Processo Novelli

Dunque è stata chiesta l'autorizzazione di una struttura televisiva per la registrazione
Mi diceva il responsabile che viaggia chiesto anche l'autorizzazione all'eventuale ripresa Diretta
Chiedo se questo sia vero se sia corretto
è se non ci siano state a opposizioni a questa richiesta perché si può dei negare
La propria la registrazione dell'immagine della propria persona
Va bene allora siccome la sua giornata professor Coppi va bene Novelli Giuseppe libero presente avvocati Franco Coppi Barbara Carrara di fiducia presenti Gruner Giuliano presente avvocato Daniele Piva
Quindi al momento sto che sostituisce anche l'avvocato Bruno sostituisce entrambi ecco no ecco lo sostituisce lei l'avvocato Piva sì bene allora Sileri Pier Paolo non è presente mi pare
Avvocato Pierfrancesco Bruno difensore titolare che centodue sostituisce anche l'avvocato Daniele Piva
Responsabile civile universali Tor Vergata l'Avvocatura dello Stato oggi persone l'avvocato Andrea Fedeli
E Maurizio Greco benissimo buongiorno
Bene siamo qui per assistere al completamento della discussione
Registreremo la discussione per cui può anche stare seduto ma registreremo comunque quello che
Che ci dirà prego
Signor presidente signore del tribunale certamente un singolare processo quello che stiamo celebrando signore del tribunale
Processo singolare perché l'autore di una tentata estorsione diventa vittima di una concussione e la vittima di una tentata estorsione diventa il soggetto attivo di una concussione
Questo è la situazione per come la vedo io d'eroe
Il vecchio Satta diceva che se la forza dalla matematica e quella di non essere un opinione
Quella del diritto di essere un'opinione ma questa comunque è la mia opinione perché nessuno riuscirà a levarmi dalla testa che se il professor Novelli
Dopo aver ricevuto Gruner avesse presentato lunghi una denuncia per tentata estorsione
Noi oggi qui saremmo a parti invertite e noi saremmo qui come parti civili di una tentata estorsione subita dal professor Novelli
Mi dispiace naturalmente dover dire queste cose di colleghi comunque perché e si fanno parte del mondo in cui o altro trattenuto per tanti anni però la realtà è questa
Nella stanza del professor Novelli nella stanza del rettore
Entrambi corone il quale intera fornito di un registratore con un proposito assolutamente preciso ottenere e lo dice espressamente dal rettore dal professor Novelli la promessa alla parola d'onore addirittura che un concorso verrà bandito che a questo concorso potrà partecipare
Si lascia intendere questo concorso potrà vincere in cambio che cosa offre in cambio offre l'eventuale ritiro
Dio non ricorso che egli aveva proposto se questo non è estorsione non so o per lo meno tentata estorsione non so come altrimenti dovrebbe essere definito l'episodio
Professor Novelli reagirà nel modo che sappiamo ovviamente ce ne dovremo occupare ma certamente questa vicenda e segnata a mio avviso da un tentativo di estorsione di cui il rettore in quel momento è vittima e non si può altrimenti interpretare spiegare questa vicenda per quale motivo l'onere si reca addirittura munito di registratore nella stanza del rettore
Perché si reca a parlare del rettore quando si sa che il rettore segue la regola per la quale egli non riceve persone che hanno proposto iniziative giudiziarie contro l'università
Ed evidentemente ha ottenuto quell'appuntamento promettendo facendo credere qualcosa il professor Novelli viene meno a questa regola proprio perché è convinto che da quella parte vi sarà una proposta di chiudere per così dire amichevolmente questa vicenda
Ma certo quello non è il proposito di Bruno e del quale si reca con un registratore perché o otterrà la parola d'onore da parte del rettore che un concorso verrà bandito e questa parola d'onore rimarrà consacrata nel registratore non riceverà un rifiuto di cui ci si potrà comunque servire nelle futuro tenendo conto del ricorso che è stato proposto
Questo e
La lettura che deve essere data del l'inizio della Genesi di questa vicenda vedremo poi come essa si sviluppa ma certamente questo costituisce un tratto singolare
Della vicenda e del processo per cui ci troviamo di fronte ad una singolare ribaltamento di ruoli e di posizioni
Ma il capo di imputazione ci dice
Che il professor Novelli che deve rispondere
Di un'accusa di un'accusa grave pesante faccio riferimento per il momento Capua
Dell'imputazione poi ci occuperemo ovviamente anche della posizione Sileri il capo di imputazione c'è dice che il professor Novelli deve addirittura rispondere
Del delitto di tentata concussione e se questo è il capo d'imputazione di questo noi oggi dobbiamo occuparci dimenticandoci di quella che è stata la genesi entro certi limiti
Naturalmente di questa vicenda
E allora se questo dobbiamo fare noi dobbiamo prendere le mosse da quella che è la regola fondamentale del processo penale cioè quella regola secondo la quale il punto di riferimento nel processo penale è il capo di imputazione
E più precisamente i fatto così come è stato contestato nel capo d'imputazione l'imputato deve difendersi in punto di fatto da ciò che gli viene contestato nel capo di imputazione in punto di diritto
Deve difendersi dalla qualificazione che del fatto è stata data nel capo d'imputazione
Certamente ce ne rendiamo perfettamente conto i fatti anche i fatti consacrati in un capo di imputazione
Non sono mai isolati come nella storia quotidiana Dinoi esseri viventi il fatto non è mai un evento isolato che si verifica sempre nell'ambito di un discorso di un quadro più articolato e la conoscenza dell'insieme certamente può aiutare a conoscere il dato particolare
Però questo desiderio questa ansia o se volete anche questa necessità
Di contestualizzare come si dice adesso il fatto che è stato contestato nel capo di imputazione
Non deve farci perdere di vista quello che appunto il punto di riferimento del processo penale non deve farci perdere di vista il fatto così come è stato contestata non deve insomma cadere
Che l'insieme che il quadro possa in qualche misura offuscare il dato particolare
E quindi faccia passare in seconda linea quasi il fatto che è oggetto del processo dico questo signore del tribunale perché in questo processo mi sembra è la migliore opinione naturalmente la mia impressione ma mi sembra che si sia perso un po'di vista quello che è il capo d'imputazione soprattutto il fatto che è stato contestato nell'imputazione di cui abbiamo discusso allungo specialmente poi proprio in sede di discussione
Abbiamo discusso a lungo dell'università
Di come l'università era un tempo edicole invece l'università e oggi abbiamo discusso fino all'esasperazione di regolamenti di concorsi di cattedre di chiamate di finanziamenti
Abbiamo parlato di scuole di sistemi e via dicendo
Ma a me pare che molti se non quasi tutti questi temi siano dei temi sovrabbondanti o addirittura inutili rispetto al capo di imputazione così come è stato contestato soprattutto rispetto mi sia consentito dirlo alla semplicità
Alla semplicità delle accuse non voglio essere accusato me ottavi semplicismo parlando di semplicità delle accuse parlo di semplicità delle accuse perché noi dobbiamo sì in fin dei conti rispondere solo di ciò che è stato contestato di parole che sono state contestate nel capo d'imputazione
Dico subito che noi non abbiamo nessun timore a seguire i nostri contraddittori e in modo particolare il signore Pubblico ministero anche sul terreno dei regolamenti delle chiamate dei concorsi e del resto l'avvocato Carrara non sia certamente sottratta
All'impegno
Dice l'avvocato Carrara di essere stata mio studentessa e naturalmente io mi complimento con me stesso perché allora vuol dire quello dei buoni prodotti avvio tanto da poter nipponico così eh
è se penso non abbia detto una bugia non posso ripeto che complimentarmi con me stesso è stata brevissima e da efficacemente controbattuto argomento per argomento a quello che l'accusa alle parti civili hanno detto
E prima ancora della sua discussione già in sede di dibattimento il tenente colonnello Pisani faccio riferimento all'udienza del tre marzo del due mila venti e i soldi tredici quattordici e quindici
Delle sue dichiarazioni ha reiteratamente per precisato di avere svolto indagini
Minuziose sulla vicenda che costituisce l'oggetto di questo processo addirittura di aver esaminato una per uno le famose cinquantasette chiamate oltre naturalmente alle posizioni Gruner
E se i veri e dice che peraltro alla luce alla base dei regolamenti allora vigenti nulla di illegittimo degli ha ritenuto di poter rilevare non Lanze di illecito di penalmente rilevante nelle procedure che non sono state osservate in quelle occasioni esonero
Che l'ultima parola non spetta certamente al colonnello Pisani ma se teniamo conto dalla sua competenza
Dello scopo Polo con la quale le indagini sono state compiute e della ristrettezza con la quale gli ha risposto a tutte le nostre domande certamente delle sue conclusioni meritano una qualche considerazione
Ma torno a ripetere il problema con riferimento al capo A dell'imputazione non è questo il problema è un altro pronunciando le parole che sono state riportate nel capo di imputazione
Il professor Novelli ha compiuto un tentativo di concussione
Se il problema che in questa causa dobbiamo affrontare e risolvere questo
Mi sembra di poter affermare che poca importanza hanno i regolamenti chiamate
E via dicendo scuole contro scuole il problema anch'cioè un incontro fra due persone il professor Morelli del rettore pronuncia le parole riportate nel capo d'imputazione giuridicamente ci si chiede
è questo un tentativo di concussione
E allora i problemi non solo quelli dei regolamenti delle scuole delle chiamate dei Dipartimenti e via dicendo ma i problemi sono altri perché perché il professor Novelli ha pronunciato quelle parole e pronunciando quelle parole tenendo conto di quello che ha detto all'articolo trecentodiciassette abusato dei suoi poteri o della sua qualità
E comunque rispetto al male che sarebbe stato minacciato
Il professor Morelli aveva poteri anche di mero fatto aveva poteri di dare attuazione alla minaccia che gli avrebbe rappresentato quale utilità
Quale vantaggio il professor Novelli perseguiva
Minacciando uso l'espressione tra virgolette il proprio il dottor Brunel che cosa si poteva attendere da un'eventuale comportamento adesivo del dottor Murone
Io ho portato qui
Se è un un vizio ovviamente che ho contratto dai miei precedenti anni ho portato qui è un po'di dottrina ma non voglio infliggere
Al tribunale la lettura di passi penso che il Tribunale si vorrà affidare della mia memoria dalla mia correttezza ma quindi sono illustri studiosi che si sono occupati del problema della concussione faccio i nomi di Mario Romano il nome
Di contento allievo di altissimo livello dalla scuola barelle allievo di Dell'Andro e di Moro faccio il nome addirittura di
Pagliaro che è stato di tutti noi maestro insigne tutti ci ricordano attenzione badate l'abuso della qualità l'abuso del potere non è una semplice modalità della condotta
L'abuso del potere l'abuso dalla qualità sono intrinseche alla condotta e la costrizione intanto e costrizione in quanto è abuso del potere abuso del come si diceva un tempo delle funzioni dei poteri
Questo è il reato di concussione
Ed è quindi necessario anche si badi con riferimento alla qualità che sembrerebbe essere la posizione sfuma più sfumata che vi sia comunque un rapporto tra la qualità e il poter fare il poter dare esecuzione alla minaccia
In questo consiste la costrizione e quindi il primo problema che ci si deve porre il pubblico ufficiale minacciando aveva il potere anche soltanto di fatto ma aveva il potere di dare un seguito alla minaccia che gli ha rappresentato la sua qualità gli consentiva di dare attuazione a ciò che gli con le parole ha rappresentato questo è il potere il problema
Che la dottrina c'è sempre posta è la dottrina ha sempre sottolineato attenzione il potere deve essere inerente alla condotta all'abuso del potere
è la stessa condotta di costrizione l'abuso della qualità intanto Sossi se in quanto vi sia comunque una correlazione tra la qualità e ciò che il pubblico ufficiale nel caso concreto può effettivamente fare
Chiedo allora se le cose stanno in questi termini il punto di partenza dal quale noi dobbiamo prendere le mosse è quella regola che il professor Novelli si era dato e che gli avevano sempre rispettato e cioè nel momento in cui
Un appartenente all'università sia un ricercatore un professore associato un professore ordinario chiunque
Una persona appartenente alla università entra in contrasto con l'università e si rivolge all'autorità giudiziaria o comunque ad un'autorità ex era universitaria
Il Rettore non interloquisce più con questa persona vi sono gli avvocati sono gli avvocati che si devono naturalmente fra di loro confrontare ma chi ha intrapreso iniziative nei confronti dell'università
Non entra nella stanza del rettore non può reclamare incontri o colloqui con il rettore sotto questo punto di vista parte quel che ha detto
Lo stesso professor Novelli vi sono le testimonianze di Franchini di pollice di Bruno
I quali tutti concordemente afferma che vigeva questa regola tant'è vero che si pagano dovuto insistere perché il rettore ricevesse il nostro famoso Gruner
Brunner a impegnato la chiamata di Macchia e quindi colui Novelli non intendeva aveva rapporti anche sul fatto specifico
Della non volontà di avere rapporti con Gruner abbiamo la testimonianza fra i tanti per esempio di pollice il quale disse il rettore non voleva ricevere Gruner ma non ha neppure voluto parlare con me
Della vicenda macchie brune perché la vicenda che ormai era affidata agli avvocati e se la devono vedere gli avvocati come mai
Signore del tribunale il professor Novelli elettorato non c'è un solo mento cambia idea e come mai ad un certo momento apre le porte dalla sua stanza a Brunetta ce lo spiega Bruno ce lo spiega Bruno
Si è rappresentata rettore la possibilità che sulla sulla vicenda potesse avere una soluzione amichevole una soluzione che non passasse attraverso il ricorso e quindi il rettore si lascia convincere a ricevere Gruner
A torto o a ragione questo importa poco ma certamente il rettore deroga la sua regola proprio perché egli è convinto che quell'incontro sarà un incontro chiarificatore al termine del quale il ricorso sarà ritirato al termine del quale non si parlerà più
Di contenziosi di questo tipo
Gli è stato detto effettivamente
Che Gruner aveva intenzione di di ritirare il ricorso sembrerebbe leggendo alcune dichiarazioni di Bruno che effettivamente questo sia stato detto rettore il rettore ha capito male
Ci sono spiegati male Bruno e gli altri certo è certo è che Novelli riceve Brunner convinto che al termine di quell'incontro tutto finirà con una stretta di mano e la vicenda si sarà risolta amichevolmente altrimenti non c'è una spiegazione diversa
Per comprendere le ragioni per le quali Novelli proprio nei confronti di Gruner dovrebbe derogare a quella regola
Ti versa nella posizione di Gruber come dicevo all'inizio Gruner va all'incontro sapendo che non promette era che certamente non promette era di ritirare il ricorso a meno che
Non gli sia stata data dal rettore addirittura la parola d'onore
La parola d'onore che un ricorso sarà bandito che egli potrà partecipare a quel ricorso e e detto per sottintesi che egli potrà qui vincere quel ricorso
Va a questo incontro sapendo quindi che questa alternativa egli prospetterà al rettore o parola d'onore sul ricordo o altrimenti il ricorso non sarà ritirato e va munito di registratore perché immagina o una risposta di carattere positivo in questo caso la promessa rimarrà registrata una volta per tutte e potrà essere opposta al rettore
In qualsiasi momento o immagino comunque possibili rifiuti e allora è bene comunque registrare anche il ricevuto Baggio care assicura un il tutto per tutto in quello dell'incontro con il rettore ecco perché si precostituire share un'arma
Ed è assolutamente provocatorio nelle sue pretese perché vuole che ci sia una reazione esplicita da parte del rettore o una promessa una parola d'onore oltre neanche un rifiuto quale che esso sia
Deve ottenere una risposta comunque spendibile
E questa è la ragione per la quale va munito di registratore fu una cosa che francamente nel mondo universitario non era tanto facile incontrarlo riscontrare in precedenza
Quando
Dopodiché i primi convenevoli tessono dimostrativi oltretutto dello stato d'animo di Novelli perché si perde del tempo
E informandosi sulla salute su su questo e su quell'altra dimostrazione quindi di una iniziale convenzione di Novelli che tutto si sarebbe risolto
In un clima di cordialità di raccordo quando novelle si accorge qual è la vera intenzione ridurlo di Gruner e quando si accorge che il Bruno era addirittura pretende
Una parola d'onore ecco l'espressione della pistola puntata alla tempia Novelli reagisce con rabbia qui si è fatto dell'ironia e calabrese non è calabrese nel Cia i nervi scoperti eccetera eccetera
Borrelli reagisce con rabbia ma credo che chiunque al posto suo a partire dal sottoscritto avrebbe reagito con altrettanta violenza e con altrettanto sdegno che poi la rabbia faccia dire
Hanno rally anche delle cose sgradevoli e delle cose apparentemente apparentemente devastanti perché non è questo è un altro paio di maniche ma quelle minacce sono come vedremo ridicolo e nella sostanza fanno seguito a questo atteggiamento provocatorio libro una a mio avviso già avrebbe dovuto avere un riscontro di rilevanza penale
Perché dico
Che la cosiddetta minaccia continuano ad usare questa espressione tanto perché così ci capiamo più facilmente e più rapidamente perché dico però che la minaccia
Di Novelli era una minaccia nella sostanza inconsistente o se vogliamo addirittura perché ha un minimo di dimestichezza con il mondo universitario una minaccia ridicola anticorpo adesso perché gli archi a conoscenza
Delle leggi dei regolamenti della vita dell'università
Sa e questo va detto con la massima chiarezza e di questo punto credo il tribunale debba tener conto con la massima attenzione il rettore per quanto riguarda il problema dei bandi di concorso per quanto riguarda il problema del chiamate per quanto riguarda il problema della copertura lecca non hanno nessuna potere
Non ha nessun potere
Kia conoscevo conoscenza della vita universitaria sa che il Rettore soltanto un primus inter pares
è nominato da altri che hanno lo stesso grado la stessa dignità accademica cara Luís
E non è che perché diventa rettore diventi acquisti chissà quale ruolo chissà quale altre posizioni
è stato fatto correttore dai suoi colleghi perché l'ordinamento prevede che ci sia un rettore ma rimane ferito fermamente questa è la mia convinzione rimane esclusivamente une primus inter pares che ha esclusivamente i poteri come vedremo della legge gli conferisce nessuno più di quei poteri che la legge esplicitamente gli conferisce sfido chiunque approvare nel sistema normativo dati che consentano di dire rettore può influire su una chiamata può influire su un concorso e via dicendo certo ma l'abbiamo fatti tutto l'abbiamo fatto tutti
Il primo sottili parla tutti abbiamo raccomandato segnalato espresso i nostri pareri detto che non ci piaceva che in facoltà entrasse in quello o entrasse quell'altra ma questo fa parte
Della vita quotidiana dell'Università del gioco abituale che si verifica nell'Università degli incontri o degli scontri di scuole ma non ha nulla a che vedere con il potere
Con il potere di bandire un concorso di bandire
Una chiamata di stabilire chi deve andare in cattedra su questo o su quella catrame medicina o giurisprudenza che si tratti
E il dipartimento che decide
Signore del tribunale
è il dipartimento che decide e il rettore non si può opporre non si può opporre in nessun modo a quella scheda di adesione del dipartimento
Adesso vedremo anche le norme evidentemente perché mio discorso non appaia astratto svincolato dal terreno del diritto positivo ma già sul piano della testimonianza di professori che hanno vissuto
Un tempo c'erano i legacci e Russia
Non sono molto legati quindi per la toga se ne va per conto suo
Dunque diceva abbiamo su questo punto la testimonianza di illustri che importanti professori
Dell'università di Tor Vergata i quali confermano che il Rettore sotto questo punto di vista non può fare nulla per esempio faccio riferimento alla testimonianza del professor Della Cananea
Resa il sette settembre del due mila venti a foglio cinquantotto
Dice Della Cananea il rettore non può bloccare la carriera universitaria di un ricercatore se la facoltà chiede di attivare un bando il rettore al massimo può cercare di ritardare quel bando ma sicuramente non lo può impedire lo stesso dice Franchini nella stessa udienza del sette settembre del due mila venti foglio sessantasei non c'è nessuna discrezionalità del rettore nella distribuzione dei punti organico
Addirittura nel caso di specie il rettore ha ulteriormente se vogliamo vincolato i suoi eventuali poteri perché il ricorso al famoso algoritmo Marinucci
Ripeto
Voluto proprio dal Morelli che aspira addirittura a creare sistemi automatizzati per quanto riguarda il problema della disco di distribuzione dei punti e per quanto riguarda poi ovviamente il problema delle chiamata delle commissioni e via dicendo
Si fa riferimento alla famosa vicenda di Chieti per dire ecco vedete però ma la vicenda di Chieti è una vicenda
Che non ha senso invocare in questo caso perché a Chieti il rettore non ha firmato il decreto perché aveva riscontrato irregolarità nella procedura
E oltretutto in questi casi il rettore non è che si può sostituire alla Commissione ma rimanda agli atti alla Commissione segnalando le irregolarità quindi quando si viene a dire
Ma vedete a Chieti che cosa è successo e chi è che non è successo proprio impegnato com'è successo esattamente quello che la legge prevede una irregolarità nella procedura il rettore che deve firmare il decreto non lo firma rimanda agli atti alla commissione buona che si sostituisce
Alla commissione non è che scioglie la commissione non è che detta altre soluzioni rispetto a quelle che la commissione ho voluto
Quindi ecco la domanda che io pongo al tribunale e quindi alla sapienza giuridica del tribunale quali sono
Quali sono i poteri di cui Novelli avrebbe dovuto abusare per bloccare la carriera di Dronero
Quali sono i doveri che egli non ha rispettato in quale modo tenendo conto della correlazione che deve esistere tra qualità e possibilità
Di fare quale sarebbe l'abuso della sua qualità direttore perpetrato da Novelli nei confronti dico nulla
Nessuno
Nessuno è stato in grado di dircelo ma nessuno è in grado di dire perché i testi normativi sconfessano qualsiasi tentativo risoluzione contraria prendiamo il famoso articolo due la tanto citata
Riferiscono le fonti per nominare il nome del ministero che non ne sta per niente simpatico pigliamo
La gara la legge trenta dicembre due mila dieci numero duecentoquaranta dal quale all'articolo due delinea quali sono le attribuzioni del rettore
Il Rettore ha la rappresentanza legale dell'università
E delle funzioni di indirizzo di iniziativa di coordinamento delle attività scientifiche e didattiche la responsabilità del perseguimento delle finalità dell'Università secondo criteri di qualità eccetera eccetera
Non c'è nessun riferimento in questa disposizione che disciplina le attribuzioni del vettore ha poteri che il Rettore abbia per quanto riguarda l'indizione di concorsi per quanto riguarda i bandi per quanto riguarda le chiamate per quanto riguarda la valutazione dei concorrenti mentre tutto ciò invece trova disciplina nel successivo l'articolo diciotto
Laddove con riferimento ad altri problemi di cui ci stiamo occupando questa sera si dice con riferimento al problema della chiamata dei professori che la formulazione della proposta di chiamata avviene da parte del dipartimento da parte del dipartimento con voto favorevole della maggioranza assoluta dei professori di prima fascia per la chiamata ovviamente dei professori di prima fascia
E dei professori di prima e seconda fascia per i cosiddetti associati fare per i professori di seconda fase
Tutto ciò poi sottoposto all'approvazione no del rettore mai sottoposto all'approvazione del consiglio di amministrazione questa situazione ecco perché
Si è discusso tanto in astratto di questo o di quello di quell'altro ma quando si è poi dovuti andare alla ricerca
Delle norme attributive di poteri e quindi dell'abuso che di questi poteri Novelli avrebbe fatto o dell'abuso credo la sua qualità Novelli avrebbe fatto nessuno è stato in grado di dirci Novelli ha violato quella norma ha violato quella disposizione abusato della sua qualità perché nella legge non c'era il fondamento di una affermazione di questo genere
E non si dica come pure mi pare si è cercato di dire
Che l'abuso consisterebbe
Nel fatto di avere fatto conoscere il suo risentimento per il fatto che un ricorso era stato proposto o il fatto che egli abbia in qualche misura sollecitato espresse il suo desiderio la speranza l'auspicio
Che il ricorso venisse ritirato perché ho perso rientra nei compiti del rettore ci mancherebbe altro che il rettore di fronte ad un ricorso che ritiene infondato di fronte ad un ricorso che pensa che posso soltanto in qualche misura danneggiare la vita pratica
Della Università non posso cercare di indurre il ritiro del ricorso ma questo fa parte dei compiti del rettore del interpretazione che il rettore deve dare dalla sua carica ma questo non ha niente a che vedere
Con la violazione dei poteri anzi direttore verrebbe meno su uno suo dovere se lo facesse facesse finta di niente e non si preoccupasse di quello che succede nella università
è stato contestato signore del tribunale che peraltro Novelli
Si sarebbe mosso perché egli vedeva in pericolo le cinquantasette chiamate che erano state già effettuata e che quindi quel ricorso metteva il rischio tutto l'assetto della Università per questo che gli avrebbe preteso il ritiro di quel ricorso
Io mi permetto di rinviare a parte le vostre conoscenze del diritto amministrativo comunque se vogliamo rinfrescare la nostra memoria
Di materia che non sono abituali pasto abituale alle nostre mense andiamo a leggere quello che dice Franchini all'udienza del sette settembre delle a mente questa volta foglio settantasette
Il pericolo di una rimescolamento delle famose cinquantasette chiamate
Era un pericolo assolutamente inesistente sul piano del diritto amministrativo
Perché ricorda Franchini ed è una cosa che tutti quanti noi conosciamo dall'inizio dei nostri studi una provvedimento amministrativo anche se illegittimo
Anche se è illegittimo ma che sia non più impugnabile diventa definitivo e non può più essere messo in discussione
Quindi il problema delle cinquantasette cattedre era un problema inesistente
Qui le uniche cattedre che entravano in discussione
Erano quelle di Macchia e di conti Celli perché erano le chiamate che erano state tempestivamente impugnate dal rovere rispetto ad esse quindi ovviamente il discorso all'aperto
Ma sulle altre cinquantasette chiamate su un problema poteva essere è sollevata e quindi sotto questo punto di vista mi pare anche che questo tentativo di andare alla ricerca di una preoccupazione di questo tipo in novelle sia un tentativo destinato a fallire
Quindi tenendo conto oltretutto che stiamo parlando di tentativo e che dobbiamo porci il problema della sussistenza di atti dotati di idoneità e di non è più uscita io mi permetto di insistere dove
Dove l'idoneità della minaccia
Se io minaccio qualcuno di prendono a calci nel sedere di mandarlo sulla luna la mia minaccia è una minaccia ridicola
Com'è ridicola la minaccia di novelle quando afferma finché io sono professore tu qui professore non diventerai mai perché è una minaccia assolutamente inconsistente inattuabile
Da parte di Novelli quindi come si fa abusare di un potere che uno non ha come si fa a mutare di una qualità se non c'è nessun raccordo tra la qualità e l'evento che si minaccia di volere produrre
Una sentenza di condanna la vostra eventuale sentenza di condanna
Devo a indicare dovrà indicare puntualmente le norme si attribuiscono pontieri
A Novelli dovrà indicare puntualmente in quale misura la qualità sia stata abusata da parte del mio Novelli e quindi perché come siano state violate queste norme e naturalmente dovrà poi anche dare dimostrazione
Sul piano dell'elemento soggettivo della consapevolezza da parte di Novelli che non è proprio un pidiellino che era rettore anche da qualche anno della consapevolezza da parte di Novelli di poter dare attuazione alla sua minaccia
Non è lei deve essere ben consapevole che egli ha il potere di bloccare volendo la carriera di Corona
Tutto questo tenendo conto del fatto che dagli atti non risulta da nessuna parte che Novelli abbia detto per esempio gli sono più vicini collaboratori a Franchini o quelli che comunque per questa vicenda
Lo hanno più avvicinato pollice Della Cananea li difenda
File ritirare il ricorso Gruner altrimenti Gruner non va avanti nessuno nessuno è stato in grado di dirci questo Franchini lo ha puntualmente smentito questa volta foglio novantaquattro
Delle sue dichiarazioni alla solita udienza ed anzi Franchini dice io ho parlato con uno e gli ho detto non è questo il modo di fare carriera
Io ho detto che ero una pensa a scrivere
Penso a scrivere
Se per alleviare un momento la pesantezza della mia discussione il tribunale mi permetti di attingere ai miei ricordi ricordo quel collega
Era stato bocciato per l'ennesima volta al concorso di diritto internazionale e si era rivolto Perazzi
Maestro indiscusso del diritto internazionale dicendogli ma professore io in questi ultimi sei anni ho scritto un libro all'anno devo fare adesso allora per vincere questo concorso
E Perazzi
E per questo non fu querelato e non fu sottoposto al giudizio Vieri sebbene per i prossimi sei anni potresti ritirare un libro all'anno
Questo a dimostrazione che la carriera universitaria si fa con i libri si fa con il saggio lo ridiciamo con le note a sentenza e con gli articoli e non si sa proponendo ricorsi questo è il discorso Franchini
E non certamente Novelli fa Bruner invitandolo a studiare a scrivere perché le cose si sistemeranno e non a proporre ricorsi che lasciano naturalmente dal punto di vista universitario il tempo che trovano
Si dice però
Novelli aperto un
Procedimento disciplinare nei confronti di droga e non è vero
Novelli non ha aperto procedimento disciplinare ancora una volta sovviene
Utile la testimonianza di Franchini
Il quale sempre nell'udienza del venti settembre questa volta foglio ottanta parlando del procedimento disciplinare dice
Che l'idea del procedimento disciplinare l'iniziativa fu un'idea sua e maturata a seguito di un confronto con il direttore generale perché erano giunte le famose notizie circa lo svolgimento di attività professionale da parte dei Grünen e si riteneva che la vicenda dovesse essere approfondita sapete
E il procedimento disciplinare si è concluso con una archiviazione ma il titolare del procedimento anche precisato che l'archiviazione avvenuta non perché fosse stata raggiunta la prova della insussistenza del fatto ma per la mancanza di prove a sostegno dell'accusa una sorta potremmo dire penalisticamente parlando ricordando il vecchio poligono sorta di assoluzione per insufficienza di prove
Come vede signora Presidente il signore
Del tribunale noi abbiamo cercato io ho cercato di mantenere come del resto prima l'avvocato Carrara la nostra discussione su di un piano esclusivamente tecnico
E quindi sorvoliamo su altre questioni che pure potrebbero essere sollevate proprio perché ci sembra che la valutazione dal punto di vista tecnico giuridico della vicenda sia tale da escludere qualsiasi responsabilità delle professor Novelli
Ma certo poi ci sarebbe anche molto da dire per esempio ci sarebbe molto da dire anche sulla credibilità del dottor Gruner perché risale ognuno difenda la propria posizione quindi possiamo comprendere che il vulnerabili anche in fatica mente sottolineato qualche profilo dalla vicenda però qualche cosa anche sulla sua credibilità ci sarebbe da dire se è vero che Bruno sentito qui come testimone
L'udienza è sempre quella fonte di miniere che all'udienza del sette settembre questa volta foglio undici afferma che Gruner sia inventato di sana pianta
Le parole che lo stesso Gruner attribuisce a Bruno quindi anche qui si potrebbe aprire un capitolo molto interessante e suggestivo sulla credibilità di questa fonte di prova ma ripreso non mi pare che sia proprio il caso di insistere sul punto anche perché confesso che da questo punto di vista qualche disagio lo approvo
Mi interessa invece soprattutto sottolineare i comportamenti successivi
Della professor Novelli di valutare dopo il famoso incontro e non sto ad illustrare perché tutti quanti ormai lo conosciamo a memoria
Brunetta è convinto a mandare una lettera di scuse al professor Novelli Novelli la ricerca Novelli risponde e per quanto riguarda Morelli l'episodio sarebbe chiuso lì
Tanto è vero che a fronte di questo disastro che gli avrebbe minacciato non fa assolutamente nulla
Io vi chiedo a parte l'aspetto normativo quali atti sarebbero stati poi posti in essere da Novelli per dar seguito alla sua minaccia nulla di nulla perché a seguito di quel posto molti alimento vorrei rimane sulle sue posizioni e mantiene fermo il ricorso Novelli prende atto delle scuse e la vicenda finì
La verità è signora presidente signori del Tribunale Ethiad minimo di esperienza di vita universitaria ma credo che il tribunale ormai abbia ben capito come funziona le cose in questo particolare ambiente i problemi nostri
Non sono problemi del rettorato e non sono problemi di Novelli problemi erano relativi a situazioni critiche
Tipiche
Di quelle situazioni che si verificano tutte le volte in cui ci sono problemi di chiamate di cattedre
E nel caso di specie la crisi era una crisi interna al settore del diritto amministrativo nell'ambito del dipartimento giurisprudenza
Preziosa
Preziosa la testimonianza del professor Della Cananea foglio cinquantasette delle sue dichiarazioni
Della Cananea descrive molto bene il disagio nel settore e si era venuto a verificare un disagio rispetto al quale il rettore era assolutamente strano anzi anzi il rettore rilevava quel disagio e sollecitava un superamento del disagio caspita siete giuristi possibile che non riusciate a risolvere questa situazione
Persa la posizione di novelle che ha interesse ovviamente ma che la vita dei dipartimenti proceda produttiva sul piano della ricerca scientifica
Sul piano dell'insegnamento e non venga turbato da questione che in realtà poco hanno a che vedere con quella che sarebbe la dignità della vita universitaria
Francini a pagina settantacinque delle sue dichiarazioni ribadisce quello che è stato detto dal professor Della Cananea
E dice Franchini e non si trattava di ritirarono ritirare il ricorso perché come già ho ricordato non è che come i ricorsi si vincono le cattedre
A Bruno Ezio detto pensa scrivere lascia perdere i ricorsi a dimostrazione ancora una volta di un disagio che interno al dipartimento di diritto amministrativo rispetto al quale Novelli non solo estraneo ma rispetto al quale non hanno il potere in doveri di poterlo in qualche misura riso se queste sono le considerazioni se molto in sintesi mi sono permesso di sottoporre alla vostra attenzione allora la validità
Degli interrogativi che abbiamo posto all'inizio si ripropone con estrema urgenza
Abbiamo un'accusa di avere violato una norma di legge The tutta incentrata su di una costrizione che si identifica con l'abuso del potere o con l'abuso della qualità
Ed allora noi dobbiamo vedere
Di fronte a questa minaccia non sarai più professore in questione vestirà quali erano i poteri
Delle professor Novelli quali doveri che gli ha giovato quale l'abuso della qualità
O non si tratta piuttosto di uno sfogo rabbioso a fronteggiamento provocatorio e mi limito a questo ad un occhio del vento provocatorio di Gruner che va chiedere al rettore
Al rettore la parola d'onore
La parola d'onore di bandire un concorso
Ecco perché poi Novelli mostra la fotografia del suo rettore edifici al meglio di fronte al mio rettore tremavo ma tu mi vieni a chiedere una parola d'onore
Il ricercatore viene a chiedere una parola d'onore al rettore e non una parola d'onore sul fatto che gli concede un'ora di libertà la settimana
La parola d'onore sul bando di un concorso sulla possibile vittoria di quel concorso
Ecco perché Novelli si sente una pistola puntata alla tempia ed ecco perché Novelli se ne esce con quella frase e sarà infelice
Che sarà una frase che Novelli per tutta la vita ma lei dirà di aver Roberto ma che certamente non è una frase espressiva
Di una minaccia seria e consistente quella minaccia che sola
Poi integrare la costrizione prevista dall'articolo trecentodiciassette
Mi sembra che è ancora più semplice sia l'opposizione per quanto riguarda la posizione del lavora al dottor Silveri
E il dottor Sileri in fin dei conti ripresenta
Il mondo universitario come un sistema verticistico al vertice del sistema c'è il rettore e quindi il resto è il rettore responsabili di tutto
Tutti guariti capitano Assirevi tutti gli ostacoli che si deve incontro nella sua carriera sono colpa del rettore che è il vertice del sistema
Discorso forse accettabile signore del tribunale se parliamo di politica universitaria
Dal punto di vista della politica universitario possiamo dire che dalla politica universitaria vettore responsabile
Ma un discorso inaccettabile sul piano del diritto penale su quel piano dove i nostri contraddittori hanno voluto portarci perché sul piano del diritto penale non devo insegnarlo io al tribunale il conto non soltanto i fatti
E i fatti nel loro rapporto con la le condotte conoscenti volontarie di chi sul piano della causalità ne ha la responsabilità dove quindi si è responsabili
Per il fatto per averlo compiuto per aver istigato determinato altri Ackom per la i canali di attribuzione della responsabilità
Lì conosciamo ma certamente non si può sul piano penale a fermare che siccome ci troviamo di fronte ad un sistema verticistico
Tutto quello che accade nel mondo universitario responsabilità del vertice infatti quando abbiamo sottoposto a controesame
Il dottor Shiller il dottor Sileri con molta onestà intellettuale ha dovuto rispondere come non poteva non rispondere alle domande che noi gli abbiamo rivolte quando gli abbiamo chiesto ma di fronte a tutte queste situazioni di cui lei si lamenta quale ruolo allieva qual è il ruolo svolto il rettore ha dovuto rispondere nessun ruolo
Si veda per esempio l'udienza del sette settembre pagina o meglio foglio centotrentotto seguenti vi è tutta una serie di domande alle quali è stato sottoposto il professor celeri
Unione delle risposte si conclude nel senso nessun addebito può essere molto al professor Rovelli
Era sottoposto a turni massacranti
Ma ritornelli fissato il professor Novelli
Il professor ma lei gli ha dato ordine a qualcuno di ucciderlo con notturni massacranti la risposta Mandoli faceva mica lunghi turni non ha nessuna responsabilità per quanto riguarda i turni
Nella vicenda di Chieti dove si dice che Novelli chissà che cosa avrebbe fatto l'abbiamo detto prima
Nella vicenda di Chieti rettore interviene perché ha rilevato delle irregolarità
E la gestione del Dipartimento forse la gestione del dipartimento appartiene al rettore no la gestione del ritrovamento riconosce onestamente se ne dica appartiene al direttore del dipartimento che mi pare all'epoca forse il professor Tarantino
E poi nell'ambito del dipartimento ai caricati delle singole Branca la commissione di concorso
Sarà forse fatta dal rettore ma neanche per sogno l'appunto la commissione di concorso viene formato su una proposta del direttore della Branca ti ha bandito il concorso nel caso della chirurgia generale
Costui era il professor Gaspari
La scelta viene da parte del dipartimento in seduta ristrette rettore non c'entra niente non può mettere bocca in una vicenda di questo tipo
Le liste degli operandi turni nelle camere operatorie
Disponibilità dalla Camera partorito tutto questo era compito della direzione generale non risulta che Novelli al direttore generale abbia detto non fare operare Sideri non lo fare entrare in camera operatoria cioè
Dice Silveri ma nel caso di un evento negativo nessuno mi avrebbe difeso ma te la prendi correttore con questi fenomeni di sistema va bene
Ma io non ho mai visto una condanna penale per il sistema resta il famoso lo scatto d'orgoglio ma lo scatto d'orgoglio
E lo scatto che il Rettore reclama
Da membri dello suonerà cita per dire ragazzi ricordatevi
Ricordate che siete membri di questa università siate consapevoli di questa dignità e basta con queste liti piuttosto andate a mangiare una pizza ma fatela finita questo è lo scatto d'orgoglio
Che mi riporto e con questo concludo
Signore del tribunale ai miei tempi giovanili quando ebbi la fortuna in consiglio di facoltà a Roma
Di ascoltare il discorso di commiato del processo Oppo grande maestro del diritto commerciale amate la amate la questa università così si rivolse il professor Rocco a noi più giovane dei professori
Ed è questa l'espressione che vorrei ripetere oggi amiamo la questa università e non avviliamo la con belle ricorsi
Che non hanno ragione di essere introdotti in un'aula di giustizia penale per questa ragione mi associo alle richieste
Dall'avvocato cavare richiedo
La soluzione del professor Novelli del tram delle imputazioni perché i fatti a lui addebitati non sussistono comunque non costituiscono reato
Non entriamo mai così oggi ci saranno repliche richieste di repliche
Sì
Va bene
Benissimo
Non è mancanza
Abbiamo
Mario pare brutto
Farebbero alto
No abbiamo bisogno di di scaglionare un attimo ai vari processi ore quattordici sarebbe
L'alternativa sarebbe il martedì ragionata prima il diciotto
Sempre non Preare quattordici perché siamo i direttissime
Come volete o va bene diciannove oppure il diciotto se ci fossero problemi
E e repliche si sì
Va bene diciannove può andare
Va bene allora repliche decisione diciannove gennaio due mila e ventidue ore quattordici
Ottava collegiale
Allora vuol fare il diciotto luglio
Bonizzato invita le parti a ricomparire senza ulteriori
Avvisi