degli adulti stiamo i ragazzi lo vivono in una in una logica sicuramente differente sono molto più bravi anche nel gestirlo nell'usarlo diciamo che c'è una modalità completamente diverso
Il punto sono i danni
Che può provocare uno strumento che oggi viene utilizzato male e questa è la nostra grande preoccupazione di genitori il primo punto su cui pure stiamo lavorando Salorno soprattutto in questo rito Chu due focus che rilancio come riflessione
Il primo rappresenta il concetto della responsabilità e del controllo dei genitori dinanzi all'utilizzo dei soci al
Ma
Se
La società che gestisce i soci al
Viene in Italia
Chiede ad un minorenne di sottoscrivere un contratto a vita dove il minorenne si impegna a donare i suoi dati a vita
Senza il consenso dei genitori ma mi dovete dire noi genitori come possiamo poi controllare i figli come possiamo svolgere il nostro ruolo genitoriale di formazione e di confronto
è una problematica questa che stiamo affrontando in tutte le sedi ma mi sembra lapalissiana cioè i minori non possono sottoscrivere dei contratti
E invece con i social succede tranquillamente
E il tema è un altro e quando il minore fa i danni torniamo lì chi paga sempre mamma e papà
Ma se non possono controllare non possono verificare quello che dicono non possono parlare di perché perché una linea di il minore svolge praticamente all'insaputa dei genitori
Questo è un aspetto gravissimo su cui dobbiamo interrogarci non ci si possono dare responsabilità
Economiche civili e penali dinanzi a un un elemento corsi allucinante sul piano giuridico sul piano nord
I minori non posso sottoscrivere contratti e noi genitori siamo banche ben lieti di svolgerà il nostro ruolo non mostra funzione però non è possibile che vengano altri
Sottoscrivano dei contratti così minorenne all'insaputa che gli dona i dati per tutta la vita voi immaginate che un ragazzo
Che magari me posta su Facebook su Instagram delle immagini da adeguate non sono relative ad uno situazione di stato di ubriacatura stato dirò che rimangono lì in eterno e per sempre
Per i mali ad o domani va a fare un colloquio di lavoro sto ragazzo e vedono tutto e oggi oggi consiglio fa il colloquio il cinquanta per cento il settanta per cento sanno già tutto nel colloquio di lavoro vedono questi elementi
Si è rovinato praticamente la vita
E quindi consentitemi di dire che su questo siamo effettivamente abbastanza arrabbiati
Però ci fermiamo all'arrabbiarci ma facciamo anche la nostra parte la nostra sfida educativa e quindi noi siamo impegnati in prima linea nell'ambito della formazione dell'educazione lo facciamo
Con tanti partner tra cui anche con polizia postale e lo facciamo anche con
Tante situazioni che riguardano il il mondo ecco questo è quello che succede quando si dimentica cellulare acceso va bene
E quindi e quindi niente vale la pena cupo con polizia con le istituzioni con lanci con la società c'ha dei Comuni d'Italia con il ministero perché fare rete fondamentale ecco anche prima si parlava e dice che si va nelle scuole bisogna anche i genitori devono essere coinvolti in questo processo educativo per una educazione efficace c'è bisogno del villaggio
Certi del villaggio quindi ci sono sì ragazzi ma ci siamo messi genitori docenti
Perché per educare serve un villaggio qui tutti i partner che partecipa con noi e i nostri progetti programmi educativi ad oggi siamo andati in Italia inoltre o abbiamo coinvolto oltre cinquecento
Mila mila ragazzi quindi questo è per tutto il tema interregionali si potrebbe parlare molto di più ne ha già parlato ampiamente anche la garante ma giusto per il tempo voglio ritornare invece al tema che è stato affrontato anche della scuola
Ma in questo momento non c'è un patto di corresponsabilità educativa tra la scuola e la famiglia
Giace fermo lì al ministero lo stiamo stimolando da almeno due anni e allora dove andiamo se non rinnoviamo un patto di corresponsabile Ducati IVA and è finita l'epoca va ok educatori no ci vuole un villaggio non produce alcun risultato la logica vecchie istituzionale peraltro riconosciamo ce l'ho
Il ministero dell'Istruzione e l'ultimo pronto Sauro pachiderma che la burocrazia italiana a partorito
Centrali usato totalmente le realtà regionali più di tanto non possono fare diciamo c'è perché poi a livello regionale dipende sempre da
Qualcosa di incredibile e anche qui questo pachiderma
O lo si abbatte o altrimenti continuerà a danneggiare sicuramente il sistema scuola perché le modalità con cui la scuola si muove sono troppo lente in confronto alle novità all'i danni dinamiche educative e didattiche
Cambia la società cambia ad una velocità che la burocrazia non riesce a seguirla
Altro elemento che porta e la mancata applicazione della legge Berlinguer del Duemila
Che ha
Eliminato il concetto di scuola privata e la scuola privata e apposto la scuola pubblica come elemento centrale del sistema educativo all'interno della quale convive la scuola a gestione statale
E la scuola gestione non statale cosiddetta paritaria che mi sembra un elemento pluralistico che peraltro presente in tutta Europa che ha un grande valore e ha una grande potenzialità
Si è dimenticato una cosa
Che se tu all'interno della scuola pubblica quindi dopo aver pagato le tasse ne ha il diritto di andare la scuola pubblica oppure scegliere sia in un reddito medio-basso
Tra la scuola gestione statale e a gestione paritaria
Perché perché praticamente se lo mandi alla gestione statale
Va bene non paghi fermo restando che anche lì si apre tutto il tema dei contributi obbligatori o meglio facoltativi che diventano obbligatori che è una pratica vergognosa e inaccettabile perché se un contributo volontario volontari
E la scuola gestione paritaria
Dove però devi pagare una retta che quattro cinque sei sette mila euro
E allora il tema un altro genitore dopo che ha pagato con le proprie tasse il sistema scolastico pubblico deve ripagare la seconda volta
Ma la cosa più odiosa che ludico con grande forza e grande fastidio
E che un genitore ricco può scegliere suggeritore povero non può scegliere e questa cosa non ci sta
No questa deve finire e ci auguriamo vediamo che in alcuni partiti ammesso questo elemento come punto centrale
Nel prossimo governo Possa cambiare con l'istituzione di sistemi quasi trovate il sistema si parla di tassista MD detrazioni di buoni scuola
Non entro sul metodo tecnico perché non mi interessa ma mi interessa togliere questa discriminazione vergognosa succhia reddito può scegliere la scuola pubblica
A gestione paritaria perché mi piace ricordale che le scuole sull'hutu pubbliche
Con la legge Berlinguer e chi parla di scuole private è vecchio di ventidue anni vuol dire che non ha capito niente non sa dire di scuole quando voi sentire qualcuno che pare scuole private
Conviene proprio dire il questo di scuola russa nulla
Io devo dirla restava perché sono concetti molto chiari che per noi genitori ci fanno veramente soffrirà discriminazione su questo
Mi fermo qui ci sono tanti altri aspetti tra cui tutto il tema delle dipendenze dell'accesso dei minori e prodotti inadatti ma poi gli altri relatori sapranno anche ampiamente parlare anche alla luce
Di un protocollo che abbiamo stretto con Comunità Incontro atleti introduco anche velocemente su tutto il tema della droga e delle e delle dipendenze dei nostri dei nostri ragazzi quindi veramente grazie di questo confronto grazie di questo dibattito
Andiamo avanti decisi perché solo con la decisione possiamo far cambia le cose grazie una
Quindi grazie dottor affinità
E allora poi crea citato protocollo siamo curiosi prego dottoressa
Un accesso questo microfono sì buon pomeriggio a tutti grazie grazie per questo invito noi siamo veramente uno rati ed entusiasti di partecipare a questo dibattito quindi saluto Antonio che è un amico della comunità Incontro ma saluto anche le persone che conosco oggi per la prima volta grazie a tutti
Allora io in realtà non so se partire dalla storia della Comunità Incontro l'uso don Gelmini
Do Perino Gelmini fondatore della comunità Incontro mille novecentosessantatré quest'incontro magico a piazza Navona
Don Gelmini lavorava in Vaticano attraversa piazza Navona e sulla scalinata di Santa Agnese incontra Alfredo
Sant'Agnese la Scala oggi non oggi tratta da qualche anno ormai è chiusa non si possa dire ci sono degli orari
Ma negli anni ottanta non c'era nessuna nessun cancello e quindi Alfredo era buttato su questa scalinata passato argentini e gli chiede alla romana Azzi prego dammi una mano
Don Gelmini offre dei soldi ma sa altre dodici io non voglio soldi aveva rubato fina fino a un'ora prima quindi aveva diciamo il denaro per una dose di eroina perché in quegli anni parliamo di eroina
Ti porto in ospedale non voglio andare in ospedale perché sono appena uscito dall'ospedale
Ti porto a casa mia
Vincente
Diciamo che già con il concetto di casa
Introduciamo un concetto che fa da filo conduttore agli interventi che mi hanno preceduta
Casa educazione famiglia scuola agenzie educative tutti sappiamo la pedagogia almeno quella che io ho studiato
Ci dice che la famiglia la prima agenzia educativa poi ci sono le altre la scuola e la seconda poi ci sono i vari i compagni e poi ci sono tutte le altre
Abbiamo perso completamente
Ma non con il colpite perché il corretto e credo che sia un po'poi dopo parleremo anche del colite che stia un po'diventando un alibi scolpite colite di che prima degli scontri avevamo già perso l'autorità Ulizia dell'autorità
Nel parlare con i nostri ragazzi con i nostri figli
Anche nel comunicare tra noi a tutti va be perché poi l'apprendimento
Non è quello che noi l'apprendimento che diciamo avviene all'interno del nucleo i nostri figli apprendono il primo apprendimento e quello visivo non è non sono le cose che mi raccontiamo
Io e i miei figli che si chiamano uno Tommaso ma Alessandro ha voglia predicare non andare non fare è l'esempio
Mio marito che è un confederale di Coldiretti e che io ho l'onore
Privilegio dico perché mio nonno il nostro non è un lavoro ma è un privilegio
Siamo molto assenti però cerchiamo quando ci siamo di dare un esempio sano ai nostri ragazzi
Ma anche ragazzi della comunità Incontro perché poi diventano un po'i nostri figli
Io mi chiamo Tania Fontanella sono la responsabile dell'équipe multidisciplinare della Comunità Incontro l'uso il nostro fondatore attenuto a mancare nel due mila quattordici il dodici agosto quindi sono stati otto anni da poco
Il direttivo quello a succeduto ha scelto di accreditare convenzionare tutti i nostri centri presenti in Italia
Anche all'estero ma ovviamente l'estero aumma-aumma modalità una modalità diversa per l'accreditamento rispetto alle leggi insomma di ogni Stato quindi Costarica Thailandia Bolivia Slovenia Spagna
In Italia adesso mentre sentivo i insomma di interventi che mi precedevano rispetta un po'alle leggi io potrei dire il mondo rispetto alla libertà di cura dico solo questo perché è importante e mi fa piacere condividere con voi
De in Italia noi possiamo curare ogni forma di patologia ad esempio
Se abbiamo un problema un occhio una gamba un orto superiori inferiori o qualsiasi altro organo interno possiamo scegliere la Regione domandarci a curare
Se siamo dipendenti non si può più dire tossicodipendenti perché ormai lavoriamo con tutte le dipendenze le vecchie e nuove dipendenze per vecchie possiamo intendere Arcole eroina e cocaina
Per nuove dipendenze possiamo intendere tutte le dipendenze legati a un comportamento disfunzionali quindi cibo quindi gioco d'azzardo purtroppo ludopatia insomma tutti vigore sia tutti quei comportamenti che siamo disfunzionali che creano dipendenza
A che livello di cortecce di cervello però il tutte queste forme vanno a stimolare un po'le stesse aree no quelle dell'amigdala della gratificazione per piacere perché comunque
Diciamo che alcune sostanze creano dipendenza perché piacciono sia al nostro cervello che anche a tutta quella nostra parte motiva e quindi poi su questo però c'è tutto un lavoro che ne facciamo in comunità
Rispetto alla comprensione della dipendenza e ha come leggere i comportamenti disfunzionali
Dicevo
La Comunità Incontro in questo momento è in grado di accogliere ogni forma di dipendenza la richiesta che noi vediamo in maniera più massiccia ne parlavamo prima di iniziare questo dibattito mentre aspettavamo le ore dieci per l'inizio dei lavori
Parlavamo di quanto l'emergenza di questo momento
Nunzia solamente degli adulti uomini o donne ma dei minori o dei giovani adulti
Solamente negli ultimi quattro giorni abbiamo parlato con venti famiglie che ci chiedevano aiuto noi ripetono vogliamo con tutte le regioni d'Italia
Ci chiedevano aiuto su come gestire i figli ma i figli si possono gestire
Io non credo che i nostri figli si possono gestire
Credo che i nostri figli vanno capiti vanno compresi e dobbiamo noi capire in qualche modo come possiamo interagire nel modo migliore possibile
Io adesso onestamente potrei dire un miliardo di così allora la Comunità incontro ha messo in campo sempre dopo la morte del fondatore
Un pacchetto di progetti che si chiama indipendente all'interno del quale c'è in classe in ascolto in strada
Quindi noi andiamo in tutte le scuole d Italia che ci chiedono un intervento con le testimonianze dei nostri ragazzi quindi noi andiamo negli istituti scolastici
Medie superiori parte una unità di strada una unità mobile nostra quindi proprio i progetti sono tutti a carico della comunità in contro l'URSS
Il centro madre si trova in Umbria Molino Silla era un Bonino dell'odio che don Gelmini ha acquistato dopo aver incontrato al freddo perché Afragola portato a casa sua
Dopo iniziato a portare tante altre persone a casa sua
E i genitori gli hanno detto o entrano loro usciamo noi perché in quel periodo lui viveva aveva una villetta all'Infernetto
è uno dei quartieri di Roma poi su Porta Portese ha trovato questo annuncio ha acquistato questo mulino dell'olio insomma Molino Silla
Che è il centro madre che si trova all'interno di un'azienda di centocinquanta ettari di verde e i nostri ospiti questa è la parte più affascinante insomma di quello che ne facciamo tutti zitti invitati a venirci a trovare perché siamo a un'ora da Roma a un'ora e un quarto da Formello quindi sindaco assessori e tutti i presenti siete insomma tutti veramente di cuore invitati a venirci a trovare
E praticamente largo terapia è alla base del progetto di rieducazione noi lavoriamo su tre moduli modulo pedagogico e terapeutico comorbilità psichiatrica purtroppo i giovani di cui parlavamo prima
Entrammo arrivano in comunità quasi tutti in comorbilità psichiatrica quindi con un disturbo del comportamento
In associazione a un'assunzione abuso consumo di sostanze e quindi molti assumono già una terapia farmacologica quando arrivano da noi
Noi ospiti da noi arrivano anche richieste ai ragazzi e ragazze
Abbiamo due centri femminili sempre all'interno del centro madre uno di accoglienza e una di residenza arrivano sia con provvedimenti alternativi alla detenzione sia dal carcere oppure da
R. Assia dicevamo prima è corretto no RSA
Renza
E e quindi diciamo dal CSM coatta da Bari appunto situazioni e si può entrare sia in forma privata che con il servizio cui si e scritti di appartenenza quindi inserti in questo caso dove sono residenti o domiciliati
Con i minori c'è un discorso che va fatto particolare perché insomma sono minorenni e quindici a tutta la parte legislativa che ha molto più complessa
La Comunità incontro ogni giorno sceglie di prendersi cura di ogni persona che chiede aiuto non siamo contrari a ogni forma di droga non esistono droghe leggere
Non esistono cannabinoidi come spesso Iraq i ragazzi raccontano ai genitori
Non ci sono droghe perché sono legalizzate non è vero perché quelli che si vanno ad acquistare hanno un pH Chica inferiore allo zero cinque ma comunque anche quello per noia droga quindi la Comunità Incontro è contraria a ogni forma di droga
I cannabinoidi
Sono dannosissima i per il nostro cervello noi abbiamo fatto un lavoro di Rete negli ultimi cinque anni di squadra con l'Istituto superiore di sanità e durante il colpita abbiamo anche
Pubblicato del diciamo degli opuscoli appunto con lo stesso istituto in cui abbiamo parlato dei danni delle sostanze soprattutto non solo cannabinoidi ma anche le nuove sostanzi sintetiche
Il trenta miglia ad esempio i farmaci che adesso vengono iniettati dei ragazzi in vena
Tra l'altro parentesi le sostanze vengono modificate talmente velocemente
Chimicamente nei laboratori che spesso i decessi non si intercetta la molecola del decesso
C'era molto spesso nei pronto soccorsi arrivano dei ragazzi a cui vengono effettuati dei tossicologici per cui come i laboratori che spesso sono Soleti
Non riescono a rintracciare la molecola
Perché è una molecola che ancora non conosce il sistema scientifico
Vi è anche quello spagnolo che no Fatah osservatorio europeo non solo quello italiano
Quindi l'emergenza vera è che noi abbiamo completamente perso il controllo di quello che hanno fatto i nostri figli durante il Quodlibet dove acquistavano on line in maniera come diceva Antonio
In maniera libera perché nessun genitore andava a guardare i figli che si chiudevano in camera
A vedere che cosa ordinavano un leit in maniera molto discreta o app Mamma ho preso un pacco da Amazon che preso
E arrivano magari droghe sintetica dall'Africa dall'Asia dall'America latina
Quindi il corvidi in questo sicuramente affinato la tecnica dell'acquisto on line ma era precedente no
Quindi la non è un'emergenza prego
Sì sì sì
Mita grazie vi ringrazio per l'attenzione e di aspetto ahimè grazie al tema trattato da voi
Necessiterebbe di una tavola rotonda delicata perché gli argomenti sono tanti
Significa anche e ci vuole una grande attenzione di chi governa perché credo che stia sfuggendo di mano molto Dottor Fate voi avete sicuramente un altro osservatorio importante buongiorno a tutti si grazie intanto io voglio ringraziare doverosi sono i ringraziamenti confronti e vicepresidente Gangemi dell'onorevole San Marco ed il sindaco che sono molto sensibili a questo argomento da sempre io ho partecipato già altre volte
A questi incontri e purtroppo però devo rilevare che a fronte della loro sensibilità forse noi come
Parlo istituzioni perché io sono un avvocato sono orgoglioso di essere un avvocato che ritengo che alle volte essere avvocato sì anche un ufficio perché bisogna prestare la prova professionalità non si può demandare sempre alla sensibilità di singoli soggetti che la singola istituzione il singolo ente locale
Perché si è a mio avviso andrebbe istituzionalizzato il sistema che è stato prima citato cella richiede andrebbe istituzionalizzata all'interno delle scuole con capitoli di spesa da parte del ministero
Perché diversamente poi come mi è capitato in passato
Di vedere di partecipare
E la singola associazione la camera di minori come la Camera penale di Roma di cui faccio parte come altre associazioni cui anch'io faccio parte
Che Nesta sul territorio partecipano a questi tavoli poi magari sono dei progetti che nascono con dei finanziamenti o anche
Per semplice volontariato perché comunque spesso le persone si occupano di questi argomenti per passione per loro volontà
E poi magari finiscono finiscono perché le persone hanno altre cose da fare perché i progetti terminano perché magari non c'è una istituzionalizzazione da parte del Governo di determinate figure all'interno della scuola
Io opposto voglio prende spunto dalla quello che hanno parlato singolarmente gli altri relatori cercherò ovviamente di essere anche molto breve
Il intanto voglio comunque il professore affinità lo voglio tranquillizzare la responsabilità penale per le condotte dei figli non ricadono sui genitori state tranquilli non è che il genitore paga economicamente è un'altra questione
Ovviamente parliamo di quello che poi il mondo giuridico al mondo giudiziario
Adesso negli ultimi anni si sta muovendo a fronte di un a aumento anche di condotte di un disvalore giuridico delle condotte dei ragazzi anche proponendo un sistema di recupero che la cosiddetta giustizia riparativa
La giustizia riparativa si inserisce in un sistema giuridico dove io parlo ovviamente del procedimento nei confronti dei Miti minori
Dove per quanto riguarda la vittima del reato a differenza del procedimento ordinario non c'è la possibilità di essere costituito poi un giorno parte civile quindi già la vittima non ha parte nel eventuali processo
E quindi anche lì nel processo non c'è nessuno nemmeno i genitori che pagano nei confronti della vittima bisogna eventualmente azionare giudizio autonomo civile
La giustizia riparativa che a mio avviso un grandissimo è importantissimo istituto e anche per quanto riguarda del l'insegnamento che può essere può avvenire nelle nelle scuole perché va vanno fatti questi incontri sui ragazzi vanno insegnati e vanno sensibilizzati come abbiamo fatto ripeto sempre privatamente magari con simulazioni di processi non li abbiamo portati processi nelle scuole
E i ragazzi rispondono in maniera compiuta sono molto attenti e hanno anche dei delle risposte che alle volte stupiscono per la loro capacità di apprendimento e di sintesi di quello del del processo
Per quanto riguarda tutti questi strumenti come la giustizia riparativa io leggo
Quesiti i decreti perché poi qui si parla di decreti e nonna di codificazione anche questo è un altro problema perché laddove una norma è codificata
All'interno al Codice che si occupa come il Codice di rito del processo è un discorso i decreti necessitano voi dei decreti attuativi e oggi non ci sono i decreti attuativi
Relativamente alla giustizia riparativa
Come sempre viene dimenticata la vittima
Che cosa vuol dire giustizia di per poniamoci la questione l'educazione di un giovane che pone in essere una condotta giuridicamente penalmente rilevante
Giustizia riparativa ma alla vittima come viene riparata
Perché se la vittima un reato contro il patrimonio
Tutto sommato il reato nei confronti del patrimonio ci può far capire al ragazzo con un percorso che il quella condotta a
A un disvalore giuridico anche economico che si porta ma la vittima di un reato violento perché oggi i reati violenti cioè violenti intendo non solo di violenza ma di un fisica di violenza psicologica il bullismo il cyberbullismo
Recentemente credo abbiate letto tutti la questione di quel ragazzo che si è suicidato a seguito di atti pari pari ovviamente perché questi sono notizie che danno anche della ex fidanzatina posta in essere
E esattamente sia è uno dei tanti casi perché poi ce ne sono moltissime esso l'ultimo parlo dell'ultimo di trovare come si fa a fare a pensare un percorso di giustizia riparativa e di mediazione
Laddove non venga posta la vittima al centro
Del percorso che viene fatto da quest'dal ragazzo dal quello derivato carnefice comunque diciamo dal dal responsabile io credo che
Bisogna partire da questo aspetto
Altra questione i l'educazione oggi no il focus è l'educazione del minore dell'uscente tra scuola che tra famiglia e scuola
Io partirei da li educazione della famiglia che deve educare
Se non è dunque siamo la famiglia
A educare i propri figli gli incontri nelle scuole vanno fatti Massi parata mente fare l'incontro con le famiglie
E far capire loro quali sono gli elementi sui quali devono incidere all'interno della famiglia perché diversamente
La famiglia la scuola non avrà mai l'appoggio da parte della famiglia
La scuola tenti era di educare in quella sede i minori
Ma laddove la famiglia ritenga che sia stato un abuso un sopruso da parte della scuola il minore ovviamente si sentirà protetto vivrà all'interno di questa bolla di questa campana di vetro dice tanto ci sono mamme e papà che mi proteggono
E i genitori non capiranno mai quel disvalore
Che poi invece magari potranno essere chiamati a dover riparare
E allora ripensiamo il sistema educazione ripensiamo il sistema direte tra educatori tra chi deve operare anche io dico sempre quando no fare i corsi sul bullismo e cyberbullismo parlavo per ultimo perché mi piaceva
Introdurre il mio intervento con questa frase e alla fine arriva l'avvocato ma quando arriva l'avvocato il danno è fatto signori c'è purtroppo nella nostra età il danno è fatto
L'avvocato viene chiamato quando purtroppo c'è qualcosa che e ovviamente ha provocato un danno c'è una condotta che deve essere comunque in qualche modo riparata
E allora ripeto i punti a mio avviso sono questi educhi amo le famiglie prima per educare i figli
Non spaventiamo sci della questione ad esempio i telefonini veniva detto il testa così un paio detto perché vengo firmano un contratto
Ma i genitori hanno tutto il diritto non c'è privacy che tenga perché non esiste su questo Braves di prende il telefonino del figlio di aprire loro sociale e controllare quello che fanno
Ma non lo fanno i e va be'ma la taglia sino non esiste
No e sono i figli che devono avere non paura ma Rispetto dei genitori rispetto delle istituzioni l'autorità va rispettata
Perché diversamente quando verrà un genitore dall'avvocato Fabia dire guardi che mio figlio ha commesso questo per opporvi Rino va capito ebbe attenzione
La responsabilizzazione dei genitori nasce da cui esso
E concludo
Quando si parla di mille di presso e mi chiedeva ma che piuttosto alla legge sul il Tribunale della famiglia no questo
Adesso vogliono creare questo ente dopo aver tra l'altro tolto anche competenza al Tribunale per i minorenni tolto specializzi materie parte altamente specializzate anche tre due o comunque limitato molto
Da dove nasce la la questione fondamentali che ovviamente
Vanno posti tutti gli elementi mettiamo nelle scuole i assistenti sociali
Chi lavora in Comune io non so adesso qui quanti assistenti sociali abbia il comune di Formello su Roma per un numero di abitanti parliamo di milioni abitanti sono pochissimi per ogni municipio si devono occupare di tutto
Si devono occupare di questioni afferenti la scuola la scolarizzazione dei ragazzi le segnalazioni da parte della scuola sui ragazzi che hanno dei disagi per tribunale per i minorenni che chiederei le azioni urgentissima il cliente deve intervenire che là dove deve emettere dei provvedimenti d'urgenza chiede dei delle relazioni in tempi brevissimi poco personale pochi fondi
Esattamente risorse di natura economica e ovviamente anche di risorse di personale e allora iniziamo a ripensare questo sistema e responsabilizziamo i genitori io un'idea Laurelli perché non mi ricordo chi ha detto prima forse qua della comunità lo sa i genitori
Relativamente alla questione la responsabilizzazione nei confronti dei figli è importante anche capire si sono in grado di essere genitori
E sono sotto
Sono figli che non vengono solo ed esclusivamente da situazioni di disagio economico e sociale sono ragazzi che vengono anche da famiglie chiamiamole benestanti o comunque socialmente introdotte bene
Io l'avvocato come ci andrei ha a che fare con le miserie della vita dei propri clienti degli incontri
Bisogna anche pensare che alle volte i genitori di ragazzi che sono incappati in condotte alle volte anche reiterati
Forse dovrebbero essere messi loro
Sotto la lente di ingrandimento e gli assistenti sociali non dovrebbe andare la soltanto laddove c'è una famiglia povera che ha bisogno dovrebbe andare anche a capire se quei genitori nonno compro venite li tolgono punto e basta scade volte vengono tolti troppo velocemente
Ma capire e iniziare a studiare quelle famiglie che allora tutto il sistema educativo giudiziario
Potrebbe essere ripensato in un'ottica di maggior interdisciplinarità
Non molti interdisciplinarità e solo che l'unico modo per tentare di recuperare un sistema educativo che porti dei risultati corretti grazie
Grazie avvocato devo dire che mentre lei concludeva affronta questi temi i miei docenti in sala annuivano sul se non sbaglio perché è un tema che abbiamo tutti i giorni di fronte adesso questo della della necessità di recuperare autorevolezza nei ruoli che ognuno svolge la famiglia per suo conto la scuola per suo conto e a vere allo stesso tempo però le autorità le istituzioni che tutelino questa autorevolezza giuridico
Se puniscono un ragazzo quindi sia azione sbagliata c'è una sanzione immediata
Io dopo cinque dieci minuti o l'Ufficio scolastico regionale che mi chiama per dire ma che è successo perché chi genitore ma chiama subito
Chiamavo subito sui chiama subito l'ufficio se mandala mele mi chiama in tempo reale l'Ufficio scolastico regionale che è successo ieri io successo io lo spiego di Roma perché se vi pongo il problema di un progetto importante da portare avanti del fatto e mi mancano gli insegnanti non c'è nessuno in segreteria dopo sei mesi nemmeno mi rispondete
Non è che stiamo sbagliando il ruolo con tutto il rispetto delle famiglie non è che il ministero dell'Istruzione si è trasformato in ministero della famiglia invece il ministro dell'Istruzione lei detto una cosa io condivido al cento per cento
L'educazione riguarda la famiglia l'istruzione riguarda la scuola poi insieme collaboriamo entrambe le cose non c'è dubbio però i ruoli le competenze vanno ben definite e l'autorevolezza va restituita
Perché se io insegnante o io genitore
So che qui il mio intervento comunque viene considerato zero o nel momento in cui lo faccio c'è qualcuno che me lo rimprovera
Io ho anche soggezione ad attivare iniziative e quindi sono condizionato nel mio ruolo docente possono condizionato nel mio ruolo di genitore perché non posso andar guarda al telefono e mio figlio
Quindi c'è la necessità però di un recupero di ruoli
Di competenze e di autorevolezza di ogni istituzione della nostra società la famiglia la scuola oggi nemmeno i carabinieri più possono Go dei re dell'autorevolezza di fare i carabinieri perché vengono anche quelli insultati anche dai cantanti ecco tanto per dirne una
Prego voi dove Falcone prego
Per quanto riguarda il disagio delle famiglie nuovi nel pacchetto indipendente mettiamo a disposizione di chi ne avesse bisogno
Il nel Progetto in ascolto le figure professionali quindi i nostri legali i nostri assistenti sociali i nostri psicologi
Per aiutare diciamo la genitorialità dei genitori che ci chiedono appunto un sostegno e un supporto perché spesso soprattutto nel caso dei minori la richiesta di aiuto arriva dai genitori non dei ragazzini ovviamente no
E quindi anche questo diciamo accade di frequente il disagio la violenza e la dipendenza è un fenomeno trasversale
Non riguarda più solamente i ceti sociali come diceva l'avvocato diciamo più bassi ma è un fenomeno trasversale ormai anche le famiglie abbienti ma anche come residenti ne abbiamo medici avvocati chirurghi
Cioè non c'è più la la cioè la droga la dipendenza ormai trasversale come fenomeno
Grazie abbiamo sei minuti per chiudere la parola rapidissimamente fabbriche vi l'ultimo proprio scorcio rapidissimo poi un brevissimo giro i trenta secondi ciascuno per puntualizzare poi chiudiamo perché c'è l'altra tavola che parte Fabrizio uomo di sport atleta dei caratura nazionale sporte da combattimento in particolare dirige
Anche una palestra adesso impegnato prima nella scuola adesso impegnato nella carriera militare quindi fa una cosa analoga a quella che dovrebbero far insegnanti qualche volta
Ma non ci riusciamo
A farlo
Rapidamente si dice gli sport e combattimento vengono un po'demonizzati aiutano i ragazzi li istigano
A usare comportamenti violenti non è così e come son Canella destro male morte le persone ma il cane buono per natura i ragazzi non so che atti su buoni
Vi educato ad essere cattivi no assolutamente allora innanzitutto ringrazio il dottor fermi l'onorevole Gange nell'invito tutti
Vai Koch e per essere qui
Lo sport fa bene lo sport aiuta lo sport autostima ma siamo sicuri di somministrarlo bene
Questo è una è una domanda che dobbiamo farci e questa domanda ce la fa fare proprio questi tipi di interventi sappiamo scegliere uno sport siamo sicuri uno sport da combattimento sia violento
Le famiglie sono informate e hanno una cultura adeguata per capire se un un'attività sportiva può essere più o meno adeguata un ragazzo no secondo me no
Manca questa grande comunicazione tra villaggio in maniera sportiva alla Nietzsche vanto tutto Fabi
Tra la cultura sportiva e quello che arriva ai nostri ragazzi passano anche dalla scuola
Se nati
Pensiamo bene il modello educativo che dallo sport è uno dei più vincenti
Dovrebbe a cui doveva partire meritocrazia sì e mi impegno o e avrò risultati
E c'è un qualcosa di importante che abbiamo citato prima la figura dell'insegnante del maestro o dell'allenatore
Che vive del Rispetto indiscusso dell'atleta o di chi pratica sport
Basta pensare che un io che vengo da sport da combattimento o semplicemente una venerazione per chi mi ha insegnato mi ha la possibilità di imparare sporte di fare sport
Ma lui non non aveva bisogno di di punizioni lì aveva bisogno di minacce Capri regolette di chissà che cosa semplicemente mi ha educato Igna insegnato
A capire l'importanza dello sport sporto come strumento come strumento per allontanare da attenzioni forse non sa né nostri ragazzi ragazzi più giovani per non far ritrovare in condizioni che dove voi dell'intervento di legali o quant'altro e per indirizzarli su qualcosa che è sano
La famiglia può garantire l'utilizzo di uno spot dire uno mezzo così importante uno sporta non sempre perché oggi lo sport diventano anche costoso
Non tutti sport possedesse i radicali e non tutti sono a conoscenza di tutti gli sport che si possono praticare questo deve essere un una riflessione importante sfruttare
Lo sport
Il utilizzare come metodo educativo la struttura
Parola struttura gerarchica che dallo sport
E cercare di far conoscere famiglie cosa fa lo sport che cos'è lo sport che uno sport da combattimento non è violenza ma che quello è il mezzo di espressione di un'attività finalizzata non è che uno esce da una palestra e va a picchiare en un altro bambino si fa sport si fanno sport ma Tirinto anzi
Sebbene educato e se il allo sportello del signor da un istruttore da un tecnico di qualità saprà ben riconoscibile un atto di violenza ed evitare questo ma ci diamo un mese un giocatore di pallavolo uscisse di casa e schiacciasse pallonate ai bambini sarebbe la stessa cosa
La finalità viene spiegare per insegnare in altro modo così come deve essere fatto mi sport da combattimento per esempio
E concludo almeno sì diciamo diamo spazio alla conclusione
Aiutare le famiglie a conoscere gli sport conoscere gli sport vuol dire saperne le regole sapendo i benefici salirà distinzioni dello sport individuale da quello di squadra parente sport individuale non è solo perché è un è introverso non vuol dire il non detto che una persona introversa debba fare sport di squadra e socializzare non vuol dire conoscere questi elementi importanti aiutare le famiglie economicamente o comunque porre condizioni
Che danno la possibilità di far frequentare il io lo chiamo il mezzo sportello dei ragazzi è importante ed è garanzia di tante problematiche di aiuto a tante problematiche oggi abbiamo riscontrato quindi comunicazione sporta scuola
Famiglie e nello sport per concludere le federazioni associazioni sportive che vengono vicino a noi
Non devono solo prende il bacino dei nostri ragazzi e portarle nelle proprie società per tagliare sporte ai per i loro fini ma devono avere sempre ben in mente
Il diciamo il fine ultimo il fine ultimo è quello di far praticare di far bene e soprattutto uno di togliere Agazzi da attenzioni non sane
Grazie grazie professore trenta secondi finali chiedo scusa ma ormai siamo alle conclusioni Saverio Pantuso
Sì si sente sente no no si sente ecco bene c'abbiamo alla conclusione cosa facciamo domani prima domanda a tutti
Perché poi l'impegno civico lo dobbiamo prendere abbiamo delle responsabilità verso la società
E quindi quale futuro e come aiutare il prossimo
Sarò telegrafico nel due mila tredici sono stato coinvolto in prima persona in un percorso di formazione con l'arma dei carabinieri in un centro di formazione professionale sulla Casilina centro Sant'Antonio
Ci fu un un episodio molto particolare fu aggredito un ragazzo di nazionalità straniera vennero individuati i ragazzi che avevano commesso un reato e facevano capo a una centro di formazione professionale la formazione professionale quell'istruzione prossima poi allo Stato
Vengo chiamato dirittura si fecero sei mesi di formazione continua dagli avvocati ai mitici al supporto alla conoscenza del reato insomma un percorso molto importante molto utile
Quello che diceva prima il collega avvocato c'è stato un ritorno della formazione in quel luogo cioè se è stato dato la possibilità a questi ragazzi di capire poi qual è la funzione vera della responsabilità dirette intere
Una cosa importante non abbiamo parlato della dispersione scolastica che uno dei temi più importanti che ci riguarda da vicino
L'abbandono scolastico
Che inizia
In origine verso le classi terminale della scuola primaria
Si sviluppa in maniera emblematica nella scuola secondaria superiore è uno dei problemi più grossi che abbiamo
Non abbiamo parlato non solo dell'obbligo ma non abbiamo parlato che la scuola e un prestito di legalità
E di cultura
La scuola forma i futuri cittadini di questo Paese
Nel Lazio nella città di Roma
Tanti anni fa
E nata la città dei ragazzi
Presidio di delle cavità di quei ragazzi di quei minori che avevano erano sono stati abbandonati abbandonavano lo stesso le famiglie
Pensiamo insieme di costruire un percorso per un futuro migliore grazie
Dottor Fabrizio prego
Dovrebbe essere Anceschi
Io mi auguro solo che
Le bellissime iniziative
Che vengono fatti ogni anno tra l'altro qui in questa sede vengano recepite dalle mie all'istituzione perché le professionalità sommo Dante sono importanti ci sono brevissimi magistrati
Bravissimi assistenti sociali che devono essere aiutati tanti avvocati disponibili tante istituzioni locali però devono avere degli strumenti perché altrimenti e come andare a combattere una guerra con le lance spuntate
Dateci gli strumenti
Grazie
Dottoressa Fontanella prego
Allora noi ci impegniamo il prossimo anno apportare una unità di strada nostra con tutte le figure professionali durante quest'evento qui al comune di vostro comune lo che ci ospita Formello
Con una unità di strada in quella data mass voi volete prima i nostri operatori ci chiamate
E veniamo quindi concretamente ci siamo ma anche per tutti gli ospiti se dovessero aver bisogno di noi tanti riferimenti ci sono sui nostri nostre piattaforme
Ci siamo quindi concretamente questo credo che un messaggio più diretto di queste dell'immediato non ci possano essere grazie Antonio
Antonio Affinita
Grafico anch'io con l'augurio che il centro mobile
Sarà anche il prossimo anno qui reati ricezione di questo venne ristrutturato e riorganizzato per svolgere come anche nelle scuole di Formello con cui abbiamo già avviato interrogazione semplicemente a chiudere il dibattito la famiglia i genitori chiedono per educare ci vuole un villaggio tutti devono fare la loro parte nessuno è questo il concetto parlavamo di patto di corresponsabilità deve criminalizzare l'altro bisogna ricordarsi che il bene comune
Sono i figli che come diceva Eduardo suo piazze Cora
Ed è lì davanti ai nostri figli dobbiamo lavorare uniti senza criminalizzare l'altro ma cercando di essere rigorosi nell'educazione
Nell'amore concreto che dobbiamo dare ai nostri figli questo è l'appello che faccio che lancio perché quello che noi vogliamo è la felicità dei nostri figli
Dottoressa Franzoni
Si sente sì io ho raccolto tutte le vostre azioni e portò via un bagaglio pesante su una domanda che esporta fai
Io praticavo kick boxing buste Bocskai
Ma io sono immersa nel karate Shotokan quindi ho due figli è una campionessa nazionale quest'anno Medaglia d'Oro quindi so dico a Sassari parlarle importantissimo tra cui il karate uno dei migliori il consiglio si atterrà migliori e quindi grazie grazie per quello che ha detto perché è importante far capire anche questo concetto sulla violenza e noi per esempio anche come varie associazioni karate Shotokan e kumite abbiamo inserito dentro ragazzi che erano bulli per esempio e hanno cambiato hanno praticamente cambiato la pagina della loro vita aiutando a loro volta poi quindi mi venivano i brividi quando tu parlavi perché capivo il senso di quel tuo Levi in quel momento scusa se ti do del tu credo che gli otto giovani quindi quindi porta a casa un bagaglio di tantissime idee visto che Itaca è stato un concentrato e quindi partiamo da qui
E noi con l'onorevole Cangemi ci auspichiamo di vedervi il Consiglio regionale del Lazio perché ne partiamo subito avremo una serie di eventi ai quali siete invitati perché ci sarà un proseguimento da qui
A seguire durante l'anno ci saranno vari incontri per fasce non solo di età evolutiva ma fasce di professionalità perché noi stiamo partendo con i corsi
Di formazione professionale con tutori volontari per i minori stranieri non accompagnati tutori volontari per i nostri ragazzi
Esperti in giustizia riparativa che saranno fatti proprio anzi la coinvolgeva presidente visto che ho avuto ha già avuto occasione di poter avete veramente un parterre di conoscenza importante insieme al nostro vicepresidente riterremo assolutamente presenti su più fronti e poi la formazione sul bullismo e il cyberbullismo che facciamo con il Co.Re.Com. che è coinvolto pienamente insieme hanno e quindi grazie
Ho raccolto tantissimo ne farò tesoro e sicuramente avremo modo di
Riproporre ulteriori eventi grazie grazie io mi ritaglio di fare un po'd'ambasciatore delle idee che sono uscito di questo tavolo Pino
Può darsi che dopo il venticinque settembre ci sia qualche amico al governo nazionale insomma troviamo il modo di riportare quello che è uscito fuori o magari a febbraio c'è qualche amico in più in Consiglio regionale nell'amministrazione della regione
E quindi mi farò ambasciatori tutto ciò che è uscito oggi affinché non rimanga lettera morta organici al dottor Fabbri ma da Pantuso ma domattina mettiamo in concreto le idee che sono uscite fuori ce lo auguriamo
E affidiamo è atteso ai tanti amici in cui confidiamo questa possibilità è questa speranza grazie grazie a tutti voi grazie presenti
Allora intanto vi invito a rimanere seduti