L'intervista è stata registrata sabato 28 maggio 1988 alle 00:00.
Nel corso dell'intervista sono stati discussi i seguenti temi: Cobas, Docenti, Governo, Lavoro, Sciopero, Scuola, Sindacato.
21:00
11:00 - CAMERA
15:00 - SENATO
9:30 - Parlamento
MINISTRO
Quotidiani ma dall'albergo veramente dinanzi al Parlamento il Parlamento deciderà in quella fase entra nella libreria Roma ma il professor pedanteria cioè no ma allora è vero che operando per le le ostilità tra
Certo competere perché propone di pagare propone Fenoglio a pranzo avvengano no del pilota parliamo delle correnti allora l'avevano assaltato no no profit
E lo
Ma c'era per carità di immagine signor ministro diamole Antonio radio radicale dal fallito vecchio slogan del professor verranno in radio radicale chiama il ministro Cirino Pomicino fai le prospettive per questa trattativa ma la fase attuale una fase delicata perché oggi saranno convocati anche lo SNALS Gilde ci sono ancora alcune questioni aperte sul tavolo la fase
Che io non direi finale ma la fase di stretta indubbiamente presenta alcuni aspetti delicati sui quali è bene ebbene
Riservarsi un pronostico
Credo che la scuola meriti da parte di tutti da parte del governo il governo lo sta dimostrando ma anche da parte dei sindacati il massimo degli sforzi possibili per giungere ad una conclusione positiva dalla vertenza il governo credo abbia è stato il signor ministro sul sul problema dello SNALS dei Cobas della Gilda sono sorti degli equivoci sono stati o no convocati o sono solo incontri informali di di Gilda istanza convocata lo SMAU Sante separatamente Cobas non è stato convocato perché in realtà Cobas ha dichiarato al ministro della Funzione pubblica
Al ministro della pubblica istruzione per loro non sono un sindacato sono in movimento mi sembra che la nostra legislazione non consenta di fare i contratti con i movimenti posso dire Hauts ma presenteremo anche le ultime questioni peraltro in questi giorni si è lavorato anche informalmente e questo credo sia noto quindi da dalla volatilità a portarlo al tavolo queste un pronostico che anche per un minimo di Sarah avanzi non va fatto se non vorranno sedersi a un tavolo e per la conclusione del contratto sarà una loro decisione ma il governo ma impiegando tutti gli sforzi possibili per riunificare i tanto i tavoli e concludere e per i primi giorni di giugno sinistra con una domanda la cifra promosso dalle motivo per la data di Ascoli cinque mila miliardi sappiamo che ne sono disponibili sei mila già no no applica alterata di disponibilità qui c'è un braccio di ferro con i sindacati che noi siamo fermi ai alle cinque mila ai cinque mila miliardi offerti e c'è uno scontro notevole perché i sindacati vogliono il questa cifra si rialza e ovviamente queste valutazioni quei finalissima ecco l'aspetto delle quantità di risorse verifichiamo in se c'è l'accordo complessivo
Con gli altri istituti normativi anche quelli a carattere economico comunque trattativa separata con gli out con Cobas Gilda ogni passa Cobas no Cobas no perché ripeto la dichiarazione Fat tra Damasco Enzo dal professor Fernando è per loro sono un movimento rifiuti umani Progetto di autoregolamentazione
Non sono un sindacato il Governo non fa e non può fare per la legislazione vigente il contratto con i movimenti ringrazio
Ci troviamo davanti al portone d'ingresso principale di Palazzo Vidoni ci sono una serie di persone sono tutti esponenti dai Cobas da una quindicina di giorni stanno fatta quando cioè sono cominciate le trattative stanno effettuando un Pitti è saggio vi siete perché a noi siamo comitati di base della scuola Cobas cioè delle strutture che sono nate spontaneamente all'interno delle scuole e che abbiamo dato vita a un dibattito abbiamo presentato o nel nelle varie scuole diverse istante le scuole stesse hanno determinato una piattaforma che successivamente è stata elaborata infatti di in una fase così il meeting di media Simone provinciale e quindi successivamente poi a livello nazionale si è stabilita una piattaforma questa piattaforma quinti non nasce da una volontà soggettiva di alcuni ma è stata determinata da tutta una serie di
Assemblee e di comitati di base delle scuole per cui è una piattaforma che nasce dalla scuola stessa successivamente voglio conoscete la storia e da due anni che noi esistiamo commercializzate
E quest'anno perizia l'anno scorso quest'anno in particolare abbiamo dimostrato la Napoli la nostra forza come i comitati di base di tutto il comparto docente e precari non docente eccetera abbiamo dimostrata l'abbiamo dimostrato con ha rappresentanze per esempio a livello di Consiglio scolastico provinciale condor quei voti che abbiamo avuto è anche con le mobilitazioni la mobilitazione di cinquanta mila l'anno scorso e del raddoppio di quest'anno di ottanta cento mila dimostra che all'interno delle scuole sentono e vivono la nostra piattaforma in particolare adesso noi per esempio io in particolare sono un modera mi sei
Io mi chiamo Angelo dinaro sono un coordinatore amministrativo rappresento IATA era presente anche la rabbia e alla trattativa nazionale gli attacchi gli attacchi sono amministrativi tecnici e ausiliari in questo tipo di personale in questa fase contrattuale in particolare non è nemmeno menzionato non solo come se non esistessero centottanta mila duecento mi IVA lavoratori della scuola che garantiscono l'apertura chiusura da scuola e l'amministrazione e quindi l'apporto tecnico della scuola questo è veramente vergognoso cioè
Se ho capito
Senti tu chi sei io sono Giampaolo tamburelli insegnante di scuola media inferiore sono pienamente d'accordo con quello che diceva Angelo vorrei aggiungere una cosa che evidentemente noi ci stiamo muovendo oggi contro un progetto complessivo progetto governativo che mira all'appostamento per la scuola pubblica e al potenziamento e la scuola privata è un progetto che affonda le radici in qualche annetto fa veri per mentre le varie proposte fatte anche dal signor Martelli sul bonus va distribuita ogni famiglia da spendere poi chiaramente una scuola privata voglio un'altra cosa i Cobas sono il movimento che vuole che la scuola migliori chi oggi sta trattando invece sta trattando e andrà a firmare un contratto che distruggerà la scuola pubblica che licenzierà centinaia di migliaia di persone e che
E continuerà a far vivere con stipendi salari da fame tutta la categoria
Poco fa avete parlato col ministro e cosa che ha detto che ci potevano avere un caffè insieme dove padroni sono state alcune battute spiritose da par di Pomicino forse perché Napolitano ha voluto fare questa sceneggiata popolare venendo qui a parlare con noi di fatto poi non abbiamo potuto discutere se non del più e del meno in particolare per esempio abbiamo posto il problema del precariato sia docente e non docente abbiamo affermato se gente che per esempio degente che e ha lavorato nella scuola sia come docente e non docente quindi acquisito la professionalità nel servizio perché a un certo punto vogliono disconoscere questa capacità professionale e quindi di conseguenza di acquisizione di un ruolo che nella pratica la diciamo gliela consolidata momento in cui gli hanno garantito o il lavoro da parte no del del personale Ata oppure la docenza quindi a questo punto licenziare o attuare delle forme concorsuale e per poter accedere al ruolo è una è una pura invenzione da parte del governo per poter espellere questo personale che già lavora abbiamo trattato così marginalmente però non abbiamo avuto scambiare emendato che questo tipo di di di di di di dialogo poi a un certo punto siccome qui ci sono rappresentate personale anche l'elementare hanno chiesto ma R. Lu Lu di ruolo unico lei ne ha sentito parlare mi ha risposto no io non ho sentito parlare quindi è stato no io sono insegnante elementare a dire che se noi del CIPE ci riconosciamo una stragrande maggioranza delle scuole elementari dei comitati di base perché l'unica piattaforma corre comitati di base che prevede il ruolo unico è l'unico vuol dire che riconoscere che la funzione docente unica questa già riconosciuto dalle leggi dello Stato italiano però di fatto non è non è messa in pratica in quanto abbiamo riferente trattamento economico differente fondamento differente orario delle scuole elementari e materne lavorano più ore prendono di nella giungla quindi di quest'anno
I fatti quindi data la nostra è l'unica realtà forma che parli con l'unico per cui chiaramente essa è vero che sino con vicino non ha mai sentito parlare perché le persone che stanno RIS dov'è che si darà dei confederali non lo prevedono per niente Fiolo Franco un'altra domanda dell'intervento oggi un attimo il ministro incontrerà i confederali e poi incontrerà anche lo SNALS Gilda come vi ponete rispetto allo Stato e gita
Ma intanto io direi che la cosa da sottolineare che vengono
Riconosciuti e quindi vengono richiamati se no le trattative ma in ogni caso a così a entrare nel palazzo Duesbury Moon sindaca dato è un altro sindacato nato dalla dai Cobas che praticamente hanno resteranno in piedi le stesse identiche lotte forme di lotta che abbiamo noi Cobas
Questa è una cosa che anch'io ho chiesto al ministro perché per esempio Gilda viene ricevuta e noi no garantire se la questione di principio perché noi sappiamo benissimo che esse ricevuti significa entrare dice Nuti dopo uscire perché noi chiediamo delle cose abbastanza concrete non è su un discorso risolve questo vorrei che ecco l'opinione pubblica lo sapesse perché tra l'altro bisogna anche lamentarci nei riguardi della stampa o l'informazione così in genere perché a taciuto tutte le istanze dei Cobas reato solamente gonfia sulla riva di che hanno fatto varie trasmissioni sì questo lo sono davvero
Ecco diciamo tranne la radicale però voglio dire il sorella dell'informazione a sempre gonfiato il problema economico che è un problema reale perché un insegnante e un attacco più o meno si muove intorno come il salario medio intorno a milione due milioni un milione tre dopo vent'anni di carriera però chiaramente noi ripeto l'ho detto anche prima all'interno stregata for ma come diceva giustamente Angelo la piattaforma che nasce veramente dalla base con decine e decine di assemblee centinaia di comitati di base riuniti ore e ore di discussione noi puntiamo acché la scuola pubblica sia sia riqualificata realmente ci si dice che non ci sono i soldi e questo a voi radicali penso che interessa particolarmente noi diciamo che non è vero i soldi ci sono ma vengono spesi per altri comparti che probabilmente il nostro governo e delle più importanti per esempio compatto militare e di stamattina verso la gli scarsi e Stam avvenendo a livello governativo sugli F sedici che dagli spalla Spagna devono essere presi dall'Italia se è vero che gli F sedici costano un miliardo al giorno di manutenzione dico sarebbe stato il caso questi soldi magari
Fossero stati dati sulla scuola invece che sul per gli armamenti io vorrei ringraziare da radio radicale
Se allora io vorrei fare una domanda radicale la domanda e questa siccome c'è il novanta per cento di personale in sciopero contro siamo fili modo di come stanno portando avanti la trattativa è quindi la tendenza a chiudere negativamente cioè facendo ritorcere contro questo movimento che ha posto il problema economico e normativo accentrando tutto il Pd a titolo open dalla domanda Che Naruto arrivato sull'aspetto economico stanno facendo passare con l'orario full-time part-time a tempo pieno e quindi tutta la normativa aggiornamento eccetera sana facendo passare un contratto che noi spie sì abbiamo cercato di portare con portare all'opinione pubblica ma lo stanno facendo passare per la finestra negativo essendo facendo ritorcere contro contro la stessa categoria la domanda è questa quando sindacati CGIL CISL e UIL che non sappiamo lo SNALS firmeranno questo contratto che non rappresentano che loro stessi perché la categoria abbiamo notizie che resiste e si scritti due sindacati scioperano con noi quindi quando per me hanno questo contratto
Dove andranno a verificare che cosa hanno fatto perché la categoria e tutto ciò per la domanda è questa no che cosa faranno loro dopo
Lato è questione e che non rappresentano nessuno allora vogliono lo sfascio vogliono la contraddizione vogliono tutte queste lacerazione all'interno del tessuto sociale dei lavoratori della scuola e la domanda che facciamo e che noi vogliamo una scuola pubblica migliore
Professionalmente migliore che uno come utenza che abbia un servizio migliore loro allora vogliono lo spaccio perché sarebbe stato più utile andare a trattare con questo novanta per cento che lotta all'interno delle scuole
Per volere una scuola migliore quindi è un eufemismo da parte loro dire che voglio una scuola migliore
Io sono un vaglio Menichelli sono ancora un precario faccio il cordone dove amministrativo quindi sono alta amministrativo tecnico e ausiliario il ministro
Facendo un po'quell'atteso assumendo che l'atteggiamento ha detto
Beh andiamoci a prendere un caffè abbiamo chiesto che cosa pensava del precariato è stato un po'evasivo proprio la moglie del ministro
Che poneva in dubbio e né forse lo conoscenza sul concorso sul precariato
Ma i ministri concorsi fanno per diventare tali mettono in dubbio i nostri titoli acquisiti sul campo dopo anni di lavoro
E Tonino pensano che solo per diventare ministri conducono una battaglia politica per decenni
Senza passare nessun concorso diventano ministri tendono a giudicare il prossimo che giocano sulla pelle degli altri grazie
Non ci troviamo nei corridoi di Palazzo Vidoni
Dove ci sono i sindacalisti che partecipano alla trattativa chi sei e per quale sindacato se qui sono Cecchetti Ilva otterrà sono per la Federazione italiana a scuola partecipiamo alle trattative e siamo in attesa del dei ministri il ministro Pomicino appena arrivato e tra poco verrà darci de ultime notizie circa alla parte economica la parte normativa finora abbassa essa penalizzante per noi in quanto si tratterebbe di un contratto che agevolare i docenti delle scuole elementari e scuole materne trovi infatti era previsto finora sulla riduzione d'orario per le materne da trenta ore a venticinque elementari a ventiquattro
In C due mentre per le scuole superiori medie superiori e l'orario dovrà essere di ventuno ore diciotto venti di cattedra più una per il pomeriggio nei corsi di sostegno pare comunque dopo gli interventi fatti in casa di trattative questa nuova ipotesi verrà verrà tolta e i le Cut la cattura ritornerà a diciannove euro e diciotto insegnare in per un anno di supplenza
Per quando dalla parte economica per un'oasi feline cinque mila ottocentoventi miliardi proposti dal governo una cifra irrisoria che porterebbe a un cinquecento mila lire di aumento medio lordo innesto sarebbe ottocentocinquanta mila EPR chi inizia a lavorare appena dicendo ottanta mila lire quindi di favolosi momenti di cui si parla in realtà assicura questo CIPE molto molto bassa sono aumenti a regime in tre anni cioè in pratica dal primo luglio o di quest'anno e poi della necessità
Sapido sindacato sindacato autonomo sì l'affiliazione alla scuola è un sindacato autonomo che partecipa alle trattative come mai sappiamo che nel pomeriggio saranno ricevuti ti SNALS Gilda e i Cobas sono qui fuori a manifestare noi in pratica siamo un sindacato che ha sempre partecipato le trattative quest'anno noi abbiamo lo scorso anno abbiamo firmato il contratto senza il giudice lo firma il contratto un conta abbiamo ritenuto penalizzante per la categoria quest'anno siamo qui avevamo bloccato discutibili per l'apertura delle trattative datevi sono aperte e quindi siamo inattesa delle proposte però le proposte non ci soddisfano ecco
Quindi se le stime che se qui neanche quest'anno che nel contratto è in realtà abbiamo alla microfoni radicale signor Fontanelli della UIL ecco commessi prospettava serata dire come il tempo parecchio brutto con una situazione che si va sempre più rendendo difficile perché il Governo ancora non riesce a dire con chiarezza che cosa vuole che cosa vuole rispetto a Decima orario che cosa vuole rispetta le retribuzioni che copre il sapore rispetto la normativa e continua
Affrontare problemi su tavoli diversi in zone diverse magari anche con trattative
Segrete o trattative parallele se il governo non si decide una volta per tutte all'uscire fuori ho l'impressione che questa trattativa non solo cambierà ma diventerà ancora più per i più difficile arrivare ad una conclusione quanto riguarda la parte economica sappiamo che c'è stata una proposta all'esecutivo di cinque miliardi se ci fossero cosa all'esecutivo di cinque mila miliardi datata si viaggia conclusa con un no secco delle confederazioni organizzazioni sindacali di categoria ad una proposta inaccettabile inammissibile di incompatibile con un minimo di riconoscimento retributivo l'economico ai docenti della scuola i docenti e non docenti della scuola perché anche qui bisogna cominciare a parlare non soltanto dei docenti ma anche di coloro che non sono docenti che hanno giusto titolo di avere un contratto adeguato questo pomeriggio dovrebbe incontrare il ministro Pomicino anche lo SNALS e la Gilda invece i Cobas sono qui fuori a manifestare cosa pensa di questa esclusione dalla dalla tattica
Veramente
Direi che civiltà e SNALS per la si sono altri esclusi perché sarebbe stato sufficiente sbucare discutibili i Cobas per la verità non sono un'organizzazione sindacale ma non mi pare che siamo stati esclusi perché il governo fino ad oggi
Ha trattato alla luce del sole con CGIL CISL e UIL ma è quello che abbia incontrato più volte SNALS Gilda e forse anche i Cobas questo non lo so ma sicuramente SNALS e Gilda si che non le organizzazioni sindacali confederali sempre un po'strana questa cosa dell'esclusione un'esclusione dichiarata ma non realizzata per quanto riguarda la trattativa quindi col governo da parte della dei confederali c'è una unità di vedute
Per quanto riguarda la trattativa c'è unità di vedute sostanziale ci sono alcuni aspetti sui quali ancora è aperto un confronto anche fra di noi ma direi che sostanzialmente per quanto riguarda i contenuti non ci sono grosse difficoltà fanno sarà una trattativa a oltranza questa di oggi io spero proprio di sì anche perché credo che ormai la trattativa a oltranza non la chiediamo noi ma ma che erano gli alunni perché come famiglie che hanno il sacrosanto diritto di sapere come va a finire questo anno scolastico la ringrazio
Osvaldo Pagliuca segretario generale della UIL scuola ecco come sia presso l'affrontare osservatorio con una determinazione di chi si deriva dalla consapevolezza che stiamo decidendo le sorti del contratto che riguarda un milione centoquarantacinque mila lavoratori della scuola e che nei nostri obiettivi i c'era la rivalutazione in riconoscimento delle professionalità
E quindi il ritorno sotto il profilo della qualità
Per il recupero dell'efficienza e dell'efficacia del servizio scuola
Fino a questo momento il governo non è stata in grado di dare indicazioni precise ha dato luogo ad una trattativa
Schizofrenica passando da un argomento all'altro senza pervenire mai assoluzioni conclusivo
Innanzitutto ci troviamo di fronte ad una comportamento anomalo perché nessun negoziato credo possa Virzì che nella stretta finale se non c'è l'indicazione del trattamento economico e quindi della distribuzione delle risorse per le varie figure professionali quali sono le proposta della della UIL scuola poi e anche in tema di trattamento economico in tema di trattamento economico noi gli abbiamo innanzitutto sottolineata l'esigenza di un riequilibrio dei trattamenti economici per il recupero del potere da sto che questa categoria apprezzo negli ultimi dieci anni egli dopodiché il Ried ritenevamo che si potesse poi fare il discorso degli incrementi retributivi contrattuali nelle percentuali previste per tutti i settori del pubblico in via
Anche questo elemento è assente dalle proposte del governo quindi al momento non possiamo ipotizzare nessuno era
Giudizio sulla concussione possibile
Ci riserveremo al termine di questa giornata se il governo verrà con documenti chiari e precisi soprattutto leggibili e verificabili di esprimere un giudizio la ringrazio prego devo chiedere anche il
Sono Pompili Paolo della Federazione D'Ascola rappresentò il personale Ata quello che noi chiediamo al Governo un contratto decoroso per questo personale perché viene offerto oggi cento dieci mila lire mi c.d. per un livello alla al anni zero ed è una cosa irrisoria un'elemosina io non ho altro da dire Sandro D'Ambrogio della CISL quali sono le proposta qualificanti la CISL intende proporre alla al ministro il costo di questa trattativa e con quale quali presupposti ma parlare di proposte qualificati non abbiamo una piattaforma credo che sia ormai conosciuta da tutti sostanzialmente noi riteniamo le cose la prima che debba esserci un riconoscimento retributivo che sostanzialmente accettato da tutti almeno a parole si a forze politiche che mondo della cultura del lavoro della docenza così come e oggi
Riteniamo che il l'attuale organizzazione del lavoro
E comunque l'attuale modo di fare scuola sia ancora insufficiente o che comunque possano essere migliorati abbiamo quindi anche delle proposte qualitativi che era nel nostro batte di scuola che nella chiarezza con le Gargano la prestazioni aggiuntive rispetto al normale orario che di fatto comunque per oggi vengono rese gratuitamente le collega ricollegavano dicevo ha retribuzione a me sembra una proposta di qualità che questo si trasforma in un regime orario ci può discutere ritengo che la trasformazione in un regime orari l'inquadramento diversificato c'è una proposta nell'immediato forse più debole tanto è vero che il Governo stesso accettato di discutere l'iter ho potenziato facendolo partire dal novanta e non abbiamo una cultura della diversificazione dell'articolazione della professione docente probabilmente il Budget di scuola può essere il primo tentativo per creare questa contenuto
La posizione della CISL rispetto ai sindacati autonomi ma noi siamo convinti ma credo sia non solo noi che più è ampio il fronte dei lavoratori della scuola maggiore forza contrattuale sinistra credo che i problemi a cominciare da quelli retributivi siano comuni noi siamo rammaricati del fatto che la classe non sia con noi come era da successo l'anno passato riteniamo come sindacati confederali che è una forma di lotta ad oltranza e comunque lesiva se protratta nel tempo i diritti costituzionalmente garantiti renda impossibile il dialogo con queste forze io credo che dallo mento che si stanno delineando delle condizioni ci pare accettabile per chiudere per stringere che la riunione che Gallotta convocato per oggi pomeriggio si è anche la sede in cui possa essere serenamente valutata la proposta governativa che è già stata mediata con noi
E che quindi si possa arrivare la firma congiunta ritiene che entro oggi adattative a oltranza ritiene che si possa arrivare ad una soluzione ci sono alcune questioni ancora da definire sia problemi retributivi non tanto nell'entità delle risorse che c'
Pare accettabile ragionevole quanto piuttosto sulla distribuzione delle risorse medesime
Se riusciamo a superare questa questo scoglio se sul regime orari o comunque sull'orario l'organizzazione del lavoro ci raggiunge un accordo
Questo a me pare possibile possiamo stringere attendibile la ringraziamo eletto al microfono di Radio Radicale Dario Bisaglia dalla CGIL scuola gli ascoltatori giova conoscono perché c'è un appuntamento appunto con CGIL scuola presso la nostra emittente un appuntamento a scadenza s'Tirana siamo qui e martedì e venerdì siamo qui che nei corridoi di Palazzo Vidoni la trattativa che dovrebbe cominciare tra un po'ecco quali sono le prospettive e quali sono qual è l'atteggiamento dei con cui la CGIL si accingerà frontale trattative
Comunque siamo in una fase che può diventare maturano le condizioni la fase anche decisiva le condizioni che devono maturare sono di due ordini una di ordine in merito della trattative cioè noi abbiamo una trattativa rigorosa scrupolosa senza frettolosità molto puntuale su tutti gli aspetti che attengono sia le questioni normative delle questioni salariali poi ci sono le questioni politiche è noto che la CGIL lavora per che questo contratto sia più ampiamente rappresentativo possibile e che quindi si riesca in questa fase a superare la diversità dei tavoli che in questi giorni si sono articolati dentro questa trattativa favoriamo quindi per uno s'poco più positivo possibile sapendo che per quanto riguarda la CGIL nel momento in cui raggiungeremo la mediazione migliore resta la necessità di sottoporlo a referendum tra tutti i lavoratori io credo che aspetto fondamentale di questo viva sensato e quello economico e quali sono le proposte specifiche su questo punto dunque al momento governo è rimasto sulla proposta formalizzata di cinque mila miliardi e c'è un po'di confusione c'è chi dice cinque mila otto cioè entro cinque mila le cifre informali e sulla stampa sono state diverse e di diversa quantità ovviamente attendiamo proprio in queste ore che la nostra la risposta alla al giudizio nostro di assoluta in vicenza le cinque mila miliardi si manifesti con una definizione più appropriata la piattaforma confederale ne richiede sette quindi è chiaro qual è il punto a cui il governo dell'avvicinarsi
Qual è l'atteggiamento della dei confederali in genere la CGIL in particolare verso i sindacati autonomi sappiamo che lo SNALS e Gilda persistono nel blocco degli scrutini qui sotto davanti alla porta all'ingresso di Palazzo Vidoni c'è una manifestazione dei Cobas ma l'atteggiamento nostro lo ripeto è
Quello di lavorare per trovare tutte le convergenze possibili per chiudere nella maniera più rappresentativa un contratto che di emergenza questa emergenza sala caratterizzata anche dall'affermazione dalla nascere di nuovi soggetti rappresentativi dentro
La scuola è una questione di cui noi abbiamo tenuto conto riteniamo che occorrerebbe un atto di consapevolezza politica intanto nel non procedere oltre nel blocco considerando che si avvicinano gli scrutini finali agli esami e nello stesso tempo boh quagliare un tavolo di trattativa a unitario dove poter risolvere al meglio le questioni contrattuali un aspetto molto importante oggi oltre quello economico e la qualificazione professionale del dell'insegnante vero sì infatti dicevo prima voglia una trattativa scrupolosa che cioè che non sia ridotta al solo salario problemi sono enormi nella scuola l'insoddisfazione anche la frustrazione professionale palpabile ci porta quindi necessario un contratto che affronti molto rigorosamente le questioni Della formazione le questioni dell'orario la questione dell'organizzazione del lavoro su alcuni punti della piattaforma abbiamo registrato in questi ultimi giorni aperture significative dal Governo in queste ore si tratterà di verificare se queste aperture diventano acquisizioni concreta per il movimento sindacale l'ultima domanda è molto probabile quindi che nella tarda serata ci sarà il contratto
Ma è molto difficile mettere un tempo a questa trattativa anche se è su la stampa sono apparsi segnali di questo tipo però per noi lo ripeto in termini categorici non esiste un tempo che condiziona la trattativa ma esiste una qualità della trattativa che condizionerà i tempi di chiusura grazie
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