Progetto Legalità e Merito

Grazie grazie davvero per questo caloroso applauso ma non solo grazie per aver riempito questa tavola è averlo fatto con tanto entusiasmo io durante quest'anno di lavoro ho seguito tutto quello che avete fatto
Ho parlato con i vostri professori
Ho parlato con i nostri tutor so quanta fatica ma anche quanto a bellezza c'è in questo progetto noi l'abbiamo lanciato un anno fa
Ed è una delle poche volte che in Italia si lancia un progetto e poi si cerca di vedere che effetti ha prodotto si cerca di vedere se e naufragato nel frattempo se ha avuto successo se qualcuno è sopravvissuto se a qualcuno è piaciuto non è piaciuto e dunque mentre i telegiornali giornali sì affollavano intorno ai tanti protagonisti di questa tavola rotonda chiedendo notizie sul governo pure su quello che stava accadendo nel mondo della politica che pure è molto importante naturalmente siamo governati da questo li invitavo a guardare questa una perché oggi lo spettacolo vero è questa la un'aura piena di ragazzi
Un'aula con centinaia di ragazzi che sono voluti venir qui alla fine del Progetto di legalità per testimoniarci già solo con la loro presenza del successo di questo progetto
E allora io credo che una parola anti pubblica vada spesa su questo noi abbiamo una straordinaria gioventù
Abbiamo dei ragazzi che chiamati a parlare di legalità e di merito sono venuti hanno risposto al nostro appello hanno risposto con un grande entusiasmo e hanno svolto dei compiti meravigliosi oggi premieremo i migliori
Perché
Il progetto e i loro compiti hanno ad oggetto la la la legalità il merito di questo di questi progetti verrà premiato credette o non credete che questo sia un discorso importante per il nostro futuro tanto quanto quelli che riguardano la politica le istituzioni il governo io credo di sì
Perché io credo profondamente nella necessità che la cultura accompagni
Le istituzioni la politica il governo nella crescita del Paese
Io credo profondamente che le università e le scuole
Abbiano il compito di accompagnare inno i nostri giovani laddove le famiglie non possono accompagnarli o in alcuni casi non hanno la possibilità di farlo o addirittura ma spero che siano casi assolutamente remoti e isolati non vogliono accompagnarli sulla strada della legalità
Dobbiamo o non dobbiamo essere noi testimoni di questo cammino dobbiamo con lo dobbiamo essere noi i promotori di questo cammino io so di parlare a studenti ma anche a docenti che tutti i giorni vanno a scuola
Per insegnare ai loro ragazzi non soltanto la storia di italiano e latino la filosofia alla Regione Marche un certo modello di comportamento
Che le famiglie siano non siamo d'accordo a volte non lo sono e mi dispiace molto
Loro sono lì per testimoniare tutti i giorni che c'è un modello di insegnamento che i nostri ragazzi sono pronti a ricevere questo insegnamento e allora noi che abbiamo il privilegio di insegnare a quelli che son più grandi
Ad insegnare le materie che ha appaiono più vicine a noi dobbiamo avvicinarci invece alle scuole e ai più giovani perché e da lì
Poi che arriveranno quegli spunti culturali che li porteranno all'università o alle loro pressioni e da lì che nasceranno i nuovi cittadini italiani quelli ai quali affideremo nuovamente i compiti di governo di politica e da lì che dobbiamo partire quando parliamo di corruzione di anticorruzione per creare un vero spirito di barriera contro l'illegalità e la corruzione se non partiamo da questo
Potremo costruire il sistema sanzionatorio il preventivo più efficace
Ma si sente ci sarà sempre qualcuno che si sentirà più furbo degli altri e non capirà di essere invece più meschino di altri e penserà di vivere di scorciatoie di vivere di piccoli espedienti
Perché un un un posto una promozione venga riconosciuto non sulla base del merito non sulla base della legalità ma sulla base delle conoscenze delle furbizie della raccomandazione dello scavalcamento
E dell'illegalità ecco perché un anno fa ci siamo visti in questa stessa composizione bebè straordinario che istituzioni così importanti così impegnate nella vita del Paese si ritrovino nuovamente qui tutti insieme
Per testimoniare su questo progetto di legalità e questa volta per ascoltare perché io devo tacere nonostante sappiate che l'entusiasmo per queste cose mi induca a parlare sempre
Tanto e troppo perché adesso saranno i ragazzi protagonisti di questo nostro incontro saranno loro che cd Ranno che cosa hanno fatto ci racconteranno
Come hanno sviluppato il progetto di legalità e mi fa anche molto piacere vedere tra le prime file i rappresentanti dei dei Carabinieri della Polizia della guardia di finanza
Perché con loro che vogliamo sviluppare la si può anche la seconda puntata di questo Progetto io sono nota per essere una che raramente si ferma e quindi il giorno dopo aver ultimato una parte di un progetto già pronta per partire per la seconda a noi piacerebbe moltissimo
Che i tutor di legalità per l'anno prossimo nelle scuole diventassero anche i frequentatori delle scuole
Della scuola Fitch ali carabinieri della scuola di polizia dell'Accademia della Guardia di Finanza che insieme ai nostri ragazzi della LUISS possano promuovere questo progetto di legalità e seguirlo da vicino
Infine un grazie di cuore ai nostri tutor che hanno sacrificato parte del loro tempo continuando ad avere brillantissimi risultati sul campo dello studio
E delle attività professionali verso le quali sono proiettate sacrificandosi tra virgolette ma in realtà tornando sempre felici degli incontri che avevano con le loro scuole
Credo di non aver dimenticato nessuno di voi colleghi che con me hanno seguito questo Progetto e gli amici che siedono a questa tavola e ai quali darò subito la parola prima di passarla
Ai nostri ai nostri amici ragazzi che dovranno presentarci i loro i loro progetti ma prima di dare loro la parola
Vorrei che venisse proiettato una video riassuntivo del progetto grazie mille
E con una forte emozione che mi trovo a proseguire questo pomeriggio di presentazione del protocollo d'intesa tra il Consiglio superiore della magistratura
L'autorità nazionale anticorruzione la direzione nazionale antimafia e la Luiss
Alla presenza dei presidenti della Repubblica che tanti intensi messaggi ha dedicato e dedicata a questo tema e di questo non finiremo mai di ringraziarlo
Problema
Io non solo credo che alludesse debba investire fortemente in questa iniziativa ma che debba investire sentirlo oggi perché si tratta di far crescere la cultura della legalità partendo le nostre ragazze e ragazzi più giù innanzitutto il nostro tutto sonde ragazzi straordinari che si sono presi cura di questo progetto che seguono il più giovane nelle scuole medie e nei licei e che portano il messaggio della legalità è un attrezzata Carival trappole per diffondere la cultura della legalità tra i banchi di scuola
Per farsi Giovanni di oggi gli anni di domani abbiano nelle basi Pierluigi nell'isola il De verbo DNA agire in media per le nostre territorio
Questo costruita dei giovani neolaureati che sanno quanto fortemente culturale sia il tema della legalità ma aiuteranno anche quelli più giovani di loro prendendoli per mano nel dialogo da giovane al giovane a comprendere l'anticorruzione Lo spirito delle leggi un esperto del merito perché poi sono due concetti che si legano fra di loro l'illegalità è sempre legata al concetto del vince il più forte Vincenzo prepotente la legalità giudice che invece quello che merita di più sede questo la bellezza di questo progetto che anche alla fine il senso del progetto spesso che è stato anche l'ispirazione data da molti dei magistrati uomini delle istituzioni che hanno vissute lottato in questo Paese per costruire una cultura la legalità che abbia le proprie radici e fondamenta proprio all'interno delle scuole
Anni Hamas simbolicamente in inglese finale cioè minore può salvare un accenno
Dunque passare questi concetti ai giovani e fondamentale per avere della staffetta che fa crescere il nostro paese che deve crescere partendo del giudice
Prende ora la parola il vicepresidente del Consiglio superiore della magistratura Giovanni Legnini
Buon pomeriggio tutti una speciale ringraziamento questa importante è splendida università suo magnifico rettore al la professoressa Paola Severino al direttore generale lo storto a tutti i docenti a tutti gli studenti
La professoressa Severino ci sollecitava
Ad esprimere una valutazione sulla sugli esiti di questo percorso
Lo farete voi con il lavoro che avete fatto in questo anno
Lo faranno gli altri ospiti che saluto con molto stima affetto
Federico Cafiero de Raho e Raffaele Cantone che la dottoressa Giovanna Boda
Per il miglior per parte mia non è il sito
Ad affermare con assoluta nettezza che questo protocollo
E gli altri protocolli che abbiamo concluso ancor prima con le stesse istituzioni e con altre istituzioni giudiziarie norme costituiscono
Una conquista molto importante dalla quale non possiamo arretrare dobbiamo andare avanti con molta determinazione
Non credo di esagerare se dico come ho già detto
A Palermo poiché in altre recenti circostanze che il le attività che si stanno svolgendo ormai da due-tre anni e questa preziosissima che voi avete voluto dedicare a questo binomio inscindibile quello della legalità
Del merito sta costituiscono attività che stanno crescendo sempre di più fino a configurare
Un vero e proprio movimento diffuso nel Paese forse il movimento più importante più bello che riguarda i giovani italiani che riguarda la scuola italiana
Che riguarda il rapporto tra i giovani la scuola in questo caso l'università e la magistratura le forze dell'ordine e le istituzioni
Preposte al contrasto e alla prevenzione della illegalità
Ed è questo un dato di consapevolezza che deve accomunarci deve accomunarci perché solo così noi potremmo dare ulteriore impulso forza nel prossimo futuro
Alle attività medesima e suo valore risiede anche nel fatto che emerge sempre di più
Il valore del binomio tra la cultura la formazione e la legalità
Dove c'è cultura dove c'è formazione c'è legalità dove non c'è legalità dove si diffondono i fenomeni di degrado sociale e di illegalità e i fenomeni criminali che conosciamo
Lì non c'è cultura non c'è formazione questo è un dato oggettivo dal quale occorre prendere le mosse per poterla sostenere sempre di più queste attività e quindi risulta ancora più nitido il valore delle iniziative che si vanno diffondendo nelle scuole italiane con la presenza delle università del de dei magistrati italiani
Con le iniziative che sono state preziosa che vengono organizzate dal MIUR di cui Giovanna Boda
Insieme ai suoi collaboratori e un motore una protagonista assoluto io mi auguro che il nuovo governo il nuovo ministro boliviano possono proseguire su questa via perché essa a che fare con la costruzione di un futuro migliore per i giovani e per il nostro Paese
Riecheggiano con nettezza le parole di quei grandi magistrati alcuni dei quali hanno perso la vita
Tanto tempo fa ma con messaggi attualissimo furono Rocco Chinnici furono Antonino Caponnetto furono Falcone Borsellino
A dire prima di altri
Che l'azione le attività di contrasto della magistratura delle forze dell'ordine dovevano necessariamente giovarsi di questo movimento nelle scuole e nella società italiani
Da lì dobbiamo riprendere le mosse con quelli moniti quegli insegnamenti quelle indicazioni dobbiamo fare i conti
Proseguire nelle nostre attività ma l'affermazione del merito
Costituisce anche
La leva più importante per contrastare le diseguaglianze nel nostro Paese noi siamo sempre più in presenza di una crescita delle diseguaglianze sociali di una crescita delle diseguaglianze nelle opportunità
E la chiave per affrontare questo
Questo problema serissimo
è costituito dalla non da oggi dal valorizzazione del merito individuale
E il merito individuale di ciascuno dei giovani italiani si afferma
Solo in un contesto di rispetto delle regole
Di diffusione della legalità non è un modo di dire ma è un obiettivo preciso
Un programma che ci riguarda tutti e che dobbiamo perseguire con assoluta tenacia esiste infine un rapporto inscindibile tra legalità e dopo porto unità appunto per ciascuno
Adesso Cantona si è alzato Raffaele Cantone si è alzato una un attimo ma voglio dirlo ugualmente
Il il ruolo all'attività dell'ANAC
Riguarda anche il rispetto delle opportunità per i soggetti che agiscono sul mercato per le imprese su un determinato mercato
Un'attività che tutta finalizzata alla prevenzione
Della corruzione che è diventata crescendo nel tempo parte essenziale nella strategia complessiva
Di contrasto alla corruzione prevenzione repressione devono stare insieme così come devono stare insieme
Legalità è merito legalità e opportunità in particolare per i giovani ecco perché sarebbe un errore arretrare su questa linea di Indirizzo essenziale
Ha caratterizzato il tempo recente nella definizione di una strategia più efficace
Nel contrasto alla corruzione alla credibilità organizzata per l'affermazione della legalità grazie ancora per quello che avete fatto auguri a voi per il vostro
Grazie carente Legnini per per questo così intenso discorso Gravel ricordato alcune delle vittime di questo di questa lotta contro l'illegalità in particolare i neri chiamato uno son tutti eroi quindi non faccio certo torto se ne ricordo uno ma lo ricordo per un motivo in particolare Rocco Chinnici che faceva esattamente quello che stiamo facendo noi
Aveva capito
Che per lottare contro la mafia bisognava andare dei giovani bisognava andare dentro le scuole e in un'occasione in cui a Palermo si celebrò Buon compleanno che lui non avrebbe mai celebrato perché era nel frattempo morto ricorda mo'punto questo
Quanto la mafia lo avesse individuato come nemico perché era quello che era andato nelle scuole ad insegnare che la mafia si combatte fin da giovani con il senso della legalità grazie per averci dato l'occasione per ricordare uno di questi straordinari eroi della nostra Italia della quale bisogna ricordarsi sempre l'Italia un Paese incredibile straordinario che ha tanti problemi che ha tanti difetti
Che viene visto bene o male a seconda dei momenti Maddy
Delle capacità di straordinari colpi darla come quelli che abbiamo avuto nei momenti di difficoltà nei momenti del terrorismo
Della lotta al terrorismo e della lotta alla mafia ma vorrei di nuovo che parlassero i nostri giovani quindi dopo c'è la voce fuori campo che prima forse ho interrotto
Salgono sul palco gli studenti che sono stati nelle scuole di L'Aquila materia Reggio Calabria e Bologna
Salve buon pomeriggio a tutti sono ma delle non Parisi e frequenta il terzo anno di giurisprudenza insieme ai miei colleghi sarà fallì Pellegrini Antonio sue piante ho avuto l'immenso piacere di collaborare con gli studenti della scuola media Dante Alighieri della vita
Il nostro percorso iniziato diversi mesi fa e del partito dalle basi da uno studio approfondito sulla Costituzione ed è arrivato a toccare una tematica che i ragazzi hanno sentito particolarmente vicina ossia quella che interessa i fenomeni corruttivi nella ricostruzione della città
E questo soprattutto grazie ai docenti che hanno collaborato con noi alle istituzioni nella persona del dottor Sabatino romano vicedirigente della Squadra mobile dell'Aquila che con la sua preziosa testimonianza
Ha coinvolto i ragazzi nella inchiesta che notoriamente sappiamo si è svolta post terremoto
L'output realizzato dei ragazzi l'acuto finale consisterà in un albero della vita tridimensionale al quale nel corso dell'ultimo incontro sono state appese delle foglie che contengono i desideri e i pensieri di ragazzi hanno maturato alle luce delle competenze acquisite nel corso del Progetto ed è per questo motivo che è la nostra parola chiave ricostruzione
Ricostruzione perché noi siamo convinti che dalla ricostruzione della cittadella di costituzione materiale della città dell'Aquila nel pieno rispetto della legge
Si possa mettere in moto una rinnovazione della coscienza civica di tutta la cittadinanza che parte dai ragazzi
Da quelle donne da quegli omini che siamo che saremo i cittadini italiani di domani grazie mille
Salvator Tirreno Berici pelliccia studentessa al quinto anno di giurisprudenza io insieme li vedo colleghe Francesca corsi brevi si dedica siamo andati a Matera nell'Istituto di istruzione superiore Isabella Morra
E visitando la città anni abbiamo scelto di affrontare i temi che trattassero la tutela del patrimonio culturale ambientali
Inoltre i ragazzi hanno partecipato alla scelta poiché per dare importanza a tutta la città hanno scelto di soffermarsi sui luoghi che si trovassero al di fuori dei famosi Fassino a grani
Per questo motivo il lavoro fino al primo lavoro finale è stato scelto
Un posto specifico ovvero un po'non ex parcheggio di camper costruito e mai utilizzato e successivamente i ragazzi hanno creato un Progetto BR un futuri utilizzo di questo posto
Lapo non assaporava la chiave appunto è incontrarsi poiché i ragazzi hanno ha scelto di utilizzare questo vasto come un futuro in quanto di punto d'incontro per i giovani
Tra per insegnare a loro stessi l'importanza della collettività rispetto dei propri beni culturali
Buon pomeriggio a tutti io sono Isabella Inguscio studentessa al quinto anno di giurisprudenza insieme ai miei colleghi Demetra Scopelliti mani Maria Caponnetto
E giovani a inizio avuto il piacere di intraprendere questo percorso con i fantastici ragazzi del liceo delle scienze umane linguistico Tommaso Gulli di Reggio Calabria
Ovviamente data la città che ci ospitava non potevamo che rendere filo rosso del nostro percorso l'argomento afferente alla 'ndrangheta
Tentando di trattarle in maniera mai banale di declinarlo in modo tale da far percepire ragazzi quanto questa realtà forse vicino al loro influente sulla vita quotidiana
E quindi abbiamo affrontato il tema della corruzione della spaccio di sostanze stupefacenti per concentrarci poi in particolar modo sul ruolo della donna nella 'ndrangheta che abbiamo avuto modo di percepire come sia nel corso del tempo cambiato i ragazzi quindi hanno deciso di cimentarsi in un esperimento sociale documentato in un apposito firmato
Pensa capire quanto i concittadini fossero consapevoli di questa realtà circostante e quanto Mert ancora ci fosse
Gli esiti sono stati in parte positivi
E alla fine di questo di questo progetterà Agazzi hanno sviluppato le proprie considerazioni cercando di evidenziare quanto siano consapevoli della necessità di essere impermeabile alle storture della realtà circostante
Di essere soprattutto propositivi prova a stento dalla cultura che è l'unico strumento che effettivamente ci rende liberi e quindi se dovessimo sintetizzare in una parola la nostra esperienza forse il termine giusto sarebbe proprio quello di resilienza Grazia
Buon pomeriggio a tutti io sono Flaminia pensarlo nessuno la referente del gruppo che ha portato il Progetto Legalità Bologna
Con le mie colleghe sarà tardi Alessandra Barone Baroni siamo state ospiti del liceo Galbani una scuola secondaria di secondo grado dove con i miei ragazzi dei diversi indirizzi della scuola abbiamo affrontato il tema della cittadinanza attiva soffermandosi in particolare sul tema della lotta alla mafia lotta alla corruzione dispetto della diversità in migrazione dal punto di vista dell'integrazione
Come
Come Progetto finale del nostro elaborato finale del nostro progetto abbiamo chiesto ai ragazzi di scrivere una poesia su questi temi
E durante l'ultimo incontro abbiamo firmato la lettura della polizia scritta dei ragazzi e letta dai ragazzi accompagnati dal maestro di chitarra della scuola
Mi sentirei di riassumere la nostra speranza Bologna con la parola confronto perché sia noi che i ragazzi abbiamo avuto modo di confrontarci e ciascuno dei ragazzi ha avuto modo di dar voce la propria opinione
Perché le aree con un messaggio comune da comunicare inviare loro coetanei
Grazie
Avete visto come sono stati bravi questi nostri ragazzi quanta fantasia quanta passione quante idee hanno messo in questi progetti la ricostruzione i beni culturali l'intervista alla gente comune la poesia
Io credo che di ciascuna di queste idee noi dobbiamo fare prezioso tesoro per renderle nel futuro una parte propulsiva del progetto di legalità e allora andiamo avanti con con il nostro tavolo questa volta le interlocuzioni come vedete sono sono reciproche daremo voce la voce fuori campo prende ora la parola il presidente dell'autorità nazionale anticorruzione Raffaele Cantone
Grazie professoressa Severino grazie
Di questa bellissima giornata
Che è una boccata d'aria fresca una boccata d'aria fresca mai come in certi momenti assolutamente indispensabile sono davvero contento di essere poi seduto al fianco di Federico Cafiero de Raho
Che è stato per quanto mi riguarda il uno dei miei maestri forse il mio principale maestro nel nell'attività che ho svolto come sostituto procuratore alla Direzione distrettuale antimafia ed è un onore
E se gli seduto vicino e un grazie particolare da Giovanni Legnini
Anche per le parole che ha voluto dedicare che oggi hanno un peso ancora maggiore
Io credo che oggi parliamo di una cosa particolarmente bella
Perché io sono convinto che uno dei lasciti migliori più importanti di Giovanni Falcone e di Paolo Borsellino non fu il solo quella grande capacità di affrontare le mafie con una logica nuova
L'istituzione del pool la capacità di guardare le indagini con una logica unitaria
Ma una delle più grandi capacità fu quella di lasciare superare l'idea dell'autoreferenzialità della magistratura cioè ad una magistratura che parlava soltanto secondo le sentenze o attraverso le sentenze ma di cominciare a parlare ai ragazzi all'associazioni a tutti confrontandosi facendo vedere la faccia delle istituzioni ecco questa è una è stato per lungo tempo un impegno che l'Associazione nazionale magistrati i singoli magistrati
Hanno assunto e hanno assunto davvero con grande entusiasmo cioè l'idea dei magistrati di andare direttamente a far vedere la parte la faccia delle istituzioni ai ragazzi nelle scuole
Ha avuto un grande successo ha consentito di avvicinare moltissimo le istituzioni ai cittadini oggi ne siamo ad una fase nuova di questo un rapporto cioè l'idea che secondo me è una grande intuizione della LUISS del suo rettore ma di questa convenzione di Giovanna Boda che una una vera e propria fucina di idee
E quello di provare a fare una parlare di questi temi i ragazzi con i ragazzi utilizzando quello che è il loro linguaggio utilizzando quella che la loro capacità anche con la loro espressività
E i risultati mi sembrano assolutamente eccezionale
A me capita ancora moltissimo molto meno di prima di andare nelle scuole
E non sono assolutamente dell'idea che siano i ragazzi disinteressati spesso i ragazzi non credono più alle parole vuote per esempio soprattutto quando le parole
Vengono dette da soggetti che non sono né credibili né coerenti del resto alcune parole come quella di legalità sono parole assolutamente vuote soprattutto se pronunciate da persone che nel loro comportamento quotidiano fanno tutt'altro io preferisco da sempre la parola responsabilità perché legalità è una parola comoda una parola statica responsabilità indica l'azione i ragazzi sanno benissimo capiscono dopo tre minuti
Se togli stai facendo il solito pistolotto inutile o se stai probabilmente dicendo qualcosa qui che ridere e chi può essere più credibile dei ragazzi che parla il loro stesso linguaggio quindi una grande idea
Una grande idea che serve secondo me e approva lavorare su alcuni temi che sono temi strategici ha ragione Giovanni
Legnini a dire che esiste un rapporto fortissimo fra legalità e opportunità e che esiste la necessità che su certi temi ci sia soprattutto un cambiamento culturale io sono convintissimo che la lotta alla corruzione
Richiede un amplissimo un grande impegno della magistratura sul piano della repressione ovviamente rispettando con rigore le regole dello Stato di diritto perché noi siamo stati capaci di vincere la li mafie o comunque di dare un durissimi colpi alle mafie di sconfiggere il terrorismo restando ancorati con forza lo Stato di diritto
Mettendo in campo anche soprattutto le nuove regole della prevenzione regole di cui dobbiamo ringraziare non il rettore Severino ma il ministro Severino che ebbe la grande intuizione durante un periodo felice della nostra democrazia di mettere in campo un sistema nuovo ma c'è la terza gamba che quella molto più importante che è quella della legalità cioè quella della della cultura cultura della legalità e delle regole che è fondamentale perché se non creiamo le condizioni per poter operare gli istituti della prevenzione e la repressione rischiamo di fare l'ennesima operazione come abbiamo già visto tutto cambia perché tutto resti uguale
E invece soprattutto attraverso la promozione la leva della cultura della legalità e delle regole io credo che su certi argomenti possiamo fare passi in avanti fatemi dire un'ultima cosa
Non è vero che parlare di questi temi fa male al Paese è un'altra ennesima bugia
Alcuni dicono se parliamo troppo di corruzione diamo l'immagine di un Paese corrotto ma quando mai dobbiamo la spazzatura non nasconderla sotto i tappeti buttarla fuori dai tappeti
E poi non è neanche vero che parlarne fa danni gli ultimi tre anni l'Italia nelle classifiche dei Transparency International che riguarda proprio la percezione sulla corruzione quello che i ragazzi chiamerebbero il sentimento dei cittadini nei confronti la corruzione
L'Italia ha guadagnato oltre i dieci posti a dimostrazione che tanto si è fatto che possiamo anche essere insoddisfatti ma abbiamo fatto passi in avanti come non avveniva da tempo
E soprattutto abbiamo fatto passi in avanti non nascondendo la spazzatura sotto i tappeti ma mostrando la tutti soprattutto buttandola fuori dalla casa grazie
Grazie particolarmente del presidente Cantone per quel che ha detto ma hanno un e non certo per ai ringraziamenti a mettere un merito ne merita almeno altrettanti lui come coautore delle leggi anticorruzione ma anche soprattutto per quel che ha detto del dell'Italia un paese del quale dobbiamo essere orgogliosi non siamo capaci
Di buttare la polvere fuori dal tappeto altri Paesi la nascondono dunque diciamo lo rivendichiamo questa nostra capacità e diciamo che questa è una delle nostre più belle caratteristiche quella di saperci auto criticare con ciò anche promuovere coi i mezzi per vincere i difetti che abbiamo no come hanno tanti altri paesi nel mondo
E grazie anche per aver sollecitato l'anno il nostro pensiero così dichiarati tutto sì di di così profonda gratitudine sul Giovanna bolla senza di lei questo evento non si sa non sarebbe mai nasce
Ottimismo la sua tenace ci accompagnano sempre in tutti i momenti difficili ce ne sono tanti in un progetto ci sono dei momenti in cui piccole grandi cose ostacolano il meccanismo e io la chiamavo le dicevo Giovanna ma questa cosa non funziona Giovanna ma questa cosa non va Giovanna ma riusciremo a fare avere i ragazzi l'ultima in tempo i biglietti per venire da noi
Lei mi ha detto Paola ma ce la faremo c'è la faremo è sempre stata la sua parola un applauso è un ringraziamento grandissimo
Perché ce l'abbiamo fatta e siamo tutti qui come possiamo vedere farei di nuovo la voce la voce fuori campo
Salgono sul palco gli studenti che si sono stati nelle scuole di Trieste Roma la Spezia Emiliano
Salve a tutti io sono a Benedetta la Martina studentessa del terzo analizzi rispondenza insieme alla mia collega ricorso Maria zar Irene Passantino studentessa delle prima hanno magistrali di scienza politica abbiamo avuto emanare di portare questo progetto di legalità a Trieste presso il liceo linguistico Petrarca i temi da noi affrontati con di comune accordo con la nostra professoressa di riferimento quale la professoressa Marini sono stati l'immigrazione il terrorismo temi particolarmente delicati per il nostro Paese
Li abbiamo presentati sia da una da un punto di vista storico ossia da un punto di vista giuridico e diciamo che per proprio per l'importanza di questi temi abbiamo voluto comprendere quali fossero le idee e i pensieri e gli orientamenti degli degli studenti a tal fine abbiamo voluto simulare delle lezioni dividendo i ragazzi rispettivamente in una serie di gruppi al termine di queste elezioni Tremalzo una lentamente prettamente neutro
Sulla base di questo emendamento infatti abbiamo voluto realizzare il nostro dal progetto di output finale che consiste in un disegno di legge realizzate spesso da parte dei ragazzi stessi
Il nostro intero lavoro comprensivo di questi quattro incontri l'abbia un po'involuto racchiudere all'interno di un video finale
Diciamo che se vogliamo riassume la nostra esperienza potremmo usare la parola partecipazione però perché il nostro intento è stato quello di rendere partecipi i ragazzi gli studenti della vita politica del nostro Paese sia appunto dapprima come elettori e successivamente come deputati
Grazie mille
Buon pomeriggio a tutti sono di qualità Flynn Cillo e rappresento il gruppo composto da Irene Milana Roberto vi guarite Federico passa che s'è recato presso l'Istituto comprensivo Virgilio di Roma
Essendo questo una scuola secondaria di primo grado nella specie i ragazzi che hanno preso parte al Progetto frequentano la classe seconda
I nostri incontri si sono finalizzati sull'implementazione di un concerto generali di letalità estrapolato degli stessi ragazzi partendo da quello che è il suo esatto contrario quale appunto il concetto di legalità
Essendo tra l'altro un percorso guidato in cui i ragazzi sono stati gli attori principali gli incontri paesi sono focalizzati che incentrati su questioni e tematiche ben scelte ed approfondite
Quali primo fra tutti la lotta alla corruzione all'evasione fiscali nonché all'utilizzo e alla detenzione di sostanze stupefacenti come tassello di quel puzzle qual è la criminalità organizzata
Il tutto oggi è sintetizzato in un codice il Codice della legalità che era stato redatto dagli stessi ragazzi composto di dodici articoli ed ogni articolo redatto sotto forma di norma sia in termini di obbligo o in termini di divieto
A riguardo ogni singolo aspetto e tema affrontato nel corso degli incontri l'unico che se ne distacca nell'articolo dodici che appunto l'ultimo intitolato le ragazzi la norma della felicità
In quanto sono state dettate delle vere e proprie linee guida per poter vivere insieme civilmente all'insegna dell'illegalità
Parte del codice è stato tradotto anche in formato digitale sotto forma di cortometraggio in cui ragazzi stesi hanno recitato al dove estimo egli era una parola per poter descrivere l'interesse per i Anzac sarebbe ed è quella di sensibilizzazione grazie
Buon pomeriggio sopra c'è sulla sbarra il referente del gruppo di Julia insieme ad Anna Maria Iannone collega sono stati allo Spezia presso l'istituto istruzione superiore Antonio Finotti
Li abbiamo deliberato il tema della legalità parlando di talune condotte illecite che trovano spazio del quotidiano è che per quanto possano apparire banali possono invece essere portatrici di gravi danni prostituta
Uno degli argomenti principali in questo ambito Polo e poi è stato deviato maggiormente è stato poteva contraffazione sulla quale i ragazzi hanno prodotto il loro otto finale che un cortometraggio di nome Cristo con lo scopo di parlare appunto per da ragazzi ad altri ragazzi di questo tema
Un tema molto semplice che è quello di la componente del materiale non originale una cosa in cucina battiamo facilmente dall'ostacolo idealità perché o sembra all'apparenza un'azione del tutto innocua
Ma così chiaramente ore
Possiamo pensare facilmente al fatto che sembra compie o merce in originale Dame cerimonia Guzzanti da cui non compriamo con la merce ben leggeremo i titolari del marchio
Ed in ultima analisi forniremo un piccolo contributo a quello che un mondo parallelo fatto di organizzazioni illecite
Per questo motivo la prova che meglio può e semplificare il lavoro fatto pensiamo possa essere semplicità perché per cominciare a lavorare nell'ambito della legalità non bisogna compiere atti particolarmente complessi
Basta fare il proprio dovere bastano fornire il nostro piccolo contributo a quelle che sono organizzazioni illecite evitando in tutti gli ambiti delle scorciatoie che possono apparire innocue
Piazza
Componenti a tutti sarà Elisabetta d'imitazione intensa delle quinto anni di giurisprudenza
E insieme ad altri media e collega disperso Anna Serena Trotta e Carla navicella in orbita abbiamo pertanto è il progetto e legalità in merito a minare aprisse l'istituto a discrezione desiderio e Albert Einstein
Insieme allena strade sintesi riferimento abbiamo individuato il tema macro aree da trattare in particolare abbiamo trattato alcuni articoli della Costituzione a il fenomeno terroristico attraverso importantissimo contributo e del verso era Alessandra Sensini ed infine abbiamo trattato Ileana fenomeno della criminalità organizzata intesa come fenomeno nazionale nonna tipicamente del Sud
I nostri ragazzi anni sento di realizzare come a otto finale dei prezzi già invidio che si compone di una prima parte in cui hanno rappresentato un esperimento sociale che hanno condotto apprezzo il sempre di Mila no
Attraverso l'effettuazione di una serie di interviste alla collettività milanista per testare appunto alla sensibilità a tali tematiche trattate in classe a
Ed infine a hanno organizzato interna dell'istituto un murales sia proprio al fine di consentire a alle future generazioni di potere un giorno Abu ed era di importante contributo che ha dato il progetta legalità gli stessi ragazzi anche l'importanza delle stesse Concetta assunto per gli stessi
Proprio pesca abbiamo assistito cornea parola chiave per rappresentare il nostro tragitto era per una futura Grazia
Vorrei ancora una volta esprimere il mio apprezzamento per questi progetti belli leggeri pieni di fantasia il di di il decreto decreto il decreto legge cioè la capacità di produrre leggi che siano leggibili significative il Codice della legalità
Con la norma sulla felicità pensate che cosa bella legare il tema della legalità virgola responsabilità virgola merito al tema della felicità esseri felici di vivere in un mondo di legalità e di poter rispondere alla propria coscienza
La ogni sera dicendo io sono una persona perbene ha fatto quello che come semplicità era mio dovere fare senza
Troppi interrogativi e troppe
Interlocuzioni per te il tema della semplicità il tema della rappresentazione anche visiva dei murales
Ci testimonia questa fantasia a proposito
Dirà semplicità vedete io mi trovavo molto
Dei temi che venivano così bene sintetizzato un altro apprezzamento la vostra capacità di sintesi che non è la mia evidentemente
Ma che quanto sia semplice affrontare il tema dell'illegalità ce lo spiegò una volta il procuratore Pignatone
Ci sarà un momento nella vostra vita in cui vi troverete di fronte ad un bivio e potrete dire un sì o no
Rispetto ovviamente ad un'attenta azione di illegalità bene
Se dirette un no questo no vi salverà per tutta la vita dall'illegalità sentirete un sì sarà il primo di una lunga catena di sì che vi inerente renderà vittime dell'illegalità dunque
Il linguaggio semplice linguaggio dell'immediatezza il linguaggio di chi percepisce perfettamente quale sia il confine tra la legalità e di illegalità e lo capisce fin da giovanissimo
Prego
Prende ora la parola il procuratore nazionale antimafia Federico Cafiero de Raho
Sotto grazie professoressa Severino grazie l'università Luis per aver portato avanti un percorso così importante come quello quale stiamo assistendo
è stato stilato firmato un protocollo con l'università dalla Direzione nazionale antimafia antiterrorismo
Con il ministro dell'istruzione la ricerca della cultura con la lacca
Un protocollo che ha prodotto delle gemme così meravigliose come quelle alle quali oggi stiamo assistendo
E oggi lei ha ricordato professoressa la dottoressa Botha Giovanna Boda che veramente un motore inesauribile
Dovete pensare che il ventitré maggio partecipato con lei e con altri mille duecento studenti alla traversata per Palermo in ricordo di Giovanni Falcone Francesca Morvillo Rocco Di Cillo Antonino
Montinaro Vito Schifani
Ebbene
è stato un qualcosa di meraviglioso di stupendo di enormemente emozionante
Lo ricordo perché mi sembra dividere le stesse emozioni ora in questo momento quando sento gli studenti parlare dei loro progetti quando sento parlare della condivisione che le ha portate avanti nell'approfondire temi così importanti
Ringrazio Raffaele Cantone che ha usato delle parole
Così
Come dire
Affettuose nei miei confronti perché di affetto si è trattato tale è stato il rapporto che c'è allegato
Nell'ambito dello svolgimento del lavoro investigativo gravoso nello stesso momento
Ricco di anzi è per la popolazione che veniva costretta vessata in quel momento al clan dei Casalesi
Con lui veramente abbiamo condiviso anni di grande impegno ma anche di grande gratificazione per quello che è stato il risultato che si è riusciti a conseguire sul territorio
Oggi come dicevo assisto a qualcosa di stupendo che
Da commozione quando vi sento parlare
Sento quasi che gli occhi diventano lucidi e allora comincio a pensare forse sto stanno passando troppi anni
O forse e tale la gioia la felicità di cui ha parlato qualcuno per vedere finalmente realizzato
Ciò di cui parlavano Falcone Giovanni Falcone e Paolo Borsellino Rocco Chinnici e tanti tanti altri parlavano di questo parlavano giovani che allora forse non riuscivano a comprendere pieno ciò che si diceva loro invece voi avete una tale consapevolezza una tale profondità nel nell'affrontare i temi della nostra Costituzione
Per cui da voi
Riusciamo ad apprendere e cosa prendiamo in primo luogo apprendiamo una spinta emotiva
Per cui anche noi siamo lanciati verso il futuro come si il domani dovesse finalmente essere la realizzazione di quel cambiamento la quale aspiriamo oramai da anni
Ho sentito dell'albero con sogni e desideri ho sentito di semplicità
Felicità
Allora ogni volta che si pronunciavano queste parole e pensavo le mafie restano sempre più isolate e vengono sganciate totalmente dalle nostre realtà
Si troveranno in un momento in cui non riusciranno più a muoversi perché non riusciranno ad esprimersi e quando parleranno il loro linguaggio sarà incomprensibile e loro se ne renderanno conto
Si diceva tanti anni fa che distruzione la cultura era l'arma per combattere di annientare le mafie
Oggi se ne ha un'ennesima conferma che proprio così
Voi parlate di cultura ma alla cultura e agganciata la legalità e sono agganciati i principi fondamentali della nostra Costituzione
E quando avete parlato di corruzione avete parlato della dignità di tutti noi perché la corruzione e il primo strumento che annienta la dignità del corrotto del corruttore
Il corrotto e il corruttore sono i soggetti che si piegano che si rendono per danaro che vergogna
è vero e qualcosa di di incredibile come la corruzione sia così diffusa
Quando tra di voi il livello etico e il livello di approfondimento dei diritti e così elevato
Quando tra di voi il diritto di libertà diventa il primo diritto e la libertà innanzitutto dare rispetto ricevere Rispetto e soprattutto considerazione la propria dignità
E bellissimo sentirvi
E e questo il percorso che dobbiamo portare avanti tutti insieme
Certo noi nel nostro ruolo magistrati devono applicare la legge
Ma la giustizia è qualcosa che va oltre e qualcosa che richiede il vostro coinvolgimento perché essere giuste significa anche riuscire a difendere i più deboli
E nel momento in cui si corre in avanti
Con il merito che è impegno
Non dimentichiamo mai chi c'è dietro e tentiamo di tirarlo avanti insieme a noi
Perché se andiamo avanti da soli certo la gratificazione che cita il risultato che conseguiamo importantissimo
Però da soli non si è mai felici per essere felici bisogna essere insieme ecco perché l'inclusione la solidarietà la condivisione credo che il momento più importante della nostra vita ed è quello che ho sentito né i vostri progetti
Nuove voci tutti insieme verso l'obiettivo che il cambiamento e soprattutto la consapevolezza della solidarietà e della libertà io vi ringrazio per quello che mi avete dato ringrazio l'università
Continueremo a vederci sempre perché io sarò sempre al vostro fianco e voi sarete sempre su questo percorso luminosissima che è quello della nostra Costituzione la nostra libertà grazie
Grazie procuratore per aver richiamato una parola che sentiamo molto raramente pronunciare
La parola sentimenti noi abbiamo un pudore dei sentimenti soprattutto nelle occasioni ufficiali negli incontri cerchiamo di reprimere lì e di non parlarne ma i sentimenti sono una cosa bellissima
E voi ragazzi ci esprimete tanti sentimenti in questo incontro e credo che quotidianamente vi esprimiate vostri insegnanti che i vostri insegnanti dite eccepisca no il se ne facciano presto per precisa percettori e trasmettitori parliamo dei sentimenti parliamo dei sentimenti buoni e parliamo dei sentimenti cattivi
Parliamo dei sentimenti cattivi che animano quei ragazzi che usano l'aggressività e la violenza come mezzo di vita ma parliamo anche dei sentimenti buoni
Di quelli di cui non si parla mai dei mezzi di comunicazione e che sono spero con la maggioranza dei sentimenti dei nostri ragazzi
Io ho dei podi alcuni dei quali hanno la vostra età
E li vedo pieni di buoni sentimenti anche se più crescono Pio
Sentono una resistenza ad esprimerli
Bene io credo che noi questa cent questa resistenza dobbiamo vincere quando siamo tra noi e siamo qui per esprimere un sentimento buono come quello della legalità della responsabilità e del merito
Diciamocelo
Io ricordo sempre a Palermo
La voce dei ragazzi che dicevano io non ci sto
Io non voglio la mafia e fatela sentire la vostra voce perché in Italia si sentono solo le voci cattive fatti sentire la vostra voce e i vostri sentimenti buoni
Salgono sul palco gli studenti che sono stati nelle scuole di Fabriano Campobasso Torino Bari e Fasano
Buon pomeriggio a tutti sono Federica Tataranni e sono qui oggi in rappresentanza del gruppo Fabiano io le mie colleghe Valentina Della Torre e Anna Maria Rapisarda abbiamo portato il Progetto legalità in merito presso l'Istituto comprensivo Fernandel rom io immondi romagnoli di Fabriano in particolar modo abbiamo lavorato mondi fantastici ragazzi di seconda media circa lo svolgimento del Progetto idrico incontri per lo più formativi sono stati dedicati i temi della legalità come valore collettivo al concetto di cittadinanza attiva e a quello di comunità durante questi primi due incontri abbiamo avuto l'onore di ospitare il comandante dei carabinieri di Fabriano maggiori Mirko Boccolini e il sindaco di Fabriano Gabriele Santarelli
Gli ultimi due incontri invece sono stati focalizzati sulla realizzazione del lavoro finale ossia un video intitolato legalità due punto zero
Nella scelta del tema siamo stati ai diciamo aiutati dal dirigente scolastico Emidio Procaccini è maestro Mauro Gagliardini ringraziamo con tutto il nostro cuore
E abbiamo scelto il tema della criminalità organizzata
In realtà è stato un intervento fatto da una studentessa convincerci che affermato durante il primo incontro la mafia c'è ma non si piega
Così abbiamo deciso di ristrutturare il nostro Ovidio legalità due punto zero in due parti la prima parte dedicata altre rappresentazioni fatte dagli stessi ragazzi avente ad oggetto
Tre storie di vittime della mafia invece nella seconda parte del del video ad oggetto delle interviste fatte dalle studentesse agli studenti con cui abbiamo lavorato lo scopo del nostro video è quello di mostrare come ragazzi così giovani grazie al Progetto di verità in merito siano diventati consapevoli del concetto di legalità come valore collettivo infatti la nostra parola chiave proprio consapevolezza grazie
Tagli a tutti mi chiamo Ilaria Capri e insieme ai miei colleghi Fabiana Grimaldi Alba Lupo ci siamo recati a Campobasso
Più precisamente agli stilemi istituto comprensivo leopoldo Montini li abbiamo lavorato con circa un centinaio di ragazzi tutte quante prime medie e beni
Abbiamo affrontato tantissimi temi partendo dai principi costituzionali per parlare di corruzione e infine arrivare alla lotta alle mafie l'ultimo incontro l'abbiamo riservato
Al confronto con un magistrato la dottoressa Venditti la quale eseguì la scuola da moltissimo tempo ebbene lei è stata una testimonianza di coraggio
Irrigui i ragazzi hanno le hanno posto moltissime domande lei con molta umiltà e molta passione ha risposto
Il nostro output finale è un video
Questo questo video è stato frutto di un lungo dibattito sia con la dirigente scolastica del Antonelli ma soprattutto un dibattito con i ragazzi
Che hanno deciso appunto di strutturarla in tre parti diverse nella prima parte sono loro i protagonisti e rispondono loro ha delle domande tramite dei lividi e interviste
Nella seconda abbiamo riassunto i tratti salienti dell'incontro con la dottoressa Venditti e nella terza parte l'orchestra dell'istituto ha suonato per noi l'inno di Mameli
La nostra parola chiave sicuramente riscoperta riscoperta innanzitutto Bernoni che ancora una volta abbiamo trovato il vero motivo che ci ha spinto a mettersi in gioco il vero motivo che ci ha spinto a partecipare a questo progetto
Ma soprattutto riscoperta per i ragazzi che ancora una volta hanno ritrovato la bellezza della parola regalità
Grazie mille
Buon pomeriggio a tutti sono a Roberta Passalacqua è insieme alle mie colleghe dei trigliceridi Giulio Eleni alito bello abbiamo svolto questo Progetto presso l'ITIS Avogadro di Torino qui dopo aver analizzato quali sono le tematiche più vicine ai ragazzi questa città abbiamo deciso di affrontare il tema della sicurezza stradale della tutela dell'ambiente
Abbiamo anche diciamo approfondito nel corso delle lezioni curiosità dei ragazzi in materia penale così come anche quale sia il ruolo del giudice del legislatore
Abbiamo quindi prodotto un output che consiste in una vera e propria costituzione dei giovani formata da degli articoli in cui i ragazzi hanno riassunto quale siano le render quali siano allora ed è percorsa per poter rendere il mondo un posto migliore
E possiamo dire che è il nostro progetto può essere riassunto con la parola quella varrà la responsabilità responsabilità in quanto i ragazzi zona responsabili dei propri comportamenti devono essere responsabile proprio comportamenti devono avere la consapevolezza del fatto che la legalità
Non è soltanto un concetto astratto come c'era stato detto Rencontres qualcosa che deve essere garantita ma tutti noi nel nostro quotidiano e nelle nostre piccole azioni
Grazie
Buonasera a tutti io sono Federico De Giorgi e sono uno studente al quinto anno di giurisprudenza e insieme alle mie colleghe Maria Adele emiliana Gaia siamo stati al liceo artistico De Nittis Pascali di Bari
E ai temi che abbiamo affrontato sono stati quelli della Costituzione su articoli fondamentali della mafia e della lotta alle mafie l'ecomafia e ma anche le tasse e l'importanza di pagarle e le conseguenze dell'evasione
Devo dire abbiamo trovato un gruppo di studenti di studentesse che ci ha lasciato sorpresi perché erano molto interessati molto preparati è sicuramente più di quanto lo fossimo anche noi alla loro età
Nel corso l'ultimo incontro tra l'altro abbiamo anche avuto l'onore di ospitare il sostituto procuratore nazionale antimafia Eugenia Pontassuglia con cui abbiamo approfondito il tema la criminalità organizzata in Puglia la nostra regione di riferimento
Il nostro amore di output è stato incentrato sul tema della cittadinanza attiva dell'importanza di tutti di partecipare di conoscere i propri diritti e doveri di cittadini
Non a caso il il lavoro si intitola libertà e partecipazione come la famosa canzone di Gaber
Questa scelta non è casuale perché siamo convinti che solo attraverso una partecipazione attiva ci possa essere un reale cambiamento nella società
E solo in questo modo a prevalere sarà la meritocrazia e non la mediocre sia dei più a Manicardi le più raccomandati
Solo così si può evitare di ricadere illogiche criminali truffaldine e solo così si può evitare che i diritti vengano trasformati in favore grazie a tutti
Saglia tutti sono Mariachiara Di Francescantonio studentessa al terzo anno di giurisprudenza
Ho partecipato a questo progetto insieme a Marina di Cindy a dell'età piante e insieme ci siamo recate nell'Istituto di istruzione superiore Leonardo da vinci di Fasano
Qui abbiamo conosciuto dei ragazzi capaci volenterosi e soprattutto ragazzi in gamba interessati nonché professoresse disponibili fin da subito a collaborare con noi
Con i ragazzi abbiamo discusso principalmente sull'importanza del rispetto delle istituzioni abbiamo parlato di agromafie abbiamo parlato di responsabilità
E poi ci siamo soffermati sull'importanza e sull'incidenza che la buona condotta del singolo può avere nei confronti della società
Infatti sulla scia di queste tematiche i ragazzi hanno deciso di realizzare un murales che si sviluppa su due scene che rappresentano un prima ed un dopo infatti da una situazione di illegalità si passa ad una situazione di legalità
Rappresentata la prima da una folla inerme che rappresenta la massificazione la corruzione
E da questa palazzi distacco ragazzo che sceglie il rischio del pensiero critico e che si aggrappa ad una mongolfiera fatta di libri alla cui base sta la Costituzione
Proprio per questo la parola chiave che meglio rappresenta questo percorso e propria costituzione
Anche se può sembrare forse banale ma in realtà è proprio la Costituzione il punto da cui bisogna ripartire ed è per questo che abbiamo fatto proprio questo messaggio speriamo che possano essere diciamo un monito anche per le generazioni future grazie
Grazie ragazzi io devo dirvi che mentre parlavate ho ricevuto i complimenti di tutta questa parte del Tavolo per la vostra competenza per la capacità di elaborare idee progetti ed anche di esprimerli
La capacità di esprimersi è un altro valore importante che noi spesso trascuriamo e che invece ci rende percepibili dagli altri dunque un modo per una dare una corretta percezione di sé e una corretta comunicazione agli altri è un altro aspetto che è stato sottolineato adesso che è molto importante in questo nostro progetto
I ragazzi sono veramente protagonisti quante volte avete sentito dire ce l'ha suggerito una ragazza CISL idea ce l'hanno data i nostri ragazzi e che idee ragazzi
Che idea straordinarie che idee concrete che idee belle che idee costruttive che idee piene di logica io credo che non ci sia un sufficiente apprezzamento dei nostri ragazzi che non li consideriamo bambini quando sono ragazzi ragazzi quando sono già adulti
Ma stimolare il loro la capacità di mostrate all'e sterno di portare all'esterno le olive
Un qualcosa di straordinario che dà dei risultati straordinari bene procediamo ancora tra
Prende ora la parola il direttore generale per lo studente l'integrazione la partecipazione nel ministero dell'Istruzione Giovanna Boda che qui vorrei sentire hanno un applauso morbo atto
Grazie
Ringraziamento il primo ringraziamento è a voi intanto ce l'abbiamo fatta a vederci tutti quanti qui e non era neanche scontato questo perché voi sapete che quando ci sono dei cambi al vertice ovviamente ne possiamo svolgerà attività di ordinaria amministrazione e quindi ci siamo dovuti trovare a dirimere speravamo l'ordinaria amministrazione o meno poi abbiamo vinto siamo arginali amministrazione e quindi eccoci qua tutti quanti insieme
Esaltiamo siamo ordinari straordinari cominciarono a essere Sanseverino
Allora io intanto volevo dire tre cose tre cose flash uno un grazie ma veramente un grazie personale ma istituzionale a chi rappresenta le i soggetti e le istituzioni firmatari della Carta di intenti
E cioè al presidente cantonese perché non è scontato avere un presidente dell'Autorità nazionale dell'anti corruzione
Che quando gli scrivi quando mandi la mail invece che far risponderà la segreteria ecco adesso che c'è sì a una scuola si questa è la sua frase è per la scuola si andava bene ci sono
Non è scontata avere un presidente che ti dice ma possiamo dare come premio alle scuole che vincono il concorso fatto con voi la possibilità di trascorrere una giornata alla nati insieme al presidente per capire che cosa fa
E immediatamente dice sì va bene ditemi voi quando è la cosa più importante
Perché come in ogni luogo la differenza la fanno le persone e questa carta d'intenti non ci sarebbe se non ci fossero degli interlocutori che credono nei giovani che credono nel cambiamento e nella cultura e nell'innovazione e così com'è non è scontato
Avere un procuratore nazionale antimafia che parte con una nave e non solo fa il viaggio di andata con tutti
Diciamo le autorità e giornalisti ma soprattutto il viaggio di ritorno dopo venti ora quaranta gradi a Palermo è stato grandissimo ha fatto il viaggio di ritorno con tutte le scuole esauste
Ma lì sì
Assaltato assaltato con i ragazzi sotto al sole gridando lenzuolo lenzuolo ai palazzi di Palermo
No Name assaltato un secondo della vita con le scuole
E così come non è scontato avere un vice presidente del CSM
Che scrive a tutti i distretti dicendo per l'inaugurazione dell'anno giudiziario dove invitare almeno una scuola e sono stati messi i maxischermi coma l'aula bunker di Palermo perché le scuole che avevano aderito erano talmente tante all'inaugurazione dell'anno giudiziario
Dove di solito le scuole non sono contemplate quest'anno hanno partecipato in tutt'Italia le scuole così come non è scontato a vere
Il ministro della giustizia e un rettore che quando chiami timorosa dicendo di o la LUISS addio come faremo
Dice la Louis non è aperta alle scuole la Louis è spalancata alle scuole venite subito i miei ragazzi miei studenti sono pronti a partire e ditemi quanti ne volete
Ecco quello va un grandissimo applauso perché senza di loro ne non saremmo qua
Il secondo grazie perché poi la coerenza della testimonianza loro con la coerenza delle iniziative fondamentale come dicevate voi per la credibilità verso i giovani il secondo grazie che è immenso anche qui da parte di tutti è veramente con tutto il cuore istituzionale tu di tutti perché io so che lo interpreto da parte di tutti e ai meravigliosi insegnanti della scuola italiana
Che hanno saputo tradurre in percorsi in regia educativa ha saputo unire un ragazzo proveniente dalla Louis con un ragazzo di seconda media di prima media creando dei percorsi didattici perché noi non vogliamo estero da Nizza attori di eventi le giornate di sensibilizzazioni servono ma senza il percorso
Prima sono inutili sono delle dei lanci così ma gli insegnanti danno la struttura hanno la regia educativa
E loro hanno saputo creare veramente dei percorsi straordinari con loro dirigenti e non dimentichiamoci per chi non ci fosse
è stato l'anno scorso che queste scuole sono scuole che hanno vissuto esperienze molto particolari io qui vedo dei volti col visto
In più momenti tragici e mi commuove a pensarlo che siamo qui oggi grazie a voi perché vedo presi di dirigenti scolastici che hanno vissuto l'alluvione in Sardegna e che con la banca spalla va nel fango dalle loro classi dalle loro scuole non da casa loro prima hanno sparato il fango dalla loro scuola
Vedo dirigenti di scuole terremotati e che hanno perso studenti
Che hanno perso congiunti ma che subito ci hanno detto dov'è la facciamo adesso la scuola e sono qui oggi con le loro classi d'Oro ragazzi vendo
Insegnanti che hanno pianto per aver perso ragazzi durante il loro percorso per l'abbandono scolastico
In zone dove veramente non c'è neanche il nome della scuola ma ci sono le vie a indicare le scuole e quindi il valore di quello che si è fatto e questo grazie banca ecceduto
è veramente grande di esempio per tutto il Paese perché significa riuscire a trovare dei link del bene
E delle sinergie che spesso non vengono neanche contemplate e così anche per metà abbiamo l'onore di lavorare nella pubblica amministrazione perché lavorare a pubblica amministrazione il più grande onore che possa capitare
Noi non dobbiamo mai smettere di sognare di fare sogni ministeriali che poi alle volte se combatti se lotti
Vengono realizzati e voi siete un sogno ministeriale realizzato che si deve ingrandire a grazie al contributo di tutto se tu decreto vivente perché anche quando stiamo nelle stanze del Ministero
E tu tra i tuoi obiettivi ai educazione alla cittadinanza e io dentro di me dico ma io non posso fare solo la circolare che cosa e come faccio devo fare un decreto vivente
Cioè deve vivere nella vita delle persone delle scuole e combatti perché magari ti dicono ma tu che cosa fai facendo ma alabarde quella che gira per le scuole mal vedere che la LUISS non accetterà mai ma figurati se un procuratore nazionale antimafia che risponde alla May
Ma se non conosci il presidente Cantone non prenderà neanche in esame quello che tutti allora si occupano di altro
La scuola non è importante
Questo è quello che m'hanno detto l'anno scorso
E invece guardati unendo ci facendo i link del bene perché voi siete dei link del bene io vi prego a nome di tutti i giovani piccoli qui ci sono i più piccoli che sono di prima media quinta elementare io vi prego di alzarmi Fabriano il Virgilio tutti i no al Ciak che siete i più piccolini che siete qui trasportati alzate di un po'a eccoli qua ecco gli errori anche il fondo in quando salta e ci sono anche i ragazzi alzate di accoglienza
Io vi chiedo a nome veramente degli otto milioni di studenti della scuola italiana ma anche dei giovani universitari di non cambiare mai di non smettere mai di aver i giovani negli occhi negli occhi istituzionali cioè di saperli vedere e saperli vedere per le istituzioni significa creare opportunità
Di crescita e di vita e poi non dimentichiamoci una grande cosa
Chiama insegnato la professoressa Severino ad Auschwitz e dite voi Auschwitz qui uniamoli da Auschwitz a Palermo a Caivano questo Progetto unisce tutto perché in qualità di ministro della Giustizia lei venne a fare il viaggio andavo scritte con le scuole
Ecco e con la bronchite fra l'altra meno otto gradi ma io vi dico questo per perché è importante capire perché voi sarete quelli che saranno seduti al di qua fra qualche anno
E quindi tutto questo lo porterete avanti voi perché sicuramente sarà così non è creiamo delle opportunità che questa prete cogliere e ad Auschwitz se io non so se voi
Siete stati ad altri se non ci siete stati vi prego andate perché io ognuno nella vita devo andare almeno una volta
A vedere al fisco il proprio cd inverno d'inverno
Allora ad Auschwitz c'è una cosa che non tutti sanno che esiste nel campo di Auschwitz
La scuola io non so se voi siete mai stati ma dentro al campo di Auschwitz c'era la scuola c'è ancora la scuola
E la cosa che fa rabbrividire più di tutto nel racconto dei sopravvissuti essa per ad esempio le sorelle Bucci sapere che ogni mattina quando nel campo femminile e nel campo maschile
Gli uomini e le donne venivano diciamo mandati in questi cosiddetti campi di lavoro i bambini i bambini presenti al campo cioè quelli che non venivano uccisi al momento
Del della riva da Office contro il muro del pianto creerà al muro contro cui sbattevano i bambini tolti alle madri appena scendevano dal treno venivano portati in questa scuola dove c'erano chiamiamoli così delle assistenti che ogni mattina chiedevano ai bambini chi voleva vedere la mamma chi voleva vedere la mamma faceva un passo avanti e questi rami primi
A essere portati nelle camere a gas e le sorelle Bucci si salvare uno che avevano all'epoca quattro anni perché non fecero questo passa avanti non capendo il tedesco essendo Kinder mentre loro cuginetto di nove fece il passo avanti e dopo due giorni morì perché visto raccontando questo perché Auschwitz è un esempio di grande se così possiamo parlarne efficienza cioè è stato fatto dalle migliori menti
Dell'Europa e della Germania di quel tempo hanno trovati i migliori ingegneri hanno trovati migliori psicologi migliori medici cioè non erano persone senza preparazione Pera la competenza senza etica e senza responsabilità
Ed è quello che dicevano prima loro porta a questi orrori ecco perché allora tutto quello che ne stiamo facendo fino ad arrivare alle scuole meravigliose di Palermo che dal niente e con pochi mezzi si sono ribellati e sono scese
In piazza dire loro no
Ecco che allora la cultura l'istruzione la giustizia sono due facce della stessa medaglia e senza etica e responsabilità non ci può essere competenza che abbia senso
E allora io questo vi sono grata oltre serviti rata vi dico anche qualcosa di concreto per dimostrare la gratitudine cioè che ovviamente quello che dico è condiviso dal ministro il prossimo anno saranno raddoppiati i fondi per far partecipare il doppio delle scuole e in particolare quindi il doppio dei Cure Tor e in particolare coinvolgeremo le scuole in carcere
Perché questa è una cosa molto bella ci hanno scritto
Insegnanti che lavorano e nelle sezioni delle scuole in carcere c'è anche noi vogliamo partecipare questo un ulteriore seguito quindi chiederemo a tutti i protagonisti della carta di intenti anche a chi si aggiungerà e li ringraziamo
Di essere testimoni cioè gli accompagnare i più torna alle scuole quest'anno la sfida era Verity ultra in ogni scuola e l'abbiamo vinta il prossimo anno è avere testimoni
Cioè voi Ina e nelle scuole Ciaccio organizzeremo da settembre a maggio per farlo e poi daremo un contributo di cinquecento euro ad ogni classe che ha partecipato perché comunque per continuare implementare quello che loro hanno fatto collaboratori creatività hanno utilizzato materiali e al primo classificato in mille Auro periti avviare elabora Vittorio di legalità e di responsabilità che avete cominciato
Queste per dirvi che è un segno tangibile del risultato che è stato ottenuto
Grazie e fai avanti avanti
Ammetto avanti avanti non fa altro che confermarci nell'idea che non ci dobbiamo fermare che adesso abbiamo anche l'avallo del nuovo ministro
Che con il raddoppio dei fondi ci darà la possibilità di non solo di continuare questo progetto ma di rendere i nostri tutor insiemi anzi di tutoraggio
Agli altri e di invertire il ciclo delle presenze cioè saremo noi a venire da voi
Piuttosto che voi a venire da noi ovvero per un evento finale
O iniziale saremo tutti qui ma poi la nostra mobilità verso le scuole la si dimostrerà anche venendo noi presso di voi soprattutto per dire un grazie ma lo ha già detto Giovanna ai vostri segnando cit
Non posso aggiungere nulla quello che hai detto sul loro senso delle istituzioni anche qui spesso si parla solo dei fenomeni in negativo del fenomeno del precariato del problema della scuola che non funziona non si parla dei tanti professori che in silenzio tutti i giorni svolgono adempiono al loro dovere sempre con grande passione lo dico anche con una testimonianza personale avendo avuto una sorella che ha insegnato per anni e anni ed anni fino ad andare in pensione nei licei di Roma tanto che qualche volta quando mi incontrano per strada e o conoscono il mio nome mi dicono ma lei e la sorella della professoressa Severino
E io che penso di essere la sorella anziché e di essere la prodezza del San Severino vedono ad avere una sorella che è più nota di me
Tra i ragazzi che è una cosa bellissima perché la ricordano di generazione in generazione perché gli insegnanti appunto lascia il segno come la parola insegnante dice quando è un buon insegnante lascia veramente un un un segno straordinario voi lo lasciate e oggi la vostra presenza qui e testimonia dell'importanza di questo segno
Dobbiamo andare avanti anche sei parlerei per ore degli insegnanti della scuola e dei loro meriti grazie
Salgono sul palco gli studenti che sono stati nelle scuole di Olbia Firenze Norcia Aosta e Verona
Buonasera a tutti far luce a Capo Casale anch'e assieme ai miei due colleghi Andrea Gilli è
Si sente
Ok quindi sono uscita dopo Casale e con i miei due colleghi Andrea Gibelli e Maria che sei a picco abbiamo avuto l'immenso piacere se non che la fortuna
Di collaborare con il agli studenti e docenti dell'Istituto Tecnico Dionigi Panetta di Olbia data la bellissima località della Gallura abbiamo deciso di incentrare il nostro Progetto sull'ambiente
E successivamente sulla base di un entusiasmante proposta dice pervenuta direttamente dagli studenti di lavorare sul binomio inscindibile dello sviluppo sostenibile del profilo economico
Ora il nostra otto tutti finale è consistito nella realizzazione di un video anche mi sento in dovere di ringraziare gli studenti per la realizzazione che ci hanno lavorato veramente con tantissime impegno e soprattutto con tantissima serietà dove abbiamo comparato tanto gli aspetti positivi
Quanto quelli negativi dei luoghi in cui ci siamo recati perché assieme alle autorità locali abbiamo visitato luoghi quali l'isola di Tavolara opportuno arresta per fare la bora aree ha deciso agli studenti delle proposte che andassero a conciliare
Due due problematiche completamente contrastanti tra loro e cioè lo sviluppo sostenibile la tutela dell'ambiente
E proprio per questo mi sento di dire che la parola che meglio vari assumere il lavoro che abbiamo svolto tutti insieme ecco scienza perché è possibile sì sfruttare il territorio ma questo sfruttamento non deve andare a ledere non deve andare a danneggiare quella che è la bellezza intrinseca
Dell'ambiente dei luoghi quali appunto la Sardegna perché proprio come dice anche guarda per lamiere la terra e non danneggiarla è la forma d'arte più bella che si possa sperare grazie
Buon pomeriggio mi chiamo Alessandra Carbone sono una studentessa del quinto anno di giurisprudenza
Insieme ad altre due mie colleghe del terzo anno Giulia Bassani e Rebecca davanti a Saraceno ho portato il progetto a Firenze abbiamo avuto l'onore e il piacere di collaborare con l'istituto comprensivo Piero della Francesca e in particolare con gli studenti delle classi terze medie la tematica che abbiamo deciso di affrontare in modo preminente nel corso degli incontri è stata quella del cyberbullismo e questa tematica sulla scelta di comune accordo con la scuola e in effetti si è rivelata quanto mai attuale visti gli ultimi avvenimenti di cui abbiamo sentito parlare in molte scuole italiane
In effetti il cyberbullismo è una tematica che tocca in prima persona i ragazzi li coinvolge direttamente infatti tutti già a questa età hanno dei social network
E quindi sono in un certo senso i veri e propri gestori amministratori di queste pagine
E sono chiamati a USA utilizzarle in modo corretto infatti social network devono rimanere uno strumento di diffusione di conoscenze di notizie per restare in contatto con il le altre persone ma non devono tradursi in un pretesto in uno strumento per facilitare atti di bullismo
Abbiamo cercato di trasferire un messaggio positivo un messaggio che vede la scuola non come un posto in cui si apprendono soltanto delle nozioni ma un vero e proprio posto in cui si cresce una comunità dove si intesi impara a vivere con gli altri
E abbiamo chiesto ai ragazzi di realizzare una mostra d'arte
In modo tale che potessero reinterpretare rielaborare in modo creativo e personale di messaggi che avevamo trasmesso renderli arte ed in effetti la mostra è stata un successone
è stata inaugurata ad aprile davanti a molte autorità locali tra i quali il vice sindaco di Firenze e il presidente del Quartiere quattro
E il presidente del quartiere ha proposto e di rendere la mostra permanente in pianta stabile con affinché tutta la la cittadinanza possa continuare a visitarla anche in seguito inoltre il quotidiano La nazioni la principale testata giornalistica fiorentina ha dedicato un articolo al nostro progetto definendoli ragazzi tutor della legalità e condividendo in pieno il nostro messaggio
Quindi proprio per il messaggio della scuola come comunità e visto il caloroso riscontro che abbiamo tenuto a tutto il quartiere la nostra parola chiave e inclusione grazie
Buon pomeriggio Sonata mila Santoro chiama rappresento il gruppo in Orsola composto anni Michele Chianese e Francesco Matteo Poloni
Con il gruppo ci siamo recati presso l'istituto a De Gasperi battaglia di Norcia
Il tema è la qualità della legalità c'ha visto fin da subito impegnati a spiegare il concetto della legalità e modi e le cause che Genova fenomeni a questo apposti qua appunto la criminalità organizzata e la corruzione
Simone codici penali codice civile sono saliti strumenti attraverso i quali non solo abbiamo spiegato che cosa sia la legalità ma anche cosa sia il crimine organizzato e la corruzione
In un clima di continuo discussione con i ragazzi che sono iniziativa hanno anche suggerito di tematiche affrontate abbiamo perciò mi scuso di Tangentopoli e delle mafie ma soprattutto ci siamo focalizzati su alcuni personaggi che hanno speso l'allora vita a combattere la corruzione come per esempio il generale Adalberto alla Chiesa
E il presente la legge Sicilia Piersanti Mattarella
La tutto il finale si è ho concretizzato nella rappresentazione sotto forma di scherzo di episodi Ricardo riguardanti alcune pratiche corruttive
Da costruttivista diciamo ti questo ha incrementato ancora di più il dibattito fra i ragazzi dibattito che speriamo che vada oltre i limiti temporali e Progetto illegalità
Ma so tutto che la legalità diventi cifra caratterizzante la vita di ciascuno e di sulle dissidenti ai quali il progetto è stato rivolto sulla scia di quanto detto infatti la parola chiave l'hanno scelta e stava dibattito Dazzi inutile
Buonasera a tutti sono Lara paterno e insieme a Chiara Benfenati Monica Sciacca abbiamo con immenso piacere portato il Progetto legalità l'istituto Corrado Gex di Aosta
Quando siamo arrivati ad Aosta per il primo incontro temevamo di non riuscire a trovare un tema inerente alle alla legalità che fosse particolarmente sentito particolarmente vicino a ragazzi di Aosta invece fin da appunto dal primo incontro abbiamo appurato che anche lì ci sono numerose problematiche i ragazzi infatti hanno fatto emergere tematiche come quelle dell'immigrazione e l'integrazione dello ius soli
Il nostro progetto di alta quota è un reportage sulla falsariga sul programma televisivo li tiene che appunto si incentra su queste tematiche di immigrazione integrazione in particolare lo ius soli abbiamo voluto affrontare il tema in particolare dello ius soli sotto ogni punto di vista e così i nostri ragazzi travestiti da inviati delle Iene hanno intervistato non solo i passanti di Aosta ma anche il presidente della Regione il sindaco e l'assessore alle Politiche sociali
La nostra parola chiave potrebbe essere opportunità questo perché dal dibattito emerso con i ragazzi e appunto Ben tua illusa
Che la cittadinanza un'opportunità che secondo loro deve essere concessa a chiunque nasca nel nostro territorio quindi abbiamo potuto capire appurare che in quella regione c'è una grandissima apertura verso l'altro
Inoltre vorrei infine ringraziare i ragazzi e il corpo docenti dell'istituto Corrado Gex in quanto ci hanno permesso di realizzare questo lavoro nel migliore dei modi grazie
Buon pomeriggio a tutti sono anni si terrà in esso Novara referente del gruppo di Verona
Insieme anche i miei colleghi Dario ferrata di Manuela Storti ha avuto il piacere di curare il Progetto di legalità in merito presso l'Istituto di istruzione superiore Carlo Montanari di Verona
Nel corso dei nostri quattro incontri sono stati trattati come temi principali più soli il diritto dell'immigrazione in Generali e soprattutto il diritto all'immagine quali diritto della personalità diritto soggettivo della personalità
E per questo motivo proprio in relazione a questo ultimo diritto è si è sviluppato il nostro progetto di output che è consistito in una mostra fotografica di trenta ritratti fotografici
In bianco e nero e di persone provenienti da varie da vari paesi del mondo queste foto sono state raccolte scattate in generale nelle vie di Verona nelle biblioteche di Verona nelle nelle stazioni di Verona
Per questo motivo è la parola chiave il nostro progetto è senz'altro fenotipo
Le foto una volta stampate sono state affisse sulla facciata principale del liceo Montanari è inutile dire che questo ha provocato una grandissima ecco a livello cittadino
E anche manifestazioni di protesta nei giorni immediatamente successivi grazie al lavoro integerrimo degli studenti del liceo queste foto una volta uscite anche dal liceo stesso sono stati portati nella piazza principale di Verona e portate quindi a conoscenza di tutta la cittadinanza
E proprio per questo che penso di parlare a nome dei miei colleghi e degli studenti del liceo quando dico che non è stato soltanto un Progetto di legalità in generale non Progetto di vera e propria umanità grazie
Ho davvero per il prossimo diretti Fantastic gli atti capacità di creare quanta pluralità di coniugazione di versioni di questo tema la fotografia la tutela del territorio la cui il coinvolgimento decide gli altri cittadini
La la bellezza del rispettare ciò che si sta facendo io sono veramente colpita ma ve lo dico con grande sincerità dalla presentazione di questi progetti
E li vorrei premiare tutti naturalmente perché sono tutti straordinariamente belli
E vi dico consideratemi dal mio punto di vista tutti premianti perché avete fatto dei lavori straordinari ma naturalmente
La la prassi vuole perché poi ci siano dei premi dei Progetti premianti e allora io manderei in in in onda i tre video delle scuole realizzati dalle scuole ai quali assegneremo i premi prego
Ah sì certo devo anche annunciare di chi sono questi video scusatemi ma la regia non è il mio forte
No
Scusatemi alla regia non è il mio forte devo vestito dare la parola finito Pompei presidente dell'associazione culturale studentesca cash is now che ci spiegherà con il suo intervento perché abbiamo ritenuto che il suo intervento fosse bello ed importante con tutte le altre cose che abbiamo fatto qui oggi grazie
Buonasera a tutti grazie grazie al mento alla dottoressa bordato di università LUISS tutte a tutti voi per essere qua quest'oggi quello che avete visto è un breve spezzone del dell'attività che abbiamo svolto in collaborazione anche con università LUISS Guido Carli per il Progetto scuola trasparente scuola trasparente
L'idea è quella di rendere quindi la scuola una casa dalle mura di vetro come diceva
Filippo Turati il sette novembre del due mila diciassette ci siamo trovati in una scuola di Roma insieme alla la ministra dell'Istruzione al al MIUR e quindi al presidente dell'ANAC Cantone per presentare questo progetto che sta aggiungendo al termine
E il Progetto è quello proprio il vulnus del progetto è quello di rendere consapevoli gli studenti
Quindi educarli e sensibilizzarli al concetto della cittadinanza attiva
Nell'ambito della della trasparenza quindi sensibilizzarli su quello che sono i loro diritti diritti di cittadinanza diritti di partecipazione ai processi decisionali delle pubbliche amministrazioni diritti
Ma quello che il monitoraggio delle attività che vengono svolte dalle pubbliche amministrazioni perché come né tutti sappiamo delle volte nelle amministrazioni si possono infiltrare i fenomeni corruttivi si può infiltrare la criminalità organizzata e di conseguenza c'è il rischio ecco appunto che si dei via il corretto funzionamento
Per il bene del dello Stato e della pubblica amministrazione quindi noi abbiamo deciso di educare gli studenti dalla scuola che luogo primario di formazione come anche voi successivamente l'università
Per sensibilizzarli su questo tema attraverso il linguaggio dei giovani quindi attraverso una app che abbiamo lanciamo proprio quest'oggi per i telefonini per gli smartphone
E anche attraverso la creazione di un piccolo vademecum un vademecum un manuale sulla trasparenza che in poche pagine in trentadue pagine spiega quelli che sono i concetti degli open data dell'amministrazione aperta e illustra
Agli studenti i quali sono i loro diritti e come poter accedere ha i documenti in possesso della pubblica amministrazione e quindi come monitorare verificare ciò che accade all'interno del nostre amministrazioni appunto la scuola che il luogo dove i ragazzi quindi si formano luogo quindi che abbia dove c'è educazione dove c'è formazione dovesse sensibilizzazione con queste attività abbiamo per questo creato anche un Code non può R. Code per i telefonini dal quale i ragazzi non solo possono quindi visionare quale sono le attività della campagna e quindi come prenderne parte ma anche scaricare
Appunto la guida al manuale sulla trasparenza che è un pratico e utile strumento adatto a loro è adatto anche agli studenti alle famiglie e al personale della della scuola grazie
E ancora una volta mi avete stupita perché qui abbiamo un'associazione studentesca nata così spontaneamente che ha portato questo straordinario contributo della tecnologia della modernità
E di un valore tradizionale come quello della trasparenza al quale sono invitati a partecipare i ragazzi fin dall'età scolare
E fin qui invita un'attività molto inferiore rispetto a quella nella quale noi insegniamo questi valori all'università grazie davvero di questa bella testimonianza di questa bella idea che essi conclude nella pagina posteriore con la possibilità di utilizzare un atto per entrare nel mondo della scuola trasparente grazie davvero quest'altra straordinario
E allora come dicevo adesso questa volta rispettando rispettando la scaletta di regia vorrei vorrei vorrei premiare tutti ma passi non è che ci siano tre premi
Ed allora io chiamerei no lancerei i i tre video finalisti innanzitutto che sono delle scuole di Napoli di Palermo e di Trento
Discutiamo su questi fatti
Essendo
Aggiudicasse
Esseri umani
Servono
Coraggio di esseri umani
Fidarti Disney io sono uno schifo
Uguale
Ma anche splendore di Massimo
Sono fragili
Ricordo che noi stiamo studiando un bersaglio
Allora tra manager Granata Pantera emendamenti a valutare
L'esame magari detta
Un
Quindi marginali ma
Cannavaro
Siano venuti nella nostra casa nella nostra biblioteca a spiegarci e replica legalità
Parlare di quanta eri delle davanti venne adottata la bellezza Chiavari nell'area ma verifica anche nella ad aver
L'antigene amanti antenne bene entrerà nella dinamica
Hanno anzi Nazario in e andiamo stranieri come anche neanche gentili vent'anni nella pannelli Anna Karenina lì nel bagno uguali davanti a Dio nazionale alza pensare andiamo benino appena nati eravamo inizialmente quadriennio Marini una lista ma non hanno Vietnam reti hanno contrassegnata da strani animali ma bisognerà linee venerdì negli anni tranne va
Imbriani di inglesi Bianchini signora
Ammonimenti meramente disimpegni mai siamo stati una squadra adesso ci lasciamo la squadra la nostra rivoluzione non è finito perché come tutte le rivoluzioni naturalmente comincia non finisce ma continua a camminare gambe dei ragazzi della Roncalli
Tra ragazzi tra però salutare e ringraziare volevo essere con voi Barthez costato moglie non certo percorre brutti la vecchiaia incombe ma solo a guardare però complimenti vi raccomando
Fatti scaricare noma più siamo e meglio è quindi di complimenti tante tante belle cose
Senza se santificazione
Industrie immediatamente
Ovvero
Sì
Nella scorsa
Standard
Che non sanno
Si fa ricchezza collettiva farò le diffamazioni perché entrambe
Senza
Che faccia
A Fier residente
Rimane
Già
Ma cerco
Vive
Ed dopo questo nostro incontro io penso che nessuno si possa più permettere di dire che i nostri ragazzi non abbiano il senso della legalità della responsabilità nel merito e del merito
Perché ce l'hanno dimostrato con le loro testimonianze con questi loro video e se considerate che in molti di queste scuole la percentuale dei per dei genitori detenuti supera varie decine per cento di per cento
Vi rendete conto di come questi ragazzi nonostante la presenza di esempi negativi in famiglia riescano attraverso la scuola a trovare la strada della legalità anzi ad insegnare annui come si percorre la strada della legalità ai loro concittadini intervistando gli facendo quel percorso virtuoso oppure mostrandoci come si combatte il fenomeno del bullismo o oppure come si reagisce alla morte di un compagno che cade il motore durante dopo e ha seguito e a causa del furto del suo motorino sono delle testimonianze veramente toccanti alle quali io non vorrei aggiungere più una parola credo che ciascuno di noi
Conserverà nel proprio cuore nel proprio animo il ricordo di questa giornata ai ripensa era alla maturità di questi nostri giovani di questi nostri ragazzi come non voi non la prendiamo spesso in considerazione io dico sempre che si nasce puri
E poi la vita o o i cattivi insegnamenti che riceviamo Piccinin segnano le cose cattive l'illegalità la furbizia
E il demerito
Ma che voi state portando dentro e voi insegnante state portando in emersione e voi tutor ci avete consentito invece di percepire da apprezzare quanto questo spirito sia forte e sia diffuso
E adesso il momento con finale quello della premiazione io noi ci trasferiremo adesso dall'altra parte della nostra pedana tutti quanti
E gli annunciò solennemente perché a vincere ma solo simbolicamente perché come dicevo andreste premiati tutti quanti e la scuola di Napoli
Visti i tempi finiamo malissimo indicate reagisce male no quali titolare
Ecco ci chiamate protagonisti perché sono loro i protagonisti invito a raggiungerci sul palco la classe di Napoli e gli studenti Luiss Giovanni Bocchieri Claudia Trematerra Rosanna fortuna e Angelo forte il dottorando Luiss Federica Notari che hanno seguito quella scuola il nostro premio ideale va naturalmente a tutti quanti con dicevo che verremo noi lavori
Era solo per il microfono
Dicevo che era solo per il microfono ma mi piace
Stare in mezzo a questi straordinari ragazzi che si festeggiano tra di loro vedete con quanta gioia e con quanto apprezzamento per questo merito venite riunita per il conferimento ufficiale
Creare un rappresentante per prendere il merito complimentato e vi siete stati davvero
Sì mi e poi dobbiamo fare una foto tutti insieme che naturalmente fa parte fa parte della premio Giovanni
Bravi bravi bravi
Bravissimi grazie
Facciamo una foto tutti insieme ce la facciamo
Prefetto
Sorgono antiche vieni avanti disavanzo
Senta
Bravi bravi bravi
E direi che dopo tanti applausi non ci resta che darci appuntamento per l'anno prossimo perché ovviamente proseguiremo dateci voi le idee ma naturalmente Giovanni aspettate passo il microfono a chi lo merita più di me
E cioè a chi mi ricorda quello che mi sono dimenticata il ciò che gli altri i tuoi diplomi per le altre due scuole che sono state no sì sì sì
Si sottolinea presentano
Perfetto non avevo imparato la lezione memoria questo è a testimonianza del ringraziamento che facciamo tutti quanti tutore a tutti quanti i responsabili di questo progetto
Alla
Consegneremo i due attestati agli studenti Louis Dario Artale capogruppo scuola Palermo seconda classificata e Maria Fonte Sant'Angelo capogruppo scuola Trento terza classificata
Consegneremo gli attestati non è andata lontano però insomma non l'avevo sbagliato tanto
Secondo e terzo classificato i due rappresentanti dei prenderanno l'attestato grazie
Allora
Solo Sensi non più forte
Raffaele
C'è una foto vera
Grazie un grazie mezzo a tutti e arrivederci all'anno prossimo