Intervista a Bruno Molea sul disegno di legge di riforma "La Buona scuola"

Quindi il Capogruppo di scelta civica iniziativa commissione a Montecitorio Bruno non è appariamo proprio a scuola questa riforma si trova in Commissione
è un provvedimento
Centrale anche perché su questo in questo momento si appuntano le criticità che il Governo dovrà affrontare oggi c'è questa grande manifestazione degli insegnanti
Una riforma che
Detta buona scuola
Ma guardate questo è un provvedimento importante provvedimento che riscrive direi in modo sostanziale il mondo della scuola
Ed è un provvedimento che va nella direzione di migliorare sicuramente l'impianto scolastico nel suo complesso ci sono
Due sostanziali filoni che lo contraddistinguono uno quello più noto e che sta scaldando le piazze che è quello di tipo nazionale
Che va a risolvere in parte chiaramente non può risolvere completamente tutta una serie di situazioni che nel tempo si sono trascinate che hanno
Come dire concretizzato la situazione attuale e di tantissima gente che si trova in graduatoria che aspetta in qualche modo di avere un posto di lavoro comunque dire c'è una risposta forte che il Governo dà in quella direzione
Cinquanta mila posti di lavoro
Che andranno subito a a coprire delle necessità che dal punto di vista
Dal corpo insegnanti c'è il mondo la scuola più altri che verranno assunti per garantire appunto la
Il funzionamento della scuola su complessa dall'altra parte la cosa che sta passando invece in sordina tutto l'aspetto buono di questo provvedimento che riguarda veramente interventi mirati a cambiare la metodologia di approccio
Allora
Alla all'istruzione sia per quanto riguarda
I giovani ma si è poi per quanto riguarda
E l'attività
Che la scuola deve mettere in campo per formare i giovani a passo con i tempi c'è ma
Il tentativo veramente di rendere autonomia il dirigente scolastico e su questo vorrei dire anche una cosa
E
Non come
Lo si sta disegnando come l'imperatore di turno che in qualche modo poi deciderà
Otto nuovamente secondo le proprie simpatie ma una persona che mette in campo un progetto didattico in seno al Consiglio dei docenti che poi attraverso il progetto didattico sviluppo un processo
Individuando chiaramente i soggetti con cui sviluppa che solo così importante c'è un aspetto di tipo meritocratico io sono per la meritocrazia da piccolo ho sempre lavorato
E mi sono sempre distinto rispetto ad altri oppure non mi sono distinto rispetto ad altri perché erano più bravi di me io credo che il merito vada
Vada rispettato e debba diventare anche quello è un elemento qualificante di un'offerta formativa
Una delle critiche a questo provvedimento insieme all'aspetto occupazionale è proprio il ruolo dei presìdi vedi che una volta si chiamavano prese assistiamo dirigenti scolastici
Ma chi controllerà i dirigenti scolastici
Guardate che in tutti i processi è come dire di trasformazione che intervengono su
Su processione con sé
Su situazioni ormai consolidate c'è sempre grande preoccupazione grande attenzione ma ci sono anche dei tempi chiaramente di maturazione è ovvio che probabilmente attualmente la
Complesso mondo dei dirigenti scolastici non è tutto quanto pronto è formato per
Affacciarsi e questa nuova metodologia operativa ma è anche vero che sta nella misura in cui si costruisce la metodologia operativa
Si dovrà altresì fare in modo
Che i dirigenti scolastici a loro volta diventino capaci di di di attuarla questa metodologia sulla base di direttive che il Ministero darà sicuramente
E
La cosa importante
Questo provvedimento non provvedimento blindato ne stiamo lavorando sugli articoli lo stiamo migliorando a mio giudizio fortemente grazie al contributo
Di una Commissione che fino ad oggi ha lavorato in grande collaborazione e e grande serenità cercando di dare veramente spunti positivi
Ho avuto
Ai loro interventi elementi e con gli emendamenti
E non sarà certamente da solo
Perché sarebbe veramente preoccupante se questo si verificasse
Quindi
Dobbiamo dare poi al tempo il tempo la riforma di far sì che si adegui anche alla al personale che di fatto esiste però non possiamo negare che
Se
Non li immettiamo delle innovazioni nell'ambito della scuola non avremmo mai dall'altra parte le sollecitazioni per le quali ciascuno i propri livelli sarà stimolato
A a mettersi alla pari quindi formarsi quindi lei
Se la sente di rassicurare insegnanti che abbisognano di piazza
Guardate ma
I dirigenti scolastici molte cose
Che c'è un contenuto in quel testo di legge le fanno già
Quindi non è che stiamo parlando di una figura ex nuovo che arriva e che da domani mattina con la bacchetta sul banco detterà nuove regole tante cose le fanno già perché io
Aprire la fortuna di avere anche rapporti col mondo dalla scuola
Ho modo di di dire che
Molte delle cose che noi chiediamo al dirigente scolastico nel territorio regionale fa
I si aggiungono altre cose
Fra cui la
Mi si chiede anche di fare interventi mirati al comportamento meritocratico di un suo dipendente un suo collaboratore
Beh su questo si dovranno attrezzare ma nella pubblica amministrazione in altri settori questo già avviene voglio dire dirigenti già valutano i propri collaboratori
In funzione di come rivaluto non puoi inseriscono nel mondo
Dell'attività amministrativa piuttosto che scolastica voglio dire
è chiaro che è un processo attraverso il quale si dovrà piano piano a crescere
Consolidare diritti acquisiti tanto perché tali sono e tali devono restare io credo che
Non sia certamente lo sport
L'atteggiamento migliore
Per migliorare il prodotto scuola
Non possiamo dimenticarci nella scuola e la prima Agenzia formativa
Di questo Paese e il luogo dove i giovani
Vengono formati giovani che domani saranno i dirigenti a qualsiasi livello con gli attori a qualsiasi livello di questo Paese è un compito importantissimo e l'insegnante non può sottrarsi ma dei percorsi formativi che gli consentono
Di essere sempre al top
Proprio per dare a quei giovani quanto
Più possibile il meglio di se stessa in campo formativo mandato ad alienare trasferimento provvedimento l'abbiamo deciso i capigruppo la settimana scorsa e votato ieri
Il voto finale previsto per il diciannove
Quindi i credo che verrà qualche giorno prima come alcuni tempi tecnici necessari per far sì che il diciannove non si possa votare definitivamente il provvedimento provvedimento ripeto che io con tutte le sue
Criticità reputo Paolo buono e positivo e
Meritevole anche di interventi di modificazioni però da qualche parte dovevamo partire guardate dice lui
Non ci
Ci facciamo da una parte mi passi il termine e proviamo a cambiare lo stato delle cose non troveremo mai a migliorarne le cose poi lungo la strada si può fare qualsiasi tipo di intervento
Migliorativo però importante farle proprie ringraziando
Non è accaduto fascetta c'è