Quale umanesimo per una nuova classe dirigente? Intervista a Andrea Carandini

Radio radicale è un saluto da Giuseppe di Leo con grande grandissimo piacere che tornato
A trovarci come mostro o scritte grande intellettuale italiano un uomo di pensiero e dalla anche dalla decisione anche innovativa e provocatoria
Come il professore Andrea Carandini che saluto Houghton cordialmente bentornato professor Carandini
Grazie a lei
Credo superfluo adesso nessuno sconto due radio radicale ricordare chi è andare Carandini io non soltanto senza sciorinare bibliografie cedere titoli accademici
Che il presidente emerito del Fai
Cui ho ammirato per molti anni presidenza e insomma
Una uno dei pochi intellettuali italiani di livello internazionale perché abbiamo di nuovo ospite il professor Andrea Carandini perché ha scritto un nuovo libro no
Ha fatto peggio ha scritto un articolo provocatorio
Come non se ne leggono ormai spesso ai nuovi in un contesto di conformismo ormai diciamo così anche il piccolo borghese
Nel articolo è uscito un suo Corriere della Sera
Del due gennaio due mila ventitré quindi battezzato urlando il gioco mandasse il titolo e ripartire dall'umanissimo ed è un anti sanguina
Critica il vero critica sullo stato di salute del nostro Paese e la della nazione della pattuglia italiana
Sotto vari punti di vista diciamo da un punto di vista anche più generale direi quasi antropologico sopra Andrea Rendini non solo culturale
è lì questo questo articolo si divide in vari di meno catalizzati cinque Grosso Carandini perché effettivamente si potrebbero scrivere cinque libri
Primo punto lei afferma papale papale di aver perso qualsiasi illusione sulla sua amatissima città Roma perché in che senso ci spera
Guardi io sono un costruttore e detesto fare l'istruttore
Quindi sono stato molto conciso a breve per far capire che anche le ultime illusioni che aveva avuto perché ho avuto qualche illusione su un'ultima amministrazione
Che mi aveva quasi spinto a credere di poter esercitare ancora una funzione
Quella della Rashid d'altra parte sono stato richiesto in tal senso dal sindaco
è stato un'esperienza molto molto deprimente
Perché anche persone colpite il problema è questo che io devo dire o si è incolti sia pratici ossia pratici e non si è colti
Molto disse Cile salve le due cose insieme
E quindi il Governo non avviso sono di cultura ma ha bisogno anche di saper fare
Nelle classi dirigenti di un tempo che erano sempre ovviamente connesse ai ceti privilegiati i ceti privilegiati avevano delle proprietà da amministrare cavo orale nel o inetti
Ah se appunto il mille slavi proprio vigneti ha poi saputo anche fabbricare l'Italia
Oggi è più difficile perché non esistono più questi patrimoni non sono estremamente ridotti ristretti
Adesso in tempi privilegiati quindi imparare a fare e imparare a pensare
Sono due cose molto complessa che non si trovano quasi più unite insieme anche impressione di ottima de ottima qualità no
Anche persone molto perbene anche persone molto onesta anche persone di buona volontà
A cui in un'unica
Quella che io chiamerei una vis
Munafò
Emma professor Carandini riunire la dimensione teoretica con l'audizione della prassi e questa è una cosa che la lezione che ha acconsentito a o certo Benedetto da Norcia ora et labora circolare con come c'era ecco di costruire l'Europa
Di costruire la grande cultura europea e anche della patristica che ha saputo implementare la romanità se la grecità s'
Ma e viene
Nella mia Geologia io non avrei potuto teneva i risultati che ha avuto se non avesse
Potuto disporre di équipe di giovani di altissima qualificazione da dove era anche in qualche modo
Amministrare gestire perché ero responsabile della loro vita
E poi quando sono entrato nel fai
Ho dato un contributo non solo culturale
Negli otto anni con questo stato presidente amo dato un contributo organizzativo il Fai è molto cambiato
Dopo dopo il mio dopo la mia presidenza
Naturalmente sono doti che uno a anche un po'naturalmente non lo so
Io non so da dove mi vengono però sento che che queste doti biposto Ederle almeno in una parte ragionevole per un intellettuale
E ed è l'elemento che più manca secondo me che veramente manca il sapere trasformare le idee infatti
E allora qua andiamo al secondo punto lei afferma che l'Italia non cresce e quindi di grande gap degli in carica perché siamo mediocri Hakan Unsal di una classe dirigente medio
Sì io penso che la classe dirigente italiana fino agli anni Settanta
Sia stata una classe dirigente anche con personalità veramente di primo piano di spicco
Basta pensare che ai comunisti e democristiani insieme hanno fatto alla costituzione
Già questo spiega come anche da fronti diciamo ideologici molto diversi si è riusciti e poi per personalità tali come De Gasperi che hanno saputo resistere alle pressioni di più dodici dal Papa
Cioè non era un comunista che resisteva al Papa ronde ma però poco chiara
Era un laico mi democratico cristiano che aveva al seguito della regina
Allora in cosa sa questo segreto sta in quella parola che io non so tradurre dall'inglese che si chiama background
Degrado in casa non può essere fatta solo di facciata
Non può essere fatta di solo di intimità
Ma ci vuole un retroterra un un giardinetto anche modesto dietro la casa il background
Che dà respiro alla casa
Che che in data sul fondo che dà con il testo che da paesaggio
Ecco questo background è la cosa che più manca permuta per
Per il crollo la anzi la dissoluzione della grande scuola fondata cento anni fa da Gentile che ovviamente oggi sarebbe desueta ma che ha svolto una straordinaria funzione ed è stata solo demolita
E dall'altra la specializzazione cioè il fatto
Che oggi è molto difficile essere bravi in un campo ma nello stesso tempo poter inserire in un contesto la più il proprio sapere un po'più ampio
Io dei giovani formidabili articolo con cui il lavoro grazie alle collega che ora ordinario a Roma che è Paolo Carrazza
E parlo con loro di archeologia come mai ho potuto fare
Erano molto raro che mi chiedono cosa ne pensi di questi argomenti pertanto scritto questo articolo ma nessuno
E tratto
Magari per contestare unica è chiaro magari per dire che non erano d'accordo o che lo erano quando erano in questo ma non in quello
Perché tutto oggi ci spinge a eccellere in un punto ma non si può eccelle Rinus sono punti
E ha ragione ma lei è un è un'espressione di una intellettuale dell'umanesimo
Professore Carandini Obeng Ground la tradurrei col termine greco a Iberia col termine latino sapienziale
Sedici nella luce
Nel nel preferisco quel termine più Terragno inglese inglese pena
Capisce perché celata la larga round e c'è la parola back
Questa è la straordinaria potenza che non è in Shakespeare nella lingua inglese è una lingua Breve concisa e stessa sapienziale un universo alla Sapienza il background cosacco quasi Lello vede il background
Vedo o nelle persone se cioè background e se non c'è background ma c'è solo la facciata cioè il presente ma che cos'è il presente non è no
Glielo dico lo professoressa perché einaudiano un suo che averne lei diceva
Capire i greci basta una parola ai veglia e si capisce che la loro versione ricordo una un altro concetto colossale fondamentale ma e adesso dobbiamo parlare
Più terra terra non siamo in Monica Mitterrand ora l'uomo o di pane di Paideia di sapienza sia chiude gentile amico
Forse sì sì no però è l'esempio Remembrance diceva che ho fuori tempo
Nel mare in pratica diceva che la Sapienza romana saputo conciliare la creazione del diritto romano con i grandi acquedotti
C'era grande scoperta del diritto della civiltà romana è il diritto romano ma soprattutto gli acquedotti
La grande scoperta di Roma stanca non è mai stata razzista
Salto un un controllo di di esperienze
Molto varie Cosmo politiche
E e e e e tutti i re di Roma erano stranieri
Cioè Roma pigliava il buono che c'è una nel nel globo di allora e lo risucchia va
E al e c'era anche una mobilità sociale che in altri Paesi non c'era in Grecia non c'era
Le mani mi Anzieu nell'America nell'America del ventesimo secolo no no nemmeno lui cioè libici impero romano umana vent'anni in Romania sono uno nostro background ma lo sono ancora
Non credo non credo io non c'ero
Cari romani ma come mai gli americani hanno fatto l'America citando i romani e noi che dobbiamo risorgere i romani che l'abbiamo in casa
Non sappiamo nemmeno cos'è devo dire anche che l'ultimo che ha fatto qualche cosa di concreto di importante per i romani
Nella mostruoso errore di voler ricostruire un intero è stato Mussolini
Perché Mussolini
E veramente si è interessato a Roma poi l'ha usata ma male l'ha usata credendo Keiko fatto come Putin che cerca di rifare l'impero russo
Ecco lungo le a rifare l'impero romano e ci ha sbattuto le corna come spero per cinque sbatta le corna anche beh Butti
Però se ne occupava cioè se ne occupa in modo distorto ma se ne occupava la democrazia del dopoguerra del nostro passato se ne ampiamente infischia
E poi lei solleva un'altra
Minaccia butta un'altra bomba del ruolo della Chiesa cattolica del liberalismo
Ah è qua potremmo stare un'ora sull'elenco esami alla vita la Chiesa cattolica adesso ha ha un'influenza molto ridotto molto ridotta
Ed è molto margine di Lucca ecco è molto ma brutta era molto diverso un tempo non fa niente per cui aveva più senso essere laici oggi lo si è quasi naturaliter
Per la semplice fatto che nel frattempo Dio è stato ucciso
Da noi e quindi però il problema la scomparsa di un autentico liberalismo riformatore
E questo
è stato un veramente un trauma dovuto a alle due grandi chiese a una delle quali sono anche stato per alcuni anni iscritto incerti mia illusioni giovanili
Il PC e la Chiesa schiacciati da questi due macigni
Non c'è stato lo spazio ma credo che lo spazio potrebbe crearsi
Soprattutto a partire da ora in avanti perché con il crollo delle ideologie naturalmente le per farle morire definitivamente bisogna che la mia generazione scompaia e siccome io sono ancora qui
E vuol dire che non è ancora morta quarta generazione
Noi pensiamo ancora Attraverso le categorie del Novecento che non hanno più molto senso oggi
Ma il il liberalismo è un qualche cosa che bisognerebbe riscoprire ad Ignis Sunna mentis e poi naturalmente adeguarlo integrarlo renderlo più sociale
Nelle
Ma questa è ignoranza la distruzione della scuola è dovuta al fatto che delle due componenti che formano una liberaldemocrazia
La democrazia è stata in qualche senso perseguita niente assi male naturalmente perché poi le diseguaglianze sono straordinariamente aumentate quindi il risultato è stato pessimo
Ma hanno cercato di perseguirla malamente
Ma il merito lo sforzo la la formazione la Paideia la Bild dunque sono andate distrutte
E con l'avvio del doping si è distrutta anche la capacità di pensare
Perché per Carla per pensare bisogna saper parlare bisogna conoscerne l'analisi logica la grammatica è fondamentale conoscere i meccanismi
Di tutto i meccanismi della lingua i meccanismi della musiche meccanismi dell'arte se non si conoscono questi meccanismi il pensiero si impoverisce per cui le le nuove generazioni
Nell'ultima trentennio almeno hanno avuto un danno io lo chiamo un danno cognitivo
Quindi lei dice che ci sono pure assente chi che hanno portato questo del determinante ipocrisie
La morte dell'alta cultura umanistica Bcc musiche poi la mancanza delle trasformazioni degli italiani da assunti chi in cittadini
Sì perché vede una democrazia non può non avere una classe dirigente
Un un altro regime può ancora non è vero classe dirigente a un dittatore crediti aurore
E può andare avanti per per millenni tant'è vero che gli imperi cinese russo
Interessi hanno turco una straordinaria ovvero o come nulla fosse
Ma la democrazia ha bisogno di due condizioni una classe dirigente e cittadini e non sudditi
Perché il voto al valore se è un voto espresso nella piena consapevolezza civica che può essere anche molto semplice fatta di cose molto semplici
Ma se queste cose mancano
E ci si va a sbattere a destra a sinistra sulla base della facciata sulla base vede se vestito bene o se vestito male se se se se se è un abile nel persuaso reattore
Che è chiaro che poi arrivano le le le eternamente delusioni
Le tremende deduzione ora io non credo che questo sia compiere un le queste basi al dannosi ormai mancano non c'è più netta se dirigente nella scuola
E lui cittadini con quel minimo di consapevolezza che Cerra nel popolo anche
Arriva a dire persino in quella Alfabeta del dopoguerra ora mi o e gli artigiani
Erano colto al loro modo avevano una enorme background
E quel background li aiutata avevano la loro saggezza avevano alle loro farlo le avevano la loro lingua e erano Esperti sapevano
Pensare a loro modo e ben fare a loro modo
Oggi l'analfabetismo di ritorno addietro sì il deserto
Molto impressionante
Anche io sono rimasto colpito
Del fatto di dire capisce
Che o si butta via al il il passato perché è passato allora la canzone sconcio oppure si proietta e in presente sul passato come Dante fondatore del pensiero di destra
è un'idea simpatica del ministro perché a me è simpatica questa idea perché è un tentativo diciamo di scalfire l'egemonia culturale della sinistra che effettivamente è stata molto tracotante
Però indica de dei dei mezzi dei degli degli usi che e che che che sono in fondo del tutto inadeguati perché la storia non può essere non può essere
Professore le faccio vedere lo dico agli ascoltatori di radio radicale che potranno vedere Angelo sognano di Unico coesistono ora in questo libro che lei sicuramente conosce almeno Ernesto Robert cursus letteratura europea in Medio Evo latino via Emilia sarà al
Esatto è però cursus rileva come Dante avesse una cultura del trascendente il della tradizione vince nei comuni appartiene a un certa cultura desta
Ma va esclusa nessuna scusi ma ma
Marx non si è occupato delle cure due delle civiltà pratica Peter mistiche noi tutti allo schiavismo il feudalesimo cioè chi non si conosce la tradizione è nullo
Quindi è chiaro che Dante era un mostro nel nel Kakà teca portare l'intera tradizione medievale che che che poteva esserci in Italia allora e e oltre l'Italia
Ma ma mai mai chiunque di qualsiasi tipo di orientamento
Se non si radica eccome un albero senza radici non può avere fronde si secca quindi e e lentezze gli arancini non non sia legata alla tradizione italiana tramite Croce
Cioè quindi allora anche loro sono fondatori della destra no no incombe osservare dovrebbe esserlo un valore anche della destra si conserva il buono e si butta il cattivo
E anche della sinistra tutti dovrebbero sceverare attuali naturalmente conservatore conserva un po'di più il progressista conserva un po'di meno ma ma ma ma non c'è questa distinzione è una cosa troppo rozza
Che non insegna a ragionare tutti noi abbiamo delle cose che vogliamo conservare della nostra piccola tradizione e che è ci sono cose che input diamo anche fatte da noi stessi
E ed è in questo setaccio che sta alla mente
è è in questo e e in questa l'ho fatto che che che che che lasciamo andare quello che non serve e pigliamo quello che serve ma ora non pigliamo quello che serve non lasciamo andare
Non certo il setaccio
E allora il setaccio di destra e di sinistra esatta ciò è della Dea Ragione solo la Regione setaccia perché le emozioni non setacciano le mozioni incollano
Dunque professore un'ultima domanda ma trovo in grande forma però non la voglio fare
Affaticare il cuore conversazioni nostre devono lavorare in intensità UK lunghezza e in profondità finché in durata lei però insomma domandare voglio sarà faccio possessore anziano
Qual è il modello di studente di professore del ventunesimo secolo
Per essere un modello studente nel ventunesimo secolo per essere un professore che diventa maestro di nuova generazione ventunesimo secolo quali sono i paradigmi che bisogna bisognerebbe cultivar
Dal latino correre
Guardi io credo che c'è una base fondamentale che sono le Filologia specifiche del proprio campo
Ad esempio medico trenta all'archeologia sul campo la tipologia la stratigrafia e la topografia
A questo bisogna aggiungere la tecnologia perché l'archeologo
Amati contesti e per cogliere i contesti ci vuole dire il jeans e ci vuole ci vogliono i computer ci vuole l'autocarro giù validi i ricavati Jeep sul computer senza questo
Non si può fare un'archeologia compiuta
Però poi al di là di questi elementi più tecnologici e più un metodo logici e e di sapere specifico
Occorre al potere immergeva il tutto questo in una bacinella almeno se non li lunare
Mare magnum nel Mare Nostrum
Caro professore
La ringrazio molto di cui sto distillato la in extra ostentati corso parlare con lei anche perché lei ha una dote particolare
Al sorriso facile
Da sa passiamo da una pensa all'altra cerchiamo di esorcizzare lei quel Orquesta della letizia è un elemento molto importante lavorare in letizia pensare in letizia
Questo vorrei dire ai giovani per incoraggiarli
Cercate di essere minimamente lieti
Perché nella tristezza è molto più difficile lavorare però certo che i giovani vi si trovano di fronte a una sfida in mensa e io gli dico
Non vi spaventate studiate lavorate perfezionate lì
Non perdete tempo coi telefonini che sono degli grandi seduttori semmai perdette dentro con le donne o se vi piacciono gli uomini o se vi piacciono gli amori lei però perdete tempo con la vita ecco
Beh non solo con la tecnologia che di cui ho peraltro fatto una lode
E io sposo anche nelle virgole quello che lei ha detto soprattutto nella parte finale della risposta
Caro professore con un sorriso ma vedo anche anche lei ha ho perso la sua malinconia con un sorriso finale e ci diamo appuntamento prossimamente intanto un buon proseguimento di hanno poi mila ventitré
Anche a lei
Grazie professore di nuovo grazie Carmine Corvino per l'assistenza pazienti assistenza cioè clinica tecnologica io il professore non sappiamo il perché
Naturalmente un ringraziamento un saluto finale professore Andrea Carandini cerchi di neo agli ascoltatori di radio radicale