Presentazione della IV fase della "campagna pubblicitaria" del Governo contro la tossicodipendenza

Perché questa conferenza del ministro Jervolino e in assenza del ministro Misasi del sottosegretario Brocca la pubblica istruzione presenti qui anche il collega Bertolaso capo degli affari capo dipartimento d'affari sociali e il professor Lauria consigliere il ministro Misasi
A a una sua ragione di tempo commisurata come lo vedrete dagli argomenti che si porteranno commisurata da questo lungo cammino che avrà questa quarta campi quarta fase della campagna antidroga
La quale essendo destinata al mondo e la scuola fra poco tutto quanto vi sarà dette spiegato ha una sua tempificazione
Nel corso di quest'anno che come primo atto comporta l'uscita di una circolare ministeriale uscita proprio in questi giorni e che ha bisogno di essere come dire sostenuta da un'informazione stampa per poter fare il suo cammino
In maniera felice e seconda nella scuola quindi la partenza oggi non è in relazione come dire a fenomeni di questa stagione ma alla tempo che questa campagna deve introdurre per poter avere esecuzione effettivamente all'inizio della prossima stagione scolastica
Lo dico perché questa è una ragione tecnica molto precisa che ha condotto gli uffici a determinare questi tempi anzi sui tempi abbiamo pure qualche problema di sfasatura di date e che comporta l'uscita l'inizio di tutta questa iniziativa con una circolare ministeriale oggi noi vi presentiamo questa circolare ministeriale
Nella cartella sono raccolte le come dire lo dico anche per consentire al ministro Jervolino un attimo di ricapitolare gli argomenti che ha sul tavolo nella cartella voi avete le tre segnali
Le tre i tre momenti delle tre fasi della Campania anti tossicodipendenza voluta dalla legge all'articolo uno comma dodici e tredici che ha
Porta nel nostro Paese
Un Espresso indirizzo il Parlamento a fare informazione
Contro la tossicodipendenza con una copertura finanziaria voluta dal Parlamento e dalla legge
Questa copertura finanziaria questo articolo di legge hanno fin qui prodotto tre fasi distinte nella cartella voi avete questi tre momenti
Sono l'articolazione del modo con cui il governo ha inteso parlare ai giovani all'opinione pubblica italiana
Distinguendo di volta in volta diversi destinatari e diversi messaggio una prima fase che voi porterete
La campagna che ha detto
La vita è un valore non bruciate la con la droga la vita ragazzi non procederà con la droga ricordo che questa campagna era destinata in via primaria ai ragazzi giovanissimi dai dodici ai quattordici quindici anni
Per la gran maggior parte fuori dal problema ma naturalmente popolazione in prospettiva e non solo in prospettiva esposta arricchito il coinvolgimento
Questa prima campagna è stata la campagna sui valori la seconda campagna integrata due volte
è stata la campagna sui pericoli cioè la campagna che ha posto il problema a un target più maturo
Cioè un target che va diciamo dai quattordici quindici fino ai ventitré e ventiquattro venticinque anni una campagna rivolta a un'opinione pubblica più vasta più coinvolta più a rischio e naturalmente è stata una campagna che sul fronte opposto ha fatto presente il quadro dei rischi e dei pericoli del coinvolgimento nella tossicodipendenza
Se ti droghi dispendi Chiti De Rogatis
La terza campagna presentata qui in sala stampa
Un mese fa mi pare e attualmente in attuazione è una campagna che si colloca in cui un punto intermedio tra le due precedenti un punto diciamo emotivo se volete intermedia i due precedenti e completa il messaggio dicendo attenzione dalla droga se vuoi tu se vuoi insieme a noi e cioè se c'è volontà individuale se c'è volontà di gruppo se c'è volontà delle istituzioni dalla droga si può anche uscire
Questo terzo messaggio completa un modo di ragionare attraverso la pubblicità e quindi necessariamente sintetico a un'opinione pubblica largamente giovanile ma non solo a quella a tutta l'opinione pubblica italiana
La quarta fase che oggi il ministro degli affari sociali
Rosa Russo Jervolino insieme al sottosegretario la pubblica istruzione di presentano eh
Una fase del tutto inedita nell'esperienza di comunicazione pubblicitaria delle istituzioni del tutto nuova del tutto singolare del tutto socialmente rilevantissima
E lo sforzo di passare da una se mi permettete la parola esternazione a un vero e proprio coinvolgimento
Si entra nel mondo della scuola proponendo ai ragazzi ai giovani di fare loro la quarta campagna
Il perché il modo articolazione è l'oggetto di questa conferenza che nasce da una circolare del ministero di intesa naturalmente con i ministri concertanti e vi ricordo che tutta la legge sulla contro la tossicodipendenza
Gestita per delega del Presidente del Consiglio i ministri dal ministro Rosa Russo Jervolino
Che concerta questa competenza con il ministro Della Pubblica istruzione con il Ministro della Difesa e con il Ministro della Sanità
Intanto sono questi il quattro amministrazioni dei concerti
Con prego
No questi sono i ministri previsti dalla legge brevi previsti dalla legge
E la la quarta fase ha un'articolazione di cui poi rinviamo tutti i dettagli e che comunque il comunicato nella cartella di esplicite in maniera molto netta
E che ha la l'obiettivo di farsi che il prodotto pubblicitario chiamiamolo così chi prodotto di comunicazione che completa questo primo ciclo sia prodotto e realizzato dagli stessi giovani italiani in risposta in dialettica in
Diciamo intervenendo su tutti i temi che sono stati fino adesso oggetto di un altro tipo di informazione quella che è passata attraverso la pubblicità dalle istituzioni al Paese dal governo alla società
La pubblicità l'abbiamo sempre detto è uno strumento sintetico che non può dire tutto ma che è un iceberg molto preciso di volontà di decisioni e di politiche questo ciclo di iniziative che stando alle nostre spalle
Da una materia di riflessione per bumper per tutti quanti per tutta quanta la popolazione italiana certamente per i ragazzi che frequentano la scuola italiana dalla prima elementare all'ultimo anno delle secondarie superiori
Questa l'iniziativa le sue spiegazioni dal ministro Jervolino le ragioni per cui la pubblica istruzione aderito dal sottosegretario Brocca e poi in conclusione qualche informazione tecnica sui passaggi che sono previsti la prego
Grazie io nella sostanza o pochissime cose da dire oltre che ringraziare voi tutti e ringraziare del direttore generale Rolando io sono arrivata all'ultimo momento quindi non ho colto queste preoccupazioni
Vorrei dire che con molti di voi lavoriamo ormai da tre anni in su questi temi
Quindi questo incontro fa parte di una serie di incontri che con precisione cadenza direi molto serrata si tengono sui temi della prevenzione della droga quindi assolutamente non è una novità
Voglio dire che appunto anche questa campagna
Si inserisce si inserisce in modo pieno e profondo in una scelta fatta dal Parlamento e fra l'altro fatta all'unanimità dal Parlamento del proprio la parte della legge che assolutamente non è stata contestata
Nella legge appunto si è voluto che uno dei furbi portanti della strategia di prevenzione fosse la scuola la scuola come momento all'interno omento educativo all'interno del quale è naturale ed è più che mai possibile che si instauri un dialogo fra i giovani è tra coloro che vivono accanto ai giovani
E questa campagna nella sostanza vuole essere direi a supporto di questa strategia di utilizzazione della scuola come momento porte della prevenzione
Prima mi è stato detto entrando che cosa vi aspettate da questa campagna
L'unica cosa che vi devo dire che io mi aspetto due cose però assolutamente importanti
Cioè mi aspetto che la fase spessa di preparazione della Campania sia una fase di prevenzione perché i ragazzi si metteranno ci auguriamo in numero i più un largo possibile fra di loro
A cercare un modo un messaggio delle immagini per poter dire agli altri ragazzi il perché del non usare droga cioè questo lavoro è già di per sé un lavoro di prevenzione
Il secondo obiettivo appunto che noi vorremmo d'cogliere e che siccome con tutti i limiti che hanno le campagne di prevenzione che ha sottolineato prima Rolando cioè noi non pensiamo che la campagna da sola ossa
Prevenire però pensiamo e siamo convinti e ne abbiamo ormai anche qualche riscontro che possa direi accendere una lampadina suscitare un interesse
Quindi la campagna deve essere il più coinvolti convincente il più coinvolgente possibile
Nelle tre campagne precedenti
I ministeri concertanti la Direzione generale per l'editoria della Presidenza del Consiglio le agenzie che hanno lavorato con noi
Han fatto l'impossibile o almeno tutto quello che era possibile fare per trovare la chiave giusta per trovare il linguaggio giusto
Ecco io mi immagino da questa campagna un salto di qualità perché non perché le agenzie non siano state brave ma perché senza dubbio nessuno sarà efficace nel parlare ai giovani chiude i giovani stessi cioè ci aiuteranno a trovare la chiave giusta per andare avanti nel nostro discorso di prevenzione
Io devo dire un grazie vivo appunto al ministero che la pubblica istruzione e al ministro Misasi al professor Lauria a l'amico Brocca perché so che appunto all'interno della scuola il lavoro non manca
Noi indubbiamente aggiungiamo un altro impegno però ci sembra e so che appunto anche voi siete profondamente convinti di questo
Che non è un impegno estraneo alla strategia di educazione e di formazione di personalità liberi coscienti e consapevoli
E qua che alla l'impegno quello che è l'in questo dell'impegno primario della scuola stessa
Voglio dirvi ancora una piccola idea che c'è venuta in mente all'ultimo momento col dottor Bertolaso
E nasce anche da una esperienza che io ho avuto alcuni giorni fa con un gruppo scout sei ministeri concertanti saranno d'accordo e naturalmente se sarà d'accordo anche la direzione generale
Per l'editoria della Presidenza del Consiglio
Noi pensiamo di inviare si dice il briefing in termine tecnico appunto alle associazioni giovanili agli scout penso ai gruppi di giovani
Perché anche attraverso le associazioni giovanili ci sia una incentivazione perché i ragazzi si impegnino nella scuola
Penso e un altro direi strumento di coinvolgimento indiretta dei ragazzi attraverso quelle aggregazioni libere spontanee alle quali ragazzi aderiscono
Non c'è assolutamente nessun altro scopo in questa nostra riunione io oggi che è quella di chiedere a voi che ci avete sempre dato una un forte aiuto a sensibilizzare l'opinione pubblica
Di aiutarci ancora una volta a fare uscire questa campagna che tutto sommato è una bella impresa proprio per quei caratteri di novità ai quali faceva prima riferimento a Rolando tutto qua
Non ora però
Non si tratta di un nuovo compito che vogliamo assegnare all'istituzione scolastica ma di una modalità nuova nell'affrontare il suo impegno di sempre che quello
Noto a tutti noi
Di carattere formativo e quindi di sviluppo del potere mentale attraverso l'acquisizione di un campo di conoscenze e anche di sviluppo del potere morale delle giovani generazioni consentendo al giovane
Di operare in autonomia rispetto alle suggestioni che ci sono nella società
Io penso che la scelta che è stata compiuta e la proposta che viene avanzata alla istituzione scolastica debba essere collocato in un contesto di iniziative
Che sono volte alla educazione della alla salute
Lo stare bene con se stessi lo stare bene con gli altri lo stare bene con le istituzioni mi sembrano gli obiettivi di un progetto complessivo che ha grande rilevanza da un punto di vista educativo
Pensiamo anche che l'informazione da sola
Sia insufficiente e che occorra un'opera
Veramente impegnata di carattere formativo dove accanto alla proposta di determinati valori e ci sia anche l'esperienza dei valori stessi che nella scuola va svolta
Ed è per questo che si pensa a un coinvolgimento diretto degli alunni
Noi sappiamo che da tempo il ministero Pubblica istruzione attraverso Progetto Giovani Patrasso Progetto Ragazzi due mila tre su progetto di genitori tende a un coinvolgimento di tutti i soggetti interessati all'intrapresa formativa
E questo coinvolgimento ha portato sulla base della legge che porta il nome del ministro Jervolino ad iniziative concrete che passano attraverso la
Organizzazione dell'attività articolata sui coordinatori a livello provinciale che vengono contattati regolarmente aiutati nel nella nello svolgimento della loro attività attraverso i referenti che sono docenti scelti i singoli istituti e attraverso poi gruppi di alunni che vengono organizzati negli stessi istituti più del sessanta per cento degli istituti già hanno accettato la nostra proposta e hanno avviato queste iniziative che riguardano i diversi progetti all'interno dei quali si colloca l'opera di prevenzione
Alla droga di cui la legge tutti noi nota le diverse circolari inviate dal ministero la pubblica istruzione e questa ultima che si e propone un concorso
Come illustrato nell'appunto che vi è stato messo in cartella al fine di chiedere agli alunni un un aiuto un intervento diretto secondo le
Le la preparazione e quindi con modalità diverse rispetto ai gradi
Della scuola il tutto è spiegato nella nota è inutile che io la ripeta ci sono dei tempi precisi per la collaborazione che viene chiesta ai singoli istituti
Dalla scuola elementare fino alla scuola secondaria superiore quindi anche ai plessi scolastici di scuola elementare su questo argomento
Mi pare che l'iniziativa sia più che mai opportuna e non è altro che una sollecitazione ulteriore alla partecipazione degli studenti in questa Opera
Globale di prevenzione alla droga
E di impegno anche per altre attività ricordo semplicemente che i fondi messi a disposizione vengono utilizzate nei singoli istituti anche da parte dei gruppi studenteschi che si sono organizzati per le diverse attività che essi hanno programmato e che attuano con una dedizione con impegno che sono veramente lodevole proprio ieri io ero nella mia provincia a Padova in un convegno di tutti i i rappresentanti dei gruppi organizzati negli istituti della mia provincia coordinati
Dalia responsabile provinciale del Provveditorato e vedremo poi i coordinatori la prossima settimana i referenti dei singoli istituti questo a testimonianza di un attività che silenziosamente cammina
Ma che è giusto che sia anche pubblicizzata perché la pubblicizzazione incoraggia quelle scuole che ancora non hanno aderito e sono il quaranta per cento a muoversi
Sollecitamente nel senso che viene da lui indicata
Brevissimamente la tempificazione diciamo e gli aspetti tecnici di questa campagna
Su cui poi anche Guido Bertolaso il professor D'Auria daranno dei degli interventi ulteriori
Dunque
Perché si lancia la campagna la campagna un po'complicati Ina
C'è queste Camera anche a me stesso allora parte oggi con briefing dunque parte oggi una circolare alle parte oggi è partita in questi giorni è già partita ma il tredici marzo è partita la dalla circolare del ministro Misasi a tutti i provveditori d'Italia che verrà diramata in tutti gli ordini scolastici scuole elementari scuole medie scuole superiori quindi l'invito ai giovani studenti italiani è totale naturalmente la circolare come dire chiaro anche dai ricordi esperienze scolastiche viaggia nel circuito dalla scuola
Si la circolare trova una iniziativa pubblicitaria che la
Scuote la la la la la la rende come dire
La la la la segnala l'attenzione e dei ragazzi e delle famiglie e degli insegnanti quella circolare trova ulteriore vibrazioni ulteriori valori ecco perché la campagna pubblicitaria parte subito
Parte facendo che cosa quello che il briefing inviato in questi giorni ha una serie numerosa di agenzie che partecipano in gara questa iniziativa sostanzialmente dice innanzitutto una campagna di riepilogo che lancia il concorso è un modo di tradurre in pubblicità quello che la circolare scrive con i linguaggi dell'amministrazione e cioè dice
Abbiamo fatto queste tre campani e lei assume uno due tre hanno avuto questo significato queste tre campagne hanno parlato fino adesso i ragazzi in questo momento attraverso la circolare che troverete nelle vostre direzioni didattiche
C'è la possibilità per i ragazzi da prima elementare all'ultimo anno delle superiori di partecipare a un concorso che questo controcanto che questo modo di dare di scrivere una lettera però questa lettera può essere un tema per le scuole elementari può essere un video per le scuole superiori può essere un annuncio pubblicitario per le scuole medie
Può essere cioè varie forme vari contenuti di comunicazione
è venuto il momento in cui i ragazzi possono scrivere alla loro lettera la lettera a un amico la lettera la propria famiglia la lettera lo Stato ma diciamo anche la lettera la malavita nel senso tutti gli interlocutori che per un giovane sono importanti su un tema di questo genere sono io importanti sono tutti leciti questa lettera è un opinione di mi pare che i ragazzi a scuola italiana siano dieci milioni sbagliamo
Otto milioni settecento mila circa seguito del decremento delle ma io mi ricordavo che erano dodici milioni e mezzo il dottor Neri Parenti
Avevo già fatto un po'la tara invece bisogna farlo ulteriormente allora siamo se gli ordini di nove milioni il nostro target adesso sono nove milioni di giovani i quali vengano chiamati in tempi precedenti all'estate cioè con una scadenza diciamo che riguarda il in il mese di maggio all'inizio del mese di maggio a consegnare alla loro scuola il loro elaborato
Il il il loro elaborato via va viene raccolto a livello provinciale il ministero della pubblica istruzione fa delle commissioni di selezione a livello provinciale immateriali arrivano selezionati a Roma
E il grosso dei materiali che arriva a Roma cioè i tutti materiali che arrivano a Roma vengano valutati da una commissione centrale di selezione composta dalle amministrazioni che concerta l'attuazione della legge da esperti e da quant'altro
Ci sarà ve la faccio breve perché l'appunto è molto esplicito ma ci sarà una serie di finalisti e credo che sia intenzione del ministro Jervolino se n'è parlato molto velocemente ma di determinare una massima pubblicità per questi elaborati quindici presumibilmente si andrà a una forma dimostra o di esposizione pubblica anzi si creeranno le premesse probabilmente per una mostra importante di carattere circolante itinerante
Perché questo discorso
Diciamo della della risposta complessiva dei giovani meriterà la massima pubblicizzazione ci sarà un catalogo ci saranno cioè iniziative di comunicazione esplicite poi ci sarà la possibilità di selezionare ulteriormente
Fino ad arrivare a una rosa strettissima di veri e propri vincitori di questo concorso nazionale
Ebbene in quel momento quei prodotti vincitori di questo concorso torneranno nelle mani dell'agenzia pubblicitaria
E diventeranno la quarta campagna
La quarta fase della campagna nazionale contro la tossicodipendenza i creativi saranno gli stessi ragazzi che hanno partecipato in risposta alle tre campagne uscite fino adesso e naturalmente sulla base anche di quello che pensa del tutto autonomamente
Rispetto a queste campagne
Quindi in quel momento e cioè all'inizio del prossimo anno scolastico l'agenzia pubblicitaria che avrà fatto il lancio adesso del concorso riprenderà in mano
I materiali vincenti che avranno bisogno di un minimo di cornice ma che saranno lasciati nella loro autonomia narrativa
Ritorneranno sui giornali oppure nel video oppure nelle affissioni un insomma nelle forme che sono quelle proprie della comunicazione originale dei prodotti che saranno giunti e costituiranno la campagna
Finale probabilmente la fine di questo primo ciclo che poi coinvolgendo un pubblico così largo riproporrà altri altri argomenti come abbiamo fatto in precedenza questa è una campagna che ha un gran bisogno di essere testata invalidata perseguita da un giusto monitoraggio
Per valutare l'impatto dell'importanza i problemi che essa comporterà e ci darà molte indicazioni per le future strategie
Guido
Niente
E
Rapporto con i sindacati la mostra la quale faceva riferimento dopo essere più completa formazione la Comunità economica europea deciso di organizzare nel mese di novembre la prima settimana della prevenzione dalla droga che ci verrà lanciata nello stesso momento in tutta in tutti i paesi comunitari ogni paese che si deve in un certo senso inventare una serie di cose da inserire nell'ambito di questa iniziativa europea e ne abbiamo pensato per quello che riguarda il nostro Paese di concentrare iniziative di prevenzione
Nel campo scolastico e nel mondo del lavoro perché evidentemente siamo convinti che il problema tossicodipendenza possa essere affrontato debba essere affrontato soprattutto in questi due settori
Quindi una una delle varie iniziative che sono allo studio sarà come ha detto il dottore Orlando una mostra con tutti i progetti presentati in questo concorso che stiamo avviando
Volevo facilmente anche un libro e stimoleremo segni di vita di dibattiti a livello regionale rivelò nazionali per fare anche una valutazione di quelli che sono i progetti che abbiamo finanziato in questi tre anni
Nell'ambito scolastico per la formazione dei docenti referenti per l'istituzione di centri di consulenza
Informazione nell'ambito delle varie scuole e con i sindacati le confederazioni sindacali stiamo già organizzando un seminario anch'esso che partirà dalle esperienze regionali dalle cose fatte nell'ambito delle diverse industrie delle fabbriche per la prevenzione della droga per poter fare anche il punto della situazione perché devo dire questo purtroppo è un mal comune in tutti i Paesi occidentali
Quella che è la situazione droga nell'ambito del mondo del lavoro non è ancora affatto chiaro
Li stiamo lavorando per cercare di aprire indicazioni più precise e queste indicazioni e proposte operative le studieremo durante questo convegno che faremo nel quadro di questa settimana di prevenzione poi ci saranno tante altre iniziative che sono allo studio
E che richiede ancora un po'di approfondimento e di confronto con gli altri partner comunitari con i quali ci incontreremo nel corso anche della prossima settimana vorrei concludere dicendo
Chiedendo un piccolissimo punto che però mi sta molto a cuore il di questo concorso nelle scuole molti adesso si arrogano la paternità
Siamo stati il titolo da alcune agenzie che ci hanno detto a finalmente avete fatto poi quest'idea che noi gli avevamo dato un anno fa o due anni fa
Ci sono state anche organizzazioni che si occupano dell'assistenza ai tossicodipendenti che ci hanno detto finalmente avete seguito il nostro Consiglio
Io vorrei solamente da recidere il perché di cifre
L'idea di fare questo concorso nelle scuole è stata del capo ufficio stampa del ministro Jervolino dottor Pio Sbrocchi ce l'ha data due anni fa quando studiavamo le strategie da impostare nell'ambito anche della comunicazione della pubblicità
Abbiamo fatto una vera strategia ce l'ha presentata Rolando nella precedente la chiarita anche il ministro le varie campagne che sono state fatte noi consideriamo questo concorso nelle scuole come veramente la conclusione di una prima tappa che mi pare siano dei fatti concreti non delle chiacchiere in due anni e mezzo di di iniziative e i soldi sono stati spesi abbastanza bene e adesso vedremo quei risultati che verranno da questo concorso
Ho
Capito al cento per cento della gratitudine professor Lauria
Ecco io vorrei solo aggiungere questo uno dei punti qualificanti della legge Jervolino per quando riguarda la prevenzione nel scuole
Il riconoscimento di spazi di protagonismo ai giovani
La legge ha previsto che il venti Giovanni
Anche di classi diverse possono progettare iniziative realizzarli in piena autonomia
Scegliendo si che è un fatto veramente dal sottolineare gli stessi insegnante
Abbiamo avuto una risposta ampiamente positiva
I giovani si sono impegnati in attività le più diverse la documentazione relativa è veramente sintomatica delle cose che veramente interessano
I giovani sono interessi varie che vanno dalla comunicazione l'andamento didattico alla l'ecologia l'ambiente al solidarismo all'integrazione con agli stranieri
Ecco io credo che questo concorso serve a rafforzare proprio gli spazi dei giovani col ministro Galloni siamo andati un giorno a Fiumicino
Dove c'è tutto sommato una sorte di landa deserta siamo andati in una scuola media quei ragazzi erano stati impegnati per mesi a produrre un video
è stato un fatto di animazione anche di comunità è stato un fatto che coinvolto non solo i ragazzi ma anche i i genitori
Ecco noi vediamo appunto questo concorso in questa chiave educativa e poi lo vediamo forse anche come ricerca di efficacia del messaggio
Certamente i messaggi ufficiali per la sorte di pregiudizio degli anni giovanili
Forse non hanno l'ascolto che meritavano è un discorso che si facciano da Giovanni al giovane a probabilmente molta più possibilità di udienza grazie infinite
Di vi segnalo che la un'esperienza recente l'anno scorso di concorso articolato nella scuola col ministero della Pubblica istruzione è stato fatto in materia se la guerra dei beni culturali
A quando ci fu la la manifestazione con UNESCO Nvidia se Varzi
Grande mostra
A la allo spenditori io ripetuta in questi giorni a Napoli con un successo di partecipazione con una qualità di prodotto e un'efficacia comunicativa su cui Bmc pubblicitari presenti qua
Avrebbero qualche cosa anche Brenda vediamo che cosa da trent'nel senso che c'era una grandissima efficacia vi racconto almeno in quelli che hanno poi vinto quel concorso comunque usati più selezionati
Per cui noi siamo anche con convinti che da questo concorso nascano dei dei risultati in termini di comunicazione efficace non solo una prova sociologica per vedere cosa pensano i giovani ma proprio anche un'efficace
Qualità di Copi prodotto di comunicazione finale bene tutte le informazioni sono date se ci sono delle domande delle chiarificazioni il ministro credo che nei tempi un po'stretti ma come sempre onorerà tutte le domande
Ho
Ma senza dubbio saranno citati negli spot vincitori adesso io avevo un'idea che tutto sommato mi piace Momi piace cioè non vorrei fare non vorrei che i ragazzi vincessero qualche cosa pensavo di fare invece è un qualcosa di invitarli a Roma
Per esempio di farglieli conoscere la vita portali dal presidente dalla Camera dal presidente del Senato cioè mi piaceva anche la vita l'ha vinto il premio fosse un contatto fra i ragazzi e le istituzioni democratiche del Paese
No mi sembra molto bello senza dubbio saranno poi i figli Laura ridere autonomi della campagna finale questo questo certamente ottobre-novembre tende ad arrivare al presente ecco piuttosto che darli che ne so un libro una biblioteca una cosa mi piaceva dargli una esperienza offrire un'esperienza e un'esperienza di contatto con le istituzioni del Paese molto più dura
No
Sentite dunque innanzitutto io so anche che qui appunto è in giro un foglietto
Nel cui merito non entrò per un fatto molto semplice perché il mio amico o Marco Pannella per il quale molti dal punto di vista personale ho molto rispetto e molta simpatia
Ha in sede gli elementi di continuità e degli elementi di estrema novità quegli elementi di novità sono le liste i simboli nei quali si presenta perché a ogni elezione lo troviamo
In un in un raggruppamento diverso io l'ho incontrato nel novanta in Abruzzo in una rosa
Adesso lo incontro invece in prima persona questi sono gli elementi di novità
Gli elementi di continuità sono la opposizione alla legge centosessantadue e sono appunto il sostegno di una tesi antiproibizionista in un Paese nel quale come è doveroso si rispettano tutte le idee io rispetto fino in fondo anche non condividendola
L'idea di Marco Pannella detto questo però c'è un discorso sui dati sui quali non si può scherzare
Per esempio qui all'interno ci sono una serie di dati che non sono veri uno dei dati non veri e quello che appunto anche lei ha riportato sia pure senza quantificarlo quello dell'aumento
Dei decessi per droga noi abbiamo e aggiornata di ieri
La tabella del della Direzione Generale dei Servizi Antidroga del ministero degli interni del generale sono giù per intenderci
Che dice che i decessi di droga nel periodo dall'uno gennaio al sedici marzo del novantadue rispetto all'uno gennaio sedici marzo novantuno sono diminuiti del diciassette virgola quattordici per cento
In quanto non in quel periodo l'anno scorso erano duecentottanta in questo Perin nello stesso periodo di quest'anno sono duecentotrentadue
Ho anche detto qualche altra volta non ho nessuna voglia di essere polemica però voi sapete che certo punto se lo devo essere lo sono
Ho detto che secondo me è secondo il governo anche un morto per droga è un dramma è un fallimento
Quindi la diminuzione assolutamente non è un qualcosa che ci mette tranquilli però ho anche detto che noi abbiamo degli obblighi e il primo obbligo e quello della verità
E la verità comporta il dare i dati per quello che sono e non per quello che fa comodo a questo o a quell'altro personaggio politico quindi premesso che
I decessi per droga sono diminuiti e non aumentati voglio dirle anche una cosa io credo di essere fra persone anzi sicurissima di essere fra persone più che intelligenti
Quindi è evidente e io non posso aprire il misuratore
Quanto le campagne di prevenzione della droga hanno fatto diminuire il consumo di droga o i morti per droga non credo che esista la possibilità di fare in termini cerca in termini matematici urna una rilevazione di questo genere voglio ricordare due cose
La prima cosa che le campagne di prevenzione droga sono state volute dal Parlamento
Chi di voi ha seguito e qui ce ne sono parecchi il cammino della legge Jervolino Vassalli o Vassalli Jervolino che sia sacche nel disegno di legge delle campagne di prevenzione droga non erano previste sono state inserite nel suo emendamento liberale
E sono state votate all'unanimità da parte di tutto il parlamento quindi noi nel fare queste campagne non facciamo altro picciotti l'unanimi tutte le forze politiche in Parlamento
C'hanno dato mandato di fare detto questo io credo che una certa inversione di tendenza
Di una cultura di disattenzione nei confronti della droga l'abbiano l'abbiano prodotta per il credo anche un'altra cosa qui stiamo ha soccorso il mio dottor Bertolaso che ai dati più freschi di May
Che quando a un certo punto l'altra volta si è deciso di inserire all'interno del
Del direi del messaggio pubblicitario il famoso coupon che diceva se vuoi delle informazioni rivolgiti al ministero degli affari sociali beh si può fare di tutta l'ironia che si vuole
Però il numero di richieste che abbiamo avuto perché stato rilevantissimo dimostra che questo tentativo o quanto meno a qualcuno è stato utile tant'è vero che ne ha usufruito
Pubblico c'era cioè la signora dispiace scusi se la signora quante Bertolaso quante sono state le richieste di risposta ai coupon oggi sono quindici mila ottocentosessantotto
No
E
Qua vengono
Marzo
Farà
Insegnanti referenti sono insegnanti che si sono resi disponibili singoli istituti per svolgere un compito
Che si aggiunge a quello proprio dell'insegnamento non sono esonerati purtroppo dall'insegnamento solo i coordinatori provinciali hanno un comando e sono tolti dall'insegnamento
E sono insegnanti che hanno particolare competenza e sensibilità
E svolgono attività nelle diverse direzioni innanzitutto per i loro colleghi quindi attività informativa
Per i genitori che vengono riuniti in corsi di informazione e soprattutto sono promotori di iniziative
Per gli studenti gli studenti si organizzano con un una loro autonomia ma hanno bisogno di sentire la scuola
Dalla loro parte hanno bisogno di a vere una copertura è anche l'aiuto economico finanziario Gioni secondo le circolari che non abbiamo mandato sono non e secondo la legge impegnati a svolge le diverse attività di prevenzione non sono legate all'informazione ma anche attività in senso lato di carattere formativo è integrativo degli stessi programmi e degli stessi insegnamenti scolastici
Costituendo dei veri e propri comitati all'interno dei singoli istituti
Per l'erogazione dei fondi delle attività degli studenti c'è questo passaggio attraverso il consiglio d'istituto e attraverso l'insegnante coordinatore come ho detto noi abbiamo qualcosa di più del sessanta per cento delle scuole che sono impegnati in questa attività di carattere preventivo che sta all'interno dei progetti che abbiamo elaborato da qualche anno e che ora punta decisamente verso la prevenzione alla tromba con iniziative mirate in questo senso
Chiedo scusa non ha scampo che negli anni e appunto
Videocolor no chiedo scusa io non volevo travisate
Profondo no ma non volevo risponde le male rispondendo a me e io ho risposto anche al foglio
Novanta pubblicità per
Allora tengo però siccome no per amor di Dio siccome lei ma detto visto che i morti per droga sono aumentati ecco io le ho dovuto dire che sono diminuiti poi
Ho preso l'occasione per rispondere anche a un foglio che circola detto questo credo che il dottor Bertolaso se ha la cortesia
Potrebbe o Leo il direttore Rolando non so chi dei due rendere conto anche delle delle dei controlli che abbiamo fatto per verificare gli effetti della campagna voto
Informazioni di carattere generale ogni campagna testata ogni campagna nostra due tipi di test un testi memorizzazione e un test impatto qualitativo test memorizzazione serve a capire un dato che non che non che non è solamente un da un puro numero per noi queste campagne sulla tossicodipendenza questa terza ancora non è in testa perché ancora non abbiamo non è finita ci danno un dato di memorizzazione che sono qui peraltro presenti anche i responsabili delle varie campane che circa del trenta per cento superiore alle più importanti campagne commerciali contemporaneamente in atto
E questo è un dato importantissimo perché dimostra che anche le maggiori campagne commerciali quelle degli consumo più lusinga anti quelle come dentro il meglio della estetica pubblicitaria
Entrano in un indice di affollamento
Entrano in una logica d'affollamento queste campagne che mirano a problemi grandi veri non che gli altri non siano veri ma insomma sono di altro segno hanno una possibilità di essere memorizzate per
Un terzo in più di tutto il resto dall'informazione pubblicitaria quindi fanno parte del vissuto comunicativo in maniera molto forte secondo impatti che queste del Perrino ecco questo permette di considerare in maniera più ampia quel tipo di efficacia che lei dice e che lei riferisce a
Ai morti
Le campagne o visitare arriveranno sopra dei morti ben dopo altri strumenti che sono la stube strutture la prevenzione l'organizzazione sanitaria quante altre cose arrivano forse prima della campagna per citare la campagna unitaria interviene su una serie di fattori per esempio certamente interviene sulla cultura collettiva se c'è una cultura che vive la droga con una cosa lecita o se c'è una cultura e comincia a porsi il problema della droga beh questo muro di culturale si è introdotto in maniera molto forte con effetti culturale molto importanti
Ci sono effetti le faccio un esempio venne dovrei fare cinquanta di casi di efficacia
La quantità di casi familiari oppure di casi scolastici in cui il test qualitativo ci ha detto grazie a questa campagna io sono riuscita a parlarne con i miei figli
Grazie a questa campagna ho portato la campagna in classe perché l'abbiamo vista ieri sera in televisione e per questa mattina non abbiam fatto lezione abbiam parlato di droga
Io non voglio dare in questi dati perché nelle ricerche sono tutti e vi ricordo che le ricerche quando ci sono le abbiamo presentate quindi non è che le ricerche le facciamo e teniamo un cassetto del Che che facciamo bene presentiamo alla stampa
Ecco il dato diciamo di socializzazione del problema di problematico dazione
Di introduzione di di fenomeni di autoresponsabilizzazione che sono i più diversi più spontanei messi in modo da una campagna sono importanti e in più aggiungo una campagna è un elemento sintetico di comunicazione che dà un segnale di volontà la differenza che c'è tra una campagna sociale firmata da un'associazione volontaria o da pubblicità progresso
Che hanno tutto il diritto di animare diritti
Di promuovere i diritti ma che non si prendano la responsabilità delle conseguenze gestionali di quel messaggio e le campagne che hanno questa firma la firma del marchio della Repubblica con il ministero competente non sono solo la citazione di problematiche sociali
Sono segnali di acquisizione di responsabilità
E quindi un modo di dialogare restituzione cittadino che ha una sua efficacia indubbia in questo Paese
Lungo sarebbe ragionamento sull'efficacia e io credo che ne parlavamo un momentino prima col ministro che a questo punto il ciclo delle tre campane prima del
La campagna di risposta dei giovani meriterà un'indagine qualitativa complessiva proprio per venire incontro alla sua domanda in maniera come dire globale e naturalmente questi dati saranno messi a disposizione designava tecnicamente un'altra cosa
Il passaggio grazie a questa esperienza campagna contro la tossicodipendenza di forme diverse di comunicazione
Una volta sa lo Stato esternava suo con i simboli
Il pennacchio dei carabinieri finito
Siamo passati da questa stagione Prévert banale a una stagione in cui si è cominciato a comunicare con parole immagini però era una comunicazione come dire un po'i laterale poi si sono introdotti di Cuppone coupon per dire segnala ci dei bisogni ne teniamo conto al di là di quello che ci chiede i e cioè la formazione di una cultura di sportello adesso la pubblicità mette in moto un meccanismo che l'interattività
Ecco cioè il ciclo di comunicazione è diventato molto più complesso e questo incide sulla cultura generale molto in maniera molto forte
Segnalo anche che per questa quarta campagna il bilancio sarà quello interamente previsto dalla legge per il corso del mille novecentonovantadue per una cifra pari a dieci miliardi quindi sarà un bilancio molto significativa è un altro segno dell'importanza e poniamo il
In questa campagna
Se non ci sono altre domande vi ringrazio
E vi auguro buon lavoro