I giovani incontrano la Costituzione

Presenti e permettetemi di ringraziare in in primis il senatore Antonio De Poli che ci ospita è per noi dell'associazione tra il Cavaliere di Gran Croce
Un grande o nuove S qui presenti nel al Senato della Repubblica quindi veramente molto e grazie al senatore De Poli che è impegnata in questo momento per una votazione in aula e ha detto che ci raggiungerà quanto prima uno speciale ringraziamento voi
Devo rivolgere alla professore al presidente Giancarlo Coraggio che già presidente della Corte costituzionale e a professori
Francesco Saverio Marini docente tra l'altro di diritto costituzionale
Doveva essere presente tra noi anche il presidente Maria Rosaria San Giorgio
Purtroppo ieri mi ha telefonato a dicendomi che con molto rammarico non poteva essere qui tra noi perché colpita da coprite
E purtroppo devo anche aggiungere che il copie da a in quanto ha colpito anche un'altra persona la quale diciamo tenevo molto per motivi affettivi e di comune lavoro che il dottor Gianni Letta ieri proprio anche Luigi ieri sera sul tardi mi ha telefonato dicendomi un fatto un ulteriore tampone che sono ancora profitto
Mi è dispiaciuto in modo particolare perché
L'UE ha sempre seguito l'attività dei Cavalieri di Gran Croce con grande attenzione sensibilità anche perché ha sempre ritenuto che l'onoreficenza come segno di distinzione
Fosse un valore importante da portare ad esempio quindi possiamo dire che l'associazione nazionale degli orari di calcolo OSCE è stata colpita mezza affondata dal Cofid
Noi auguriamo chiaramente a Maria Rosaria San Giorgio ed al dottor Gianni Letta con una pronta e completa guarigione
Devo dire che avevamo invitato anche il ministro Val di Taro per le motivazioni che poi forse saranno più comprensibili man mano che andiamo avanti
Per l'importanza che diciamo la scuola i cicli formativi assumono nella conoscenza della carta costituzionale tra i giovani ma il ministro Valditara non è stato colpito da colpi d'mai all'estero di un Paese dell'estremo
Penso e quindi con rammarico ha detto che non poteva essere presente
Da qua ho dedotto che il dicembre non è un mese fortunato per fare questo tipo di attività e dal prossimo anno nove sposteremo tutto quanto in avanti o indietro
Ciò detto
Ciò detto a gennaio a me benissimo
Ultimo ma non ultimo dono ingraziare il professor Giuseppe Roma che si è preso l'incarico di svolgere questo tipo di indagine indagine che è stata diciamo promossa discussa e approvata da a dall'Associazione Nazionale Cavalieri di Gran Croce dal consiglio di amministrazione di qua per qua sono presenti importanti diciamo componenti
Allora nel mio ruolo vi devo trattenere dieci minuti cinque minuti perché i tempi sono strettissimi oggi dice tra l'altro abbiamo anche un contingentamento temporale
Mi devo trattenere cinque minuti è proprio un obbligo che mi è stato imposto che mi sono imposta è quello di dire che cos'è l'associazione nazionale Cavaglieri di Gran Croce perché
Non tutti quanti magari ne sono a conoscenza
La associazione è stata costituita nel due mila sette a Torino e poi è stata trasportata diciamo la sede è stata trasportata a Roma
Per con l'ambizione di diventare da una associazione territoriale è un'associazione nazionale in questo momento non siamo presenti con nostre delegazioni in otto dei giovani
E abbiamo aperto anche una sezione all'ombra
Quindi ci stiamo lentamente diciamo aumentando la nostra
Dimensione
Sono componenti dell'associazione tutti i Cavalieri di Gran Croce ne che aderiscono al nostro Statuto evidentemente
Una caratteristica la nostra associazione è quella che i in essa sono rappresentati le esperienze professionali va bene più ampie andiamo
A andiamo da importanti diciamo funziona saluto professor via e il Presidente Chiappinelli della corte
Corte dei conti non è
E allora stavo dicendo che una delle caratteristiche che anche un po'una ricchezza dell'associazione quella che da Noel sono presenti tutte quante un po'tutte quante le attività professionali e quindi c'è un ampia gamma diciamo di esperienze
Di persone che sono state sia degli ottimi cittadini ma anche degli ottimi professionisti
Per
Un po'Pirlo gare un po'quello che noi abbiamo fatto e che stiamo facendo devo un po'dire che tra l'inossidabile diciamo atti di tale abbiamo un po'di partite in tre aree diverse
Un'area è quella che riguarda l'efficientamento del sistema Italia
Il sistema Italia presentata come è inutile di una serie di complessità quindi abbiamo affrontato in un primo convegno poco prima del copie de il tema quale amministrazione per lo sviluppo cioè un tema che ha avuto un grosso successo per fra l'altro di partecipazione e sui media
Questo convegno ha cercato di esplorare quale potessero essere le attività diciamo e la rimodulazione dell'organizzazione delle amministrazioni per venire incontro alle esigenze delle imprese un tema che è un tema un po'connesso a questo Noemi lo abbiamo in programma a metà del prossimo anno e lo faremo insieme alla Fondazione Cotec e la Fondazione Cotec è una fondazione
Per l'innovazione
Per l'innovazione
Informatica che una fondazione che ha diciamo fondazioni gemelle
In Spagna e de in Portogallo
Il Cotecna
E
Ha come presidente onorario il Presidente della Repubblica in Italia il re di Spagna in Spagna e il Presidente da Repubblica portoghese in Portogallo
Quindi è una fondazione per le innovazioni della tecnologia di grosso rilievo
Con loro faremo quindi
Un convegno che si propone di esaminare quali saranno o quali potranno essere i benefici affetti della digitalizzazione sia nel mondo del amministrativo sia nel mondo dell'impresa
Una seconda linea diciamo di attività dell'associazione è rivolta ai giovani
E l'Associazione fin dalla sua nascita nel due mila sette come ripeto ha dato una particolare attenzione ai giovani consapevoli che i giovani sono il futuro del nostro Paese
E quindi su questi va dedicata una speciale attività specialmente per quei giovani che sono più meritevoli abbiamo fondato borse di studio abbiamo dato premi abbiamo mandato
Abbiamo mandato cinquantadue giovani a fare delle esperienze nelle principali
Imprese del nostro Paese
E circa la metà di questi hanno fatto esperienze all'esterno in Giappone in Brasile negli Stati Uniti in Inghilterra in Israele e cioè è stato un risultato molto importante
Che abbiamo ho potuto diciamo realizzare Accor contributo del ministero degli affari esteri in particolare della lunga segretario generale Giampiero Massolo
E con
Il contributo di tante imprese nazionali diciamo di importantissimo imprese nazionali Fintecna Fincantieri eccetera non le so
Diciamo Ade enuncia elencare tutte perché qualcuna mi potrebbe sfuggire
Il fatto che noi abbiamo una particolare sensibilità nei confronti dei giovani viene dimostrata anche dal fatto che abbiamo costretto e speriamo di sviluppare ancora di più
Un rapporto con Lanari
Lanari all'Associazione nazionale alfieri della Repubblica
L'associazione che qua vedo rappresentato dal suo presidente Leonardo Cesaretti con questa associazione noi siamo svista cercando di sviluppare alcuni temi in comune
In modo tale che la nostra esperienza di nonni
Con diciamo l'educazione dei nipoti va bene possa trovare quel modo di trasmettere le informazioni devono mettere i messaggi nel modo più concreto e più utile possibile
Uno dei temi che stiamo sviluppando è proprio quello della diffusione della carta costituzionale quindi dei principi e dei valori della Carta costituzionale quindi fine articolo cinquantadue sostanzialmente attraverso imis officiava quindi attraverso You tube eccetera per fare degli spaccati Brevi piccoli ma che siano accattivanti nei confronti di Riccione
Perché abbiamo fatto quest'oggi in questo prego questo tipo di indagine uno per dire che
Cadevano i settantacinque anni della costituzione e quindi anche noi abbiamo voluto contribuire per quello che possiamo fare a valorizzare la costituzione a fare una riflessione
Sulla Costituzione ma farla fare e sentire anche quello che era l'esperienza dei giovani perché questo è di speciale importanza
E gli speciali importanza anche per un altro motivo
Perché la noi abbiamo individuata un'area tra i quindici e i ventiquattro anni di Johnny quindi Bonarelli i ragazzi che hanno completato stanno completando
Nei primi cicli scolastici si sono affacciati e stanno completando l'università
Quindi una farsa abbastanza ampia la fascia un po'dell'incertezza che i giovani devono decidere cosa fare lo faccia
E perché abbiamo un fatto abbiamo deciso di fare questo tipo di indagine
Perché
Le disposizioni riguardanti i principi fondamentali e quelli relativi ai diritti e doveri dei cittadini quindi la prima parte della Costituzione
E discende per quanto ci riguarda dalla convinzione che queste disposizioni debbano essere patrimonio comuni delle generazioni
In quanto la continuità
Nei valori e nei principi conserva l'identità nazionale questi valori e principi sono stati raccolti sono stati diciamo approvati all'unanimità nel quarantasette ma ci identificano
Quindi trasmettere questa identificazione anche ai giovani noi abbiamo ritenuto che sia di particolare interesse come facciamo a trasmettere questo tipo di segnale questo tipo di messaggio se non sappiamo da dove partiamo ecco allora perché siamo stati indotti a fare questa indagine di cui i cui risultati saranno
Sicuramente diciamo esposte nel modo migliore possibile va bene dal professor
Giuseppe Roma
Questo è un po'la motivazione che ci ha indotto a fare questa riflessione i tempi che abbiamo a disposizione sono molto bravi quindi io interrompo diciamo mio
Intervento vorrei soltanto sottolineare come sarà molto chiaro dopo l'intervento del professor Roma
Che i nostri giovani conoscono
Poco la Carta costituzionale
E quindi ci sarà da fare un grande lavoro il nostro rapporto ha un'ambizione
E quella di
Cercare di essere un punto di riferimento scientifico e aggiornato
Su questo tema
Che può costituire una base conoscitiva per le istituzioni e per gli enti immagino anche per la scuola che è la parte fondamentale che ha un ruolo fondamentale in questa fase
E quindi noi abbiamo l'ambizione di sottoporre all'attenzione questo tema in modo tale che alteri potranno proseguire sul nostro cammino e
A far arrivare il messaggio del novecento
Ressa quello della continuità dei principi e dei valori ai giovani va bene è nel modo migliore e più ampio possibile grazie grazie
Adesso in assenza del senatore De Poli e abbiamo un alto diciamo problema di programmazione il presidente Coraggio che ringrazio ancora per la sua presenza
è riuscito a fare quello che difficilmente riesce alla gente comune sei essere presente qua e immediatamente dopo di un'altra importante occasione
E allora mi ha chiesto di di anticipava il suo intervento perché ha un altro appuntamento vetriolo lo ringrazio doppiamente berretto del tempo
Di essere tra minori e prima dell'intervento del professor Roma quindi sentiamo Luís può sentiremo il professor Roma poi il professor Marini
Poi se il presidente dell'associazione nazionale fieri della Repubblica ci vuole dare un suo commento lo faremo e lo ascolteremo molto volentieri e poi se ci sarà la come io mi auguro qualche domanda siamo a disposizione
Prego presidente Correa
Sì in effetti debbo cominciare proprio col chiedere scusa anzitutto professor Romano queste inversioni sono sempre fastidiose lo so bene poi a tutti loro
Però mi trovo in questa situazione imbarazzante perché da tempo mi ero impegnato a partecipare alla presentazione del libro di Giuliano Amato e Donatella Stasio qui alla la Treccani a a due passi e dopodiché poi è arrivata la richiesta di bicchieri di pace e li potevo cesto di Renault di partecipare a questo convegno come non potevo Dio ma non posso dire no a questa importante associazione la quale per pigrizia non sono iscritto ma provvederò asma
E mezzo gaudio su mio padre mai troppo tardi il caso nel caso di dire
Dunque questa iniziativa iniziativa veramente in Comi ha direi estremamente apprezzabile e lo dico a ragion veduta
Perché come giudice della Corte costituzionale io ho partecipato a questo non so famosi posso dire perché se ne è parlato parecchio ne parlò a lungo anche Giuliano Amato nel suo libro del viaggio nelle scuole
Mi è stato chiesto nella breve intervista che essa sarà temessero Fassa se era e se è stata una esperienza difficile
Risposta è stata assolutamente no
Difficile è stato Lou l'altro viaggio che abbiamo fatto nelle nelle carceri quello sì perché comporta un impegno psicologico
è notevole anche in chi come me uno facendo parte della categoria di quelli buttano la chiave sono convinto della necessità della pena e di una pena seria
Però vi Ratti le assicuro che avere a che fare poi direttamente con lei loro i loro problemi quelli terse agro problemi è una cosa che lascia lascia il segno
Non così invece nel caso del viaggio nelle scuole io unica parola che posso usare in materia e quindi sono contento che lo facciate anche voi e entusiasmante
Entusiasmante per l'interessamento e la partecipazione dei giovani
Entusiasmante dell'impegno dei dei docenti e dei presìdi e vedo che forse erano state scelte delle scuole particolarmente possedesse una diciamo ma scuole efficienti impegnate impegnata sul piano culturale sul piano sul piano sociale per far altro
Non è un caso che avevo scelto e andare in Sicilia e in Veneto volevo un posto per inventare se c'erano differenze di di di livello organizzativo gestionale di interesse dei giovani
No decisamente noi ripeto forse per me è stato come nel caso di gru soffro che viaggiava nell'URSS e gli metti gli creavano le iper i Paesi finti con però debbo dire quel in quelle scuole tutto funzionava e tutto realmente è stato interessantissimo questo viaggio un viaggio quindi che come feriti voi
Diceva diceva Giorgio Lattanzi uno dei presidenti sotto la cui egida ebbe una partita già che fatto de informare e e informarsi
Cioè rendere i giovani partecipi della Costituzione quello che volete fare anche voi ma anche noi giudici percepire e il le istanze che vengono dei giovani i quali problemi loro vedono nella costituzione come leggo no
La la Costituzione
Ma debbo dire che forse ancor più importante della informazione cioè informare i giovani della Costituzione e il dialogo in sei
Il viaggio nelle scuole iniziato sotto leggero di un primo dei dei giochi di Paolo Grossi
Il presidente della Corte costituzionale purtroppo ci ha lasciato grandissimo giurista storico del diritto grande teorico del diritto
E uno dei per Neil gente del ragionamento costituzionale di Taro grossi il concetto di persona
Cioè lui dice
Persona non è monadi causa ed rampa immaginifico nel creazione de nel nel Messico molto ricco brillante brillante si come scrittore che come parlatore cioè non è una monade
Perché si sviluppi la personalità perché i individuo diventi personale poi anche cittadino è necessario che i dialoghi con gli altri
E necessario una continua che relazione interpersonale con tutti gli altri e questo che li inseriti inserisce l'individuo nella società ne fa una persona e a sua volta questo che impegna la società nei suoi confronti
Una delle sentenze portanti di Paolo riguardarlo l'obbligo di risarcimento del danno per lei danni da vaccinazioni non obbligatorie e e lì c'era proprio questa relazione duplice questa interfaccia fra il cittadino che si sacrifica per la collettività ma la collettività che poi deve dare una risposta al cittadino che appunto ha compiuto quest'atto
Quest'atto sociale
Quindi
Il dialogo e fondamentale e anche non meno fondamentale che questo dialogo partissi per le istituzioni
Purtroppo mi in Italia
Dobbiamo riconoscerlo abbiamo una tradizione di delle istituzioni chiusi nel del palazzo il palazzo pasoliniano insomma i più anziani ricorderanno gli articoli di Pasolini sul palazzo Corriere della Sera
Cioè questo palazzo chiuso in se stesso distanti dalla collettività che non comprende e non è compreso dai cittadini quindi la partecipazione delle istituzioni nel nostro caso le la Corte costituzionale
Nel vostro e c'è una molteplicità di istituzioni perché voi nella vostra vita professionale in una vita che ha onorato l'Italia che ha meritato il più alto riconoscimento da parte di presidenti della Repubblica
Ognuno di voi a rappresenta esprime i valori delle istituzioni nelle quali ha lavorato tutta la vita e vuoi questo
Sono sicuro portieri che nelle del vostro dialogo con le scuole quindi certamente l'informazione importante ma soprattutto e il fatto che voi andate a dialogare con loro dall'alto della vostra esperienza del vostre capacità che avete espresso nell'ambito pubblico nell'ambito sociale
E porta la stessa o anche vent've ne parlerà ovviamente da par suo Giuseppe Roma far precedere quest'incontro in questi incontri che sono avete in testa feriti significhi idea di fare da questa ricerca statistica
Ebbene sapere con chi ha con chi sia che fare effettivamente per poter fare interventi e incontri più mirati
Qual è la sensazione che ho avuto da questa questa ricerca
Dico subito non è per nulla sconforta
Che i giovani abbiano poca conoscenza di quella che è l'architettura del nostro Stato non c'è da meravigliarsi
Anche in le persone in Italia anche di media cultura
Non conoscono bene la struttura portante della nostra democrazia
Non conosco ad esempio per il nulla la Corte costituzionale hanno idea molto vaga di che cosa fa
E lo hanno la più pallida idea di come è costituita e quindi di come opera cioè non sanno neanche se si muove nell'ambito politico ovvero nell'ambito giudiziario
Fatto un indubbio che non hanno solo lungo rischiano perché è una giustizia che ha qualcosa anche inevitabilmente qualcosa di politico
Ma se è vero che i giovani non hanno un idee chiare sulle sulle istituzioni hanno invece i tempi chiarissime sulla prima parte della Costituzione sui loro diritti
E questo è importantissimo ne parlavo proprio con con Michele in vista di questa Michele Di Pace in vista di questo incontro
è una di diciamo che nel istinti istintivamente tutti noi sappiamo che conosciamo la prima parte della Costituzione e anche i giovani sono perfettamente consapevoli delle libertà e dei diritti che era di una parte della Costituzione
Garantisce
Cioè hanno introiettato questi principi e questo fatto anche dei giovani dei cittadini pleno iure
E questo importantissimo
Perché la prima difesa della Costituzione sono i cittadini la Costituzione
Veramente quella sì si dice la più bella l'idea nostra si dice sempre che è la più bella del mondo ma la prima vera bella Costituzione è stata la Costituzione di Weimar del primo dopoguerra
Una Costituzione ripeto bellissima quella Costituzione che per la prima volta non si limitava a disegnare l'architettura della democrazia ma disegnava anche un tipo di società
Così come vuol fare ovviamente anche la nostra società solidaristica
Ma che tuttavia e poi crollata
E collassa comunque un castello di carte perché dietro non c'era la non c'erano i cittadini c'è non c'era un vero corpo sensibile alla democrazia è franato operativi una volta ed era previsto anche una Corte costituzionale
Corte costituzionale si dice baluardo della costituzione non c'è dubbio baluardo della Costituzione in situazioni fisiologiche
Ma la prima vera difesa della Costituzione e della democrazia non può che venire dai cittadini quindi quello che emerge da questa
Ricerca io lo trovo assolutamente confortante perché loro hanno colto l'essenziale di questa Costituzione
L'architettura le istituzioni alberi ieri insegne rilievo ieri insegne Rete partecipiamo ma partecipando a questo viaggio ma lavorerete su un terreno fertile su ragazzi che sanno di che cosa parlano e sanno di quali diritti
Possono e e debbono o fruibile
Un'ultima considerazione
Voglio fare a proposito di questa ricerca chi mi ha colpito che qui il la valutazione che i giovani fanno del lavoro
Mi ha colpito perché ne parlavo spesso anch'io in questi viaggi di lavoro
C'è un una parte che mette in evidenza l'aspetto economico si individua le che sociale
E non sarò certamente io ha sviluppi lire il prezzo aspetto della questione insomma senza cuore e senza denari non si cantano Messe tre e importante l'articolo
Ma ho molto apprezzato soprattutto quelli che hanno diritto il non lavoro e emarginazione
Mente
Questo più mi ha colpito perché proprio verso questo anche il dialogo io facevo con i giovani cioè della sottolineare l'importanza che ha il lavoro per l'inserimento nella società per la creazione di rapporti delle umani e sociali gli unici che garantiscono veramente la maturazione di una di una persona
E quindi su questo verranno
In troppe stato moltissimo ricerca e avete fatto l'insistenza con cui avete sottolineato questo aspetto il lavoro e i giovani solo una e un tutt'uno direi in un certo senso il il giovane matura solo quando esce dalla scuola
Lavora e quindi diventa una persona nel senso chiarito da dal nostro grattare il nostro grande Paolo Grossi grazie
Grazie
Presidente coraggio veramente molto diverse e doppio anche perché lei adesso si deve sdoppiare quindi appena vuole dopo certamente grazie allora Sinibaldo dello Scurti chiedo scusa ancora ma impone insomma non posso farne a meno anche un amico
Si offende
Altrimenti
Va benissimo consecutive mi scusi rigoristi investono nell'androne
Allora
Torniamo a quello che era il nostro programma e iniziale
Dando la parola questo Saccomanni siamo Cosimo distanti
Dando ma la parola al professor Giuseppe Roma chi ci illustrava anche attraverso delle slide un po'il tema della di circa e i risultati a cui
Siamo arrivati allora io sono per la casualità perché questa inversione che c'è stata
L intervento del presidente coraggio di introduce molto bene
Raccolto alcuni aspetti di questa ricerca
Che a me paiono abbastanza fondamentali dell'inflazione scene il lavoro che abbiamo fatto insieme all'associazione dei di Gran Croce e
Lavoro che comunica diciamo in qualche modo
Significato è anche una una novità nel in un tema che è abbastanza frequentato sia quello di giovedì sia quel rapporto fra giovani e Costituzione
Anche presidente Corelli ha detto prima perché io voglio dire una ragione in più
Perché importante che la Costituzione sia un patrimonio condiviso conosciuto apprezzato dalle nuove generazioni perché e nuove generazioni sono tante
Noi abbiamo esaminato quella dei dei dei giovani fra i quindici e i ventiquattro anni sergente cioè giovani che sono nati fra il due mila e il due mila otto
Sono diversi da quelli che sono e nel mille novecentonovanta uno che è nato nel due mila due mila e due mila otto internet c'era già da quindici anni
Nel due mila sette c'era lo smartphone e quindi quando a dieci anni quello aveva già lo smartphone ma soprattutto questa generazione
Più vicino a noi ha praticamente vissuto sempre in una situazione di crisi
Partiamo con le crisi che conosciamo Comit
Crisi geopolitica
Crisi del debito sovrano
Quindi io vedo una ragione di attualità nel rapporto fra giovani e Costituzione cioè dare un ancoraggio di principi di valori un punto di riferimento è una generazione che si è se se non aiutate accompagnata ha necessariamente o in qualche modo
E e costretta a a non guardare al futuro con ottimismo
Perché vive questa realtà che acquisti dobbiamo aggiungere anche un martellamento comunicativo
Che non è molto controllato o controllabile dalla società nel suo insieme e che quindi sottopone un giovane fra i quindici e i ventiquattro anni
Questa serie di problematiche
Secondo me la Costituzione può aiutare ad avere un po'di più di fiducia nel futuro che una cosa ulteriore rispetto al fatto che naturalmente con l'avvicendarsi delle generazioni dobbiamo trasmettere
Noi più anziani ai più giovani questa esperienza
E e che questa questa questo lavoro va fatto in non solo sulla prostituzione ma anche sulla storia del nostro Paese
Allora io adesso vado
La ricerca è abbastanza ampia
Tenete anche conto di giovani che sono sempre meno
Quindi un altro aspetto dobbiamo considerare l'assottigliamento delle giovani generazioni Avenza negli ultimi cinque anni questo gruppo quindici ventiquattro anni ha perso ventidue mila persone all'anno
Cioè circa cento sessanta mila persone invece e non li faccio proiezione due mila trenta eccetera quindi Alice abbiamo anche una squilibrio sempre maggiore fra noi adulti noi anziani e queste giovani generazioni
Allora noi abbiamo proprio per siccome
Partivamo già con una conoscenza empirica del fatto che la conoscenza effettiva
Dei principi costituzionali comunque l'approfondita conoscenza della Costituzione non è un patrimonio
Diffuso perché solo recentemente è stata introdotta per esempio introdotta educazione civica questo prevede che ha dei diceva Mao avuto già qualche piccolo risultato
Ma il il il tema che che noi abbiamo ulteriormente sviluppato è se i valori che hanno i giovani quindi
Va bene ha fatto il presidente Coraggio ricordare quello del lavoro ma l'abbiamo fatto anche su altri temi
Per esempio la Costituzione come lo percepiscono i giovani magari non conoscono quello che l'articolo della Costituzione però la cultura collettiva va in quel senso e poi le attese
Adesso io vado veloce perché
Non abbiamo tanto tempo ma conoscenza della Costituzione e il primo punto la cosa forse
E che da da cui siamo partiti
La conoscenza
Approfondita cioè di chi ha letto e commentato e abbastanza scarsa quattordici per cento se aggiungiamo anche una conoscenza diciamo così di alcuni di alcuni punti a approfondimento della Costituzione aggiungiamo un altro trentotto per cento totale come sulla sinistra quelli Campana molto buona buona conoscenza e un cinquantadue per cento
è famoso bicchiere mezzo pieno comunque secondo me non è un buon risultato strettamente parlando strettamente di numeri
Se se guardiamo ancora sotto il profilo del rapporto con le famiglie d'origine noi vediamo che
Non c'è grandissima differenza dal cinquantadue per cento metri però le famiglie a a in condizione sociale più elevata probabilmente anche con livelli d'istruzione probabilmente più elevati
Sono c'hanno una percentuale leggermente superiore cinquantotto per cento mentre sembra il ceto medio quello cinquanta per cento di un po'in meno il ceto medio
Quella condizione socio economica che meno è
Propensa a trasmettere
Nell'ambito familiare valori di questo genere
Abbiamo poi chiesto ma in quale quali sono le agenzie attraverso cui hai avuto un
Quella conoscenza piccolo-grande della Costituzione e naturalmente al primo posto c'è la scuola verso conferma
Avete visto la scritta prima scritta era proprio e il Presidente della Repubblica che ricordava come il mondo scolastico essere essere impegnato nella costituzione e mi sembra anche il programma dei che ho lavoro punta
Sulla scuola però non è solo la scuola parte delle
E curiosità personali non è solo scuola e università
Ma sono i sistemi di formazione i social media e quindi bene
L'idea di lavorare sui social media e anche generale le la l'informazione sui giornali on line o comunque come
Tutte le fonti di informazione che non Avezzù seggiola ed è che la famiglia è abbastanza giù solo il quindici per cento degli intervistati dice e poi e la famiglia e la sollecita ad avvicinarsi alla
Costituzione sulla vostra destra vedete che
E molto
In relazione alle condizioni socio economiche le famiglie più ricche sono più attive di quelle che invece hanno problemi maggiori anche sotto il profilo socio economico
Poi abbiamo attese praticamente l'autocoscienza diglielo tu la conosci ma abbiamo fatto una verifica sua alcuni
Abbiamo fatto dei piccoli qui se volete anche giornalisti e avete forse sfiziosi dato che esso ma in che anno è entrato in vigore ottantadue per cento hanno giustamente detto al mille novecentoquarantotto quindi hanno detto giusto
Un nove per cento si ricorda dell'unità d'Italia ha detto che era nata in restituzione mille ottocentosessantuno
C'è qualcuno che addirittura ha parlato anche del mille novecentosessantotto a quelli probabilmente saranno
Legati a quelle esperienza l'altra cosa
Un leggermente più bassa ma e con congruente con con quelli cinquanta
Due per cento che ha detto deve una buona conoscenza qual è stato il processo attraverso cui se Rizzato nel momento costituzionale cinquanta da terra al centro dice referendum assemblea cioè giustamente
Dice la risposta giusta come vedete invece
Una parte non piccola
Attribuisce a un gruppo di esperti diciassette per cento
La redazione della cioè sarebbe potremmo diventa inviato al governo tecnico avrebbe fatto insomma no però la maggior parte invece poi cioè altre altre opzioni comunque su il più nulla il processo che ha portato c'è una leggera
Diciamo diminuisce il numero di chi risponde giustamente l'abbiamo chiesto la forma istituzionale non forse non lo dovevamo fare in questo frangente visto che c'abbiamo impersonalmente un certo dibattito sul la forma anche
Per la costituzione del nostra Repubblica Repubblica rallentare novantadue per cento repubblica presidenziale è molto più limitato altro aspetto articolo uno
A cosa si riferisce pensi ottantotto per cento la risposta esatta si riferisce al lavoro segue nove per cento la libertà il benessere non abbiamo messo una cosa vista sfiziosa
La ricerca felicità come se la Costituzione americana
Perché ho sempre pensato che era veramente una cosa che può andare bene negli Stati Uniti per noi forse ancora un principio meno sentito nonostante sia stato leopoldo di Toscana e il primo a mettere questo principio né in una Costituzione che però non fu approvata
Sulla struttura invece della sia dei potenti
Legislativo esecutivo e giudiziario che sulla diciamo sui livelli dei dei governi di tipo territoriale
Sinteticamente possiamo dire questo
Il sesto il sessantadue per cento ha dato una giusta collocazione ad alcuni di questi esempi come Senato della Repubblica dice giustamente legislativo il settantacinque per cento ciò quello che meno a ha avuto conoscenza è stato proprio il Consiglio di Stato vedo che come vedete
Soltanto il trentadue per cento lo ammette al sistema giudiziario
Sulla collocazione diciamo dell'Île de de invece di comune province e regioni è stato
Più esatta collocazione
Dello Stato delle Regioni mentre i comuni evidentemente io ho pensato che i Comuni si sentono più vicini quindi in qualche modo disertato uno spazio maggiore di quello che non che non non hanno effettivamente
La Costituzione che cos'è secondo me anche in questo caso mi sembra che la verità dicono è un insieme di principi e tutti i cittadini devono rispettare
Abbiamo poi una quota anche significativa un terzo che è un complesso di regole per organizzare lo Stato devo dire che in una precedente indagine fatta una ventina di anni fa
Era invece l'opposto cioè molti più pensavo seduzione come uno un sistema per organizzare come dire lo Stato almeno invece un sistema di principi e questo anche è stato ritirato dal presidente Coraggio in effetti la costituzione dei principi costituzionali rappresentano certamente un punto di riferimento sentito anche se non necessariamente conosciuti
Che quali Garanzie offre la costituzione sessanta
Quattro per cento delle donne rispetto al sessanta per cento regole ma in generale la la maggior parte degli intervistati definisce i diritti
Per tutti i cittadini al secondo posto e il tema dell'eguaglianza al terzo posto la garanzia delle libertà
E
E c'è poi anche un una parte una quota non piccola che
Si riferisce invece anche i doveri e cittadino nei confronti della collettività in particolare le donne sono quelle ventisette per cento contro il ventitré per cento che
In misura maggiore parlano anche di doveri
Vado adesso rapidissimamente non so se lo qualche altro composto di tempo perché questa secolo quindi devi
Ritira la conoscenza è una conoscenza abbastanza diffusa nei principi ma non estremamente congruente con una conoscenza esatta della costituzione Letta approfondito
Quali sono i valori più importanti per la convivenza sociale allora io penso che possiamo riassumerli in tre grandi chiede anzi quattro grandi articoli al primo posto ci sono i valori di carattere sociale la libertà l'eguaglianza il rispetto degli altri la giustizia sociale
Poi una seconda secondo insieme di valori io richiami ai valori di carattere morale cioè la sicurezza sicurezza collettiva l'onestà
E quindi
Al terzo posto metterei valori più di tipo relazionale
Cioè della l'accettazione delle diversità la tolleranza i diritti del mondo delle donne e la solidarietà
All'ultimo posto invece ieri ci sono dei valori di carattere identitario cioè la la la tutela delle identità l'ordine
L'ordine sociale quindi
Io credo che questo mettere al primo posto la libertà
E molto congruente anche colla
Tipo di società che stiamo vivendo una società fortemente soggettiva una società in cui ha molto più spazio tutto sommato la storia di ciascun individuo quindi essere liberi e anche una condizione che
Viviamo che la secolarizzazione diciamo della società ha portato a avesse un valore molto diffuso
Il lavoro è è quello di cui ha parlato il presidente Coraggio
R nove abbiamo chiesto come consideriamo il lavoro allora qui vedete c'è una di una ripartizione in tre ambiti di risposta
Quella dell'impegno sia per lo sviluppo del Paese quaranta per cento sia per la crescita personale sono le due le due i due item diciamo che insieme fanno il quaranta per cento e che costituiscono un po'il baluardo della del lavoro così come si è trasmesso nella Regione Lazio
è il tuo modo di
Impegnarti per gli altri per la società per il benessere di tutti ma anche per
La crescita famosa se l'ascensore sociale attraverso il lavoro però le cose più nuove forse sono le altre due perché c'è un'aria
Abbastanza ampia pari al ventisei per cento
Che dice ma insomma io lavoro lavoro qui il problema è che qualcuno deve avanti anche la sopravvivenza
Cioè è un po'una una logica di di disimpegno se vogliamo rispetto alla responsabilità che ciascuno deve avere di poter ricercare una una sua strada nel lavoro ma quello che più interessante proprio questo ventotto per cento vi giovani che dice
Ma qui bisogna garantire le opportunità cioè io voglio lavorare sono sopra tutti i giovani del Sud che lo dicono perché non aveva un lavoro vuol dire essere emarginato quindi io ho questo sento questa difficoltà e sappiamo come per i giovani questa è una difficoltà
Vorrei
Fare il mio il mio compito del della società ma nello stesso tempo vedo che questa è un'opportunità
Non sempre rimandata allora io direi di andare anche abbastanza più più veloce poi abbiamo abbiamo visto come la scuola
Viene considerata e e soltanto il sessantaquattro per cento delle donne delle donne il cinquantotto per cento degli uomini media
Tra dal sessantadue per cento dice per me è una cosa importantissima la scuola e il sistema attraverso cui
Sostanzialmente fondamentale per la mia crescita
Però come vedete c'è un trentotto per cento di situazioni diverse ma in cui rapporto con la scuola è difficile ho avuto difficoltà a scuola ho abbandonato la scuola per me solo un obbligo e
Non serve a nulla quindi noi l'abbiamo solo il problema di dare alla costituzione in un ruolo e di trasmettere
La conoscenza la costituzione presso Scuola qui c'è un problema anche di costruire un rapporto dei giovani con la scuola stessa le relazioni familiari anche in questo caso secondo me
C'è un dato a mio modo di vedere abbastanza
Contraddittorio e forse anche preoccupante che abbiamo naturalmente una larga condivisione del fatto che il principio costituzionale che il matrimonio e ordinato sull'eguaglianza dei coniugi però c'è un diciannove per cento che non non ritiene essere un principio giusto non è d'accordo con questo è una minoranza naturalmente però ci deve far pensare anche rispetto a quanto
Poi succede nella cronaca gli ogni giorno sull'ambiente è chiaro che il i cambiamenti climatici sono al centro dell'attenzione dei giovani con una differenza i cambiamenti climatici sono molto cioè molta più sensibilità nel centro nord
I problemi ambientali nel Mezzogiorno sono più legati all'inquinamento e alla gestione dei rifiuti che dice anche in questo caso un'aderenza se pensiamo a voi alla recente modifica costituzionale che ha messo l'ambiente eccetera
Qui solo per dire che il nostro campione fatti in gran parte degli studenti però c'è anche
Pari al cinquantotto per cento e l'abbiamo un quarantadue per cento di varie situazioni fra chi è il preoccupato fra chi è precario cerchi cerco un lavoro
Il ventuno per cento vive in autonomia cioè vive fuori da casa ma se voi vedete il il quadro sulla in basso a destra
E il rapporto fra la condizione della famiglia d'origine è la condizione di chi oggi preoccupato Ripa e vedete che
Il ciclismo il ceto medio e attorno al cinquanta per cento delle famiglie d'origine ma scende al trentacinque per cento fra Regione cioè la condizione giovanile perché tutti consideriamo sappiamo essa è peggiore di quella dei propri genitori qui viene Iberia degradante perché crescono i giovani che hanno un reddito medio basso e diminuiscono quelli erano dedito mediamente restano abbastanza uguali le sette famiglie
Che hanno un reddito medio alto i figli anch'essi hanno una condizione migliore
Finisco sostanzialmente su come viene recepita la costituzione in pratica
E qui vedete il giudizio abbastanza negativo cioè
Si dice che principi costituzionali
Non sono applicati pienamente e che le cose che sono meno rispettate le costituzioni sono la tutela ambientale
L'eguaglianza di fronte alla legge che detta da giovane evidentemente c'è una percezione diciamo così le difficoltà del sistema giudiziario
Lei Guayas fra uomo e donna e qui sappiamo che un tema ai nostri giorni
E il diritto al lavoro
Cioè questi quattro temi probabilmente presidenze Lorelli saranno sono dei temi su cui bisogna lavorare finisco sul tema dell'amor di patria e del fatto di essere italiani
Come vedete la ragione maggiore che viene ritenuta importante come appartenenza alla patria e il fatto di essere una collettività con valori condivisi
Giusto principio nato a cui si aggiunge una una cosa disdicevole bile nera dice quindi fatto più identitario però io penso che oltre
Forse dovremmo andare oltre al tema della conoscenza nella Costituzione
E dovremmo parlare invece entrare dentro la Costituzione fare vivere la Costituzione in rapporto a come pensano come si informano e come si comportano i giovani noi che abbiamo detto lascia perdere
Se conosce o conosceva costituzione ma tu come ti comporti
Ma abbiamo avuto un venticinque per cento aveva detto io non mi certe volte non mi comporto correttamente
Per averlo dichiarato
C'è la coscienza della
Necessitati via aggrapparsi direi
Ha dei valori di carattere generale di orientamento che non ebbe incerta come la nostra in un'epoca di crisi continuare che bombardano nella dimensione comunicativa il mondo giovanile
Noi forse abbiamo il compito principale di far vivere i valori che ancora attualmente vengono ritenuti validi a tutti gli effetti la Costituzione e assolutamente promossa dai nostri giovani perché e vicina ai a ai loro bisogni
Abbiamo bisogno di entrare nel merito e cercare di capire come trasmettere il sistema di valori che il mondo incerto i fatti che succedono molto spesso lontano tanti giovani
Dal sapere dove andare la Costituzione secondo me può essere la bussola del giovane forse in questo
Grazie professor Roma non so se voi condividete anche la mia opinione però sembra che questa richiesta sia effettivamente diciamo piena di stimoli per approfondire ulteriormente alcuni temi alcune considerazioni ed alcune conclusioni sono un po'diciamo mettono un po'qualche perplessità tipo la scarsa fiducia nei confronti della giustizia
Il mancato apporto uomini-donne eccetera
Questo ci sollecita sotto due aspetti uno ci darà diciamo la il conforto per forza abbiamo scelto una ricerca ti effettivamente merita di essere sviluppato e quindi è successo però non sto associazione l'altra ci incita ad approfondire noi ecco tutte le persone che si è che le istituzioni che sono interessate a proseguire su questo tema
Nel ringraziare il professor Roma do
La parola al professor Francesco Saverio Marini che è stato così cortese paziente ad attendere fino a questo al momento e quindi sentiamo Daloui quale
Dice ha avuto oltre che dai risultati di questa ricerca solo per alcuni aspetti trova danno dei risultati inaspettati
O forse inaspettate nozione no anzitutto ringrazio dell'invito uniscono anche complimenti del presidente Coraggio sull'iniziativa sulla ricerca perché ricerca che è ricca di di spunti di stimoli
Mi chiedo come possibile così campo di approfondimento di questa ricerca e quanto sarebbero diverse risposte rispetto alla fascia sita diversa cioè persone più anziane a quelle domande darebbero risposte molto diverse autosoma certamente per comprenderebbe nel dato no è stato messo prenderebbe nel tardo di qual è il punto di vista del giovane rispetto a persone meno giovani sarebbe sicuramente utile un confronto e ora non diciamo si è già detto siano introduzione
Sì anche nelle l'intervento del presidente coraggio in molteplici motivi che dovrebbero spinge regioni a sui era la costituzione e dovrebbe soprattutto in do indurre il il decisore politico e in generale gli organi pubblici
Ad impegnare i mezzi e risorse per rafforzare livello di conoscenza e di comprensione delle norme costituzionali da parte ragazzi
Ma quindi preferisco sviluppare qualche rapito spunto sia sullo scarso o comunque deludente
Livello di conoscenza che emerge dalla ricerca perché diciotto per cento e comunque a livello basso
Che sia sulle verosimili cause del fenomeno per concludere con qualche suggestione sulle possibili azioni viale
E allora del dato abbiamo punto sentito stato state ricordate le le percentuali che emergono dalla ricerca nuovo comunque sotto mandato di esperienza che
Mia visione conforta poi la la conforta correttezza del dato
O sotto questo profilo un un osservatorio privilegiato perché insegno da oltre vent'anni istituzione diritto pubblico
A giurisprudenza c'è una materia di primo anno e quindi di confrontarmi proprio con il target della ricerca e peraltro proprio sul tema della Costituzione ebbene il dato che emerge nettamente che il livello medio dei discenti parlo ovviamente di centri universitari di oggi è notevolmente inferiore rispetto solo a quello di dieci anni fa
Ovviamente ci sono le eccezioni
Il fuoriclasse c'era in passato c'è anche oggi però o ecco il livello medio non è minimamente paragonabile ora non sono né un sociologo un neuropsicologo ma immagino che buona parte del se no ma non si è dovuto all'uso o l'abuso da parte delle delle nuove generazioni delle tecnologie si sommano i fatti diversi fattori dalla da un lato vi è una massa di informazione di sor
Linate nel web che creano un effetto confuso Orio e inducono ad una conoscenza superficiale degli argomenti s'spesso basata su messaggi di immediata e facile comprensione
Da Pippo una serie di effetti negativi perché i giovani di oggi a non oggettiva difficoltà a a selezionare l'opzione e le informazioni maggiore rilevanza
E in secondo luogo all'erano poco la memoria perché possono accedere con immediatezza a qualsiasi tipo di di notizia formazione ma soprattutto hanno diminuito la propria capacità di ragionamento astratto e complesso
Questo facendo lezioni recita evidentissimo
E ciò o ha comportato una crisi degli studi giuridici che infatti mano mano negli anni continuano a diminuire relativamente al numero d'iscrizione e anche di quelli costituzionalistica in particolare
E la situazione purtroppo a mio avviso non potrà che peggiorare con lo sviluppo e la diffusione dell'intelligenza artificiale
Che accentra il fenomeno finirà per penalizzare ulteriormente la capacità di ragionamento e di analisi
Vi è poi da considerare
Lo lo accennava anche professor Roma l'elevato tasso di denatalità che sta trasformando l'età media dalla nostra società
E ha un effetto direi fisiologico sull'immigrazione ciò ha prodotto e produrrà
Una società sempre più attenta alle esigenze delle persone
Più più anziane a discapito di quelle più giovani a trasformare la categoria dei giovani dei ragazzi in una sorta di in un'ansa poco considerata il rischio ovviamente sarà quello che già viviamo
Di una disaffezione da parte delle fasce più giovani verso la politica e la partecipazione alla vita democratica
Il fenomeno migratorio che necessariamente finirà almeno per parzialmente per bilanciare la denatalità introdurrà poi situazioni nuove e complesse anche rispetto alle dinamiche sottese alla comunità statale
Di quella Costituzione e espressione né guida le linee di sviluppo
In più infine vi è la crisi sempre previdente dei gruppi intermedi
Parlo dei partiti parlo dei sindacati parlo anche ovviamente della famiglia
Ed è sin troppo noto quanto quei gruppi abbiano contribuito alla formazione culturale
E alla al senso civico della nostra comunità nazionale
Ovviamente non si può immaginare di fermare o di rallentare questi fenomeni che hanno
Una carattere epocale
Ma appunto bisogna provare a confrontarsi con queste problemi per cercare di trovare delle nuove strade per bilanciare almeno le conseguenze più negative
Ovviamente nessuno ha la bacchetta magica ed evidente che si tratta di di fenomeni che hanno carattere globale Complessi rispetto a quali gli Stati nazioni hanno un'insufficiente capacità di incidenza ma qualcosa anche di significativo
Si può fare per invertire o quanto meno limitare i dati percentuali che abbiamo sentito anzitutto sì proprio iniziative come queste
Ma non nella giusta direzione perché favoriscono la consapevolezza di problematiche che rappresento il fondamento la nostra comunità e delle regole di convivenza civile
Il confronto e l'analisi dei problemi è presupposto per trovare qualche soluzione in secondo luogo va considerato che proprio per i fenomeni ai quali ho accennato molte volte i giovani non sono adeguatamente informati sui contenuti e sui principi della Costituzione
Eppure essenziale che comprendano quali sono i diritti e i doveri che essa sancisce per tutti i cittadini
Con la crisi dei gruppi intermedi le scuole le istituzioni dovrebbero promuovere una migliore vertenza alfabetizzazione costituzionale insegnando ai giovani valori e le norme che caratterizzano il nostro sistema democratico
La costituzione poi non esso un insieme di regole sui diritti dei cittadini o sull'organizzazione degli organi Picari dello Stato ma anche un invito alla partecipazione attiva
Dei cittadini alla vita democratica del Paese e allora i giorni dovrebbero sentirsi incoraggiati esercitare i loro diritti
Di poter partecipare a movimenti politici a far sentire la loro voce su questioni che riguardano direttamente la partecipazione politica dei giovani che è fondamentale per garantire che le decisione prese riflettano anche le loro esigenze e non le interessa occorre ragionare e contrastare cresciuti crescente tasso di astensionismo
Alle elezioni che a un livello allarmante proprio tra le classi più giovani
Per contrastare questo fenomeno si è opportunamente qui equiparata l'età per elettorato attivo delle due Camere abbassando diciott'anni
Quella del Senato alla modifica chiama avviso va nella giusta direzione
Così come il Governo e Parlamento si stanno interrogando lo sappiamo sull'opportunità di soluzioni che possono rafforzare le istituzioni democratiche non entro
In questa sede nel merito di quale sia la soluzione più opportuna o più efficace però è sicuramente questo l'occasione cioè quella delle riforme per coinvolgere le fasce più giovani degli elettori al dibattito che sicuramente riguarderà l'intera cittadinanza soprattutto in una prospettiva
Eventualmente referendaria
Cioè si deve diffondere la consapevolezza che la Costituzione sia un testo vivo e modificabile e che proprio per la rilevanza che quel testo a per la vita dei cittadini
La partecipazione al dibattito la decisione sul testo costituzionale deve essere massima soprattutto tra i giovani
Debbo dire che l'inizio
Della discussione sulla riforma costituzionale della forma di governo noi da questo punto di vista particolarmente promettente perché vede impegnati in prevalenza persone molto anziane con una scarsa partecipazione dei più giovani al dibattito
Per concludere vorrei provare a rovesciare il titolo dello studio
Se occorre introversi e non solo su quanto i giovani in contro la Costituzione
Ma anche su quanto la Costituzione incontri giovani
E su questo ovviamente ci sarebbe moltissimo da parlare mi limito in questa sede osservare che il problema e tanto di metodo quanto di merito
Sotto il primo profilo non si deve commettere l'errore di relegare la conoscenza dalla Costituzione Soro agli istituti di formazione cioè alle scuole o le università ma si dovrebbero incentivare coinvolgerà anche noi i mezzi di comunicazione
A confrontarsi sul tema veniva punto detto
Già da presidente Corelli anche dal professor Roma
E c'è stato qualche isolato tentativo del passato di attori come Roberto Benigno come Michele Placido sono sforzi che meriterebbero una maggiore considerazione e un maggiore sostegno da parte dell'autorità pubblica quanto al merito
La Costituzione espressamente sembra dedicare uno spazio non esteso alle problematiche giovanili
Oltre l'espressa previsione dell'articolo trentuno secondo come tempo nella Repubblica di proteggere oltre la maternità e l'infanzia anche appunto la gioventù favorendo gli istituti necessari a tale scopo
Norme significative si possono rinvenire nell'articolo tre nella parte in cui afferma il principio di uguaglianza senza distensione età nell'articolo trenta all'attivo al diritto dei figli e corrispondenti obbliga dei genitori l'articolo trentaquattro sulla scuola e sul diritto dei capaci e meritevoli di raggiungere i livelli più elevati degli studi
E da ultimo in ordine di tempo anche nel novellato articolo trentatré con il quale è stato riconosciuto il valore educativo sociale di promozione del benessere psicofisico dello sport
Ma il contributo forse più rilevante lo tutela costituzionale dei giovani e delle future generazioni va riconosciuto la giurisprudenza dalla Corte costituzionale
Sono infatti numerose le pronunce prevalentemente a tutela dei bilanci che dà la sostenibilità ambientale in cui la Corte ha affermato il principio della cosiddetta equità intergenerazionale
Ed è fatto leva per censurare distrazione poco attenta all'uso e alla conservazione delle risorse economiche e delle risorse ambientale a discapito delle future generazioni
Prove in attuazione di quella giurisprudenza peraltro
In un recentissimo disegno di legge che quello sulle semplificazioni normative il governo ha inserito una norma che non solo afferma espressamente quel principio elaborato dalla giurisprudenza costituzionale ma impone soprattutto una valutazione di impatto generazionale
Che consiste sostanzialmente in un esame preventivo di disegni di legge del governo in relazione agli effetti ambientali sociali ed economici che possono ricadere sui giovani e sulle generazioni future
Si tratta di una normativa che era stata sollecitata in sede OCSE e e che è stata già sperimentata in diversi Stati europei e che a mio avviso a certamente nella giusta direzione sempre nell'ottica di favorire quell'incontro
Tra la Costituzione e i giovani su quale si basa in poche basarsi lo sviluppo e anche primo ancor prima forse la stessa sopravvivenza della nostra comunità statale
Quindi mi auguro che appunto questa iniziativa normative e culturali possono in in futuro avere sempre maggiore spazio grazie
Grazie al corso Marini del tutto o le suggestioni che ci ha diciamo indicate anche della strada che ha indicato sulla futuro dell'azione di promozione nei confronti di questa importante abbiano sempre ottante prima normazione della carta costituzionale
Noi abbiamo pochissimo tempo perché entro o dieci minuti dobbiamo lasciare questa sede
Volevo pregare
Leonardo Cesaretti che presidente dell'analisi sì Lanari come voi il come già ho detto prima l'associazione nazionale Alfieri
Della Repubblica italiana
Se e diciamo vuole darti un suo commento purtroppo Bleve perché i tempi sono Vito chi però due minuti è che è la morte e
Anche perché mi pare evidente che il dibattito che abbiamo avuto oggi Pepe una serie di di situazioni differenti deve il fatto che abbiamo dovuto contrastare il corride e abbiamo perso evidentemente
Proporremo questo stesso
Cangiano dibattito con maggiore spazio in un momento di fare
Allora dello allora situazione lontanissimo dovremo rifondazione del presidente Borelli tutta l'associazione nazionale dei carrelli Gran Croce per per perché CCC tengono sempre in considerazione per eventi del genere che per noi sono di fondamentale importanza per la nostra formazione per effettivamente coinvolgere quel passaggio che diceva prima il il presidente Corelli tra di voti e nonni ed effettivamente l'idea che la nostra collaborazione quella del passaggio tra dai nipoti e nonni quei effettivamente volevo anche entrare leggermente nel merito della della carta costituzionale in relazione con a relazione con i giovani insomma con i giovani che incontra la Costituzione
Vorrei dire che le problematiche anche osservando emergendo la la ricerca fatto dalla dal dottor Giuseppe Roma in collaborazione appunto con l'Associazione nazionale gallerie che di Gran Croce
Effettivamente le problematiche per i giovani
Ciò che effettivamente di allontana di più alla costituzione a parer mio oltre come ha detto il il dottor Marini il professor Marini scusi
Quindi una un invidia che rendono sempre più sterile la la conoscenza della della Carta Costituzionale va anche effettivamente
La la mancata al mancato studio dell'educazione civica scuola come appunto scritto anche ricerca
Del del professor Giuseppe Roma è stata veramente importante una una materia che venne introdotto nel cinquantotto però dal presidente Aldo Moro e che venne e che venne tolta dalle scuole nel mille novecentonovanta per poi essere inserite nel due mila diciannove quindi per circa trent'anni
I giovani sono stati completamente lontani da una conoscenza effettivamente costituzionale
E da quello che effettivamente significare l'essere stato quello che significa effettivamente essere una nazione quindi questo gli arresti completamente ignari anche del del della conoscenza costituzionale e non solo
Però appunto quel due per cento che al netto all'interno della della della della della relazione della ricerca che ha fatto del del dottor Roma è un dato che il secondo me comincia ad essere un po'più un po'più positivo rispetto a quello che era nel due mila undici dove coloro che erano completamente ignari della costruzione era addirittura all'undici per cento dei giovani le quindici e ventiquattro anni
Quindi effettivamente con l'associazione nazionale delle gran croce Lanari a come a effettivamente come obiettivo c'è quello di riportare in auge la posizione riportare una conoscenza della carta costituzionale a tutti i giovani
Appunto speriamo che con la collaborazione con i Cavalieri di Gran Croce questo possa cadere effettivamente quello che quello che ci poniamo come obiettivo gran
Di chiudere credo che dobbiamo e possiamo dire che il convegno ha dato parecchie suggestioni cioè in qualche modo se possibile ancora di più incitato a continuare in questa e la nostra ricerca nei confronti di quelli che sono i valori della carta costituzionale per l'apporto non solo i giorni mai
Cittadini in senso
Più ampio
E devo infine ringraziare chi ci ha consentito in modo concreto di fare questa ricerca
Devo ringraziare banche intesa e l'associazione nazionale consulenti del lavoro di cui qua
C'era il presidente Mario Montanaro perché ci hanno consentito con una certa tranquillità rispetto ai nostri Bilanci di potere
Proseguire
Anzi questa è un'occasione per insistere quinto visto che stanno qua no qui ci aspettiamo un contributo anche per il futuro di studi ringrazio
Tutti quanti siete stati gentilissimi è grazie e grazie al senatore Antonio De Poli che ci ha permesso di Rbs
Buonissimi