Translimen

Il bambino
Ebbene adesso
Il bambino più ricco
Quella società britannica all'America
Implichi me abbiano una seconda lì
Che langue rompono abbia una seconda lingua è urgente
Supera
Chiamparino con
Di in
Io dico che sono in esperanto
Ogni sabato notte
Mezzanotte e mezza
Realmente ritradotti ONU
Noi
No no
Tra sei mesi occupa quest'oggi
Di quel fenomeno che non è legato meramente
All'uscita della Gran Bretagna ma anche
All'uscita dell'inglese delle lingue comunitarie che potremmo definire una sorta
Di Blacks zitta per intenderci
Questo però da una grande opportunità l'Italia nel senso di tornare un po'di avere una sorta di riscossa di chiederla il nome anche della lingua italiana e anche dei brevetti dell'Unione europea nella
Mia dichiarazione della ventiquattro giugno avevo detto come labbra exit fosse appunto anche una
Lex città ossia un'uscita dell'inglese dal novero delle lingue comunitarie e come ciò fornisse all'Italia una grande opportunità di riscossa rispetto a quanto finora
Subito da tutto il sud Europa rispetto al nord Europa
A tale proposito ho citato fondamentalmente
Tre libertà conquista BT la libertà dalla nazionalizzazione linguistiche inglese della scuola italiana e chiaramente non solo della scuola ma anche dell'università la libertà dall'oppressione linguistica inglese dei progetti europei
Per cui anche
La capacità
Di chiedere di avere denaro dall'Unione europea anche quella veniva veicolato unicamente attraverso questo dogma della lingua inglese
La libertà dal brevetto unitario anglo-franco-tedesco e propria relazione a questo successivamente proprio nella dichiarazione del venticinque giugno avevo detto come non potendo più essere Londra e l'inglese sede
Lingua di uno dei tre uffici e corti del brevetto unitario europeo doveva immediatamente partire una richiesta in tal senso da parte della
Governo italiano
è la sede più opportuna ed immediata avrebbe potuto essere quella del vertice a tre a Berlino con Renzi apposto di caro Merolla nella
Ventisette il ventisette giugno del due mila sedici
Ciò non è stato e tanto meno noi è stato nel Consiglio europeo del ventotto del ventinove giugno
Anche dal come si evince dalla conferenza stampa
Dello stesso Renzi del del ventinove giugno in cui assi spiegato come purtroppo di fronte a un grande fatto come la break SIT l'atteggiamento talvolta timido che noi abbiamo è quello di pensare sempre e soltanto a quali sono le ricadute per l'Italia
E pur ribadendo però che il problema italiano in questo momento a essere leader in Europa cambiate le regole del gioco politico inizi in Europa anche spiegato che però quando
Sostiene che bisogna cambiare non intende cambiare i trattati bensì dare più attenzione agli ideali
Hai valori all'Europa che sia l'Europa degli asili-nido della cultura dei musei degli innovatori e non soltanto l'Europa dei però dei burocrati e dei finanzieri
E su questo sono fin troppo d'accordo su barche attivo riflesso degli italiani che pensano sempre e soltanto a quali sono le ricadute della Blacks zitta per loro anzi
Sostengo che è molto peggio di così all'AGEA e gli articoli non solo per labbra ex Sita ma soprattutto per la Clarks zitta sembra di leggere articoli di uomini sull'orlo di un femminicidio nei confronti di quella che erano abituati a vedere come la loro ragazze inglese
Però se davvero il problema italiano in questo momento esseri leader in Europa e cambiare le regole del gioco politico in Europa come sostiene il Presidente del Consiglio risolverlo con l'Europa degli asili nido della cultura dei musei degli innovatori
A posto dell'Europa dei burocrati definanziare appare un po'troppo
Forse generico e vago
Renzi dovrebbe sapere che invece proprio la black SIT
La Engels SIT possono a mio avviso devono devono essere una grande opportunità di riscossa del Paese che delle chiederei patto europei subentro dell'italiano all'inglese tra le lingue di lavoro europea accanto oggi a francese e tedesco che l'italiano e Roma siano rispettivamente la lingua e la città del brevetto unitario europeo apposto di Londra e dell'inglese
Una leadership europea si conquista rappresentando finalmente deve praticamente gli interessi che non sono solo italiani
Bensì di tutta l'Europa del sud dal Portogallo ad Ovest fino alla Grecia e alla Romania ad est finora emarginata e sfruttata da questa che fino ad oggi è stata solo l'Europa dei popoli del Nord
Se dobbiamo affermare l'Europa degli innovatori dobbiamo farlo rivendicando il ruolo storico di Roma sia come padre del diritto che dell'innovazione quanto meno
Nell'ingegneria nell'architettura affinché essa possa essere il centro dell'innovazione non solo del sud del sud est del sud-ovest europeo ma anche per tutti quei Paesi del Nord Africa che si affacciano sul Mediterraneo
Se dobbiamo affermare l'Europa della cultura lo dobbiamo fare richiedendo che l'italiano divenga lingue di lavoro accanto a francese e tedesco nella consapevolezza di aver dato vita con Dante Alighieri all'umanesimo linguistico dell'intera Europa
Nella consapevolezza che l'internazionalizzazione è possibile farla anzi dobbiamo farle in italiano anziché subirla da altri popoli le lingue
Nella consapevolezza che dopo quella cinese di duecento milioni di individui la diaspora italiana
Nel mondo e la più numerosa con ottanta milioni di persone che invita i sessanta milioni di residenti in Italia porta il potenziale induisti o culturale del Paese ad oltre centoquaranta milioni di persone
Nella consapevolezza che l'italiano e anche la lingua ufficiale del Vaticano che sempre a Roma
Come dire la sua Meccano un centro geografico della sede di oltre un miliardo e duecento venti nove milioni di fedeli
I quali propagano questa potenziale internazionalizzazione della lingua italiana a quasi un miliardo e trecentosettanta milioni di persone interessate evidentemente a dialogare crescere fare affari
Anche
In italiano
A proposito di exit
Approfondiamo l'argomento con Antonio Romano una consigliera di l'altro lo potenzi prassi perché negli scorsi giorni ha fatto comunicato
Proponendo di bloccare tutto quella che la politica linguistica in Trentino
Basata sulla tre leghismo e sul clima tre lingue comprendente quindi l'inglese suscitando un vespaio di polemiche
Allora diamo i microfoni di Radio Radicale Antonio Romano che fa parte dell'altra Trento a sinistra ossia la versione
Chiamiamola così locale comunale di Trento dell'altra roba per Sipra sacre si è contraddistinta in questa benedetta storia benedetta vicenda
Di break sitter per aver fatto probabilmente la prima dal punto di vista politico una nota sul fatto ad esempio che evidentemente anche all'interno del cosiddetto clinica cioè dell'insegnamento della di altre materie in lingua straniera l'inglese vada accolta in quanto giustamente
L'inglese esce dal novero delle lingue comunitarie e peraltro voglio dire non ex solo questione di capirla perché in effetti
Esce totalmente anche uscendo dalle lingue comunitarie esce anche totalmente da tutto il sistema scolastico in teoria cioè nel senso che tutta la RAI alle della la variegata legislazione
Italiana prevede l'insediamento di quattro lingue comunitarie e poi la prima
è stata passata l'inglese le altre sono diventate seconda lingua comunitaria
E pertanto diciamo crolla anche da questo punto di vista da una parte tutto il sistema impiantato sulla nazionalizzazione linguistica inglese dell'Europa
Che evidentemente poi a queste accezioni paradossali che che negano
Pensi esattamente alla realtà delle cose e si parla di internazionalizzazione ma in realtà internazionalizzazione uno può fare in qualsiasi lingua tant'è che si potrebbe benissimo fare anche in lingua italiana l'internazionalizzazione
è questo diciamo la cosa
Più emblematica allontana domani innanzitutto io vorrei parlare un po'della tua vicenda il comunicato che tu hai messo anche perché tra l'altro ha trovato anche molte molti contrasti anche non dico stranamente perché insomma ora
Da che mondo è mondo la la la sinistra si auto massacrante somma
Però vorrei da questo punto di vista anche sinistra italiana
Del Trentino insomma ha fatto delle riserva di carattere pedagogico e quant'altro proprio sotto comunicato no
Chi
Non non porrei l'accento sul sulla presa di distanze da parte di Sella del Trentino sinistra italiana perché comunque
è un discorso che ha a che fare con altre questioni politiche e quindi riguardare il travaglio che sta attraversando sinistra italiana a livello nazionale
Nel cercare di risolvere le proprie ambiguità quindi non mi voglio super soffermare su quello Togliatti io faccio io sono esponente dell'altra Europa considerata
Noi proponiamo un modo di fare politica che esca fuori da questi schemi quindi
Preferisco parlare della questione Intek piuttosto che
Vengono effettuate dobbiamo parlare ecco niente innanzitutto il
Comunicato che è stato inviato a nome dell'altra Trento affini tra che come è stato detto è la contestualizzazione dell'alta locale dell'altra Europa Consip tratta
è stato il risultato di un rapidi una rapida consultazione tra gruppi di docenti con cui io sono in contatto non solo per motivi di lavoro perché sono l'insegnante di matematica e scienze
Ma non sono in contatto anche in questi giorni perché abbiamo appena terminato la raccolta delle firme per il referendum contro la buona scuola dire enti
Ora io affermo questo non per ridurre le mie responsabilità su quanto è stato inviato i giornali che rivendico
Ma per sgomberare il campo da equivoci che potrebbero sorgere vista la personalizzazione che è stata fatta dai giornali locali
E sempre per sgomberare il campo dagli equivoci io ribadisco che sono come esponente dell'altra Europa considerazione convinta europeista convinta che questa Europa vada cambiata radicalmente
Ecco ma che debba continuare a esistere ricostruita però come Europa dei popoli
Ora il riferimento a Brecht scritta nel comunicato è il terzo punto ovviamente di un ragionamento sul fatto che nella scuola che impegnano lingue comunitarie
Ma e anche incitato pretestuoso per cercare di portare all'attenzione delle persone è un problema che nella scuola trentina e molto sentito ed è quello dell'insegnamento secondo la metodologia clinica in rete le ritorsioni
Perpetuazione ormai le firme raccolte e consegnate costituzione di comitati misti genitori insegnanti comunicati inviate agli organi di stampa per cercare di
Arrestare questa
Questa riforma non abbiamo avuto alcun esito e quindi bisogna forzare per suscitare quanto meno un dibattito su una questione a mio avviso importante perché
Tra le tante e forse più gravi questioni legate a Brecht comunque riportate l'inglese dovete diventare lingua non comunitaria
E ricordo che questa è l'esito di un referendum popolare che è stato effettuato di cui riconosciamo
Il risultato pur con dolore perché e l'uscita della della Gran Bretagna è a mio parere è una questione dolorosa
Ora non non sottoposte è stata toccata la prima ufficialmente a sollevare la questione in Italia perché così è riportato dai giornali però
Non sono stati pochi gli articoli pubblicati da testate internazionali che hanno fatto riferimento proprio al problema dell'uso della lingua inglese che una volta che questa diventasse non comunitaria
Quindi
Non è un problema che che ho sognato io di notte termina una questione che mi preme affrontare che quella della gestione del comunicato
Da parte di alcuni giornali locali che ha a che fare con la manomissione delle parole una manomissione che tanta strumentale e pone ancora una volta l'accento su come
Viene gestita l'informazione non solo in Trentino
Io voglio citare come esempio quanto riportato dal giornale trentino che fa parte del Gruppo Espresso
E che ha usato un titolo che mi ricorda i titoli del Vernacoliere si rivoltano cioè
Dichiarazione shock la romano dice di all'inglese dalle scuole immediatamente contraddetto il titolo dalla lettura del comunicato
Riportato integralmente però giornalisti del Trentino non si sono limitati a questo al titolo così ad effetto che poi ha innescato
Polemiche no ma pertanto contatti anche aggiunte delle cose tipo la romano con l'uscita della Gran Bretagna dal mio ne europea dice anche passeranno soltanto pochi anni da quando più nessuno parlerà l'Internazionale lingua inglese
Mai detta una raccolta finire
Mai sentito alcun giornalista per poter aver detto a voce è questo e se questa non è in mano missione preoccupante
Delle parole il fatte da un giornale che non sempre pubblica i nostri comunicati io mi chiedo che cosa quindi
Ho voluto aprire e chiudere rapidamente per questa parentesi perché perché è importante è importante anche che attraverso questa mia voce le persone siano mette in guardia da ciò che viene scritto su quelli che sono
Le i giornali di sistema in effetti nel comunicato in estrema sintesi si voleva porre il problema
Neanche dell'insegnamento dell'inglese come lingua straniera no ma proprio dell'insegnamento delle altre discipline in una lingua diversa dalla nostra lingua madre secondo una metodologia che la metodologia
Del che il
Che
Non metto neanche in discussione tout-court con Marcon pregiudiziale via ma ciò che metto in discussione e critico fortemente e come viene gestita come viene applicata perché non sta funzionando
E allora era questo il focus non era abbattiamo l'inglese perché questo è un problema che esiste che esisterà e nella perché la scuola chi dovrà
Porre perché per il discorso a cui si diceva prima l'insegnamento delle lingue comunitarie
è
E che però nello specifico del comunicato io mi addentravamo sul riscosso dell'insegnamento di altre discipline
Secondo metodologia clinica secondo un piano per il che l'inquilino che da noi e previsto nella legge provinciale
Dell'agosto due mila sei la legge numero cinque e la nostra legge di riferimento per la scuola perché noi viviamo in una provincia che ha uno statuto di sono mia per cui che parte alla sua legge provinciale ha detto a recepito è peggiorato la buona scuola di eventi
E in questa legge e previsto il pian piano per il per lui mafia l'insegnamento secondo metodologie PIL in due articoli l'articolo cinquantasei Bite novantatré bit per cui l'attuale governatore
Non ha fatto altro che applicare una legge però data la portata dell'innovazione occorreva una maggiore cautela nel calare dall'alto azioni che stanno creando danni
Ora io quello che voglio mettere in in considerazione prende in considerazione non è neanche il discorso dell'assunzione dei docenti
Per questo tipo di insegnamento perché altrimenti potrete l'accusata di fare un discorso di categoria di difesa della categoria eccetera prometto che viene sempre sollevato ogni volta che nella scuola si prendono in considerazione alcune critiche
è un argomento questo dell'assunzione del docenti per l'insegnamento immettere il per il calo delle tre in cui sono che merita di essere approfondito ma il problema che voglio porre qui è ora e il problema della compromissione dei nostri saperi
Allora quello dopo
Avviene perché innanzitutto prendiamo in considerazione il titolo dell'articolo solo il titolo che prevede il CLIR dall'articolo cinquantatré invece si intitola sviluppo di un sistema educativo tre lingue
Cioè le parole non sono mica caso
Allora la finalità l'accento e sullo sviluppo del thrilling lirismo in un'Europa che invita allo sviluppo del multilingue intimo son d'accordo con la valorizzazione Billè diverso venticinque che si parlano
In Europa
E però nella stessa Europa si definiscono le otto competente chiave per i cittadini europei la piena competenza chiave per i cittadini europei e la comunicazione nella madrelingua la prima la numero uno
E in cui nella definizione di qualche questa competenza ti dice anche capetti parla di capacità di interagire adeguatamente
E in modo creativo sul piano linguistico in un'intera gamma di contesti culturali e sociali io introduco questo affermando e non penso di poter essere smentita e la comuni
L'azione della mi lingua madre ricostruisce anche attraverso la costruzione di saperi integrati di discussione argomentazioni spiegazioni in tutti gli ambiti disciplinari
Allora questo è
Una conta incuria rispetto alla quale
Ci troviamo adesso con l'attuazione del piano per distribuirlo con le sperimentazioni nell'arco metodo che villa che vanno avanti in Trentino da da anni ci poniamo in totale incoerenza perché stiamo impoverendo la lingua madre
Ora tra il due mila nove due mila dodici dobbiamo dire che in Trentino nella provincia di Trento e tanto a portata avanti un grosso lavoro di formazione ricerca sperimentazione didattica sui piani di studio provinciali perché sempre in nome dell'autonomia provinciale
Mentre
Nel resto d'Italia ci sono le indicazioni nazionali ma noi andiamo i piani di studio provinciali
Che hanno inteso spingere molto porre molto l'accento sullo sviluppo delle competente cioè ogni azione didattica deve sviluppare competenze
Assumendo come definizione quella europea cioè
Conoscenti abilitare indiretti saperi disciplinari che vengono mette in atto invertito attuali problematiche articolate e complete in piena autonomia
E quindi qui arriviamo al dunque per poter realizzare tutto questo che cosa significa
Che nei nostri alunni e nelle nostre lutto a mio avviso appare la capacità di utilizzare terminologia specifica in lingua madre
E quindi capacità di argomentare e giustificare le scelte strategiche adottate in tutte le discipline che non siano ovviamente le lingue straniere
Allora che ci sia una incapacità
Perché il metodo di lavoro tutte notare
In termini specifici è sotto gli occhi di tutti basta accendere la televisione ad alta trentina come parlano i politici
Basta ritenta io ripenso quotidianamente a quella bellissima scena del film ma mi pare Palombella rossa in cui Nanni Moretti prenda Birdland dicendo ma come parli
E quello che verrebbe da fare quotidianamente quando si prendono anche provvedimenti all'interno del dei luoghi decisionali del fare politica che non hanno nessuna ragione logica
No
Ora quello che emerge da un'analisi informale cioè italianità osservazioni formali e non formali dei docenti nelle diverte Craxi trentine
E che è la metodologia per esempio mettere facciamo l'esempio dell'insegnamento delle scienze insegnarlo con metodologia clinica che contatta comporta comportando sta comportando
La costruzione di fratelli nozioni PC magari corretti e non metto in dubbio la correttezza di ciò che imparano indiretti ma solo perché enciclopedie dici
Nozze mitici di cui non si è capaci di discutere in lingua madre studente del liceo linguistico e le studentesse del liceo linguistico affrontano stanno affrontando in questi giorni
In lingua italiana le fanno in scienza dopo aver studiato scienze in inglese e hanno grandissime difficoltà questo è un esempio specifico però c'è un'altra cosa che mi
Per far capire come chi a legiferato sul Cristo sul attribuirlo ignora completamente alcune cose perché si tratta proprio di ignoranza nel senso letterale del termine
Gli esperti Lingotto didattica ci dicono che è e bisogna distinguere
La lingua per lo studio è la lingua per comunicare
E addirittura ci dicono che la lingua per comunicare che quella che per la comunicazione faccia a faccia in lingua diverso salda la lingua madre
è una lingua che ti può acquisire in anche in tempi Brady brevi due tre anni la lingua per lo studio richiede tempi più lunghi
Allora
Se noi dobbiamo
Consentire ai nostri studenti alle nostre studentesse di studiare in altra lingua le discipline
Dobbiamo per capire che ci vogliono tempi più lunghi dei tempi scolastici perché altrimenti è soltanto la lingua per comunicare sul pallone che fanno riferimento alle discipline
Praticamente chi hanno declinato il piano per il per il per i mutui per il triennio in quel modo non distingue tra le abilità comunicative interpersonali di base che sto poco intelligenti dal punto di vista cognitivo che sono utili per un apprendimento notte mistico finalizzato a alla verifica prevalentemente scritte prevedibile
E non distingue queste abilità variabilità indipendenti dal contesto molto impegnative ecco nitidamente come stratificare generalizzare eccetera che sono trasversali a tutte le discipline
Noi ci stiamo trovando in una situazione abbastanza preoccupante d'altro canto un'altra questione non viene mai sollevata
Messo preso in considerazione l'ambito degli alunni e le alunne con bisogni educativi speciali
Anche solo con difficoltà di letto scrittura che in questa delirio però che sta attraversando la la scuola
Non riesco a sostenere una un apprendimento con una metodologia clinica e così come viene attuato oggi noi nel comunicato quindi chiediamo
E ribadisco quello che viene chiesto nel comunicato
Chiediamo che si sospenda un attimo tutto quel rifiuto e che si ragioni
Su come favorire lo sviluppo di conoscenze abilità competente in una scuola democratica laica inclusiva
E come si favorisca lo sviluppo di un pensiero scientifico che manca a livello nazionale
Conciliando allo sviluppo di Roma di competenze nello studio bilingue che non sono la madre lingua italiana che poi quantificano andremo a definirlo e questo il focus del nostro comunicasse ma nel frattempo che cosa è successo che attraverso la propaganda si sono create delle aspettative
Nelle famiglie elevatissime per cui sono le stesse famiglie che chiedono che i loro figli studino le diverse discipline in inglese in tedesco in tedesco meno qui tedesco benché uno potrebbe pensare
Oltre i confini del Trentino che il tedesco quindi è una lingua che si parla furente made eccetera viene un gruppo non amato dagli studenti e dalle studentesse in maniera incomprensibile da parte mia perché comunque
è una lingua interessante anche per la sua
Struttura
Ed è una lingua qui il tedesco che può essere utile anche per il discorso che ci sono ambiti chiamo in una terra di confine nelle terre di confine ci sono delle lingue per esempio in Val d'Aosta il francese e qui tedesco che sono necessarie per poter svolgere alcuni lavori che prevedono il continuo contatto con le nazioni confinanti
Preferiscono cioè l'inglese la fa la fabbrica da da padrone però non ci si renda conto e con questo stiamo impoverendo a me preoccupa anche il discorso del pensiero scientifico perché non abbiamo ancora molta ruggine
Della riforma gentiliana
Che prevede un approccio umanistico e descrittivo a tutte le discipline essi bassi nei collegi docenti dove chi sceglie se quali discipline fare insegnare
Far apprendere con metodologia clinica si scelgono le scienze perché vengono definite materia descrittive che è un errore mostruoso no
Ecco eravamo usato locali giochiamo inseguire comunque matematica io mi chiedo ma alla fine quindi la cosa più probabile che può accadere è che come metodologia che il un ragazzo una ragazza non sappia bene né la matematica
E quel poco che sa ci ha preso della matematica lo sappia d'Italia ma questo mi sembra la cosa più probabile insomma da questo allora io posso dire quello che sono le cose
Distinguiamo tra quello che è il dato oggettivo non ci sono rilevazioni
Attualmente sull'apprendimento e non credo che che sia casuale
Sull'apprendimento delle discipline insegnate con metodologia clinica avessimo dunque gli estremi energia Magistro
Onori le Nazioni sull'apprendimento delle lingue straniere e cosa emerge ovviamente emerge che nelle lingue straniere c'è una in cui studia con metodo multipli là c'è un miglioramento ma io lo vedo il mio non vi sono bravissimi intende
Però tanti immaginette non fosse così facciamo tutto questo ambaradan e manco migliorano nella lingua straniera ma è ovvio e la scoperta Zoff
No inviterei ricco
Copra l'acqua calda però scusami se poi alla fine emerge che i versetti la matematica la stanno peggio
è questa grave perché da questo punto di vista qui voglio dire
Io che ad esempio sono architetto l'importante è che un architetto mi sappia costruire gli edifici nonché mi sappia l'inglese allora da questo punto di vista che uno esca con mozioni di di matematica
Scarse rispetto al fatto che sappia però quello che sa quel po'che ha imparato di matematica bene in inglese
A mio modesto avviso è ininfluente il primo secondo non capisco rispetto al discorso che tu mi stai facendo
E anche al discorso delle famiglie come le famiglie non comprendano alcune dati essenziali uno che questo significa che il i il loro figlio avrà una una competenza sicuramente minore
In quella materia a meno che a meno che ovviamente non vengono insegnate ad esempio la madre lingua inglese per cui di fatto questo condanna anche la scuola e anche qui non vi spiego come mai un consiglio dell'istruzione
E anche dei docenti anche in molte università non comprendono che stanno auto distruggendo anche la propria opportunità di lavoro perché è evidente che
Faccio il caso più eclatante che quello del Politecnico di Milano che ha deciso
Che che con il cui caso tra l'altro andrà in Corte costituzionale ci sarà la la la la prima sentenza o quanto meno la prima
Riunione a settembre i primi di settembre
Ecco in quel caso che hanno deciso di fare tutto in inglese e questo significa che non hanno più la competenza in italiano
Ne il poterle trasmetterei fra l'altro alla manovalanza nel caso dell'architetto che esca dal Politecnico di Milano italiana e quindi sono destinati innanzitutto da da fuori perché ovviamente dal punto di vista professionale
Non possono trovare lavori in Italia perché tutti i termini tecnici chiama preso
Paradossalmente tra l'altro che erano tutti italiani perché l'architettura l'abbiamo inventata di fatto noi insomma quindi ho da dire basta leggere i quattro libri della architettura di Palladio insomma qui da questo punto di vista e il e il primo elemento è che questi genitori sanno
Affrontando il fatto di essere di avere un'attività genitoriale
è però già pronti al fatto di non poteva più esercitare nel senso che i figli sono già destinati ad andare a trovare lavoro fuori dall'Italia
Do primo primo elemento secondo elemento la distruzione anche dell'editoria scientifica in italiano perché è evidente io ho fatto un breve calcolo alla fine quello che viene fuori dai vari lì e calcolando un solo libro
Di a venti euro per ogni insegnamento moltiplicati tutti gli insegnamenti del Politecnico di Milano moltiplicati tutti gli studenti praticamente l'editoria scientifica italiano perde circa sei milioni e cinquecento mila euro l'anno
Questo significa la morte dell'idrovia scientifica italiano la perdita quindi di posti di lavoro
E soprattutto anche il fatto che nessun più docente più scriverà in italiano di scienza piuttosto che di architettura piuttosto che di disegno industriale
Ho questa roba io non credo che sia stata spedita spiegata i genitori il Danubio ma è
Che tenta l'inglese non si va da nessuna parte
Porto ciò sul discosto della discussione del dibattito della riflessione e didattica
Che non vi sia fatta nei giusti termini ma intanto un approccio dogmatico anche nelle comunicazioni con le famiglie questo è vero
L'altra questione che voglio dire recitare e Quetta che dunque
Noi abbiamo un problema in Italia sulla al di là del Clenil al di là dell'Appiani dei piani per i tre lingue ismi bilingui impegni etc noi abbiamo un problema della costruzione di pensiero scientifico
Basta semplicemente prendere in considerazione le percentuali di di
Studenti e studentesse che escono promossi dall'esame di Stato e le percentuali detto nel detto niente perché
Superano i teste di ammissione alle facoltà scientifiche in Italia
Pur non condividendo l'esistenza di testa ma questa è un altro argomento
E noi abbiamo questo grossissimo problema è attenzione perché la costruzione di un pensiero scientifico oggi e quanto di più importante e urgente ci sia perché dobbiamo prendere dovremmo prendere
Decisioni importantissime che hanno a che fare con l'etica che hanno a che fare con l'emergenza climatica le mie l'emergenza la crisi energetica
E quindi bisogna costruire un pensiero scientifico ora piuttosto che invertire massicciamente supplito sullo studiare commentare
H liberare l'insegnamento delle assenze
Da un approccio dogmatico e descrittivo
Ma introdurre quella che è la alla base di ogni
Diamo ogni ragionamento che l'argomentazione la discussione la giustificazione delle proprie scelte
Sì è deciso di investire
E magnificamente moltissime risorse in questo tipo di insegnamento no
è questo il problema ora che
Che e i nostri studenti e le nostre studentesse impareranno meglio le scienze la matematica e impegnate in lingua diversa dalla loro lingua madre
Io ho in qualche dubbio però posso fare soltanto un'ipotesi visto che non ci sono rilevazioni no la la mia la mia idea è che
Poi che questo tipo di apprendimento per
Perché lo studio possa essere efficace richiede
Loro una la lingua la padronanza della lingua per lo studio non ci sono i tempi per realizzarlo in modo efficace nella scuola
Non solo non solo quei tutto l'apprendimento attuale che qui viene fatto anche con impegna anche i madrelingua è perché voglio dire
Eviterei tempio delicato scendere nel liceo linguistico di Trento sente viene insegnata da insegnanti madrelingua ma non questo per noi non
Non non toglie
E il problema non elimina il problema della incapacità apolidi utilizzare quello che ci ha preso all'interno dell'Aula scientifica fuori dal contesto scuola perché non padroneggia no i termini tecnici
Scientifici e nella lingua madre hai capito laddove c'è l'insegnante di madrelingua mandiamo il problema anche ciò che viene appeso rimane all'interno dell'Aula e casomai attendibile fuori dai confini italiani per quanto riguarda l'altra Europa considerato in Trentino noi continueremo a vigilare affari di tutto anche a sollevare dibattiti sulla per difendere
Una scuola che sia laica che si è qua che sia democratica per difenderla dalla buona scuola direi che non a caso non fa alcun riferimento alla Costituzione e la legge infarcita di
E di tecnicismi Angry sismiche non è che sarebbe veramente
Che è veramente pazzesco
La difendiamo sistemiamo la scuola l'Aiscat perché non dimentichiamo che noi qui in Trentino abbiamo sollevato
Il caso della dell'insegnante discriminati a causa dell'orientamento sessuale presunto dal Sacro Cuore ditta dentro di cui chiediamo anche attraverso questo canale che vengano a cui vengano su
Sospetti i i finanziamenti pubblici ecco ci tenevo a fare questo e a dare appuntamento a tutte a tutti il nove luglio a Roma dove noi dall'altra Europa considerato il PCI troveremo proprio per discutere del nostro ruolo
Nelle istituzioni comunali meno nei Comuni in cui siamo entrati sonde no però lo voglio dire il il tuo comunicato per tornare poi a Bobo Decio del per quanto riguarda l'autoscuola c'è stato ugualmente
Lo stesso tipo di ostracismo o o no no perché poi tra l'altro c'è anche da da chiedersi come mai le le persone non si chiedono e anche i genitori non si chiedono
Ma scusatemi tanto però visto che i genitori inglesi comunque non fanno a prendere altre lingue straniere i loro figli
Di noi spendiamo tanti soldi come famiglia anche per mandarlo di qua o di là eccetera che tra l'altro dopo da ex Sita anche questo non sarà più possibile perché
Saremo considerati un extra britannico e quindi alla stregua di tutto anche se devo dire la verità sono anche per certi versi invidioso perché
Con questa mossa si sono tirati fuori dal titolo ecco quindi ed da questo punto di vista quantomeno ambulante ha dichiarato di non voler aderire loro non può
Ebrei invece l'Italia è alle ultime notizie è che Calenda
Che il appunto
Renato caro ministro ancora ignorarla esatto addirittura vuole che non si sia nemmeno la ratifica parlamentare
E che quindi
Passi nemmeno addirittura dal Parlamento questo per dire
Come non solo fino adesso non sono stati informati
I popoli tra l'altro nemmeno nella loro lingua e nemmeno completamente ma in più nemmeno dovranno ratificare o e dire sì o no se quel trattato gli conviene o meno per cui insomma
Da questo punto di vista buon pollo
Al coro per tutti a cinquanta centimetri e e non è solo il pollo al coloro perché ribadisco quello che dico mentre in contento trentino in altri agricoltori i nostri allevatori
Saranno ridotti alla povertà come accaduto per i contadini nell'America latina Zazzera questo dannati Primo trattato di cui nessuno intenzionalmente parla ma e tornando ai colleghi e alle colleghe
Ovviamente è sono d'accordo con com'è ma noi abbiamo prodotto nelle scuole documenti che sono state portati ai colleghi docenti in cui chiedevamo veramente di fermare un attimo questa cosa e ragionare per tutelare il tattili integrati nelle altre discipline quindi mi sono arrivate anche numerosi messaggi ma io avevo discusso di questa cosa qui nell'ultimo Collegio docenti in cui ancora una volta avevamo presentato un ulteriore
Documento in cui chiedevamo di non
Massacrare i tappeti disciplinari con questa moda
Del dell'insegnamento secondo una metodologia che come e sta e applicata non sta funzionando
Quindi fermiamoci un attimo sediamoci a tavolino e ragioniamo su come fare per garantire anche il multi linguistico ma non solo quello la scuola dovrebbe avere altre finalità
E vedo che da agenzia educativa è stata trasformata in anche grazie
Al governo aventi
In agenzia valutativa questo è vero per cui si pensa solamente a verifiche profitti e voti e basta ma la scuola in cui credo io altre finalità
Quindi allora eliminiamo però è anche vero che queste verifiche vengono fatte per quel che è il che che che ritengono opportuno loro perché mi hai appena detto che ad esempio la verifica su quel livello di apprendimento poi ad es io della matematica piuttosto di alla materia dialogare anche in inglese
In inglese e questo non viene fatto
Dovrebbe secondo me andrebbero fatte in queste valutazioni degli apprendimenti in lingua madre
Apprendimenti sulle materie perché sono impegnate in questi anni di sperimentazione
In in in lingua tutte le specie animali hanno una lingua comune
Le piante hanno una lingua comune
Chi non dovesse rimanere
In un mondo sempre più unito globalizzato la lingua madre di alcuni popoli rischia di diventare distruttiva di eliminare il tessuto linguistico e culturale di altre civiltà meno forti
Una
L'umanità deve cercare un linguaggio comune che vada al di là di religioni etnie e in particolare in lingua
L'esperanto nascite queste
Un'assicurazione uno scudo per la difesa della cultura di ogni popolo
Ma al tempo stesso un invito alla vicinanza e alla solidarietà reciproca
Tra le nazioni
L'amore per il prossimo
Espresso in una lingua senza padroni
Venisse
Ministero aveva smesso siamo
Cinque minuti
Ma deve indirizzare un fogliettino alle associazioni
Monnezza
Quanto vorremmo stranieri senza
Prendiamo convenzioni non venisse
Il numero del conto corrente postale descrizione contenuto
Senza
Tenendo a mente pensiero